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学校介绍 湖南工程学院应用技术学院是2002年经教育部批准设立，由湖南工程学院举办的全日制普通本科独立学院，学院座落在一代伟人毛泽东的故乡---湖南省湘潭市，目前在校学生4800多人。 学院校址设湖南工程学院南校区，校园绿树成荫、典雅秀丽、文化深厚。学院办学充分利用湖南工程学院现代化的教育教学、科学研究、文化生活等方面的设施和场地，全面享用湖南工程学院的图书资料、实习基地、国际合作教育、硕士研究生教育等优质的教学资源。湖南工程学院选拔了400多名优秀的教师组成了应用技术学院教学、科研、管理团队，其中有高级职称教师111人，省级学科带头人9人 ，省级教学名师3人，省级青年骨干教师、学术骨干62人，省优秀教师9人，博士、硕士生导师40多人，为莘莘学子求学提供了优越的学习环境和条件。 学院秉承“锲而不舍，敢为人先” 的校训，湖南工程学院实施教育部首批“卓越工程师教育培养计划”的成果，坚持实践育人理念, 突出学生的实践能力和创新精神的培养。建院21年为社会培养了20000多名基础扎实、综合素质高、适应性强的高级应用型人才，毕业生受到用人单位的欢迎和社会好评。 学院开办的专业均为湖南工程学院的品牌专业和特色专业。根据我国社会经济发展的需要，学院有电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、工商管理等18个专业面向全国招生，招生计划纳入全国普通高校招生计划，属国家计划招生。学生修完教学计划所规定的全部课程且成绩合格者，颁发湖南工程学院应用技术学院普通本科毕业证书，符合学士学位授予条件者按照湖南省教育厅湘教通[2008]2号文件的有关规定，颁发湖南工程学应用技术学院学士学位证书。学院从2021年5月开始“专升本”招生。 地址：湖南省湘潭市书院路17号 邮编：411101 网址：http://hnieyy.hnie.edu.cn

学校介绍 湖南农业大学东方科技学院始建于2002年，是由湖南农业大学举办、国家教育部首批确认的全日制本科独立学院。学院坐落于历史文化名城——长沙，占地面积528亩，紧邻母体学校——湖南农业大学，校园环境优美、设施先进、交通便利，校门外500有地铁站，距长沙高铁南站仅5分钟车程，距飞机场、火车站、汽车站均只需15分钟车程。 学院秉承“励能笃行、知新致远”的院训，坚持应用型人才培养目标，改革创新，砥砺奋斗，办学实力不断提升，先后获得“中国一流高等独立学院”“全国先进独立学院”“全国创建平安校园示范学校”“全国素质教育示范院校”“全国教育教学管理示范院校”“湖南省高校先进基层党组织”“湖南省普通高校毕业生就业工作优秀单位”等殊荣，现为中国独立学院协作会副理事长单位和全国民办本科高校协作会副会长单位，2018年位居武书连中国高水平独立学院排名全国第六。 学院充分共享母体学校百余年的办学积淀和学术氛围，现有在籍学生5900余人，设有经济管理学部、理工学部、人文社会科学学部、生命科学学部和公共课部，下设16个教学系，依托母体学校的优势学科，紧跟市场需求开设本科专业40个，其中特色专业8个。学院师资力量雄厚，拥有全国优秀教师、省级优秀教师、省级教学能手、省新世纪121人才工程等一批高素质人才。 近年来，学院通过强化顶层设计、优化教育教学、深化实践培养，不断提升人才培养质量，取得显著成效。近四年，相继获得全国大学生电子商务“创新、创意及创业”总决赛一等奖、中国大学生服务外包创新创业大赛一等奖、全国大学生艺术展演一等奖、全国高校校园文化优秀成果二等奖等国家级奖励37项，全国英语演讲大赛湖南赛区一等奖、湖南省“互联网 ”大学生创新创业大赛二等奖等省级荣誉186项；学院2021届毕业生考研率达到20.45%，居全省独立学院首位，全国同类院校前列。 面对新时代、新机遇，学院将坚持“共享发展、内涵发展、创新发展、转型发展”理念，与时俱进，开拓创新，凝练特色，打造品牌，把学院建设成为省内一流、全国有影响力的独立学院！

学校介绍 内蒙古商贸职业学院成立于2003年5月，是内蒙古自治区人民政府举办、自治区教育厅直属的全日制公办高等职业学校，2018年获批为自治区首批示范性高等职业院校，2019年获批为国家优质专科高等职业院校、教育部首批现代学徒制试点院校，2020年获批自治区第四届黄炎培职业教育奖优秀学校，2021年获批工业和信息化部中小企业促进中心首批校企协同就业创业创新示范实践基地、自治区“双高计划”建设单位、自治区“三全育人”综合改革试点院校、自治区数字校园标杆学校建设单位，2022年获批自治区“互联网 教育”示范校建设单位、自治区首批职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设学校、自治区大中小学首批劳动教育实践基地，2023年获批教育部第一批职业院校数字校园建设试点学校。 学院位于自治区首府呼和浩特市高职园区，由原内蒙古商业学校(1952年建校)、原内蒙古粮食学校(1956年建校)和原内蒙古工业美术设计学校(1955年建校)先后合并组建而成。