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学校介绍 基本情况：青海交通职业技术学院始建于1976年12月，隶属省交通运输厅，业务受省教育厅指导，2002年4月升格为高等职业院校。学校作为西北地区唯一一所交通运输类国家骨干高职院校，先后建成国家优质专科高等职业院校、第七届黄炎培职业教育优秀学校、国家现代学徒制建设单位、第八批国家级专业技术人员继续教育基地、国家在线精品课程1门、省级“文明校园”、省职业教育综合能力提升示范院校。3次荣获全国高职院校服务贡献50强，2次荣获全国职业教育先进集体等荣誉称号。成为青海省“双高计划”建设学校、国家职业教育虚拟仿真示范实训基地、第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位、全国“大中小学思政课一体化共同体”建设单位。 机构设置：学校设有15个管理机构：党政办公室、组织部（统战部）、宣传部、纪检监察部、人事处、教务处（教师发展中心）、学生工作处（团委）、审计处、财务处、发展规划处（职业教育研究中心）、科研管理处、国有资产管理处、后勤管理处（基建处）、保卫处（武装部）、工会（离退休人员管理办公室、关心下一代工作委员会）；9个教学机构：生态农牧学院、化工与自动化学院、能源材料学院、信息管理学院、交通运输学院、水利与土木工程学院、公共教育学院、马克思主义学院、青海省工业技师学院；9个教学辅助机构：继续教育与职业培训中心、招生就业指导中心、教育质量监控管理中心、图书馆、信息中心、合作交流中心、实验实训管理中心、青海交职院高校资产经营有限公司、校医务所。 办学条件：学校校区布局“1个主校区、2个分校区、3个实习实训基地”，占地面积达831.51亩，总建筑面积31.41万平方米，教学科研行政用房面积20.16万平方米，生均科研行政用房面积24.82平方米，校区规划布局合理、设施功能完善、办学条件一流、校园环境优美。学校教学科研仪器设备值约1.96亿元，设备8928台套，生均教科研仪器设备值2.41万元。图书馆馆藏图书总量110.15万册，生均图书131.58册。建有校内教学实训场所177个，产教融合实习基地175个，生产（经营）性实训基地4个，其中岗位实习基地84个。 专业设置：紧紧围绕我省生态文明高地和产业“四地”建设，建立专业动态调整机制，不断优化专业布局，形成以交通运输、装备制造、电子信息、旅游等10大类为主，特色鲜明、优势互补的36个专业。建成国家高等职业教育创新发展行动计划骨干专业2个，国家骨干专业4个、国家级现代学徒制试点专业1个、国家级精品专业1个、国家级提升专业服务产业发展能力重点专业2个、省级现代学徒制试点专业2个、省级示范专业8个、省级重点专业6个。 师资队伍：学校编制596个，现有教职工686人（在编教师570人，聘用教师116人），其中专任教师467人，具有高级专业技术职务的专任教师169人，占专任教师总数的36.19%，其中正高级专任教师57人，具有研究生及以上学位的教师240人，占专任教师51.39%，专任专业课教师372人，“双师型”教师205人，占专任专业课教师55.11%。获国家级教师教学创新团队1个、全国优秀教师等国家级荣誉16项、青海省杰出教师等省级荣誉48项，其中近五年教师获得国家级奖励或荣誉3项。 人才培养：坚持立德树人根本任务，深化教育教学改革，创新“岗课赛证”融通育人模式。承办全国职业院校技能大赛青海赛区（中职组）电子电路装调与应用赛项，校企共同制定专业人才培养方案，重构基于工作过程系统化课程体系，全面推进“三教”改革，五育并举共育技术技能人才，对接我省生态文明高地、产业四地建设，新增生态环保技术和储能材料技术等专业8个。每年招生计划完成率100%，每年应届毕业生就业去向落实率均达90%以上。近年获青海省教学成果一等奖2项，学生获国家级技能大赛奖项50余项、省部级奖项60余项。 科研与社会服务：学校坚持“以研促教、以教促学”的方针，大力推动科研强校战略，提升广大教师科研能力，学校科研实力逐步增强，科研工作进入了一个快速发展的新阶段。