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学校介绍 德州职业技术学院是2005年11月1日经山东省人民政府批准成立、教育部备案、隶属于德州市人民政府的综合性公办高职院校。2012年9月省政府批准加挂“德州市技师学院”校牌，实行一个学校两块牌子，即“德州职业技术学院”和“德州市技师学院”，是一所融高等职业教育和高级技工、预备技师培养培训任务为一体的“双元制”办学新型高职院校。 学校占地1190亩，建筑面积34万平方米，在建面积6.5万平方米，固定资产7.6亿元。投资2.92亿元的德州市职业教育发展中心落户学校，实习实训条件跃居山东省同类院校一流水平。 现有全日制在校生16000余人，成人教育在读生5000余人。现有教职工920人，其中专任教师767人，教授46人、副教授204人，具有博士、硕士学位的教师567人，专业教师中“双师素质”教师706人；有国家级名师1人，省级教学团队10个，山东省高校黄大年式教师团队2个，省级名师工作室4个、技能传承平台5个、教学名师5人、优秀教师2人、技术能手7人，齐鲁首席技师3人、德州市首席技师17人，市级有突出贡献的中青年专家6人。 设有10个教学系部，开设专业51个，以新工科为主，与山东省新旧动能转换的“十强”产业有较高的契合度，与德州市新型工业化强市产业高度匹配，其中，中央财政重点支持建设专业2个，国家级骨干专业2个，省级特色专业4个，国家现代学徒制试点专业1个、山东省现代学徒制试点专业2个，“3 2”专本贯通专业2个，山东省高水平专业群2个，省级示范专业群1个，山东省品牌专业群2个。省部级精品课程29门，省级精品资源共享课22门。 技能大赛成绩突出。近三年，学生获得省级以上奖项643项，其中国家一等奖25项（其中，2021年、2022年获国赛“光伏工程”赛项全国总冠军），在山东省职业院校技能大赛中总成绩名列前茅。承办国家、省职业院校技能大赛4次，其他国际、国内各类比赛20余次。 牵头成立的德州职业教育集团，2017年被省教育厅认定为山东省骨干职业教育集团，2021年5月，成功入选教育部“全国第二批示范性职教集团(联盟)培育单位”。学校还牵头成立“山东省太阳能行业职教集团”。毕业生当年就业率连年达97%以上，2020年起被教育部确定为全国100所高校毕业生就业状况布点监测高校，连续四年被评选为年度山东最具就业竞争力高职院校。 学校先后与德州市13个县（市、区）人民政府签订战略合作协议，面向全市各行业开展技术技能培训，累计培训24万人次、职业技能鉴定5万余人次。为企业解决技术难题300余项、为企业创造直接经济效益2亿余元。获得国家级专利320项，其中发明专利43项。 学校与法国、德国、韩国、赞比亚、蒙古等10余所国（境）外高校（教育集团）建立了友好合作关系，被评选为“山东省海峡两岸交流示范点”。 经过60余年的发展，学校走出了一条“双元办学、集团发展、产教共舞、德能育人”的特色办学之路，被评选为国家高技能人才培养示范基地、国家高技能人才培训基地，是教育部评选的全国毕业生就业工作典型经验高校、全国创新创业典型经验高校，是山东省技能型人才培养特色名校和山东省优质高等职业院校立项建设单位。在2022年度山东省高职院校办学质量考核中，学校在山东省84所高职院校中位居第8位，获a类档次。 当前，学校正抢抓机遇，全面贯彻落实党的二十大精神，认真贯彻新修订的《职业教育法》，坚持立德树人根本任务，掀起争创国家“双高校”、职教本科专业和创建德州职业技术大学，服务区域高质量发展的热潮，努力向特色鲜明、全省优质、全国知名的高职院校迈进。 学校获得省级以上荣誉情况 国家级荣誉 荣誉称号 获奖时间 授予单位 全国技工院校工学一体化 第二阶段建设院校 2023.09 人力资源和社会保障部 中国建筑学会科普教育基地 2023.06 中国建筑学会 全国乡村振兴电商人才培养 示范基地暨村村播工程示范校 2023.05 全国乡村振兴 产教融合联盟 全国技工院校工学一体化 第一阶段建设院校 2022.08 人力资源和社会保障部 第三批现代学徒制试点 2021.09 教育部 第二批国家示范性 职业教育集团培育单位 2021.05 教育部 全国五四红旗团支部 2020.05 共青团中央 全国高等职业院校 创新发明教育基地 2018.10 中国发明协会 山东省教育厅 教育部现代学徒制试点单位 2018.08 教育部 全国创新创业 典型经验50强高校 2017.07 教育部 工业机器人开放式公共实训基地 2017.02 教育部 全国毕业生就业 典型经验50强高校 2015.06 教育部 省级荣誉 山东省第二批高校“双带头人”教师党支部书记工作室 培育创建单位 2023.08 山东省教育厅 山东省新时代 党的创新理论宣讲基地 2023.07 中共山东省委宣传部 第三批“山东省高校黄大年式教师团队” 2023.06 山东省教育厅 山东省跳绳（优秀）示范单位 2023.05 山东省跳绳运动协会 山东省科普教育基地 2023.04 山东省科学技术协会 山东省高等学校科技成果转化和技术转移基地 2022.12 山东省教育厅 2022年山东最佳社会声誉高校 2022.12 山东省互联网传媒 集团大众网 山东省2022年 教育考试优秀考点 2022.12 山东省教育厅 全国职业教育优秀校企合作院校 2022.08 全国云计算大数据 职教集团 高职院校内部质量保证体系诊改工作省级试点院校 2022.03 山东省教育厅 山东省大数据创新人才基地 2021.12 山东省工业 和信息化厅 省级专业技术人员继续教育基地 2021.12 山东省人力资源 与社会保障厅 山东教育政务新媒体 工作先进单位 2021.07 山东省教育厅 全省退役军人适应性培训 优质承训机构 2021.06 山东省退役军人 事务厅 山东省首批职业技能等级认定 社会培训评价组织 2021.05 山东省人力资源 和社会保障厅 2020年度山东省档案工作 业务建设先进单位 2021.02 山东省档案局 首批山东省大数据人才实践基地 2021.01 山东省大数据局 全省公共机构重点用能单位典型 2020.12 山东省机关事务 管理局 山东省高校后勤系统新冠肺炎 疫情防控工作先进集体 2020.12 山东省学校后勤协会 山东省第二批 教育信息化试点单位 2020.12 山东省教育厅 全省消防安全 “工作落实年”活动先进单位 2020.07 山东省人民政府 消防安全委员会 山东省大中专学生志愿者 暑期“三下乡”社会实践 优秀组织单位 2020.04 中共山东省委宣传部、山东省教育厅 山东省社科普及先进单位 2020.01 中共山东省委宣传部、山东省社会 