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学校介绍 阜阳职业技术学院是一所由阜阳市人民政府举办的公办全日制普通高等学校。学校创办于1956年，1984年教育部首批教育学院，1998年始办高等职业教育，2001年改制更名为阜阳职业技术学院。学校对接地方特色产业，确定了“以农学为基础，以工科为主干，多学科、多专业协调发展”的办学定位。学校目前是国家骨干高职院校，现代学徒制、“1 x”证书制度试点单位，安徽省首批示范校、高职教育发展标杆校、校企合作典型示范校、技能型高水平大学立项建设单位、“三全育人”综合改革试点高校，安徽省唯一一所火箭军、战略支援部队定向培养军士院校。 学校坐落于美丽的七渔河畔，临近阜阳高铁站、飞机场，环境优美、交通便利。现有占地面积1115亩，校舍面积38万㎡；设有城乡建设学院（乡村振兴学院）、信息与智能制造学院（军士学院）、经济与管理学院、康养护理学院、医学院、学前教育学院、公共基础教育学院、马克思主义学院8个教学单位；现有教职工466人，其中专任教师425人，正高级职称26人，副高级职称98人，高职“双师型”教师193人；在校学生18000余人。 学校现有专业总数41个，涵盖农林牧渔、食品药品与粮食、装备制造、电子信息、交通运输大类、材料与能源大类、土木建筑、财经商贸大类、旅游大类、医药卫生、教育与体育、轻工纺织等12个专业大类，建有17个专业群；现有国家级重点专业、骨干专业8个，省级示范专业、特色专业、综合改革试点专业12个，国家级现代学徒制试点专业1个。人才培养水平和服务产业发展的能力明显增强，办学定位与社会需求的符合度显著提升。 近五年，学校教师共发表各类论文约859篇，出版及参与出版教材、论著138部，立项省级质量工程项目163项目，校级质量工程项目110项，省级科研项目121项，校级科研项目75项，获批发明6项，实用新型专利等101项。获省级教学成果特等奖1项，一等奖4项、二等奖6项、三等奖9项。师生先后在各级各类技能大赛中获国家级竞赛奖励28项，其中一等奖4项，二等奖8项，三等奖16项；省级奖项455项，其中一等奖42项，二等奖143项，三等奖270项。积极与企业行业开展合作，建立了园艺技术服务中心、数控机床服务中心、机电技术服务中心、建筑行业培训中心、阜阳市酿酒工业研究会和职业技能鉴定等平台；是教育部优秀食品合规管理等级证书、“1﹢x”建筑信息模型（bim）职业技能等级证书考核站点；入选安徽省科技特派员工作站；被评为安徽省普通高等院校毕业就业工作先进集体、全省首批创业培训定点培训机构，是省级创新创业教育实践基地。 “十四五”时期，学校将始终坚持以立德树人为根本，以促进就业为导向，以服务社会为宗旨，全面贯彻全国、全省职教大会精神，按照新时代职业教育改革发展定位，主动适应我省“三地一区”建设和产业高质量发展，以内部质量保证体系建设、“双基”建设和“提质培优”行动计划为抓手，对标“双高”建设和职教本科设置标准，加强学校内涵建设，改善办学条件，提高办学水平，努力将学校建设成为一所综合实力雄厚、特色鲜明的职业学校，实现入选国家“双高计划”建设单位和本科层次职业学校设置新突破。

学校介绍 江西服装学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高校,是一所以服装教育为特色，面向时尚行业，以培养创意设计、工程技术、市场推广和经营管理高级专门人才为主的专业性院校。学校秉承“特色立校、质量强校”办学理念，在长期办学实践中逐步确立了鲜明的办学定位： ——发展目标定位：特色鲜明的高水平应用型大学。 ——办学类型定位：应用型普通本科院校。 ——办学层次定位：以本科教育为主，兼顾专科教育，适时开展研究生教育。 ——服务面向定位：植根江西，辐射全国；面向行业，服务社会。 ——学科专业定位：以服装教育为特色，构建艺、工、文、管、经多学科协调发展的学科专业体系。 ——人才培养目标定位：坚持立德树人根本任务，着力培养品行端正、身心健康、基础扎实、能力过硬，德智体美劳全面发展，具有创新精神的高素质应用型人才。 学校坐落在江西省南昌市南郊，千亩校园，绿树成荫，人文景致，相得益彰。近50万平方米的校舍建筑，欧式风格，雄浑大气，错落有致，功能齐备。霓裳宫、艺术馆、中华服饰博物馆等承载着厚重的文化底蕴。 学校现设有服装设计学院、服装工程学院、艺术设计学院、时尚传媒学院、商学院、人文学院、大数据学院、马克思主义学院、军事体育教学部等二级院部，开设30个本科专业，22个专科专业，形成了以服装教育为特色，艺、工、文、管、经多学科协调发展的学科专业体系。学校现有服装设计与工程、服装与服饰设计、环境设计等国家级一流专业3个，省级一流专业3个，省级四星级本科专业4个，省级重点学科1个，省级特色专业4个；国家级一流课程2门，省级一流课程5门，省级五类金课38门，江西省优质思政课2门，江西省防疫期间线上教学优质课7门，省级高水平本科教学团队6个；获批国家社科基金项目1项，江西省社科基金重点项目1项，江西省科技厅自科基金1项；省级人才培养模式创新实验区2个，以及中央财政和省级财政支持建设的示范实训基地各1个，江西省课程育人共享计划项目4项，省级虚拟仿真实验教学项目1个，专业综合改革项目1个，卓越工程师培养计划项目2个，“十三五”以来，学校荣获江西省教学成果奖一等奖2项，二等奖5项。2021年12月，获批“十四五”新增硕士学位授予单位立项规划建设单位，2022年7月，学校“纺织服装产业学院”获批江西省普通本科高校省级现代产业学院建设项目，为实现学校的三步走战略目标奠定了坚实基础。 ——学校现有全日制本、专科在校生近一万五千人。拥有一支师德高尚、结构合理、素质优良、教学水平较高的专兼职师资队伍，其中，教授等正高级职称90人，副教授等副高级职称225人，省级教学名师4人、省级中青年骨干教师7人、金牌教授1人。获得“全国五･一劳动奖章”“江西省优秀高技能人才（赣鄱工匠）”“全国技术能手”“中国十佳时装设计师”的教师各1人，还有中国“十佳服装制版师”8人，以及获批“江西省教育系统名师工作室”的“闵悦名师工作室”“刘琳名师工作室”。学校还聘请了一批行业内著名专家和来自美国、日本、乌克兰、韩国、法国及香港、台湾等国家和地区的著名专家学者为兼职教师或客座教授。 学校现有中华服饰文化研究中心、江西省现代服装工程技术研究中心等省级科研平台、设立了服装应用技术研发中心等一批校级研究机构。与国内多家服装品牌公司建立了长期合作关系，联合进行技术研究、新产品研发。多位著名设计师在校设立的设计创意工作室，成为师生立足前沿、紧贴市场、服务社会的窗口和平台。 校内建有服装创意设计中心、服装工程技术中心、艺术与传媒创意中心等实践教学基地。建有服装性能检测、3d首饰打印、服装智能制造、vr虚拟仿真、虚拟演播厅、跨境贸易虚拟仿真综合实验室等238个实验实训室。建有“红衣坊”校内实训模拟工厂，以及大、中型专业服装表演t台。校外分别与福建石狮市政府和江西共青城市政府在当地共同设立了江西服装学院服装研究院。