建成省级重点实验室3个，建设青海物联网技术应用协同创新（工程）中心等6个创新发展中心及1个产教联盟，开展企业技术研发和产品升级。近五年来教科研项目累计立项118项，其中国家级3项，省部级31项，市厅级9项，其他75项。获得青海省科学技术进步二等奖1项，开发专利和软件著作权172件；制定地方标准10项、团体标准1项、省级工法1项；发表论文400篇，其中中文核心91篇。近五年科研经费到账333.7万元，横向技术服务和培训年均到账经费4982.28万元，近五年年均非学历培训18634人次，是在校生人数的2.82倍。 产教融合与校企合作：学校自1993年以来，依托专业优势先后创办育才公路勘察设计有限公司等10个校内生产性实习实训基地，积极发挥“校企合作、机制探索、学生实训、双师培养、社会服务、自我造血”的六大功能，服务到款额及培训收入年均近5000万元。2011年，学校牵头组建青海交通运输职业教育集团，目前有171家成员单位，形成“政府主导、四元协同、六位一体”的建设模式，实施“两工程一标准”，打通校企师资双向流通渠道，为西部民族地区职教集团建设提供范例。 学校始终坚持党的全面领导，始终牢记为党育人、为国育才使命，始终秉承“厚德、笃学、求实、创新”的校训。累计为青海经济社会和交通运输行业发展培养了8万多名“下得去、留得住、用得好”的高素质技术技能人才。站在新的历史起点，学校面临着新机遇，将聚焦生态文明高地和产业“四地”建设，不断探索办学模式和发展路径，把学校打造成为西部民族地区职业教育高质量发展样板。

学校介绍 福建华南女子职业学院前身追溯于1908年的私立华南女子文理学院，复办于1984年11月，是建国后第一所具有独立颁发学历文凭资格的民办女子高等学校，是教育部非营利民办高校办学制度改革试点项目单位。学院坐落于风景优美的旗山东麓，是唯一入驻大学城的民办高职院校。 学院复办以来，得到省市政府的大力支持。习近平、贾庆林、贺国强、李岚清、陈慕华、雷洁琼、陈明义、汪毅夫等国家和省级领导都曾来院视察、指导工作。习近平总书记在闽工作期间，曾为我院亲笔题词“巾帼不逊须眉，华南女杰辈出”。 学院秉承“为养成女子最高人格而教育”的办学理念，遵循“自强、开拓、勤朴、奉献”校训，坚持以质量求生存，以特色促发展，立德树人，开放办学，围绕妇女、儿童、老年人和现代服务业建设了文化教育、康养护理、艺术设计、旅游服务、财经商务五个专业群24个专业。通过夯基础重实践强技能，增强人才培养的适应性，为社会输送高素质创新型技术技能人才，为福建经济建设发展作出积极贡献。 学院始终保持自己的办学特色和较高的教学质量，作为中国50年间最具历史意义的重大事件和最具代表性的建设成就入选《共和国之最》，通过了2008年和2015年两轮人才培养工作评估。学院曾获得“中国民办教育创新与发展贡献奖”、“全国先进民间组织”、“全国五四红旗团支部”、连续四届被评为“福建省文明校园(学校)”、“福建省先进基层党组织”等荣誉称号。学院前任理事长陈钟英、校教学督导马秀发被评为“福建省杰出人民教师”。学院外籍教师betts获得“国家友谊奖”、5位外籍教师获得“福建省友谊奖”。 学院分为旗山校区和烟台山校区两个校区，占地234亩，建筑总面积8.1万平方米，建设总投资1.6亿元。学院现有省级教学成果奖7个、《高等职业教育创新发展计划（2015-2018年）》骨干专业1个、省级创新创业教育改革试点专业1个、福建省教育厅专业建设成效奖1个，同时拥有部级“示范鉴定站”、省级鞋服设计与技术应用实训基地、福建省家庭服务职业培训示范基地。 学院对外交流活动成绩显著，自1985年起，通过各种渠道引进美国、英国、澳大利亚、日本等国的外籍教师200多人次；还分别同美国佛罗里达州立大学、美国普吉湾大学、美国世纪学院、美国晨边学院、菲律宾雅典耀大学及泰国易三仓大学签订校际合作交流协定，进行学术交流、定期互派访问学者、选派教师到我院任教、接受我院青年教师前往留学深造。每年我院优秀毕业生都可以获得高额奖学金前往美国世纪学院和美国晨边学院攻读学士学位。学院还得到美国基督教亚洲高等教育联合董事会和粤港澳校友会的热情帮助。 现在学院正以饱满的热情，从专业设置、专业群建设、教学课程、内容、方法和学院管理体制等各方面进行一系列的改革，以期能充分发挥民办学校的优势，培养更多能适应“海西”经济飞速发展所需要的高技术技能人才，为国家的经济建设和改革开放做出自己的贡献。

