湖北铁道运输职业学院怎么样，好不好-z6尊龙平台

学校介绍 广东酒店管理职业技术学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案、广东省教育厅主管的一所全日制普通高等职业院校。学校创立于2016年，同年正式纳入国家普通高考招生计划，颁发国家普通高校毕业证书，目前在校生超过9000人。是一所区位优势明显、办学条件良好、充满年轻活力、朝气蓬勃的学校。 地理区位优越，校园环境优美。学校坐落在粤港澳大湾区科创经济带核心区域——东莞市，位处香港、深圳、广州半小时生活圈，紧邻世界名企华为、广东现代国际会展中心等人才需求旺盛的国家级产业园区，具有独特的区域地缘优势和高新产业发展基础。学校占地面积908亩，主体建设面积52万平方米，投资总额近20亿元。校园由中国工程院院士、华南理工大学建筑学院院长何镜堂主持规划设计，以“低碳环保 绿色清新”为建设理念，建筑格调高雅，空间布局和谐，充分体现“天人合一”的传统文化精髓。教学设施完善，有充足的教学、实训资源，图书馆藏书近32万册，电子图书50万册。生活环境舒适，学生公寓配置优于全国同类高校，教师公寓按星级酒店标准配置管理，是求学和工作生活优选之地。 聚焦现代服务业，构建特色优势一流专业群，目前设有酒店与旅游学院、餐饮与粤菜学院、经济管理学院、智能与信息工程学院、康养与艺术学院等5个二级学院。学校秉持“品牌做优、品质做强、品类做特“的专业发展思路，锚定粤港澳大湾区专业人才需求，持续构建酒店管理与数字化运营、旅游管理、烹饪工艺与营养、电子商务、大数据与会计、计算机应用技术、智能控制技术、护理、音乐表演等9大类专业群，涵盖33个专业，形成了以2个省级高水平专业群建设为引领、5个校级品牌和1个特色专业不断共同发展的态势，有效对接了粤港澳大湾区高端产业和产业高端。 广纳英才，打造国际化师资队伍。现有专任教师436人，副高及以上职称88人，硕士学位以上107人，正高职称35人，博士5人。注重教师队伍的“双师”结构，构建了以具有国际留学背景或具备行业一线工作经历教师为骨干的双师型教师队伍，其中酒店管理专业教师60%以上具有海外留学经验，48%教师具有3年以上行业工作经历。 夯实基础，建设高水准实训基地。以产教融合协同育人为办学主线，不断改善实训条件，已建实训基地总面积近2万平方米，实训设备总值3000多万元。建成具有真实职业氛围、设备齐全、可满足“学做一体”和职业培训需要的现代化高仿真实训室62个，工位3053个，包括实训教学酒店、粤菜师傅培训基地、护理助产实训基地、新商科实训基地、计算机应用技术实训室、3d动漫实训室、旅行社实训室、会展实训室、餐饮实训室、中式面点制作实训室、钢琴实训室、茶艺实训室、调酒与品酒鉴赏实训室、电子商务实训室、金融管理实训室、空乘服务实训室、形体与舞蹈实训室、健身与形象设计实训室等。除满足学生专业技能训练外，还能提供岗位培训、继续教育和技能考核等社会服务。 校企合作，建设产教融合高端平台。成立专门的校企合作办公室，为校企深度融合搭建了平台。积极探索校企深度合作途径，在校企合作机制建设、教育资源共享、教师挂职锻炼、学生顶岗实习、校企合作办学等方面成效显著，与腾讯广告、慧科教育科技集团三方共建腾讯数字营销产业学院、腾讯广告创意设计产业学院，与万豪、洲际、凯悦、希尔顿等国际品牌酒店集团建立了 6 个不同类型的校企合作共同体，稳步推进与万豪酒店合作共建的招生、培养、就业一体化校企合作项目，与广州市茂名商会、广东万讯网共建广酒-万讯创新创业学院，与睿文教育及南航集团合作共建的空乘实训基地项目，与鼎胜餐饮公司、九毛九集团太二酸菜鱼的订单班项目，与广东贤乐信息科技有限公司签订ai工作大师战略合作，与广东华中科技大学工业技术研究院以及广东省智能机器人研究院签订人工智能产教融合实训基地项目等，形成了多种合作模式校企合作专业覆盖面达 100%。结合行业特点，与珠海长隆、香港大学、万豪国际等国内外168家知名企业达成战略合作，积极探索现代学徒制、卓越班、订单班等多种人才培养模式。 专本有效对接，连通海内外。构建起顺畅的专插本升学路径，与广东外语外贸大学、华南农业大学、广东工业大学、南方医科大学等省属本科学校展开高本衔接合作。同时，紧跟“一带一路”战略，围绕“国际化学校、国际化教师、国际化学生”的战略目标，全面推进国际化办学进程，与香港大学space学院、澳大利亚国际酒店学院、tafe西南学院、新西兰科技教育集团、马来西亚泰来大学、泰国商会大学等国外知名高校签订合作办学协议，与香港理工大学酒店与旅游业管理学院、台湾弘光科技大学等境外大学建立深度合作关系，为学生留学深造提供多元选择。 学生成长成才，措施保障得力。学校以立德树人为根本、学以致用为导向，设立了完备的奖助学贷和创新创业扶持机制，保障学生基本权益，满足学生个性发展。学校倡导“阳光广酒 释放正能量”的校园文化，推行尊重学生个性、激发学生潜能的扬长教育，鼓励学生自主开展社会实践和文化社团活动。目前，学校已组建读书社、篮球社、琵琶社、话剧社、创新创业协会、英语协会等近30个社团，积极开展篮球赛、演讲比赛、技能大赛等系列竞赛活动，为学生提升素质、发挥特长、完善个性创造了广阔的舞台。近年来，学生在广东省职业院校学生技能大赛、蓝桥杯、世界咖啡冲煮大赛、中国互联网 大学生创新创业大赛等多个赛事中荣获佳绩，共获全国性各类奖项236个，国家级奖项31个，省级奖项99个，市厅级奖项88个。 毕业生实现高质量就业，就业率位居全省前列。学校与2000多家企业进行长期就业合作，根据企业人才需求推荐优秀学生，让学生实现精准就业。2020届毕业生面向国家机关、社会团体和各类企事业单位，初次就业率98%以上，专业对口率为60%以上，用人单位满意度超过90%。2021届、2022届连续两年毕业生就业去向落实情况在广东省高职院校中名列前茅，起薪点4000元/月以上，持续保持了较高的就业质量。2021年广东省创新强校工程排名提升7位。 立足本土，放眼国际。学校秉承“砺志 笃行 求实 致远”的校风，遵循“德能并进，学以致用”的校训，以建设粤港澳大湾区一流民办高等职业院校为发展目标，致力打造一所兼具本土化特色与国际化视野的行业领军高职院校。

