邢台医学高等专科学校怎么样,好不好-z6尊龙平台
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学校简介
学校介绍
邢台医学高等专科学校始建于1964年,是一所面向全国招生的国办全日制普通医学高校,为全国护理专业技能型紧缺人才培训基地、全国养老护理员培训基地。建校50多年来,特别是1996年以来,在上级党委、政府的关怀和大力支持下,学校...
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招生电话:0319-2233321,0319-2233025
学校性质:民办/公办
公办
办学层次(本科/大专)
专科(高职)
学校排名
112名
校友会高职ⅲ类
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郑州西亚斯学院
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学校介绍
郑州西亚斯学院前身为郑州大学西亚斯国际学院,始建于1998年。郑州大学西亚斯国际学院是由美国西亚斯集团公司投资,与郑州大学、美国堪萨斯州富特海斯州立大学(fort hays state university,英文缩写fhsu)合作的中外合作办学机构,是河南省首家被国务院学位委员会批准可以实施境外学士学位教育合作项目的全日制本科院校,也是首批被中国教育部中外合作办学评估合格的高校。2018年,经教育部批准,转设为独立设置的民办普通本科高校,学校代码为4141014654。
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学校位于中华人文始祖轩辕黄帝故里河南省新郑市,占地面积2400余亩,已建成有100余万平方米的风格各异的教学馆舍。欧式现代园林与中式古典园林相结合的校园环境,欧式风格和中式风格相结合的教学楼群,完备的体育、音乐、美术教学场馆设施,既体现了西亚斯中西合璧的办学理念,也彰显了国际化的环境意识和德、智、体、美、劳全面发展的育人思想。置身校园,如穿越于东西方建筑与园林文化的倾情对话之中,中西、古今于一瞬间凝固为立体音乐。青山宁静益智,绿水幽雅润心,给学生创造了浓郁的国际化成长氛围。
学校贯彻执行党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,积极践行“三全育人”要求,秉持中西合璧办学理念,实施国际化全人教育,致力于培养具有国际化视野的复合型实用人才。学校秉承“兼容中西 知行合一”的校训,实施“博雅教育 全人教育 融合教育”的育人模式,在积极构建优良学习环境的基础上,通过通识教育、专业教育、实践教育,完善学科体系,夯实理论基础;通过中西融合、古今融合、学科融合、产教融合、科教融合,提高学生的实践能力与创新意识;通过创建独特而又丰富多彩的校园文化,拓展学生视野,促进学生综合素质的提高,培养自主学习的良好学风;通过外籍教师全英语授课和英语原版教材的使用,强化对学生汉语、英语双语能力和资讯能力的培养,使其初步具备国际化的沟通交流能力、国际化的视野和国际化的思维方式,成为适应国际一体化经济社会发展的合格人才。
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在学科与专业建设上,学校坚持专业发展与特色发展的办学路径。学校现设17个学院、46个本科专业、28个专升本专业、22个专科专业,1个中外合作办学机构(堪萨斯国际学院),与美国堪萨斯州富特海斯州立大学合作举办工商管理、国际经济与贸易、金融学、英语、信息管理与信息系统、护理学6个专业的本科双学位项目,与美国亚利桑那大学合作举办音乐表演专业1个本科双学位项目,形成了以管理学、工学、文学为主干,管、工、文、经、艺、教、法、理、医等九大学科门类协调发展的学科专业体系。学校已有省级重点学科5个,省民办高校品牌专业9个,省民办高校学科专业建设资助项目3个,省级一流专业建设点4个,省级特色专业建设点3个,省级专业综合改革试点5个,省级实验教学示范中心2个,省级双语教学示范课程2门,省精品资源共享课程1门,省级精品在线开放课程7门,省级一流课程5门,省级虚拟仿真实验教学立项建设项目1个,河南省本科教育线上教学优秀课程6门,河南省本科高校课程思政样板课程1门,河南省“战疫”专题课程思政样板课程1门。获批河南省本科高校课程思政教学研究示范中心、河南省本科生学业导师制改革试点建设高校。学校现有在校生36000余人,教职员工2200余人,其中专任教师1626人,外籍教师150余人,外教与学生数量之比居全国前列。
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学校坚持走国际化合作办学道路,先后与美、英、加、澳、日、韩等50多个国家和地区的200多所高校开展友好交流合作。学校的国际教育学院,现已招收来自美、日、韩、俄罗斯等30多个国家的留学生。在学生的国际化交流,师资队伍的国际化合作上突显出学校中西合璧的办学特色。
学校党、政、工、团组织架构健全,在思想政治、道德风尚、法律观念、组织纪律教育上得以加强。科学化、人性化的管理理念,以人为本、以学生为主体、紧密联系社会实际、理论与实践相结合的教学方式,使我校的教学质量不断提高,毕业生就业率多年名列河南省高校前列。毕业生以英语口语好、思想观念新、业务基础牢、实践能力和沟通能力强等优势深受用人单位的好评。
学校创新性地实施住宿书院制育人模式作为全面落实立德树人根本任务的积极实践,是以学生全面发展的成才需求为出发点的创新人才培养模式。通过对学生生活社区的文化建设和育人服务,住宿书院承担了学生的思想品德教育、行为养成教育、心理健康教育、就业指导与服务等日常管理工作,同时全力打造学生的第二课堂活动,实现学生文理渗透、专业互补、个性拓展,构建和谐融洽的师生关系,精心培养学生的综合素质与能力,全面提高人才培养质量。
