沈阳城市学院怎么样,好不好-z6尊龙平台
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学校简介
学校介绍
沈阳城市学院是在中国改革开放大潮中诞生的一所新型大学。面向城市未来,服务城市发展,培养具有健全人格、创新意识、国际视野、职业能力的高素质应用型人才是学校的不懈追求。
沈阳城市学院面对全球产业升级和现代信息技术革命,在人工智能...
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招生电话:024-89597888,024-89597555,024-89597617
学校性质:民办/公办
民办
办学层次(本科/大专)
普通本科
学校排名
47名
软科民办
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温州商学院
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学校介绍
温州商学院是浙南闽北赣东唯一一所商科类本科院校,坐落于永嘉学派发源地、中国民营经济先行地——温州。学校南依“玄门圣山”大罗山,北邻“浙南威尼斯”三垟湿地,距机场和动车站均仅半小时车程。校园环境优美、设施一流,央视热播剧《温州三家人》等剧组曾来校取景拍戏。
学校肇始于1999年创办的温州大学信息科学与工程学院、经济学院。2005年合并成立独立学院——温州大学城市学院,著名数学家、中科院院士谷超豪亲笔题写校名,著名天体物理学家、中科院院士孙义燧担任名誉院长。2016年,经教育部批准,学校成为浙江省第一所由独立学院成功转设的全日制民办普通本科高校,并更名为温州商学院。中国社科院学部委员、国家金融与发展实验室理事长、中国社科院原副院长李扬教授担任校长。学校获批列入浙江省新增硕士学位授予立项建设单位,荣获温州市“推进温州高质量发展”先进集体、浙江省4a等级平安校园等称号。
学校充分发挥“精干、高效、灵活、务实”的民办机制优势,坚持内涵发展、特色发展、创新发展、平安发展,以传承和弘扬“敢为人先,特别能创业”的温州人精神为己任,赓续“经世致用”永嘉学派思想,秉承“砥志砺行、与时竞进”校训精神,践行“成长会做人,成才会做事”育人理念,立足温州,面向浙江,辐射全国,努力培养具有国际视野和现代商业精神的高素质应用型人才,走出了一条具有温州辨识度的高水平地方性应用型大学办学之路。2019年至2022年,在武书连中国民办大学排行榜上,学校连续四年位列中国一流民办大学、择校顺序双第一。
学校下设金融贸易学院、管理学院、国际学院、传媒与设计艺术学院、信息工程学院、城市学院,共有22个本科专业和10个专科专业,以经济学、管理学为主干,文学、艺术学、工学等多学科协调发展,在校生19000余人。
学校坚持服务地方,紧密对接温州经济社会发展需求,建有国家金融与发展实验室温州研究基地、温州市“两个健康”研究院、温州市“一带一路”研究中心等科研机构,2019年位居“独立学院转设高校科研综合竞争指数”全国第一。课题成果多次获中央、省、市领导批示肯定,其中《中国地区金融风险指数构建与应用研究》获国家社科基金重大项目立项,《宏观调控理论创新研究》获国家社科基金重点项目立项,《习近平总书记关于‘两个健康’重要论述的理论构建与实践研究》获国家社科基金一般项目立项,“两个健康”研究院主导制定的“民营企业家健康成长评价指标”成为浙江省地方标准。学校还建有全国首个“亲清政商学堂”、温州乡学院、大罗山干部教育培训中心等人才培训基地,为省内外部门及行业培训各类人才,在社会上具有较高影响力。
学校全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,努力打造“最优服务学生大学”品牌,根据学生个性差异和个人志向提供最适合的教育,分类培养、分层教学,实行自主选择专业、课程、老师、寝室和学习进程,为学生成长成才创造良好条件,使他们升学有机会、谋生有本领、人人能出彩,为今后拥有富裕幸福生活打下良好基础。在学信网开展的浙江省高校学生满意度测评中,我校在全省107所高校中名列前茅、民办本科高校排名第一。学校扎根得天独厚的温州创业热土,始终坚持打造创业教育办学特色,把创业教育贯穿人才培养全过程,不断深化创业教育模式的探索与改革,率先建立创业经营决策仿真实验室“温商梦工厂”,推出v创经营决策实训课程,开设创业管理本科专业。通过创设真实的商业环境、真刀真枪的创业实践平台,真正实现“教学做”合一,培养学生的创业意识和创业能力,被中国教育电视台等媒体誉为大学生创业教育的“温商院样板”,吸引了越来越多有志创业的莘莘学子慕名报考。
学校致力于国际合作,拓宽海外升学渠道,立足生源特点启动“菁英计划”项目,成就学生留学梦想,实现华丽转身,已有2000多名学生通过“菁英班”赴世界名校深造,涉及100多所海外院校,其中近千名学生进入英国爱丁堡大学、澳大利亚悉尼大学等qs排名前100位名校。2019年、2022年,雅思考试机构浙南地区首个官方纸笔考点和浙江第二个机考考点先后落户我校。
学校坚持“人才强校”战略,拥有一支结构合理、素质优良、专兼结合的高水平师资队伍。2021年,学校开全国高校之先河,注资上亿元为教职工提供商业补充养老保险,不断提升教职工幸福感、获得感。如今,全校师生正踔厉奋发,笃行不怠,助力温州打造共同富裕示范区市域样板,奋力争创中国特色社会主义标杆民办大学,为浙江打造“重要窗口”和“共同富裕示范区”贡献更大力量。
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安徽三联学院
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学校介绍
安徽三联学院由安徽三联投资集团于1997年投资创办,为安徽省第一所民办高校。学校坐落于省会合肥,主校区地处大学城翡翠湖畔,是国家教育部批准建立的、拥有学士学位授予权的省属普通本科高校。安徽三联学院成立已分别载入安徽改革开放40年大事记、新中国成立70年安徽大事记。现为安徽省新增硕士学位授权立项建设单位。