学校介绍 台州科技职业学院是浙江省人民政府批准建立、台州市人民政府主办的专科层次的全日制普通高校。学校办学历史悠久，前身是始建于1937年的浙江省台州农业学校和始建于1921年的浙江省黄岩师范学校，2003年6月两校合并筹建，2007年2月正式成立。学校为浙江省“双高计划”建设单位和教育部职业教育发展中心实验校，先后获浙江省文明单位、浙江省4a等级平安校园、浙江省治安安全示范单位、浙江省双创示范基地、浙江省绿化模范单位、浙江省生态文化基地等称号，荣获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖、浙江省科学技术奖一等奖、浙江省教学成果奖一等奖。 学校座落在“山海水城、和合圣地、制造之都”——台州，永宁江碧水三面环绕，生态环境优越，交通便捷。校园占地525亩，建筑面积22万平方米，规划用地760亩。拥有教学科研仪器设备总值上亿元，纸质图书83万余册，电子图书资料42万余册，报刊560种。下设农业与生物工程学院（乡村振兴学院）、机电与模具工程学院（长鹰无人机学院）、信息工程学院、经贸管理学院、会计与金融学院、人文教育学院、公共基础学院、马克思主义学院、继续教育学院（创业学院）等9个二级学院，开设园艺技术、模具设计与制造、信息安全技术应用、现代物流管理、大数据与会计、学前教育等30个专业，其中国家骨干专业1个，省高水平专业群2个。在校生近万人。 学校坚持“人才强校”工程，全面实施“1551”人才计划，全力打造高素质“双师型”教师队伍。现有在编教职工575人，其中副高及以上人才123人，博士、教授49人，“双师”素质教师287人。拥有全国技术能手1人，省级荣誉称号人才10人，市级荣誉称号人才54人。 学校坚持“职教性、地方性、高教性”的办学定位，深化产教融合、校企合作，打造互利共赢“双元”育人平台。共建凯华模具产业学院、精雕产业学院、施耐德产业学院、正保智慧财税产业学院、台州湾产业学院等5个实体化运行的产业学院。牵头成立了长三角模具产教联盟、台州市现代农业产教联盟、温台学前教育产教联盟、台州市网络空间安全产教联盟、温台小微金融产教联盟、温台供应链管理产教联盟，其中长三角模具产教联盟成功入围省级产教融合联盟。与三门技师学院合作开展职技融通改革试点。建有绿翼环保检测有限公司、模具智能制造产教融合生产性实训基地等10个校内生产性实训基地。高精模具生产性实训基地被评为国家级生产性实训基地。立项省产教融合项目16项（其中省“五个一批”10项），立项市“五个一批”33项。拥有校外实习实训基地超300个，紧密校企合作单位370余家。积极践行中国特色学徒制，1个案例入选教育部2021年产教融合、校企合作案例，6个案例入选2021年浙江省学徒制典型案例。 学校秉承“厚德强技”校训，弘扬“老黄牛”精神，着力培养高素质技术技能“领班”人才。实施“四化教学”，构建“三课联动”，“领班”人才培养探索与创新获得浙江省教学成果奖一等奖。实施学历证书和职业资格证书“双证书”制度，实现专业链与产业链对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接。毕业生深受社会欢迎，连续多年学生就业率稳定在97%左右。毕业生留台率逐年提升，2022年已达44.34%。据不完全统计，学校为社会培养了4万余名人才，不少校友成为著名企业家和党政机关的主要领导。 学校坚持育训并重，面向在校学生和社会开展成人专科学历教育和职业培训。设有国家职业技能鉴定所，可鉴定职业（工种）16个，等级可鉴定职业（工种）10个，获批34个1 x职业技能等级证书试点。建有国家制造业信息化培训中心、中国模具高级人才培训基地、国家级残疾人职业培训基地、浙江省现代农业技术培训基地、浙江省小微企业职业技能提升培训基地（模塑产业）等。 新时代要有新事业和新作为。当前，学校正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，紧紧抓住职业教育发展新机遇，全面落实立德树人根本任务，增强职业教育适应性，主动服务省委“两个先行”和市委“三高三新”建设，凝心聚力、锐意进取，埋头苦干、勇毅前行，为加快建设浙江省特色鲜明的高水平高职院校接续奋斗！

学校介绍 烟台黄金职业学院是由山东省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，属于大型国有企业招金集团投资兴办（国企办学，公益大学），执行国家普通高校统一招生计划，面向全国招生，颁发教育部统一印制的普通高等教育专科学历证书，学生毕业时享受国家普通高等学校毕业生待遇。目前，在校生近12000人。 学院由大型国有企业--山东招金集团投资兴办。招金集团成立于1974年，产业覆盖“黄金矿业、非金矿业、黄金交易及深加工业、高新技术产业、房地产和金融业”六大产业，形成集上市公司、全资、控股、参股等公司于一体的大型综合性集团公司，总资产600多亿元，招金品牌价值近900亿元。 学院校园规划占地总面积1700亩。图书馆6000多平米，藏书40.2万册，数字资源46.6万册，引进万方黄金专题数据库，已成为功能齐全、管理科学，能最大程度满足读者需要、为教学和科研提供有效服务的文献信息中心，实现了图书馆文献资源管理现代化，读者服务个性化，馆员素质综合化的工作目标。 