科学界联合会 省级节水型单位 2019.10 省住建厅、省发改委 山东省优质高等职业院校 立项建设单位 2019.03 山东省教育厅、 山东省财政厅 第六届黄炎培职业教育 优秀学校奖 2018.12 中华职业教育社 山东省创新创业典型经验高校 2018.04 山东省人力资源 和社会保障厅 山东省骨干职业教育集团 2017.10 山东省教育厅 第二批山东省教育信息化 试点单位 2017.07 山东省教育厅 山东省首批技术兵员 储备基地试点院校 2017.05 山东省人民政府、省军区、山东省教育厅 山东省技能型人才培养特色名校 2016.09 山东省教育厅、 山东省财政厅 山东省海峡两岸交流示范点 2016.03 省人民政府 台湾事务办公室 山东省大学生征兵工作先进单位 2016.02 山东省人民政府征兵 办公室、山东省教育厅 山东省就业创业培训 省级项目定点机构 2014.12 山东省人力资源 和社会保障厅 山东省乡村旅游培训基地 2014.09 山东省旅游局 全省首批高等职业教育与 技师教育合作培养试点高校 2014.05 山东省教育厅、山东省人力资源和社会保障厅 山东省普通高等学校 章程建设试点高校 2014.04 山东省教育厅

学校介绍 广东青年职业学院是2011年经广东省人民政府批准、国家教育部备案、在广东青年干部学院的基础上改制兴办的一所公办普通高等学校，前身是成立于1950年的华南团校，有60多年办学历史。学院行政主管部门为共青团广东省委员会，业务主管部门为广东省教育厅，主要承担高职教育、成人教育、共青团干部培训、青年职业技能培训和青年工作理论创新的职能。 学院地处广州市白云区钟落潭镇，校园占地面积500多亩，规划校舍建筑面积达32万平方米，可同时容纳12000名大学生和数百名培训学员。学院教学环境优美，设施设备齐全，拥有设备先进、集教学、实训、职业技能等级鉴定于一体的校内实训基地，拥有稳定的校外实习基地100多个；图书馆馆藏丰富，纸质藏书近50万册，电子图书近30万种，每年订购中国知网、读秀知识库、维普考试资源系统等多种数据库。 学院现有财经系、外语系、工商管理系、青少年与社会工作系、计算机工程系、艺术设计系、思想政治理论课教学部、团干部培训部（继续教育学院）8个系部，专业设置以文科类为主，目前形成了以财经商贸类、文化艺术类、电子信息类、教育与体育类、公共管理与服务类5大专业群，全日制专业设置数为19个，其中获得中央财政支持建设专业2个，省级重点建设专业1个，省级实训基地建设项目专业2个。学院现已招生8届学生，在校生人数4000余人。 学院强化“团青”与“创业”两个办学特色，通过专业建设、课程设置、师资打造、科研推动、文化打造、学生培养、社会服务七个抓手有力推进“团青”特色优势发挥，凸显“共青团”的元素和基因，注重学生“青年领袖素质”的培养，使学生除了掌握基本专业技能外还善于做群团工作，具有较强的号召力和凝聚力。学院启动学院和企业“双主体”协同培养创业人才计划，推进“一所青年创新创业院校、一个金凤凰创业班，一群大学生创业者、一个创业导师团、一个创业实践基地”即“五个一”建设项目，形成适合学生发展的创新创业教育教学体系。 在专业技能培养上，学院强调产教融合、校企合作的办学模式，坚持实践育人、“课证融通”、“以赛促教、以赛促学”的职教理念，注重培养具有创新创业素养的高级技术技能人才。学生在全国高职高专社会工作能力与实务竞赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、全国职业院校技能大赛高职组广东省选拔赛英语口语大赛、“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛等全省和全国高校技能竞赛中屡获佳绩。毕业生职业能力强，综合素质高，深受用人单位欢迎，毕业生连续三年就业率均达到90%以上。 学院注重服务青年、服务社会，10多年来，运用历奇教育的培训模式培训各级团干部、大中小学生、青年党政干部、志愿者骨干、社会工作者等20万人次，教学效果、服务水平、培训质量等方面均获好评。目前学院以“团青”特色建设带动团校建设，把学院建设成为青年满意、社会关注、受共青团欢迎的青年干部教育培训基地、全国历奇师资培训基地、全国注册志愿者培训基地和港澳爱国青年国情教育基地。 展望未来，学院将继续秉承“奋斗的青春最美丽”的校训，坚持以人为本、以青年为本的大学精神，以提高教育教学质量为目标，以强化师资队伍建设为核心，以改革人才培养模式为重点，以特色专业建设为龙头，全面提升教育教学质量，努力建设成为富有时代特征、广东特色、青年特点，体现广东发展水平，并能充分发挥独特功能的优质高校。

学校介绍 广州华立科技职业学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高职院校。学校始建于1999年6月，至今已有20余年办学历史。 现有广州和云浮两个校区。广州校区地处穗莞深港黄金走廊和广深科技创新走廊的重要节点，位于具有全国综合实力百强区、全国绿色发展百强区、全国科技创新百强区美誉的广州市增城区，与著名的北汽集团华南基地隔路相望；云浮校区位于云浮市高新技术开发区内，两校区均具有对接产业的天然优势。华立校园以环境优美闻名两市。校园内花团锦簇，林木繁茂，湖光山色，风景宜人，是读书求学、立志修身的绝佳选择。 校园总占地面积938亩，教学仪器设备总值超过1.2亿元，馆藏纸质图书138万多册。全日制在校生20000余人。设有电力与智能制造学院、计算机信息工程学院、城建学院、艺术与传媒学院、经济管理学院、教育学院、健康学院、中医药学院和马克思主义学院共9个二级学院。 学校紧密对接大湾区新一代信息技术、智能制造、现代服务业三大产业集群，重点打造软件技术、网络新闻与传播、电力系统自动化技术、机电一体化、建筑工程技术、大数据与会计、工商企业管理、环境艺术设计、中医学与健康管理、教育等10大专业群，开设了48个专业，其中，国控专业4个，省内同类院校最多。形成了专业群紧密对接产业链的专业布局特色，较好地适应了产业发展和社会需求。 学校大力强化内涵建设，不断深化教育教学改革，办学水平持续提升。现有省级高水平专业群2个，省级重点专业1个、省级校内实践教学基地6个、省级大学生校外实践教学基地10个，省级精品课程3门、省级各类教学研究和改革项目78项。2021年获省级教学成果二等奖一项。 学校秉承“崇德、求是、博学、笃行”的校训，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以就业创业为导向，以学生成才为目标，构建了素质培养为基础，能力培养为核心的人才培养模式。