学校介绍 中国人民解放军陆军步兵学院，是培养新型陆军步兵初级指挥军官的高等教育院校。学院渊源于红军时期的红军学校，抗日战争时期的抗日红军大学、抗日军政大学，解放战争时期的东北军政大学、华中军政大学，从战火中走来，在战争中成长，上世纪50年代、80年代，先后有近千名优秀学员参加援越抗法和自卫反击作战，目前仍有4名具有参战经历的教授在教学岗位工作，先后9次参加国庆阅兵，是军队“十一五”“十二五”期间重点建设院校，2019年学院陆军步兵作战、政治工作学科专业被确定为军队“十三五”重点学科专业。学院院本部坐落在军旗升起的地方江西省南昌市，在河北省石家庄市设校区。 办学定位。学院是全军唯一培养步兵初级指挥军官的高等教育院校，主要为部队培养步兵排、连、营级指挥军官，同时承担参谋军官、军事学研究生、军队文职人员和士官等培训任务，面向6大洲100余个国家培养军事留学生。 培训质量。学院始终坚持立德树人、为战育人，围绕实战搞教学、着眼打赢育人才，为强军事业提供有力人才支持。先后为全军部队培养了200余名硕士研究生、近30万名军政指挥人才，毕业学员中150余人成长为共和国将军，被誉为“将军的摇篮”。先后被评为全国军政训练先进军校、全军教学优秀单位、全军科学发展观教学先进院校、全军政治理论教学先进院校等，办学经验多次在全军交流推广。 师资队伍。学院师资力量雄厚，现有教员800余名，教授、副教授210余名。近年来，先后有60余人被评为全国全军优秀教师，400余人次获军队院校育人奖、享受政府特殊津贴或优秀专业技术人才岗位津贴，拥有一大批全军知名、晓战善战的专家教授。 办学条件。学院占地总面积19600余亩，建有现代化的教学大楼、信息大楼、文体训练中心、图书馆等各类教学场所，以及军事体育、军事技能、分队战术等40多个训练场地，配备我军先进的步兵战斗车辆和轻武器装备，形成了科文基础、工程专业、军事应用有机融合、衔接配套的教学保障体系。学院院本部东与江南名楼滕王阁相望，西与赣北风景区梅岭呼应，校园绿化覆盖率达89%,石家庄校区“千亩柏林”、“十二瀑生态园”等人文自然景观错落其间、美不胜收，是读书治学的理想园地。 校园文化。学院每年围绕“英雄文化”主题，结合军事特色科目训练、军地同行竞赛交流、校园文化队伍建设，开设极限、刺杀格斗、定向越野、外语、数学建模、轻武器射击、军用机电创新、足球（裁判）、篮球（裁判）、红星（演唱与指挥）等28个学员俱乐部，积极开展军体运动会、校园文化艺术节和军校开放日等大型文体活动，培养学员文体特长，陶冶学员情操。

学校介绍 江苏城乡建设职业学院位于江南明珠——龙城常州，是一所隶属于江苏省住房和城乡建设厅省属专科（高职）层次普通高等学院，是江苏省中国特色高水平高职学院建设单位。学院前身为始建于1986年的“江苏省城镇建设学院”和始建于1979年的“常州市建筑职工大学”。2015年2月，经由江苏省人民政府批准，两校合并组建成立江苏城乡建设职业学院。现有殷村和清潭两个校区，总占地面积813亩，总建筑面积27万多平方米。其中殷村校区位于常州市钟楼区殷村职教园和裕路1号，资产总值12.37亿元。图书馆现有纸质图书65.4385万册、电子图书169181篇。 学院是国家和江苏省建设行业技能型紧缺人才培养培训基地，是全国第一批住房和城乡建设行业职业技能鉴定试点单位，是全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会工程管理类专业指导委员会副主任单位、中国建设教育协会副理事长单位、中国建设教育协会中职委员会主任单位和江苏省建设教育协会副理事长单位，中国绿色大学联盟常务理事单位。学院先后获得全国职业教育先进单位、江苏省德育先进集体、省级文明单位（校园）、省“十二五”建筑节能与绿色建筑先进集体、国家高技能人才培育突出贡献单位等称号。获得全国绿色建筑创新奖一等奖，省委省政府高质量考核争先进位奖、江苏省职业院校技能大赛优秀组织奖、全国职业院校技能大赛突出贡献奖等奖项。