学院占地916亩，建筑面积19万平方米，教学仪器设备值18246.13万元，现有教职工549人，在校生9300余人。办学70余载，学院累计培养了9万余名高素质技术技能人才，为自治区经济社会发展提供了有力的人力资源支撑。 学院秉承“勤学、求精、诚信、创新”的校训精神，坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向和产教融合、校企合作的办学模式，大力推进工学结合、知行合一，于2010年组建了自治区首家职教集团——内蒙古商贸职教集团，现有理事单位187家，总体形成了政府、行业、企业、学校深度合作育人的良好局面。 学院积极构建中职、高职、本科贯通的人才培养立交桥，有稳定的中等职业教育生源。自2014年起，与内蒙古财经大学联办职业本科教育，累计培养学生971人。截至目前，已有4107人通过专升本考试，考入内蒙古财经大学、内蒙古农业大学、内蒙古工业大学等本科院校。 学院对接自治区服务业，深入实施国家“提质培优行动计划”和自治区“双高计划”建设项目，构建了市场营销、大数据与会计、酒店管理与数字化运营、计算机应用技术、烹饪工艺与营养、服装设计与工艺、新媒体、婴幼儿托育服务与管理8大专业群，其中市场营销、大数据与会计专业群是自治区高水平专业群建设项目。学院现开设47个专业，其中，国家优质校骨干专业4个，国家1 x证书试点专业29个，国家现代学徒制试点专业4个，自治区示范校重点建设专业8个，自治区品牌专业10个，自治区重点建设专业2个，自治区特色专业2个，自治区工匠班2个。建成产业学院11个。近3年来新生报到率、毕业生满意度、用人单位满意度均在90%以上。 学院注重加强国际交流与合作，自2007年起，先后与英国桑德兰城市学院和英国南埃塞克斯学院实施中外合作办学项目，累计培养既颁发内蒙古商贸职业学院毕业证书、又颁发英国合作院校毕业证书的毕业生1513人。 学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的二十大精神，持续聚焦服务习近平总书记交给内蒙古的“五大任务”和全方位建设“模范自治区”两件大事，坚持和加强党对学院的全面领导，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主线，全面落实立德树人根本任务，时刻牢记为党育人、为国育才初心使命，加快推进国家优质校建设任务和自治区“双高校”建设工作，踔厉奋发、勇毅前行，努力把学院建设成为国内一流商科院校，为培养堪当民族复兴重任的时代新人作出新的更大贡献!

学校介绍 四川卫生康复职业学院为公办普通高等学校，主要实施专科层次医药卫生高等职业教育，现有自贡市第一人民医院、自贡市第四人民医院作为附属医院，形成了“一校两附院”运行体制。学校先后获得“全国无偿献血促进奖单位奖”“全国民族团结进步示范单位”“四川省先进基层党组织”“四川省青年优秀服务组织”“四川省平安校园先进单位”“四川省依法治校示范校”等荣誉，被确定为“全国首批健康学校建设单位”“教育部首批1 x证书制度试点院校”“四川省高水平高职学校培育单位”“四川省专业技术人员继续教育基地”“四川省职业院校教师培养培训基地”“四川省青少年法治教育基地”“四川省第二批现代产业学院培育项目”。 学校地处享有“江姐故里”“千年盐都”“恐龙之乡”“中国灯城”美誉的自贡，占地面积900余亩，固定资产总值2.84亿元，教学科研仪器设备9518万元，馆藏纸质图书64万册。现设置有党政机构18个、教学机构7个、科研机构2个、教辅机构4个，开设有临床医学、针灸推拿、护理、康复治疗技术等24个专业和2个专业方向。现有在校生10000余人，有教职工583人，其中具有硕士及以上学位338人。专任教师中“双师型”教师357人、高级职称155人。 升格以来，学校先后立项教育部人文社科项目1项、省科技厅自然基金项目2项、省教育厅项目62项、其他厅市级项目252项、校培育项目317项，发表学术论文1300余篇，授权专利155件。教职工获国家教学成果二等奖1项、四川省教学成果奖一等奖1项、二等奖3项，厅市级科研成果奖56项。学生获省级以上技能大赛荣誉270余项（其中国家级60余项），用人单位对毕业生的满意度保持在92%以上。 学校对外合作持续深化。牵头成立四川省康复行业产教融合共同体、卫生康复职教集团，发起成立四川省康复行业产教融合共同体、川渝康复职业教育创新联盟，共建共管运动与健康创新研究中心、足部辅具实践研究基地。现有四川大学华西医院、陆军军医大学第一附属医院、首都医科大学附属北京康复医院等优质实习基地100余个。与四川省八一康复中心（四川省康复医院）、四川杏林医药连锁责任公司、德林义肢康复器材（成都）有限公司等40家企业紧密合作。与韩国新罗大学、泰国西那瓦大学、马来西亚英迪国际大学等国（境）外高校签订合作备忘录，招收外国留学生，国际交流合作持续开展。 站在新的百年历史起点，学校将始终坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、管理体制、保障机制改革，增强人才培养适应性，培养更多高素质技术技能人才，为区域经济社会发展提供坚实的支撑。

