四川电影电视学院怎么样,好不好-z6尊龙平台
关注
去评论
平均薪资:0.0
评论数:
漂流蛙评分
1星
0
5星
很差
不满意
刚及格
满意
爆赞
学校简介
学校介绍
四川电影电视学院是我国西部地区第一所以培养影视传媒人才为主的民办本科高校。学校的前身是四川师范大学电影电视学院,2014年经教育部批准正式更名为四川电影电视学院,是一所具有浓郁艺术气息和优良教学传统的现代艺术大学。川影位于“天...
尊龙凯时手机版官网地址
官方电话
招生电话:028-87512806,028-87516537
学校性质:民办/公办
民办
办学层次(本科/大专)
普通本科
学校排名
84名
校友会民办ⅲ类
关注微信公众号
「漂流蛙」
提交评论吧~
热门公司
湖南民族职业学院
关注
学校介绍
湖南民族职业学院位于美丽的洞庭之滨、闻名天下的岳阳楼附近,是一所典型的生态型、公园型、民族型学校。学校前身为美国传教士海维礼夫妇于1901年创办的贞信女子学校,1952年改办岳阳师范学校,曾是全国百强师范。2003年由岳阳师范学校独立升格为全日制公办高等职业院校。
学校占地面积800多亩,建筑面积近20万平方米,资产近7亿。现有教职工900多人,其中正副教授130余人,硕士研究生200余人,“双师型”教师200余人。设有学前教育学院、艺术设计学院、小学教育学院、教育技术学院、智能通信学院、商贸旅游学院、基础教育学院、国际教育学院、创新创业学院、成人教育学院、社会培训学院。开办有学前教育、小学教育、早期教育、艺术设计、服装设计、旅游管理、航空服务、商务英语、物联网工程、移动应用开发、通信技术等26个专业,其中小学教育、学前教育、教育文化创意3个专业群被湖南省教育厅立项为省级一流特色专业群予以重点建设。学前教育、艺术设计两个专业群被湖南省教育厅立项为湖南省“楚怡”高水平高职专业群(a档)予以重点建设。学校是湖南省早期教育联盟、湖南省智慧教育联盟、湖南省小学教育联盟牵头单位和理事长单位。学校现有各民族学生15000余人。
学校先后被授予全国民族团结进步模范集体、全国教育援藏先进单位、全国民族团结进步教育示范基地、教育部西藏小学教师、幼师定点培养基地、国家语言文字规范化示范学校、湖南省示范性(骨干)高职院校、湖南省民族团结进步教育示范基地、湖南省招生工作先进单位、湖南省大学生就业工作先进单位、湖南省“平安高校”、湖南省高校大学生创新创业孵化示范基地、湖南省诗教工作先进单位、湖南省少数民族文化传承示范基地等荣誉称号。
评价
0
评论数
0
平均薪资
0
河南检察职业学院
关注
学校介绍
河南检察职业学院隶属于河南省人民检察院,接受河南省教育厅的业务领导。学院前身是1988年2月经省政府批准成立的河南检察学校,主要承担河南检察干警的培训任务。1994年4月开展学历教育,面向社会招收检察专业中专生。2003年4月,经省政府批准并报教育部备案同意,设置河南检察职业学院,成为我国检察系统唯一面向全国招生的普通高等院校,主要承担法律专科学历教育。
除了专科教育,2011年,河南省人民检察院和河南财经政法大学联合办学,学生在河南检察职业学院培养,毕业颁发河南财经政法大学毕业证。目前本、专科在校学生6500余人。
学院位于河南省郑州市新郑龙湖大学园区,占地1150亩,校园内自然湖泊260余亩,碧波荡漾、绿树成荫、环境优美、景色怡人。学院建筑面积14万平方米,建有教学楼、培训楼、办公楼、图书馆、400米标准化运动场、篮球场、网球场、学生公寓、校园网、餐厅、超市、洗浴中心等教学和生活设施。学生公寓全部有空调、阳台、卫生间,配有电话、因特网接口等设施。建有教室109个,微机室、语音室10个,教学用微机345台、语音机355台。教室全部安装有多媒体教学设备。建有痕检、文检、侦查、速录、教研5个实验室和模拟法庭、法律援助中心、检苑鉴定中心、汽车驾驶基地、警体障碍训练、体能训练及警务区等8个实训教学场地。图书馆藏书78万册,其中纸质图书31.6万册,电子阅览图书10.4万册,数据库图书36.6万册。订阅各类期刊573种。有教学仪器设备价值1655万元。
学院拥有一支经验丰富、治学严谨、爱岗敬业的高水平教师队伍,现有教职工300人,具有研究生以上学历教师占专任教师比例78.9%,其中博士15人,教授、副教授39人。有3人被评为全国检察系统“十佳教师”和“优秀教师”,有8人被评为全国检察理论研究人才和全省学术带头人。学院积极实施科研强校战略,科研实力逐年提升。学院在省内法院、检察院、律所等单位设立教学实习基地100个,为社会培养了一大批高素质、专业化、应用型人才。
评价
0
评论数
0
平均薪资
0
陕西机电职业技术学院
关注
学校介绍
陕西机电职业技术学院创办于 1986 年,是陕西省人民政府批准设立的省属公办全日制普通高等职业院校,隶属于陕西省教育厅,学校地处陕西省宝鸡市。