学院被授予世界技能大赛中国集训基地、全国职业技能大赛江苏集训基地、江苏省职业院校技能大赛先进单位等多项荣誉。 学院主动适应行业发展需要，不断优化内部机构设置。学院设有建筑艺术、土木工程、管理工程、公用事业、设备工程5个二级学院，思政部（马克思主义学院）、体育部、基础部3个教学部，共有在校生近12000人。 学院坚持立德树人的根本任务，瞄准“行业特色型院校”发展定位，不断优化专业设置。学院开设高职专业共39个，其中土木建筑大类专业23个，其他16个专业覆盖文化艺术、资源环境与安全、交通运输、财经商贸、农林牧渔、电子信息7个与土木建筑相关的专业大类，学院建筑行业特色鲜明。重点打造了“工程造价”“建筑智能化工程技术”2个省级高水平专业群和“建筑工程技术”“建筑设计”等5个校级高水平专业群。与南京师范大学、常州大学、徐州工程学院合作举办3个专业“3 2”分段培养项目，与江苏省南京工程高等职业学院等9所学院14个专业开展“3 3”分段培养项目。 学院拥有一支高水平师资队伍。现有教职工589人，其中博士教师20人，具有高级职称149人。学院聘用有企业实践经验的高技能人才担任授课实训教师，其中全国技能手4人、江苏省技能手5人、江苏技能状元2人、高级技师3人。拥有“青蓝工程”优秀骨干教师培养对象11人，“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象4人，省高校“青蓝工程”优秀教学团队3个，省“333”高层次人才培养对象7名。评定“双师素质”“双师型”教师279人，获批江苏省职业教育“双师型”名师工作室培育1个，入选江苏省职业教育传统建筑营造技艺技能传承创新平台1个。 学院在产教融合上积极探索，实现校企“双元”育人。集聚行业协会、特级资质企业、龙头企业和知名企业，建成实习和就业基地389家，深度合作企业20家，大师工作室10个，现代学徒制项目覆盖专业17个，订单培养专业14个，搭建省级装配式建筑技术产教融合集成平台1个，是全国首批“1 x”证书制度试点院校。牵头成立了“智能建造与建筑工业化职教联盟”，联合中建八局、省建集团、启迪设计等行业龙头企业组建了“中建智能建造产业学院”“全过程工程咨询产业学院”等13个特色产业和3个企业学院开展订单培养、现代学徒制等合作，共同搭建了升学、就业一体化立交桥，近年来学生就业率一直稳定在95%以上。 学院聚焦实验实训基地建设规模发展和特色发展，围绕专业群建设与实践性教学两主体，推动实验实训平台内涵建设。先后打造装配式建筑技术产教融合集成平台等一批产教融合平台，建成装配式建筑技术、绿色建筑技术、bim技术等一批有较大影响力的实验实训室。期间获批获2019年江苏省高等职业教育产教融合集成平台培育项目，大学生科技创业园于2022年获常州市市本级创业培训机构认定，启动专创融合型教学团队建设5个，获得多项国家级省级奖项，其中各类各级双创大赛中获得国家级奖项8项、省级奖项12项，2019年获评常州市高等职业教育双创工作大赛十周年优秀组织奖。 学院注重促进学生国际化成才发展，深化中外合作办学。着力引进国外优质教育资源和师资，加强国际化专业课程建设，鼓励和支持学生海外学习、实习、比赛和文化交流，探索国际办学项目。与英国南安普顿索伦特大学开展海外直通本科，专升本合作项目出国的学生人数保持稳定，所有学生均顺利完成学业。学院与境外新西兰ara坎特伯雷理工学院、韩国牧园大学、台湾朝阳科技大学、韩国中部大学、韩国大邱大学、韩国嘉泉大学、新加坡南洋艺术学院等7所高校确定合作意向，并签署框架协议，计划在学历提升、师生交流、科研合作、开发培训项目等方面开展合作。 学院以“明志、笃行”为校训，秉承“崇德尚能、知行合一、全面发展”的办学理念，立德树人，深化合作，服务发展，致力于建设成为江苏省中国特色高水平高职学院，持续为城乡建设事业发展输送高素质技能人才，为推进中国式现代化贡献出城建力量。

