钦州幼儿师范高等专科学校怎么样，好不好-z6尊龙平台

学校介绍 唐山海运职业学院(国标代码：14696）是经河北省人民政府批准，教育部备案的省属全日制营利性普通高等职业院校，学制三年。学校具有独立颁发国家承认学历证书资格，面向全国统一招生。学校坐落于渤海西中部海岸，唐山市曹妃甸区国际职教城。校园占地605亩，建筑面积28万平方米。新建校园，投资20亿，设施一流。学校是由联合国教科文组织设立“世界职业教育培训基地”的国际化高校。 本校设置海洋工程学院、交通运输学院、机电工程学院、商务旅游学院、智能工程学院、国际教育学院、马克思主义学院、体育艺术学院、匠谷技工学校。目前开设有水产养殖技术、船舶电气工程技术、工业机器人技术、跨境电子商务、机场运行服务与管理、大数据技术等40个专业。对接区域性产业链，形成特色专业群，培育适配性人才链。倾力打造一个集学历教育、社会培训、科技服务为一体的高素质蓝色工匠摇篮。 学院按照产教融合发展战略和海运产业需求，紧密依靠行业领军企业建立校企合作关系，实现人才共育、过程共管、风险共担，成果共享的“双元共育”目标。学校以国际化办学为特色，与40余家知名企业以及外国海运类院校建立战略合作关系，融合国内外先进的职业教育理念和模式，提升人才培养质量和国际化办学水平。 学校全面贯彻河北省海洋经济和临港产业发展战略，致力于国家海洋事业发展、为曹妃甸地区作为“贯通欧亚大陆桥头堡”设想的实现、为唐山这座资源型城市“由黑向蓝”转型升级、为“一带一路出海口”、“一港双城”建设的核心承载区的快速发展，培养高素质技术技能人才，并努力成为临海而建、应运而生、服务地方、走向世界的特色鲜明的海运学校。

学校介绍 桂林生命与健康职业技术学院是一所经广西壮族自治区人民政府批准，国家教育部备案核准，具有独立颁发国家承认学历的全日制普通医药健康类高等职业技术学院。 学校的办学指导思想是学院坚持党的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，培育和践行社会主义核心价值观，依法办学。 学校总占地约570亩，坐落在风景秀丽的国际旅游名城广西桂林市。并依托大中华养生谷办学，大中华养生谷是中国十三大健康旅游示范基地和国家中医药健康旅游示范基，建有崇华中医街、崇华中医医院、中医养生小镇等项目，作为学院强大的教学配套及实训基地，为学生的教育、教学、实习实训，提供了坚实有力的保障条件。 学校目前开设的专业有：中医康复技术、中药学、中医养生保健、医学营养、康复治疗技术、医学美容技术、健康管理、幼儿发展与健康管理、家政服务与管理、护理、药学等专业，致力于传承和弘扬中医药文化，以服务人民群众健康和大健康产业为己任，面向世界打造中医药人才的摇篮。 学校拥有一支教学经验丰富的专、兼职教师团队，学校校长由广西医科大学原校长，医学博士黄光武先生担任。专兼职教师团队中有博士10人、研究生学历54人，教授、副教授和主任、副主任医师，专业技术职称的专任教师70人。学校还选聘一批长期在医疗第一线工作多年、经验丰富、能力水平优秀的医生给学生传播知识、言传身教，手把手的进行教育培养。让学生在学校学到实用的知识，德智体全面发展，毕业以后很快能一展身手，成为业务骨干。专兼职教师队伍已超过300人。 学校还成立了由国际知名专家、国内各学科优秀带头人组成的学术委员会。其中有美国耶鲁大学医学院教授郑永齐院士，中国中医国医大师、中国工程院院士石学敏，中国中医国医大师王琦、孙光荣、韦贵康，全国名老中医汤一新、林毅、李莉等教授。其中王琦院士带团队主持中医体质与治未病学院的教学，韦贵康国医大师带团队主持岐黄中医正骨康复学院的教学，作为他们学术思想和医疗技术的传承人。学生将有幸在院士和大师指导下学习中医知识。 桂林生命与健康职业技术学院是响应习近平总书记关于“实施健康中国战略”部署成立的。学校秉承“德育为先、技能为重、创新发展、服务社会”的办学理念，以“让更多人健康、快乐、有尊严地活过120岁”为办学宗旨，以培养“大健康”医疗健康管理专业人才为己任，坚定不移地实施人才强区战略，构建和完善有特色的现代职业教育体系，打造广西乃至全国培养健康养生养老、医疗护理、医疗旅游的人才培养基地，让更多的学生步入医学殿堂，传承和发扬祖国五千年中医学的优秀传统，在“大健康”发展领域做出更大的贡献。