学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。深化实施以爱国、文化、管理、课堂、实践、读书、体育、美育、劳动为核心的“九维育人”模式,着力构建“三全育人”、“五育并举”人才培养体系,注重学用相长、知行合一,注重学生创新精神和实践能力、职业适应能力和可持续发展能力的培养。
学校先后被评为“陕西省职业教育先进单位”“陕西省平安校园”“陕西省教育系统文明校园”“全国信息产业系统先进集体”“全国教育系统先进集体”“首批国家职业教育改革发展示范校”“首批国家和陕西省现代学徒制试点院校”“教育部‘互联网 中国制造 2025 ’产教融合促进计划建设院校”以及“教育部中德职业教育汽车机电合作项目院校”,成为“国家电子信息高技能人才培训基地”“国家制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养工程实施院校”“陕西电子职教集团”以及“宝鸡市现代装备制造职教集团”牵头单位。莘莘学子在各级职业院校技能大赛中争金夺银,荣获国家和省级职业院校技能大赛一等奖 120 多项。
学校聚焦区域装备制造产业转型升级需求,立足支撑服务制造强国强省建设和宝鸡市“装备制造名城”建设,构建形成“一体两翼”专业发展格局。以智能制造专业群为主体、以电子信息和交通运输专业群为两翼、兼顾土木工程与现代服务专业群的“一体两翼”专业发展格局,机电一体化技术专业群获批成为陕西省“双高”建设项目。机电一体化技术、电子信息工程技术、数控技术、新能源汽车技术等特色专业群与区域高端智能制造、轨道交通、汽车及零部件、能源化工等千亿产业集群和新兴产业发展需求的契合度极高,支撑服务地方经济社会发展的能力作用十分突出。
学校深化校企合作、产教融合,与三星、施耐德、大众等国际知名企业,与吉利汽车、中兴通讯、江苏长电科技等国内知名企业,与中铁宝桥、陕汽、宝钛、宝鸡机床等地方知名企业建立了良好的合作关系。近几年,在省教育厅和宝鸡市政府的大力支持下,学校在宝鸡市蟠龙高新技术产业园建成新校区,形成“园中有校 校中有企 校企合作 产教融合”的独特办学优势。学校以此为契机,联合政府、行业、企业共建吉利智造学院、中兴产业学院、钛及先进材料产业学院、无人机产业学院、风标制造产业学院、宝鸡擀面皮产业学院等各具特色的产业学院,努力将“产、学、研、用”融为一体,着力打造“西部产教深度融合示范基地”。
校 训:厚德强技、立身立业
办学思路:扩规模、提质量、创特色、树品牌
愿 景:形成“一院一特色、一院一产业”,争创立足陕西、面向西部、辐射全国的智能制造特色“双高”院校。
招 生 网:http://zsw.sxjdzy.cn/
招生咨询电话:0917-3328888 3633887 3633889
评价
0
评论数
0
平均薪资
0
浙江邮电职业技术学院
关注
学校介绍
浙江邮电职业技术学院是省内唯一一所邮政、通信类专业为特色的省属公办全日制普通高等职业院校,“省级文明单位”,始建于1958年。学校主校区坐落于历史文化名城绍兴(浙江四大湾区之一绍兴滨海新区),杭州校区为学生综合实训和职工教育培训中心。学校是国家智慧城市培训基地、国家安全生产培训演练基地、国家专业技术人员继续教育基地、国家邮政局确定的第一批全国邮政行业人才培养基地、中国移动职业技能培训基地、浙江省邮政行业人才培养基地,兼具邮政和通信两大行业特有工种职业技能鉴定资质,被誉为浙江通信行业的“黄埔军校”,全国邮政快递人才培养的五朵金花之一。
学校占地面积500余亩,校舍建筑面积20.8万平方米,固定资产值2.27亿元,教学仪器设备值4309.72万元,图书38.9万册。共设置21个专业,其中中央财政支持重点建设专业2个,教育部交通运输大类示范专业点1个,浙江省高职高水平专业群1个,省级优势专业2个,省级特色专业6个。全日制在籍学生7770余名。
学校坚持“以素质为核心,以技能为本位”的办学理念,以打造高水平的职业教育品牌、激发高职教育和培训业务活力为整体发展思路,促进教学与培训“双轮驱动”、深化学校与行业“双向融合”、提升创新与创业“双重内核”,成功打造了知行合一的思想教育平台、学练合一的专业教学平台、全面参与的服务管理平台,借助信息化的时代浪潮,用专业彩绘互联网 的现实图景,在邮政通信类专业教育领域形成了独特的品牌优势。利用行业办学特点,学校不断深化校企合作、产教融合,通过引企入校、合作共建生产性实训基地、订单培养等多种形式,推进专业人才培养模式改革。校内外建有阿里巴巴数据中心培训学院及人才培养基地、浙江电信10000号工学结合实训基地、华为信息与网络技术学院(ict学院)、中国铁塔(浙江)产业学院及实训基地、万国数据运营技术学院及实训基地、晶盛机电学院、浙邮讯飞人工智能产业学院、安恒网络安全产业学院等。
