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学校介绍 武汉海事职业学院始于1984年，经湖北省政府批准，由原来的武汉海事中等职业技术学校升级为武汉海事职业学院，是独立设置的公办高等职业院校，隶属长江通信管理局和湖北省教育厅。学院是经交通运输部海事局认可的优质船员培训机构，办学资源丰富，是“湖北省产业工人培训示范基地”、“湖北水上应急训练基地”、“船员考试评估基地”、“长航系统干部培训基地”、“武汉市定点培训机构”。 学院占地近700亩，位于武汉市黄陂区滠口经济开发区，西邻武汉天河国际机场，北毗木兰山旅游风景区，交通便利，院内环境优美，碧草如茵，绿化覆盖率高，建筑风格独特，被称为“欧洲式大学”。现已建成教学楼、实训楼、培训楼、实训车间、宿舍楼、运动场馆等，整体建筑面积近5万平方米，校内各项公共服务设施方便齐全。 学院特色突出，主要以航海类学科为重点，船员培训为支撑，学历教育为主线，聚焦式发展，基本构建起了航海类院校的特色专业体系。开设了航海技术、轮机工程、电子电气、旅游管理等专业。学院有航海类专业实验室26个，并有性能先进的自动化机舱、轮机仿真模拟器、全任务船舶操纵模拟器、电子海图显示信息系统、综合智能导航设备系统、雷达模拟训练器和gmdss模拟训练设备以及消防、急救、艇筏、水上训练基地等各类实操训练设备和设施，满足船员基本安全培训、特殊培训、适任培训和航海类专业学历教育的需求，保障了我院船员教育和培训高质量发展、特色发展的优势。 学院着重培养了一批知识面广、开拓性强、专兼结合的高层次复合型师资团队。专业技术人员超过职工总数的65%。学院聘请了一批具有海上资历的专业教师，纳入学院师资库。为加快学院的发展，提升其行业内的竞争地位，近年来，学院加大了专业人才和青年人才的引进，逐步培养出一支懂管理、善教学、有经验的专业教师队伍，构建了老、中、青合理搭配的良好教学团队，形成有活力、有竞争力、有创新能力的人才格局。 学院实行全封闭、半军事化管理，严格按照船员教育和培训质量管理体系要求，对教学流程与后勤综合服务进行全方位规范化的质量管理。学院贯彻“行业需求制”培养模式，根据行业、企业实际需要调整教学计划，制定校企合作新模式，目前在轮机工程技术、航海技术、国际邮轮乘务管理等专业，初步实现“入校即就业”，初步达到学生教学、实训、实习、就业一体化的目标。 近40年来，学院为航运事业培养了航海专业人才近七万人，部分毕业生已成为航运企业及海事机构的领导或业务骨干。学院依托雄厚的师资力量和一流的教学实验实训条件，已发展成为我国航海技术、轮机工程和旅游管理领域人才培养、航海文化传承与创新的重要基地，为我国交通运输行业培养了一代又一代以智慧引领人生、具有卓越追求和卓越能力、引领行业发展和实现海洋强国、海运强国战略的高级航运人才。 学院的办学总方针和目标是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以服务为宗旨，以就业为导向，秉承“行知载德、笃学求实”校训精神和“适应航运市场，突出技能特色，培养优质船员”质量方针，将我院建设成环境一流、设备一流、管理一流、师资精湛、特色鲜明的国家级双高院校。