首创“四必二选”peabap核心素养课程模式，全校学生必修哲学、人工智能、艺术、体育4门课程，文科类学生须选修2门工程课程，理科类学生须选修2门商务课程，通过跨学科选修，提升学生综合素养和职业核心能力。金融管理专业毕业生黄钰杰通过跨学科选课，毕业后开设个人抖音号粉丝数已近2000万，点赞2亿多，全省排名第2。推行“第二课堂学分成绩单”制度，促进学生专业知识与兴趣爱好有机融合，有效提升了学生综合素质。学校多次进入全国学校共青团研究中心平台第二课堂大数据周报前50名，活动评分始终保持在全国高校top100，受到团中央肯定。 注重培养学生劳模精神、劳动精神、工匠精神，搭建了16个校内专业技能竞赛平台，每年举办专业技能节，近五年累计参赛学生超过12000人，学生参加省级以上技能竞赛获奖530余项，其中国家级奖项149项，省级奖项386项；特等奖3项，一等奖50余项，二等奖130余项，三等奖300余项。学校累计为社会输送了4万余名高素质专业技术技能人才。 学校拥有一支规模适度、结构合理、素质优良、专兼结合的师资队伍。具有博士、硕士研究生学历者占45%，双师型教师超过40%，高级职称教师达到35%以上，其中二级教授8人，省内同类院校第一。 积极引进高层次人才，努力打造科研团队，成立了云计算平台下大数据应用研究所等15个科研平台和智能制造、土木工程等9个创新团队，学校为教育部智能制造领域中外人文交流人才培养基地。教师承担科研课题近200项，其中省部级以上80余项，在各级各类期刊上发表学术论文1030多篇，公开出版教材60余部、专著25部，入选国家高等职业教育“十四五”规划教材3部。近五年学院各类专利授权188项。学校重视科研和社会服务，拥有广州市科普名师1人，广东省科技特派员1人，科技创新和服务乡村振兴工作多次被《广东省高校科研工作简报》报道，受到上级肯定。 深化产教融合，校企合作，坚持双主体育人。先后与阿里巴巴、比亚迪、神州光大、富士康、广汽、北汽集团、中国高科、科大讯飞、浪潮信息等100余家上市公司、全球500强企业开展深度合作，开设“订单班”、“现代学徒制”、“实验班”等20余个特色班，通过实施“1 x”证书，现代学徒制试点，实现“岗课赛证”融通，为合作企业培养了上万名急需人才。与中国高科、高标建筑、浪潮信息等知名企业合作建立产业学院3个。校企共建校内实验实训平台10余个，建成了电气工程与自动化、机械设计制造及自动化、建筑工程、大数据与智能计算、大商科、智慧物流、电商直播等7大实验实训中心，智能制造实训中心为省级公共实训中心，为各专业人才培养提供了坚实的实践教学保障。 学校隶属华立大学集团，旗下本科、高职、技师三所院校4万余学生同校读书，打通了人才培养立交桥，实现了中职、高职、本科纵向融通人才培养，形成完善的职业教育培养体系。 国际化办学彰显活力。学校已与欧美国家、“一带一路”沿线国家及港澳台地区共16所高校机构合作，开设学分互认专升本学历、专升硕学历等学生项目。与英国考文垂大学、英国西英格兰大学、英国北安普顿大学、美国中西州立大学、西班牙萨拉曼卡大学、马耳他圣丁高等教育学院等境外高校开展国际交流。与马来西亚城市大学、菲律宾国父大学、女子大学等国外高校开展硕、博师资学历提升项目，国际化办学迈出坚实步伐。 学校不断提高办学实力，完善招生配套措施，生源省份由原来的5个省市增加到24个省市，招生总规模在省内民办高职院校中排名第二,2020年招生录取率排名第一。近五年来学生平均就业率超过97%，稳居全省同类院校前列，用人单位满意度超过97%。呈现“进口旺，出口畅”态势，实现了规模和效益良性发展，受到社会广泛认可。先后获得“全国先进办学单位”、“中国民办教育创新示范单位”“最具品牌影响力高校”、“最具综合竞争力民办高校”、民办教育40年突出贡献单位等荣誉称号。2022年在中国高职高专院校竞争力排行榜中位列广东省民办高职院校第3名。 未来，学校将以新职业教育法为引领，以创建省域高水平高职院校为目标，不断深化教育教学改革，坚持走内涵发展、特色发展、质量发展之路，为打造国内知名、省内领先、特色鲜明的百年名校努力奋斗！

学校介绍 湖北汽车工业学院科技学院是一所经国家教育部批准设立的本科层次独立学院。坐落于世界著名道教文化圣地武当山北麓、汉江秀水之滨、南水北调源头、中国商用车之都的湖北省十堰市。自2003年建校以来，紧紧依托东风汽车公司大工程背景和举办院校的人才与学科基础，发展比较优势，笃志、创新、务实，践行教学、管理育人的理念，秉承“求是创新”校训，以人为本，因材施教，严格管理，坚持产学研合作教育，培养学生优良的工程意识和综合素质，为区域经济建设和汽车产业发展造就高素质的应用型创新人才。 专业特色鲜明。学院注重围绕“汽车产业链”逐步扩展和优化学科专业结构，发展学科特色，形成以汽车、材料、电子、机械为主干，以管理、信息、人文为支撑的学科专业布局。学院不断锤炼核心竞争力，在现有的23个本科专业中，“电子信息工程”和“产品设计”获批为湖北省一流本科专业建设点，“车辆工程”和“信息管理与信息系统”获批为省级重点培育专业，“机械设计制造及其自动化”和“车辆工程”获批为湖北省本科高校“专业综合改革试点”项目，“信息管理与信息系统”专业为教育部“1 x”项目试点专业。目前全日制本科在校学生近6000人。 办学理念先进。学院借鉴德国“双元制”教育模式，充分利用东风汽车公司和地方企业的智力资源和工程环境优势，聘请实践经验丰富的工程师担任兼职教师，不断强化师资队伍的工程背景和行业背景，形成了一支崇尚实践、勇于创新的“双师双能”型教师队伍。学院坚持“夯实内涵求特色，立足创新促发展”，以“1 x”证书制度试点工作为抓手，注重学生职业能力培养，深化复合型技术人才培养培训模式和评价模式改革，构建了“全面覆盖、全员参与、全程监控”的教学质量监控体系，切实保障人才培养质量。 学科竞赛成绩斐然。学院以向应用型本科院校转型为契机，以大学生科技创新中心为支点，以科技创新活动和各类学科竞赛为载体，不断完善体制机制，培养学生的实践能力和创新能力，实现学生知识与技能、实践与创新、文化与素质的交融。学院大力支持本科生参加中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛、“西门子杯”中国智能制造挑战赛、中国汽车工程学会巴哈大赛、“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛、“pocib”全国外贸从业能力大赛等117项各级各类学科竞赛活动。近些年，3700多名学生参与各类学科竞赛与创新实践活动，共获国际、国家级和省级奖励1400多项。 思政教育守正创新。