学校先后牵头(参与)了教育部高等职业学校专业教学标准和《高等职业学校快递运营管理专业教学标准》的修(制)订工作,光通信技术、通信工程设计与监理、移动通信技术、通信技术等专业参与了对应专业的教学标准修(制)订,组织工作和制订质量得到了国家邮政局人事司、职业技能鉴定中心专家的高度肯定,为开设同类专业的高校提供了有效的依据和参考,也进一步扩大了学校通信类、邮政快递类专业在全国院校中的影响力。
学校秉承“求是、立德、尚学、精业”的校训,围绕“三全”育人方针,高度重视对学生综合素质的培养,以“中华诵.经典诵读行动国家级试点学校”为依托,积极开展五星文明寝室创建活动,努力打造校园文化品牌,持续优化育人环境。学生先后在全国职业院校技能大赛、全国工业和信息化技术技能大赛、全国大学生移动通信5g技术大赛、全国计算机软件设计比赛、“知行杯”中国通信服务职业教育联盟学生职业技能大赛、全国“经典诵读”比赛、全国“互联网 ”快递大学生创新创业大赛、全国邮政职业教育快递技能大赛、中国大学生服务外包创新创业大赛等各级各类大赛中连续获奖,充分体现了学校专业教学和综合素质教育的成果,为学生多层次全方位锻炼自己、展示自我提供了平台,也为新时期大学校园文化建设注入了新的活力。
学校坚持以就业为导向,注重学生创新创业和职业生涯发展规划的教育引导,强调“一专多能”,鼓励学生多证书多通道发展。学校毕业生就业主要面向中国电信、中国移动、中国联通和中国通服等通信运营商及各通信设计、运行、维护支撑服务企业和邮政快递企业。多年来校企之间良性互动,招聘岗位供需比高达1:4,毕业生因全面的综合职业能力、较高的专业对口率和过硬的专业技能而深受社会和企业的欢迎,毕业生初次就业率连续多年保持在97%以上。一大批毕业生在各大通信邮政企业成为技术骨干,有的走上了中高层管理岗位,充分体现了学校创新人才培养模式的成果,彰显了邮政通信类高职院校的办学特色。
学院z6尊龙平台的联系方式:
学院地址:浙江省绍兴市滨海新区开元东路88号 邮编:312366
学院电话:0575-88312926 传真:0575-88320302
评价
0
评论数
0
平均薪资
0
莱芜职业技术学院
关注
学校介绍
莱芜职业技术学院成立于2000年10月,由原莱芜师范学校、莱芜市第二职业中专和莱芜广播电视大学组建而成。2012年,莱芜市卫生职工中等专业学校整建制并入学校。办学历史可追溯到1952年建校的莱芜师范学校。
经过72年的积淀,学校始终坚持为党育人、为国育才,始终以“服务济南、辐射周边,工科为主、多科并举,培养高素质技术技能型人才,建设省内一流、国内知名的高职院校”为办学定位,以“人人成才、人人就业、人人出彩”为人才培养目标,紧紧围绕立德树人根本任务,以服务学生成长成才为中心,以服务经济社会发展为己任,深化改革、传承创新,为国家、为社会培养了一大批高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠,育人质量和办学实力得到社会各界的广泛好评。
学校是山东省首批技能型人才培养特色名校、山东省优质高等职业院校、山东省文明校园、山东省职业教育先进单位、山东省高职高专人才培养工作评估优秀学院、山东省高校校园文明建设与德育工作双优学院。先后获得全国职业院校数字校园建设样板校、全国混合式教学改革示范校、全国优质省级职教师资培养培训基地、教育部现代学徒制试点单位、山东省职教师资队伍建设工作先进集体、山东省教育信息化示范单位、山东省校企一体化合作办学示范校等荣誉。
学校占地1209亩,固定资产9.4亿元,现有教职员工801人。设有智能制造系、智能汽车与建筑工程系、智慧商贸与旅游系、文物与艺术系、人工智能系、教育系、医学技术与护理系、药品食品系、思政教学部、公共教学部、继续教育部11个系部, 48个招生专业,面向13个省(自治区)招生,全日制在校生14000余人。
近年来,学校坚持扎根齐鲁大地办教育,主动对接山东黄河流域生态保护和高质量发展先行区、绿色低碳高质量发展先行区、山东新旧动能转换综合试验区、中国(山东)自由贸易试验区、中国—上海合作组织地方经贸合作示范区等国家战略,与区域产业发展同向同行、同频共振,为产业发展提质增效赋能,形成了鲜明的办学特色和优势,在新时代社会主义现代化强省会建设进程中展现了莱职担当、贡献了莱职力量。
——育人质量持续提高
学校扎实推进人才培养模式改革,深入实施混合式教学改革,培养了一大批高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。近年来,学生在国家级和省级各类大赛中共获奖1000余项,其中国家级一等奖34项、二等奖56项,省级特等奖7项,连续多年的总成绩均居全省前列。学校牢固树立以学生为本的理念,把感恩文化融入服务学生成长成才的各环节,形成了特色鲜明的“三全育人”体系,先后涌现出1名全国优秀共青团员、110名省级优秀学生、1名学生获“山东高校十大优秀学生”,5名学生获“山东高校十大优秀学生”提名奖。学校的录取分数线、新生报到率、毕业生就业率、毕业生满意度、用人单位对毕业生满意度等关键指标稳步提升,学校入选全国首批百所高职院校学生发展指数优秀院校。