同时与“中国针织服装基地南昌青山湖区”“中国箱包基地广州狮岭镇”“全国服装知名品牌创建示范区虎门镇”“中国休闲服装制造名城山东汶上县”等地方政府，与海澜集团、波司登、利郎、七匹狼、东蒙、阿仕顿等知名企业共建产业学院23个、实践教学基地237个，满足各专业课程实验、专业实验实训、产教融合实训、毕业实习等教学需要。 学校建有中华服饰博物馆，展厅面积4500余平方米，对内服务于师生教学科研，对外服务于社会科学普及，馆藏历代传统服饰、少数民族服饰、当代著名设计师经典作品等计万余件(套），先后被评为江西省优秀社会科学普及宣传基地，全国社会科学普及教育基地及教育部“礼教中华优秀传统文化”国家特色项目。 学校校园文化丰富多彩，社团活动精彩纷呈，赛事文化独具特色。连续举办达25届的“润华奖”服装设计暨模特大赛，是学校师生演绎时尚、展示才华的重要平台，现已成为国内业界有较大影响的专业赛事。学校师生在国内外各类赛事上摘金夺银，成果丰硕，特别是在中国国际大学生时装周上，我校学生连续七年夺得中国时装设计“新人奖”，其中五年名列“新人奖”第1名，两年名列第2名。在第七届全国“互联网 ”大赛上，我校获全国总决赛铜奖。涌现了被中宣部、中央文明办授予“全国最美志愿者”的李家铭，团中央、全国学联授予“中国大学生自强之星”的王幸俊，全国学生资助管理中心“助学﹒筑梦﹒铸人”活动中获得表彰的韦平，设计的标识作品被全国青少年模拟政协提案征集活动采用的潘安琪等一批优秀青年学子。 学校毕业生年年供不应求，“高层次、高薪酬、高质量”就业是我校毕业生就业工作的一张亮丽的名片。建校30多年来，8万余名江服校友扎根行业，自强不息，涌现出一批如中国十佳服装设计师刘江宏、万明亮、刘小飞、陈坤、魏新坤、朱理臻、皋小春、陈龙，企业高管何茂生、刘光亮、何艳丽、钟世琼、高伟……以及创业新锐贺鑫、虞泽东、郭志强、张小军等知名校友，被国内服装界誉为“江服现象”。《人民日报》、中央人民广播电视总台《中国之声》《半月谈》《中国教育报》、新华网、《江西日报》等众多家媒体对江服毕业生的就业创业情况均做了专门报道。 近年来，学院的发展得到了社会各界越来越多的肯定，先后获得“全国十大专业特色学校”“中国十大就业质量示范学校”和江西省就业先进单位等荣誉称号；连续3年被评为全省教育系统“规范管理年”“创新发展年”“提升质量年”先进单位，连续8年被评为江西省安全稳定先进单位，被国家民委授予“全国民族团结进步示范学校”，被中国纺织工业联合会评为“中国纺织行业人才建设示范院校”“2021年度党建工作先进单位”，同时，我校还被授予“全国纺织行业职工思想政治教育培训基地”。

学校介绍 四川财经职业学院隶属四川省财政厅，是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等职业院校，是一所以大数据与会计专业群为优势，以电子商务专业群、金融科技专业群、工商企业管理专业群为特色，以大数据技术专业群为支撑的省级示范性高职院校、优质高职院校和“双高计划”立项建设单位，是教育部现代学徒制试点单位、“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点高校和四川省职业本科首批试点院校之一，也是全国财经职业教育教学指导委员会委员单位、四川财经职业教育联盟牵头单位、四川省民族团结进步示范学校、四川省“三全育人”综合改革试点高校。 办学历史悠久、资源丰富。学校创建于1963年，1993年成为省部重点中专，1994年成为国家级重点中专，2006年升格为高职专科。现处于交通便捷、生态优美的成都市龙泉驿区，占地面积524亩，建筑面积15万余平方米，各类图书资源90余万册（件）。 坚持立德树人、质量立校。学校始终遵循高等职业教育办学规律和学生成长发展规律，秉承“理财至诚 精业致能”的校训，以“为党育人、为国育才，办人民满意教育”为根本宗旨，以培养财经类高素质技术技能型复合人才为使命，坚持扎根财经沃土，坚持服务行业发展，坚持“以人为本、质量立校、追求进取、社会满意”的办学理念，坚持差异化、特色化、数字化、品牌化融合发展。先后获“全国模范职工之家”“四川省文明校园”“四川省首批法制宣传教育示范基地”“四川省模范职工之家”“四川省先进职工之家”等荣誉称号。 专业优势突出、特色鲜明。学校有国家级骨干专业和省级重点专业3个（会计、金融管理、市场营销），中央财政重点支持建设专业1个（财务管理），省级高水平专业群2个（大数据与会计专业群、电子商务专业群），中外合作办学项目1个（大数据与会计），职业本科试点专业2个（会计学、电子商务）。建有以大数据与会计专业群（包括大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理、财税大数据应用）为优势，以电子商务专业群（包括电子商务、市场营销、移动商务、商务数据分析与应用等）、金融科技专业群（包括金融服务与管理、金融科技应用、财富管理）、工商企业管理专业群（包括工商企业管理、酒店管理与数字化运营、现代物流管理等）为特色，以大数据技术专业群（包括大数据技术、人工智能技术应用、市场调查与统计分析）为支撑的专业集群，形成了优势突出、特色鲜明、技术赋能的专业（群）协同发展格局。 师资力量雄厚、结构合理。现有教职工508人，其中：正高级职称25人、副高级职称79人，高级职称占专任教师的25.7%，具有博士、硕士学位教师占87.6%，“双师”素质专业教师占比近60%。拥有享受国务院特殊津贴的专家、国家二级教授、教育部课程思政教学名师和教学团队、全国思想政治理论课教学能手、四川省学术和技术带头人和后备人选、四川省教书育人名师、四川省三八红旗手、四川省职业教育教师教学创新团队、四川省会计高端人才、四川省高校名辅导员、省级教学能力大赛一等奖团队、省级专业带头人、成都市技术能手等优秀师资。 育人条件良好、效果明显。学校建有现代化实训室、智慧教室、多功能报告厅近80间（个），配备近3000余台电脑的无纸化考试基地1个。近年来，学校建有国家级课程思政示范课程1门，省级思政课示范课1门，省级课程思政示范课程9门、示范专业2个、示范教学团队2个、教学研究示范中心1个，省级精品课程（含资源共享课、在线开放课）16门，省级“双师型”名师工作室1个，开展1 x证书试点项目15个，编写出版教材350余部，其中主编国家级规划教材8部。近60年办学，学校为经济社会发展培养了包括省部级党政高级领导干部、市（州）县（区）财（政）税（务）局长、公司董事长（总经理）及财务总监等高级管理人员在内的7万余名各级各类高素质财经人才。现有在校学生8900余人，年均获得省级以上各类专业技能竞赛奖励50项以上，其中：2012-2014年连续三年获得全国会计技能大赛一等奖第一名，并于2017、2018、2021年成功举办“全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项”。