学院设9系（院）1部，各专业学术带头人均为黄金行业知名专家教授，配备专兼职教师近500人，其中具有硕士和博士研究生学历的占教师总数83%以上，高级以上职称教师占32.29%。企业中级以上专业技术人员近百名，建立了一支学术水平高、专业技能强、素质优良的“双师型”师资队伍。 学院坚持“育人校企一体化、师资多元化、教学项目化、开放办学国际化”办学理念。人才培养以服务区域发展和学生就业为导向，专业设置与社会发展需要相适应，与黄金行业产业链及技术工种精准对接，开设了财务管理、金融管理、市场营销、电子商务、云计算技术与应用、计算机网络技术、电气自动化、机械设计与制造、矿业装备维护技术、首饰设计与工艺、宝玉石鉴定与加工、艺术设计、婴幼儿托育服务与管理、运动健康指导、商务英语、矿产地质与勘探、矿山地质、测绘工程技术、环境工程技术、矿物加工技术、金属与非金属矿开采技术、矿井通风与安全、机电一体化技术、建筑工程技术、软件技术、工业机器人技术、数字媒体等41个专业，成为国内首家黄金专业齐全、文管财经协调发展的高等职业院校。 学院获批山东省高等职业教育高水平专业群建设项目2项，山东省一流核心课程2门，山东省技能大师工作室1个。2023年，获山东省职业教育教学改革研究项目重点项目1项，山东省髙等教育学会高等教育研究专项课题4项，省级其它教学科研项目12项；获山东省职业院校教师教学能力大赛二等奖3项，三等奖1项；获山东省高校青年教师教学比赛三等奖3项；获第一届山东省职业技能大赛铜牌1项，“山东省技术能手”2人；获山东省职业院校技能大赛二等奖1项、三等奖3项；获“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品竞赛三等奖2项；获烟台市职业院校教师全员教学大比武一等奖1项、二等奖3项、三等奖3项。累计有22人获“烟台市职业教育先进个人”称号。 学院积极营造尊重技能、创新、创造的良好氛围，培养在校生的“职业自豪感”。学院学生积极参加国家、省级等大型比赛，成果丰硕。近三年共获奖200余项，其中国家级93项，省级98项。 校园环境建设进一步完善升级。积极实施“美丽金院、绿色金院”建设理念，基本建设、绿化美化、后勤服务水平进一步提档升级，顺利通过国家验收评估，学院获“国家级节约型公共机构示范单位”荣誉称号。 学院本着“以人为本,德育先行”的教育思想，努力践行“立德树人”根本任务，不断探索和完善德育工作的新途径、新方法，努力培养学生形成良好的学习习惯和生活习惯。学院定期组织篮球比赛、歌咏比赛、演讲比赛等系列文体活动；创办的地质科创社、测量协会、音乐话剧社团、黄金跑团、琼华汉服社等100多个优秀社团开展特色的社团活动，以此丰富学生的校园文化生活，提高学生的组织力、策划力和社交力，全面促进学生的健康成长。通过开展传统文化教育、感恩教育、经典诵读等书香校园主题活动，培育德育之花，让每个学生心性向善，用善美善行启迪心智，滋润心田，成为德高技精的新时代大学生。 学院努力构建独具特色的校园文化，营造科学和谐的育人环境，形成了“笃信好学 盛德日新”的校训、“自信 阳光 认真 专业”的校风、“尚德厚生 教以养正”的教风和“笃学精术 果行育德”的学风。 学院以服务区域经济建设和黄金行业发展为宗旨，与企业联姻、与产业融合，积极探索“产学研融合，校企岗直通”的人才培养模式改革，提高人才培养质量。校内已建成93个专业实验实训室和1个综合性金工实习车间，可同时满足近4000名学生同时进行实习实训，已建成15个校外实训基地。学院珠宝黄金首饰、宝玉石鉴定、艺术设计等特色专业，测绘工程、装备制造智能化、矿山地质、采矿等优势专业均配备了设备完善的实验实训室。 学院与20余处大型金矿山同处一城，依托周边黄金行业的资源优势，将招金集团拥有世界顶尖级的黄金开采、冶炼、首饰设计制作技术用于学生的顶岗实习和毕业设计等教学实践中，逐步形成“学中练，练中学”的技能提升路径。 产教融合，校企合作深入推进。学院深入贯彻党的二十大精神，全面落实习近平总书记提出的“产教融合、校企合作，工学结合、知行合一”要求，坚持产教深度融合，校企共赢合作；理论实训一体，实习就业联动，与企业联姻，积极探索“产学研融合，校企岗直通”的人才培养模式改革，与河北华讯科技有限公司合作共建华为5g网络技术专业。与统信国基(北京)科技有限公司合作成立信创产业学院。与山东招金集团有限公司、山东招金矿业股份有限公司、梦金园黄金珠宝集团股份有限公司、山东黄金集团有限公司、山东玲珑轮胎股份有限公司、山东金银精炼有限公司、山东康泰实业有限公司、山东赛菲尔珠宝首饰有限公司、上海黄金交易所、深圳翠绿首饰股份有限公司、深圳百泰投资控股集团有限公司、深圳同心珠宝首饰有限公司、广西黄金投资有限公司等200多家省内外知名企业签订校企共建实习和就业基地协议。与梦金园黄金珠宝集团股份有限公司、山东金谷控股集团有限公司、山东华特磁电科技股份有限公司、山东恒邦冶炼股份有限公司、山东烟台鑫泰黄金矿业有限责任公司等签订订单班合作协议。与招远市检察院、山东黄金矿业（玲珑）有限公司签订德育基地合作协议。 学院通过上海黄金交易所黄金业务培训机构认证，成为国内唯一一所拥有以“上海黄金交易所认证培训机构”名义开展上海黄金交易所黄金交易从业水平考试相关业务培训、优先参与上海黄金交易所各项业务联合推广资格的高职院校。学院与中国国检珠宝培训中心合作，成为指定的彩色宝石鉴定师和钻石分级师的培训机构。 作为黄金行业第一校，学院为充分保障学生就业，与全国近200家大型企业签订学生就业合作协议。学院2023届毕业生线下双选会用人单位近300家参会，为毕业生提供就业岗位1万余个。学院在山东省人力资源与社会保障厅多次公布的150多所高校就业去向落实率排名中均位于前列，连续3年排名榜首。 