学校凭借自身的综合实力与优势,先后荣获国家相关部委和媒体单位颁发的“中国外资本科院校十大影响力品牌”“中国教育总评榜十佳中外合作院校”“中国外资本科院校最具竞争力品牌”“中国最具就业竞争力院校”“最具综合实力中外合作院校”“中国社会影响力中外合作院校”“十大品牌影响力中外合作院校”“河南省优秀民办学校”和“行风建设先进单位”等称号。河南省政府和郑州市政府分别向学校创办人、理事长陈肖纯博士颁发了“黄河友谊奖”和“商都友谊奖”。2015年2月,学校以引进先进教育理念和实施国际化特色办学、为中美合作交流培养出大量优秀人才所取得的成绩,荣获第三届“美中杰出贡献奖”。2019年9月,陈肖纯博士获评新中国成立70周年“河南省突出贡献教育人物”称号。2020年12月,学校又获评“2020年度中原特色民办高校”称号。学校现为亚太大学联合会前任主席单位、现任理事会理事单位,亚太大学交换联盟理事和中国区主席单位,陈肖纯博士为世界大学校长联合会当选主席、财务长。
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江西交通职业技术学院
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学校介绍
在物华天宝、人杰地灵的南昌,在风景美丽的梅岭脚下、赣江之滨,矗立着一所历史悠久而又朝气蓬勃的高等学府——江西交通职业技术学院。
学校成立于1956年,是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校,被誉为“江西交通人才的摇篮”。学校始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的办学理念,立足自身优势和行业特色,致力于服务“交通强国”“中国制造2025”“创新驱动发展”等国家战略,不断优化专业结构布局,创新协同育人机制,在人才培养、教学改革、服务发展、打造品牌等方面取得了显著成效。先后被确定为国家骨干高等职业院校、国家优质专科高职院校、全国交通高等职业教育示范院校、江西省首批示范性高等职业院校、江西省首批联合培养应用技术型本科人才试点院校、江西省高水平高等职业院校建设单位。2019年成功入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位。2022年,学校在国家“双高计划”中期绩效评价结果以及江西省首轮“双高计划”建设项目验收中均获评“优秀”,并入选江西省第二轮“双高计划”a档高水平学校建设单位。
办学条件优越。学校占地面积850余亩,建筑面积40余万平方米,运动场地面积近3.7万平方米,教学科研仪器设备总值2.4亿元,教学用计算机5000余台,网络多媒体教室200余间。学校有全日制在校生1.4万余人,建有校内外实践教学基地479个,交通行业国家级、省级工程技术研究中心和重点实验室各1个,各二级学院建有独立的、设备设施完善的实训大楼,实验室、实习场所面积达10万平方米。
交通特色鲜明。学校紧紧围绕“交通”特色,以汽车、路桥、轨道等重点专业为引领,不断加强专业建设,设有路桥工程学院、汽车工程学院、信息工程学院、轨道交通学院等11个教学院部,开设道路桥梁工程技术、新能源汽车技术、工业机器人技术、云计算技术应用、城市轨道交通运营管理等45个专科专业。学校坚持人才培养与行业需求紧密对接的原则,改革创新了“岗位需求引导、行企标准跟进、三方考核评价”“院企合一、产学一体”等各具专业特色的人才培养模式。目前建有拥有国家级重点专业13个、高等职业教育创新发展行动计划骨干专业7个、全国职业院校示范专业4个、国家骨干高职院校重点建设专业4个、中央财政支持的重点专业6个、教育部“提升专业服务产业发展能力”重点专业2个、省级优势特色和骨干专业15个,其中道路桥梁工程技术专业群被教育部列入“双高”建设计划。建有国家级课程思政示范课程1门、国家级精品课程2门、精品资源共享课2门、职业教育在线精品课程1门,省级精品课程和精品资源共享课50门,省级精品在线开放课程25门,职业教育国家规划教材7部,编制地方标准12项。与企业共同开发4个专业教学资源库,合作编写出版教材65部、电子教材5部。建有国家级交通智能建造虚拟仿真实训基地,交通运输类专业“双师型”教师培养培训基地,汽车检测与维修、道路桥梁工程技术、交通土建类3个生产性实训基地,被科技部、交通运输部批准为“国家交通智能建造科普馆”,被国家邮政局确定为“全国邮政行业人才培养基地”,获批“全国邮政行业寄递安全技术研发中心”“教育部-瑞士乔治费歇尔智能制造创新实践基地”。
师资力量雄厚。全校现有教职员工700余人,其中硕士研究生以上学历448人,高级职称175人。建有国家级首批教师教学创新团队1个,江西省首批教师教学创新团队4个,全国课程思政教学团队1个。全国课程思政教学名师8人,全国交通高等职业教育专业带头人4人、全国会计领军人才1人、省部级教学名师6人、省高校中青年学科带头人5人、省级中青年骨干教师28人、“吴福—振华”交通教育优秀教师5人、江西省百千万人才工程人选3人、省部级专家56名、省高等教育教学与教学管理专家15名。学校教师先后荣获国家级教学成果二等奖5项,省部级教学成果一等奖11项、二等奖17项,在国家级、省级职业院校教学能力比赛、辅导员职业能力大赛等赛项中获奖70多项。其中,2023年,学校教师在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获一等奖,交通运输部科普讲解大赛二等奖。近五年,教职工发表论文1000余篇,其中ei/sci期刊论文68篇,获得国家专利及软件著作权530余项,其中发明专利35项。荣获教育部科学技术进步二等奖、天津市科学技术进步一等奖、江西省技术发明二等奖、江西公路科技进步三等奖。
育人成效显著。学校坚持以培养高素质交通技术技能人才为目标,注重人才培养模式改革创新,强化大学生技术技能培养提升。学生先后获得全国职业院校技能大赛“现代物流”“汽车营销”“建筑装饰技术应用”“建筑工程识图”“城轨智能运输”等赛项一等奖。2023年,师生参加各级各类比赛获奖128项,其中国家级33项,省级一等奖20项。学校荣获“江西省优秀社区教育示范基地”“全省高校共青团工作优秀单位”,入选江西省第一批高校青年志愿服务站试点建设名单,多次获评“江西省普通高校毕业生就业工作先进单位”。学校“八一工匠班”入选全省高校首批“红色班级”创建试点,获“全国高校活力团支部”荣誉称号,映山红艺术团入选“全国高校活力社团”。学校与俄罗斯彼尔姆交通服务学院联合成立“中俄交通工匠学堂”“中俄职教文化交流中心”,与俄罗斯阿尔泰国立技术大学开展道路与桥梁工程技术、软件技术等2个专业的中俄合作办学项目,面向俄罗斯、新加坡等12个国家开展汽车技术技能培训,入选坦桑尼亚国家职业标准开发项目。
