内江职业技术学院怎么样,好不好-z6尊龙平台

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学校简介
学校介绍 内江职业技术学院是2003年4月经四川省人民政府批准,教育部备案,内江市人民政府举办的市属综合类高职院校。自举办高职教育以来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,树立“以德立人,以职立教,以特立校”的办学理念;传承...
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招生电话:0832-2265927,0832-2261439,0832-2262435
学校性质:民办/公办
公办
办学层次(本科/大专)
专科(高职)
学校排名
126名 校友会高职ⅱ类

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银川能源学院
学校介绍银川能源学院初创于1999年,由宁夏宝塔石化集团有限公司投资举办。2004年,宁夏回族自治区人民政府正式批准设校,校名为银川科技职业学院。2012年,教育部批准升格为普通本科院校,校名为银川能源学院。2016年,获学士学位授予权。2019年,学校举办者变更为四川希望教育产业集团有限公司。 学校现有四个校区,分别为王太校区、滨河校区、鹤泉湖校区和闽宁校区。学校拥有完备的教育教学、实验实训和公共服务体系。校园占地面积99.5万平方米,校舍总建筑面积41万平方米,教学行政用房面积24万平方米,实验实训室199个,教学科研仪器设备总值超一亿元。拥有宁夏单体最大的图书馆,建筑面积3.2万平方米,图书馆藏书116万余册。学校生源地覆盖全国19个省,现有全日制在校生15600人,教师总数近800人,硕博学位教师占教师总人数的68%,“双师型”教师占教师总人数的33%。 学校设置12个二级学院和2个教学部,开设36个本科专业,涵盖工学、管理学、经济学、文学等8个学科门类。现有1个自治区级优势特色学科为化学工艺学科。有1个自治区级重点学科为热能工程学科。有1个自治区级优势特色专业为化学工程与工艺专业。有3个自治区级重点(培育)建设专业分别为能源化学工程、能源与动力工程、汽车服务工程专业。有5个自治区级产教融合人才培养示范专业分别为设施农业科学与工程、土木工程、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化、物联网工程专业。有11个自治区级一流本科专业建设点分别为化学工程与工艺等。有3个自治区级实验教学示范中心分别为石油化工实验实训教学示范中心、电气工程实验实训示范中心、工程训练中心。有3个自治区级大学生校外实践教育基地。通过多年学科专业建设,形成了以能源、化工为重点的办学特色。 建校24年来,学校始终坚持培养应用型人才、为地方经济社会发展服务的办学定位,以就业为导向的办学方针,秉承“明德善思、求实敏行”的校训,实施“质量立校、特色兴校、人才强校”发展战略,紧跟市场需求和企业岗位需要,根据市场发展需求不断调整专业设置,改革教育模式,转变人才培养模式,积极推动校企合作,不断深化产教融合,主动融入宁夏政治、经济、文化、社会、生态文明建设,取得了初步的成效。 学校在办学指导思想上,紧紧围绕“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”这一根本问题,牢固树立服务地方经济意识,实现由过去被动服务向主动服务转变、由向外输送毕业生向为本地企业输送毕业生转变。截止 2022 年12 月,学校累计为社会培养和输送应用型人才和技能型人才近5万人。其中在宁夏就业约占70%。以我校化学与生物工程学院为例,毕业生供不应求,就业率连年超过 98%。 学校在人才培养模式上,积极寻求与企业的合作,力求生产过程和教学过程相结合、专业教材和岗位标准相结合、专任教师和企业工程技术人员相结合,以我校化学与生物工程学院为例,学院与包括“国家级煤化工重点实验室”等400多家区内外企业签订校企合作协议。建成宁东产业学院、鄂尔多斯新能源学院2个现代产业学院。其中,宁东产业学院还是在吴秀章主席的亲切关怀下建成的。目前我校化学与生物工程学院,已形成了校企双方互相交流、互相渗透、资源共享、优势互补的良好局面。 在学生培养规格上,学校坚持立德树人根本任务,考虑到企业对人才的岗位需要,在抓好学生德育和智育的基础上引进尊龙凯时手机版的文化,让学生在校学习时就关注企业、热爱企业,提高学生的岗位能力和社会能力,培养德技双馨的应用型人才。 学校还积极开展对外合作办学,先后与40余所国(境)内外高校建立了长期稳定的办学合作关系,累计选送赴外访学交流学生390人次。自2012年开始,面向30多个国家或地区各类来华留学生500余人,为宁夏高等教育的对外交流合作做出了显著贡献。 学校先后被自治区教育厅授予“全区校企合作典型经验高校”、银川市授予“服务银川经济建设特别贡献奖”、中国教育报授予“第四届全国教育改革创新优秀奖”、中国民办教育协会授予“全国创新创业教育实践实训基地建设奖”,入选教育部—中兴通讯ict产教融合创新基地项目,现为全国应用技术大学(学院)联盟理事单位,闽宁合作福州大学对口援建高校,宁夏地方本科高校转型发展试点院校。
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广东南方职业学院
学校介绍 广东南方职业学院成立于2009年,是经广东省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校。学校认真落实立德树人根本任务,把人才培养质量放在学校工作的首位,不断深化办学特色和教育教学改革,全面提升办学实力和人才培养质量,以开拓创新精神,探索开创出多元化特色教育发展之路。2017年通过广东省教育厅组织的高等职业院校人才培养工作评估,2020年学校荣获“广东民办教育四十周年突出贡献机构”奖,戴初贤董事长荣获“广东民办教育四十周年突出贡献人物”奖。学院招生代码:14265。   学校坐落于粤港澳大湾区腹地江门市,校园环境优美、设施良好,南北两个校区占地面积1484亩,校舍建筑面积55.65万平方米,教学科研及辅助用房34.17万平方米,建有50多个设施完备的校内外实验实训基地。校内设立智能系统与大数据研究中心、广东省博士后创新实践基地、广东省学生协同创新孵化中心、广东省机器人应用技术创新基地、众创空间等实践基地,教学设施齐备,教学科研设备总值超1.6亿元。   学校设有智能制造学院、建设工程学院、信息学院、管理学院、财经学院、医学院、交通学院、马克思主义学院、继续教育学院、创新创业学院、国际教育学院等11个二级学院,开设了50个招生专业,组建了工业机器人应用技术等6个专业群,大数据与会计、软件技术专业入选广东省二类品牌专业,工业机器人应用技术专业群、大数据专业群立项广东省高水平专业群,形成了工、经、管、文、医、艺术传媒、大交通等全面发展的学科布局。