学校介绍 重庆五一职业技术学院是经市政府批准、教育部备案，由重庆市人力社保局主管,教育教学管理接受市教委指导的全日制普通高等院校。学校位于重庆市巴南区渝南大道1001号，占地600余亩，建筑面积近16万平方米,实训场地92个,仪器设备总值1.3亿元，馆藏图书8.8万册。学校面向全国招生,现有全日制在校生6993人，年社会培训3万人次。 学校始建于1951年，经过多年发展,先后创建成为“全国首批中职教育改革发展示范学校”“全国首批国家级高技能人才培训基地”“全国首批职业训练院试点建设单位”。承建世界技能大赛美发、汽车技术、管道与制暖中国集训基地，培养的选手在世界技能大赛上累计获得2金5银4优胜奖，为中国世赛金牌“零”的突破作出突出贡献。先后获得“全国职业教育先进单位”“全国教育系统先进集体”"黄炎培职业教育优秀学校”等荣誉。 专业设置特色鲜明。学校以群建院,建立汽车工程、机械工程、电气工程、现代服务4个教学学院，高职专业15个。学校建有国家级示范专业4个,市级高水平专业群2个,市级精品专业6个，市级品牌专业2个。 师资队伍实力雄厚。学校现有教职员工394人，其中:在编243人，聘用人员121人，兼课及见习基地人员30人;高级职称以上教师70人，享受“国务院政府特殊津贴”专家4人，全国技术能手9人，国家技能人才培育突出贡献奖1人,全国模范教师1人，世界技能大赛中国教练5人、翻译4人。建有国家级技能大师工作室2个、市级技能工作室3个。

学校介绍 毕节幼儿师范高等专科学校是经教育部批准设置的一所全日制普通高等学校，是毕节市唯一一所师范类高等院校。学校始建于1916年的织金师范讲习所，历经国民教育师资训练班、简易师范、织金师范、耕读师范、织金县师范学校、贵州省织金师范学校、毕节地区幼儿师范学校等时期。2015年3月18日，经教育部批准在原毕节市幼儿师范学校基础上设立毕节幼儿师范高等专科学校。 学校占地面积530.24亩，规划建筑面积25.61万平方米，已建成24.477万平方米。建有图书馆、多功能学术报告厅、体育馆、标准化的体育场、蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐实训室、科学实训室、舞蹈实训室、音乐排练厅、陈鹤琴教育思想研究与推广中心、胡家勋大师工作室、黔西北民族民间音乐舞蹈研究所、黔西北民族民间工艺品研究所、儿童艺术教育研究中心等完善的实训室,省级专业技术人员继续教育基地，有附属幼儿园及校外实习实训基地120个。 学校设有学前教育、早期教育、英语教育、小学教育、美术教育、音乐教育、舞蹈表演、美术、艺术设计、音乐表演、环境艺术设计、广告设计与制作等12个专业，面向全国7个省（自治区、直辖市）招生，现有在校生6000余人。现有专兼职教师254人，其中教授14人，副高以上职称75人，硕士学位87人。有全国先进工作者1人，省级学术先锋3人，市管专家1人，省市级优秀教师、骨干教师等37人；国家级普通话水平测试员3人，省级普通话水平测试员8人。2019年学校遴选出专业学科带头人1人，专业学术带头人3人，学术骨干12人。学校现建有省级研究中心1个，省级学术先锋核心团队2个，省级学术先锋3人，省级精品课程3门。办有《毕节幼教研究论坛》学术刊物。 学校坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务。坚持地方性、师范性、应用型的办学定位，确立质量立校、人才强校、特色兴校、从严治校的发展战略，立足毕节、服务毕节、辐射贵州，为地方培养品德高尚、基础扎实、艺术见长、一专多能的合格学前教育教师。 学校经过长期对幼儿健康、语言、社会、科学、艺术教育等五大领域的探索和积淀，秉承“立德 、博爱、求真、尚美”的校训，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的教学理念，以修一颗爱心、弹一首好钢琴等“十个一”作为学生的基本素养要求，形成了人文素养、科学素养、艺术素养、职业素养“四元融合”的人才培养模式的办学特色。 学校注重国内外交流与合作，与贵州师范学院、贵州工程应用技术学院、贵阳幼专等国内高校建立了合作关系；与广州大学、徐州幼专签署了东西部帮扶战略框架协议；与深圳市盐田区教育科学院及区内幼儿园开展“校—政—园”合作，为学生见习、实习、研习、就业、创业搭建平台，提升教学水平，提高学生就业质量；与以色列奥兰尼教育学院签订战略合作备忘录，采取“引进来”“走出去”的方式开展全面合作，提升国际化办学水平。 进入新时代，学校着眼于高等教育发展的新形势和地方经济社会发展的新需求，贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念，以人才培养为中心，加快治理体系和治理能力现代化建设，凝心聚力，为把学校建成特色鲜明的高水平幼儿师范高等专科学校而努力奋斗！