学院在内涵式发展模式的探索与实践中，推行以“自尊、自信、自立、自强”为核心的“四自”教育模式，全面落实立德树人，坚持“育人为本，育德为根”。突出思想政治引领，积极搭建成长平台，打造精品文化活动，深化大学生社会实践和志愿服务，提升大学生综合素养竞争力。近年来，学院多次获评“湖北省高校思想政治教育先进基层单位”、“高校基层党组织党建工作示范单位”等荣誉称号。在校生屡获嘉奖，如长江学子、大学生自强之星、大学生创业之星、优秀共青团员、优秀志愿者等国家和省市级荣誉。 桃李芬芳欣欣向荣。学院以培养“具有创新精神和创业意识，面向生产经营、管理一线的高级专门应用型人才”为目标，迄今已为汽车行业和社会发展培养了17000余名毕业生。学院紧紧依托全国各大汽车企业就业资源，同时加强拓展信息技术、金融、教育等行业就业市场，面向湖北，辐射全国，毕业生就业率长期保持在93%以上，稳居全省同类院校前列。毕业生以其大工程意识和动手能力强、综合素质高、创新意识显著深受社会欢迎。涌现出一批像“兵王”徐志方、“基层骨干”潘平、“开拓创新”闵二标、“创业之星”赵梦竹一样的优秀毕业生。 湖北汽车工业学院科技学院是一所工程能力突出、专业特色鲜明的应用型本科院校。

学校介绍 常州工业职业技术学院，前身为常州轻工职业技术学院，是江苏省教育厅主管的公办全日制普通高等学校，是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位、江苏省示范性高职院校。学校地处长江之南、太湖之滨——常州，毗邻人文荟萃、历史悠久的春秋淹城，坐落在集教学、科研、培训、职业技能鉴定和社会服务于一体的常州高等职业教育园区内。 学校始建于1958年，已有60余年办学历史，前身为1958年建校的常州市民办青山初级中学和1963年建校的常州市轻化工中等技术学校，二校合并后曾使用过常州市轻工业技术学校、常州轻工业学校等名称，2002年6月，经江苏省人民政府批准，升格为常州轻工职业技术学院。2018年，为适应社会经济发展，经江苏省人民政府批准，学校由常州轻工职业技术学院更名为常州工业职业技术学院，并于2019年5月通过教育部备案。 学校秉承“诚信、笃实、勤俭、创新”的校训、“爱生、敬业、厚技”的教风和“立志、勤学、践行”的学风，坚持“质量立校、人才强校、特色兴校、依法治校”的办学理念，明确“立足常州、面向苏锡常都市圈、辐射长三角”和“根植江苏制造、服务江苏工业”的办学定位，秉持“弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，赋能智能制造技术技能人才增值成长，引领长三角区域职业教育改革发展，助力区域中小微制造企业转型升级”的办学使命，建设“专业特色鲜明、对接区域产业、支持江苏制造、服务技能社会”的高水平高职名校。 学校在2019年、2020年、2021、2022年省属高校高质量发展综合考核中连续四年获第一等次。学校是全国首批“1 x”证书制度试点院校、教育部第一批现代学徒制试点项目建设单位、教育部批准工业机器人领域职业教育合作项目建设单位、全国轻工职业教育教学指导委员会副主任单位、全国轻工模具行业指导委员会主任单位学校、江苏省高职院校内部质量保证体系诊断与改进试点院校。先后获得全国高职高专“育人成效50强”和“国际影响力50强”、第三批“全国党建工作标杆院系”（全国共100所高校，其中仅有15所高职院校）、第二批、第三批“全国党建工作样板支部”各1个、江苏省党建工作示范高校（首批，全省高等职业院校唯一）、全国高职院校服务贡献典型院校、全国高职院校学生发展指数优秀院校、全国高职院校“产教融合100强”（首批31所）、全国轻工行业先进单位、江苏省职业教育先进单位、江苏省地方普通高校领导班子考核优秀等次单位、江苏省职业院校技能大赛先进单位、江苏省高技能人才摇篮奖单位、江苏省职业技能鉴定工作先进单位、江苏省大学生创业示范基地、江苏省来华留学生教育先进集体、江苏省文明单位、江苏省平安校园建设示范高校、全省教育信息报送工作表扬单位、江苏省教育新闻舆论工作表扬单位、江苏省智慧校园、江苏省教育系统网络安全制度落实情况考核先进单位、江苏省外国文教专家管理工作先进单位、全省学生资助绩效评价荣获“优秀”等级等荣誉称号。在2022年广州日报gdi高职高专排行榜中，排名全国第85位、江苏省第16位。“十三五”技能大赛成绩单，我校排名全国第46位，江苏省第4位。根据教育部“阳光高考”平台2020年“院校满意度”评价，我校位居全国高职高专院校第15位，江苏省第4位。 设有材料工程学院、机械与交通学院、智能控制学院、数字商务学院、信息工程学院、旅游与康养学院、艺术创意学院等7个二级学院，海外教育学院与基础教学部、体育工作部合署，马克思主义学院，邓建军工匠学院等直属教学单位。办学专业56个，覆盖装备制造、电子与信息、财经商贸、旅游、文化艺术等专业大类。学校现有全日制在籍学生一万五千余人，教职工近700人，副高以上职称比例近40%，硕、博士学位比例80%以上，专任教师“双师”素质比例90%以上。 学校积极落实立德树人根本任务，全面提升人才培养质量，为社会培养了以全国劳模邓建军为杰出代表的高素质复合型技术技能人才十万余名。学校构建“德育铸魂、智育塑才、体育强身、美育润心、劳育励志”五育并举的培养格局，关注学生的综合素养培育和最大增值，在教育教学和人才培养全过程中“落实落细落小”成效明显，受到《人民日报》《光明日报》等全国及省市媒体的广泛关注和报道。近年来，学生在全国职业院校技能大赛共获一等奖21项、二等奖16项、三等奖7项，江苏省职业院校技能大赛共获一等奖43项、二等奖66项、三等奖88项。在2018年第四届中国“互联网 ”大学生创新创业大赛全国总决赛获金奖，全国仅有两所高职院校获得金奖，实现了高职院校中国“互联网 ”大学生创新创业大赛总决赛金奖零的突破，2020年、2021年获得中国“互联网 ”大学生创新创业大赛全国总决赛银奖，江苏“互联网 ”大学生创新创业大赛共获一等奖9项、二等奖13项、三等奖23项。在“挑战杯”“黑科技”专项赛国赛获“行星级”作品奖1项，“挑战杯”省赛中获特等奖2项、一等奖3项、二等奖12项、三等奖9项。据江苏省教育厅公布的就业率数据，学校近十年毕业生年终就业率稳居98%以上，苏锡常就业率70%以上，为促进苏锡常都市圈区域经济发展发挥了重要作用。获教育部供需对接就业育人项目立项17项，立项数居全国高职专科院校第一。 学校高度重视高水平双师队伍建设，加强高层次人才引培工作，特别是聚焦高职教育特色，大力弘扬“工匠文化”，强化教师“双师型”内涵建设。在以邓建军为代表的15位江苏省产业教授和17位常州市产业教授的引领下，形成了以“江苏工匠”韩迎辉、周晶为代表的一批“工匠教师群体”，以及以“全国优秀教育工作者”李昆益老师为代表的一批“爱生善教教师群体”。