学校介绍 曲靖医学高等专科学校地处素有“珠江之源、爨乡福地、文明之城”之称的千年名城——曲靖市，濒临浩瀚珠江，汇集乌蒙神秀。 学校以“笃学敦行、修德砺能”为校训，以“大医、大学、大爱、大家”为校风，以“教真育爱、传智授业”为学风，以培养“对国家尽忠、对父母尽孝、对单位尽责、对患者尽心”的“四尽”医学人才为目标，立足云南、面向全国、辐射南亚、东南亚，致力于为基层医疗卫生行业、生物医药和健康服务产业输送高素质应用型医药卫生人才。 在云南省委、省政府，曲靖市委、市政府的大力关怀与支持下，在曲靖医专全校师生的不懈努力下，学校内涵建设不断加强，特色办学日益彰显，办学层次与水平稳步提升，服务社会能力显著增强，赢得了“医学育人，高职旗舰；天使摇篮，桃李芬芳”的美誉，现已发展成为云南医学高职院校的一面旗帜、“产学研用”一体的重要平台，优秀基层医疗卫生人才的重要基地。 文化厚重满载殊荣。曲靖医学高等专科学校前身为创建于1958年的曲靖卫校。2006年，经教育部批准，学校升格为曲靖市唯一的公办医学高等专科学校。六十年栉风沐雨、六十载春华秋实。学校始终坚持贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，认真落实立德树人的根本任务，为党育人 为国育才。学校以“质量立校、育人为本、突出特色、服务社会”为办学理念，现已成为省内专科医药类院校中唯一的国家“卓越医生教育培养计划”改革试点高职高专院校；唯一的国家现代学徒制试点院校；唯一的国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位；唯一的国家级职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目单位；唯一的职业教育课程思政示范研究中心推荐院校；唯一的省级专家工作站建站单位。 办学条件日益完善。 学校现有麒麟校区、经开区校区两个教学区，总占地面积367亩，建筑面积11.14万平方米。目前，占地1549.5亩的马龙校区建设正有序快速推进。学校设11个二级教学部门、8个教辅机构、“形态机能研究所”“微生物研究所”等4个教科研机构，建有2个国家级校企共建生产性实训基地、8个省级实验实训教学示范基地，有附属医院、教学医院、校外实习实训基地130余家。 师资队伍不断夯实。学校现有教师457人，其中硕士及以上学历教师208人，高级职称教师113人。双师型教师184人，行业导师313人。有国家级教师教学创新团队1个，省级教学团队4个，全国优秀教师1人，全国模范教师1人，云南省“兴滇英才支持计划”专项人才5人，省级优秀教师1人，省级教学名师3人，曲靖市“珠源百人计划”专项人才5人，获市级突出贡献及优秀教师等荣誉称号24人。 学科专业特色鲜明。学校现有临床医学、护理、助产、康复治疗技术、口腔医学、体育保健与康复等27个专科专业，覆盖了医药卫生类中的 8 个专业类。初步形成了以医护、药学、医学技术、康养为优势特色的专业架构，以 8个省级重点特色和示范专业为引领重点打造了 4 个专业群。目前，学校有中央财政支持专业2个，国家级骨干专业4个，省级特色专业2个，省级提升专业服务产业能力建设专业3个，省高等职业教育高水平骨干专业7个，省专业认证5星级专业1个。 育人质量稳步提升。学校面向15个省（自治区、直辖市）招生，现有全日制普通教育在校生9800余人，普通成人学历继续教育学生10000余人。自建校以来，学校累计为地方输送了7万多名优秀医疗卫生人才，历届校友中，涌现出全国最美乡村医生陈金正、全国基层卫生技术标兵饶娅芬、第十一届中国医师奖获得者徐静、两次捐献骨髓干细胞的云南年度新闻人物毛金凤、云南省眼镜验光员技术状元适宏妹、云南省护理技能操作状元侯彩娥、云南省名中医王吉候、云南省医师奖获得者孙婧等大量优秀基层医药卫生工作者。近几年，师生在各级各类技能大赛、双创大赛中获奖200余项，其中，各类专业技能大赛中获省级以上一等奖14项、二等奖20项，职业学校创新创效创业大赛中获国家级二等奖2项，省级一等奖10项，二等奖34项。毕业生毕业去向落实率保持在99％以上，连续7年荣获云南省高校毕业生就业创业工作目标责任考核一等奖，同时毕业生可通过“专升本”方式升入云南中医药大学、昆明学院等本科院校就读。 科创能力不断增强。学校教师获批国家自然科学基金课题1项（作为第二合作研究单位），教育部课题3项、省级课题9项，市厅级课题项目226项；发表学术论文1976篇，其中sci收录论文14篇，cssci收录论文2篇，北大核心期刊24篇，cpci收录论文8篇；参编教材321部，其中出版专著12部；获国家专利585项，其中发明专利1项。学校教师荣获省级教学成果奖3项，曲靖市科学技术进步奖7项，曲靖市社会科学优秀成果奖8项。