学校介绍 河南对外经济贸易职业学院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案、隶属于河南省教育厅的公办全日制普通高等职业院校。目前，学院设有国际经贸学院、应用外语学院、信息工程学院、财会金融学院等9个教学院部，开设有国际经济与贸易、大数据与会计等19个专业，初步形成了以特色专业为龙头，相关专业群为支撑，涵盖工、理、经、管、文、艺六大学科的专业体系。截止2022年12月31日，全日制在校生13000余人，专兼职教师500余人。 河南对外经济贸易职业学院，历史沿革溯源自创建于1965年的河南省外贸学校，已有58年办学历史。学院紧紧围绕我省开放带动主战略，加大外经贸人才培养力度，扩大人才培养规模，提高人才培养质量，服务我省开放型经济发展，助推产业转型升级。学院以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，积极推进产教融合和校企合作，全面实施“三融”、“三提升”工程，“三融”为企业融入校园、企业家融入师资团队，尊龙凯时手机版的文化融入教学课堂；“三提升”为提升学生职业素养和就业创业能力、提升教师的职业能力，提升学院对社会产业经济贡献力。学院全面深入贯彻党的教育方针政策，落实人才培养体系和现代职业教育体系改革要求，以政、校、行、企合作为依托，立足商务行业，服务产业发展，突出涉外特色，根植中原，面向全国，积极培养德才兼备的高素质国际化应用型人才，助力我省“五区联动”、“四路协同”协调发展，为我省打造内陆开放高地和外经贸事业发展贡献职教力量。

学校介绍 黔南民族幼儿师范高等专科学校的前身是黔南州贵定师范学校，创建于1952年，为贵州省重点师范学校，1988年被国家教育部评为全国百强师范学校。2002年经黔南州政府批准加挂“黔南师院贵定分院”牌子，招收五年制大专生，2007年秋季开始招收高中起点三年制大专生，同年与贵州师范大学、贵州师范学院联合举办大学本科自考，涵盖语文教育、英语教育、数学教育、音乐教育、体育教育、美术教育、学前教育等专业。2014年3月经省政府批准，正式升格为黔南民族幼儿师范高等专科学校，学校为全日制公办普通高等专科学校，以全日制普通高等专科教育为主、中等职业教育为辅，同时举办非学历教育。2015年5月，学校正式建立党委。学校是教育部“1 x”证书制度试点学校，贵州省教育干部培训市(州、地)级基地、贵州省专业技术人员继续教育培训基地、贵州省第188国家职业技能鉴定所、贵州省普通话机测站点、贵州省语言文字规范化示范校、贵州省健身气功示范学校、贵州省幼儿篮球培训基地、黔南州民族团结进步示范校、黔南州教师教育培训基地、黔南州幼儿园园长教师培训基地、黔南州幼儿教师发展中心、黔南州文明校园学校等。 学校已形成了相当的办学规模，具备了良好的办学条件。坚持“立德树人、学艺兼修”校训，“守正创新、和谐兴校”校风，“博学敬业、为人师表”教风，“笃学敏行、求真尚美”学风，弘扬“砥砺奋进、忧乐担当”的办学精神，在学校的发展建设中，教职员工生奋发前进，不断推进学校稳步发展，形成了良好的育人氛围。七十年来，学校为黔南州培养了5万余名幼儿园和中小学教师(其中学前教育专业于1983年秋季开始招生，迄今已有30多年历史)，许多毕业生成长为所在单位的骨干力量。现在，学校已经成为地方培养和培训学前幼儿教师的主要基地。 一、办学条件 学校在贵定县有新、老两个校区，新校区占地面积641亩，老校区占地面积182亩；校舍建筑面积34.4万平方米；运动场面积1.8万平方米，设置有足球场、篮球场、排球场、羽毛球场等，有室内体育馆1个和室内游泳馆1个；图书馆1.76万平方米；标准形体训练室21间；实践实训建筑面积8.3601万平方米，内含学前、音乐、美术、语言、服务类实训中心；阶梯教室座椅2967人位、标准化考场144个，280个语音教室学位，琴房541间、电子钢琴教室11间（每间31台电子钢琴），多媒体教室及微格教室数345间，教学用计算机台数983台，纸质、电子图书84.03万册。