招生计划完成率保持在99%以上，毕业生初次就业率保持在95%以上，曾连续两次被评为“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位”。 科研成果成势、效益显著。学校建有“预算绩效管理研究中心”“四川财经-成都金税产学研研究院”等9个科研创新平台和创新团队。近年来，完成中央统战部、财政部、教育部等省部级项目20余项，财政厅、教育厅等市厅级项目130余项和校级项目120余项，平均每年课题立项近30项，公开发表学术论文2000余篇，报送重大决策咨询10项，2项成果获省部级主要领导批示，1项获财政部通报表扬；连续两届获得省级教学成果奖最高级奖项，多项成果获四川省社会科学优秀成果奖。学校社会培训、决策咨询服务和定点帮扶成效显著，先后确定为四川省国家公务员培训施教机构、四川省财政系统干部继续教育培训基地、四川省人社厅专业技术人员继续教育基地和四川省高技能人才培训基地，3次获四川省委省政府“脱贫攻坚先进集体”“定点帮扶工作先进集体”表彰，4次获“四川省高校定点扶贫先进单位或嘉奖单位”表彰。 对外交流广泛、合作多样。学校与澳大利亚启思蒙学院合作开设中外合作办学项目1个，与法国克莱蒙商学院、法国雷恩商学院、西班牙马德里康普顿斯大学等合作开展“2 2”专升本、“3 2”专升本双硕连读、“2.5 1.5”专升硕等项目，并且与acca、博世（成都）信息技术服务有限公司合作开展订单班式人才培养。 “十四五”期间，学校将站在新的起点上，把办人民满意的教育作为最高追求，把立德树人作为根本任务，始终围绕“党建引领下的高质量发展”这个主题，坚持“育训融合、产教融合”两个融合，抓牢“双高建设、成都基地建设、创新平台建设”三个重点，突出“创新引领、人才驱动、数字赋能、开放发展”四大战略，强化“注重在解决长远问题中应对当前挑战、注重在对接市场需求中遵循办学规律、注重在提升整体质量中适度扩张办学规模、注重在抢抓战略机遇中保持战略定力、注重推进系统性改革中构建现代治理体系”五个注重，实施“培根铸魂工程、专业（群）品牌工程、育人提质工程、校企合作工程、服务提能工程、人才鼎兴工程、数字生态工程、治理效能工程、资源优化工程、文化厚植工程”十项工程，加快建设财经特色鲜明、全国一流、最具活力的高等职业学校。

学校介绍 广西电力职业技术学院始建于1979年，原由国家电力工业部举办、广西电力工业局主管，现由广西壮族自治区教育厅直管。是广西唯一一所公办电力类高校，是国家优质专科高等职业院校、广西高水平高职学校。 校现有两个校区，五象校区位于国家级新区南宁市五象新区，科园校区位于南宁市高新区核心地带。办学43年来，学校秉承“厚德笃学 砺能敏行”的校训，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，面向全国27个省（自治区、直辖市）招生，全日制高职在校生将近17000余人，成为全国电力类高职院校中办学规模最大、实力较强、办学前景好的高校。 学校现有教职工666人，专任教师501人，“双师”素质教师占专任教师比例64.67%，兼职教师644人。特聘中国工程院院士、原华北电力大学校长刘吉臻教授担任学校高级校事顾问，拥有2个国家级样板党支部、1个首批国家级职业教育教师教学创新团队、1个教育部课程思政团队、2名自治区优秀教师、2名广西教学名师，1名自治区优秀教育工作者、1名广西三八红旗手，2名广西技术能手、1名南宁市首席技师。近三年，教师在省部级以上专业技能竞赛中获得各类奖项81项 。 学校设置有电力工程学院、能源动力与环境工程学院、人工智能与信息工程学院、财经与管理学院、智能制造工程学院、建筑工程学院、汽车与交通工程学院、马克思主义学院、通识教育学院、继续教育与培训学院、创新创业学院、国际教育学院等12个二级学院，设置发电厂及电力系统等51个专业，拥有4个国家级骨干专业，2个国家级学徒制试点专业，2个国家级产教融合专业合作试点专业，6个省级示范特色专业。建成“建-造-发-输-变-配-用-管”全电力产业链的专业体系。与桂林航天工业学院、广西科技大学、广西警察学院合办产教融合应用型本科试点专业。建成3个中央财政支持实训基地、1个国家级虚拟仿真示范实训基地、1个国家级生产性实训基地、1个国家级协同创新中心、6个自治区级示范特色实训基地。建成国家级专业教学资源库建设1个，主持自治区级专业教学资源库4个。拥有省部级教学成果18项。 学校积极融入“数字中国”，对接“数字广西”，与清华大学深入推进混合式教学改革，与中关村软件园、华为技术有限公司、北京华晟经世信息技术有限公司等知名高科技企业共建智能化、虚拟化实训教学环境，与中国移动在多校区高速互联、5g 覆盖等方面开展网络基础设施建设，协同推进“教学应用全覆盖、学习应用全覆盖、数字校园建设全覆盖”的“信息化 电力职教”新生态，入选全国职业院校学生信息化职业能力提升和认证项目院校，成为全国首批职业院校数字化校园实验校。 学校坚持“产教融合·校企合作·协同育人”理念，大力实施学校对接地方产业、专业对接行业企业、教师对接职业岗位的“三层对接” 教改工程，深入推进资本融合、技术融合、标准融合、人才融合、创新融合的“五融合”模式，牵头组建中国-东盟能源电力职教集团，与南方电网、中国大唐、中国能建等世界500强电力企业和宝钢、柳钢、南宁轨道交通集团等用电大户在培养电力技术技能人才和研发电力技术等方面形成长期战略z6尊龙平台的合作伙伴关系，服务电力行业转型升级。学校成为全球知名跨国公司罗克韦尔自动化公司“与中国大学共勉”项目广西唯一的合作高校，是“国家软件产业基地”北京中关村软件园在广西唯一的合作办学高校。是清华大学在广西合作开展混合式教学改革的首个高职院校，是上海电力大学在华南地区对口支援进行全方位战略合作的首个高职院校，是中国电力企业联合会在广西颁发电力行业火电、变电仿真培训基地资质唯一的高职院校。学校依托6个省级示范特色专业和“双高三优两特”7大特色专业群建设，成立智能电力产业学院、新能源产业学院、北斗产业学院、中关村智酷产业学院、智能制造产业学院、机器人产业学院、数字贸易产业学院、智慧建造产业学院、新能源智能汽车产业学院等9个产业学院，全面启动以产业学院为载体的新型产教融合、校企合作体制机制改革。新能源产业学院成功入选自治区级示范性产业学院。 学校积极服务国家“一带一路”倡议，深入推进教育对外开放，不断提升国际影响力。先后与美国、俄罗斯、德国、芬兰、英国、泰国、新加坡、老挝等国家以及香港、台湾等地区的高等院校、教育机构建立了学术交流、教育教学、科学研究等合作关系，开展学生交换、学者互访研修、专业共建等实质性的交流合作。依托中国-东盟职业教育联展暨论坛等平台，已为“一带一路”沿线国家的企业举办多期定制式职业培训，实现了标准打造、技术输出、科学研究及师生交流等多维度的深入合作。2021年与广西壮族自治区归国华侨联合会共建海外华裔青少年“中文 技能”职业教育基地；2022年与中国能源建设集团云南省电力设计院有限公司在老挝校企共建“中老电力丝学院”“中老电力工场”，实现学校海外办学零的突破；2023年与泰国乌汶技术学院共建“中泰电力丝路学院”“中泰新能源工场”，联合培养第一批“2 1.5”项目国际学生。