学院优势明显、特色鲜明，职业工匠精神培育效果明显，先后荣获“山东省培育工匠精神优秀院校”、“烟台市职业教育先进单位”（连续3年）、“烟台市工匠孵化基地”、“招远市职工（劳模）创新工作室”和“招远市工匠孵化基地”等荣誉称号，同时获上海黄金交易所黄金业务培训机构认证，成为山东省唯一具备上海黄金交易所授权黄金交易员培训资质单位，也是全国唯一具有黄金交易认证资格的高校。 学院实施“十四五”发展规划，并将“十四五”时期（2021—2025年）确定为学院强化内涵建设、攻坚爬坡、特色发展、崛起超越，全面提升办学质量和办学声誉的关键期。坚守立德树人初心，紧紧抓住黄金行业和地方产业的发展以及山东职教高地建设的机遇期，主动对接需求，有效融入黄金行业和地方发展，充分盘活和利用各方资源，将行业转型和地方经济社会发展对人才培养的旺盛需求转化为自身发展的新机遇，做到借力发展、快速发展，实现由“快上规模”到“规模质量双提升”转变，逐步加大品牌建设力度，在育人机制改革、专业建设、课程建设、教育教学改革、校企合作、实验实训基地建设、科学研究、学生培养等方面持续发力。 实施“十二大工程”,全面提升教育教学质量。为创新发展全面提升教育教学质量，实施“十二大工程”即教学名师培育工程、精品课程建设工程、教育教学研究与应用工程、校园文化建设工程、校企合作推进工程、品牌专业建设工程、教学质量监控体系建设工程、卓越工匠培育工程、科技服务水平提升工程、书证融通工程、校内实验实训基地建设工程、“三全育人”体系建设工程。 学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》、国务院《国家职业教育改革实施方案》等文件精神，高擎社会主义办学旗帜，践行立德树人根本任务，以服务区域经济发展和黄金行业发展为宗旨，以培养黄金行业急需的技术技能人才为目标，牢固树立质量为先的导向，充分利用“中国金都”的城市品牌影响力和山东招金集团有限公司在资金、技术、人才、管理及实训条件等方面的行业办学优势，优化育人方式，建立全员育人、全过程育人、全方位育人的人才培养模式，强化校企合作，深化产教融合，将学院和企业融为一体，创新人才培养模式，提高人才培养质量，实现高质量内涵式发展，培养学习本领强、职业素质高、专业技能硬，具备终身发展能力和国际视野的“大国工匠”式人才，努力践行人才培养、科学研究、社会服务和文化传承发展创新四大职能，为区域的经济社会发展乃至全省全国的黄金行业发展做出应有的贡献。

学校介绍 河南推拿职业学院是公办专科层次的全日制普通高等职业院校。其前身是始建于1959年的“河南省针灸推拿学校”及2001年与河南中医学院联合组建的“河南中医学院针灸推拿职业学院”，2011年独立升格为河南推拿职业学院。学院是河南省职业教育特色院校，也是全国唯一以推拿命名的高等职业院校，主要培养适应医疗卫生事业发展需要的高等技能型人才，同时举办中等职业教育和职业技能培训，现开设有针灸推拿、中医骨伤、中医学、康复治疗技术、护理、中药学等专业。 学院位于千年帝都、牡丹之乡、历史文化旅游名城--洛阳。北依洛河，南望世界文化遗产龙门石窟，东邻洛阳体育公园，西接洛阳理工学院，地理位置优越，交通条件便利，酒店、商场、饭店、公园遍布周围，是莘莘学子求学、生活的理想园地。 中医推拿起源于洛阳，中医经典著作黄帝内经《素问·异法方宜论》记载：“中央者，其地平以湿，天地所以生万物也众，其民食杂而不劳，故其病多痿厥寒热，其治宜导引按跷，故导引按跷者，亦从中央出也”。这里的“中央”即指洛阳一带，“按跷”即推拿。作为祖国传统医学的有机组成部分，针灸推拿是在中医基础理论指导下，运用银针或手法刺激人体的经络腧穴或特定部位，通过经络感传，调和气血、调整脏腑，从而达到治疗和预防疾病的目的，广泛应用于骨伤科、内科、妇科、儿科等疾病的治疗。 中华医学，博大精深，针灸推拿，绿色疗法。60年弦歌不辍。学院充分利用中医推拿起源于洛阳这一得天独厚的中医文化资源优势，继承并发扬光大了中医推拿这个既古老又具有无限生机的特色疗法，打造出了“河洛推拿”金字品牌，在全国享有较高的知名度。目前，学院已形成了以高职、中职、职业培训为主，医疗、保健产业协调发展的多层次办学格局，其办学历史、占地面积、基本设施、办学规模、专业建设、教学设施、师资力量、校园环境及辐射带动能力均位居全国同类院校前列。 学院占地近400亩，在校生6000余名，环境优美，教学楼、实验楼、学生公寓楼、体育场、附属医院等教学生活设施完备，图书馆藏资源丰富，教科研设备总值近3000万元。学院师资力量雄厚，现有高级专业技术人员100多名，省级学科带头人、骨干教师、优秀教师、行业协会知名专家等40余名，涌现出了“感动中原”年度教育人物王建华、硕士研究生导师宋朝功等一批名师、名医。近年来，学院教师先后主持编写了一整套全国高职统编及校本教材，出版学术专著50余部，荣获省、市级教学科研成果奖60余项，获国家实用新型发明专利多项，自主开发了具有知识产权的与针灸推拿专业教材配套使用的一整套手法实训视频教程，具有较高的教科研水平。 建校以来，学院秉承“以人为本、承古创新、突出技能、注重质量”的办学理念，为社会培养了数以万计的医疗卫生专业人才。他们以良好的职业道德、扎实的专业技能，稳固立足于北京、上海、广州、杭州、重庆等城市的医疗服务市场，深受用人单位好评和社会欢迎，毕业生长期供不应求。 学院积极推动中医文化的国际传播，展示中华传统文化的独特魅力，先后与美国、德国、瑞士、意大利、俄罗斯、新加坡等国家及中国香港、台湾地区开展学术交流和项目合作，接待了数十个国家的学术代表团参观考察，为中医走向世界起了重要的推动作用。 学院的办学成果得到了党和政府及社会各界的充分肯定。1999年，时任河南省省长的李克强同志为学院建校四十周年题词。原国务委员司马义·艾买提，原民政部部长崔乃夫、多吉才让；河南省副省长徐继超等领导多次亲临学院视察指导。