2020年学校获批成立云南省朱德全院士专家工作站、曲靖市杨明莹院士专家工作站、曲靖市陈明亮专家工作站3个专家工作站。2022年学校新建5个校级专家工作站，分别是董为人专家工作站、梅林专家工作站、董坚专家工作站、许彪专家工作站、陶云专家工作站；新建7个校级科研平台，分别是口腔医学研究所、健康乡村发展研究中心、医学美学与美育研究中心、药物研发与质量控制研究中心、机能与形态研究所、运动与健康研究所、医学人文研究中心。 对外交流持续拓展。推进了中加合作康复治疗技术专业办学项目，完成招收8届学生共362人。积极参加教育联盟、云南-南亚东南亚教育对外开放等活动。选派教师赴国（境）外交流学习，拓展教师国际化能力和水平。积极主动与省内外院校交流合作，先后与云南中医药大学、广东肇庆医专、昆明医科大学等高校签署合作协议，实现优势互补、资源共享。 服务地方发展有力。学校积极发挥医药卫生专业优势，构建学校与政府、区域社会“互促互动、共建共享”的人才培养和校外社会服务基地，牵头成立曲靖医药卫生与健康职业教育集团，建成云南省医学与健康科普教育基地，与有关单位共建“青春健康教育示范基地”“康复与保健社会服务基地”“健康教育社会服务基地”“青年志愿者社会服务基地”“养老社会服务基地”，积极开展各类社会服务活动。荣获全国五四红旗团委、全国红十字模范单位、志愿者服务等3项国家级、4项省级、7项市级表彰。 “十四五”期间，学校将持续深入推进特色立校、品质办学、内涵兴校，以实现高质量跨越式发展为目标，以深化综合改革为抓手，聚焦“双高建设”“升本战略”两个中心任务，全面提升学校办学综合实力和核心竞争力，奋力朝着“区域知名、省内有名、特色鲜明”的高水平本科医学院目标迈进。

学校介绍 安徽审计职业学院是全国唯一一所以“审计”命名的职业高等院校，因审计而立，依审计而兴；行政上隶属安徽省审计厅，业务上接受安徽省教育厅指导。学院始建于1984年4月，历经安徽省审计干部培训班、安徽省审计干部学校、安徽审计学校等办学阶段；2000年9月，与安徽大学联合办学招收专科班，开始专科教育；2004年6月，经安徽省人民政府批准，升格为安徽审计职业学院。2020年3月，学院立项为安徽省技能型高水平大学，并先后与安徽财经大学、安徽工业大学合作办学，联合招收专升本学生。2023年8月，学院成功入选安徽省“双高计划”学校建设单位。现有各类在校学生9000余人。 学院位于科教名城合肥，拥有包河、方兴两个校区，方兴校区位于合肥经济技术开发区，紧邻合肥滨湖新区，毗邻中国五大淡水湖之一的巢湖和安徽省政务新区，区位优势明显。学院占地353亩，拥有教学楼、实训楼、图书馆、体育场、各类球场、餐厅等，教学生活运动设施完备、功能齐全。现有教职工328人，其中副高级及以上职称72名、教授11名，具有双师素质教师89名，全省优秀教师3名、省级教学名师14名、省级专业带头人4名、教坛新秀16名，拥有省级以上教学团队15个，省级教师教学能力大赛获奖27项（其中一等奖4项）。学院注重文化育人，构建和谐美丽校园，学院是安徽省第四批“三全育人”综合改革试点高校、教育部“1 x”证书制度试点院校、安徽省课程思政建设先行高校、安徽省第二批校企合作示范学校、省直文明单位、省直机关文明校园、心理健康教育工作“双十佳”先进集体。 学院设有审计系、会计系、工程管理系、商学系、马克思主义学院、综合教育学院等6个教学院系，目前开设大数据与审计、大数据与会计、大数据与财务管理（含中外合作）、财税大数据应用、会计信息管理、中小企业创业与经营、工程造价、资产评估与管理、现代物业管理、建筑装饰工程技术、建筑室内设计、建设工程管理、建筑经济信息化管理、房地产经营与管理、风景园林设计、电子商务、市场营销、现代物流管理、商务管理、金融服务与管理、财富管理、网络营销与直播电商、大数据技术、计算机应用技术、数字媒体技术和党务工作等27个专业，形成以审计专业群为引领，工程造价、商贸流通、电子信息等专业群相互支撑的专业体系。审计（大数据与审计）专业为安徽省首批特色高水平高职专业、国家级重点建设专业；审计（大数据与审计）、资产评估与管理2个专业获得中央财政支持；审计、会计、资产评估与管理、物流管理、工程造价、物业管理、市场营销、财务管理等8个专业为省级重点（含特色、骨干、综合改革试点、特色高水平等）建设专业。2022年1月，学院牵头成立审计职业教育联盟。学院还与南京审计大学合作开展审计学、会计学等17个专业专科升本科学历教育。 学院牢固树立“质量立校、人才强校、特色兴校、依法治校”的办学理念，围绕建设“审计人才培养的阵地、审计人员继续教育的阵地、审计理论研究的阵地”，坚持走内涵发展、特色发展的道路，推进职普融通、产教融合、科教融汇，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，为安徽乃至全国培养数以万计的高素质技能型人才。2022年，学生荣获安徽省职业院校技能大赛一等奖9项、二等奖15项、三等奖10项；2023年，荣获全国职业院校技能大赛一等奖1项、三等奖2项；荣获全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖1项。近年来，学院高考录取分数线居全省同类高职院校前列；毕业生就业率近年均保持在95%以上，高于全省平均水平；2020年至2022年连续三年毕业生升本率超过40%，居同类高职院校前列。 “十四五”期间，学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，弘扬“笃学、诚信、求实、创新”的校训，聚焦技能型高水平大学和“双高计划”建设，全面提升关键办学能力和人才培养质量，努力争创具有审计特色的一流职业大学，为“三地一区”“七个强省”建设提供高素质技术技能人才支撑。