学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,坚持党的领导和依法治校有机统一,党的组织和党的工作有效覆盖,学校党的建设、思想政治教育工作水平不断提升,中央教育工作领导小组秘书组《教育工作情况》(总第525期)对学校进行专题报道。
学校以工为主,管、经、文、艺、医、法等多学科协调发展,现有交通工程学院、机械工程学院、电子电气工程学院、计算机工程学院、财会学院、经济管理学院、动漫与数字艺术学院、外语学院、护理学院和机器人工程学院,开设本科专业47个,全日制在校生18000余人。办学20余年,累计为社会培养人才近7万人。
秉承举办者产学研一体化发展“基因”,学校充分利用集团产业、教育、科技优势,深入推进产教融合,先后共建智慧交通现代产业学院、数字创意现代产业学院和现代康养产业学院。共同组建了交通安全应用技术、服务机器人应用技术、数字艺术等协同创新中心,获批教育部高等职业教育创新发展行动计划安徽省承接单位2项。
学校紧紧锚定国家和安徽新一代信息技术、数字创意和生命健康等战略新兴产业,不断加强学科专业群建设,形成了“交通安全类、智能控制类、数字艺术类、健康养老类”等四个应用型学科专业集群。交通运输工程学科获批为安徽省立项建设应用型高峰培育学科。
学校已与日本西九州大学、大阪产业大学、东京福祉大学、北陆大学、法政大学、东北多文化学院,澳大利亚埃迪斯科文大学、waifs学院,韩国国立交通大学、拿撒勒大学、忠北大学、培材大学、济州大学,美国布莱诺大学等多所大学建立了良好的合作关系。
学校先后四次被授予“安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体”,连续两次被授予“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位” 。曾获“中国青年志愿服务项目大赛银奖”“中国产学研合作促进奖” “安徽省社会组织规范化建设5a单位”“安徽省五四红旗团委” “安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校” 等荣誉。
学校牢固树立“生为本,师为根,质量促发展”的办学理念,秉承“厚德 博学 砺能 树人”的校训,脚踏实地,坚定不移,努力建成“国内知名、省内一流、优势突出、特色鲜明”的地方应用型高水平大学,为实现“百年老校”办学理想奠定坚实的基础。
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江苏大学京江学院
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学校介绍
江苏大学京江学院(招生代码1845)是1999年成立的公有民办二级学院,2005年经教育部批准为由江苏大学和江苏大学教育发展基金会共同举办的独立学院。获全国“十佳优秀独立学院”、江苏省教学成果一等奖、“最受考生欢迎的独立学院”等荣誉。《2022中国独立学院综合实力排名》,学院综合排名列全国58位。
学院举办方——具有百年办学底蕴的江苏大学,拥有2个国家重点学科,1个国家重点(培育)学科,10个江苏高校优势学科,拥有15个一级学科博士点,45个一级学科硕士点,21个硕士专业学位类别,13个博士后科研流动站;是江苏省人民政府和教育部、农业农村部共建高校,首批江苏省高水平大学建设高校、全国本科教学工作水平优秀高校、首批全国50所毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、首批全国来华留学质量认证高校、全国“三全育人”综合改革试点高校、全国首批博士、硕士学位授予单位。
学院设有财经学院、管理与人文学院、机械与动力工程学院、电气信息工程学院、材料与土木工程学院、生命科学技术学院、基础课程教学部等7个二级学院(部),现有40个专业及方向,涵盖理、工、文、经、管、医、艺等7大学科门类,在校生12000余人,全部为四年制本科层次。学院以师资队伍建设为基础,逐步建立起一支江苏省“333工程”中青年科技领军人才、江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人、江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师、江苏省“六大人才高峰”领衔的中青年教师为主体的教师队伍。
学院坐落于长江与京杭大运河“十”字交汇处、长三角地区重要的港口、工贸和风景旅游城市、素有“城市山林”之称的历史文化名城镇江,2018年下半年建成投入使用的新校区,位于镇江市丹徒新区十里长山高校园区,占地850亩,建筑面积27万平方米。长山校区坚持高起点规划、高水平建设,以人性化、现代化、生态化为指导思想,以传承文脉、尊重自然为基本原则,依山傍湖、山水相映,建筑错落有致,景观典雅协调,为一所环境、设施一流,数字化、智能化、生态化的现代绿色低碳校园。学院建有3.5万平方米的图文信息中心和4.8万平方米的各类实验室,具有远程视讯、全自动录播、投屏互动等功能的先进多媒体教室124间、11658座,教学科研仪器设备总值近6100多万元。
学院牢固确立“依托母体、立足江苏、面向全国、服务经济、高起点、创特色、争一流”的办学思想,秉承“博学、求是、明德”校训和“自强厚德,实干求真”江大精神,坚持立德树人,追求卓越,坚持走“应用型、差异化、国际化”人才培养之路,形成了以应用型人才培养为核心,以学科专业差异化建设和学生差异化培养为主线,以国际化交流合作培养为特色的人才培养模式。