学校现有教职员工979人,专任教师849人,教授、副教授、工程师、讲师、硕士、博士等学历的教师均按比例配备,全日制在校生1.3万余人。学校与1000多家企业建立校企合作关系,打造实训、实习、就业平台,与部分大型企业合作,设立奖学金,为企业定向培养优秀人才,毕业生就业率连续多年保持在98%以上。   学校积极引入科研机构和科技创新企业、博士后科研创新团队,建设以产、学、研、孵为目标,探索建设以人工智能、大数据、工业机器人、智能数控、电子芯片产业为核心,融人才培养、研发、产业孵化、市场营销、培训服务于一体的新型科技创新园区。2020年被广东省科学技术厅、广东省教育厅认定为省级大学科技园。为强化学生的实训实操能力,培养与企业无缝对接的技术人才,学校创办了三个“校中厂”高新科技企业,其中:广东南大机器人有限公司年产值超5000万元,代表江门市参加2018年中国国际博览会,为200多家企业提供转型升级,2019年被授予全国高新科技企业;广东智工机床装备有限公司投资8000万元人民币生产智能数控5轴机床(工业母机);广东新偲投资有限公司专业研发生产滤波电子芯片。广东南方职业学院已呈现出产、学、研、孵为一体的校企融合办学特色。   校内建有人工湖、观光亭、舞蹈健身室、大型演艺舞台、灯光篮球场、标准田径场、体育馆等设施。校团委管理的新思想讲习团、思辨社、文学社、爱心社、轮滑、篮球、羽毛球、乒乓球、动漫、机器人协会、尤克里里协会、it实训协会等30个学生社团。并设有科技创新创业和国际学术交流等功能的图书馆大楼,图书馆藏书123.46万册。 校园环境优美,湖光山色、鸟语花香,有超市、银行、医务室、移动通讯服务厅以及省级安全示范食堂等生活设施,学生公寓配有独立空调、热水、直饮水、互联网等。学校交通便利,有多路公交车直达市中心,城际轻轨和高铁车站距学校约十分钟路程。   学校积极组织学生参加职业技能竞赛,设立专项奖金奖励在技能大赛中获奖的学生,建校以来,学生在各级各类技能竞赛中获得近千奖项。学校还有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和多家企业专项奖学金等,奖励品学兼优的学生和资助家庭经济困难的学生,并为家庭经济困难学生提供生源地国家助学贷款,解决筹集学费困难。   学校与特级教师联合开设专插本创新精英班,名师授课,三年备考。开展专插本培训,制定个性化课程,先后与华南师范大学、广东财经大学、广州大学、广东工业大学、深圳大学等院校合作举办“自学考试相沟通专升本”,为学生们进一步深造提供便利。
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重庆科创职业学院
学校介绍 ●教育部现代学徒制试点单位 ●教育部工业机器人协同创新中心 ●教育部工业机器人应用型人才培养基地 ●教育部工业机器人应用技术双师型教师培养培训基地 ●教育部人工智能生产实训基地 ●教育部中德先进职业教育培训基地 ●教育部供需对接就业育人实习基地 ●科技部国家级众创空间 ●工信部产教融合专业合作建设试点单位 ●全国首批科普教育基地 ●全国首批党建工作样板支部 ●全国民办高校创新创业教育示范学校 ●全国民办教育先进集体 ●重庆市优质高等职业院校 ●重庆市“双高”院校培育建设单位 ●重庆市新时代教育评价改革试点单位 ●重庆市职业院校“双师型”教师培训基地 ●重庆市首批高水平专业化实训基地 ●重庆市首批现代产业学院 ●重庆市首批众创空间 ●首批重庆市新时代依法治校示范校 ●重庆市智慧校园示范校 ●重庆市绿色学校建设示范学校 ●重庆市毕业生就业示范中心 ●重庆市大学生创业示范基地 ●重庆市研学旅行示范基地 ●重庆市语言文字规范化示范校 ●重庆市首届青年志愿服务先进组织 重庆科创职业学院是经教育部批准备案,具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制民办高职学院,是教育部“现代学徒制”试点单位、重庆市优质高职院校、重庆市“双高”院校立项建设单位,全国民办教育先进集体。学院始建于1993年,办学以来,坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人根本任务,秉承“育技能英才,建千秋功业”的办学宗旨和“育人育德,尚知尚能”的办学理念,按照“3 1”育人模式,深化产教融合、校企合作,培养了数以万计的“一专多能”型高素质技术技能人才。 学院坐落于成渝地区双城经济圈重要节点和战略支点——重庆市永川国家级高新技术产业开发区,置身西部职教基地,毗邻4a级旅游风景区茶山竹海。学院环境优美,绿树成荫,鸟语花香,湖光滟潋,是重庆市园林式单位,重庆市绿色学校建设示范学校。学院现有各类学生2万余人,校园占地近1100亩,校舍建筑面积40余万平方米,各类图书173万余册,图书馆、体育馆、游泳馆、实训中心等设施完备,教学科研仪器设备总值1.7亿余元。 学院主动对接地方经济社会发展重大需求,以“智能引领创新发展,科技创造美好生活”为统揽,以“人工智能 ”为引领,服务高质量发展和高品质生活,设有智能制造学院、人工智能学院、汽车工程学院、建筑工程学院和经济管理学院、艺术与教育学院、数字创意产业学院、基础教学部等教学单位,已构建起与区域经济社会发展需求相契合的智能制造、人工智能、智能汽车、智能建造、智慧财经、智慧教育、智慧设计、智慧健康8大专业群,43个专业。校内建有智能制造、人工智能等8大实践基地,20个实训中心。工业机器人专业群和人工智能专业群为重庆市“双高”建设专业群。 学院大力实施人才强校战略,建有一支师德高尚、业务精湛、专兼结合、结构合理,适应高职教育要求的“双师型”教师队伍,其中具有高级专业技术职务教师占比超过30%,具有研究生学历学位教师占比超过50%,专任教师中“双师型”教师占比近70%。建成重庆市级“黄大年”式教学团队2个,重庆市教师教学创新团队1个,重庆市高校创新研究群体1个,重庆市级技能大师工作室2个。 学院深化产教融合、科教融汇、职普融通。与科大讯飞、长城汽车、华中数控、摩立斯等大型企业建有8个产业学院,校企共建国家级工业机器人协同创新中心、国家级人工智能生产性实训基地、国家级工业机器人“双师型”教师培养培训基地、国家级智能制造应用型人才培养基地、国家级众创空间、国家级机械行业能力评价技能考试站等,牵头组建重庆市人工智能职业教育集团,重庆现代制造技术与装备职业教育集团2个市级职业教育集团;建有国家级机器人及智能装备科普基地、重庆市工业机器人应用服务工程技术研究中心、重庆科创智能装备研究院、重庆市智能制造协同创新及应用型人才培养基地等技术创新和应用服务平台。 学院坚持内涵发展,不断提高综合实力和办学水平。