产教融合深入。学校牵头成立了由政府、行业组织、企业、科研机构和学校五方共同参与的合作发展理事会,理事会成员单位总计78家,基本覆盖了江西交通运输行业全“产业链”,为产教融合、校企合作搭建了合作平台。深入推进产教融合,校企共建了道桥等7个重点专业群产教融合平台。道桥专业群与江西交投、中交一公院、中铁十二局等公司签订了校企合作协议并授牌,建设以企兴产、以产促学、以产助研的产学研用一体化交通土建类产教融合基地;汽车专业群与广汇汽车江西公司签订了“校企命运共同体”合作协议,共建二级产业学院;与南昌轨道交通集团、广州轨道交通建设监理有限公司建立紧密的战略z6尊龙平台的合作伙伴关系;与京东集团共建京东供应链产业学院;与北京广慧金通教育公司合作举办空中乘务专业教育;与阿里巴巴共同组建“现代学徒制”创新班;与华为技术有限公司打造国内领先、省内一流的华为ict样板学院,探索信息类专业共建共管的新模式。与深圳市讯方技术股份有限公司建设新一代信息技术产业学院;与海克斯康制造智能技术有限公司共建交通装备智能制造现场工程师产业学院。交通智能建造科普馆入选国家交通运输科普基地,成为江西省唯一获得国家科普基地的高等院校。
服务贡献突出。学校以江西省交通规划勘察设计院(公路勘察和设计“双甲”资质)、江西交院工程技术有限公司(公路工程检测综合乙级资质、安全生产标准化咨询考评二级资质、工程档案整理资质)等科技与产教实体,搭建了长效的专业企业一体平台。学校是国家海事局内河船员培训基地、国家级职业院校骨干教师培训基地,驾驶培训学校被评为“全国百所优质服务驾校”,各培训机构共完成各级各类社会培训近80000人次。学校是江西省首批联合培养应用技术型本科人才试点院校,与省内外多所职业院校建立了良好的对口支援与交流关系,开设了“西藏天路订单班”和“青海班”,为西部培养了一批交通建设人才。多次承办了全省民族运动会和全国蹴球邀请赛,得到了教育部、国家民委的充分肯定。学校承担了井冈山市柏露乡塘南村乡村振兴帮扶工作,乡村振兴工作队获评2022年度省派单位驻村工作考核最优等次“好”。学校与井冈山市柏露乡共建柏露红色教育基地(思政课教师研修基地),打造集红色培训、研学、社会实践和思政课教师研修等多功能为一体的红色教育基地。全校师生积极参与全省“组组通”水泥路建设工程实地核查工作,助力乡村振兴战略实施。
学校与江西省交通技工学校、横峰县职业学校等开展了结对支援帮扶工作,与抚州市资溪县新月畲族村开展民族团结进步结对共建,获得“第一批江西省民族团结进步创建活动示范单位”称号。学校先后承办了第二届全国邮政行业职业技能竞赛全国总决赛、“讯方杯”全国大学生信息技术应用及创新大赛全国总决赛、全省职业技能大赛、全省职业院校技能大赛、大学生机械创新设计大赛、“天工杯”邮政行业技能竞赛等赛项,获批“十四五”期间省级职业院校技能竞赛集训基地,获批全国职业技能大赛江西省集训基地,被省教育厅评为“全省职业院校技能大赛突出贡献单位”。学校主动服务新一代宽带无线移动通信网国家科技重大专项,开展了融入5g的公路、桥梁、隧道、港口交通基础设施健康监测技术攻关,立项江西省重大科技应用示范项目03专项5项,实现了高职院校高层次科技项目的重大突破,打通了国家重大科技成果在交通基础设施健康监测领域落地应用最后一公里,解决了“路、桥、隧、港”基础设施监测及养护难题,研究成果应用于九江长江二桥等省内外18座桥梁的检测监测中,全年累计服务2000余万人次,节省养护费用9000万元以上。
近年来,学校的办学特色和建设成果得到了中国青年报、中国交通报、中国教育报、中国教育电视台、江西日报、“学习强国”平台等主流媒体的广泛关注和报道。先后荣获全国交通系统先进集体、全国工人先锋号、全国模范职工之家、全国党建工作样板支部、全国高职院校服务贡献50强、全国高职院校创新创业示范校、国家节约型公共机构示范单位、教育部国防教育特色学校、省五一劳动奖状、全省首批红色基因传承示范校、省平安校园、省文明校园、全省党建工作优秀高校、全省高职院校党建工作创新基地等称号。
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重庆三峡职业学院
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学校介绍
重庆三峡职业学院1936年建校,2003年组建高等职业院校,是重庆市唯一的一所以现代农业为特色的全日制普通公办高等职业院校,位于重庆市万州区。经过80多年深厚文化底蕴的积淀和建院以来超常规、跨越式发展,学院已建设成为一所历史悠久、文化厚重、设施现代、环境优美的高等学府。学院是首批中国特色高水平专业群建设单位,全国乡村振兴人才培养优质校,全国毕业生就业典型经验50强高校,教育部首批“1 x”证书制度试点院校,教育部第三批现代学徒制试点院校,重庆市高水平高职学校立项建设单位,重庆市优质高等职业院校,重庆市示范性高等职业院校,学院团委获全国“五四”红旗团委荣誉称号。
学院办学条件优越,基础设施完善,校园环境优美。学院现有龙宝校区、沙龙校区2个校区,占地面积800余亩,校舍面积30余万平方米,教学、科研仪器设备资产值8968.08万元,图书馆纸质藏书71.1万册。学院建有校内实习实训中心127个,校外实习基地382个。学院设有重庆市博士后科研工作站、西南大学教育学部博士工作站和国家劳动和社会保障部命名的“全国特有工种职业技能鉴定站”和“计算机信息高新技术培训考试站”,是重庆市农机高端应用人才星火计划培养基地、重庆市三峡库区移民劳动技能培训基地和万州区农村劳动力转移培训基地、万州区农业职业经理人培训基地。
学院建有一支素质高、结构合理的专兼职教学团队。现有教职工541名,其中重庆市名师1人、重庆市教书育人楷模2人、重庆市中青年骨干教师4人,全国技术能手1人、全市技术能手1人;学院有重庆市黄大年式教师团队1个、重庆市级技能大师工作室1个;有教授36人、副教授等副高级职称112人;有博士学位10人、硕士学位243人;有国家职业技能鉴定高级考评员100余人,专业带头人及骨干教师90余人。