办学以来,学院不断改革创新,人才培养硕果累累。在国家级和省级各类学科、专业竞赛中,每年均有300左右人次获一、二、三等奖。我院学子在第十四届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛中获得团体一、二、三等奖,在第六届大学生智能农业装备国际创新大赛中获得团体一等奖和团体二等奖,在2021年中国大学生广告艺术大赛省级比赛中获得二等奖和三等奖,在2021年“卓越质量人”江苏省大学生质量创新大赛中获得一等奖,在2021年江苏省大学生机器人大赛中获得团体二等奖和团体三等奖。学生每年在省级以上期刊上以第一作者身份公开发表论文60余篇。历届毕业生就业率稳定在90%以上、毕业生考研上线率保持在23%以上、英语四级通过率均在85%以上,部分优秀学生进入境外名校深造。学院与十多个国家的高校建有长期合作关系,互相选派国际交流生。
面对高等教育大众化、国际化的新形势,江苏大学京江学院将紧紧依托江苏大学雄厚的办学资源,坚持育人为本、质量立院、特色兴院,实行主辅修制,并开设第二(辅修)专业,实行自主选择专业,完善学分制,构建科学严格的质量监控体系和充满生机活力的运行机制,进一步提高教学质量,切实增强学生立足社会、走向未来的竞争能力和适应能力。学院积极探索和实践中国特色的高等教育多元化发展模式,努力建设成为以工科为主,文、管、经、医多学科协调发展,高水平应用型本科院校,培养高层次、高素质、创新性、国际化应用型人才,为区域经济社会发展和社会主义现代化建设事业培育出一批批理想信念坚定、勇于担责、甘于奉献、真才实学的莘莘学子。
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广州华立学院
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学校介绍
广州华立学院(原广东工业大学华立学院)建于1999年,2004年经教育部批准,成为广东省第一批独立学院,全面实施本科教育。2021年经教育部同意,转设为广州华立学院。学校现有广州增城和江门银湖湾两个校区,校园占地近2000亩;设有15个二级学院、44个本科专业,在校全日制普通本科生21200余人,是一所工学、经济学、管理学、文学、艺术学、教育学等多学科协调发展,毕业生就业率位居省内高校前列的应用型本科大学。
校园环境
广州校区坐落于美丽的增江河畔,中西合璧的现代化建筑群,古今名人雕塑点缀屹立,人文气息浓厚。碧波荡漾的华立湖,连绵飘香的荔枝林,适合林中漫步的湖边绿道,绿树成荫,鸟语花香。江门校区坐落于迷人的滨海新区,整体规划建筑外观与广州市校区历史建筑一脉相承,选用红墙、绿瓦的设计理念,依山傍海、端庄大气。全部宿舍配备空调、图书馆和教学楼wifi全覆盖,中西不同风味的餐厅,2个室内体育馆,2个田径场,42个篮球场,28个羽毛球场,师生生活服务设施齐全。
学科专业
学校紧密对接“大湾区”产业需求,打造以省重点建设学科为引领,以校级重点学科为支撑的学科双轮体系。其中,机械设计制造及其自动化、土木工程、机器人工程、自动化4个专业在2021“软科中国大学排名”中国大学专业排名中获评b级,上榜数量在全省民办院校中排名第二;省重点培育学科2个:土木工程、机械设计制造及其自动;省级一流本科专业2个:计算机科学与技术、工程管理;省级特色专业5个:会计学、计算机科学与技术、工程造价、物流管理、动画;省级专业综合改革试点1个:视觉传达设计;省级应用型人才培养示范专业2个:工程管理、工商管理;省级人才培养模式创新实验区3个:独立学院电子信息创新人才培养试验区、机电专业创新能力培养试验区和经管人才创新创业试验区;省实验教学示范中心3个:大学物理示范中心、融媒体实验教学示范中心和艺术设计实验中心;省级专项人才培养计划项目1个,省级大学生社会实践教学基地1个,省级课程教研室1个,省一流本科课程2门,省级精品资源共享课4门,省级在线开放课程2门,省级大学生校外实践教学基地6个。
教育教学
学校深化产教融合,加强校企合作,坚持双主体育人,已构建较为完善的协同育人实践教学体系。目前,校外实践基地数量超过500家,覆盖了全校100%专业,形成以世界500强为示范、中国500强或行业100强为骨干、中型企业为补充的校外实践基地群。在校外实践中成功实施“校企三导师(校内实习导师、校内论文导师与企业的导师)制”,强化校外实践全过程的指导,且三导师制实施效果良好。学校和企业之间以人才合作为依托,企业在校设立多项奖学金,校企深度合作申报国家级、省级课题20余项;创办“京苗班”“海印班”等卓越班,共建国际创意产业学院、房地产产业学院,人工智能产业学院。
通过推进教学模式的改革和校企协同育人平台的建设,学生的实践应用能力和综合素质显著提高,近5年学生获得省级以上竞赛奖项近700项,其中包括蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛全国一等奖,全国三维数字化创新设计大赛获全国一等奖,全国大学生集成电路创新创业大赛获华南分赛区一等奖,全国总决赛二等奖,全国大学生电子设计竞赛二等奖等。在代表国家级最高水平的大学生a类竞赛“挑战杯”中,华立学子作品每年入围全省决赛屡获多项大奖,成果比肩公办高校,获奖数名列同类高校前茅。在体育运动方面,我校在广东省第十届大学生运动会乒乓球比赛中,获得女子单打、双打、团体冠军,男子单打亚军,总分位列全省第二;刘漫婵同学参加全国轮滑锦标赛并作为主力、队长屡获轮滑多个项目全国冠军,并入选为国家冰球集训队。学生立项国家级大学生创新创业项目立项50项,立项省科技创新培育计划项目,学校众创空间获批广州创业e站。先后被评为“大学生kab创业教育基地”“中国高校创新创业教育联盟成员高校”“广东省大学生创业就业孵化基地”。毕业生就业率持续保持在95%以上,稳居全省高校前列,2018年中国教育在线“高校大数据年度评选”中,学校荣获“广东省就业热门高校”奖。2019、2020年连续两年荣获广东省教育厅评选的“高校校园就业服务优秀团队”,综合评分全省高校排名第二。
国际化办学