先后荣获先后荣获全国民办高校创新创业教育示范学校、全国及重庆市党建工作样板支部、重庆市首批依法治校示范校、重庆市职业教育服务贡献典型学校、重庆市高校安全稳定工作先进集体、重庆市智慧校园示范校、重庆市“绿色学校”建设示范学校、重庆市毕业生就业示范中心、重庆市大学生创业示范基地、重庆市研学旅行示范基地、重庆市科普基地、重庆市语言文字规范化示范校、重庆市首届青年志愿服务先进组织等荣誉。学院综合实力在全国民办高职院校名列前茅。 学院坚持开放办学,主动服务“一带一路”,先后与德国、加拿大、新加坡、韩国、柬埔寨等国的高等院校、行业企业建立合作关系,构建“以东盟国际学院为办学实体,以中外合作办学专业为载体,以实践实训基地建设为手段,以国际技能竞赛为突破,以举办国际论坛为特色,以若干国际合作项目为抓手”的“学院 (专业 基地 竞赛 论坛 项目)”的“1 5”国际合作模式,全方位推进职业教育国际交流合作。 按照“十四五”规划的奋斗目标,学院大力推进“提质培优”、“达标工程”和“双高”院校建设,实施“三教”改革,为加快推进重庆职业教育和西部职教基地高质量发展作出积极贡献,为地方经济社会发展提供更优质的人才和技能支撑。
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甘肃林业职业技术学院
学校介绍 甘肃林业职业技术学院是我国西北地区唯一一所独立设置的林业类国家示范性高职院校和国家优质高职院校。 学院创建于1956年,1994年被国家教委确定为“国家级重点中专”,1995年被林业部评为“全国优秀中等林业学校”,2001年升格为高职学院,2007年被教育部、财政部确定为100所全国示范性高等职业院校之一,2008年升格为副厅级建制,2016年被省政府确定为国内一流高职院校建设单位, 2017年被省教育厅确定为优质高职院校建设单位,2019年教育部确定为200所国家优质高职院校之一。近年来,学院先后获得了“全国绿化模范单位”“全国精神文明建设工作先进单位”“甘肃省职业教育先进单位”“国防教育特色学校单位”“第一届甘肃省文明校园”“第六届黄炎培职业教育优秀学校奖”等称号。 多年来,学院的建设、发展始终与国家和民族的命运紧紧地联系在一起,在艰苦、执着的办学历程中,逐步形成了“艰苦奋斗、无私奉献、爱校如家”的优良传统,“砥砺学行,自强不息”的校训,“创新带动、特色发展、质量提升、服务社会”的办学理念,“抢抓机遇、开拓创新、追求卓越”的学院精神,“风清气正、心齐劲足”的学院氛围,“坚持以立德树人为根本任务,以培养高素质技能人才为目标,以教学为中心,以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路”的办学方针。 学院现占地面积1150亩,建筑面积28.16万平方米,固定资产总值7.77亿元;在麦积山风景区建有占地3700亩的实习林场,在校内建有占地55亩的综合实训基地。建有151个职业特色鲜明的校内实习实训室,校企联建360多处校外实训基地。学院设有林业工程、园林工程、环境工程、测绘工程、信息工程、建筑工程、经济管理、机电工程、交通工程9个二级学院,马克思主义学院和基础部、体育部、继续教育部、本科部4个教学部。现有学生9100人,其中本科生398人,留学生6人,开设49个专业。现有专任教师513人,教授42人,副教授128人,聘请校外兼职教师300余人。 学院立足林业艰苦行业,创新林业高职教育,依托林业重点建设工程,构建了林业技术、水土保持、环境监测与治理、工程测量4个重点专业及相关专业群,为甘肃林业、环保、水土保持等艰苦行业培养输送了大批高技能人才。创新特色专业建设,不断优化专业结构,以特色专业为龙头,以国家示范校重点建设专业为引领,强化各专业内涵建设;与省教育厅、省林业厅签订了共建甘肃林业职业技术学院协议,为学院专业建设、创业就业等方面争取到支持;搭建职业教育立交桥,积极推进中职、高职、本科现代职业教育一体化建设工作,甘肃农业大学园林工程学院在我院挂牌成立;牵头组建甘肃省现代林业职业教育集团,依托中国(北方)现代林业职业教育集团和全国高职“校企一体化联盟”,发挥集团化办学优势,推动专业人才培养与岗位需求衔接,人才培养链和产业链相融合。招生就业稳中有升,积极搭建职业教育“立交桥”,多措并举开展招生就业工作。近年来毕业生就业率均在92%以上。 学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,不断加强和改进学院思想政治工作,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。全面实施“教育、管理、指导、服务”四位一体的学生教育管理工作模式,扎实培育和践行社会主义核心价值观,推动实现全程育人、全员育人、全方位育人。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 为了陇原绿色,我们一直在努力。在新的征程上,学院将不忘初心,牢记使命,坚持高质量发展,紧紧围绕“一带一路”、绿色发展、生态文明、乡村振兴等国家战略和地方经济社会发展要求,以时不我待、只争朝夕的精神投身新实践,坚定不移地走内涵建设和特色发展之路,努力开创学院教育事业发展新局面,为全面建成小康社会、建设幸福美好新甘肃、开创富民兴陇新局面做出新的更大的贡献!
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云南国防工业职业技术学院
学校介绍 云南开放大学是一所由云南省人民政府主办、云南省教育厅主管,以信息技术为支撑,坚持学历教育与非学历教育并举,以开放教育方式,面向全体社会成员开展开放教育学历教育和非学历教育的省属公办新型本科高等学校。其前身是1979 年5月建校的云南广播电视大学。2010 年10月,国务院批准云南作为国家深化教育体制综合改革、探索开放大学建设模式的5 个试点省(市)之一。2012年12月26日,教育部批准云南广播电视大学更名为云南开放大学,成为全国六所之一、中西部唯一试点建设的开放大学。2012年12月28日,云南开放大学正式挂牌成立。云南省终身教育服务中心、云南省现代远程教育中心、云南省社区教育指导中心、云南省干部在线学习学院、云南乡村振兴教育学院、云南老年开放大学、云南省学分银行设置在其中。2009 年7月,经云南省人民政府批准,云南开放大学与云南国防工业职业技术学院合并办学,实行“两块牌子、一套班子、一个法人”的开放教育与高职教育“双模式”办学模式及其相应的管理体制和运行机制。同时,学校作为国家开放大学云南分部,是国家开放大学办学体系的重要组成部分,承担着国家开放大学开放教育在云南招生办学的具体任务,具体负责在云南省内组织开展国家开放大学开放教育本科、专科招生、教学、教学管理、学生管理等各项办学工作。 