学院先后荣获“全国教育系统先进集体”“全国模范职工之家”“河南省高等职业教育特色学校”“河南省高等职业教育教学工作先进集体”等荣誉称号。 竞夸天下无双艳，独立人间第一香。随着我国健康服务业的蓬勃发展和医学模式的转变，人民群众对中医药服务的需求越来越旺盛，迫切需要发展、利用好中医药，继承、弘扬好中医药文化。带着这份沉甸甸的责任，沐浴着河洛文化的恩泽，河南推拿职业学院正以奔跑的姿态，朝着建设特色鲜明优势突出的高质量高职院校奋斗目标阔步前行！ 学院地址：河南省洛阳市新区学府街10号 邮 编：471023 招生专线：0379—65234003、65232020 电 话：0379—65232088、65232001 学院周边环境 一、交通 铁路——陇海、焦枝铁路交汇于洛阳，设有洛阳站，乘68路公交车到校。 高铁——郑西高铁在洛阳设龙门站，乘28路公交车到校。 公路——连霍、二广高速途经洛阳。进入市区——王城大道（开元大道）——学府街——学院 二、宾馆、购物、餐饮 宾馆——学院周边有雅香金陵、钼都利豪、中和酒店、金凯悦酒店、汉庭快捷酒店等。 购物——学院设有小型超市，供应日常生活用品。周边有大张购物广场、丹尼斯百货及众多便民超 市。 餐饮——王府九号会馆、宴天下酒店、宜洛轩酒店、伊盛祥饭庄、中和湘鄂人家、信阳菜馆等高、 中、低档餐饮服务遍布周边。 三、休闲 学院东——洛市体育公园，有体育场、篮球馆、游泳馆、网球、乒乓球馆、射击馆及人工湖等。 学院北——洛河、洛浦公园、西苑公园等。 学院南——世界文化遗产龙门石窟。 洛栾快速路通往陆浑水库，嵩县、栾川县等众多自然风景区。

学校介绍 西湖大学是一所社会力量举办、国家重点支持的新型高等学校，前身为浙江西湖高等研究院，由施一公、陈十一、潘建伟、饶毅、钱颖一等发起创办，于2018年2月14日正式获教育部批准设立，举办方是杭州市西湖教育基金会，首任校长由施一公教授担任。 学校按照“高起点、小而精、研究型”的办学定位，致力于集聚一流师资、打造一流学科、培育一流人才、产出一流成果，努力为国家科教兴国和创新驱动发展战略作出突出贡献。

学校介绍 宁夏财经职业技术学院始建于1958年，隶属于自治区教育厅，是国家示范性高等职业院校，教育部现代学徒制试点单位，全国职业院校数字化校园建设实验校，自治区高水平高职学校建设单位，自治区优质专科高等职业院校，自治区文明校园，自治区“三全育人”综合改革试点高校，自治区“互联网 教育”试点学校，自治区高校人员总量管理试点单位，首批全区高校党建工作示范高校创建单位，宁夏现代服务职业教育集团理事长单位。学院牵头组建的宁夏现代服务职业教育集团获批国家第二批示范性职业教育集团（联盟）培育单位。 学院占地面积577亩，校舍建筑面积10.95万平方米。建有国家级生产性实训基地和“双师型”教师培养培训基地，宁夏现代商贸职业技能公共实训中心和跨专业实训平台。多功能专业研修室9个，智慧教室98间，校内实训室34个。拥有校内实训工位2208个，校外实习实训基地148个。图书馆藏书44.7万册。 目前在校生5370人，内设机构24个（其中行政处室11个，教辅部门4个，二级学院1个，教学系部6个，群团组织2个），全院教职工328人，其中，专任教师220人，教授19人，副教授66人；博士3人（含在读博士），硕士201人；双师型教师86人。自治区教学名师13人，自治区高端会计人才6人。院级教学名师5人，专业（学科）带头人22人，骨干教师23人。 学院设会计系、金融系、信息与智能工程系、经济贸易系、外语外贸系、通识教育教学部、马克思主义学院7个教学单位，招生专业及方向32个，涵盖财经商贸、电子信息、土木建筑、教育与体育、文化艺术等5个专业大类，形成大数据与会计、金融服务与管理、市场营销、现代物业管理、计算机应用技术、应用英语6大专业群。其中，国家示范专业2个，国家骨干专业5个，自治区骨干示范专业4个，自治区高水平专业群2个。 学院积极推进招生制度改革，试行普通高考招生、分类考试和自主招生并举的考试招生制度。毕业生就业率持续稳定在96%以上。 学院先后获得“全国毕业生就业工作先进集体”“自治区招生管理工作先进集体”“自治区高校党建和大学生思想政治教育工作先进单位”“自治区建设学习型党组织先进单位”“自治区教育系统民主管理示范学校”“自治区师德建设先进集体”“自治区政务公开先进集体”“自治区节水型高校”“自治区平安校园”等荣誉。

学校介绍 娄底职业技术学院简介 ☆全国乡村振兴人才培养优质校 ☆教育部现代学徒制改革试点单位 ☆全国科普教育基地 ☆湖南省现代大学制度建设先进高校 ☆湖南省社会主义核心价值观建设示范点 ☆湖南省智能制造稳就业公共实训基地 ☆湖南省高技能人才培训基地 ☆湖南省对外劳务特色培训基地 ☆湖南省民族团结进步教育基地 ☆教育部人才培养工作水平评估优秀学校 ☆全国高职院校魅力校园 ☆湖南省职业院校专业教师认证培训基地 ☆湖南省教育科学研究基地 ☆湖南省大学生心理健康教育先进单位 ☆湖南省高校易班建设先进单位 ☆湖南省新型职业农民培育基地 ☆全国民族团结进步模范集体 ☆教育部“1 x”技能等级证书制度试点院校 ☆全国职业院校教师素质提高计划优质省级基地 ☆湖南省楚怡高水平高职学校 ☆湖南省文明高等学校 ☆湖南省示范性职业教育集团建设单位 ☆湖南省职业教育教师技艺技能传承创新平台 ☆湖南省大众创业万众创新示范基地 ☆湖南省普通高校就业创业工作优秀单位 ☆湖南省高校大学生创新创业孵化示范基地 ☆全国教育科研工作先进单位 ☆湖南省示范性高等职业院校 ☆湖南省特种作业人员培训基地 ☆湖南省中小企业职工培训示范基地 ☆湖南省普通高校就业创业一把手工程优秀单位 娄底职业技术学院是经湖南省人民政府批准成立的公办全日制普通高校，创办于2001年8月。