学校介绍 重庆建筑科技职业学院（原重庆房地产职业学院）是重庆市教育委员会主管的全日制普通高等院校（教育部代码：12820，在渝招生代码：5041）。学校始建于1984年，是重庆市首批高职院校、重庆市骨干高职院校和重庆市“双高”建设培育学校。 学校位于西部（重庆）科学城、重庆大学城，占地900余亩，建成校舍30余万平方米。现有全日制在校生近13000人；教职工600余人，国家级人才2人，市级英才2人，市级劳动模范1人，入选沙区双千双师计划3人。特聘中国工程院魏敦山、董石麟院士等专家，建成了市级院士工作站、博士后科研工作站、重庆海智工作站和重庆市虚拟现实内容制作与体感设备研发工程技术研究中心（省部级中心）。 学校设有建筑城规学院、建筑工程学院、智能制造工程学院、数字工程学院、房地产营销学院、建筑管理学院、环境艺术学院、基础教学部（马克思主义学院）8个二级院（部）。与企业共建了满足现有专业人才培养的土木工程、装配式建筑、工业机器人等10大实验实训中心，校内实验实训室143间。 学校以建筑现代化为主线，以绿色建筑智能化、新型建筑工业化、建筑产业信息化为重点，在建筑产业核心领域、建筑服务业领域、建筑科技关键技术支撑领域，形成了六大专业群，共46个专业。学校搭建人才培养立交桥，开展职业教育贯通培养，现有工业机器人等5个专本贯通专业、1个“3 2”中高职贯通培养专业。学校大力推进国际合作与交流，与德国萨克森州建筑协会、英国南安普顿索伦特大学、匈牙利德布勒森大学等实施合作办学，实施“2 2”等学历或技能联合培养。 学校坚持深化产教融合、校企合作，强化工学结合、知行合一，发起成立了重庆建筑科技（国际）职业教育集团、重庆市菁英科技经济融合发展服务中心等五个产学研用一体化平台。校企围绕数智财税、装配式建筑、智能制造、数字经济、乡村振兴等领域共建五个产学研用一体化特色产业学院，联合德国弗劳恩霍夫研究协会、重庆高新区共建的重庆中德未来工厂研究院已正式运行，校企合作建设了9个生产性实践基地和7个高水平专业化产教融合基地，人才培养质量显著提高。发展校企合作规上企业31家，新建实习实训基地39个，2个产教融合项目获评教育部典型案例，获得乡村振兴荣誉20余项。 四十年栉风沐雨，砥砺奋进，学校已发展成为国家级备案众创空间、首批西部（重庆）科学城大创谷卫星园、重庆市首批学风传承基地、重庆市大学生创业示范基地、重庆市装配式建筑产业发展基地、重庆市级职业技能竞赛集训选拔基地、重庆市高等职业教育双基地等；被评为教育部2020年度网络学习空间应用普及活动优秀学校、重庆市教育系统先进基层党组织、重庆市职业教育德育特色学校、依法治校示范学校、高校章程建设试点学校、高校知识产权“贯标”试点学校、教育信息化试点优秀学校、智慧校园建设示范学校、大学生就业创业先进单位等。近三年，新生报到率、毕业生就业率稳居重庆市高校前列。学生参加各项职业技能大赛、创新创业大赛等获得省部级以上奖励220余项，其中国家级奖励15项；参加文体活动获省部级以上奖励700余项。近三年，学校各项发展取得的成果被人民网、新华网、中新社、重庆日报等省部级以上主流媒体专题报道或转载的正面报道1000余篇次，全力打造学校高职教育特色品牌。 面向未来，学校将高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，秉承“立德崇志笃学善行”的校训精神，乘上国家战略的时代东风，积极融入服务成渝地区双城经济圈“一号工程”和西部（重庆）科学城建设，培养服务建筑现代化和重庆地方经济社会发展的高素质技术技能人才，推动构建现代化新重庆技能型社会，努力成为职业教育创新发展的先行者、复合式创新型高素质技术技能人才的摇篮、企业家的摇篮。