学校介绍 教育部“现代学徒制”试点单位 教育部“1 x”证书制度试点院校 陕西省高校创新创业教改试点院（系） 陕西省“双高”建设院校 陕西省首批众创空间孵化基地 陕西省职业教育先进集体 陕西省教育系统“文明校园” 高等职业教育信息化建设示范校园 陕西省普通高校心理健康教育与咨询标准化中心 陕西邮电职业技术学院是经陕西省人民政府批准成立的全日制公办普通高等学校，是西北地区唯一一所独立设置的通信信息类高等职业院校，学院坐拥咸阳和西安两个校区，主校区位于秦川腹地、历史文化名城咸阳市区，西安校区位于风景秀丽的灞河之滨、未央湖畔。多年来，学院为通信行业及社会培养了数以万计的高素质技术技能人才。学院是教育部“现代学徒制”试点单位、“陕西省高校创新创业教改试点院（系）”、“陕西省首批众创空间孵化基地”，先后被授予“陕西省职业教育先进集体”、“陕西省教育系统文明校园”、“高等职业教育信息化建设示范校园”、“陕西省五四红旗团委”、“陕西省高校学生公寓先进集体”、“陕西省普通高校心理健康教育与咨询标准化中心”等荣誉称号。2022年学院获批陕西省“双高”建设院校。 学院建有综合教学楼、实训楼、培训楼、学术报告厅、电子阅览室、学生活动中心、标准田径运动场、体育馆、学生公寓楼、学生餐厅等教学生活场所。学院现有在校生6000余名，教职工300余人，高级职称占教师总数的31%，硕士及以上占教师总数的65.5%，师资队伍结构合理，精干高效。 学院开设有现代通信技术、现代移动通信技术、工业机器人技术、计算机网络技术、软件技术、数字媒体技术、云计算技术应用、大数据与财务管理、大数据与会计、电子商务、网络营销与直播电商等25个热门专业，覆盖了通信工程、信息工程、经济管理等领域。学院不断创新人才培养模式，构建了基于职业岗位核心能力人才培养体系。培养的毕业生理论扎实、技能娴熟，得到了用人单位的广泛好评，就业率一直名列同类院校前茅，专升本上线率也持续增高。 学院不断繁荣校园文化，倡导高雅艺术进校园，推进各项竞赛活动，每年开展校园文化艺术节和技能节，促进学生个性发展和全面成长。近年来，学生在各级比赛中屡创佳绩，各类技能竞赛获奖累计达700多人次。 学院建立了完善的奖助学制度，设立国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和学院奖学金，实行奖、助、贷、免、补结合的激励制度，设有部分勤工俭学岗位，为经济困难学生提供了全方位服务，能确保每个学生顺利完成学业。 学院作为陕西省邮电培训中心和通信行业职业技能培训基地，在全力做精做优日校教育的同时，紧密切合市场需求，着力打造自主培训品牌，多年来为企事业单位提供了大量的培训服务，在员工培训、科技咨询、技能鉴定、中高端管理人员能力提升、红色教育等方面取得了显著成效，被陕西省人社厅认定为省级专业技术人员继续教育基地，是中国电信新业务技术支撑人才云网融合专业实训基地、陕西电信智慧家庭工程师实训基地、陕西联通智慧家庭工程师实训基地、陕西电信综合化维护实训基地、陕西移动数字化实训基地、中国铁塔员工技能培训基地、通信行业特有工种职业技能鉴定站、京东物流（西北区）人才培养基地、陕西广电网络员工培训基地、陕西省邮政局人才培养基地，为行业发展和服务地方经济做出了积极的贡献，获得了广泛赞誉。 六十余载兴学育人，六十余载桃李芬芳。学院以立德树人为根本，始终秉承“明德、尚能、进取、创造”的校训和“乐教、爱生、身正、业精”的教风，坚持日校教育和社会培训“双轮驱动”的办学理念，走“产教融合、特色引领、内涵发展”之路。在新时代追赶超越的新征程上，学院将继续全面贯彻党的教育方针，遵循职业教育发展规律和技术技能人才成长规律，建成“陕西省双高院校”和“智慧校园”，谱写陕西邮电职业技术学院高质量发展的新篇章！

学校介绍 北京理工大学国际教育学院（school of international education，bit）成立于2008年，是学校进行国际交流与合作，实施国际化发展战略的窗口之一，负责组织开展计划外国际合作办学项目，配合专业学院开展计划内联合培养项目。 学院积极引进国际优质高等教育资源，与国外大学合作，开展多模式多层次的国际化人才培养工作。 中外合作办学本科教育项目有： 教育部批准的北京理工大学与美国犹他州立大学（utah state university，usa）合作举办“国际经济”专业本科学士学位教育项目，计划外招生，学生毕业时将获得犹他州立大学学位。 