现有在校学生21100余人，校园占地面积900余亩，建筑面积37万平方米。 办学成就辉煌。2006年获教育部人才培养工作水平评估优秀等级，2008年被确定为湖南省示范性高职院校建设单位，2019年被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”，2021年入选全国“乡村振兴人才培养优质校”。 师资力量雄厚。现有在职教职工1094人，其中专任教师629人。教授及正高级51人，副教授及副高级331人，博士、硕士研究生340人，聘请行业、企事业单位696名技术、管理骨干和能工巧匠担任兼职教师。专任教师中有省级教学名师（课程思政）21人、省级专业带头人5人、省级双带头人标兵1人，省级技术能手4人、省级五一劳动奖章（优秀教育工作者、优秀共产党）获得者4人。有省级专业教学团队6个，省级教师技艺技能传承创新平台1个。近五年来教师立项省厅级以上教科研项目220余项，发表论文1400余篇，出版专著40余本，获得省级以上职业教育教学成果和科技创新成果奖励20余项。 专业门类齐全。设有12个二级学院，构建形成了机电一体化技术、农村新型经济组织管理、医药卫生、计算机网络技术、建筑工程技术等9个专业群。开设机电一体化技术、农村新型经济组织管理、护理、中医学等44个专业，其中国家骨干专业1个，中央财政支持提升服务产业能力专业2个，省级楚怡高水平专业群3个，省级精品专业3个，省级一流特色专业群2个，省级it改革专业2个，省级专业教学资源库3个，精品在线开放课程17门，课程思政示范性课程2门，优秀教材5部。专业紧贴市场需要，突出职业特色，2019年、2020年入选湖南高职院校“教学资源20强”。 培养模式先进。学院致力于“校企融合、工学结合”的人才培养模式创新，坚持“教、学、做合一”，在全国首创“定向招生、定向培养、定向上岗”的乡村振兴带头人培养模式。建立了“课证相融、训赛相通、教学相长”的实践教学机制，“教室、车间合一”、“小学期分段育人、真实岗循环进阶”现代学徒制培养模式，被评为湖南省职业教育省级教学成果一等奖、湖南省现代学徒制优秀案例。 实训环境优越。学院建有全省一流的现代制造技术实训中心、农林技术实训中心、康养技能实训中心等19个实训中心，生均教学科研仪器设备值5394元。建有医教协同育人培训基地50个，拥有附属医院3所。建有校内生产性实训基地10个，其中全国科普教育基地1个，国家级生产性实训基地1个，省级生产性实习实训（师资认证培训）基地4个，省稳就业公共实训基地1个。 社会服务完善。近五年，校企合作攻克关键技术难题220个，获专利161项、软件著作权156项、省市级教科研成果奖23项，2019年入选湖南省职业院校“服务贡献20强”。稳步推进1 x证书制度试点，有工业机器人操作与运维等13个x证书参与试点；依托专业，服务社会，全省职业院校教师技艺技能传承创新平台——安全培训与技术服务中心面向应急管理行业开展主要负责人、安全管理人员、50余个特殊工种作业人员的培训，在全省形成较大影响力。各种职业技能培训健康发展，育婴员、养老护理员、保健按摩师等特色培训蓬勃发展，近年来学员取证率达90%以上。 生活条件便捷。图书馆藏书总量90余万册。标准学生公寓内有洗衣房、卫生间、阳台、衣柜书桌、热水开水、宽带电话等。校内提供医疗保健、心理咨询、健身洗衣、邮政速递、自助取款等生活便利服务。学院建立了奖、助、减、免、补、勤、贷七位一体的资助体系，对困难学生提供助学金、助学贷款及减免学费，受助率达30％，各类奖助学金2000―8000元。学院提供校内外勤工助学岗位，可帮助经济困难学生完成学业。 就业渠道畅通。学院与400多家大中型企业及医院建立了稳定的就业合作关系，每年邀请几百家用人单位在学校举行大规模的毕业生供需见面会。部分专业实行订单式培养，入学即意味着就业。毕业后由学院负责推荐工作。近几年毕业生就业率稳定在95%以上，多年被评为就业工作先进单位。 交通条件便利。娄底位于湖南中部，毗邻长株潭地区，系全国十佳宜居城市、国家文明城市、国家卫生城市、全国优秀旅游城市、国家园林城市，湘黔、洛湛铁路、沪昆高铁、沪昆高速、二广高速、长韶娄高速、娄怀高速贯通全市，乘高铁到省会长沙仅40分钟，乘火车可达湖南任一市州，交通十分便利。学院位于娄底市中心城区，校园环境优雅舒适，是读书治学的理想园地。

学校介绍 一、学校沿革。辽宁理工职业大学是教育部批准的辽宁省第一所职业本科大学，位于锦州市滨海新区，依山傍海，风景优美。学校2003年4月经省政府批准转制为锦州商务职业学院，2010年2月经省政府批准更名为辽宁理工职业学院，2019年12月经教育部批准晋升为本科高校，2020年6月经教育部批准更名为辽宁理工职业大学。 二、学校教师队伍。现有专任教师573人，生师比为17.84:1。专任教师中具有高级职称教师234人，占专任教师总数40.84%；具有硕士及以上学位教师329人，占专任教师总数57.42%；本科专业具有博士研究生学位教师44人，占本科专业专任教师总数19.56%；“双师型”教师232人，占专业教师总数50.11%；企业一线兼职授课教师147人，占专任教师总数25.65%。辽宁省教学名师16人、辽宁省职教名师3人、辽宁省优秀教师2人、辽宁省专业带头人4人、辽宁省骨干教师2人。教师积极参加教学竞赛和教育教学改革，获得省级教学成果奖9项、国家级竞赛奖项7项、省级竞赛奖项67项、市级科技奖6项，获评省级职业教育精品在线开放课程2门。 三、办学基础条件。学校现已形成校园占地63万㎡，教学生活用房33.4万㎡（含在建），教学设备值为1.15亿元，图书102.55万册，校内实训室163个，校园绿化面积40%，基本形成满足10000名在校生规模的花园式美丽校园。 四、管理体系。学校实行“董事会领导、校长负责、党委保证监督、教授治学、民主管理”的管理体制。