学院立足库区,辐射重庆,面向全国,以就业为导向,以社会需求为准绳,以能力培养为本位,加强专业建设,形成了以高职教育为主,短期技能培训为补充的办学体系。目前设有马克思主义学院、农林科技学院、动物科技学院、智能制造学院、汽车工程学院、经济管理学院、人工智能学院、通识教育学院、培训学院(乡村振兴学院)等9个教学单位43个专业,普通全日制在校学生12470人,面向马来西亚、缅甸、泰国等国家招收留学生。学院是重庆市文明单位,重庆市安全文明校园,重庆市园林式单位,重庆市职业教育工作先进集体,重庆市高校学生管理工作先进集体、重庆市高校征兵工作先进集体、重庆市学籍管理工作先进集体、重庆市大中专毕业生就业工作先进集体;在思想政治教育方面,荣获全国党建工作样板支部培育创建单位、全国“三下乡”社会实践活动先进单位、入选重庆市高校思想政治教育“十大育人”精品项目。学生连续8年获全国职业技能大赛一等奖共14项,二等奖共39项,2019年获2个一等奖、5个二等奖、6个三等奖,13项获奖成绩位列全国职业院校学生技能大赛奖牌榜第8名。连续两次获得全国小动物临床技能大赛优秀组织奖。参加全国职业院校教师教学能力比赛获2个二等奖。在高职教育国家三大奖项数量统计中名列全国第11位。在“十三五”期间,全国普通高校学科竞赛排行榜(高职)位列第32位,西部地区排名第6位;全国一般高职院校学科竞赛排行榜中位列全国第5位。
学院深入推进产教深度融合。入选首批“法国施耐德电气绿色低碳产教融合项目”建设单位。与中兴通讯集团校企共建“中兴通讯ict行业创新基地”;与华为技术有限公司共建“华为ict学院”;与好利来华中公司共建“好利来烘培实训中心”;与阿里巴巴集团共建“新零售人才孵化基地”;学院注重对外交流与合作,注重与企业的合作办学,牵头成立了中国生猪产业职业教育产学研联盟、成渝地区双城经济圈现代农业产教联盟、万达开川渝统筹发展示范区职业教育联盟和重庆市现代农业职教集团。与美国、英国、加拿大、荷兰、比利时、澳大利亚等国家和地区的国内外30余所同类院校及社会机构建立了校际合作联系,与1000余家企业建立了校企合作关系。学院结合市场人才需求和全国对三峡库区的对口支援,广辟人才安置渠道,长期与30多个省、市的人才交流中心和近100个名优企业、跨国公司、国有大中型企业建立了稳定的毕业生供需关系,与中国第三方教育数据咨询和教育质量评估机构麦可思公司合作,建立了“社会需求和就业结果跟踪评估系统”指导学院科学办学,毕业生就业率达98%,为社会培养了80000多名理论够用、具有较强实践能力的高端技术应用性专门人才,学院已建设成为三峡库区一所培养高端技能型人才的重要基地和摇篮。
学院积极响应“一带一路”倡议,以开放办学引领教育面向国际化,近年来,在全市高职院校中率先招收全日制学历教育留学生,至今已面向“一带一路”沿线国家培养留学生35名。学院广泛参与国际职业教育合作与交流,积极对接悉尼协议建设标准,大力实施海外交流项目,培养具有国际视野、通晓国际规则的技术技能人才。引进了澳大利亚农业职业教育课程包,邀请了荷兰专家来校交流现代园艺职业教育,参与了中英高职教育创新创业课程改革建设项目,加入了中德、中泰职教联盟尝试中外职业教育课程共建,与英国诺丁汉大学imi签订了汽车课程国际认证项目。与比利时孔多塞大学、印度尼西亚阿特塔里大学师生访学团开展了文化交流活动。
当前全院师生员工正秉承“德厚学勤、技高业精、工于继承、志在创新”的校训,在学院党委行政的正确领导下,大力加强内涵建设,不断强化现代农业办学特色,发挥示范引领和辐射带动作用,培养高素质的现代农业所需的技术技能型人才,为早日把学院建成中国特色高水平高职学校而不懈奋斗!
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邢台医学高等专科学校
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学校介绍
邢台医学高等专科学校始建于1964年,是一所面向全国招生的国办全日制普通医学高校,为全国护理专业技能型紧缺人才培训基地、全国养老护理员培训基地。建校50多年来,特别是1996年以来,在上级党委、政府的关怀和大力支持下,学校领导班子高瞻远瞩、锐意进取,全体师生员工团结奋进、拼搏创新,学校各项事业取得了突飞猛进的发展:1997年被评为省部级重点中专学校;1999年被评为国家级重点中专学校;2002年经国家教育部批准晋升为“邢台医学高等专科学校”;2003年迁址新校区;2004年被国家教育部、卫生部确定为“全国护理专业技能型紧缺人才培训基地”;2006年顺利通过教育部人才培养工作水平评估;2008年成功组建第一、第二附属医院;2009年邢台医专第二附属医院开诊营业、邢台医专皇寺校区和老年养护中心开工建设;2011年顺利通过教育部第二轮人才培养工作评估;2012年老年养护中心市中心区试营业;2013年邢台医专第三附属医院(邢台市康复医院)开始筹建;2014年皇寺校区建成启用;2015年凰寺老年养护中心试营业;2017年邢台医专第三附属医院正式开业。“一校三院一中心”办学格局被教育部评估专家评价为:特色鲜明,成绩突出,全国领先。
目前,学校占地1192.75亩,有两个校区,总建筑面积30.66万平方米。钢铁路北校区位于邢台市桥西区钢铁北路618号,地理位置优越,校园环境幽雅。皇寺校区位于邢台县皇寺镇政府以东、邢昔公路以北,邢台市规划的职教园区内,交通便利,风景灵秀,邢台医专老年养护中心与第三附属医院也设在该校区。
学校开设护理、康复治疗技术、药学、医学检验技术、医学影像技术、中医养生保健、针灸推拿学等18个专科专业,其中临床医学、口腔医学、护理、医学检验技术专业是河北省示范专业。学校现有国家级精品资源共享课2门,省级精品课程9门。
学校普通专科生招生范围辐射到全国26个省、市、自治区。
学校拥有一支结构合理、素质优良、高效精干的专业化教师队伍。现有专任教师538人,其中具有副高级以上专业技术职务教师229人,研究生学历教师231人,“双师型”教师317人。国家优秀教师1人,省教学名师2人,市管优秀专家、市社会科学青年专家、市学科名师、骨干教师等近百人,护理和口腔教学团队为省级教学团队。
近五年,学校教师主参编学术著作、教材746人次,其中主编191部、国家级规划教材198部;核心期刊发表学术论文221篇,其中被istp/ei/sci收录论文82篇;获市级以上教科研成果奖114项。
学校办学条件优越,立足标准化,着眼现代化,高规格建设了各项辅助教学设施和学生生活设施。学校为全国网络教育示范单位,网络信息中心具备多媒体传输、校园网络、语音教学、课件制作等功能,拥有先进的摄、录、编、播设备。学校图书馆有图书、期刊等10个阅览室,藏书88.81万册,中国知网、万方数据、维普数据等各类电子资源数据库5个,为邢台医学文献信息中心。