学校成立以来,紧紧围绕国家推动职业教育、终身教育发展和建设学习型社会的总体目标,结合我省经济社会发展对职业人才培养需要,始终坚持社会主义办学方向,坚持职业人才培养要求,落实立德树人根本任务,不断推进全面从严治党、办学制度完善、学科专业发展、教学内涵建设、人才培养模式改革、办学能力提升、建设高水平新型大学,形成了学校独具风貌的职业教育、高等教育、继续教育协同发展、有机融合的办学特色和优势。多年来,学校先后荣获云南省文明单位、云南省征兵工作先进单位、云南省直招士官先进单位、云南省普通高校毕业生就业工作目标责任考核一等奖等荣誉,并积极推进实施职业教育“提质培优”和“双高”建设,先后成为云南省示范性高职院校、云南省优质高职院校、云南省高水平职业院校培育单位。 学校现有呈贡、学府两个校区,校园面积904亩,建筑面积35.3万平方米,纸质图书71.4万册,电子图书541.11万册,拥有各类数据库21个。建有实验实训大楼和产教融合大楼,以及校内实验实训室138个、校内外实训基地119个和云南省第49、106两个职业技能鉴定所。开设有国家开放大学开放教育本科专业23个、专科专业43个;云南开放大学开放教育本科专业15个、专科专业45个,其中12个本科专业具有学士学位授予权,“高原农业资源与环境”学科遴选成为“云南省新学科培育计划”25个一流建设学科;云南国防工业职业技术学院高职教育专科专业43个,其中信息与通信技术(ict)专业群成为云南省a档专业群,13个专业被评为省级现代学徒制试点建设专业。现有在编教职工777人,其中专任教师693人,正高职称48人、副高职称225人,博士35人,硕士495人,“双师型”教师314人;有云南省级重点学科带头人1人、云南省两类人才2人、云南省千人计划人才1人,国家级省级教指委委员19人,昆明市中青年学术和技术带头人1人,省级教学名师3人,省级技能大师1名,省级名师工作室2个,省级立项重点实验室1个,国家级省级科技创新、教学团队5个。现有各类学历教育在校在籍学生20.06万人。 学校根据办学需要,按照总部 开放学院、学习中心、教学点的方式,建设覆盖全省城乡的办学体系以及辐射南亚东南亚的境外学习中心,现有28所州(市)和行业(企业)开放学院、23所县(市、区)学习中心、174个教学点;在孟加拉国、马尔代夫、斯里兰卡设立了3个境外学习中心。 今后一个时期,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的二十大精神以及省第十一次党代会和学校第二次党代会精神,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,坚定不移按照学校第二次党代会确定的发展目标和任务,坚持以育人为根本、坚持以质量为目标、坚持以人才强支撑、坚持以体系为基础、坚持以改革促发展、坚持以创新增活力、坚持以开放促合作、坚持以平台为载体、坚持以管理增效益、坚持以文化创品牌,加快推进高水平新型大学和高水平职业院校建设,全面建设覆盖城乡、开放高效的终身学习服务体系,更好服务云南学习型社会建设和云南经济社会高质量发展需要,努力为推动云南经济社会跨越式发展,谱写好“中国梦”的云南篇章作出更大贡献。
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郑州城市职业学院
学校介绍 郑州城市职业学院是经河南省人民政府批准、教育部备案的普通高等职业院校,是“河南省职业教育特色院校”“城市建设人才的摇篮”。学校立足国家中心城市郑州,专注于培养高端技术技能人才,已为社会培育数万名具有创新精神和实践能力、值得信任、有社会责任感的城市建设与服务行业的高素质人才。 强化内涵 专业设置紧跟时代前沿 学校提早布局bim技术、绿色建筑、人工智能、新一代信息技术等前沿科技,共开办40余个专业及方向,形成了计算机应用技术、学前教育、电子商务、建筑工程技术、智能制造等五大特色专业(群),紧密对接国家新兴产业及人才紧缺行业,专业输送当下社会热门行业的专精尖人才。学校建筑工程技术、汽车检测与维修技术等多个专业入选“省级专业综合改革试点”“省级职业教育特色院校项目骨干专业”;学校《民航英语》教材入选获批“十四五”首批职业教育河南省规划教材建设立项。 全国唯一 独占前沿稀缺专业资源 学校是全国唯一开设耐火材料专业的高职院校,聘请全国知名的耐材行业专家——郑州大学二级教授、博士生导师叶国田担任首任院长,与地方政府共建集教学、科研、检测一体现代化的耐火材料实验实训室,专门为耐材企业培养工程师和高级管理人才。深度绑定国内最大的耐材企业——利尔集团,匹配专项奖学金,作为招录人才着重培养。 产教融合 国际视野结合本土实践 郑州城市职业学院是本地职业特色教育的先行者,学校专注培育学生的国际化视野和国际水准的职业竞争力,与蓝桥、新荣记、超凡等各行业的一流企业建立了共管共建、协同共育的校企合作关系,打通了从人才培养到实习实践,再到就业转化的畅通渠道,实现在校与工作岗位零距离对接。 直通名企 更快实现500强就业 现提供 100 余家稳定的实习就业企业,聚焦中国建筑、中国石油、华为、京东等世界 500 强企业资源,毕业即高起点入职,高质量就业,应届毕业生最高年薪可达 20 万元。学校毕业生就业去向落实率(就业率)连续五年保持在 98% 以上,高于全国平均水平 7 个百分点。专升本上岸率连年上升,帮助学生在这里成就更好的自己。 以赛促学 “obe”教学模式硕果累累 郑州城市职业学院持续深化教学改革,落实“obe”(结果导向)教学理念,前瞻性地把握现代社会的人才需求,成立“先行者工作室”等团队,一对一导师指导,带领学生参加各类科技前沿的专业技能竞赛,培养学生实践能力和终身学习能力,帮助竞赛获奖者推荐名企就业,开拓了学校独有的高质量就业捷径。学校师生在“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛、全国高校bim毕业设计大赛、全国数字创意教学技能大赛等教育部认可的56项顶级综合性学科赛事中获大量国奖。 花园学校 体验书院制多元生活 郑州城市职业学院配备了100多个设备先进的实验实训场馆,美食荟萃的“全省高校标准化示范性学生食堂”和温馨如家的“全省高校标准化酒店式学生公寓”;立足书院制生活模式,共享客厅、共享自习室、图书馆咖啡厅等共存于生活空间,实现社区文化“共建共享”的育人空间,使学生成为更懂人文和生活、更具情商的人,被学生称为“建在花园里的学校”。 双高职教 建设职业本科大学 学校先后被评为“河南省职业教育特色院校”、河南省“1 x”证书制度试点院校,河南省教学管理工作先进单位、河南省行风评议工作先进单位、河南省高等学校先进党组织,获得了政府、社会和广大师生的一致好评,是莘莘学子求知求技,成长为“精”“专”型实用人才的理想殿堂。 面向未来,郑州城市职业学院将继续坚持党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵循高等教育发展规律,顺应职业教育改革发展大势,聚焦职业本科发展定位,锚定“双高工程”和“职业本科专业点”总体目标,服务地方社会经济发展,紧跟岗位(群)能力层次上移,技术领域集成度、复合度提升的趋势,围绕生产领域较复杂问题和复杂技能操作开展人才培养,突出知识与技能的高水平和高层次,努力建设职业本科大学。