学校机关下设行政、教学、学生等24个处室；下设四个教学部、九个二级学院。逐步推进“学校管理、院系办学、第三方评价”的管理机制。学校坚持“依法治校、政治建校、人才强校、文化铸校、质量立校、创新兴校、安全护校，创建名校”的发展战略，不断完善现代大学管理体系，建立执纪必严的管理机制，不断提高治理效能。学校坚持严管与厚爱相结合，激励与约束并重机制，充分发挥师生教与学两个方面的积极性，建立优良校风、教风、学风，营造高质量教书育人环境和风清气正的政治生态。 五、学校类别、属性和特色。学校确定非营利性民办学校类型，坚持职业教育属性，明确为社会培养高层次技术技能型人才。坚持以落实立德树人为根本任务、以专业能力建设为根基、以发展素质教育为主题，健全德技并修，工学结合的育人机制。使学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为区域经济发展和人才强国战略服务。 六、专业建设。学校坚持以新时代社会需求为导向设置专业，围绕机电、建筑、信息、管理、现代服务等9个专业群的发展方向建专业。2020年经教育部批准有6个本科专业招生，包括汽车服务工程专业、机械设计制造及其自动化专业、软件工程专业、电子商务专业、大数据与会计专业、工程造价专业。2021年教育部批准增加3个本科专业，包括建筑工程专业、大数据工程技专业术、现代物流管理专业。2022年招生的本科、专升本、专科专业数量共计31个。有4个专业群（机械制造及自动化专业群、建筑工程技术专业群、计算机应用技术专业群、大数据与会计专业群）获批省级兴辽卓越专业群建设项目。1个专业获批省级现代学徒制示范专业。2022年学校获批学士学位授予权单位，九个职业本科专业获批学士学位专业授权。 七、文化铸校。 一是强化信念坚定，对党忠诚。坚持公办民办都是党办的办学理念。做到听党话、跟党走，坚定“姓党、信马、爱国、为民”的政治立场，发扬“长征精神”艰苦奋斗，努力实现为党育人、为国育才的使命。 二是举办者倡导的德恒教育理念和德恒育人目标，德恒教育理念“听党指挥、自强不息、尊道崇德、以律治世”。德恒育人目标“人心向党、精神向上、品德向善、事业向好”。 三是建校以来全校师生形成的校园文化共识有：校训“自强不息、守正创新”。校风“风清气正、勤奋务实、和谐创新”。教风“爱生知生、诲人不倦、引领悟性”。学风“勤学苦练、学思结合、知行统一”。政治理念“听党指挥、服务国家、服务人民”。工作理念“勤敏用心、尽职担责，创新发展”。自律理念“学以致用、严实作风、高尚人格”。团队精神“团结一心、科学规划、锐意进取、创建卓越”。座右铭：严以修身、严以用权、严以律己；谋事要实、创业要实、做人要实。 八、办学规模。2003年经省政府批准我校办学规模为3000人，2010年省政府批准我校办学规模为5000人。2020年教育部批准我校办学规模为12000人。目前学校全日制在校生9269人，其中本科生4145人，专科生5124人。高职扩招生961人。预计到2025年本专科在校生达到12000人。目前已有16届专科毕业生16241人。学生就业率连续14年在96%以上，2021年荣获“辽宁省毕业生就业工作突出贡献奖二等奖”，2022年荣获“辽宁省就业工作突出贡献一等奖”。 九、育人模式。学校坚持产教融合、校企合作、德技并修、工学结合的育人模式，积极推进校企合作工作，与国内知名的规模企业建有产业学院6个、开办订单班（定向班）25个、开设现代学徒制专业1个、建立专业化产教融合实训基地3个。学校还与92家企业建立校外实践基地，为学生实习和就业搭建广阔平台。1个产业学院获批省级兴辽产业学院。 十、学校获得的荣誉 2008年学校被辽宁省教育厅授予“学籍管理先进学校”荣誉称号； 2011年学校被辽宁省民办教育协会授予“辽宁省优秀民办学校”荣誉称号； 2012年学校顺利通过辽宁省教育厅专科办学水平合格评估； 2014年学校被辽宁省教育厅授予“辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号； 2015年度学校被辽宁省人民政府征兵办公室授予“辽宁省征兵工作先进单位”荣誉称号；被辽宁省教育厅授予“辽宁省大学生征兵工作宣传动员系列活动优秀组织奖”荣誉称号； 2016年学校党委分别被中共辽宁省委和中共锦州市委授予“先进基层党组织”荣誉称号；被锦州市人民政府征兵办公室授予“锦州市征兵工作先进单位”荣誉称号； 2017年在全省43所高职院校业绩考核排名中有2项名列前茅，其中内部治理得分排名第一、党建得分排名第六； 2018年度学校被辽宁省人民政府征兵办公室授予“辽宁省征兵工作成绩突出单位”荣誉称号； 2019年经教育部批准升格为本科层次职业高校，被确定全国民办学校党建特色项目建设基地；被锦州市政府授予“锦州市征兵工作成绩突出单位”荣誉称号； 2020年6月经教育部批准更名为辽宁理工职业大学。被锦州市人民政府征兵办公室授予“2020年征兵成绩突出单位”荣誉称号； 2021年获批“辽宁省兴辽卓越专业群建设项目”4个、“辽宁省兴辽产业学院”1个、“辽宁省现代学徒制试点示范专业”1个、“辽宁省职业技能培训示范基地”1个、”辽宁省职业技能等级认定社会培训评价组织资质”、“锦州市养老护理培训基地“1个、”锦州市应用技术协同创新平台“4个。被辽宁省教育厅授予“辽宁省毕业生就业工作突出贡献奖”荣誉称号； 2022年学校团委被辽宁省团委授予“辽宁省先进团委”荣誉称号，学校信息党支部顺利通过辽宁省党建样板支部验收。学校获批辽宁省科技服务平台2项。