成功入选第五批“中国—东盟高职院校特色合作项目”，并获批教育部中外人文交流中心人文交流经世项目。目前已初步形成了面向东盟、衔接欧美、对接港澳台的多层次开放合作办学格局。 学校秉承“创新、协同、开放、共享”的教育教学理念，以学生岗位创新和就业创业需求为导向，与北京中关村软件园、广西电网有限责任公司等共建精益式就业创业教育体系，着力培养学生的创新精神、创业意识和就业创业能力，铸就“‘电’亮青春·酷创精彩”的就业创业教育品牌。学校是自治区首批深化创新创业教育改革示范高校，广西职业院校创新创业教育联盟理事长单位，连续15年荣获广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位，连续8年在广西电网校园招聘录取人数位居全国第一，毕业生就业率始终保持在95%以上，40%以上的毕业生被南方电网、中国大唐、中国能建、中广核等世界500强企业和广西50强企业录用，用人单位满意度高达98%。学校拥有广西创新创业示范基地3个，自治区级创新创业学院1个。近三年获得中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛、挑战杯“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛等双创竞赛国家级铜奖3项、区赛金奖14项。培养出2008年北京奥运会火炬手、“全国五一劳动奖章”“中国青年五四奖章”获得者唐劲军，“全国五一劳动奖章”获得者陈琼，江苏省五一劳动奖章、电力行业技术能手获得者巩晓阳，广西工匠、“自治区劳动模范”获得者兰海，自治区90后人大代表马宁等一批典型的优秀毕业生，许多毕业生现已成为企业技术骨干，为学校赢得了良好声誉。 学校建成工业控制、移动机器人、电气装置3个自治区世界技能竞赛平台。近三年在校生在省部级以上专业技能竞赛中获得各类奖项368项。在各类文化、体育赛事活动中取得骄人成绩：学校龙狮队荣获全国大学生舞龙舞狮锦标赛高桩冠军、世界华人狮王争霸赛暨水上狮王挑战赛铜奖，并受教育部邀请赴酒泉卫星发射中心进行慰问演出；学校乒乓球队荣获全国高职院校乒乓球锦标赛亚军、广西学生运动会冠军；学校足球队荣获广西校园足球联赛冠军并进入全国总决赛；学校篮球队荣获广西高等职业院校篮球锦标赛冠军。 学校充分发挥在人才培养、科学研究、技术转化、技能鉴定与培训等方面的优势，有力服务了国家电力行业转型升级和广西经济社会发展。近年来，学校建成了广西职业教育培训基地、广西电工作业实操考试示范基地，开发广西电工作业考评员等培训标准5个，配套开发电力行业职业技能认定培训、电工作业考评员培训等培训资源包41个，承办了全国消防管理电气火灾防范培训、广西电网公司职工技能认定培训等各类培训年均达10多万人日。同时，学校积极履行社会责任，全力支持南宁市上林县、河池市环江县等地开展脱贫攻坚和乡村振兴，为消除贫困、改善民生作出了积极贡献。 在各级政府、社会各界的大力支持下，学校成为国家职业教育专业教学资源库主持单位、全国高校心理健康教育示范中心建设单位、全国现代学徒制试点院校、全国职业院校学生信息化职业能力提升和认证项目院校、教育部工业机器人职业教育项目合作院校、教育部首批“1 x ”证书制度试点学校、广西应用型本科人才产教融合协同培养试点院校，加快推进学校的高质量发展。 目前，学校围绕国家办好新时代职业教育的新要求，正汇聚全国能源电力行业和区域优质资源，不忘初心，勇担使命，努力建成人民满意的具有中国特色、世界水平的能源电力高等院校，更好地服务广西乃至国家能源电力产业以及广西经济社会发展。

学校介绍 吉林交通职业技术学院始建于1958年，前身为吉林省交通学校，1998年经教育部批准与吉林省交通职工大学合并成立吉林交通职业技术学院，是全国第一批、吉林省第一所独立设置的高等职业技术院校，国家百所骨干高职院校之一。建校60多年来，学校坚持“立足交通行业、面向区域经济、服务吉林发展”和“学以致用知行合一”的办学理念，不断深化“产教融合、校企合作”办学模式，形成了办学有企业互动、教师有高尚师德、教学有质量保障、育人有良好氛围的人才培养局面。 学校始终秉承“崇实 尚善 弘毅 求精”的校训，作为吉林省交通类人才的重要培养基地，为我省交通行业培养出大批各层次技术技能人才，共培养出各层次应用型高技能人才6万余人，其中有15人次获得詹天佑土木工程大奖及国家级设计大师称号，被誉为吉林交通事业的“黄埔”，为区域经济发展做出了重大贡献。2006年以优秀等级通过教育部人才培养工作水平评估；2010年被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业技术院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位；2013年通过教育部的验收。同年10月，通过教育部高职高专人才培养工作水平评估，2016年被吉林省教育厅确定为省级示范性高职院校建设项目单位。2017年评为吉林省现代职业教育改革发展示范学校建设单位和黄炎培职业教育优秀学校奖。2019年，学校被教育部确定为全国首批“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”项目建设单位，高质量通过国家“现代学徒制试点”和吉林省现代职业教育改革示范学校验收；同年，我校被确定为吉林省“三全育人”综合改革试点高校，被遴选为教育部“人文交流经世项目”首批“经世国际学院”院校。学校两次被省政府授予“吉林省职业教育先进单位”称号；省政府授予“法律进校园”先进单位、省教育厅授予“依法治校示范校”，学校现为吉林省职业技术教育学会副会长单位，吉林省高等职业教育教学诊断与改进主任委员单位。 学校占地面积46万平方米，教学行政用房11万平方米；教学仪器设备总值11935万元。校内实训室和实训基地81个，校外顶岗实习基地243个。现有全日制在校生10474人，教职员工453人，专任教师274人。目前，有教授42名，副教授105名， 博士、硕士225名，引进高技能人才4名，“双师型”教师245名；全国交通行业教学指导委员会专业带头人2人，全国交通运输职业教育教学名师1人，省级教学名师3人，省级突出贡献人员3人，吉林省拔尖创新人才2人，吉林省优秀教师1人，长白山学者1人，长白山技能名师19人；省级优秀团队8个。2人获吉林省首届黄炎培职业教育奖杰出教师奖，1人获吴福—振华交通教育奖。 学校下设10个学院、2个部和2个校企合作分院共14个教学部门。开设33个专业，建有国家级试点专业2个，国家级骨干专业3个，省级示范专业8个，省高水平专业12个，省级品牌专业群5个、特色专业群6个，吉刚学院“前厂后校”办学模式评为吉林省高校人才培养模式实验区、机械工程学院的“冠名订单”模式被评为省级人才培养模式创新实验区；物流管理专业被确定为国家级物流人才培养基地；汽车检测与维修专业被确定为国家级技能型紧缺人才培养基地。 