拥有全国优秀教师3人、全国劳动模范2人、黄炎培职业教育优秀校长1人、黄炎培职业教育杰出教师1人、全国技术能手2人、新一届全国行指委委员2人、省级职业教育教师教学创新团队1个、省级优秀教学团队2个、省“青蓝工程”优秀教学团队5个、省级优秀科技创新团队2个、省级高校哲学社会科学创新团队1个、省职业教育“双师型”名师工作室1个、江苏省技能状元1人、江苏省技术能手10人、江苏省教学名师1名、“省333工程”项目培养对象7人、江苏教育科研先进个人1人、省轻工行业提名工匠1人、省“青蓝工程”中青年学术带头人4人、省“青蓝工程”培养对象19人、高级技师35人、技师89人。5位教授入选常州市政府智库，为服务地方产业结构与升级建言献策。 学校积极服务制造强国、质量强国国家战略，紧扣常州532发展战略，对接智能制造装备、汽车及核心零部件、新材料、新能源等先进制造业集群，推进专业之间相互支撑、协同发展。聚焦聚力，以机电一体化技术、数控技术2个省级品牌专业为核心打造智能装备国家级高水平专业群，培育特色鲜明的省级高水平专业群。积极融入数字化技术，大力支持管理、艺术、旅游等现代服务业专业群建设。聚焦专业群创新发展主线，加快推进专业的“智改数转”，深化教育教学改革。打通教育链与产业链，根据市场需求和就业育人质量，持续完善专业建设动态调整，优化专业布局和培养规模，增强专业服务产业的发展能力。建有中央财政支持重点专业2个、创新发展行动计划骨干专业7个、省级高水平专业群2个（机电一体化技术专业群、数控技术专业群）、省级品牌专业2个、省级高水平骨干专业5个、省级重点专业群3个、省级特色专业5个、省级成人高等教育重点专业2个。获批国家级精品在线开放课程1门、国家精品课程6门、国家级精品资源共享课6门、国家资源库子项目6个、省级在线开放课程29门、省级课程思政示范课程1门，教育部“十二五”职业教育国家规划教材25本、教育部“十三五”职业教育国家规划教材11本、省级重点教材27本、十四五”职业教育江苏省规划教材10本。荣获国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖2项，省级教学成果奖特等奖1项、一等奖2项、二等奖10项。获得全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖。参与教育部1 x证书制度试点项目28个。学校综合实力和美誉度不断提升。 学校紧密结合行业和地区经济社会发展的需求，建有首批国家级数控技术实训基地、国家级机电一体化技术实训基地、江苏省家电检测与维修实训基地、高分子材料应用技术实训基地、现代制造装备控制与维护实训基地、江苏省高校电工电子实验示范中心、化学基础课教学实验中心、江苏省数字化设计与研发中心、江苏省led应用工程技术研究开发中心等100多个实验实训中心。智能制造生产线实训平台和“互联网 ”商务场景实训平台2个江苏省产教深度融合实训平台被教育部认定为国家生产线实训基地。协作机器人开发应用协同创新中心被认定为国家协同创新中心。2019年立项省级工程机械关键零部件智慧制造产教融合集成平台。 学校坚持“合作互赢、服务区域”的理念，积极拓展社会服务平台，强化社会服务功能。先后与星宇车灯、常发集团、今创集团、江苏恒立液压等行业头部企业紧密合作，牵头成立全国智能化钣金制造职教集团。与恒立液压等头部企业共建国家级公共服务平台2个、省级及以上产教融合型企业22个、产业学院6个、企业学院9个；建设重点区域产教融合区校联盟4个、混合制智能制造跨企业培训中心1个、智能制造产学研合作创新联盟1个；入选中国高等教育博览会校企合作典型案例8个。近五年，立项国家自然科学基金项目1项、教育部人文社科项目5项、江苏省自然科学基金项目1项、江苏省社会科学基金项目2项、教育厅第七批教育改革发展战略性与政策性研究重点课题1项；立项教育部“协作机器人开发应用协同创新中心”；获江苏省科学技术奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项；获江苏省教育教学与研究成果奖三等奖1项;获江苏省社科联优秀成果奖一等奖1项、二等奖3项;获江苏省高等教育学会优秀成果一等奖1项、二等奖2项；获江苏省高等学校科学技术研究成果奖三等奖1项；发表核

学校介绍 天津石油职业技术学院隶属于中国石油天然气集团公司和天津市教委，是获得国家和天津市财政支持、教育部备案、天津市政府批准的全日制公办高职院校，是天津市国内一流高职院校、天津市示范性高职院校、“双高计划”建设院校，也是当前中国石油天然气集团公司下辖两所具有学历教育办学资质的高校之一。 学院成立于1976年，地处“国家现代职业教育改革创新示范区”，占地1447亩，建筑面积25万平方米，固定资产原值逾2.73亿元，图书馆纸质藏书54.3万余册，建有文化活动中心、标准塑胶草坪田径运动场、大学生真人cs训练基地等文体活动场馆，在校生规模11000多人。 在中石油、天津市教委领导下，经教职工共同努力，学院被教育部、天津市政府评为“滨海新区技能型紧缺人才培养基地”，被河北省委、省政府评为“文明单位”，被天津中华职教社、天津职成教学会评为“天津市第二届黄炎培职业教育奖优秀学校奖”，被中石油评为“中国石油集团公司及企业直属培训基地”“重点培训基地”“中国特色企业新型学徒制试点单位”……获得国家级和省部级殊荣三十余项。 学院开设有石油工程类、智能制造类、电子信息类、化工技术类、资源勘查类等高职专业25个，其中石油化工技术专业是中央财政支持的重点建设专业，石油工程技术和石油化工技术专业被教育部认定为骨干专业，油气储运技术、工程测量技术、新能源汽车技术等专业是获得天津市财政支持的重点专业或骨干专业，石油工程专业群获批天津市职业教育创优赋能高水平专业群。 学院已建成集教学、培训、生产、科研等多项功能为一体的9大类120多个校内实训室（场）。其中1个被教育部认定为生产性实训基地，4个获得中央财政支持，52个获得天津市财政支持。学院还在中石油、中石化、中海油等地挂牌校外学生实习基地50多个。学院全面推进1 x证书制度试点建设，优化课程体系，深化课证融通，实施教学改革，全力提升学生技能水平；拥有全国化工、机械行业特有工种职业技能站，天津市人社局备案的自主评价考试站等多渠道培训鉴定考核资质，可鉴定职业（工种）34类，具备工信部教育考试中心“全国信息化应用能力考试”55项，为学生砺能强技和企业员工培训搭建了平台。学院依托行业办学优势，创立并大力实施“工学交替、分段递升”“学训赛”一体化等特色人才培养模式，与上级主管单位华北油田公司联手构建了“一二三”学徒制技能人才培养体系，实现了产教融合、校企双赢。