学校介绍 马鞍山职业技术学院坐落于全国文明城市、中国诗歌之城——安徽省马鞍山市。学院前身为马鞍山联合大学，创办于1984年。2008年2月，经安徽省人民政府批准，独立设置更名为“马鞍山职业技术学院”。2011年12月，与安徽马鞍山技师学院整合；2015年5月，马鞍山卫生学校并入；2019年4月，马鞍山网络大学（安徽省广播电视大学马鞍山分校，现更名为马鞍山开放大学）并入。2021年12月，马鞍山职业技术学院获批认定为安徽省技能型高水平大学建设单位。2023年，学院获批与安徽工业大学开展“专升本”联合培养。 “十三五”以来，学院坚持“地方性、技能型、特色化、高水平”定位，充分发挥“四校”资源整合优势，推进资源共享、专业共建、质量同升，构建起以高职高技能人才培养为主，高职与技工教育衔接贯通培养，学历教育与职业培训并举推进的办学格局，呈现出高质量发展良好态势。学院先后获国家高技能人才培养示范基地（院校）、国家技能人才培育突出贡献奖、全国创办和改善你的企业（syb）优秀培训单位、安徽省就业再就业工作先进单位、安徽省校企合作示范学校等荣誉或称号。 学院现占地面积40.6万平方米，建筑面积19万平方米。设电子信息、电气工程、机械工程、经济贸易、管理工程、应用外语、医学护理7个专业教学系和基础部（思政部）、网教部（电大）2个教学部。中高职专业72个、全日制在校生10000余人。教职工438人，副高及以上职称教师127人，省级技术技能大师工作室6个，专业课“双师”素质教师占比82.2%。各类继续教育学生5000人左右，年均开展各类职业培训和技能等级认定超过1.2万人次。 深入推进校企合作产教融合。所有专业均开展有各种形式的校企合作，与以本市为主的长三角地区300余家企业建立了合作关系。重点专业已构建“三引三出”“校企八共”“大师团队引领”“实境实品”“淡学旺工”“三段递进”等具有产教融合特色的人才培养模式。校企共建食品营养与检测专业生产性实训基地获批认定为国家级专业生产性实训基地，校企共建的晓庄电商学院和合作企业马鞍山市十七冶医院、安徽华骐环保科技股份有限公司获批认定为安徽省校企合作示范基地。获批建设省级产教融合实训基地4家、省级校企合作实践教育基地（示范实训中心）11家。 高度重视技能大赛。积极对接世赛、国赛标准，深化以赛促教、以赛促学、以赛促改，人才培养质量不断提升。“十三五”以来，师生获技能竞赛国奖38项、省奖370项，学生在“烹饪”“平面设计”“增材制造”“cad机械设计”“3d数字游戏艺术”等赛项中均获全省第一名。陈娟博士被聘为第一届全国技能大赛增材制造赛项裁判长和第46届世界技能大赛特别赛增材制造赛项专家组组长，指导中国选手于2022年10月获世赛特别赛银牌。 高度重视招生就业工作。分类招考（职教高考）、普通高考、五年一贯制、“3 2”、高职扩招、联合办学等多种招生办学模式为学生提供了多样化成才通道。深入实施就业工作“一把手”工程，构建起“本地主体、省内补充、长三角辐射”的就业网络，优先举办本地企业专场招聘会，鼓励支持毕业生本区域就业。夏晓新职业指导大师工作室获批为省级职业指导大师工作室，连续四年有学生获省大学生职业规划设计大赛金奖（一等奖）。毕业生就业落实率保持在98%以上，高职毕业生本地就业落实率达32%以上。 广泛开展职业培训与创新创业教育。认真落实学历教育与培训并举的法定职责，聚焦省市重点、支柱和战新产业领域，面向在校学生、企业新录用员工、新生代农民工、退捕渔民、退役军人等各类人群，广泛开展职业培训及技能等级认定。创新创业学院获批为省级创新创业学院，构建了“一套课程体系、三项教育载体、一体项目孵化”的“双创”人才培养模式。师生获各类创新创业赛事奖项55项，其中包括2016年全国职业学校创新创效创业大赛国赛二等奖、2020年首届省中华职业教育创新创业大赛金奖、2021年省第七届“互联网 ”大学生创新创业大赛银奖、2022年第三届省中华职业教育创新创业大赛决赛二等奖等。 积极推进合作办学。与马鞍山市三县三区保持良好合作关系，在含山电子工程学校设立学院含山分院，与马鞍山工业学校、马鞍山理工学校、当涂经贸学校、铜陵理工学校等合作，重点在数控、汽修、机电一体化、信息技术等优势专业开展中高职“3 2”一体化办学。与北京师范大学等高校合作分别设立现代远程教育马鞍山学习中心，多次获合作高校“现代远程教育优秀学习中心”等称号。与德国职校合作开办数控专业“中德合作班”，人才培养受到学生和家长欢迎；积极推进与韩国东义大学、韩国昌原文星大学、日本京都情报大学院大学，以及我国的台湾东南科技大学、台湾修平科技大学等高校在专业建设、师资培养、学生研学等方面开展合作。 2020年8月19日，习近平总书记亲临马鞍山视察，作出把马鞍山打造成安徽的“杭嘉湖”、长三角“白菜心”的重要指示，饱含着对马鞍山的亲切关怀和殷切希望，全市人民倍感振奋、欢欣鼓舞。“十四五”及今后时期，学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神，认真落实习近平总书记关于教育重要指示批示精神和全国全省教育大会、职业教育大会精神，贯彻落实新修订的《中华人民共和国职业教育法》，坚持党的全面领导，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人、德技并修，坚持产教融合、校企合作，坚持面向市场、促进就业，坚持面向实践、强化能力，坚持面向人人、因材施教，不断优化职业教育类型定位，深化职业教育改革创新，全面建成安徽省技能型高水平大学，积极创建本科层次职业学校，打造实现多层次一体化技术技能人才培养的高等职业学校，为马鞍山加快建设现代化“生态福地、智造名城”，全力争做“三高地、两先锋”，奋力打造安徽的“杭嘉湖”、长三角的“白菜心”培养更多高素质技术技能人才。