建有功能完善的省级开放共享实训平台 2 个，省级产教融合实训基地 2 个，建有1所附属幼儿园、1个托育服务中心，在省内有141所幼儿园、50所小学、5所初级中学、50余家企事业单位作为固定的实习实践基地，学校还与省内外数十所示范幼儿园建立了长期合作关系，能满足各种专业教育见习、实习实训的需要。 二、师资队伍 七十多年的办学历史，学校培养造就了一批师德高尚、素质优良、结构合理的教师队伍，既能讲授好专业理论知识，又能指导好学生实践实训。近年来，学校高度重视教师队伍建设，实施“教师素质提升计划”“双师队伍建设计划”“教师成长计划”等大力开展教师校本培训，搭建了名师工作室、辅导员工作室、博士工作站、教授工作室等人才工作平台，积极选派教师到国内外知名大学学习深造，提升了教师的综合素质，优化了教师队伍结构。形成了一支由教授、副教授、博士、硕士组成的高水平教师队伍。有教育部职业院校教育类专业教学指导委员会委员、全国万名优秀创新创业导师、全国教育硕士优秀教师、贵州省优秀教师、贵州省职教名师、贵州省高校“金师”、贵州省社科学术先锋、黔南州州管专家等25人次，担任校外兼职硕士生导师3人。学校现有专任教师395人，具备高级职称98人，博士、硕士164人。此外，学校聘请了数十位大学教授或行业专家为客座教授，数十位幼儿园名园长及骨干教师为兼职教师。 三、专业建设 学校现有三年制专科（高中起点）、五年一贯制专科（初中起点）、中职教育、“专升本”联合培养、自考本科等办学类型。开设有涵盖学前教育、早期教育、美术教育、小学语文教育、环境艺术设计、音乐表演等 17 个专科专业，其中有学前教育、早期教育、特殊教育、美术教育、音乐教育、体育教育、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育9个师范类专业和舞蹈表演、音乐表演、环境艺术设计、书画艺术、婴幼儿托育服务与管理、智慧健康养老服务与管理、现代家政服务与管理、社区管理与服务8个非师范类专业。学前教育是省级特色骨干专业，美术教育是省级骨干专业，美术教育专业群是省级特色骨干专业群。形成了学前教育专业群、美术教育专业群、小学教育专业群、公共管理与服务类专业群等四大专业群。 四、办学定位 学校以“精细化、精致化、精品化”为要求，构建职前培养与职后培训一体化的现代教师培养体系，积极开展“贵州省高水平高职学校和专业建设计划”创建，争取跻身全省职业院校第一方阵，建成贵州一流、国内知名、特色鲜明的高水平民族幼儿师范高等专科学校。严格实施新时代教师教育振兴行动计划，立足黔南、面向贵州、辐射周边，主动服务民族地区0—12岁儿童教育改革发展需要，做强学前教育、做优小学教育、做特艺术教育，以“四个服务”为遵循，以立德树人为根本，以质量提升为核心，以师范专业认证为抓手，以开放创新为驱动，以协同育人为引领，以特色鲜明的专业群建设为重点，构建“两适应三胜任”为核心素养的教师教育体系，探索建设高质量的中职——高职——本科职业教育一体化融通体系的新时代教师教育，服务民族地区经济社会发展。   五、招生就业 学校从建校开始招收87人的规模发展到现在每年招收3000人以上。学校生源稳定，招生人数连年稳步上升，在校生规模逐年扩大。大专招录学生报到率名列全省高职高专院校前列，先后与雷山县职中、凯里职中、锦屏县职中、兴仁县职中、平塘县职中、荔波县职中、瓮安县职中、罗甸县职中等联合办学。发展至今，累计联办学生达到4000余人，赢得良好的社会效益和社会声誉。学生就业前景好，就业率高，年均就业率超过全省、全国平均水平。 学校充分调动学生学习积极性，加强对学生学习特点的研究，提高课堂教学的有效性，加大对教学质量的监控力度，学生培养质量较高。近年来，学校在省委省政府、州委州政府的正确领导下，在省州教育行政部门的有力指导和支持下，狠抓教育教学改革，校园文化成果丰硕，人才培养质量高。目前，学校已与省内外数百家企事业单位建立了友好合作关系，开辟了稳定的创业就业实习基地，确保学生充分、高质量就业。 六、合作交流 学校坚持开放办学，与泰国格乐大学等国外高校建立友好合作关系，积极参加和承办中国—东盟教育交流周会议、第七届海峡两岸学前教育论坛，不断加强国际教育交流与合作。 学校与贵州师院、黔南师院、晓雯音乐、成都华领等国内外高校、行业企业签署合作协议。