近五年来，学院300多人次学生在国家和省部级技能大赛中获奖，70多名学生因大赛成绩优异被保送本科。学院毕业生去向落实率始终保持在90%以上，毕业生就业薪酬、待遇水平始终位于同类院校前列。学院与中石油、中海油、中石化及天津航空航天火箭制造、海尔集团、天津三星视界移动有限公司、方正宽带网络服务有限公司等100多家用人单位建立了长期稳固的用人合作关系。 建校47年来，学院始终致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，已累计为石油石化行业和社会培养输送了45000多名毕业生。大部分毕业生已成为所在单位的技术骨干和中坚力量，还有很多毕业生走上了各级领导岗位。其中，走上中石油、中海油、中石化等石油石化系统局处级以上领导岗位的有600多人，走上科级领导岗位的有4000多人，成为省部级、市局级技术专家、技术能手的有5000多人，学院也因此被誉为中国石油石化行业的“英才摇篮”和华北油田的“黄埔军校”。 岁月更始、春华秋实。大庆的奋发精神在此延续，铁人的昂扬血脉在此传承。肩负着国家能源安全的重任，承载着八方莘莘学子的梦想，焕发出新时代继往开来的活力，天津石油职业技术学院将不断深化校企合作、产教融合，探索实践新时代中国特色企业新型学徒制改革，全面推进高水平高职院校和专业群建设，铸就职业教育新的辉煌！

学校介绍 大连理工大学是中国共产党在新中国成立前夕，面向新中国工业体系建设亲手创办的第一所新型正规大学，是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设高校，是世界一流大学a类建设高校。 大连理工大学盘锦校区是大连理工大学“一校、两地（大连市、盘锦市）、三区（大连凌水主校区、开发区校区、盘锦校区）”办学格局的重要组成部分，由大连理工大学与辽宁省盘锦市合作共建，于2012年12月30日获得教育部批复，并于2013年9月5日正式启用，由学校按照“统筹规划、错位发展、坚持标准、创新模式”的指导思想和“高起点、新模式、国际化、合作共建”的办学方针建设发展。校区办学定位是，打造国际化办学为主要特色的校区，成为学校“双一流”建设的重要支撑，服务国家战略、助力辽宁和东北振兴的重要支点，立足盘锦的重要人才培养基地、科技创新基地和成果转化基地。 盘锦校区已建校园占地面积56.3万平方米，建筑面积38.3万平方米；现有各类编制教职工325人，其中教学科研专任教师159人，包括国家级人才称号获得者3人，正高级职称28人，副高级职称99人；现有在校学生5769人，包括全日制本科生5146人，研究生623人；已毕业九届研究生、七届本科生。 盘锦校区以建设一流国际化校区为目标，紧密结合服务新时代东北全面振兴和辽宁、盘锦产业发展需要，引进汇聚优质资源，重点发展化工、海洋、生命医药等特色学科方向及专业，打造国家及区域对外开放办学高地。大连理工大学在盘锦校区设立莱斯特国际学院、化工海洋与生命学院、商学院、公共基础学院四个学院，以及工业装备结构分析国家重点实验室分室、精细化工国家重点实验室分室、工业生态和环境工程教育部重点实验室分室、分子识别与成像辽宁省重点实验室、辽东半岛河口-海岸带生态系统野外科学研究观测站实验中心等重要平台。校区深入服务国家战略和区域经济社会发展，荣获国家级和省部级以上科技奖励30余项，产出系列标志性成果——加氢催化制备高性能树脂和轻烃回收项目转化创造了显著经济效益，冰区海洋工程结构相关成果填补了国际空白，柔性管道相关研究成果服务大国工程…… 盘锦校区坚持以师生为中心的发展理念，师生同欲，建设幸福大工。校区坚持把立德树人作为根本任务，为学生提供一流育人环境。中外一流教师授课，“学院-书院”协同育人模式，丰富的高水平讲座、高雅艺术和智慧教室、智慧图书馆、运动场馆等一流的学习生活环境，保障学生德智体美劳全面发展。校区着力以“在地国际化”办学新范式培养学生国际视野，设有中英合作办学机构大连理工大学莱斯特国际学院，以国际一流的全英语专业课教学环境和教学品质，培养国际化人才，本科毕业生八成左右进入国内外知名学府深造。 面向新征程，大连理工大学盘锦校区正全面加强建设，主动融入新时代东北振兴，奋力谱写一流国际化校区建设新篇章！

学校介绍 厦门海洋职业技术学院隶属福建省教育厅，1920年由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办，历经集美学校水产科、集美高级水产航海学校、集美水产专科学校和福建省集美水产学校（国家级重点中专）等办学阶段，为我国最早培养水产航海技术人才的摇篮之一。是教育部国防教育特色学校、福建省文明校园、福建省黄炎培职业教育奖优秀学校、福建省示范性高职院校、福建省示范性现代职业院校、福建省创新创业创造教育示范院校、国家自然科学基金依托单位，入选“福建省高水平职业院校和专业建设计划”立项建设单位。 　　在百年的办学历程中，学校以“诚毅”为校训，弘扬嘉庚精神，为国家和福建海洋产业发展培养了大量高素质的技术技能人才，优秀校友遍及全国各地和世界五洲，在海内外享有广泛声誉。2000年4月，时任福建省省长的习近平同志为学校八十周年校庆题词“春风化雨 桃李满园”，对学校的建设和发展寄予厚望。全国人大常委会副委员长万鄂湘等国家、部、省领导先后来校考察调研，充分肯定学校建设成效。在2022年校友会艾瑞深全国高职院校排行榜中，学校位列全国第三类（行业类）高职院校第14位，排名蝉联福建省第一。 　　学校现有思明和翔安两个校区，占地710亩，总规划占地面积1000余亩，现有航海学院、海洋生物学院、海洋机电学院、信息工程学院、国际商贸学院、海洋文化与旅游学院、公共教育学院、马克思主义学院、继续教育学院9个二级学院，开设航海技术、港口与航运管理、水产养殖、国际邮轮乘务管理等38个专业。在校学生1.2万人，非学历教育学生每年2万多人次。拥有省级教学团队“水产养殖技术专业团队”，全国优秀教师1名、全省优秀教师2名，省级教学名师1名，省级专业带头人13名，农业职业教育教学名师7名。建有大型船舶操纵模拟器等校内实训室及各种仿真实训室166个、校外实习实训基地274个。其中，中央财政支持的实训基地3个，省级财政支持的实训基地12个。馆藏纸质图书57万册、电子图书65万种。 　　学校始终秉承行业办学传统，坚持服务海洋、服务地方的办学定位，全面对接福建省海洋产业链构建“大海洋”特色专业体系。布局有海洋生物技术、海洋工程技术、港口物流、海洋信息技术、国际商贸、轮机工程技术和滨海旅游专业群等七大重点特色专业群。