国际学院自2004年开设以来,深耕国际教育18载。打造了一支国际教育领域专业化、具有丰富经验的教学管理团队。国际学院积极参与多元化的国际教育交流与合作,先后与英国、美国、澳大利亚、马来西亚、泰国等近20个国家的30多所名校签订了联合培养协议。设有3 1、2 2中外双学士学位和3 1中外本硕连读双学位项目、海外实习项目、短期交流项目。国际学院以经济全球化为背景,借助国家“双一流”学科建设和大湾区发展的契机,致力培养应用型的国际人才。
馆藏资源
两个校区现有图书馆馆藏图书总量305万册,其中纸质图书161.36万册,生均纸质图书91.4册;有电子图书143.64万册。另有中文纸质期刊847种,中文报纸84种;电子期刊619898册,学位论文4348313篇,音视频资料20788小时,有16个数据库;满足师生教学科研需要。
社团文化
学校坚持“立德树人”的根本任务,不断完善校园文化建设机制,创建特色鲜明的校园活动,活跃校园文化氛围。学生社团是校园文化的重要载体,也是第二课堂的重要组成部分。学校现有30多个学生社团,涵盖科技、文化、艺术、体育等,同时设有钢琴、吉他、管弦乐等培养艺术和人文素养的音乐俱乐部,成为广大青年课余生活的重要组成部分。学校每年组织开展积极向上、生动活泼的特色校园文化活动。如:校园马拉松、社团文化节、力学架构模型设计大赛、营销创业实践挑战赛、电子设计大赛、校园舞蹈大赛、十大歌手大赛等形式多样的活动,营造健康向上的校园文化氛围,打造多个校园文化活动品牌,提升文化育人的效果,丰富学生校园生活。
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南京理工大学紫金学院
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学校介绍
南京理工大学紫金学院成立于1999年,2004年经国家教育部批准改制为本科层次的独立学院,由南京理工大学联合社会力量举办。
南京理工大学是隶属国家工业和信息化部、建有研究生院的全国重点大学,治学严谨,师资力量雄厚,学科门类齐全,办学特色鲜明,国家首批“211工程”“985工程优势学科创新平台”“双一流”建设高校。南京理工大学负责指导各专业教学计划的制定和实施,选派、推荐和审定各专业核心课程教师和教学质量监控。依托南京理工大学的优质教育资源和办学优势,紫金学院致力于培养“基础扎实、知识面宽、实践能力强,具有创新意识和创新精神、人文精神与科技素养相结合”的应用型、复合型、高素质专门人才。
学校占地613亩,目前已建成教学生活用房近30万平米,教学生活设施一应俱全,畅通无阻的无线网络实现了校园全覆盖,智慧校园系统持续升级,为学生学习发展、健康成长提供优良的条件。学校坐落在南京城东紫金山麓仙林科教城,这里汇聚了南京大学、南京师范大学等12所高校,自然风光秀丽,人文氛围深厚,距离市中心十多公里;南京地铁二号线连接仙林大学城和南京理工大学直达市中心;学校每天有班车往返于本校和南京理工大学之间,单程仅需二十分钟。优越的地理区位和便捷的交通出行让师生学习生活更加高效舒适。
学校现设有智能制造学院、电子工程与光电技术学院、计算机学院、商学院、人文与社会科学学院等五个二级学院,32个本科专业,在校生万余人。聘请南京理工大学知名教授作为学科专业带头人和骨干教师,引进培养具有博士、硕士以上学位的专职教师,聘请行业、企业专家担任校外专业导师,建成了一支专兼职相结合、教学水平高的优质师资队伍。近年来学校自有教师中有11人入选江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象,1人入选333工程第三层次培养对象;教师潜心育人工作,苦练教学技能,探索改革创新,在全国及省市级教学竞赛中屡获佳绩,自2018年以来,获得包括江苏省高校教师教学创新大赛一等奖、江苏省高校微课教学比赛一等奖、长三角教师教学技能大赛三等奖等省级以上各类奖项15项。
围绕应用型人才培养目标,学校积极探索改革创新之路。以“学”为中心进行专业建设改革,以满足学生发展需求为目标,改革人才培养模式,支持学生个性化发展;以契合人才需求侧为导向,倒推制定“应用能力 个性发展”人才培养方案;以学习结果为导向,构建课程体系,统筹第一、二课堂、课内外、校内外资源,实现“通专并重 多样发展”;以保障学习条件为前提,“引智聚力 资源共享”,优化教学资源配置和专业发展平台;以学生发展为检验标准,循证分流全程追踪,优化专业结构,促进教师、学生成为专业建设共同体。学校人才培养和专业建设发展成绩突出,获批省级专业建设项目和嵌入式人才培养项目数在同类院校中名列前茅:现有省一流本科专业建设点5个(通信工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、会计学、公共事业管理);参评江苏省独立学院专业综合评估的专业通过合格率100%,获评星级专业4个(计算机科学与技术、软件工程、人力资源管理、公共事业管理);累计获批省服务外包类嵌入式人才培养项目32项等。
深化产学研结合与校企合作,学校与行业企业通过经费资助、z6尊龙平台的技术支持、共建研究机构和实践基地、共同开发课程等方式开展多渠道合作,先后与华为、微软、苹果、华三、htc、德州仪器、飞思卡尔等国内外知名企业联合建立实训中心,获批科技部国家制造业信息化培训中心产教融合试点示范基地、江苏省外包人才培养试点高校、江苏省产业人才培训基地等。近年来,学校整体科研实力与水平全面提升,在中国科教评价研究院发布的《2018年独立学院科研竞争力评价研究报告》中的排名从112名(2016年)跃升至32名,获评“近年来科研进步较快的独立学院”。
学校坚持立德树人,人才培养成效显著。近年来考研升学率均超过10%,部分专业达到30%,在同类学校中名列前茅。学生在大学生科技创新创业活动中,屡次获得江苏省大学生创新创业“最具潜力项目”等殊荣,立项创新实践项目百余项;在各类国家、省级学科专业竞赛与科技创新大赛中成绩优异,全国特等奖、一等奖等高层次奖项屡见不鲜,累计获国家级奖项563项,省级奖项2050项。毕业生人均获专业相关职业证书1个、学习类证书2个,年终就业率平均保持在95%以上,毕业生能力素质得到社会广泛认可和好评。