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广西现代职业技术学院
学校介绍 广西现代职业技术学院创建于1978年,是一所综合性公办普通高等院校。现有在校生13000多人,设有智能冶金学院、教师教育学院、体育与艺术学院、机电工程学院、信息工程学院、商学院、建筑工程学院、国防学院和马克思主义学院、继续教育学院等10个教学单位,建有工业机器人技术、机械制造与自动化、学前教育、冶金技术、建筑装饰、汽车维修等8个广西一流实训基地和50多个基础实验室、校外实训基地,实验实训设备总价值2亿多元。目前,有教职工580多人,教师中具有研究生以上学历占82 %,教授、副教授等高级职称教师占31%,“双师型”教师占56%,有全国优秀教师1人、广西技术能手3人、广西教学名师1人、广西优秀教师1人,担任自治区级以上有关行指委专家11人,外聘知名客座教授48人。 广西现代职业技术学院地处河池市,近十年来,学校领导班子逆势而上,大胆破局,敢做善成,带领全校师生不断解放思想、苦练内功,破招生难题、强内涵建设、抓科学管理、创办学品牌,以“办人民满意的职业教育”为宗旨,坚持“ 让每一个学生都走得更远”的办学理念,弘扬“自强不息,勇创一流”的学校精神,秉承“厚德强技,修行致远”的校训,紧密对接区域产业发展,不断深化产教融合,办学实力进入广西先进行列。 近五年,师生参加技能大赛,荣获5个全国一等奖,58个广西一等奖。获得自治区教学成果奖特等奖1项,一、二等奖6项;获得河池市人才小高地挂牌2个。拥有国家级骨干专业1个,国家级生产性实训基地1个,自治区职业教育示范特色专业及实训基地建设项目5个,职业教育专业发展研究基地1个。 学校的机器人专业在基地建设、师资队伍建设、人才培养和办学成果方面达到全区一流水平,学生技能比赛2019至2023年连续五年广西第一,2019年学生参加全国技能比赛获得2个一等奖,2020年荣获1个二等奖,2021年再次荣获2个一等奖;无人机专业经过三年多的发展已经成为广西一流的专业,2019、2020年全区本科专科学校无人机比赛,学校获得8个一等奖,是全区本科和高职院校成绩最好的学校,2022、2023年分别获得2个一等奖,2023年获得第七届一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛两个二等奖;学前教育专业从2016年起共6次获得全区师范生教学技能比赛一等奖,2023年获得全区师范生信息化教学应用大赛3个一等奖,2019年全国学生技能比赛二等奖。 学校是2019年入选广西第一批“双高校”,2022年以“优秀”等级通过验收,2023年入选广西新一批“双高校”;入选全国第一批职业院校数字校园建设试点单位、广西信息化建设标杆学校、广西清廉学校建设示范校、第二批全区高校学生心理健康教育与咨询中心标准化(b类)建设单位、自治区第二批示范性民族文化传承创新职业教育基地、获得河池市市长质量奖;2022年8月承办冶金职业教育发展论坛、西部职业院校助力乡村振兴论坛,教育部、教育厅和河池市领导出席会议,区内外众多高校和知名企业参会,在区内外引起极大关注。 学校连续9年被评为广西高校毕业生就业创业先进单位。先后获得“全国电商讲师培训十佳机构”“广西优秀劳务品牌培训基地”“广西建筑施工特种作业人员培训机构” “住房城乡建设行业建筑工人培训机构”“广西特殊工种上岗证培训基地” “广西贫困劳动力转移就业技能培训基地”“职业技能鉴定所” 等9个类型项目的培训资质。 学校办学实力进入广西先进行列,影响力和吸引力大幅提升,被称为职业教育的“河池现象”。今后,学校将传承红色文化,保持韧性发展,对接服务乡村振兴和地方产业振兴,秉承“质量立校、特色兴校、品牌强校”的建设方针,对照广西高水平高职学校有关指标要求,找差距、补短板、强弱项、抓内涵,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本任务,以建设“广西一流、国内知名、特色鲜明”的高职学校为目标,推动学校高质量发展。 现代职院,未来可期。占地1580亩、投资24亿元,位于贵南高铁河池西站1.5公里处的新校区正在建设当中。到 2025年底,学校办学特色和优势更加突出,基本建成一所当地离不开、业内都认同、办学有特色、国际可交流的后发展民族地区高水平高职学校,引领欠发达后发展地区、少数民族地区和革命老区职业教育高质量发展。 未来呈“现”,“职”等您来!
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浙江东方职业技术学院
学校介绍 浙江东方职业技术学院是直属温州市人民政府、归口国有企业——温州市现代服务业发展集团有限公司管理的全日制普通高等院校。学校前身可以追溯至1999年创办的浙江东方专修学院,及1994年创办的温州东方职业学校及浙江东方集团公司技工学校。学校是首届全国优秀教材奖一等奖获得单位、首批教育部急救教育试点学校、首批教育部全国党建工作样板支部单位、全国工商联产教融合示范实训基地、全国大学生创新创业就业服务基地、全国大学生实习实践就业服务基地。 学校地处浙江省温州市,办学面积近1000亩,目前拥有滨海校区(金海匠谷学区)、甬江校区、金竹校区等3个校区。现有全日制在校学生14000余人、教职工700余人。学校现设人文学院(智慧康养学院)、数字工程学院(智能制造学院、人工智能学院)、财经学院、管理学院、马克思主义学院、体育部、国际教育学院、创新创业学院、继续教育学院等10个二级教学单位,温州民政管理学院、温州家政学院、温州供应链学院、温州智能包装学院、温州市信创学院、温州工艺美术学院、温州跨境电商学院东方校区、畲乡学院、瓯窑学院、温州急救教育学院等10个地方学院,温州供应链研究院、温州市食品研究所、温州市预制菜产业发展研究院、温州市信创先进技术研究院、温州电力电子技术研究所、温州友好型社会建设研究中心、温州市职业教育产教融合研究中心、姜立纲书法文化研究传播中心(姜立纲学院)、现代服务业产业研究院等10余个教学科研单位和国内首家职业教育混合所有制公司——温州尹天数智人才公共实训基地有限公司。 学校始终坚守“为党育人、为国育才,办好人民满意的教育”的初心和使命,弘扬“崇德笃学,精技修远”的校训精神,坚持“紧靠行业,服务企业;产教协同,研创合一;开放包容,特色发展”的办学理念,大力推进校企合作、产教融合办学和现代学徒制改革,聚焦特色发展,着力培养“爱劳动、有涵养、懂技术、强技能、会创业、乐奉献”的复合型技术技能人才。目前已经形成“医康养”“数智造”“财金管”“文旅航”等特色专业群,其中“电气自动化技术”为省级优势专业,“大数据技术”为省级重点专业,电气自动化技术、大数据与会计、智慧健康养老服务与管理、现代物流管理为省级特色专业。 