近年来，主持建设水产养殖技术、智能终端技术等2个国家职业教育专业教学资源库；新增教育部认定的应用技术协同创新中心1个，省级应用技术协同创新中心2个，市级重点实验室1个；与自然资源部第三海洋研究所共建“海洋科考安全综合技能培训基地”和“海洋生物产业化中试技术研发公共服务平台”，荣获福建省职业教育教学成果特等奖2项，二等奖4项。在2021-2022年“金平果”高职综合实力排行榜中，学校渔业类专业位列全国第一；在专业排行榜上，水产养殖技术、学校水族科学与技术专业位列全国第一,港口与航运管理、船舶检验、集装箱运输管理、港口物流管理、环境评价与咨询服务、商检技术位列全国第五。 　　学校紧紧围绕高素质技术技能人才的培养目标定位，积极开展人才“供给侧”改革，推进校企协同育人，开展“现代学徒制”“二元制”“a 雏鹰计划”“协同创新班”等多种培养方式。坚持创新创业教育与技能竞赛双轮驱动,学校大学生创新创业园占地7500平方米，是省级大学生创新创业园、厦门科技企业孵化器。近年来，学校获中国“互联网 ”大学生创新创业大赛银奖1项、铜奖4项和最具人气奖；全国职业院校技能大赛获一等奖4项，二等奖1项，三等奖2项；全国职业院校船舶与海洋工程装配技能大赛团体一等奖；中国海员技能大比武金工工艺项目全国第二名、撇缆操作项目全国第五名、航海院校组团体三等奖；全国职业院校大学生水产技能大赛团体一等奖等。 　　学校始终坚持“海纳百川、崇德尚匠、产教融合、以文化人”的办学理念，全力推进“亲近产业、融入企业”的产教深度融合办学模式。牵头组建福建海洋职业教育集团、福建省海洋行业职业教育指导委员会、翔安区校企合作联盟。与厦门市翔安区、福州市罗源县、漳州市云霄县、华安县、厦门港口管理局等福建沿海县市、单位开展校地战略合作；与福建省远洋渔业促进会、福建水产学会、福建航海学会等省级行业组织开展校行企纵深合作；与厦门理工学院、宁德师范学院搭建校校合作平台。与国家渔业船舶检验局共建“渔业船舶验船师培训基地”，与厦门火炬高技术产业开发区管委会共同建设职业技能提升中心，与弘信创业工场联合创办柔性电子产业学院，与吉林工艺美术馆共建世界船模文化展览馆等。 　　学校注重技术技能积累，不断提升服务社会能力。是交通部海事局许可、国际海事组织（imo）认可的海船船员培训机构，农业农村部第一批海洋渔业船员一级培训机构，农业农村部特有工种技能鉴定站，对台渔工基本技能培训机构，福建省新型职业农民培训基地，福建省新型职业农民大专学历教育承办院校。2017年新农学员陈志仁、李吉明荣获“全国农业劳动模范”称号，受到习近平总书记、李克强总理、汪洋副总理等党和国家领导人的亲切接见。 　　学校大力实施国际化办学水平提升工程，实施对接国际海事公约组织标准的国际船员体系专业认证和ieet悉尼协议专业认证，推动人才培养国际化。聘请加拿大edwardmcbean院士、肖惠宁院士等40多位国内外知名专家教授担任兼职或特聘教授；面向一带一路沿线国家招收华侨华人后裔留学生。获批“厦门金砖新工业能力提升培训基地”，智慧渔业应用技术人才培养项目获国家教育部批准为教育援外项目,与宏东渔业共建中国水产技术非洲教育培训中心,与台湾海洋大学、高雄科技大学、台北海洋科技大学等台湾地区涉海高校签订战略合作协议，开展师生互访等教育与学术交流。 　　学校重视大学精神与专业教育的互通互融。突出嘉庚精神、“诚毅”校训和海洋文化，构建学校精神体系，有效发挥文化育人功能。建设有校主校史纪念馆、世界船模文化展览馆等，龙舟运动和帆船运动已经成为学校具有重要影响的特色育人成果，获评全国高职院校体育工作“一校一品”龙舟运动示范基地。曾获中国龙舟拔河公开赛季军，中华龙舟大赛青少年男子组第四名、城市俱乐部杯帆船挑战赛冠军、中国杯帆船赛亚军、环海南岛国际大帆船赛fareast28r组冠军、第十四届全国学生运动会帆船比赛大学组团体j80级别银牌等。 　　新百年，新使命，新征程。学校将牢牢把握社会主义办学方向，谨记习近平总书记“春风化雨 桃李满园”的殷切嘱托，弘扬嘉庚精神，秉承“诚毅”校训，深化改革创新，突出开放融合，着力为海洋强国、海洋强省和区域经济社会发展提供创新创业能力强、综合素质高的技术技能人才和社会培训、应用技术研发、文化传承与创新等多样化社会服务，为把学校建设成为高水平海洋职业大学，实现校主陈嘉庚先生“开拓海洋、挽回海权、培育专才”的建校初心而努力奋斗。

学校介绍 学院性质 江西信息应用职业技术学院是经江西省人民政府批准，教育部备案的江西省唯一公办信息类专科层次普通高校。学校起源于1956年10月江西省气象局举办的气象干部培训班，1977年设立南昌气象学校，1980年学校归中国气象局管理，2000年划归江西省气象局管理，1994年被评为全国重点中专。2002年南昌气象学校成为省内首批升格为大专层次的普通高校，并更名为江西信息应用职业技术学院。2012年成为全国首批解放军定向直招士官试点院校。2021年与江西农业大学联合培养专升本学生。 办学理念 学院遵循高等职业教育规律，秉承六十多年的职业教育办学经验和深厚的文化底蕴，以特色立校，凝练形成了办学核心价值体系：坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，产学研相结合”的办学方针，坚持“诚信、博学、创新、求实”的院训，坚持“育人为本，铸造精品”的办学理念，以及“文明、和谐、创业、奉献”的校风，“厚德、严谨、协作、躬行”的教风，“明理、勤奋、励志、践行”的学风。 学科设置 学院设7系1院，共开设33个面向市场需求的热门专业，2个中外合作办学专业。其中软件技术专业被教育部、信息产业部等六部委确认为技能型人才培养培训基地，软件技术专业、计算机网络技术专业被教育部认定为国家级骨干专业，有省级示范专业3个，省级特色专业2个，其中软件技术专业获批“江西省特色专业”财政支持项目。省级精品课程4门，省级精品资源共享课8门，省级精品在线开放课程1门。 师资队伍 学院现有青云谱校区和共青校区两个校区，共占地710亩。现有全日制在校生11000多人，教职员工500余人。其中158人具有博士硕士学位，具有高级专业技术职称80余人，专任教师中双师素质教师比例45.9%，有兼职教师200余人。现有省级教学团队3个，江西省“百千万人才工程”1人，省级教学名师1人，省级中青年骨干教师12人。 国际交流 学院与英国伯明翰大学、加拿大社区学院、日内瓦wmo、韩国全州大学、韩国国立交通大学、西班牙卡塔赫纳理工大学等机构，在师资培训、互派学者、学生培养等方面进行了长期合作。 基础设施 学院教学、生活设施齐全，有各类实验、实训室73个，其中有中央财政支持的实训基地建设项目等一批能与市场接轨的高水平的实训室；图书馆藏书40余万册，配有多个电子阅览室。