学校坚持开放办学,顺应高等教育改革发展国际化的趋势,引入国(境)外优质办学资源,拓展国(境)外合作办学项目,建立了较为广泛的国(境)外合作网络,与美、英、澳、加、德、日、韩、台湾等国家或地区的多所大学建立了友好交流与合作关系,签定了40余份校际合作交流协议,开展了30个合作交流项目;同时开拓创新思路,与知名国际大学联盟合作,引入国际标准化课程,开展国际硕士直通车项目、国际预科项目,成功输送数百名学子前往世界排名前百的名校继续深造。
近年来,学校办学成果显著,社会影响力不断扩大。当选江苏省社会组织促进会常务理事单位,先后获得“全国先进独立学院”“江苏省十佳独立学院” “新华网中国影响力独立学院”“腾讯网综合实力独立学院”“江苏省高等学校信息化建设先进集体”等佳誉。积极推进和谐校园建设,先后获评“江苏省平安校园”“南京市慈善先进单位” “南京市园林式单位”“南京市节水型学校” “南京市征兵工作先进单位”“栖霞区文明单位”等。
学校将秉承“励学笃行”的校训,发扬“诚信、勤奋、求是、创新”的优良校风,坚持立德树人,致力教育创新,凝练办学特色,提升教育质量,同心戮力,为把南京理工大学紫金学院创办成一所办学特色鲜明、教育教学质量优良的高水平应用型本科大学而努力奋斗。
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中国计量大学现代科技学院
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学校介绍
中国计量大学现代科技学院于1999年经浙江省和国家质量监督检验检疫总局批准设立,2004年经国家教育部确认为独立学院,2015年列入应用型本科试点建设高校,是一所特色鲜明的新型全日制普通本科高校。
学院坐落在世界小商品之都、国际贸易综合改革试验区义乌的双江湖科教园,自然环境优美,校园建筑风格独特,校园规划占地898亩(含共享区368亩),总建筑面积25.4万平方米,是一所生态化、数字化、园林化的现代化校园。
学院拥有一支德才兼备、爱生重教、专职专任为主、外聘兼职为辅的师资队伍,现任教师中具有研究生学历的占95%以上,具有副高级以上职称的占35%以上。学院目前设有机电工程学院、计测工程学院、信息工程学院、管理学院、人文与法学学院、基础学院 马克思主义学院、继续教育学院、体育军事部8个二级科研教学单位。拥有工、管、法、文、经、理六大学科门类22个本科专业。
学院现有1个浙江省一流学科——机械工程,1个浙江省重点建设学科——机械电子工程,5个省级一流专业——机械电子工程、测控技术与仪器、生物工程、市场营销、计算机科学与技术,4个省新兴特色专业——测控技术与仪器、生物工程、计算机科学与技术、市场营销,1个浙江省省级实验教学示范中心,1门教育部国家在线精品课程,1门国家级一流本科课程,3门浙江省精品课程,15门浙江省一流课程,5门本科高校省级“三类”一流课程,17项浙江省省级重点课程,2门省级思政示范课程。
近三年,学院主持或承担国家级、省部级项目10余项,发表高水平收录论文138篇,获授权发明专利近100项,主持或参与修订标准11项,合作建立各级各类科技创新平台7个,拥有特色创新团队7个,与40余家企事业单位签订合作协议,并筹建中量大现代科技学院大学科技园(未来产业园)。
学院秉承“知物明理、知行合一”的校训,坚持“计量立校、质量兴校”的办学理念,孕育了“弘德敬业、求精求新”的优良校风,形成了“博学慎思、勤学笃行”的良好学风。二十载辛苦耕耘,学院办学水平和质量稳步提升,广受社会认可。近三年来,学生在“挑战杯”、数学建模、智能车、机器人、电子商务等学科竞赛中获国际二等奖1项,国家一等奖7项,国家二等奖15项,国家三等奖11项,省特等奖2项,省一等奖34项,省二等奖148项,省三等奖312项,省级以上奖项共计544项。学院毕业生就业率和就业质量均处于浙江省独立学院前列,在浙江省教育评估院首次开展的2012届浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查中,在浙江省22所独立院校中排名第一;2017届毕业生职业发展与人才培养质量跟踪调查结果位居全省独立学院第三;2018届毕业生职业发展与人才培养质量跟踪调查结果位居全省独立学院第二。毕业生考研和出国深造人数继续保持上升态势,在浙江省独立学院名列前茅;学院应届毕业生创业率保持在1.5%以上,毕业生创业领域广、创业形态灵活;学院毕业生毕业一年后的创业率保持在5%左右,连续多年位列全省本科院校前10名。
当前,学院以地方经济社会优势为依托,以“建设成为特色鲜明、国内知名、有国际影响力的一流地方本科院校”为发展愿景,以应用型高校试点建设为重点,以培养知物明理、专业功底扎实、具备协同创新创业意识和能力的应用型人才为目标,以服务地方经济社会发展为导向,紧密围绕义乌特色、计量特色和国际化特色三个方面,努力实现学院高质量发展。
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上海音乐学院
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学校介绍
上海音乐学院(shanghai conservatory of music)是中国现代专业音乐教育的奠基者和孵化器,国家首批“双一流”建设高校,作为中国音乐教育的杰出代表在海内外享有盛誉,被誉为“音乐家的摇篮”。
上海音乐学院前身为国立音乐院,由蔡元培先生和萧友梅先生于1927年11月27日在上海创办,首任院长蔡元培先生,是中国第一所独立建制的国立高等音乐学府,以“援西立中,化用为体”办学理念,奠立了中国专业音乐教育的专业建制与学科体系。1956年起改用现名,为文化部直属重点院校,现为文化和旅游部与上海市共建院校。2017年,被列为国家首批“双一流”建设高校,入选上海市高水平地方高校建设学校。