学校办学以满足区域经济社会发展需求为己任,以“多元融合”激活区域经济发展为动力,重点打造“两带一阵”的产教融合格局。学校与温州经济技术开发区(浙南产业集聚区)管委会共同成立产教协同发展创新中心服务平台,并先后成立“浙南产教融合合作联盟”“金海跨企业培训和技术成果转化中心”“产业学院”等平台,深度合作企业400余家,构成富有特色“产教融合矩阵”。同时,打造以“畲乡学院”为中心的温州西部“绿色经济带”及以“金海产业学院”为主体的温州沿海“蓝色产业带”。其中“金海·匠谷”入选省级实践育人示范基地,浙南先进装备制造业产教融合基地被评为省级示范基地,“浙南汽车电子产业学院”获批市首批产教融合示范基地,金竹校区为市级高水平医养教一体化产教融合实训基地。 近年来,办学及服务地方成果突出。学校为首届全国优秀教材奖一等奖获得单位、首批教育部急救教育试点学校、首批教育部全国党建工作样板支部单位、全国工商联产教融合示范实训基地、全国大学生创新创业就业服务基地、全国大学生实习实践就业服务基地、浙江省高等教育教学成果奖一等奖(最高奖)获得单位、浙江省实践育人示范基地、浙江省产教融合示范基地、浙江省首批党建示范群建设校、浙江省数字教育试点单位、浙江省绿色学校、浙江省众创空间、浙江省退役军人示范就业创业基地、浙江省退役军人服务保障体系建设先进单位、浙江省年度征兵工作突出单位、浙江省高校反邪暑期社会实践示范学校、长三角“禁毒先锋”、浙江省社会科学普及基地、温州市社会科学重点研究基地、温州市优秀校企合作人才工作站、温州市“应用技术协同创新中心”、温州市高水平医养教产教融合实训基地等。学校新生报到率、学生就业率、用人单位满意度、毕业生月收入等重要指标均高于全国平均和同类院校,2020届、2021届、2022届毕业生留温就业率连续三年位居温州高校第一。 学校不断提升国际化办学水平,不完善国际化办学格局体系,目前已与世界20多所高校、教育机构建立了长期合作关系,与意大利诺瓦拉acme美术学院联合培养包装策划与设计专业人才并获教育部备案,建成“电气安装”“电子技术”“智能会计”及“职业健康与安全”等教育部中外人文交流中心未来技术技能与人文交流人才国际训练基地4个。 学校以立德树人为根本,以产教融合为主线,以特色发展为路径,以提质培优为驱动,加强内涵建设、提升育人水平、提高服务质量,努力创建一流党建阵地优质校、高水平产教融合示范校、示范性职教集团引领校、特色化混合改制先行校,坚定不移向着“产业离不开、社会有影响”的具有鲜明地方行业产业特色的优质美丽幸福高职院校,以及高水平职业技术大学的目标奋勇前进。
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丽江师范高等专科学校
学校介绍 丽江师范高等专科学校是教育部批准成立的省属公办全日制普通高等学校,是滇西北唯一的公立高等院校。 学校始于1906年丽江府中学堂师范简易科,1913年改设省立第六师范学校,1942年创办国立丽江师范学校,1956年创建丽江师范学校,1968年更名丽江地区师范学校,1995年再更名为丽江民族师范学校;1978年开设丽江师专班,1984年在丽江师专班基础上建立丽江教育学院;2001年丽江教育学院与丽江民族师范学校合并组建新的丽江教育学院,2006年丽江教育学院改制为丽江师范高等专科学校。历经117年的办学实践,学校形成了“百年师范教育传统深厚、民族团结进步工作示范显著、服务滇西北发展卓有成效”的办学特色,为滇西北经济社会发展、民族团结进步、边疆和谐稳定、基础教育发展作出了积极贡献,被誉为“滇西北教师的摇篮”。 学校设有马克思主义学院、教师教育学院、学前教育学院、旅游与经济管理学院、艺术学院、应用技术学院、体育与健康学院、外国语学院、文学与传媒学院、数学与信息技术学院、继续教育学院、创新创业教育学院等12个学院,其中教学实体型学院10个。现有全日制在校生9106人。建有校内实验实训室139个(其中,省级高等职业院校专业实习实训教学基地4个)、校外实习实训教学基地113个(其中,省级高等职业院校专业实习实训教学基地2个、附属幼儿园2所、附属九年一贯制实验学校1所、附属高中2所)。 坚持“人才强校”,提高师资队伍素质。现有专任教师509人,其中本校专任教师407人、兼任教师折合数101人、外籍教师1人。本校专任教师中,具有研究生学历的教师228人,占本校专任教师总数的56.02%;具有正高级专业技术职务的专任教师40人,具有副高级专业技术职务的专任教师132人,副高级专业技术职务以上的专任教师占本校专任教师总数的42.26%;“双师型”教师180人,占本校专任教师总数的44.23%。现有云岭学者1人、全国优秀教师1人、云南省有突出贡献优秀专业技术人才2人、享受云南省政府特殊津贴人员1人、云南省“五一”劳动奖章获得者1人、云南省中青年学术和技术带头人(后备人才)2人、云南省哲学社会科学优秀专家1人、云南省高等学校教学名师4名、云南省师德标兵2人、云南省优秀教师1人、云南省优秀辅导员6人次、云南省最受学生敬佩辅导员3人、云南省高校辅导员年度人物2人、云南省高校十佳易班辅导员1人、云南省高等学校教学团队3个。 坚持“教学立校”,提高人才培养质量。学校开设有48个专科专业,合作开办本科专业1个;强化“obe”教育理念,培养“双证双能型”人才。2010年学校通过“教育部高等职业院校人才培养工作评估”。2016年学校通过“云南省高等职业院校教学评估”。2018年以来建设省级及以上教学质量工程项目8项,荣获云南省高等教育教学成果奖5项(其中一等奖3项)。2021年,承办云南省高等学校教师教育联盟第九次理事会暨联盟高校党委书记、校长高峰论坛。2018年以来,学生在省级及以上竞赛获奖620项。2018—2022年应届毕业生中,升学就业率比例逐年增加,2022年升本率达到76.42%。2018—2022年毕业生年终毕业去向落实率保持在96.60%以上。2016、2017年获得云南省高校“毕业生就业创业工作目标责任考核一等奖”,2018年被评为“云南省高校毕业生就业创业工作目标责任考核良好高校”和“云南省高校毕业生基层就业先进集体”。 坚持“科研兴校”,提升科学研究能力。2018年以来,新增国家级科普教育基地1个、省级科研平台2个,成立“社会科学界联合会”“科学技术协会”;新增各级各类科研项目342项,其中国家社科基金重点项目1项、一般项目3项、青年项目1项,省部级项目30项;公开发表核心期刊论文103篇,出版学术著作42部,获授权专利68项,被党委政府、行业产业采纳咨询报告184份。获市厅级以上科研成果奖34项。2021、2022连续两年承办由华东师范大学、南京晓庄学院、长沙师范学院、云南师范大学四所高校联合支持的丽师学术交流周。2022年,联合南京晓庄学院主办“基于儿童,面向未来的卓越小学教师培养”国际学术研讨会。 