学校建有多功能、开放式、具有职业仿真氛围的实验实训中心10个,实验实训室171个。校内外教学医院和实习实训基地120所,其中直属附属医院3所,老年养护中心1所:第一附属医院是以肿瘤专科为特色的二级甲等综合性医院,床位540张;第二附属医院为三级综合性医院,床位800张;第三附属医院是以康复和老年病为特色的二级康复医院,床位180张;老年养护中心设床位1800张。学校积极承担社会工作,是全国医学高等教育研究会理事单位、河北省医学教育学会理事单位、邢台市法医病理鉴定定点机构、邢台市口腔医学会主任委员单位、邢台市疼痛研究会主任委员单位、邢台市防癌协会主任委员单位、邢台市社区护士培训中心、邢台市育婴师鉴定培训中心、全国护理专业技能型紧缺人才培训基地、口腔执业医师考试基地、全国养老护理员培训基地。
学校以“培养适应健康服务业发展需要的具有职业能力、创新能力和奉献精神的高素质应用型卫生技术人才”为目标,坚持“育人为本、德法并举、教研并重、民主管理、改革创新”的治校方针,秉承“升华精神、培养能力、追求卓越”的办学理念,走内涵发展道路,不断深化各项改革,办学实力逐步增强,办学质量稳步提升,社会声誉日益提高,先后获得省级文明单位、省教学改革先进单位、市文明示范学校等市级以上荣誉百余项。
风好正是扬帆时,在探索中崛起的邢台医专将以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,按照“十三五”发展规划确定的升本目标,推动内涵发展、特色发展、创新发展,为区域医学教育事业发展和人民健康保障做出新的更大的贡献。
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上海农林职业技术学院
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学校介绍
2002年4月,上海农林职业技术学院在上海市农业学校办学基础上建院,办学历史追溯至1947年。是上海唯一一所以现代都市农业为特色的新型高水平高职学校,是教育部首批现代学徒制高校,是全国文明单位、全国绿化模范单位、上海市文明校园。
学校弘扬“尚农乐耕 生生不息”的校训精神,坚持“为农服务 特色立校”的办学宗旨,以建成全国一流农林高职院校作为总目标,致力于培养德智体美劳全面发展,“懂农业、爱农村、爱农民”的高素质技术技能人才。至今,上海农业战线70%的管理人员和技术人员为我校毕业生。
学校有松江本部、松江五厍实训基地、浦东实训基地。设置“六系一部一院”,分别为植物科学技术系、风景园林技术系、动物科学技术系、生物医药与健康系、经济管理系、智慧农业工程系、基础部和马克思主义学院;开设25个专业,其中,开设中高职贯通专业7个、五年一贯制专业3个、高本贯通专业2个;都市现代园艺、都市动物医学、生物医药与健康、可控农业四个专业群入选上海市高水平专业群;现有国家级教学创新团队1个,市级教师教学创新团队等12个,市级教学名师3人;国家级课程思政示范课程1门;市级及以上精品(在线开放)课程22门;在校生近5000人,涉农学生占比约50%;教职工330余人。
学校先后获评上海市特色高职院校、上海市平安示范单位、上海市节约用水示范(标杆)学校、上海市花园单位、上海市征兵工作先进单位、上海市高校毕业生“三支一扶”计划先进集体等。学校实训基地是全国农业物联网示范基地、全国青少年农业科普示范基地。
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北京政法职业学院
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学校介绍
北京政法职业学院是经北京市人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等职业学院。学院前身为1982年建校的北京市政法干部学校,1985年更名为北京市政法管理干部学院,1993年、2000年原北京市法律业余大学、北京市司法学校先后并入。2003年8月,北京市政法管理干部学院与第三人民警察学校合并组建北京政法职业学院,现为北京市示范性高等职业院校。学院以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,深化产教融合、校企合作、工学结合,适应首都经济社会和政法事业发展需要,大力培养高素质技术技能人才,努力建设特色鲜明、质量领先、声誉良好的高水平政法高等职业院校。
学院校园环境宜人、设施完善,办学条件一流。学院现有大兴、杨闸两个校区,校园总面积35.7万平方米,校舍建筑面积13.6万平方米。杨闸校区占地面积3.7万平方米,校舍建筑面积3.2万平方米,有市委政法委党校和首都政法综治网。大兴校区位于北京大兴国际机场交通圈北翼、北京经济技术开发区西侧、大兴工业园区(国家新媒体产业基地)内,与中国人民 公安大学相邻,占地面积32万平方米,校舍建筑面积10.4万平方米,有五系一部。学院现有固定资产总值10多亿元,其中教学仪器设备总值超过1亿元;图书馆藏有纸质图书50余万册。学院拥有良好的学习、培训、实训、生活等基础条件,设施先进,交通便利。
学院坚持以人为本、以师为先,师资力量雄厚。学院现有教职工近400人,其中北京市专业带头人3人,创新团队2个,北京市教学名师4人,职教名师1人,北京市优秀教师3人,青年英才5人,优秀青年骨干教师24人,北京市师德先锋5人。学院现有专任教师172人,其中教授副教授占比超过40%;具有硕士博士以上学历占比超过90%,绝大多数教师是北大、人大、北师大、政法大等名校毕业;具有留学背景或海外培训经历的教师超过60%;“双师型”教师占比为70%。
学院坚持立德树人、德法兼修,育人成果丰硕。学院设有社会法律工作系、安全防范系、应用法律系、经贸法律系、信息技术系、基础部等5系1部21个专业,全日制在校生4100余人。目前有中央重点支持建设专业2个,北京市重点支持建设专业3个,国家职业教育专业教学资源库建设项目1个,中央重点支持建设实训基地3个,北京市重点支持建设实训基地2个,国家级精品课程1门,省部级精品课程8门,国家级优秀教学成果奖2项,省部级优秀教学成果奖11项。建校以来,学院为政法系统培训干部10000余名,为政法行业和社会输送了30000多名合格毕业生。学院突出“立德明法、重能强技”人才培养特色,近年来,学生在校外职业技能、文体等竞赛中累计获得373个奖项,其中获得国际及国家职业技能大赛奖6项、省部级及全国行业职业技能大赛奖近200项,毕业生就业率始终保持在99%左右,深受用人单位欢迎。