学校介绍 一、学院概况 广西自然资源职业技术学院是经广西壮族自治区人民政府批准设立、教育部核准备案，由广西壮族自治区自然资源厅举办的广西唯一一所自然资源类公办全日制高等职业院校。学院坐落在有“广西第二大学城”之称，首府南宁“后花园”之美誉的中国—东盟南宁空港经济区。 二、办学理念 学院秉承“立德树人、求实创新”的校训，坚持“以服务为宗旨，就业为导向，走产学研结合发展道路”的办学方针，立足广西，面向东盟，服务“一带一路”，以培养生产、建设、管理、服务第一线所需的高素质应用型人才为目标，打造具有自然资源特色、南国边关特色、民族区域特色的高素质技术技能人才培养高地和创新服务平台，培养新时代中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 三、办学条件 学院环境优雅，人文氛围浓郁，是读书求学的理想场所。学院占地面积1095.8亩，校舍建筑面积33.3万平方米，总投资10.81亿元，可容纳在校生10000余人。学院建有全塑胶田径运动场、足球场、篮球场及室内篮球、羽毛球、乒乓球、气排球、健身房等运动场所，4-6人/间的庭院式学生宿舍配备电梯、空调、热水和网络等生活设施。目前，学院购置了充分满足教学实习、实训需要的教学科研仪器设备及丰富多彩的图书资料，以现代信息技术为载体的智慧校园，为全校所有的实验实训室、网络多媒体教室，提供了广大师生喜爱的理论和实践一体化教学的先进教育教学环境条件。 四、师资队伍 学院师资力量雄厚，现有教职工211人，其中，专任教师165人，高级职称35人，专任教师中具有博士3人、硕士研究生学历学位教师89人，拥有教授3人、教授级高工1人、国家级技能大师1人、广西技术能手1人，还常年聘请一批实践经验丰富的专家担任客座教授和顾问。 五、就业保障 学院坚持开放办学，强化校企合作和产教深度融合，与区内外行政管理部门和知名企事业单位建立了人才输送的合作关系。学生毕业可在国土空间规划、自然资源和不动产统一确权登记、自然资源开发利用、国土空间生态修复、耕地保护、地质灾害预防和治理、矿产资源管理、测绘地理信息管理等自然资源领域和装备制造、人工智能、软件工程、工程建筑、经济贸易等领域的行政、企事业单位里找到适合自己的发展空间，实现人生价值和目标，更好的为广西自然资源行业和社会经济发展建功立业，成就出彩人生。

学校介绍 空军石家庄飞行学院，是一所初级指挥飞行军官任职教育院校。学院组建60多年来，始终坚持正确办学方向和先进教育理念，大力发扬东北老航校精神，艰苦创业，锐意进取，不懈奋斗，为部队培养输送了大批高素质飞行人才，为世界数十个友好国家培训了几十批军事留学人员，接待外宾来访数千人次。毕业学员中涌现出王海、赵宝桐、李永泰、孙生禄、刘玉堤等永载人民空军史册的战斗英雄和以“航天英雄”翟志刚、“英雄航天员”景海鹏、刘伯明、刘旺、“英雄试飞员”李中华、“一心为革命的好飞行员”孙安定等为代表的一大批英模人物，先后有150多名学员成长为军以上领导干部，包括王海、曹双明、于振武、乔清晨、马晓天五任空军司令员。 学院组建以来，紧紧围绕实现党在新形势下的强军目标，坚持以“创军队名校、育空天英才”为牵引，恪守“忠勇卓越、精飞敏行”院训，秉承“一切为了学员成长”院风，突出质量立院、人才兴院、科技强院、特色办院、从严治院，站在新起点，抓住新机遇，大力推进转型建设和发展，办学育人水平迈上新台阶。目前，学院文职人员主要编制在图书、教育技术、教学、护理岗位，主要承担图书管理、信息处理、教学、医务护理等任务。

学校介绍 　　太原幼儿师范高等专科学校，简称“太原幼专”，是2018年3月经山西省人民政府批准，2018年5月经教育部备案的一所全日制公办普通幼儿师范高等专科学校。是山西省、太原市培养培训学前教育、艺术教育师资人才的重要基地。 　　太原幼儿师范高等专科学校坐落在清徐县徐沟镇产业园区内，校区占地366.7亩，建筑总面积18.95万平方米，投资总额9.18亿元，设计单位为中国建筑设计研究院，由崔愷院士主持设计。施工单位为中国中铁航空港建设集团有限公司。是带动山西省和太原市学前教育质量快速提升的民生工程。校区建筑风格独特，基本造型为六边形蜂巢形状，设计理念体现以人为本，突出手拉手、肩并肩的形象，象征师生如蜜蜂一样勤劳、团结。 　　