中外合作办学研究生教育项目有： 教育部批准的北京理工大学与德国德累斯顿工业大学（technische universitätdresden）合作举办“职业教育与人力资源开发”硕士学位教育项目，计划外招生，学生毕业时将获得德累斯顿工业大学硕士学位； 北京理工大学与德国康斯坦斯应用科学大学（htwg constance university of applied sciences）合作为德国著名奔驰汽车生产商戴姆勒公司（daimler）举办的“合规性与公司治理”emba项目。 这些项目紧跟市场经济需求，办学质量高，赢得了广泛的社会信誉和广大考生认可。已培养出2435位国际型高层次优秀人才，其中研究生691人，本科生1744人。目前各类在校学生达865人。

学校介绍 揭阳职业技术学院创建于1999年，地处全国著名侨乡、广东省历史文化名城、广东沿海经济带东翼主战场——揭阳，是经广东省人民政府批准设立、教育部备案，由揭阳市人民政府主办的公办全日制普通高等职业院校。办学以来，学校秉承“诚真、笃教、博学、致用”校训，以“立德强技，人才强校，服务地方”为办学理念，以“立足揭阳、辐射粤东、面向广东”为办学定位，奋力建设高水平有特色高职学院，为揭阳市建设宜居宜业宜游的活力古城、滨海新城，打造沿海经济带上的产业强市培养更多的高素质技术技能人才。 学校占地面积586.826亩，建筑面积约13.1万平方米。目前设有党政办公室、组织人事处、宣传统战部、纪检室、教务处、学生工作处、财务处、后勤服务处、科技与设备处、招生就业处等10个内设管理机构；图书馆、实训与信息中心等2个教辅部门；思想政治理论课教学部、师范教育系、信息工程系、外语系、机电工程系、生物工程系、化学工程系、艺术与体育系、经济管理系、电子商务创业学院、继续教育部等8系2部1院。现招生专业35个，面向8个省（自治区）招生，全日制在校生7727人（其中本校区7073人，校外教学点654人）。建校以来，学校已向社会输送了近4万名高素质技术技能人才，毕业生普遍受到用人单位的欢迎。近五年来，毕业生总体就业率均保持在95.00%以上。 学校现有教职工439人，其中具有正高级职称6人，副高级职称78人，具有博士学位3人，在职攻读博士学位8人，硕士学位242人，具有“双师型”素质教师167人，获批省博士工作站1个，先后获得“千百十工程”校级培养对象7人，市技能大师工作室大师1人，市优秀专家和拔尖人才7人，市宣传思想文化人才3人；入选省“特支计划”青年文化英才项目1人；省专业领军人才1人、省“扬帆计划”培养高层次人才1人，均为当批次粤东地区高职院校唯一人选。 学校2007年通过教育部人才培养工作水平评估，现有国家级生产性实训基地1个，省级重点专业1个，省级二类品牌专业立项建设2个，省级专业群立项建设1个；省级现代学徒制试点专业立项建设2个；入选国家“十四五”职业教育规划教材1门；省级精品课程4门，省级优质课程1门，省级微课3门；省级教学团队1个；省级教学成果奖1个；省级实训基地7个，省级大学生校外实践教学基地4个；省级质量工程立项37个，省级产教融合创新科研平台立项1个，市级高技能人才培训示范基地1个，市级工程技术研究（开发）中心2个，校内实验（训）室85个，校外实训基地159个，产学研合作企业55个，合作办学单位15个。学生获得国家级职业技能大赛奖项14个，省级职业技能大赛奖项186个；省级大学生创新创业训练计划项目24项。 学校先后获得“全国教育网络示范单位”“国家节约型公共机构示范单位”“广东省先进基层党组织”“广东省文明单位”“广东省高校治安综合治理优秀学校”“广东省社会科学普及先进示范基地”“广东省诚信文化教育共建单位”“大学生征兵工作先进单位”“中国电商讲师大赛优秀组织奖”“第九届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛全国总决赛优秀组织单位奖”“广东省国防教育工作先进单位”“广东省委理论宣讲先进集体”“先进高校武装部”和“广东省绿色学校”等荣誉称号。学校的古琴艺术项目被列为揭阳市第七批市级非物质文化遗产代表性项目名录。 学校坚持走内涵发展道路，落实立德树人根本任务，坚持因时而变与顺势而为相统一，坚持目标导向与问题导向相统一，坚持内涵发展与外延拓展相统一，坚持争创优势与补齐短板相统一，以体制机制创新为引领，以省级一流高职院校建设和“创新强校工程”建设为抓手，聚焦精准对接、精准育人，深化产教融合、校企合作，突出抓重点、补短板、强弱项，凝心聚力、砥砺前行，全力推动学校高质量发展，着力培养德智体美劳全面发展的时代新人，为建设高水平有特色高职学院而不懈奋斗！