学院深化校企合作、产教融合,服务成效显著。学院坚持以服务社会为宗旨,打造了以市委政法委党校干部教育培训、首都政法综治网信息平台、应用法律研究、行业企业职业培训、法律与社会服务等五种模式并举的社会服务新格局,打造了一批特色品牌服务项目。2008-2017年,开展各类职业培训累计达4万余人次。公开发表教科研成果超过2200余项,其中著作和教材200余部,论文2000余篇,并有100余篇论文发表在核心期刊上;承担院内外课题200余项,其中国家级课题4项,省部级课题30余项。尤其一些应用法律研究课题受到中央政法委、立法及司法部门的重视,一些重要研究成果得到推广和转化。承担政府购买服务项目30余项,举办新疆高校毕业生培训班和退役士兵高职班。参加了奥运会、全国两会、平安国庆、中网公开赛、世界石油大会等重大活动服务工作。组织开展“送法下乡”、社区矫正、法律援助等活动。首都政法综治网获“互联网政务传播奖”、“中国最具影响力政务网站”殊荣,夺得中国长安网信息报送工作报送和采用“双第一”,为法治北京建设提供了有力的人力、智力和信息服务。
学院坚持创新发展、内涵建设,特色不断彰显。举办高职以来尤其是党的十八以来,学院坚持以更新教育理念为先导,以改革创新为动力,强化内涵、质量、特色建设,先后完成了人才培养工作评估、市级示范校和国家骨干校申报、示范校建设及职业教育分级制改革试点等重点任务,并以优秀等级通过市级示范性建设验收,学院发展连上三个台阶,综合办学实力大幅度提升,办学优势特色不断彰显。面向未来,学院将继续坚持“立足北京,服务政法,服务社会,服务基层”办学宗旨,突出“立德明法、重能强技”人才培养特色,以立德树人为根本,以培养高素质的法律辅助人才、基层法律服务人才、中高层次安保人才为目标,创新教育理念,深化开放合作,优化办学结构,强化内涵建设,完善体制机制,增强办学活力,提升办学质量,努力成为我国政法高职院校的排头兵。
新时代新征程,新使命新作为。学院全体师生员工将在北京市委、市委政法委和院党委坚强领导下,深入贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习习近平总书记党建思想、教育思想、政法思想,坚持社会主义办学方向,坚持以政为本、以法为基、立德树人、德法兼修,大力弘扬政法优良传统,以博大的胸襟,宽广的视野,务实的作风,求是的精神,不忘初心,接续奋斗,坚定不移地朝着高水平、有特色政法职业学院战略目标阔步前进,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大贡献。
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广东行政职业学院
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学校介绍
广东行政职业学院为省属公办高职院校,由原广东行政职业学院与原广东青年职业学院整合而成。现有花都、白云两个校区,花都校区位于广州市花都区迎宾大道西28号,白云校区位于广州市白云区钟落潭镇高职园区。校园总面积500余亩,校舍建筑面积16万平方米。校园环境清新优美,教学条件完善,教学管理规范,生活设施齐全,是青年学子求学成才的理想选择。
新学校传承原两校优良传统,实现强强联合,办学条件、专业建设、师资力量、教学水平得到极大提升。学校现设有公共管理学院、财经商贸学院、电子信息学院、计算机学院、外国语学院、文化艺术学院、马克思主义学院、继续教育学院、公共课教学部等9个教学部门。2023年招生专业28个,包括凸显“党务”和“青年”特色的党务工作、青少年工作与管理专业及新开设的跨境电子商务专业。学校办学特色鲜明,拥有中央财政重点支持专业4个、省级品牌专业3个、省级高水平专业群4个、省级公共实训中心1个。
学校拥有一支结构合理、师德高尚、业务过硬、朝气蓬勃的师资队伍,有专兼任教师400余人,其中“南粤优秀教师”7名,省级高水平技能型教师6名,高级职称教师75名,“双师型”教师114名,“三金运动员”1人。学校实习实训条件优越,与华为、百度、阿里巴巴、碧桂园、广东新华出版集团等70多家企业开展校企合作,拥有校内实训室105间,校外实践基地70多个,为学生提升职业技能提供良好条件。
经过多年不懈努力,学校人才培养水平和综合竞争力不断提高,办学成绩突出,品牌效应凸显。学校是全国教育科学“十二五”规划“高职院校产学合作模式及支持政策研究”课题重点实验校、全国高职院校首批“数字校园建设实验校”、教育部委托的高职院校“行政管理专业简介”编制院校、全国高职院校人才培养工作状态数据平台2016版研发单位。学校是教育部与德国联邦教育科研部合作建设的中德职业教育联盟常务理事单位、广东省“一带一路”职业教育联盟副理事长单位、粤港澳大湾区职业教育产教联盟理事单位、全省高职院校首家“人文社会科学普及基地”、首批“广东省高职院校文化素质教育基地”等。
展望新时代,学校将立足粤港澳大湾区,布局构建六大高水平专业群。党务管理和青少年工作与管理两个专业群建成特色鲜明、国内领先的专业群;行政管理和会展策划与管理两个专业群建成省内领先、国内知名的专业群;国际经济与贸易和电子商务两个专业群建成理念先进、省内知名的专业群。为把学校建设成一所适应粤港澳大湾区经济社会发展,具有鲜明特色的省内高水平高职院校而努力奋斗。
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贵州工商职业学院
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学校介绍
贵州工商职业学院是经贵州省人民政府批准设立、教育部备案、纳入国家计划内统一招生的全日制普通高等职业院校。学校坐落于贵州省贵阳市,占地近1000亩,现有在校生1.5万余人,为社会培养了大量“动手能力强、职业素质高”的应用技能型人才,学生毕业去向落实率连续多年达97%及以上。作为贵州70余所高校中唯一入选“全国就业创业典型案例百强院校”,与清华大学、北京大学等高校共获此项殊荣,被教育部部长怀进鹏点名表扬。