与安顺市、兴仁市教育局及黔南州各县（市）教育局、84家学校（幼儿园）等签订ugs协同育人协议，推进ugs协同育人模式在省内辐射应用。积极探索专本贯通培养、产教融合等人才培养路径，加强课程改革和人才培训交流合作，推进黔南州学前教育职教集团优质资源共享和互补。 七、办学成效 2015年学校党委成立以来，取得了可喜的成绩。2016年被贵州省委、黔南州委分别表彰为“先进基层党组织”；2017年被省委教育工委评为“五好基层党组织”；2018年被黔南州脱贫攻坚领导小组评为“脱贫攻坚先进集体”；2019年被贵州省委、黔南州委分别表彰为“脱贫攻坚先进基层党组织”。 学校办学特色突出，成效明显。2018年全省高校思想政治工作评估荣获“优秀”等次，系黔南高校唯一获优秀的学校；校园文化品牌建设效果突出，“青春五月花”校园文化艺术节2016年获全国第九届高校校园文化成果二等奖；积极开展廉政文化进校园活动，廉政作品获全国二、三等奖，系该项活动全省唯一获奖的高职高专学校；坚持党建带团建，共青团改革稳步推进，志愿服务活动成果丰富，学校获得全国“无偿献血促进奖”，暑期“三下乡”活动成果受到团中央、团省委表彰，校团委获“黔南州五四红旗团委”称号。 学校教学改革成绩显著，教学科研水平逐渐提高。近五年来，教师发表论文668篇，出版著作35部，省州各类课题立项150项；学校获省级教学成果一等奖1项、二等奖3项，省科厅级科研成果奖5项，州级科研成果奖2项；获批省级骨干专业、省级精品课程、省级大师工作室、省级实训基地等数十项；在2020年、2021年“中国体育彩票杯”全国藤球锦标赛上，我校学生代表贵州省队参赛，包揽了女子专业组双人赛、单组赛、四人赛的三个冠军；由我校教师指导的舞蹈作品《金花玉朵》荣获全国第五届大学生艺术展演活动三等奖，舞蹈《染缬》跳到了中央电视台，大型朗诵《青春报告》全国展播；师生参加国际性、全国性、省州各类竞赛，共获得一、二、三等奖等共计400余项2000余人次。

学校介绍 株洲师范高等专科学校是2020年11月经湖南省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校，坐落在全国文明城市“神农福地、制造名城”——湖南株洲。 学校以1980年建校的株洲市幼儿师范学校为主体重新设置办学，是全国中华优秀传统文化教育基地、湖南省首批非物质文化遗产保护项目传承基地，先后获国家职业教育改革与发展示范学校、全国教育系统先进集体、全国“红十字”模范单位、湖南省黄炎培职业教育优秀学校、湖南省职业教育学生管理强校、湖南省职业院校文化建设强校、2022年湖南省文明校园、湖南省“绿色学校”创建示范单位等荣誉。今年6月，株洲市托育综合服务中心在学校挂牌成立。 学校总占地面积348.1亩，有智慧路和红旗路两个校区；有固定资产总值8000余万元，仪器总值3000余万元；馆藏图书16余万册，多媒体教室、语音实验室、微格教室、录播室、计算机房、美术实训室、音乐实训室、舞蹈排练厅、多功能音乐厅、钢琴房、保育保健室等教学设施一应俱全；拥有稳定的校外实习基地82个，实习合作单位150余家。学校设小学教育学院、学前教育学院、艺术教育学院、信息技术学院、基础课部等五个院部，有早期教育、学前教育、小学教育、婴幼儿托育服务与管理、音乐教育、舞蹈表演、戏曲表演、视觉传达设计、现代教育技术、旅游管理、软件技术、信息安全技术应用、体育教育、美术教育等16个专业，形成了学前教育、小学教育、艺术教育和信息技术四大专业群。 学校现有全日制在校学生6200余人，有教职工270人，其中教授2人，副高职称教师68人，博士、硕士131人。国内访问学者3人，湖南省青年骨干教师培养对象4人，株洲市名师（大师）工作室5个，株洲市高层次人才9人。学校创办迄今，累计为社会输送1.5万余名基础教育人才。 新时代，新征程。株洲师范高等专科学校将紧扣立德树人根本任务，坚持党建引领，质量立校，人才强校，全面推进学校高质量发展，努力建设“特色鲜明、三湘一流”的师范高等专科学校。