——校企一体化办学全国推广
学校积极创新与探索,在全国率先走出了一条“校企一体化办学”的新路子,受到教育部领导的高度评价。近年来,学校不断深化产教融合、校企合作,牵头组建了多个全国性的职业教育集团(联盟),其中有1个被评为国家级骨干职业教育集团、1个被评为教育部首批示范性职业教育集团。文物修复职业教育联盟被列入国家《“十四五”文物保护和科技创新规划》。学校被评为工信部人才交流中心第一批产教融合专业合作建设试点单位。学校先后与中国重汽集团、海尔集团、浪潮集团等企业紧密合作,共建了泰山钢铁学院、中德智能制造产业学院、浪潮数字产业学院、生物制药产业学院等特色产业学院,校企共同制定专业标准、共同开发课程、共建师资团队、共同培养人才,全力打造校企双元育人新模式。
——专业建设优势凸显
学校秉持专业精准对接产业发展的理念,紧跟产业行业发展步伐,动态调整优化专业结构,现有5个国家骨干专业、3个省级高水平专业群、13个省级特色专业和示范专业,建有教育部“ai 智慧学习”人工智能学院、教育部国家级示范性虚拟仿真实训基地、2个国家级生产性实训基地、1个省新旧动能转换公共实训基地、1个省级机械基础实验教学示范中心。近年来,新上了一批经济社会发展急需的专业,构建起了“一古一新一制药”(文物修复与保护、粉末冶金智能制造、生物制药技术)3个高水平专业群为龙头,省级示范专业为重点、校级特色专业为支撑的专业体系,专业服务产业发展的能力不断增强。
——研发应用成果丰硕
学校高度重视科技创新工作,以优势专业为龙头,坚持多方合作、多专业交叉,不断完善科研管理机制和基础条件,鼓励教师潜心科研,积极转化科研成果,促进产学研用紧密结合,科研创新能力显著提升。建有2个国家级协同创新中心、1个山东省粉末冶金先进制造重点实验室、1个山东江河湿地生态研究院、10个省级创新平台和研发中心。有1项研究成果达到国际领先水平,4项研究成果达到国际先进水平,4项研究成果达到国内领先水平。获省高校优秀科研成果奖17项、省社科成果奖9项、省水利科学技术奖1项。获国家专利946项,其中发明专利204项。“十三五”期间,学校专利转让率达19%,在全国高职院校中位居第一。
——师资队伍充满活力
学校以素质工程为抓手,深入实施“双师型教师培养、高层次人才引领、兼职教师队伍建设、教师素质提升”四大工程,教师队伍的整体素质和教育教学水平显著提高。学校现有专任教师663人,先后涌现出2个国家级职业教育教师教学创新团队、3个省级教师教学创新团队、1个“山东省高校黄大年式教师团队”、1个省级技能大师工作室、2个山东省职业教育名师工作室、7个省级教学团队、2名享受国务院特殊津贴专家、1名国家级教学名师、1名全国优秀教师、1名全国五一劳动奖章获得者、38名省级荣誉获得者。在国家级、省级教师教学能力、技能大赛中获国家级一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项,省级一等奖8项、二等奖14项、三等奖3项,总成绩位居全省前列。
——培训服务体系日益健全
学校根据经济社会发展需求充分整合各类优质教育资源,不断拓宽培训渠道,打造优质高效社会服务品牌,持续为区域经济社会发展助力赋能。面向各类在职人员和一线劳动者,广泛开展各类培训,每年培训近6万人日,学校先后被认定为工信部人才交流中心工业互联网产业人才评测基地、全国智能制造职业技能评价考试站、机械行业能力评价考试站、山东省文保类技能人才培训基地等。紧密围绕乡村振兴战略,学校牵头成立了济南市乡村振兴产教融合共同体,学校被认定为山东省乡村振兴示范性职业院校、全国第二批乡村振兴电商人才培养示范基地暨村村播工程示范校共建单位,中央广播电视总台、新华社、《人民日报》《光明日报》《经济日报》《学习时报》《农民日报》等国家级媒体对学校的经验做法进行了专题报道。近几年连续承办全国、全省职业院校技能大赛赛项和国培省培项目,收到广泛好评,学校的社会影响力和美誉度不断攀升。
——校园文化建设富有成效
学校着力培育、构建“感恩·赶超”的校园文化,教育引导广大师生明感恩之理,行感恩之心,达载物之德,创赶超之举,形成了学校的特色文化品牌。大力推进阵地建设,建设了初心馆、明德园和党建主体公园等,形成了课上课下、室内室外、校内校外、线上线下融合发展的思政教育新矩阵。先后在校内建立莱芜梆子、于家布艺、邹家木雕等名师工作室,将传统文化引入校园。打造了自然与人文景观相融、文化气氛浓厚、高职教育特色鲜明的现代化校园环境。充分挖掘育人元素和育人逻辑,大力实施“尚德修身·砺志成才”教育工程,形成“三全育人”体系,构建起全员、全过程、全方位育人空间。学校的校园文化建设成果先后被《中国青年报》《中国教育报》《山东教育报》等主流媒体进行了宣传报道,学校被评为教育部2023年职业院校校园文化建设“一校一品”学校、全国职业院校魅力校园。
——国际影响力明显提升