以党建力量引领发展 以榜样之力编织未来
学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,把坚持正确的政治方向贯穿到办学育人的全过程。在党建思想政治工作、教育脱贫攻坚工作、文明校园建设、招生就业工作,在办学规模、办学活力、内涵建设、师资队伍、学校影响力等方面有了大幅提升。
对标战略性新兴产业 差异化服务地方经济发展
学校坚持“立足贵州、面向西南、辐射全国”的发展理念,围绕国家“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,紧跟贵州省乡村振兴、大数据、大生态三大战略,深化产教融合,对接国家和省市主导产业、支柱产业和战略性新兴产业设置专业,深化obe教学改革设置六个二级分院和25个专业方向,以产业发展需求为导向,建设“工”“商”和“大健康”三大专业群协同发展的专业体系,至今已累计为区域经济社会发展培养了5万余名高素质技术技能型人才。
一专业一名企”订单培养 引领高质量就业
学校人才培养践行“一专业一名企”校企合作策略夯实产教融合,提供人工智能、大数据分析与应用、虚拟仿真、云计算等方向的教学、实验实训条件,通过校内外协同“双元”模式,以大数据、跨境电商、医疗康养等新兴产业的用人需求为教学方向,与华为、京东、阿里等两百余家头部企业、三甲医院及地方单位开展深度合作,开展订单式培养,携手设立293个校内外实习实训就业基地,合作企业超1200家,为学生融入社会和岗位提供了配置先进、设施完善的实训平台,就读名企订单班,毕业可与对口企业无缝衔接,完成高质量就业。
行业专家和职教名师汇聚 优势专业支撑高质量发展
学校持续引进和培养国家级、省级教学名师,师资队伍建设“外引内培”,以“三教”改革为依托,提升教学水平,围绕教师、教材、教法实施创新,积极开发活页式教材。现有专兼职教师千余名,其中正、副高级职称210余名、拥有产业背景和项目背景的“双师”型教师320余人。在教育教学方面获得省级职教名师、省级专业教学团队、省级大师工作室、省级特色骨干专业、省级特色骨干专业群、省级精品开放课程、省级高水平专业化产教融合实训基地等成果,护理专业获批贵州省“高职第一批兴黔富民行动计划项目”省级护理骨干专业群立项;大数据与会计专业获批“省级特色骨干专业”立项,工商企业管理专业《市场营销实务》获批省级在线精品课程;工程造价专业的《建筑施工技术》《工程招投标与合同管理》获批省级在线精品课程立项;人文体育学院获批省级大师工作室,众创空间被授牌为“大学生科创孵化服务机构”,建设了一批专业水平高、职业素养强的师资队伍。
百余项顶级学科赛事国奖 以赛促教培养高素质技能人才
近年,学校在国家级、省级各类技能大赛中均取得优异成绩,荣获国家级奖项104个、省级奖项327个,在教育部认可的56项顶级综合性学科赛事中获得大量国家级奖项,例如在全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛总决赛中荣获贵州唯一大满贯特等奖、最佳创新奖等5项大奖,学生毕业去向落实率连续多年达97%及以上,每年高质量就业人数逾千人,现学校就业应届毕业生年薪在西南地区排名前列,名企订单班的应届毕业生年薪最高达15万元。
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珠海城市职业技术学院
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学校介绍
珠海城市职业技术学院是2004年由珠海市人民政府举办的全日制公办高职院校,广东省示范性高等职业院校,广东省域高水平高等职业院校建设单位。学校先后获“中国产学研合作创新奖”“高职院校创新创业示范校50强”“高等职业院校国际影响力50强”等荣誉,为区域经济社会发展培养高素质技术技能人才做出了积极贡献。
学校占地面积约33万平方米,基础设施完善,建有条件良好、设施先进的各类实验实训室、功能室,教学科研仪器设备总价值12000余万,图书资料约49万册(数据库)。目前,各类在校生近18000人,其中全日制高职高专学生8000余人,各类非全日制成人学历教育在校生10000余人。学校现有教职员工504人,其中专任教师378人,硕士及以上学位326人(其中具有博士学位66人,在读博士26人),高级职称人员134人。
学校设有7个二级学院:马克思主义学院、人工智能学院、机电工程学院、经济管理学院、旅游管理学院、人文学院、继续教育学院,并结合珠海产业结构正筹建新能源学院、交通工程学院。2023年全日制高职招生专业28个,目前学校专业直接对接珠海高端产业,工科专业比例超过50%。
学校获广东省高等教育教学成果奖5项、主持国家教学资源库2项、央财重点支持专业2个、省级重点专业1个、重点建设专业3个。学校是教育部第二批现代学徒制试点单位,现有省级现代学徒制试点专业11个、合作企业13个。学校数控技术专业群、大数据技术专业群、船舶动力工程技术专业群、跨境电子商务专业群等4个专业群获批广东省高水平专业群建设立项。
2021年,学校荣获第二届全国高校思想政治理论课教学展示暨优秀课程观摩活动一等奖1项,2018年至今,教师获广东省教学能力比赛、广东省高校(高职)青年教师教学大赛一等奖11项,学生参加职业技能大赛获得国赛一等奖4项、二等奖5项、三等奖8项,均位居全省高职院校前列。近两年学校团队在广东省“挑战杯”创新创业大赛和中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛省赛中获金奖1项、银奖1项,铜奖6项。学校 “职业发展力训练(示范)基地”获教育部首批供需对接就业育人项目立项。学校3个党支部获立项全国高校党建工作样板支部培育创建单位,2个二级学院党总支获立项广东省高校党建工作标杆院系培育创建单位,4个党支部获立项广东省高校党建工作样板支部培育创建单位。
学校主动适应珠海经济社会发展,提出了“爱生崇教,德技并修,产教融合,服务珠海”的办学理念,与珠海格力电器股份有限公司、珠海港控股集团、华发集团、长隆集团等近200家企业开展了不同形式的校企合作。学校与珠海格力电器合作共建了“格力明珠产业学院”,依托该项目,格力电器获第七届黄炎培职业教育杰出贡献奖。学校与珠海港控股集团合作共建“珠海港现代港航与船舶产业学院”,合作案例入选教育部优秀案例。学校与珠海市金湾区人民政府共建“金湾智造产业学院”,与珠海横琴跨境说网络科技有限公司成立“跨境说粤澳(横琴)跨境商贸产业学院”,与珠海泰坦新动力电子有限公司共建“泰坦新动力智能装备制造产业学院”。