中华人民共和国成立后,贝纹、孟波、钟望阳、杨进、江明惇、刘德玉、徐爱珠、张止静、董金平、桑秀藩、林在勇、徐旭先后任党委书记,贺绿汀、桑桐、江明惇、杨立青、许舒亚、林在勇先后担任我院院长。现任党委书记裴小倩、院长廖昌永。现设有作曲指挥系、音乐学系、管弦系、声乐歌剧系、钢琴系、民族音乐系、音乐教育系、音乐工程系、艺术管理系、现代器乐与打击乐系、音乐戏剧系、数字媒体学院、马克思主义学院、公共基础部等。现有全日制学生2841人,教职工517人,专任教师317人,留学生75人次,附中附小学生720人。
办学九十七年来,上海音乐学院秉承“养成音乐专门人才,一方输入世界音乐,一方从事整理国乐,期趋向于大同,而培植国民美与和的神志及其艺术”的办学使命,恪守“和毅庄诚”的校训规范,始终与国家民族命运休戚与共,始终站在音乐艺术发展的前沿,创立并不断完善中国专业音乐艺术的教育体制与办学模式,担负起引领中国专业音乐发展方向的责任,积淀了宏阔深厚的历史底蕴,形成了特色鲜明的文化传统,名师辈出,名作纷呈,培养了几代杰出的中国音乐领军人才,为中国音乐教育事业和文化建设作出了重要贡献。
我院学科体系完备,是全国最早拥有“音乐与舞蹈学”“艺术学理论”“戏剧与影视学”三个一级学科博士点的专业音乐学院,形成了音乐创作、音乐表演、音乐理论、音乐应用“四轮驱动”的音乐学科综合体系。在2017年教育部第四轮学科评估中,我院“音乐与舞蹈学”获a 评级,并列全国第一;“艺术学理论”获b 评级,排名全国前20%;“戏剧与影视学”获b评级,排名全国前30%。在2018年全国首次专业学位水平评估中,我院获评艺术(音乐)类a 。2023年第五轮学科评估中持续获优。办学层次涵盖本科教育、研究生教育(硕士、博士),设有两个博士后科研流动站,并办有附中和附小,创立了具有中国特色的“大中小”一贯制艺术人才培养体制。
我院坚持精品教育战略,坚持“重视基础、严格教学、精于实践”的教学传统,涌现了萧友梅、黄自、贺绿汀、谭抒真、卫仲乐、丁善德、钱仁康、马革顺、周小燕、胡登跳、高芝兰、桑桐、才旦卓玛、俞丽拿、廖昌永等中国几代卓越的作曲家、音乐理论家、表演艺术家以及教学名师,产出了一批影响深远的经典著作与全国通用专业教材,众多毕业生成为世界各大乐团与音乐机构的领军与骨干人才。改革开放以来,以廖昌永、许舒亚、李坚、宋思衡、黄蒙拉、杨光、沈洋、孙颖迪、王之炅、王珏、于冠群、陈牧声、沈子钰等为代表的上音学子在图鲁兹国际声乐比赛、多明戈声乐大赛、贝藏松国际作曲比赛、玛格丽特·隆国际钢琴比赛、bbc卡迪夫国际声乐比赛、帕格尼尼国际小提琴比赛、李斯特国际钢琴比赛、梅纽因国际小提琴比赛、柴可夫斯基国际青少年大提琴比赛、托蒂斯国际中提琴比赛等作曲、声乐、钢琴、弦乐等世界顶级赛事中屡屡收获大奖,为国争光。同时,上音师生屡获中国音乐金钟奖、文华奖、cctv电视大赛、“五个一工程”等国内最高规格的音乐大奖。
我院坚持以人民为中心的创作导向,师生创作了一大批代表中国、影响世界的音乐杰作。近年来,交响曲《丝路追梦》《炎黄颂》《鲜红的太阳》《石库门随想曲》、歌剧《贺绿汀》《康定情歌》、音乐剧《海上音》《梦临汤显祖》《春上海1949》《忠诚》等一大批原创作品,获国家艺术基金资助或入选中国文联、中国音协的交响乐作品展演等。一批重大研究课题获国家社科基金重大项目、国家社科基金艺术学重大项目、国家文化创新工程立项,获省部级项目与奖励数十项。每年平均举办各类艺术实践与音乐会400余场,承办“上海之春”国际音乐节,在20多个国家的世界一流平台举办各类音乐会,唱响“中国声音”。
我院拥有一批集教学、表演、艺术科创为一体的创作中心、艺术中心、研究中心及表演团体等平台,拥有一个国家级核心学术期刊《音乐艺术》,一个中国音乐学科高地“贺绿汀中国音乐高等研究院”,一个历史文献与档案收藏丰富的音乐图书馆,一个体制灵活的音乐研究所,一个不断推出高水平学术成果的上海音乐学院出版社,一个全国民族团结进步教育基地“东方乐器博物馆”,一个文化成果孵化和社会服务平台“上海音乐艺术发展协同创新中心”,一座具有国际一流声学条件的专业歌剧院“上音歌剧院”。
我院现为欧洲音乐学院联盟和环太平洋音乐学院联盟成员,与20多个国家和地区的33所世界顶尖或一流音乐院校签署合作办学战略协议,包括美国茱莉亚学院、柯蒂斯音乐学院、伯克利音乐学院、耶鲁大学音乐学院、英国皇家音乐学院、奥地利维也纳音乐与表演艺术大学、德国汉堡音乐与戏剧大学、法国巴黎国立高等音乐与舞蹈学院、俄罗斯国立莫斯科柴可夫斯基音乐学院等,并与其中11所院校开展深度校际合作,建立上音-英皇联合学院、上音-伯克利现代音乐院、上音-汉堡高级表演人才培养机制、上音国际室内乐中心等。成功举办国际传统音乐学会(ictm)第42届世界大会、第43届世界计算机音乐大会(icmc)等国际音乐盛会。
先后聘任著名作曲家盛宗亮、特里斯坦·米哈伊、谭盾、陈其钢、陈晓勇,指挥家西蒙·拉特、小泽征尔,小提琴家皮恩卡斯·祖克曼、伊扎克·帕尔曼、瓦汀·列宾、宓多里、宁峰,钢琴家莱昂·弗莱舍、傅聪,大提琴家马友友、米沙·麦斯基、秦立巍,声乐歌唱家芮妮·弗莱明等为我院荣誉教授、客席教授。
2017年11月27日,我院联合美国、英国等13个国家和地区的15所世界顶尖音乐艺术院校,与中国10所音乐学院共同发布《“音乐与舞蹈学”国际学科评估指标》,签署“卓越音乐教育·上海共识”,为全球音乐学科评估标准率先提供“中国方案”。
当前,上海音乐学院正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于党的建设的重要思想、教育强国的重要论述、习近平文化思想和习近平总书记考察上海重要讲话精神,以“办一流音乐教育,创国际先进水平”为愿景,明确和坚守“中国高等音乐教育的引领者、文化强国战略的支撑者、上海文化品牌的贡献者、长三角音乐联盟的牵引者、国际文化艺术交流的示范者。着力培养德艺双馨、红专兼备、国际视野、全面发展的拔尖创新艺术人才,为早日全面建成具有鲜明中国特色和重要国际影响力的世界顶尖高等专业音乐学府而不断奋进!