学校积极搭建国际化办学平台,与多个国家的10多所高等院校、科研机构建立了友好合作关系,努力打造海内外莱职品牌。成立了中泰国际教育学院暨莱芜职业技术学院海外分校,2门课程获泰国教育部认证,学校获泰国教育部国际合作突出贡献奖。牵头组建了东南亚职业教育境外办学联盟,打造黄河—湄澜产教融合共同体,更好地服务“一带一路”“走出去”企业本土化人才需求。申报3个中外合作项目,引进国际课程52门、教学标准3项,输出技术标准1项、专业标准3项、课程标准9项。先后有170余名教师出国研修,培养了8名国际中文教师。承办教育部“汉语桥”项目,组织中芬学前教育专业精英师资提升培训班,共建中芬海外教育中心高层次人才培养基地,学校的国际影响力不断提升。
百舸争流千帆竞,乘风破浪正当时。面向“十四五”与2035年远景目标,学校将以深入学习贯彻党的二十大精神为契机,锚定“走在前、开新局”,继续保持“事争一流、唯旗是夺”的进取意识,紧紧围绕经济社会发展需求,科学谋划、精准发力、主动作为,在加强自身建设中实现争先进位,在服务发展中做到有为有位,努力建成特色鲜明、走在前列的高水平现代化职业院校,为加快建设“强新优富美高”新时代社会主义现代化强省会做出新的更大贡献。
评价
0
评论数
0
平均薪资
0
伊春职业学院
关注
学校介绍
伊春职业学院是经国家教育部批准成立的一所公办全日制普通高等职业院校,是由黑龙江大学伊春分校、黑龙江省伊春师范学校、黑龙江省伊春卫生学校三所学校相继合并的基础上发展起来的。黑龙江省伊春师范学校1958年建校。1984年伊春市政府筹建黑龙江林业师范专科学校,1993年黑龙江省政府同意以黑龙江大学伊春分校名义招生,培养层次为专科。1999年,国家教育部批准伊春师范学校和黑龙江大学伊春分校合并,成立伊春职业学院。同期以黑龙江大学伊春分校名义招本科生,2001-2014年,连续培养14届本科生5000余名。2016年学校合并黑龙江省伊春卫生学校。学校秉承“素质为先、能力为本、实践为重”办学理念,逐步确定了“服务学生全面发展、服务林区经济社会发展和林区民生健康,面向就业市场需求、面向培训市场需求”的办学定位,为学校改革发展进一步明确了方向。在近70年的办学历程中,为伊春地区、黑龙江省乃至全国培养和输送了大批优秀人才。
学校占地面积37.2万平方米,校舍建筑面积13.3万平方米。固定资产3.5亿元。教学仪器设备总值4,911万元,图书馆藏书31万册,电子图书131万册。学校现有教职工424人,其中专任教师351人,高级职称124人,博士、硕士130人,“双师型”教师164人,获评二级教授1人。学校先后获省级精品课 1门,省级优秀教学团队 1 个,省级教学名师3人,省级教学新秀1人,省级优秀教师4人,省级师德先进集体1个、先进个人1人,入选伊春市“林都精英”2人。近年在各类技能大赛中,有3名教师荣获省级一等奖,16名教师荣获省级二等奖。
学校现有全日制在籍学生7860人。现设医学技术学院、口腔医学院、护理学院、旅游商务学院、师范学院、工程应用技术学院、计算机应用技术学院等7个二级学院和思政教学部、公共教学部共9个教学机构。学校面向服务龙江主导产业和全市重点产业,契合乡村(林场)振兴发展战略,调整优化专业布局,开设31个高职专业和2个中职专业,涵盖医药卫生、农林牧渔、资源环境与安全、 能源动力与材料、装备制造等10个专业类别。重点建设与伊春森林生态旅游、森林食品、林都北药、绿色矿业和数字经济、生物经济、冰雪经济、创意设计产业等“4 4”重点产业发展需求的地方特色品牌专业,形成了融入地方、贴近产业、突出应用、结构优化、特色鲜明、适应发展需求的专业(群)体系。
学校始终坚持以服务区域经济社会发展为己任,深入推进产教融合校企合作,通过送教入企、设置订单专业、联合共建实训实习基地等方式积极拓展与建龙西林钢铁有限公司、伊春森工集团等企业的校企合作领域、丰富校企合作模式,深化产教融合协同育人,与建龙集团共建的智能钢铁冶金产业学院建设成功入选我省首批职业教育示范性现代产业学院培育项目,智能钢铁冶金技术专业群现场工程师联合培养项目获批黑龙江省第一批现场工程师专项培养计划项目,《炼铁技术》被认定为省职业教育一流核心课程建设项目;与森工集团共建的小兴安岭国有林区苗木生产综合实践项目获批省级培育建设项目。
近年来,在市委市政府的大力支持下,学校办学条件得到明显改善,内涵建设持续强化,人才培养质量全面提升。我校学生在国家、省级各类大赛中获得奖项100余项,教师获得各类奖项20余项。智能钢铁冶金专业群入选第二批省高职院校高水平专业群建设项目。智能钢铁冶金技术虚拟仿真实训基地获批省级立项建设项目,并由省教育厅推荐参评国家级项目。小兴安岭森林生态保护与利用市域产教联合体项目入选省首批产教联合体立项。获批省军转干部培训基地、省建设资源型产业发展和装备制造业紧缺人才培养培训基地、省深化新时代教育评价改革试点校、省乡村振兴人才培养优质校、职业教育智慧教育平台试点校、职业院校服务全民终身学习实验校、省高职与本科应用型人才贯通培养试点高校、省高级技能人才培训基地建设项目。