学校着眼交通基础设施建设、交通装备、交通管理、交通服务四大领域构建对接交通产业的大交通专业群格局。学校把立德树人作为教育的根本任务，积极推进职业技术素质教育。近5年，学生参加全国、省级技能大赛获各级奖励200余项，参加各类文体比赛获金牌180余项。毕业生综合素质得到了用人单位的好评，平均就业率达95%以上。 学校加强教学科研工作，获国家、省级优秀教学成果奖12项，其中国家二等奖1项，省特等奖1项、一等奖3项。建有国家级精品课程2门、国家精品资源共享课2门、省级精品课程16门、省级优秀课程40门、校企合作开发课程53门，学校获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果特等奖1项、一等奖2项、二等奖3项、三等奖3项。“寒冷环境交通技术工程研究中心”和“寒区新能源汽车运用工程实验室”被省发改委批准为省级科研机构。深化国际交流合作，先后与英国、韩国、德国等大学和科研单位建立了友好往来与合作关系。社会服务能力稳步提升，充分发挥我校人才优势，依托学校牵头成立的吉林交通运输职教集团平台，建成了面向社会进行职业培训的“一个基地、四个中心、一个实验室”。大力开展面向寒区的交通行业职业技能培训、鉴定和技术服务，年平均培训22000人/天；积极参与通梅高速、鹤大高速、长春市“两横三纵”快速路等工程质量检测评价80项，取得了良好的社会效益。 站在新的历史起点，学校将继续不断强化内涵和外延建设，不断提升办学规模、质量、效益，为把学校建设成为政府满意、社会满意、家长满意、学生满意和教职工满意的特色鲜明、国内一流、国际有影响的高职院校目标而努力奋斗！

学校介绍 　　一所致力提供专业教育及从事应用研究的大学 　　香港城市大学(简称“城大”)是香港特别行政区政府资助的八所大专院校之一，是一所年轻向上、富于进取的国际化多科性大学。大学恪守「敬业乐群」之校训，致力提供专业教育及从事应用研究，每年为约25,000名学生提供超过180项不同层次及专业的优质本科及研究学位课程。建校至今，城大已建立了其富有特色的校园文化，发展为尊重学术自由、重视学术成就、学术氛围浓厚的大学。大学现设有商学院、人文及社会科学学院、科学及工程学院、创意媒体学院和法律学院 　　一所高度国际化的大学 　　城大拥有一支雄厚的、具有国际教育和教学背景的师资力量。在现有约1,100位分别来自25个国家的教师中，当中包括1位菲尔兹奖及沃尔夫奖得主、8位世界级院士、58位讲座教授、逾500名持有海外知名学府的博士学位、150名曾于海外的大学长期担任专职教研工作。 　　城大教学理念与方法国际化，教学语言为英语，实施研讨式教学，采用学分制。课程内容突出理论联系实际，课程设计与时俱进，强调与国际社会及市场接轨，注重市场导向和就业前景。 　　城大全方位地拓展对外交流，发展各种形式的合作关系，迄今已与41个国家和地区约290所高校和科研机构建立了460多项合作交流项目。城大学生可以参加学生交换计划、暑期交流访问及实习。 　　一所属于香港、面向大中华的大学 　　东方之珠，气蕴风云；国际都会，身负日月。香港为城大发展提供环境和便利，城大为香港增添姿彩和实力。 　　“位于城市、用于城市、回馈城市”正好描述了我们城大的特色。如今，“城市”的围墙也在不断扩大。近年来，城大致力拓展与内地的教育与科研机构的深入合作关系，特别是结合香港和内地科研力量共同开发高新科技产业及提高两地高等教育素质，为中国教育事业贡献自己的一份力量： 　　(1)城大于2005年9月与深圳市政府签约，正式入驻国家大学科技园「香港院校产学研基地」，并成立城大深圳研究院，作为在内地发展应用研究、孕育产业项目和推动教学培训的据点； 　　(2)中国科学技术大学香港城市大学联合高等研究中心(苏州)于2005年10月在苏州工业园区正式运作，两校联合培养硕士和博士生项目正在运作之中； 　　(3)城大于2008年获国家科技部批准，成立毫米波国家重点实验室，成为香港首家在工程领域的国家重点实验室。 　　(4)城大于2005年获教育部列入国家第一批录取重点高校名单，按照内地重点高校招生的程序和办法招收内地优秀高中毕业生。四年来，分别在北京、上海、江苏、浙江、山东、福建、广东、湖北、湖南、重庆、四川、天津、辽宁、广西、陕西、河南、海南、云南、贵州、江西、安徽、山西、吉林、河北和黑龙江25个省市录取了782名内地优秀高中毕业生。 　　一所为“城大人”开办的大学 　　为社会培养栋梁人才是城大办学的宗旨。在“全人发展”计划下，城大重视学生在德性、智能、体能、社群、美育、事业及情绪等方面的全面发展，并为年青学子的健康成长营造了丰富、高雅、活泼、向上的校园文化。 　　城大校园精致，环境优美，教学设施先进齐备，资讯科技发达，学生课外文化体育活动设施一应俱全，是一个突显高科技优势和深厚文化底蕴的学府。

学校介绍 澳门科技大学建校于2000年，发展迅速，已成为澳门规模最大的综合型大学。根据英国《泰晤士高等教育》发布的2023年度世界大学排名，澳科大成功跻身全球250强之列1。大学致力为社会培养各类高质素人才，推行教研并重政策，注重办学特色，追求卓越，使学术发展不断踏上新台阶。2022年5月，大学成为了澳门第一所成功全面通过英国高等教育质量保障局（quality assurance agency for higher education，qaa）高等教育素质评鉴——院校认证（institutional accreditation）的高校。大学坐落澳门凼仔岛，校园占地面积约二十一万平方米，环境优美，交通便利，是学子求学及从事研究的理想之地。 1 《泰晤士高等教育》发布2023年度“世界大学排名”。

学校介绍 河北旅游职业学院坐落于山水秀美、人文荟萃的中国优秀旅游城市和国家森林城市——河北省承德市，是河北省唯一以旅游命名的综合性公办全日制高职院校。学校前身是创建于1950年的热河省农林专科学校，经过几代人的不懈努力和矢志追求，2006年经河北省政府批准，原承德旅游职业学院和原承德职业学院合并组建成为河北旅游职业学院。 学校主要培养旅游、现代农业、新商科、设计与信息技术等特色专业方面的高素质复合型专门人才。学校是河北省重点建设的示范性高等职业院校和优质专科高等职业院校，是全国唯一一家中央国家机关工作人员定点培训单位，中国旅游协会旅游教育分会常务理事单位、河北省旅游职业教育集团理事长单位、河北省高技能人才培训基地、河北省文化和旅游人才培训基地，全国高校心理委员研究协作组理事单位；先后荣膺全国文明校园创建先进校、河北省文明单位、河北省文明校园、河北省志愿服务工作先进单位、河北省宣传文化系统先进集体、河北省教育系统先进集体、河北省职业教育先进单位等桂冠。 学校坚持以质量和特色建设为核心，办学特色鲜明。学校现设有文化旅游、酒店管理、现代农业与园林、畜牧兽医、现代商务、艺术设计、信息与智能工程7个二级学院和思想政治理论课（马克思主义学院）、通识、体育3个教学部。全日制在校生1万余人，开设相关专业40余个。