学校介绍 河南女子职业学院是经河南省人民政府批准，国家教育部备案，由省教育厅主管的公办专科层次普通高校。是教育部和全国妇联指导、中华女子学院等发起成立的“中国女子高等院校联盟”成员单位，是河南省妇女研究会、河南省法学会婚姻家庭法学研究会秘书处常设单位。 学院黄河南岸校区坐落郑州市区核心，毗邻花园路商圈，与省博物院首尾相望；黄河北岸校区位于郑新一体发展郑（州）北生态城，毗邻郑州黄河生态带，守望同盟古镇，两校区共计占地401.7亩。内设学前教育学院、音乐与传媒学院、美术与设计学院、现代服务与管理学院、信息工程学院、财经商贸学院、国际教育学院、马克思主义学院、继续教育学院等10个二级学院，另外和北京大数据研究院、北京博雅电科科技有限公司共建设立北京大数据研究院（河南）产业学院，和郑州广播电视台、河南中广星媒影视有限公司共建设立影视传媒产业学院。拥有一支“师德高尚、素质优良、结构合理、专兼结合”的高素质专业化“双师型”教师队伍，其中享受国务院特殊津贴教师、河南省职业教育教学专家、河南省职业教育专业技能名师工作室主持人、河南省教学名师、河南省学术技术带头人等50余人。 学院是河南省妇联融合70余年办学经验和理论研究成果，借鉴国内外女子院校办学理念而举办的一所特色高等职业院校。学院秉承“知真、执善、致美”的校训，砥砺奋进、开拓创新，坚持与中华民族伟大复兴同向、与河南经济社会发展同行，着力打造职业教育的特色名片、女性教育的标杆品牌。

学校介绍 南充文化旅游职业学院是一所由南充市人民政府举办，经四川省人民政府批准、国家教育部备案的全日制公办普通高等学校，是四川省文化和旅游厅与南充市人民政府共建高校，是全国第一所以“文化旅游”命名的高职院校，先后荣获全省高校“平安校园”先进单位、四川省民族团结进步示范校等荣誉称号。 区位优势得天独厚。学院坐落在全国文明城市、全国卫生城市、全国历史文化名城、中国四大古城之一、国家5a级旅游景区、首批天府旅游名县——南充阆中，这里三面环水，四面环山，风光迤逦，人杰地灵。2300年前古巴国在此建立国都，三国时张飞在此七年镇守，明末清初作为四川省会长达20年。这里是春节文化的发祥地，是闻名于世的科举圣殿状元乡，素有“阆苑仙境”之美誉，已成为国内外游客纷至沓来的世界旅游目的地。 设施设备国内一流。学院占地近千亩，总建筑面积33万平方米，总投资25.6亿元，校区建设依山傍水、景校合一，教学区、实训区、运动区、滨河休闲区等七大功能区布局科学、典雅别致；学院拥有功能多样、智能便捷的智慧校园系统，建成了集教学科研、管理服务、决策支持为一体的信息化应用平台；学院图书馆现有纸质图书、电子图书60余万册，采用rfid管理系统，是一所藏书丰富、智能开放的休闲式图书馆；学院建有3d模拟导游、erp沙盘、gis遥感、图形数字建模等130余个国内一流实验实训室，建有恒温游泳馆、室内体育馆以及2座国际赛事标准田径运动场。 师资队伍雄厚精良。学院现有教职工350余人，80%教师系国内外知名高校毕业的研究生，所有中青年骨干教师为高级职称，近百名知名专家、行业翘楚受聘学院客座教授、兼职教师。通过实施“强班子、强队伍、强作风”党建领航工程，“赛课堂、赛课题、赛证书”名师名校工程，打造了一支师德高尚、素质优良、结构合理、富有活力的师资队伍。学院教师成功申报国省市科研课题130余项，在国省市各类比赛中获奖80余人次。 人才培养特色鲜明。学院现有全日制在校学生8500余人。聚焦服务四川文旅强省、南充区域文旅中心建设，设立旅游系、文化服务系、酒店系等7个教学系（部、院），开设旅游管理、酒店管理与数字化运营、高速铁路客运服务、会展策划与管理、音乐表演、烹饪工艺与营养、社会体育、市场营销、电子商务、艺术设计等20个专业，涵盖文化旅游领域的吃、住、行、游、购、娱“六要素”。实施“比学习、比技能、比就业”文旅英才工程，深入开展校企合作、产教融合，推进“1 x”证书试点，培养高素质复合型文旅精英，150余名文旅学子在国省市各项大赛中摘金夺银，3000余名学生考取各类技能等级证书。 开放合作成效显著。举办“百家企业进校园、千名师生进企业”活动，与172家市内企业携手合作，掀开了服务南充发展的新篇章。分批次访企拓岗成渝地区、珠三角、长三角经济发达地区，在近500家企业建立“校企合作基地”。与西南大学、西华师范大学、浙江旅游职业学院、四川旅游学院、重庆电子工程职业学院、桂林旅游职业学院等20余所高校深化校际协作，推动资源共享、师资共用、人才共育。成立“乡村特色文旅产业研究中心”等7个校级名师工作室，合作共建皮影、剪纸等非遗文化工作室，推动全方位面向南充市开展行业培训，全方位参与和服务地方经济社会发展。 学院发展前景广阔。国家发展文旅产业的重大战略部署，文旅产业新模式、新业态的不断催生涌现，将对高素质文旅人才产生更加迫切的需求，文旅产业发展的春天已然来临。学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，深入贯彻中央、省委、市委关于教育工作的决策部署，践行为党育人、为国育才初心使命，秉承“自强、厚德、尚美、笃行”的校训，建设“团结、担当、务实、创新”的校风，坚持以文塑旅、以旅彰文，加快推进“133”发展战略，争创“双高”高职院校，提升教育服务地方经济社会高质量发展能力，办好人民满意教育。