甲子育人桃李芬芳,青山不墨杏林满春。六十余载兴学育才、求强思变,打造了一批服务地方经济发展的特色品牌专业;造就了一批省级教学名师和教学团队;培养了一批综合素质优良,“留得住、用得上、干得好”的技术技能人才。学校坚持以“厚德强技,匠心笃行”为校训,传承发扬“红松精神”和“马永顺精神”,用“马永顺精神”育人,为兴林兴边服务,大力实施“特色立校、质量强校、和谐兴校”的发展战略,立足伊春,面向全省,辐射全国,以为区域经济社会发展培养具有现代工匠精神的技术技能人才为己任,不断强化办学优势、不断彰显办学特色,努力把我校建成国家级“双高”校,为中国式职业教育现代化贡献伊职力量。
评价
0
评论数
0
平均薪资
0
濮阳职业技术学院
关注
学校介绍
濮阳职业技术学院(puyang vocational and technical college),位于中国国家历史文化名城、国家文明城市、卫生城市、园林城市、优秀旅游城市——河南省濮阳市,是一所具有七十余年办学历史的普通全日制高等学校。学校前身是1950年的省立濮阳师范学校,80年代初期的濮阳工业学校、濮阳广播电视大学、濮阳教育学院。2001年4月,经河南省人民政府批准、国家教育部备案,四校合并组建濮阳职业技术学院。2015年4月,濮阳市人民政府依托濮阳职业技术学院与河南大学联合举办河南大学濮阳工学院(puyang institute of technology, henan university)。学校办学历史悠久、成就卓越,为社会培养了数万计的优秀人才。
学校校园1162亩,占地面积77万余平方米,建筑面积52万余平方米,拥有教学楼15栋、学生宿舍楼16栋、教师公寓17栋,另有图书馆、学生餐厅、综合实训楼、室内体育馆等基础设施,固定资产总值17.22亿元。教学设施完善,各种教学仪器设备总价值1.52亿元;馆藏纸质、电子图书合计168.1万册;校内外实验实训场所64个,国家级实训基地3个,省级实训基地9个,省级工程研究中心2个,市级重点实验室7个;作为市首批备案的职业院校职业技能等级认定机构,具有2个专业的国家职业技能鉴定资格、22个职业技能等级认定资格、23项专项能力考核资格,构成了鉴定、认定、考核全覆盖完整的职业技能等级评价体系。
学校师资力量雄厚,现有教职工1094人,其中专任教师966人、教授65人、副教授234人,博士12人,硕士553人;享受国务院特殊津贴专家、省级教学名师、省管优秀专家、省职教专家、省级特级教师、省级骨干教师72人,省市级学术技术带头人33人。现有各类在校学生32658人,其中,全日制普通本科983人、专科18808人,电大开放教育本专科在校生12029人。
学校设有附中,在校学生1995人,专任教师115人。
学校设有人文学院、教育科学学院、外语与旅游学院、体育健康学院、数学与信息工程学院、艺术学院、能源与化学工程学院、机电与汽车工程学院、生物与食品工程学院、经济管理学院、建筑工程学院、本科教学部等12个教学院部。开设专业57个,建成国家级重点专业和骨干专业4个,国家级黄大年式教师团队1个,国家级“双师型”教师培养培训基地1个,国家级生产性实训基地和中央财政支持实训基地3个,省级优秀教学团队4个,省级特色专业、综合改革试点专业、骨干专业和高水平专业群21个,省级专业教学资源库2个,国家级精品课程1门,省级精品课程32门,省级“双师型”名师工作室2个,获批1 x证书省级师资培训承办单位,可开展培训工作。河南大学濮阳工学院开设化学工程与工艺、土木工程、电子信息科学与技术、软件工程、材料化学、网络工程、通信工程等9个本科一批专业。近年来,荣获省部级以上科研奖励100余项,1000多名参赛学生荣获全国、全省职业技能大赛二等以上奖励。
学校在教育部高职高专院校人才培养工作水平评估中被评为“优秀院校”,获批首批河南省“双高”院校建设单位,荣获河南省高水平高等职业学校、河南省优质高等职业院校、河南省职业教育品牌示范院校、省级文明单位、河南省骨干高职院校、教育部人才培养工作水平评估优秀院校、河南省普通大中专毕业生就业工作先进单位、河南省诚信规范招生示范院校、改革开放40周年具有国内影响力河南高校、全省教育信息工作先进单位、河南省最具影响力的十佳职业学院、全民技能振兴工程高技能人才培养基地、河南省职业教育攻坚工作先进单位、河南省最具就业竞争力职业院校等多项荣誉称号,已发展成为一所办学设施完善、功能齐全、特色鲜明的现代化高校。
桃李经年呈馨瑞,栋梁化育柱长天。濮阳职业技术学院、河南大学濮阳工学院传承“笃学明理、诚信力行”校训,涵育“圣洁惊艳、无私奉献”樱花气节,弘扬“敢为人先、勇往直前”火车头精神,践行“团结拼搏、开拓创新、迎难而上、勇于奉献”学校精神,坚持立德树人,深化内涵发展,加快转轨变型,把学校建设成为安定团结的模范之地!