其中，全国职业院校示范专业点1个，中央财政支持建设专业2个，省级高等职业教育高水平专业群1个，省级示范专业3个，省级财政支持重点建设专业7个。国家级现代学徒制试点项目1个，教育部1 x证书制度试点项目13个。学校建有中央财政支持的具有国内领先水平的综合性旅游实训中心；拥有满足教学需要的156个校内实训室，和中国旅游集团、承德避暑山庄及周围寺庙景区管理委员会、洲际酒店集团、竹园国际旅行社、京东集团、北大青鸟、以岭药业等知名企业建有159个校外实践教学基地。 学校恪守“为党育人、为国育才”的宗旨，贯彻落实立德树人根本任务，全面落实“三全”育人和“三进”工作，创造性提出“双立双成”育人理念，坚持“立德成人、立志成才”和“立德在前、立志在先”“立德立志、成人成才”思路，打造“思政课程 课程思政 思政旅游 旅游思政”的“四个思政”品牌。学校坚持用中华传统文化教育、革命传统教育、现代文明教育引领育人实践。 学校重视学生技能培养，坚持“以赛促教、以赛促学、赛学结合”的实践教学模式。近三年来，学校学生多次获得餐厅服务、导游服务、宴会设计、市场营销、电子商务、艺术插花、宠物美容等赛项奖励，其中国赛三等奖2项，省赛一等奖20项。学生整体就业率均在95%以上，用人单位对学生的满意度超过95%。 学校教师队伍素质优良，现有教师751人，其中教授48人，副高级职称以上教师近300人，“双师型”专任教师占比63%。教师中享受国务院政府特殊津贴专家1人，享受省政府特殊津贴专家1人，全国优秀教师2人，全国职业教育名师3人，全国行指委、教指委委员5人，河北省“三三三人才工程”二层次人选1人，第三层次人选29人，省级教学名师、技术能手等7人，省级教师教学创新培育团队4个，承德市专业技术拔尖人才14人，44名教师被省、市各行业主管部门聘为技术专家。 学校大力推进课程、教材建设，建有国家级精品资源共享课程1门，省级以上精品课程4门，省级精品在线开放课程3门，在建国家级教学资源库子库2个，省级教学资源库1个；2年来获得省级教学成果奖3项，省级以上规划课题2项；“十三五”职业教育国家规划教材4本。 学校深化产教融合，打造校企合作命运共同体，努力提高人才培养质量。学校牵头成立了河北省首批12家职业教育集团之河北省旅游职业教育集团。2019年，学校作为集团理事长单位，正式被省文旅厅、省教育厅、省人社厅命名为河北省首批“文化和旅游人才培训基地”。2021年6月，河北省旅游职业教育集团成功入选全国第二批示范性职业教育集团（联盟）培育单位。 学校坚持强化师生大情怀，服务国家战略，取得显著成效。2022年学校积极对接冬（残）奥盛会，派出近千名学生承担2022年冬（残）奥会张家口赛区住宿及餐饮的服务保障工作，工作获得国家级、省级以上媒体多次报道。学校与雄安新区签署战略合作协议，在雄安新区设立了培训基地，累计培训学员1400余人次。学校主动参与援疆、援藏工作，成功举办了三期西藏阿里地区讲解员培训班，并赴新疆巴音郭楞州开展了对口援建工作。学校主动服务乡村振兴战略，为承德民宿设计logo并主笔《承德市民宿服务文明公约》，为相关县区开展了民宿行业专题培训和指导。 学校坚持开放办学，注重国际交流与合作。学校先后与韩国、泰国、日本、澳大利亚、新西兰、马来西亚等多个国家的10余所高校达成合作意向，相继拓展了塞舌尔、日本及欧盟国家的带薪实习项目，累计招收培养了177名来自世界各国的来华留学生。学校为埃及开罗大学180余名学生开设《国际汉语导游实务》线上课程，委派教师赴波兰华沙大学任教。2018年，学校成为“中国-中东欧职业教育国际联盟（中国区）”副理事长单位和孔子学院（课堂）中方院校联盟单位。2019年，学校与拉脱维亚里加酒店管理学院正式签署了战略合作协议，并在双方院校举行了“国际旅游学院”挂牌仪式。2017、2019年，学校两度荣获“高等职业院校国际影响力50强”荣誉称号。 学校正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神、习近平总书记视察承德重要讲话指示精神、习近平总书记关于职业教育的重要指示和全国职业教育大会精神，以质量和特色建设为核心，以改革创新和开放发展为主旋律，以立德树人为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进“本科高职·百年名校”建设进程。

学校介绍 浙江理工大学科技与艺术学院是一所以培养高素质应用型人才为目标、多学科协调发展的全日制普通本科独立学院。2000年开始面向浙江省招收本科生，2004年通过教育部专项检查和确认，2006年西迁杭州仓前办学，2012年获得学士学位授予权。2017年9月，整体东迁绍兴上虞办学。2019年通过浙江省独立学院规范设置省级验收。2022年9月学生规模突破万人。 一、办学设施完善 学院坐落于绍兴市杭州湾上虞经济技术开发区，占地550亩，总建筑面积26.2万平方米。学院新校区一期由上虞方投资约13亿元建设完成，为“交钥匙工程”，新校舍二期建筑面积3万平方米，总投资1.8亿元人民币，2022年9月投入使用，为学院进一步扩大办学规模奠定坚实基础。 校区内的主要单体建筑有图书馆、训练馆、田径场、学生活动中心楼、报告厅、行政楼、教学楼、实验楼、科学楼、艺术楼、钟楼、校史馆、公寓楼等。教学区设有117个多媒体教室，6个智慧教室，总座位数12417个；5个语音实验室，总座位数187个；17个通用机房，总座位数1106个;建有包括浙江省本科院校省级实验教学示范中心和浙江省本科院校省级合格实验教学中心在内的10个实验教学中心，基础实验教学平台和创新创业实训平台完善。学院用于体育教学、训练、师生活动的场馆有室内训练馆、标准田径场、足球场、篮球场、网球场、羽毛球场、乒乓球教室、武术教学房、体育舞蹈教室等运动场地及设施。学生公寓建有独立洗衣房、集中热水供应系统、独立的直饮水系统、智能化门卫管理系统和用电管理系统。学院与杭州湾新区派出所共建校园警校站。 图书馆舍建设面积1.9万平方米，共10层，设有图书、期刊、工具书、电子阅览室等各类阅览室10个，另设有信息共享空间、3d艺术空间、休闲书吧、研讨室等特色服务区。现有馆藏纸质图书110万册，中外文期刊588种，共享浙江理工大学图书馆的所有数字资源，可访问中外文数据库45个。 二、机构设置健全 学院现有内设机构有：办公室（发展规划部、国际交流合作部）、组织部（统战部、机关党总支）、宣传部（教师工作部）、纪检监察室（审计部）、学生工作部（招生与就业指导办公室、人民武装部、校友工作办公室）、教务部（教育教学发展中心）、科研部（校地合作办公室）、人事部、计划财务部、资产与实验室管理部（采购中心）、信息技术中心、公共事务管理部（保卫部）、后勤服务中心、工会（妇联）、团委等15个职能部门，设有纺织服装学院、信息与控制学院、经济管理学院（创业学院）、艺术与设计学院、人文与国际交流学院（马克思主义学院）、建筑工程学院、体育教研部（军训工作部）、继续教育学院等8个二级学院（部），以及图书馆1个直属单位。 三、师资力量雄厚 学院现有教职工517余人，其中专任教师429人，辅导员47人。