学校介绍 哈尔滨音乐学院是黑龙江省唯一独立设置的公办本科艺术类高校，是全国独立设置的十一所专业音乐学院之一，是黑龙江省国内一流学科建设高校之一。学院依托哈尔滨对俄地缘优势及音乐文化传统，按照国际化、高水平的办学定位，明确精英式人才培养模式，确立“高位起步、精英培养、尖端打造、特色发展”的办学理念，凝练“致乐崇德”的院训，形成“攻坚克难、奋发进取、甘于奉献、敢创新路”的建院精神，致力于培养“品德优良、专业优秀、气质优雅”的高水平音乐人才，建设“特色鲜明、国内一流、国际知名”的高等音乐学府。 2013年11月，黑龙江省委、省政府提出组建哈尔滨音乐学院的战略构想。2015年9月，学院接受并通过教育部高等学校设置评议委员会考察评估。2016年3月，教育部发文批准建立哈尔滨音乐学院。2016年9月，黑龙江省机构编制委员会发文批准建立哈尔滨音乐学院。2016年10月，哈尔滨音乐学院党委正式成立。2019年5月，学院荣获“黑龙江省高校系统文明校园”荣誉称号。2021年11月，学院荣获“高校系统文明校园（标兵）”荣誉称号。 打造高端平台 构建完备体系 学院设有艺术学一级学科博士学位授权点，音乐专业博士学位授权点，2个一级学科均获批黑龙江省国内一流建设学科，并入选黑龙江省哲学社会科学学科体系创新工程学科项目，学科梯队获批省级领军人才梯队。学院设置音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、艺术管理、舞蹈表演5个本科专业，涵盖美声唱法、民族声乐演唱、西洋管弦演奏、民族管弦演奏、钢琴演奏、音乐学理论、作曲、指挥、艺术管理、舞蹈表演10个专业方向，依托声乐歌剧系、民族声乐系、管弦系、民乐系、钢琴系、音乐学系、作曲系、艺术学系8个本科教学系开展教学和人才培养。2020年9月，学院实现面向全国自主招生。建院以来，学院已培养毕业生839人，其中本科生518人（其中87人委托培养），硕士研究生291人，博士研究生30人。目前，学院有本、硕、博在校生共1124人，其中本科生710人、硕士研究生302人、博士研究生112人，本科生占学生总数63.17%，硕士研究生占学生总数26.87%，博士研究生占学生总数9.96%。 汇聚名家大师 集结卓越团队 哈尔滨音乐学院按照结构优化、素质一流、中俄合璧的要求，本着“优选、引进、共享”的原则，组建了一支德艺双馨、结构优化的高水平师资队伍。学院现有教师121人，其中，俄籍教师9人。专任教师中，博士生导师13人、硕士生导师53人，教授27人、副教授24人，博士34人、硕士72人。学院从精英培养、国际化办学需求出发，大力支持各专业以柔性人才引进方式，集聚国内外顶级人才，全职引进著名音乐学家杨燕迪担任院长，钢琴家元杰担任钢琴系主任；聘任著名胡琴演奏家姜克美担任民乐系主任，著名指挥家朱其元担任管弦系主任、哈尔滨音乐学院中俄交响乐团艺术总监。聘任一批知名专家学者为特聘教授。 优化办学条件 建设美丽校园 哈尔滨音乐学院坐落在黑龙江省省会、被联合国誉为“音乐之城”的冰城哈尔滨，位于美丽的松花江北岸，哈尔滨市松北区学子街3179号，与哈尔滨大剧院遥相呼应。学院占地面积21.9万平方米、建筑面积6.8万平方米。学院文化氛围浓厚、生态环境优良，主楼、音乐厅、图书馆、实训楼等主体建筑具有鲜明的俄罗斯建筑艺术风格，兼具美感与实用功能，与音乐学院的文化特质相得益彰。学院用于教学设备、图书资料、后勤设施、网络建设等硬件建设的投入，达到全国音乐院校生均先进水平，尤其在乐器购置上，成为国内首个全施坦威钢琴音乐学院，钢琴总数达342架。学院有可容纳近700人的音乐厅1间、使用面积达300平方米的录音棚1间、录播室1间、智慧教室1间、琴房288间，以及交响乐演奏厅、学术报告厅、歌剧排演厅、专家演奏厅、学生演奏厅、交响乐排练室、民乐团排练室、音乐剧排练室、舞蹈排练室共10间，可以全面满足师生各项教学、排练、演出需求。