校内共建有学前、音乐、舞蹈、美术、体育等实习实训基地 8 个、专业实训室 113 个及高规格附属幼儿园 1 所，能满足各专业学生实践实训的教学需求。太原市政府和市教育局先后为学校投资购置教学科研仪器设备值 5120.39 万元，目前已购置纸质图书 16.5 万余册，电子图书 30 万册，符合国家高等职业学校设置规定的办学指标，为专科建立提供了一流的硬件保障。目前已储备专任教师173 名，其中副高及以上职称专任教师 41 人，占比达 23.69%;研究生及以上学历或学位专任教师 92 人，占比达 53.18%。学校有良好的师资基础，通过专业改造，进一步提升层次，提高办学品质，符合新时代发展要求，为办好专科学校提供了过硬的软件支撑。 　　“十三五”期间，学校规划设置专业 14 个，逐步形成具有幼专特色的三大专业群：即以学前教育为龙头的专业群 : 包含学前教育、早期教育、英语教育、幼儿发展与健康管理、儿童心理健康教育等专业;以学前艺术教育为方向的专业群：包含音乐教育、舞蹈教育、美术教育等专业;以学前公共服务为辅助的专业群：包含儿童服务与管理等专业。首年计划开设师范类专业6个，即学前教育、早期教育、英语教育、音乐教育、舞蹈教育、美术教育，到2020年逐步形成以学前师范类为主体，适当增设部分与主体专业相关联的非师范专业的专业结构。 　　学校践行“美人美己，为师为范”的核心理念，以“知行合一”为学生培养导向，始终致力于建设立足太原市、面向山西省、服务周边地区，培养高水平、高素质学前教育师资，具有示范性的现代师范高等专科学校。 　　我校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大提出的“办好学前教育”的指示精神，积极推进高等学前教育人才培养模式的改革，服务社会，促进就业，走质量立校、内涵发展的道路。以学前教育专业为龙头，构建符合专业培养目标的教学标准体系，深化专业建设和课程改革，为全面提高人才培养质量而不懈奋斗!

学校介绍 中国人民解放军海军工程大学勤务学院，2012年7月17日在滨海新区塘沽揭牌成立。该学院是在原海军工程大学天津校区的基础上升格组建而成的，是天津地区唯一一所正师建制的海军军事院校。 海军工程大学勤务学院的前身是海军后勤技术学校，1953年4月由山东青岛迁至塘沽办学，在近60年的办学历程中，学院的办学规模不断发展。2012年6月，经中央军委批准，学院由副师建制，正式升格为正师建制，成立海军工程大学勤务学院。 学院已建成海军后勤指挥、军港建筑工程、军港管理、机场营房、舰艇军需、帆缆涂料、海军野战供油和海上补给等特色鲜明的学科专业体系，覆盖军事学、工学、经济学和管理学四大学科门类，七大后勤专业领域，13个专业方向。拥有1个博士点，2个硕士点。

学校介绍 桂林生命与健康职业技术学院是一所经广西壮族自治区人民政府批准，国家教育部备案核准，具有独立颁发国家承认学历的全日制普通医药健康类高等职业技术学院。 学校的办学指导思想是学院坚持党的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，培育和践行社会主义核心价值观，依法办学。 学校总占地约570亩，坐落在风景秀丽的国际旅游名城广西桂林市。并依托大中华养生谷办学，大中华养生谷是中国十三大健康旅游示范基地和国家中医药健康旅游示范基，建有崇华中医街、崇华中医医院、中医养生小镇等项目，作为学院强大的教学配套及实训基地，为学生的教育、教学、实习实训，提供了坚实有力的保障条件。 学校目前开设的专业有：中医康复技术、中药学、中医养生保健、医学营养、康复治疗技术、医学美容技术、健康管理、幼儿发展与健康管理、家政服务与管理、护理、药学等专业，致力于传承和弘扬中医药文化，以服务人民群众健康和大健康产业为己任，面向世界打造中医药人才的摇篮。 