坚持“制度治校”,推进治理能力现代化。坚持党委领导下的校长负责制,优化“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、社会参与”的治理结构,建立校长顾问制度。完善《党委会议事规则》《校长办公会议事规则》《学术委员会实施办法》《教代会实施办法》《理事会实施办法》等基本制度,推进决策、管理的科学化、民主化、法治化,保障学校内部治理机构运行更加规范、高效。推进规章制度“废、改、立、释”,从制度源头推进简政放权、激发活力。学校实施“强院兴校”行动,逐步扩大学院的办学自主权,打造“一院一品牌”。健全法律顾问制度,聘请法律顾问。依法健全信息公开机制,加大主动公开力度,自觉接受监督。 坚持“文化塑校”,培育丽师精神气质。秉承“德高业实、丽泽三江”校训,强化校风教风学风建设,创演民族歌剧《桂梅赞》,传唱学校教师禾雨创编的歌曲《北京有个金太阳》,打造“重走长征路”实践研修品牌;构建了“桂梅精神人人践行、红色歌曲个个传唱、红色基因代代相传、民族团结处处花开、文明习惯时时养成”的校园文化特色,获“第二届云南省文明校园”。学校以铸牢中华民族共同体意识为主线,大力推动民族团结进步教育,探索形成“八个一”教育体系。建有“云南省铸牢中华民族共同体意识研究基地”“丽江市铸牢中华民族共同体意识主题教育馆”,荣获“云南省民族团结进步示范单位”“丽江市民族团结进步创建示范学校”等荣誉称号。 坚持“开放办校”,拓展交流合作领域。扎根丽江办大学,完善“校地共建、城校共生”协同育人机制。全面落实华东师范大学、南京晓庄学院、长沙师范学院、云南师范大学等四校“组团式”对口支援工作,全力实施教育部“师范教育协同提质计划”项目,提高教师培养质量。拓展与行业企业合作的广度和深度,推动“英才培养”“订单式培养”等合作办学模式,通过产教产学融合,服务地方发展,服务学生发展。服务教育对外开放战略,积极与菲律宾、泰国、缅甸等国高校开展人才培养的交流合作。 坚持“硬件壮校”,夯实办学基础条件。现有土地面积965.69亩,有校舍总建筑面积35.22万平方米(含在建面积13.59万平方米和非产权独立使用面积4.00万平方米),其中教学科研行政用房面积19.83万平方米。有教学科研仪器设备总值7032.09万元,有馆藏纸质图书94.22万册,电子图书2万册。 坚持“服务荣校”,增强社会服务能力。1906年以来,一直坚守师范教育传统,累计培养了4万余名长期扎根基层的中小幼教师。始终坚持以服务滇西北经济社会发展为宗旨,累计有近万名毕业生成为滇西北三州市党政机关、事业单位、公司企业的中坚骨干。服务滇西北基础教育发展,促进教育振兴乡村和乡村教育振兴,设立“丽江市中小学幼儿园教师培训基地”,培训滇西北中小幼教师达6.82万人次。服务滇西北文化旅游产业发展,培养了5000余名文化旅游专业人才。服务滇西北民族文化传承创新,在纳西族东巴文化传承创新方面作出了独特贡献,探索和形成了教师、课程、教材、科研、学生“五位一体”的传承体系。全面服务丽江市打造世界文化旅游名城、乡村振兴示范区、长江上游重要生态安全屏障“三个定位”,为助力丽江高质量跨越式发展提供智力支持和人才支撑。 学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,秉承“德高业实、丽泽三江”的校训,弘扬和践行“崇德尚学、求是创新”的校风、“学为人师、行为世范”的教风、“博学弘德、励志笃行”的学风,坚持“扎根丽江,立足滇西北,服务云南,面向全国,融入一带一路”的办学定位,按照“党建引领、以本建专、强院兴校”的发展思路,努力建设教师教育特色鲜明的高水平地方应用型大学。
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南京科技职业学院
学校介绍 南京科技职业学院是江苏省人民政府举办、教育厅直管的普通高等院校,是国家示范性(骨干)高等职业院校、江苏省首批示范高职院校,是江苏省中国特色高水平高职学校,地处国家级南京江北新区,毗邻国家级新材料科技园。学校肇始于民族化学工业先驱范旭东先生于1934年创办的“远东第一大厂”——永利化学工业公司錏厂厂办校,历经永利化工专科学校、南化化工学院、南化公司技工学校、化工部南京动力学校分校、化工部南京化工学校、南京化肥厂化工学校、南化公司化工学校、南京化工学院南化分院、南京化工学校、南京化工职业技术学院、南京科技职业学院等历史变迁。学校经过一代又一代人薪火相继、身教言传,形成了“仁爱、求真、笃行、拓新”的校训,铸就了“精益求精追求卓越”的南京科院精神,提出了“政行校企合作共赢、产学研用结合共进,为区域经济社会发展培养化工高素质技术技能人才”的办学方针。是“高职院校60所服务贡献典型学校”、“教师发展指数100所优秀院校”、“学生发展指数100所优秀院校”,2019年、2020年、2021年、2022年连续四年荣获江苏省普通高校综合考核第一等次,获全国高职院校“育人成效50强”1次、“服务贡献50强”3次、“国际影响力50强”3次,位居全国高职院校排行榜第82位、武书连中国高职高专排行榜第47位、江苏高职院校人才竞争力第9名。 学校坚持党对学校事业的全面领导,构建了“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、依法治校、社会参与”的内部治理结构和运行机制。坚持质量为本,健全内部质量保证体系,落实依法治校、民主治校、科学治校,确定了以学校《章程》为核心的制度体系。坚持“三步走”发展战略目标不动摇,正在努力建设成为“产教融合深办学特色明培养质量高”的中国特色高水平高职学校。坚持以办人民满意的社会主义高职教育为宗旨,根植化工、立德树人、五育并举,促进特色优势发展,深化职普融通、产教融合、科教融汇,服务区域经济社会发展。坚持育人为先,提高育人质量,全面实施学校党代会提出的“提质”“培优”“增值”“赋能”“聚力”“凝心”“拓新”等七大工程,实现更高质量发展、更高层次办学,为社会培养输送了10万余德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才,对行业、企业和区域经济社会发展做出杰出贡献。 学校占地面积740亩,建筑总面积35万平方米,现有全日制在校生13700余人,教职工728人,专任教师565人。设有化学与材料工程学院、环境与安全工程学院、生命健康学院、智能制造学院、电气与控制工程学院、信息工程学院、经济管理学院、建筑与艺术设计学院、马克思主义学院、国际教育学院、基础科学部、体育工作部、工程训练中心等13个教学单位。主动对接集成电路、生物医药、新能源汽车等产业发展定位,形成以化工为特色,工、经、文、管、医、艺多科性协调发展的专业结构。拥有国家级重点建设专业5个、中央财政支持重点建设专业2个、省级高水平专业群2个、省品牌专业2个、省高水平骨干专业5个、省国际化品牌专业2个。