学校介绍 廊坊卫生职业学院始建于1961年，前身是天津市杨柳青卫生学校，1969年迁至廊坊，1989年更名为廊坊市卫生学校，2011年升格为专科院校，目前是全市唯一一所公办医药卫生类高职院校。学院坐落于廊坊经济技术开发区凤河之畔，现有在校生8189人，生源以河北为主，同时覆盖国内其余21个省市。 学院现有护理、康复治疗、药学、医学技术、临床医学等5个系，公共基础、医学基础、思想政治理论教学部、成教部等4个教学部。设有护理、助产、临床医学、口腔医学、中医学、药学、医学检验技术、医学影像技术、医疗美容技术、康复治疗技术等10个专业，其中护理专业为国家级骨干专业。 学院注重实践教学，现有10个校内实训中心，其中中央财政支持的教育实训基地2个。现有2所附属医院、17所教学医院，63家实习基地和合作办学单位。 学院加强教师队伍建设，硕士及以上学位占比达到了40%，副高级以上职称占比48%。学院现有国家级教学名师1人，省级模范教师1人，省级优秀师德标兵2人，廊坊市有突出贡献的中青年专家9人。学院现有国家级精品在线学习开放课程1门，院级精品课13门。教学团队和教师荣获国家卫生职业竞赛奖4项，省级教学能力大赛奖5项。 学院秉持“立德修身、博学强技”校训，深耕医学职业教育60年，立足廊坊，面向河北，辐射京津及中西部地区，为国家卫生和健康事业发展输送了大批优秀的高素质、高技术技能型人才。学院被教育部确定为“1 x”证书试点院校，是京津冀卫生职教联盟理事单位、河北省卫生职教集团副理事长单位、河北省运动健康职教集团理事单位、河北省教育文化国际交流与合作协会职教分会理事单位、廊坊职教集团副理事长单位，是职业指导工作教学训练试验基地、卫生行业职业技能培训工作站、护理专业领域技能型紧缺人才培训职业院校。学院连续三年被评为省市两级文明校园、职业教育先进集体。

学校介绍 亳州职业技术学院坐落于国家级历史文化名城、世界中医药之都安徽省亳州市中心地带，是一所全日制公办普通高等职业院校，是安徽省技能型高水平大学立项建设单位、安徽省首批全日制本科教育联合培养单位、安徽省首批校企合作示范基地、安徽省就业先进单位、安徽省创业示范点、安徽省高职扩招标杆校、国家级节约型公共示范单位、安徽省文明单位。 学校办学层次以普通专科为主，兼有专升本、五年制大专和成人教育本、专科。目前，全日制在校生近13000人，非全日制在校生近8000人。 学校占地面积481亩，总建筑面积22.9万平方米，实验实训基地建筑面积4.2万平，学校纸质图书60余万册，纸质和电子专业期刊5000种，教学科研仪器设备资产总值达1.1亿余元。 学校设有药学院、医学院、教育与管理学院、信息工程系、智能工程系、建筑工程系、继续教育学院、基础教学部和马克思主义学院9个二级教学单位，建有国家级职业技能鉴定站、安徽省中医药科学院亳州分院、安徽省华佗中医药研究院、亳州市产品质量检验检测研究院，国家级实训基地2个，省级示范实训中心和实践教学基地16个。 学校建有8个专业群，开设中药学、中药制药、药学、中医学、护理、针灸推拿、康复治疗技术、学前教育、连锁经营管理、高速铁路客运服务、大数据与财务管理、机电一体化技术、医疗器械维护与管理、电子商务、计算机应用技术、建筑工程技术、建筑室内设计等36个专业，其中央财支持建设专业4个，省级特色专业和综合改革试点专业16个。 学校拥有专兼职教师704人，其中校内教师398人，教授、研究员和主任医师等正高级职称14人，副教授、副研究员、副主任医师等副高级职称79人；享受国务院特殊津贴1人，市政府津贴12人，省级学科与技术带头人、技术领军人才、教学名师、专业带头人、教坛新秀33人；“双师素质”教师327人。校外兼职教师306人，聘任包括中国工程院院士卢秉恒先生，国医大师徐经世、李业甫等专家、教授61人。 