评价
0
评论数
0
平均薪资
0
珠海艺术职业学院
关注
学校介绍珠海艺术职业学院是南粤大地上一所重要的艺术高等学府。前身为1998年创办的中国舞教学研究院,2003年经广东省人民政府批准,教育部备案,成为颁发电子注册文凭,纳入国家统一招生计划的全日制普通高等院校(学院代码:12576)。学校有独特的地理优势,坐落在珠海特区金湾大学城,依山傍海,环境优美,毗邻港澳,生活方便。学校临近珠海拱北海关、珠海机场,随着粤港澳大湾区建设的推进,港珠澳大桥的开通,学校的区位优势将更为凸显。学校还是中国艺术职业教育学会常务理事单位,cefa对外文化交流工作委员会秘书长单位,同时成为全国六所首批艺术硕士(mfa)专业学位研究生实践教学基地联盟院校之一,与其他联盟院校共同担负起为国家培养高水平艺术专业人才的重任。 学校办学定位精准,厚植珠海特区、立足广东、面向全国,专业设置积极对接文化艺术事业和先进第三产业的持续发展需求,为区域经济和社会发展培养应用型高技能专业人才,学校设有音乐舞蹈学院、艺术设计学院、经济管理学院、文化与旅游学院和美术学院,开设包括国家级骨干专业首饰工艺与设计、省级重点建设专业环境艺术设计、音乐表演、省级高水平专业群影视动画、音乐表演专业群等专业以及舞蹈表演、播音与主持、电子商务、旅游管理和商务英语等在内的47个专业,涵盖文化艺术、土木建筑、 财经商贸、教育与体育、新闻与传播等7大学科门类,形成以艺术教育为特色,文经管协调发展的办学格局。学校面向全国20多个省、自治区、直辖市招收普通高等教育、成人高等教育学生,还与华南师范大学、广州美术学院、广东财经大学等院校合作开展“相沟通”自考本科教育,学生在毕业时可同时获得华南师范大学、广州美术学院、广东财经大学等院校的大学本科毕业证书。学校还与国内外多所大学开展联合培养硕士研究生合作项目,与国外多所大学建立联系开展海外留学合作项目。 “所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。学校高度重视师资队伍建设,不仅有众多来自海内外的博士、教授荟萃校园,还有包括亚洲工艺美术大师、世界著名乐团首席表演家等在内的众多行业精英来校执教授艺。教师团队中涌现出国家级优秀教师1人,南粤优秀教师3人,省级优秀教师5人,珠海市优秀教师8人。 经过二十多年发展,学校形成了鲜明的办学特色,取得丰硕的办学成果。学校认真贯彻实施广东省高等教育“创新强校工程” 和“质量工程”,不断加强内涵建设,实施以重点专业群建设带动整体办学水平提升的战略,2014年环境艺术设计专业被列为广东省重点专业建设项目,2019年音乐表演专业被列为省财政重点资助专业建设项目。2019年首饰工艺与设计专业被教育部评为国家级骨干专业。2020年影视动画专业群被评定为省级高水平专业群。2021年音乐表演专业群被列为省级高水平专业群建设项目。2013年至2019年学校还荣获多个省级精品资源共享课程和公共实训中心等建设项目。我校《艺术类高职现代师徒制人才培养模式的探索与实践》专业建设案例,荣获2016年度全国民办职业技术教育“十佳”专业建设案例。学校积极探索和推进“现代师徒制”人才培养模式,在音乐舞蹈类专业践行“院团结合,教演一体”的教学模式,在应用美术设计类、经管类专业推广“真实项目”教学模式,以上学校实行的产教融合、校企合作协同育人教学模式,均取得良好效果。特别是近几年我校合唱团,民乐团、流行乐团在省级比赛中屡获金奖;2017年和2023年我校学生两次代表广东省参加全国大学生技能大赛均荣获全国三等奖;2019年我校两位同学双获广东大学生技能大赛声乐表演一等奖;2022年我校有两位同学作品入选全国新文艺群体美术作品展;2022年我校学生作品入选首届中国水彩静物画展,并获入会资格;2023年我校学生荣获广东大学生技能大赛英语口语一等奖。2014年至2019年我校师生连续六年获澳门中华妈祖基金会的邀请,参加澳门最具代表性的文化活动——妈祖文化节开幕式的主演。学校的特色化办学得到了社会各界的满意和认可。 学校坚持以就业为导向,注重学生实践动手能力训练和职业意识培养,把校企合作、产教融合作为加快高素质技能人才培养的有效途径,与澳门维多利亚酒店、澳门明辉珠宝实业有限公司、澳门鼎立珠宝实业有限公司、广东长隆集团(珠海横琴长隆)、香港中旅(海泉湾)温泉有限公司、深圳丝路视觉、广州名动漫、广州云图动漫、珠海中邦艺术酒店、台湾(珠海)豪门雕塑、珠海大剧院、珠海市演艺集团、中山火炬歌舞团、中山泰华集团(伊泰莲娜首饰精品有限公司)等行业知名企业共建校外实习就业基地,做好毕业生就业指导和就业服务。学校历届毕业生就业率达97%以上,并积极拓展港澳台及海外就业市场,自2013年以来,每年都有十多名优秀毕业生经学校推荐获得澳门企业录用通知书。学校不断努力为港珠澳大湾区及全国的经济和社会发展输送了大批优秀专业人才。 学校坚持国际化发展战略,以培养具备全球胜任力的国际化人才为目标,以打造能够胜任国际化教育工作的师资队伍和管理队伍为支撑,充分借力国(境)外优质教育资源,通过多层次、多渠道、多形式的对外交流与合作,不断提升办学国际化的程度、水平和效益。