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河北美术学院
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学校介绍
河北美术学院是经教育部批准设立的民办全日制普通本科艺术类高校。学校始建于2002年,2015年获批学士学位授予权,2016年获批硕士学位授予立项建设单位,2019年通过了国务院教育督导委员会本科教学工作合格评估。经批准,自2024年起,雕塑、动画、数字媒体艺术、艺术与科技等4个艺术类专业在省级统考合格基础上组织校考。
学校占地7035亩,建筑总面积72.46万平方米,图书馆纸质图书223万余册。学校建有美术博物馆,拥有供学生基础训练鉴赏和临摹的馆藏名人书画雕塑等文物万余件。目前设有造型艺术学院、书法学院、设计学院、影视艺术学院、动画数字艺术学院、雕塑与公共艺术学院等6个二级学院,全日制在校生27382人。
学校主动适应区域经济和社会发展对艺术人才的需求,不断优化专业布局。现有本科专业39个。其中,数字媒体艺术、艺术与科技专业获批国家级一流专业建设点,书法学、环境设计、播音与主持艺术、动画、雕塑、广播电视编导等6个专业获批河北省一流专业建设点,其中书法学、环境设计专业顺利通过验收被认定为河北省一流专业;环境设计专业获评河北省重点发展学科,艺术设计专业被列为省级专业综合改革试点。拥有省级优秀教学团队7个,省级教学成果奖3项,建成省级一流本科课程、省级精品在线开放课程、省级课程思政示范课程共计12项。建有校外实践教学基地近200个,投巨资建设大学生创新创业城(鸡鸣城)。
7035亩
学校占地面积
72.46万平方米
建筑总面积
223万余册
图书馆纸质图书
27382人
全日制在校生
近年来,我校教师主持承担国家社科基金、国家艺术基金项目15项,省部级科研项目38项,在《美术》《中国书法》等cssci来源期刊发表学术论文86篇,在《美术观察》《艺术百家》等北大中文核心期刊发表学术论文398篇,教师艺术创作获省级以上奖项2267项,国家级奖项514项,学术作品荣获国际奖项99项。学校建有河北省非物质文化遗产研究中心、老庄文化研究中心、东方美术研究院、关汉卿王实甫研究中心、古建筑数字化艺术研究所等研究机构,建有达芬奇校色实验室、三维动画模型实验室、景观建筑沙盘实验室、玉雕实验室、3d打印实验室、智能化制版实验室、传统手工装裱实验室、坦培拉工艺实验室等130个基础和专业实验室,建有硕士研究生实习实践教学基地3个。2019年以来,我校与海南师范大学、河北地质大学、泰国格乐大学、巴基斯坦教育大学等17所国内外高校联合培养硕士研究生。
学校现拥有专任教师2000余人,硕士生导师50人,高级职称教师占31.2%,硕士学位以上教师占83.24%。现有院士2人,并分别在学校建立院士工作站;国家级人才计划1人,河北省人才计划14人。聘请了尚辉、杨华山、陈池瑜、陈鼓应、刘正成、郭宝寨、何应辉等国际国内知名专家教授30余人。
学校坚持公益性办学,秉承“自信自立、敢为人先”的校训,践行“盖大楼、请大师、铸大爱”的办学理念,不断推进“专业与产业融合,教学与创作融合,课堂与工作室融合”,形成了“实践教学与校园文化相互促进,专业建设与相关产业协同发展”的办学特色。学校入选“文化部、教育部中国非物质文化遗产传承人研修培训计划高校”,获得“中国民办高等教育优秀院校”“河北省文化产业示范基地”“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”“河北省园林式单位”“2021年京津冀最美大学”等多项荣誉。
学校坚持开放办学,自2019年开始,累计招收来自19个国家(地区)的123名来华留学生。学校积极开展对外交流与合作,先后与俄罗斯、英国、德国、韩国、意大利、日本等10余个国家36所高校在科学研究、学术交流、教师深造、学生培养等方面建立了长期的合作关系。经教育部批准,学校与韩国湖南大学、意大利米兰acme美术学院等合作举办了风景园林专业、服装与服饰设计专业等本科教育项目。学校重视党建和思想政治工作,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,致力于以红色文化为引领的校园文化建设,规划建设了占地100多亩的红色文化园、300多米的红色文化长廊以及东方美术历史园、西方美术历史园等,实现了环境育人、情景教学。学校被授予“红色社会组织示范单位”等荣誉称号。
迈进新时代,踏上新征程。学校将以更昂扬的姿态、开放的胸襟和开阔的视野,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,凝心聚力,改革创新,为建设跻身全国一流的美术院校而努力奋斗!