学校毕业生声誉良好，深受社会欢迎，就业率一直稳定在97%以上。近五年，学生荣获全国职业技能大赛一、二、三等奖共15项，省级各类职业技能大赛获奖共300余项。 学校2014年与安徽中医药大学联合举办专升本教育，设有中药学、护理学两个本科专业；与安徽大学、安徽中医药大学、沈阳药科大学、蚌埠医学院开展本科层次函授教育和自学考试，在籍学生近7000人,年均培训和鉴定社会各级各类人才10000多人次。 学校始终秉承“以人为本、崇德重技”的办学理念，坚持以市场需求为导向，主动服务亳州“六一战略”，以培养学生就业竞争力和发展潜力为办学目标，坚持产教融合、校企合作的人才培养模式，与省内外100多家大型知名企业开展深度校企合作，建有“古井管理学院”“科大讯飞人工智能学院”，实行订单式培养，为社会培养了一批又一批高素质技术技能人才。 学校将坚持以立德树人为中心，坚持“地方性、技能型、职业化、开放式”办学定位，深入践行五大发展理念，加快技能型高水平大学建设步伐，引领区域职业教育高质量发展。

学校介绍 重庆传媒职业学院是经重庆市人民政府批准、教育部备案设立的国家计划内统一招生，具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制高职院校。学校坐落于山川秀美、中国龙发源地的重庆市铜梁区，紧临有“全国四大古城之一”称号的安居古城、巴岳山、玄天湖、龙温泉，交通便利，区域优势显著。 学校建于2008年，占地623.60亩，是重庆市唯一一所以数字传媒为主线，以数字媒体应用和创新创业教育为特色，集文化传媒策划、制作、运营、云媒资共享信息技术和经济管理、公共服务与事业管理等多专业相互渗透，突出应用和创新特色的高等职业学校。学校设有新闻传播与影视传媒学院、数字艺术学院、智慧健康学院、数智财商学院、现代教育学院、通识教育学院、五年一贯制学院等七个二级学院；涵盖了新闻传播专业群、影视传媒专业群、数字创意专业群、艺术设计专业群、智慧健康专业群、现代教育专业群、智慧财商专业群、信息技术专业群等8大专业群，包括新闻、影视、教育、艺术，健康、财商、公共服务与管理等多专业相互渗透；设有新闻采编与制作(市级骨干专业)、表演艺术、影视编导、播音与主持、广播影视节目制作、动漫制作技术，艺术设计、学前教育、康复治疗技术、艺术教育、舞蹈表演、现代物流管理等三十个专业。面向全国各省市招生，目前在校学生有9000余人。 学校拥有一支学有专长、结构合理、富有创新精神的“双师型”专兼职教师队伍。现有教职工600余人，其中，专任教师占77%，副高级及以上职称教师占19%，研究生以上学位占30%，教育部教学指导委员会成员1名,“双师型”教师占60%以上。学校教师分别来自于北京大学、南开大学、四川大学、重庆大学、成都电子科技大学、中国传媒大学、西南大学、重庆师范大学等著名高等院校，具有较高的学术水平和丰富的教学经验。同时，学校还聘请了十余位国内外知名教授担任我校客座教授。 学校秉承“尚美、崇真、笃学、敏行"的校训，推行项目制参与式教学，促使学生在完成项目学习过程中形成必备的工作思维习惯和方法能力；培养具有崇高价值追求、富有社会责任感、一线管理能力的复合型、发展型和创新型高级专业技术技能人才。 学校建有丰富的校内外实训基地，包括手机电视台、演播室、电视节目制作室、钢琴房、录音棚、灯光室、摄影棚、新闻中心、非线性编辑室、数字媒体专业群综合实训室、艺术创意工作室、动漫画实训基地、物流与报关综合实训基地、智能财务管理实训中心、融媒体人才培养研发中心、康养实训室和公共卫生管理专业实训室(标本制作实训室、农药配制实训室、器械操作实训室)等校内专业实训平台。与世界500强企业怡亚通集团公司合作建立了以移动互联网相关技术为核心的“众创学院”，与重庆广电集团、华龙网、大渝网、上海佳吉物流建立了长期的校外实训基地。学生在校期间即可参与企业项目制作，实现零距离上岗。 学校打造了多元化学历提升通道，学生在校可通过专升本、专衔本等方式获得本科文凭;并与新西兰梅西大学、美国匹兹堡大学、laroche大学、韩国又松大学、韩国南首尔大学、内华达山学院、澳大利亚昆士兰科技大学等国外高等学府建有战略合作关系，为学生出国深造提供了各种途径。