学校介绍 郑州工业安全职业学院成立于2004年5月，是经河南省人民政府批准、国家教育部注册备案的一所专科层次的公办普通高等职业院校，隶属于河南省教育厅。主要培养德、智、体、美、劳全面发展，适应工业信息化和安全生产、建设、管理一线的现代化应用型高级技能人才。学院位于河南省新郑市郭店镇，目前占地面积703亩，建筑面积12.5万平方米，固定资产2.5亿元,现有在校生8000余人。 基本设施 校内建有教学楼2栋、实训楼1栋、图书馆1栋，学生餐厅2栋，学生公寓10栋，标准化体育场1座，教科研文体中心1栋，校内实训室50多个，校外实习基地26个，同时校内拥有京东电商学院、百度云商学院等5所产教融合学院。 机构设置 学院设有党委工作部、行政办公室、疫情防控办公室、教务处、人事处、财务处、学生处、招生就业处、纪检监察处、质量与发展管理处、教科研处、实习实训处、后勤处、团委、网络管理中心、伙食管理处、图书馆、保卫处18个职能部门，机电工程系、安全工程系、信息工程系、资源与环境工程系、软件技术系、艺术设计系、思政部、基础部六系两部8个基层教学单位。 专业设置 学院开设有安全技术与管理、计算机网络技术、建筑工程技术、工业机器人技术、云计算技术应用、人工智能技术应用等40个高职专业、8个“3 2”专业和3个五年制专业共计51个专业，已经初步形成了“智能制造、现代通信与网络、软件与大数据技术、工业安全技术、网络经济、新能源汽车服务、文化创意、资源环境工程”8大专业群。 目前郑州工业安全职业学院与河南信息工程学校两校融合发展，专业发展上以工业互联网“设备 网络 平台 安全 应用”体系为架构，形成了“专业共建、师资共享、学生共培、校园共用”的发展格局。学院始终坚持服务河南省工业和信息化高质量发展需求，打造未来行业发展急缺的复合型技能人才，为河南经济发展特别是工业信息化和安全技术发展提供高素质技能型人才。

学校介绍 泉州幼儿师范高等专科学校是教育部审批，福建省人民政府同意设立，泉州市人民政府举办的一所师范高等专科学校，建校于1890年，前身为泉州培英女校、福建泉州幼儿师范学校。 目前，学校占地面积532亩，现有东海和永春两个校区，设置1所附属实验幼儿园，形成“一校两区一园”的办学格局。建筑面积20.23万平方米，教学科研仪器设备总值9303.13万元，馆藏电子和纸质图书105万册，加入福建省高校数字图书馆联盟（fulink）。建有万兆主干、校园有线、无线覆盖、一卡通专网、安防专网、5g、物联感知等校园网络环境。校内实训基地56个，校外实践基地204个。标准恒温游泳馆1座、标准田径场2个、综合体育馆1座、综合技能训练馆1座，教师培训楼1座。 学校面向全国招生，下设7个二级院部，设置学前教育、小学教育、艺术教育、小学英语教育、早期教育、特殊教育、休闲服务与管理和婴幼儿托育服务与管理等23个专业，全日制在校生近9800人，教职员工449人，其中专任教师330人、高级专业技术职称教师120人、双师素质教师219人、硕士以上学位教师255人。教育部专业教学指导委员会委员2名，省级以上优秀教师、特级教师、教学名师、专业带头人、杰出青年科研人才等28人，泉州市高校中青年专业带头人3人，泉州市高层次人才46人。 学校拥有国家级骨干专业2个，国家级生产性实训基地1个，国家级职业教育教师教学创新团队1个，福建省课程思政教学研究示范中心1个，国家十四五规划教材4本，国家1 x证书8项，省级精品专业1个，省级示范专业4个，省级高职院校试点产业学院2个，省级职业院校服务产业特色专业群2个，省高水平专业化产教融合实训基地3个，省级专业群实训基地2个，省示范性虚拟仿真实训基地1个，福建省学前教育技能实训基地1个，福建省高校中华优秀传统文化传承基地1个，职业教育国家在线精品课程1门、省级精品在线开放课程14门，省级课程思政示范项目2项。教育部卓越教师培养计划改革项目1个，省级“质量工程”项目32个。全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖1项，三等奖1项，省级教学能力比赛一等奖5项，二等奖7项，三等奖6项；省级教学成果奖特等奖1项、一等奖6项、二等奖6项；学生获职业院校技能大赛省级和国家级奖项共计196项。学校先后与11所中职学校联合培养五年制高职人才，与泉州师范学院联办3 2高本贯通人才培养项目，构建了完整的中高本一体化人才培养体系，在全省率先探索培养学前教育专业“二元制”学生。 学校承担福建省幼儿园师资、泉州市小学（幼儿园）师资培训任务，每年培训名校（园）长、名师、学科带头人、骨干教师、乡村小学（幼儿园）教师、小学（幼儿园）融合师资、民办幼教师资等2万多人次。对口帮扶宁夏幼儿师范高等专科学校、西藏洛隆县、新疆昌吉市，助力宁夏、西藏、新疆教育共同发展。学校先后与台中教育大学、新加坡工艺教育学院、马来西亚苏丹依德理斯教育大学、大同韩新学院、韩国中部大学和台湾弘光科技大学等国（境）外院校签订教育交流与合作协议，建立中国－东盟幼儿教师发展福建分中心，师生进行短期交流学习。 学校传承百年老校“爱国强校、爱拼敢赢、爱严相济”的“三爱”精神，遵循“自强进取、树己树人”的校训，培育具有百年特质的优良校风、教风和学风，培养高素质、反思实践型的特色人才。学校先后荣获“全国师范教育系统先进单位”“全国教育系统巾帼建功先进单位”“全国心理健康教育先进单位”“福建省‘三八’红旗集体”“福建省文明校园”“福建省先进基层党组织”“福建省高校先进基层党组织”“福建省平安校园”，入选首批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位、教育部卓越教师培养计划改革项目实施单位、全国“1 x”证书制度试点院校、第二批“全国党建工作样板支部”、福建省示范性现代职业院校、福建省高水平职业院校建设计划立项建设高水平高职院校、福建省高职高专院校“三全育人”综合改革试点高校、福建省产创融合教育实践示范基地建设高校和福建省高校中华优秀传统文化传承基地。