创新实践“一体两翼三维四化五新”校企合作南科模式,形成“单项能力共享、综合能力交叉、岗位能力拓展、职业能力提升”的四级递进实训体系,建成国家级、省级及校内外实训基地413个。立项建设国家职业教育示范性“现代化工虚拟仿真实训基地”、教育部开放型区域产教融合实践中心建设单位、江苏省高等职业教育“绿色化工与环境保护”产教融合集成平台、江苏省产教深度融合实训平台2项。 学校是中国石油和化学工业联合会教育工作委员会副主任单位、中国石油和化学工业联合会责任关怀工作委员会副主任单位及全国责任关怀院校工作组组长单位、教育部石油和化工行业职业教育教学指导委员会副主任单位、中国化工教育协会副会长单位及职教工作委员会主任单位、教育部石化行指委精细化工技术专业指导委员会主任单位、中国教育国际交流协会职教分会副理事长单位、中国高职教育合作与交流工作委员会副秘书长单位、全国现代化工行业产教融合共同体理事长单位、江苏省化学化工学会常务副理事长单位、江苏省外国留学生教育管理研究会副会长单位、江苏化工职教集团理事长单位、江苏省石油化工职业教育行业指导委员会副主任及秘书长单位。是教育部等主办、省教育厅和中国石油和化学工业联合会等承办的全国职业院校“精细化工生产技术”技能大赛定点基地、全国石油和化工职业教育国际交流与培训基地、中石化系统优质人力资源培养输送基地。牵头成立了“江苏化工职教集团”并获批教育部首批示范性职业教育集团(联盟)培育单位,“全国责任关怀院校工作组”并荣获中国石油和化工行业责任关怀最佳组织单位、卓越领导者、优秀推进者。 学校现有教师高级职称占比42.3%以上,具有硕博士学位的教师占比84.4%以上,“双师素质”教师占比91%以上。现有国家级绿色生物制造技术教师教学创新团队1个、省级教学创新团队3个、科技创新团队2个、“青蓝工程”优秀教学团队3个,获批江苏省“六大人才高峰”资助项目10个,获教育部认定双师型基地3个,获评全国技术能手2人、江苏省技术能手5人、全国化工职教名师6人、江苏省高校教学名师3人、江苏省双创人才2人、产业教授11人、“333高层次人才培养工程”培养对象18人、“青蓝工程”优秀中青年学术带头人9人、“优秀青年骨干教师”培养对象36人,“江苏省科技副总项目”入选对象19人。形成了领军人才、教学名师、专业带头人、骨干教师等层次分明的教师发展梯队,打造了“师德高尚、技艺精湛、专兼结合、数量充足”的高水平双师型教师队伍。 学校面向江苏、浙江、安徽、山东、河南、海南、内蒙古等23个省(自治区)每年招生4000人以上,与本科院校开展“3 2”分段培养、“4 0”联合培养项目,与中职学校开展“3 3”分段培养项目。在校学生获全国职业院校技能大赛一等奖7项、中国国际大学生创新大赛金奖1项、中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛银奖1项、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖2项,入选中华职教社最美职校生1人、江苏省最美大学生1人,江苏省大学生年度人物1人。学生志愿团队“科小茉”“生命萤火”“口腔小卫士”入选全国大学生志愿宣讲团,学生志愿团队“星光志愿者”被列为全国“七彩四点半”志愿服务项目示范实施团队,学生志愿团队“梦里花”获评2021年全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践优秀团队。毕业生就业去向落实率保持在98%以上,就业质量稳步提高,连续3年获评省高校毕业生就业工作量化督导a等高校。 学校牢记“为党育人、为国育才”育人使命,坚持“立德树人、德技并修”育人机制,践行“价值引领、五育并举”育人理念,形成了“责任关怀五进三融合”绿色化工人才培养体系,着力培养“敬业专业、追求卓越、产业急需、技艺高超”高素质技术技能人才。承接教育部现代职业教育体系建设改革重点任务10项、教育部1 x证书试点项目47项、教育部提质培优行动计划项目46项、国家专业教学资源库建设项目1项、省质量提升行动计划项目31项,参与国家专业教学资源库建设项目3项。拥有国家精品课程2门、国家资源共享精品课2门、国家级精品在线开放课程3门,省级精品在线开放课程14门、省级外国留学生英文授课精品课程4门、“十四五”江苏省职业教育首批在线精品课程9门。获批“十四五”职业教育国家规划教材8部,牵头教育部精细化工技术(中高本)、绿色生物制造技术等专业目录和教学标准修订。获全国教材建设奖二等奖1项、全国职业院校教学能力大赛二等奖1项、全国职业院校教学能力大赛三等奖1项、国家级教学成果奖2项、江苏省级教学成果奖14项。 学校坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。形成了以低碳、节能环保产业为先导,重点围绕先进装备制造业、新能源、新材料、新工艺方向发展的科技服务体系。现有省级工程技术研究中心7个、市级工程技术研究中心4个、校级“科研北斗计划”创新平台及校企合作创新平台40个、校内科普实践体验中心18个,学校被认定为南京市科普教育示范基地和江苏省科普教育基地,2021年、2022年连续两年被评为四星级高校科协。学校于2011年成立由政校企共同投资、股份制企业化运作的南京化院中山科技创业园有限责任公司,为学校科技成果转化和创新创业提供“一体化”发展空间,形成了“园校一体化”办学格局和具有高职特色和行业特色的创新创业体系。拥有国家级科技企业孵化器、全国高校学生科技创业实习基地、国家级众创空间3个国家级品牌,省级大学科技园、省级大学生创业示范园2个省级品牌,是省科技服务业“百强”机构,获江苏省“综合孵化器十强”称号,设立创业种子基金、校友创新创业奖学金,在科技部、省级科技厅、人社厅等机构组织的绩效评估中多次获得优秀等次。推进职业教育、继续教育协调创新,服务学习型社会建设。与地方政府共建高技能人才流动工作站、公共技术服务平台、省级优秀社区学院、南京市江北新区老年开放大学,是江苏省安全生产培训示范职业院校、南京市安全培训机构、南京江北新区退役军人承训机构,拥有南京市专业技术人员继续教育基地、南京江北新区专业技术人员继续教育基地,牵头建设国家开放大学石油化工学院、全国化工行业教育培训学院,获评全国“服务贡献50强”3次。 学校是欧洲职业教育机构联盟(evbb)中国唯一的全权会员单位、美国社区学院国际发展联盟(ccid)三个中国会员单位,“全国石油与化工‘一带一路’联盟”常务副主席及秘书长单位、“中国—东盟国际职教联盟”牵头院校之一。先后与27个国家90余家高校或机构建立稳定的交流合作关系,与“一带一路”沿线国家签署180余份合作备忘录,与加拿大道森学院共同举办中加数控大赛,开国内高职院校举办国际技能大赛之先河。自2013年招收海外留学生以来,首批接受全国中外合
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