高级职称132人，博士学位16人，拥有硕士及以上学位占比86.87%。近年来荣获全国师德先进个人1人，入选浙江省“151人才工程”7人，“国家百千万”人才1人，省高校中青年学科带头人4人，省高校青年教师资助计划15人，浙江省优秀教师2人，浙江省优秀辅导员2人，省高校领军人才培养计划1人，绍兴市高级专家1人，绍兴“名士之乡”特支计划教育拔尖人才2人。获得省“教坛名师”、“教坛新秀”、“三育人先进个人”等厅局级及以上奖励共20余人次，3名教师荣获德国红点奖、国际if产品设计奖。 四、学科门类齐全 学院现有31个本科专业（方向），涵盖了理、工、艺、经、管、法、文等七大学科门类，形成了以纺织、服装、艺术设计为特色，多学科协调发展的本科专业总体布局与结构。其中，电子信息工程、工商管理、产品设计、动画、纺织工程为省一流专业，电子信息工程、产品设计、人力资源管理为省新兴特色专业，艺术与设计为省级重点建设专业，计算机科学与技术、设计学两个学科成功获批省一流学科b类。艺术与设计实验教学中心获批省高等学校实验教学示范中心重点建设项目。近年来，学院主持国家级教学研究项目3项，国家双语示范课程1项，教育部教指委课程项目1项，省部级及以上教改项目40项，省级课程思政教学项目10项，省级一流本科课程28门，省精品课程2门，省重点教材建设项目5项，10部教材入选国家级规划教材；主持教育部产学合作协同育人项目50项、浙江省产学合作协同育人项目3项；获批国家级大学生科技创新训练计划项目45项；拥有浙江省大学生校外实践教育基地2个、绍兴市高等教育产教融合示范基地1个；主持各级各类课题381项，其中国家级项目5项，省部级项目41项，厅局级项目97项；各类成果及获奖105项；出版著作或教材17部，获得授权专利133项，软件著作权53项。实现成果转化8项。 五、人才培养体系完整 学院面向全国11个省（市、自治区）招生，现有学生10700余人。学院以培养“基础实、能力强、富有社会责任感和创新精神”高素质应用型人才为核心，实施通识教育、专业教育、个性教育相结合的人才培养模式，推行学分制；实施弹性学制，基本学制为4年，弹性学习期限为3至6年。在学院规定的学习期限内达到毕业学分和学位授予条件要求，颁发浙江理工大学科技与艺术学院毕业证书和学士学位证书。设置创新创业模块，设立劳动教育必修课程，设置实践教学、选修课和分层分类课程以及第二课堂学分。开展导师制优秀生培养工作，鼓励学有余力的同学修读辅修专业。学院培养毕业生3万余名。 六、各类竞赛硕果累累 学院每年在国家级、省级、市级学科竞赛中获奖数均过百，2013年被评为“浙江省大学生科技竞赛工作先进集体”，2015年被列为“浙江省加强应用型建设试点本科院校”，浙江省大学生摄影竞赛、浙江省大学生多媒体作品设计竞赛、浙江省大学生电子设计竞赛等获奖成绩多次在全省独立学院中名列前茅。挑战杯系列竞赛获得省级以上奖项29项，国家级1项；暑期“三下乡”社会实践工作成效显著，得到主流媒体和社会各界的广泛关注。艺术体育成绩斐然，院女子足球队、体育舞蹈队、乒乓球队、田径队、武术队等在省内外多项比赛中喜报频传。全院学生体质健康水平逐年提高，在全省本科院校中列中上水平。 七、党建引领校地融合扎实推进 自迁建上虞以来，校地双方始终坚持双向赋能、双向培养、双向合作、双向互动。学院紧密结合地方产业需要，优化专业布局，新增应用化学、酒店管理、数字媒体艺术、行政管理专业4个专业，新增服饰品设计方向。拟新增数据科学与大数据技术、大数据管理与应用等新专业。近五年累计立项校地社会服务类项目125项，研究经费突破1900万。与陈溪乡人民政府等50家属地单位合作共建了大学生实习实训基地。上虞区在专业转型建设、人才引进、教职工待遇等方面给予学院大力支持。 2022年，学院入选省高校党建“四个融合”试点单位，党建引领校企地协同育人的治理创新和实践工作获得绍兴市德育成果一等奖，入选《中国教育报》 学校党建创新案例。学院党委与上虞区委召开高规格推进会，签订“虞理共进”党建引领校地融合发展战略合作协议，发布“虞理共进九联建”行动，推出共建项目82项，开展活动100余场，获省级媒体报道20余次。 学院正秉承“厚德致远，博学敦行”的校训，遵循“规范办学、提升质量、培育特色、塑造品牌”的办学思想，坚持立德树人根本任务，凝练特色办学，深化内涵发展，推进改革创新，大力推进学院治理体系和治理能力现代化，推动建成具有一定省内影响力、特色鲜明的应用型本科高校。

学校介绍 南京交通职业技术学院是公办全日制普通高等学校，坐落在历史源远流长、文化底蕴厚重，素有“六朝古都”、“十朝都会”之美誉的南京。学院创办于1953年，办学历史悠久，2001年6月，经江苏省人民政府批准独立升格为高等职业院校。立德树人六十余载，成就江苏交通“黄埔军校”。学院占地921亩，建筑面积36.9万平方米，资产总值近11亿元，教学仪器设备总值1.8亿元，全日制在校生规模12600余人。 学院秉承“知行合一，明德致远”的校训，坚定社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展。2005年以优秀等次通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估，2008年被确定为江苏省示范性高职院校，2010年牵头组建江苏交通运输职业教育集团，2021年该职教集团获批教育部示范性职业教育集团（联盟）培育单位。2012年成为国家教育体制改革试点院校、江苏省高等教育综合改革试点院校，2016年成为全国职业院校数字校园建设试点院校，2018年入选江苏省高水平高职院校建设单位。近年来，学院连续保持江苏省文明单位（文明校园）称号，并先后荣获江苏省政府高技能人才摇篮奖、省五一劳动奖状、省职业教育先进单位、省教学工作先进高校、省高校毕业生就业工作先进集体、省高校思想政治教育工作先进集体、省体育特色高校等荣誉称号，多次入选“全国高等职业院校服务贡献50强”“全国高等职业院校国际影响力50强”“全国高校创新人才培养暨学科竞赛50强”。学院办学主要核心指标和综合实力位居全省高职院校第一方阵。 68年的深厚积淀和创新探索，学院硕果累累：国内首个服务全国公路水运工程的基桩检测培训基地，交通运输部支持的国家级现代物流实训基地，华东地区东风标致、东风雪铁龙、长安福特培训中心，全省公路、汽车行业从业人员职业培训、资格鉴定中心等。学院为江苏交通运输行业输送了8万多名高素质技术技能人才，培养了1000余名交通土建类企业总工程师、总经理，60%的全省公路交通建设项目经理和技术骨干、60%的全省交通运输系统财务干部、60%的全省汽车4s店高级管理人员均来自我校，为江苏打造交通建设品牌工程、交通服务品牌项目提供了重要支撑。 对接综合交通转型升级趋势，助推江苏交通率先发展。按照专业群结构逻辑性和对接产业吻合度的要求，重组建设交通土建、汽车服务、物流管理、轨道交通、智能交通、建筑工程等6个省高水平专业群，培育发展轨道交通类专业、新能源汽车、智能交通技术、地下与隧道工程等11个交通及紧缺专业。