学校坚持开放办学,是广东省首批与德国ahk合作的“中德合作学校”,现与16个国家和地区的30余所高水平院校和教育机构建立有友好合作关系。学校与法国克莱蒙高等商学院、英国朴茨茅斯大学、菲律宾圣保罗大学、澳门科技大学、台湾修平科技大学等高校开展学分互认联合培养、师生互访、学术科研交流、技术技能培训等项目。学校是“一带一路暨金砖国家技能发展国际联盟”成员,也是广东省“一带一路”联盟副理事长单位,成立有5个教育部中外人文交流中心认可的“未来技术技能与人文交流人才国际训练基地”。学校汉语水平考试考点(hsk)持续为母语非汉语者提供考试服务,至今开设考试百余场,服务外国籍考生1500余人次。
珠海开放大学是珠海城市职业技术学院直属机构,加挂珠海城市职业技术学院继续教育学院、珠海社区大学牌子。建校以来获得了“全国示范性基层电大”“全国最具影响力基层电大”等多项荣誉。现有各类成人学历教育在校生1万余人;每年通过线上、线下面向政府、行业、企业开展各类非学历培训30000多人次,统筹全市社区教育工作,每年开展社区教育、老年教育培训上万人次。
学校积极服务粤港澳大湾区和横琴粤澳深度合作区建设,加强与澳门职业教育合作,精准分析澳门居民特定群体的学习需求,开展各类各层次成人学历教育项目,现有约1200名澳门生在读。与澳门中联办、澳门电子商务协会、澳门物流货运联合商会、澳门明爱等机构合作,持续提供人才和智力支撑。
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海南职业技术学院
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学校介绍
海南职业技术学院创办于2000年,位于海南省省会海口市中心城区,交通便利,环境优雅,是海南省第一所独立设置的公办高职院校,隶属海南省人民政府。2003年通过教育部首批高职高专人才培养工作水平评估;2008年立项建设国家示范性高职院校;2011年通过国家验收,成为海南唯一的国家示范性高职院校;2010年,荣获第二届“全国黄炎培优秀学校奖”;2015年成为全国首批现代学徒制试点单位。连续三届获得国家教学成果二等奖;连续三年荣登“全国高职院校国际影响力50强”榜单;2020年入选中国非物质文化遗产传承人群研培计划参与院校,被教育部确定为职业院校校长培训培育基地;2022年被省教育厅确定为“双高”建设单位;2023年成为全国邮政行业人才培养基地院校。
学校秉持“兴琼富岛,育人惠民”的办学宗旨,面向海南重点产业开设35个专业,形成了3个国家示范校重点建设专业、2个中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目专业、3个教育部现代学徒制试点专业、3个教育部骨干专业、1个国家旅游委示范专业、16个中央财政支持建设国家示范实训基地、1个国家级精品专业、3门国家级精品课程、1门国家级精品在线开放课程、3个国家示范校省级重点建设专业、1个全国邮政行业人才培养基本院校、7个省级特色专业、18门省级精品课程、4个省级教学示范中心,获得9个省级教学成果一等奖。
学校坚持“动脑动手,尚德尚技”的育人理念,强化学生职业技能和素质培养,鼓励和支持学生广泛开展各类专业展示、作品展览、技能pk等活动,学生毕业后不少成为行业企业的管理骨干和技术能手。近年来,学生先后获得各类省市级、全国性和国家级技能竞赛奖项500多个。
学校以“专业精强、队伍精干、校园精美”为管理目标,拥有2个国家级教学团队、7个省级教学团队、2名国家级教学名师、1名全国教书育人楷模、4名全国黄炎培职业教育杰出教师、2名海南省“南海名家”、3名海南省“南海工匠”、5名省级教学名师、2名海南省优秀教师、6名海南省领军人才、6名海南省拔尖人才、2名海南省创业导师、1名海南省有突出贡献技师、4名海南省技术能手、2名海南省优秀中青年骨干教师、1名全国轻工技术能手、4名省委省政府直接联系重点专家,组建了丝路文化旅游、肉制品加工与贮运技术、现代智能控制技术应用与推广、热带城市生态园林景观设计与营造等4个科研团队,聘任了中国工程院院士陈焕春教授担任学校名誉校长。涌现了“全国五一劳动奖章”获得者、“全国教育系统先进工作者”、“全国职业教育先进个人”、“海南省优秀教育工作者”、“海南省优秀教师”、“全国优秀共青团干部”等一批名师名匠。
学校以“立志、修身、勤学、善思、乐练、笃行”作为海职人的行动准则,把“专业精神、职业精神和工匠精神”纳入人才培养方案。办学以来,学校为社会培养和输送了5万名毕业生,近五年毕业生就业率稳定在95%以上,用人单位满意度达到90%。
学校坚持“育训并举、双腿走路”的办学方针,贯彻“以服务求支持”的合作理念,与天津大学、吉林大学、海南师范大学等8余所高校开展继续教育合作,面向海南自贸港建设提供社会培训与服务。学校成立了“乡村振兴学院”,致力于为海南省乡村社会经济发展培养爱家乡、懂政策、会管理、善带头的乡村振兴生力军,并与海南博鳌沙美村共同成立“乡村振兴沙美学院”“沙美民俗民宿研究院”,助力乡村振兴和海南发展。学校先后与法国、加拿大、韩国、菲律宾、新加坡、尼泊尔、孟加拉国、泰国、老挝、柬埔寨、哈萨克斯坦等国20余所高校或教育机构开展国际合作,签订了长期合作培养和文化交流协议,承担了教育部教育援外项目,先后赴非洲和拉美等多个国家开展教育培训。2018年,在尼泊尔甘达基省博卡拉市成立了海南职业技术学院尼泊尔分校,成为海南省第一所在境外设立分校的高职院校。2019年,与老挝合作办学,在巴巴萨技术学院设立“跨境电商职业教育中心”,服务“一带一路”能力不断提升。
学校始终与海南发展同心、与行业升级同步、与企业创新同行,服务海南“三区一中心”,深化校企合作、产教融合,打造职教特色、区域优势,承担社会责任,回报社会支持。构建多元办学、法人治理的现代学校制度,全面提升人才培养质量和社会服务能力,努力成为职教特色鲜明、产教融合深度、国际合作紧密、服务地方强劲的国内一流、国际知名的混合所有制高职院校,为海南自贸港建设积累新经验、深化新认识、贡献新方案。
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