学院图书资料总值990万元，中外文图书9.04万册，音像制品3,543件，中外文数据库6个。学院建有音乐博物馆，已实现校园免费网络覆盖。 立足中俄合作 强化国际特色 哈尔滨音乐学院坚持国际化办学，以俄罗斯圣彼得堡音乐学院为合作主体，聘请圣彼得堡音乐学院原院长冈特瓦尔格为名誉院长，确定推进建立中俄联合人才培养方案、联合实施教学计划等教学合作机制。学院先后共选聘21人次俄方专家任教，以俄罗斯为主聘请外籍演奏员组建哈尔滨音乐学院中俄交响乐团，每年选派师生赴俄罗斯圣彼得堡音乐学院进行短期留学，实施有深度、宽领域的中俄合作。学院牵头组建“中俄音乐联盟”，与俄罗斯圣彼得堡音乐学院携手中俄各大艺术专业高校、音乐院团搭建互利互惠、合作共赢的桥梁。获批“东北亚音乐文化发展协同创新中心”，不断加强同欧洲、东北亚、“一带一路”周边国家的友好合作，与俄罗斯、德国、芬兰、西班牙、日本、韩国、加拿大、泰国等国家的19所国际知名院校建立合作关系。学院开展外籍专家音乐会、大师班等百余场，组织开展“中俄校长论坛”“中俄音乐国际学术研讨会”“国际音乐交流周”“中日青年音乐交流会”等活动，实现常态化国际交流互动。 提升学术意识注重艺术实践 哈尔滨音乐学院设立音乐与舞蹈学一级学科博士后科研流动站、东北亚音乐文化发展协同创新中心、黑龙江省艺术文化研究学术交流基地、哈尔滨音乐学院艺术学研究所、哈尔滨音乐学院音乐创作中心、哈尔滨音乐学院社会科学界联合会、《北方音乐》编辑部等高层次科研平台。学院在国家、教育部、省级等课题立项、成果评比、艺术比赛和展演中喜报频传，原创艺术作品佳作频出。教师承担国家社科基金项目6项，国家艺术基金项目2项，教育部、文旅部项目3项，省级科研项目140项、厅级科研项目122项，获各级各类优秀科研成果奖111项，发表高水平学术论文359篇。在全国青年歌手电视大奖赛、中央广播电视总台中国器乐电视大赛等国内外专业大赛中均有突出表现。学院重视艺术实践，强化实践育人功能，与哈尔滨大剧院建立战略合作关系，建立哈尔滨老会堂音乐厅、哈尔滨音乐厅、牡丹江大剧院、黑龙江省演艺集团、山东省歌舞剧院、哈尔滨交响乐团、大庆交响乐团、山东省柳子戏艺术保护传承中心、济南市吕剧院、等教学、艺术实践基地。师生多次参加中央电视台节目演出和录制，在俄罗斯冬宫、国家大剧院、哈尔滨大剧院等著名艺术殿堂成功举办音乐会，受到社会各界好评。 践行大学使命 彰显文化魅力 哈尔滨音乐学院作为一所肩负教育文化责任与使命的新兴院校，自觉承担服务地方音乐文化事业职责，为哈尔滨音乐之城建设和黑龙江“科教强省”“文化强省”“旅游强省”建设做了大量工作。学院弘扬哈尔滨音乐文化传统，培育高雅音乐市场，平均每年举办高雅艺术进校园、进社区、进乡村等公益演出30余场，在哈尔滨音乐学院音乐厅举办“哈音周末”专场音乐会近40场；举办哈尔滨大剧院“音乐下午茶”、哈尔滨老会堂音乐厅“哈音时间”“江畔音乐会”“新年音乐会”“广场交响音乐会”等系列音乐会百余场，承办“哈尔滨之夏”音乐会专场演出，为提升城市文化软实力贡献力量。哈尔滨音乐学院与哈尔滨市政府共同主办“哈尔滨音乐比赛”“勋菲尔德弦乐比赛”等大型国际音乐赛事；参与、承办“东北三省一区教育系统文艺汇演”“信仰之光”“乐萦中秋”等演出近百场，在漠河举办北极夏至音乐节；积极打造弘扬社会主义核心价值观、彰显龙江地域特色、人民喜闻乐见的艺术精品，推出50余部原创音乐作品，多次获国家级、省级奖项，在国家大剧院、哈尔滨大剧院、哈尔滨音乐厅等地展演；立足学院实际，打造对俄音乐文化交流、东北亚音乐文化创作研究等系列音乐文化艺术品牌，广泛开展国际交流演出，为哈尔滨国际“音乐之城”建设和龙江文化大发展大繁荣贡献力量。 音乐在中华文明五千年的悠久历史中始终被赋予特殊的时代意义，致乐崇德既是向当下怀揣音乐梦想的莘莘学子提出的艰巨责任，更为今天传习音乐文化的为人师者赋予了崇高使命。作为一所肩负文化责任与使命的新兴院校，未来，哈尔滨音乐学院将以服务国家和区域发展战略、培养国际化高水平音乐人才、探求音乐艺术新知、传承中外优秀文化为宗旨，坚持特色发展，研习技艺、积淀内涵、砥砺德行，力争成为特色鲜明、国内一流、国际知名的高等音乐学府，成为国际“音乐之城”哈尔滨的代表符号，成为中俄音乐文化交流合作的纽带和国家高水平音乐表演、舞蹈表演、创作与理论研究人才的培养基地。