学校拥有一支教学经验丰富的专、兼职教师团队，学校校长由广西医科大学原校长，医学博士黄光武先生担任。专兼职教师团队中有博士10人、研究生学历54人，教授、副教授和主任、副主任医师，专业技术职称的专任教师70人。学校还选聘一批长期在医疗第一线工作多年、经验丰富、能力水平优秀的医生给学生传播知识、言传身教，手把手的进行教育培养。让学生在学校学到实用的知识，德智体全面发展，毕业以后很快能一展身手，成为业务骨干。专兼职教师队伍已超过300人。 学校还成立了由国际知名专家、国内各学科优秀带头人组成的学术委员会。其中有美国耶鲁大学医学院教授郑永齐院士，中国中医国医大师、中国工程院院士石学敏，中国中医国医大师王琦、孙光荣、韦贵康，全国名老中医汤一新、林毅、李莉等教授。其中王琦院士带团队主持中医体质与治未病学院的教学，韦贵康国医大师带团队主持岐黄中医正骨康复学院的教学，作为他们学术思想和医疗技术的传承人。学生将有幸在院士和大师指导下学习中医知识。 桂林生命与健康职业技术学院是响应习近平总书记关于“实施健康中国战略”部署成立的。学校秉承“德育为先、技能为重、创新发展、服务社会”的办学理念，以“让更多人健康、快乐、有尊严地活过120岁”为办学宗旨，以培养“大健康”医疗健康管理专业人才为己任，坚定不移地实施人才强区战略，构建和完善有特色的现代职业教育体系，打造广西乃至全国培养健康养生养老、医疗护理、医疗旅游的人才培养基地，让更多的学生步入医学殿堂，传承和发扬祖国五千年中医学的优秀传统，在“大健康”发展领域做出更大的贡献。

学校介绍 重庆五一职业技术学院是经市政府批准、教育部备案，由重庆市人力社保局主管,教育教学管理接受市教委指导的全日制普通高等院校。学校位于重庆市巴南区渝南大道1001号，占地600余亩，建筑面积近16万平方米,实训场地92个,仪器设备总值1.3亿元，馆藏图书8.8万册。学校面向全国招生,现有全日制在校生6993人，年社会培训3万人次。 学校始建于1951年，经过多年发展,先后创建成为“全国首批中职教育改革发展示范学校”“全国首批国家级高技能人才培训基地”“全国首批职业训练院试点建设单位”。承建世界技能大赛美发、汽车技术、管道与制暖中国集训基地，培养的选手在世界技能大赛上累计获得2金5银4优胜奖，为中国世赛金牌“零”的突破作出突出贡献。先后获得“全国职业教育先进单位”“全国教育系统先进集体”"黄炎培职业教育优秀学校”等荣誉。 专业设置特色鲜明。学校以群建院,建立汽车工程、机械工程、电气工程、现代服务4个教学学院，高职专业15个。学校建有国家级示范专业4个,市级高水平专业群2个,市级精品专业6个，市级品牌专业2个。 师资队伍实力雄厚。学校现有教职员工394人，其中:在编243人，聘用人员121人，兼课及见习基地人员30人;高级职称以上教师70人，享受“国务院政府特殊津贴”专家4人，全国技术能手9人，国家技能人才培育突出贡献奖1人,全国模范教师1人，世界技能大赛中国教练5人、翻译4人。建有国家级技能大师工作室2个、市级技能工作室3个。

学校介绍 毕节幼儿师范高等专科学校是经教育部批准设置的一所全日制普通高等学校，是毕节市唯一一所师范类高等院校。学校始建于1916年的织金师范讲习所，历经国民教育师资训练班、简易师范、织金师范、耕读师范、织金县师范学校、贵州省织金师范学校、毕节地区幼儿师范学校等时期。2015年3月18日，经教育部批准在原毕节市幼儿师范学校基础上设立毕节幼儿师范高等专科学校。 学校占地面积530.24亩，规划建筑面积25.61万平方米，已建成24.477万平方米。