学校介绍 福建卫生职业技术学院是一所经福建省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校，是福建省示范性现代高等职业院校，主要培养护理、药学、医学技术、临床医学、卫生管理类技术技能型医药卫生人才。学校的前身是创办于1912年的福州马高爱医院附设看护学校，是中国首批注册的护士学校之一，2005年由福建卫生学校和福州卫生学校合并组建。1954年开办药学和医学检验专业，是福建省最早的药学和医学检验人才培养基地；1986年在全省医药卫生院校中率先开设医学影像专业；2016年开办预防医学专业，是全国首批开设预防医学专业的4所高职院校之一；2021年6月，成功入选福建省高水平职业院校和专业计划（a类）立项建设单位。 学校内设机构26个，其中党政管理机构14个，教学机构9个，教辅机构3个。现有专任教师509人，高级职称188人，博士25人（含在读6人），省级教学团队3个和省级教学名师2名。2位教师荣获“清海杯—黄炎培职业教育奖”杰出教师奖，1位教师荣获中国职业教育学会职业院校优秀教师，2位博士入选福建省高校杰出青年科研人才培育计划，9人入选福建省高等学校优秀专业带头人海外访学研修资助人选，11人入选福建省职业院校专业带头人培养人选。近年来，教师在各级各类教学能力比赛中获得省级以上团体奖项33项、个人奖项39项。入选全国职业院校“双师型”教师个人专业发展典型案例1个（全省3所高职院校之一），教育部课程思政教学团队1个、教学名师5名，全国深化产教融合校企合作典型案例1个。获得国家级教学成果二等奖1项、全国卫生行指委教学成果二等奖1项，获得福建省教学成果特等奖1项、一等奖4项、二等奖3项。 学校现有全日制高职在校生11698人，专业29个，覆盖医学及医药相关专业，形成了医、药、护、技、管5个专业群，毕业生就业率稳定在98%以上。与7所中职学校开展8个专业联合办学，与福建医科大学开展临床医学全科医学方向、医学检验技术、医学影像技术等3个专业高职本科贯通人才培养项目，构建起“中职—高职—应用本科”纵向融通的现代职业教育体系。护理、药学、临床医学、医学检验技术等4个专业列入全国高等职业教育创新发展行动计划骨干专业，药学、医学检验技术等2个专业群入选省级高水平专业群建设项目，护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、助产、中药等6个专业列入省高等职业教育示范专业，母婴与老年健康照护、临床医学、药学和医学技术等4个专业群获批省级服务产业特色专业群，医学美容技术、口腔医学、助产和医学检验技术等4个专业列入省级创新创业教育改革试点专业，护理、眼视光技术等2个专业列入省级产教融合示范专业，药学专业获批全国首批健康服务类示范专业点，眼视光技术、中药、康复治疗技术、医学影像技术（放射治疗技术方向）等4个专业获批福建省教育厅现代学徒制试点项目，药学、中药、护理、康复治疗技术、医学影像技术、医学检验技术等6个专业获批福建省教育厅“二元制”技术技能型人才培养改革试点项目。获批老年照护等15个“1 x”职业技能等级证书制度试点项目、中药炮制工等10个职业技能等级认定工种。 学校现有校内实训基地12个，其中中央财政支持的高等职业教育实训基地5个、福建省高等职业教育生产性实训基地7个、福建省职业院校专业群实训基地3个、福建省职业院校高水平专业化产教融合实训基地2个；校外实践基地157个，其中附属医院4个(福建省级机关医院、联勤保障部队第九〇七医院、建瓯市立医院、武夷山市立医院);教学医院38个（福建省立医院、福建省肿瘤医院、南平市第一医院、宁德市医院、莆田市第一医院、龙岩市第二医院、龙海市第一医院、沙县总医院等）。 学校是承担福建省现代大学制度改革试点单位的唯一一所高职院校，成立了校企合作理事会，牵头组建福建健康服务职业教育集团并获评福建省示范性职业教育集团，创新“政府主导、行业指导、企业参与、学校主体”的合作共建模式，与行业部门、龙头医院、知名企业联合办学，建立了26个“厂中校”，举办校院（企）合作班、现代学徒制班、二元制人才培养技术改革试点班，联影医学影像产业学院获批福建省第三批高职院校产业学院试点项目。 学校设有3个研究中心（现代养生保健产品研发应用技术协同创新中心、生物医药福建省高校应用技术工程中心、延续护理福建省高校应用文科研究中心）、1个研究室（福建省中医药有效成分分析与生物活性评价研究室）。近年来，承接国家自然科学基金项目、全国教育科学规划教育部重点项目、教育部高校思想政治理论课教师研究项目、省科技计划项目等多项；研制福建省地方标准2项；获授权发明专利17项、实用新型专利13项、软件著作权20项、外观设计专利2项；荣获福建省医学科技奖三等奖2项。 