长期与美国、英国、法国、意大利、西班牙、加拿大、澳大利亚、新加坡等国家以及港澳台地区教育机构进行交流和举办多种海外留学项目,学生在校期间可攻读国外文凭。学校在2014年被广东省教育厅列为粤港澳教育合作框架中,指定的艺术教育交流的粤方学校之一。我校著名指挥家平黎明教授、国际钢琴演奏家沃一杜霍娃·伊琳娜(俄罗斯)博士等名师多次应邀赴澳门、泰国高校开坛讲座,开展文化艺术交流活动。 学校以艺术教育为特色,注重艺术熏陶与人格培养,经过二十多年的创新发展,教育教学质量逐年提高,社会美誉度与影响力不断扩大,师生参加全国、省、市大型文艺演出及比赛成绩斐然,多次获得中央电视台、人民日报、省市级电视台及海外媒体载文报道。珠海艺术职业学院将不断锤炼南粤艺术品牌,为国家打造文化软实力提供更多的专业人才支撑,努力成为与国外及港澳台地区进行文化艺术交流的一扇窗口。
评价
0
评论数
0
平均薪资
0
山西铁道职业技术学院
关注
学校介绍
山西铁道职业技术学院始建于1958年,是经山西省人民政府批准成立的公办全日制普通高等职业学校,坐落于国家产教融合试点城市太原市,是国家现代学徒制试点单位,山西省“双高计划”建设单位,“十四五”时期教育强国推进工程建设单位,“教育部职业教育信息化标杆校”建设单位,教育部第一批职业院校“数字校园建设”山西省试点学校,山西省产教融合特别贡献奖单位,中国通信工业协会轨道交通产教联盟常务理事单位、中国产学研合作促进会轨道交通智造与运维协同创新平台副理事长单位、“一带一路”暨金砖国家技能发展国际联盟交通职业教育与技能发展工作委员会副主任单位,入选教育部职业教育改革发展和国际交流合作典型案例,在全国校企合作经验交流会(全国工商联、中华职教社联合主办)进行唯一专题交流。
学院作为山西省唯一一所公办铁道类高等院校,建成了以铁道类为主的“4 2 n”专业群,开设有铁道信号自动控制、城市轨道交通机电技术、铁道供电技术、城市轨道交通通信信号技术、铁道车辆技术、铁道机车运用与维护、铁道交通运营管理、铁路物流管理、城市轨道交通运营管理、高速铁路客运服务、城市轨道交通工程技术等专业,形成了以轨道交通专业为龙头,带动其他相关专业发展的专业建设特色。
学院建有轨道交通综合实训中心、机车制动实训中心、机车走行部实训中心、轨道交通智能制造实训基地、轨道工程实训基地等,携手中铁十二局、中国中铁电气化北方公司等共建校外实践基地。与中铁太原局、太原市轨道交通发展有限公司、晋豫鲁铁路通道股份有限公司、中鼎物流园、华远国际陆港集团、山西安泰集团、山西美锦能源、山西亚鑫集团等展开深度合作,荣获山西省产教融合单位特别贡献奖。
学院连续四年荣获山西省“互联网 ”创新创业优秀组织奖,连续三年荣获省级金奖,一年获全国总决赛银奖;荣获世界机器人锦标赛全国冠军。学院积极承办第十三届城市轨道交通列车司机技能大赛山西省选拔赛、第十六届城市轨道交通信号控制系统设计与应用技能大赛、金砖国家职业技能大赛铁路信号设备维护技能赛,参加金砖城市轨道交通信号维修技术赛项城市轨道交通工程技项、一带一路金砖国家城市轨道交通服务员大赛山西省选拔赛、山西省第三届职业院校技能大赛—轨道车辆技术赛项等,荣获“全国品牌影响力高职院校”荣誉称号。
展望未来,学院将全面贯彻党的教育方针,遵循高等职业教育发展规律和人才成长规律,坚持“服务区域经济发展、培养高素质技术技能人才”的办学宗旨,紧贴国家现代交通事业发展需求,对接山西省铁路交通建设和太原市城市轨道交通建设,围绕铁道交通产业新技术、新业态、新模式,坚持产教融合、多元协同打造铁道运输、铁道装备制造类的品牌专业,培养一线高素质技术技能人才,把学院建设成“服务地方有作为、支持行业有贡献、融入国际有影响”的高等院校。
评价
0
评论数
0
平均薪资
0
江西飞行学院
关注
学校介绍
江西飞行学院是整合江西经济管理干部学院和江西省吉安航空运动学校资源,于2023年12月经教育部批准设置,由江西省领导和管理的公办本科层次普通高等学校。江西经济管理干部学院成立于1984年,是省政府直属正厅级事业单位,是全省领导干部专业化能力培训主阵地,同时也是教育系统一所成人本科院校。江西省吉安航空运动学校成立于1959年,是省体育局直属的综合性航空运动训练基地。
学校拥有南昌和吉安两个校区,总占地面积1612亩。现有全日制在校生7320人;专任教师351人,其中具有副高及以上专任教师144人、具有研究学历的教师195人;拥有教学仪器设备23954.96万元,其中初级教练机15架、中级教练机1架、航空运动训练飞机9架。建有a3级通航机场1个,飞机跑道长800米、宽30米。获批中国民航局商业非运输航空运营人运行合格证(ccar-91部)、民用航空器驾驶员学校合格证(ccar-141部)和aopa民用无人机驾驶员培训中心及无人机系统工程师培训中心合格证。学校首批设置飞行器制造工程(维修方向)、休闲体育(航空运动方向)、物流工程(航空物流方向)、财务管理和市场营销等5个本科专业,下一步将围绕航空飞行、航空运动、低空经济产业链发展需要,重点建设航空运输、航空运动、航空运维、低空经济四大专业集群,培养高素质的创新型、应用型、复合型航空飞行工程技术和管理人才,努力建成具有鲜明航空飞行和航空运动特色的高水平应用型本科院校。
评价
0
评论数
0
平均薪资
0