努力推动专业社会服务能力从“对接产业、服务产业”向“提升产业、引领产业”转变。初步建成紧密对接江苏综合交通运输产业体系、服务区域经济发展方式转变、以特色专业群布局为特征的大交通人才培养体系，专业设置与行业发展契合度提升至70%，成为全省唯一一所覆盖江苏综合交通运输体系建设的高职院。学院拥有全国交通运输职业教育示范性专业2个、国家提升专业服务能力建设专业2个、高等职业教育创新发展行动计划国家级骨干专业9个、江苏省高水平专业群4个、省级品牌（特色）专业6个、省级品牌专业建设一期工程项目2个、省级高水平骨干专业建设项目5个、省级示范重点建设专业5个，江苏省高校国际化人才培养品牌专业建设项目1个，参与“1 x 证书”项目试点25个。汽车专业群、交通土建专业群、运输管理专业群办学实力处于全国领先地位。实施“4 0”“3 2”“3 3”等9个现代职教体系试点项目，打通江苏交通职业教育人才成长通道，建立横向联通、纵向贯通的江苏交通人才培养立交桥。先后荣获国家级教学成果奖2项、省教学成果奖13项，其中一等奖7项。 产教融合校企共赢，引领交通职教创新发展。学院是江苏省交通运输职业教育行业指导委员会秘书处单位和江苏交通运输职业教育教科研中心组组长单位。学院牵头组建江苏交通运输职业教育集团、江苏汽车职业教育联盟、南京交通高职教育联合体，形成“政校行企”集团化办学范式，引领带动全省交通运输职业教育共同发展。学院先后成立了“江苏交工学院”、“万宇学院”、“康众学院”等10余个校企联合学院，探索实践“双主体”和混合所有制办学，组建了“舍弗勒班”“宏信班”“江苏交工班”等20余个具有现代学徒制特色的企业订单班，辐射带动全省交通运输职业教育创新发展。南京交职院拥有省高等职业教育产教融合集成平台1个，2个协同创新中心被列入国家高等职业教育创新发展行动计划认定项目。建有“江苏省道路交通节能减排工程技术研究开发中心”“新能源与无人驾驶汽车工程技术研究开发中心”等省级和地方科技研发中心6个、“新能源汽车技术研究所”“路桥工程新技术研究所”等7个研究所。2019年获批国家自然科学基金依托单位。建有博士后科研工作站、研究生培养工作站、研究生联合培养基地以及江苏省退役士兵教育培训基地等3个省级培训中心、苏宁培训中心等10个区域性行业培训中心。自2012年起每年承办汽车类专业国家级和省级职业技能竞赛，承担全国交通运输行业汽车、公路水运类等职业资格考试，承办全国、全省公路水运高职路桥、汽车专业骨干教师培训等大型活动。近3年开展技术服务项目近1000项，年均培训30000余人次，年均技术服务产值近6000万元，居全省高职院前列。 综合办学实力雄厚，铸就交通人才培养高地。实训实习条件先进，建有创新发展行动计划国家级生产性实训基地3个、中央财政支持的实训基地4个、省财政支持的实训基地3个，交通运输部重点支持的实训基地1个、省交通运输厅实训基地10个。2021年“绿色智慧交通建造虚拟仿真实训基地”获评教育部虚拟仿真实训基地培育单位。师资力量雄厚，拥有国家级职业教育教师教学创新团队 1 个，省高校优秀教学团队4个、优秀科技创新团队4个，国家“双师型”教师培养培训基地3个。国家“万人计划”教学名师1人，市厅级以上教学名师18人。入选交通运输青年科技英才2人，江苏省“六大人才高峰”、“333人才工程”、省“青蓝工程”、省交通“100人才工程”等人才工程45人，江苏省产业教授20人。拥有世界500强企业培训师67人，一级注册结构师、一级建造师、注册造价工程师、监理工程师、注册设备工程师、试验检测工程师79人，90%专业教师具有交通重点工程建设或企业一线顶岗实践经历。兼职硕士生导师42人。建有523名企业技术骨干组成的兼职教师库。教学资源丰富，国家级教学资源库1个、国家精品在线开放课程3门、首届全国教材建设奖二等奖2项、省部级精品课程19门、国家普通高等教育精品教材1部、国家“十三五”规划教材6部，省部级重点教材35部、开发建成学校优质核心课程150门。投入3000多万元建设“数字化校园”，推动“云班课”“云教材”等信息化教学改革，开发“云教材”25部，获国家级、省级高职院校教师教学能力大赛（含信息化教学大赛）奖项近20项。 以生为本广育英才，保持招生就业进出两旺。学院新生投档线、报到率保持全省高职院校前列，毕业生就业岗位与专业相关度高出全省平均10个百分点，用人单位满意度超90%，毕业生对母校满意度和就业期待吻合度高出全省平均10个百分点，毕业生就业月收入和就业竞争力指数处于全省高职院校前列。建立完善全员、全过程、全方位“三全育人”体系，建有“天印大讲堂”“交院大舞台”等素质教育平台，实施“一院（系）一品”行业文化、“一人一艺”训练计划和高雅艺术进校园等文化育人品牌，形成“三进三走”校园特色文化活动。创新实施“8s”素质教育，推进“理想引航、职涯起航、价值导航、标杆领航、解困助航、关爱护航、数字云航、朋辈共航、科创远航”九大育人工程，实现“100%师生参与、贯穿学生在校千日、满足万名学生人人有效发展”的育人素质教育目标。建立“赛教融合”培养机制，构建“基本技能—核心技能—综合技能”能力递进的实践训练体系。学生参加全国性职业技能竞赛、学科竞赛获奖年均近100项，获奖级别、数量、含金量位居全国同类院校前列。2020年学生在各级各类技能竞赛和学科竞赛中，获一等奖12项，二等奖17项，三等奖10项。 坚持开放合作发展，拓展国际化办学新空间。对接“一带一路”倡议和交通大型企业“走出去”战略，与中江国际、省交工集团、苏交科集团等开展深度国际合作，选派师生参与中国阿联酋“一带一路”产能合作园区建设，以及赞比亚、安蓬等10余个海外项目工程。联合东南大学申报获批教育部、交通部“中非友谊”交通运输专业人才培养项目，每年培养30名非洲地区交通运输行业的从业者。坚持深化与职业教育发达国家院校合作，新增俄罗斯莫斯科国立工业大学、美国圣地亚哥州立大学等4所友好院校。积极探索中外合作办学新模式、新路径，新增英国考文垂大学“3 1 1”升本升硕、马来西亚马拉工业大学“3 2”升本项目、哈萨克斯坦阿拉木图创新理工学院汉语培训项目等联合培养、交换生和短期游学项目4个。与英国考文垂大学、马来西亚吉隆坡大学、韩国清州大学、中国澳门科技大学师生开展了多项实质性合作与交流活动，2021年44名学生、5名教师赴境外学习交流。系统推进专业课程体系与国际标准接轨，汽车工程学院建成6个专业国际标准化体系，学院入选教育部中外人文交流中心“经世国际学院”首批学校，在泰国兰纳皇家理工大学举办“新能源汽车检测与维修技术”经世学堂项目，开展境外本科层次留学生培养。 12个专业人才培养标准、54门专业课程标准、2门实训课程标准通过德国工商大会、舍弗勒公司、英国考文垂大学、马来西亚马拉工业大学认证。学院被表彰为“国际货代培考‘双证’工作先进单位”。海外本科直通车项目团队连续第6年获省级优秀教学奖。加强境外留学生招生工作，新增中亚地区留学生生源基地1个，在校全日制国际留学生82人。面向留学生开放特色专业，找准留学生培养定位