学校牵头成立福建省基层卫生技术人员培训集团,设有福建省基层卫生技术人员培训基地、乡镇卫生技术人员培训中心和乡村医生培训中心，获批福建省公务员培训基地、福建省农民工“求学圆梦行动”项目培养高校和培养基地、福建省继续教育示范教学站点培育项目单位、福建省社区教育示范基地、福建省老年大学建设项目、全国护士执业资格考试试题开发基地、福建省职业技能等级认定试点院校、福建省医疗护理员培训中心和福建省药师协会执业药师继续教育面授机构、福州市长期护理险定点评估机构。面向基层、社区和企业开展乡村医生规范培训、医药卫生技术人员培训、护理急救和健康养生等技术培训项目，年培训约3万人次。 学校与中国药科大学、北京中医药大学、福建医科大学和福建中医药大学等院校联合开展高等学历继续教育，被评为全国“优秀成人继续教育院校”。在国内与天津医学高等专科学校、新疆昌吉职业技术学院、青海卫生职业技术学院、三明医学科技职业学院、福建经济学校等省内外院校结为友好z6尊龙平台的合作伙伴学校；在国（境）外与美国、日本、菲律宾、泰国、马来西亚、台湾、香港、澳门等国（境）外10余所高校建立了合作关系，并在福建省高职院校中举办首个中外护理教育合作项目。 学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，践行“业精德诚”校训精神，为福建省医药卫生健康事业发展做出了应有的贡献。近年来，学校荣获全国教育系统关工委表彰，蝉联省级文明校园，获授省直文明单位、省级平安校园、安全标准化提升工程一级达标学校、平安先行学校、全省高校毕业生就业创业工作先进单位、全省高校思想政治教育评估优秀单位、省模范职工之家等荣誉称号。

学校介绍 湖北水利水电职业技术学院创办于1952年，2002年经湖北省人民政府批准组建普通高等职业院校，由湖北省水利厅主管，业务上接受湖北省教育厅管理指导，是一所培养水利水电类相关专业人才为主的普通高等职业院校。学院是首批全国水利高等职业教育示范院校、全国优质水利高等职业院校、湖北省优质高等职业院校、内部质量保证体系诊断与改进省级复核“有效”单位、湖北省最佳文明单位、湖北省平安校园。学院是全国高等职业院校体育工作“一校一品”示范基地、湖北省水法治宣传教育基地和湖北省职业技能等级认定机构水平能力评价基地，是水利部行业定点培训中心、水利行业职业技能鉴定中心和湖北省水利人才服务中心。荣获全国水利行业技能人才培育突出贡献奖、湖北省五一劳动奖章、湖北省征兵工作突出单位。 学院地处九省通衢的湖北省武汉市，两个校区分别坐落于风景秀丽的南湖和汤逊湖畔，占地总面积640余亩，建筑面积42万余平方米。学院设有水利工程系、电力电子工程系、建筑工程系、机电工程系、商贸管理系、基础课部、思政课部、继续教育部8个教学单位，现有全日制在校生1.3万余人。学院组建五大专业群，设置专业35个，其中国家级骨干专业5个，中央财政支持提升服务能力专业2个，全国水利职业教育示范专业2个，全国水利职业教育优质专业1个，省级重点专业4个，省级高等职业教育品牌专业6个，省级高等职业教育特色专业3个，湖北省战略性新兴（支柱）产业计划专业1个，院级重点专业6个，主持国家专业教学资源库2项，拥有国家在线开放课程、国家精品课程以及国家资源共享课各1门，省部级精品课程6门。学院现有教职工436人，专任教师268人，其中教授、副教授139人，博士、硕士137人，双师素质教师193人，拥有国家职业教育教师教学创新团队1个，湖北名师1人、湖北名师工作室1个、湖北省职业教育技能名师工作室2个、全国水利职教名师5人、全国水利技能导师2人、全国水利高等职业院校示范专业带头人1名、湖北省水利科技拔尖人才5人、享受省政府专项津贴专家2人、省级优秀教学团队1个、湖北省“楚天技能名师”特聘教学岗位12个。学院固定资产总值5.34亿余元，教学仪器设备总值1.39亿余元，馆藏图书69.97万余册，校内实验实训场馆114个，校外实习实训基地89个，省级以上实习实训基地9个，其中国家级生产性实训基地3个，国家级虚拟仿真实训中心1个。 70余年的历史沉淀，学院凝练了“修身明志，励学求真”的校训和“百折不挠、自强不息”的办学精神。学院率先发起组建湖北水利水电职教集团，建成湖北水利水电职教品牌，入选国家示范性职教集团培育单位，并在产教融合、校企合作方面积累了典型经验。学院受到社会和水利水电行业企业的普遍欢迎，毕业生就业率多年稳定在95%以上，在省内高职院校中居于前列，涌现了以全国劳动模范、全国道德模范提名奖获得者蒋志刚、全国五一劳动奖章获得者熊茂垠、全国技术能手、全国水利首席技师彭丹芬、浙江工匠、浙江省杰出技能标兵刘远才等为代表的一大批优秀毕业生，现已发展成为全国重要的水利水电人才培养基地。 站在新时代新的历史起点上，学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针；坚持“特色立校、质量强校、创新活校、服务兴校”的发展战略；坚持以人为本管理理念，落实立德树人根本任务；坚持全员、全过程、全方位育人格局，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，立足行业办专业，强化素质养成和技术技能培养，积极打造新时代水利人才培养基地，努力争创中国特色“高水平职业院校和专业（群）”。