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安徽警官职业学院
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学校介绍
安徽警官职业学院是2000年6月经安徽省人民政府批准成立的安徽省首批高等专科职业院校之一,在原省司法学校、省警官学校和省政法干部学校基础上建立,行政上隶属于省司法厅领导,业务上接受省教育厅指导,是全省唯一的司法警官类高职院校。学院位于合肥市风景秀丽的董铺湖畔,毗邻清溪公园和庐州公园景区。学院分东西两个校区,占地面积394.6亩,现有全日制高职在校生9000余人,同时承担全省司法行政系统万余名干警的警务培训、政治轮训和社会职业技能培训任务。
学院是首批全国政法干警招录培养体制改革试点院校、司法行政警察招录培养试点院校、全国司法职业教育联盟副理事长单位、安徽省技能型高水平大学建设单位、安徽司法职业教育集团牵头单位,获批省线上教学示范高校、省课程思政建设先行高校、省“三全育人”综合改革试点单位,是2020-2022年安徽省职业院校教师素质提高计划“中高职国培”单位、全省以及全国司法行政系统干部教育培训基地,全省法治人才教育培训基地、安徽省中等职业学校教师和管理干部省级培训基地,连续六届获省直文明单位荣誉称号,综合办学实力和整体办学水平位于全国同行业院校前列。
学院设有五系一院两部(法律一系、法律二系、警察系、公共管理系、信息管理系和马克思主义学院、警体技能训练部、基础部),高职招生28个专业,其中国家级重点建设专业3个、国控专业7个、省级以上重点建设(示范、特色)专业9个、省级高水平高职专业群3个。2022年起,与池州学院联合培养知识产权、网络工程2个专业本科生。
学院在职在编教职工388人,其中教授17人、副教授76人,双师型教师116人,硕士研究生及以上学历学位者174人,省级学术和技术带头人后备人选1人、省级专业带头人2人、省级教学名师13人、省级教坛新秀16人、省级教学团队12个、省级技术技能型大师工作室2个。在职在编教师和管理干部均为人民警察身份,其中高级警官57人、中级警官163人。
学院教育教学成果显著,参与获批国家级教学成果奖1项,主持获批省级教学成果奖特等奖2项、一等奖6项,省部级精品课程83门。近五年,学院教师在全国职业院校教学能力大赛中获一等奖2项、二等奖5项、三等奖3项,在全省职业院校教学能力大赛中获得一等奖12项、二等奖16项、三等奖13项,主持立项国家社科基金项目、教育部人文社科项目等各级各类研究项目201项,牵头建设司法部生命科学和信息技术重点实验室。学院主办的《安徽警官职业学院学报》被评为安徽省高校优秀社科学报。
学院坚持“立足司法行政、面向政法系统、服务社会需求”办学定位、学历教育与干部培训“双轮驱动”发展战略,积极探索特色鲜明的“124”人才培养体系。高度重视应用型人才培养与实践教学,在省内外建立了80个实习实训基地,校内实训场所总数39个,校内实验实习场所面积达32537平方米,其中中央财政支持建设实训基地2个、省级实验实训中心2个。“十三五”期间,在校学生在国家级职业技能大赛中获一等奖2 个、二等奖 7个、三等奖4 个,在省级职业技能大赛中获一等奖26 个、二等奖54 个、三等奖58个。
学院高度重视校园文化建设,始终围绕“警”字特色,秉承“明德尚法,弘毅致远”校训,实行严格的警务化管理模式。现有26个学生社团,其中学院国旗护卫队2次荣获安徽省高校“十佳学生社团”,法治宣传团荣获第四届省直机关大中专院校“十佳学生社团”。每年举办各类警务技能大赛、新生着装(警服)教育大会、警体运动会、模拟法庭大赛、职业规划设计暨创业大赛、职场模拟招聘大赛、心理健康活动月等活动。
学院积极开展国际合作交流,被誉为“当代福尔摩斯”的国际著名华裔刑事识别专家李昌钰博士两次应邀来院讲学,并受聘担任名誉教授;德国下萨克森州司法代表团、韩国韩瑞大学、加拿大司法代表团、瑞士联邦监狱管理人员培训中心代表团等先后来院访问交流。
学院人才培养质量获社会广泛认可,被誉为“法律人才苑圃、预备警官摇篮”。就业率始终保持在90%以上,建校以来向我省输送了各类人才6万多名,其中绝大多数已成为我省公、检、法和监狱戒毒单位的中坚力量。毕业生中涌现出大批英雄模范人物和创业典型,其中有受到习近平总书记、李克强总理等党和国家领导人接见的公安部二级英模余浩、全国先进工作者张文博,全国模范检察官、“平安英雄”王敏,全国模范法官赵家忠,司法部一级英雄模范傅钧,全国公安系统二级英雄模范张磊、左成亮,全国司法行政系统一级英模吴其祥,全国“五四”青年奖章获得者、监狱干警武玉东,全国司法行政系统抗击新冠肺炎疫情先进个人林娅,勇擒劫匪入选“中国好人”的郝飞飞、周坤,火海救人英雄李平,带领乡亲创业致富的大学生村干部王继成,当选安徽“双创之星”的孙群等。
面向未来,学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕立德树人根本任务,扎实推进领航、铸魂、聚力、赋能等十大工程,走高质量发展之路,积极z6尊龙平台的服务支持我省“三地一区”建设,朝着更高水平的技能型高水平大学目标迈进。
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长沙理工大学城南学院
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长沙理工大学城南学院是经教育部批准由长沙理工大学按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的独立学院。学院坐落在长沙理工大学美丽的金盆岭校区,具有得天独厚的资源优势和一流的办学条件。这里功能完整,设施齐全,环境优雅,文化底蕴深厚,交通十分方便,是一个读书学习的好地方。
学院实行董事会领导下的院长负责制。设有土木工程(建筑、道路、桥梁、隧道)、水利水电工程、电气工程及其自动化、自动化(热自、工自)、能源与动力工程、汽车服务工程、机械设计制造及自动化、视觉传达设计、环境设计、工程管理、物流工程、计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、会计学、金融学、国际经济与贸易、英语、法学、市场营销和财务管理等25个本科专业和专业方向。在校本科生7000余人。
学院招生计划纳入国家普通高等教育招生计划。学生在校期间,与长沙理工大学全日制普通本科学生共享师资、设备、就业网络等优质资源。学生学习期满,成绩合格,颁发长沙理工大学城南学院本科文凭及相应的学士学位。条件成熟者还可到与长沙理工大学对口合作的国(境)外高校去深造,或报考硕士研究生。
学院在办学过程中始终坚持全面发展的人才观、注重特色的质量观和以人为本的教育观,按照“全面发展,突出专长,强化实践,着重应用、理论适用、技能过硬”的人才培养目标,不断深化教育教学改革,推进素质教育,努力造就适应新时代社会经济发展需要的应用型高级工程技术人才和管理人才,积极为国家和地区经济建设和社会发展服务,为交通、电力、水利等行业建设服务,为科教兴国作贡献。
学院实施“质量立校、人才兴校、特色强校、依法治校”战略,立足湖南面向全国,充分依托长沙理工大学的学科特色和优质教育教学资源,强化教学管理,注重教学效果,以满足广大学子及社会的需求。同时,发挥和交通、电力、水利行业联系紧密的优势,积极推行产教融合、校企合作进行人才培养,形成了具有自身特点的办学模式,凸显了城南学院鲜明的办学特色。
我们坚信:一条崭新的铺满鲜花的道路已经展现在我们面前,我们将承朱张之绪,取欧美之长,华实并茂,兰芷齐芳,振我民族!扬我国光!
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