学院拥有稳定高速的校园网，出口带宽充足，运行有学院网站及处系网站、数字教学资源库、教务管理和办公自动化等信息应用系统。 近年来，学院又新建多栋教学楼、学生公寓、食堂等。校园全方位进行美化亮化改造，校园环境卫生常年保持良好状态。强化了食品卫生安全的量化分级管理，师生就餐环境和餐饮质量大为改善，并获得卫生部门表彰。实行了24小时值班巡逻，不断采取有效措施加强学院治安管理。 助学体系 学院建立院奖助学金、国家奖学金、国家助学金、国家助学贷款、困难补助、勤工助学、减免学费等助学体系。开辟“绿色通道”，帮助家庭经济特别困难的新生办理入学手续。奖励品学兼优的学生，资助家庭经济困难的学生完成学业。 校园文化 校园文化力求建设民主、科学、人文、开放的育人环境。着力改善校园硬环境，打造校园软环境。在美化、亮化、优化校园环境基础上，积极支持和引导全院大学生的社团活动，形成了良好的人文环境。 学院现有体育类、艺术类、科技应用类等20多个学生社团，活动日益丰富。每年举办全院范围内的大学生社团文化节、社团文化巡礼周活动，文艺晚会和舞蹈、礼仪、歌手大赛等各类健康向上的文体活动极大地丰富了校园文化生活，促进了青年大学生的健康成长。科技与艺术节、社团文化节、职业生涯规划月、心理健康宣传月、读书节等活动成为学生展示才华、陶冶情操、全面提高能力和素质的平台。继续开展了青年志愿者科技、文化、卫生“三下乡”活动，并受到社会广泛关注和赞誉。针对高职生成长发展的特点，通过知识传授和实践锻炼并重的方式，对学生责任意识、价值取向、职业规划、社交技能、管理知识、心理素质、品质意志等各方面进行全方位、阶梯式的塑造和熏陶，提高了大学生的人文素养。 学生中多人获国家级、省级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、国家奖学金等表彰和奖励。 就业渠道 学院突出了办学特色、专业特色，与一批管理规范、技术先进、知名度高、经济效益好的企业签订了校企合作协议，建立了长期合作关系。学院坚持产学研结合，开拓就业渠道，形成就业网络，采取“订单式”培养新模式，为教育与社会的“无缝对接”创造良好条件，解除了毕业生就业的后顾之忧。学院近年来就业率保持在90%以上，位列省内同类院校前列。 办学成效 学院办学成果显著。近年来，学院及师生获得厅级以上荣誉、奖项500多项。其中，学院获得的主要荣誉及称号有：国家计算机应用软件技术领域技能型紧缺人才培养基地；全国体育先进单位；全国“三下乡”先进单位；全国普通高等学校毕业生预征兵工作先进集体；解放军总参谋部“士官生”定向培养单位；江西省信息技术人才培训基地；江西省首批产学研合作示范基地；江西省就业工作先进单位；江西省高校思想政治教育工作先进集体；江西省心理健康教育与咨询工作优秀单位等。近年来，在各类技能竞赛中取得的主要成绩有：国家级比赛获奖共14人次，省级比赛获奖共732人次。 在各类技能竞赛中取得的主要成绩有：全国职业院校创新创效创业大赛一等奖；全国大学生网络商务创新应用大赛一等奖；全国大学生英语竞赛一等奖；全国信息技术应用水平大赛flash动画设计全国一等奖；全国大学生电子设计竞赛全国总决赛二等奖；全国数学建模大赛江西赛区二等奖；全国大学生英语竞赛b级一等奖；全国高职高专大学生企业经营管理沙盘模拟大赛三等奖；中国大学生高尔夫邀请赛团体总杆亚军；全国首届大学生高尔夫邀请赛男子个人冠军；全国首届大学生高尔夫邀请赛男子个人第三名；全国首届大学生高尔夫邀请赛女子个人第三名；江西省历届大学生电子电脑大赛多项目、多人次获团体、个人一等奖；江西省大学生科技创新与职业技能竞赛一等奖；江西省第七届大学生田径运动会男女团体亚军；江西省第十二届运动会田径比赛大专组团体亚军；江西省第十三届运动会田径比赛大专组团体冠军；江西省教育系统演讲大赛金奖；三人获江西省电子信息产业“十佳技术标兵”和“技术能手”称号 ；23人获得省级教学成奖。

学校介绍 张家口职业技术学院是经教育部批准以培养高端技能型专门人才为办学目标的全日制普通高等院校，是全国首批启动的高职院校之一。2001年国家级重点中专张家口市农业机械工程学校、2004年省部级重点中专张家口工业交通学校先后并入学院。2010年被确定为河北省示范性高职院校建设单位，先后被评为河北省文明单位、文明校园和张家口市文明单位，是国家职业教育提质培优行动计划省域高水平高职院校立项建设单位。在2020、2021、2022年“金平果”中国高职院校竞争力排行榜中连续三年在综合和地区排名中保持上升。 学院坐落在美丽的塞外名城张家口市主城区，校园风光清新雅致，风景如画，是一座园林式生态型现代化书香气的文明校园。当前，学院拥有怀安分院、崇礼分院、宣化分院，设有机电工程学院、信息工程与艺术设计学院、财经旅游学院、土木工程系、汽车工程系等五个教学院系和马克思主义学院（思政部）、基础部。学院现有在校学生1.3万余人，教职工521人。 学院立足张家口，面向京津冀，以服务国家战略、服务区域和地方经济社会发展为己任，坚持科学发展、内涵发展、特色发展和创新发展，实施质量立校、人才强校和特色兴校战略。紧紧围绕张家口市六大主导产业定位，逐步形成以新能源与智能制造类专业集群为主体，交通与建筑工程类专业集群为特色，信息工程与艺术设计类专业集群、财经与旅游管理类专业集群为两翼协同发展的专业布局。学院在办37个专业，其中有2个省级示范专业，高等职业教育创新发展行动计划河北省骨干专业2个，32个“1 x”证书制度试点。建有2个国家级实训基地、1个省级实训基地和2个获批中央财政支持的高等职业学校提升专业服务发展能力项目专业。拥有9个校内实训中心，74个校内实践基地，拥有领克汽车等75个校外实训基地。拥有国家级职业技能鉴定所、中国汽车人才培养工程授权教学基地、专项技能认证培训和考核基地。是河北省高校毕业生就业（创业）服务基地。 风雨沧桑，拼搏奋进，铸就光辉灿烂的奋斗历程；同心协力，荣辱与共，实现振奋人心的历史突破。学院自建校以来，10万余名大中专毕业生成长为高端技术技能型人才，从菁菁校园走向工作岗位，活跃在祖国生产、建设、服务、管理的第一线，成为区域经济社会发展不可或缺的中坚力量。 在全国决战决胜脱贫攻坚战、全面建成小康社会，全面规划推进“首都两区”建设中，学院第二次党代会确立了改革创新、拼搏竞进，创建新时代高水平高职院校的奋斗目标。全院上下以高质量发展为目标，聚焦内涵、拓展外延，优化办学环境，专注人才培养，深化产教融合，加强对外交流，学院社会影响力不断提升，各项事业快速稳定发展。 站在新的历史起点上，学院正步入内涵建设和事业发展的关键时期，全校师生将秉承“修德砺能 知行合一”的校训，抢抓机遇，深化改革，凝心聚力，奋发进取，为创建新时代高水平高职院校而努力奋斗！