建有图书馆、多功能学术报告厅、体育馆、标准化的体育场、蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐实训室、科学实训室、舞蹈实训室、音乐排练厅、陈鹤琴教育思想研究与推广中心、胡家勋大师工作室、黔西北民族民间音乐舞蹈研究所、黔西北民族民间工艺品研究所、儿童艺术教育研究中心等完善的实训室,省级专业技术人员继续教育基地，有附属幼儿园及校外实习实训基地120个。 学校设有学前教育、早期教育、英语教育、小学教育、美术教育、音乐教育、舞蹈表演、美术、艺术设计、音乐表演、环境艺术设计、广告设计与制作等12个专业，面向全国7个省（自治区、直辖市）招生，现有在校生6000余人。现有专兼职教师254人，其中教授14人，副高以上职称75人，硕士学位87人。有全国先进工作者1人，省级学术先锋3人，市管专家1人，省市级优秀教师、骨干教师等37人；国家级普通话水平测试员3人，省级普通话水平测试员8人。2019年学校遴选出专业学科带头人1人，专业学术带头人3人，学术骨干12人。学校现建有省级研究中心1个，省级学术先锋核心团队2个，省级学术先锋3人，省级精品课程3门。办有《毕节幼教研究论坛》学术刊物。 学校坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务。坚持地方性、师范性、应用型的办学定位，确立质量立校、人才强校、特色兴校、从严治校的发展战略，立足毕节、服务毕节、辐射贵州，为地方培养品德高尚、基础扎实、艺术见长、一专多能的合格学前教育教师。 学校经过长期对幼儿健康、语言、社会、科学、艺术教育等五大领域的探索和积淀，秉承“立德 、博爱、求真、尚美”的校训，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的教学理念，以修一颗爱心、弹一首好钢琴等“十个一”作为学生的基本素养要求，形成了人文素养、科学素养、艺术素养、职业素养“四元融合”的人才培养模式的办学特色。 学校注重国内外交流与合作，与贵州师范学院、贵州工程应用技术学院、贵阳幼专等国内高校建立了合作关系；与广州大学、徐州幼专签署了东西部帮扶战略框架协议；与深圳市盐田区教育科学院及区内幼儿园开展“校—政—园”合作，为学生见习、实习、研习、就业、创业搭建平台，提升教学水平，提高学生就业质量；与以色列奥兰尼教育学院签订战略合作备忘录，采取“引进来”“走出去”的方式开展全面合作，提升国际化办学水平。 进入新时代，学校着眼于高等教育发展的新形势和地方经济社会发展的新需求，贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念，以人才培养为中心，加快治理体系和治理能力现代化建设，凝心聚力，为把学校建成特色鲜明的高水平幼儿师范高等专科学校而努力奋斗！

学校介绍 河南对外经济贸易职业学院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案、隶属于河南省教育厅的公办全日制普通高等职业院校。目前，学院设有国际经贸学院、应用外语学院、信息工程学院、财会金融学院等9个教学院部，开设有国际经济与贸易、大数据与会计等19个专业，初步形成了以特色专业为龙头，相关专业群为支撑，涵盖工、理、经、管、文、艺六大学科的专业体系。截止2022年12月31日，全日制在校生13000余人，专兼职教师500余人。 河南对外经济贸易职业学院，历史沿革溯源自创建于1965年的河南省外贸学校，已有58年办学历史。学院紧紧围绕我省开放带动主战略，加大外经贸人才培养力度，扩大人才培养规模，提高人才培养质量，服务我省开放型经济发展，助推产业转型升级。学院以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，积极推进产教融合和校企合作，全面实施“三融”、“三提升”工程，“三融”为企业融入校园、企业家融入师资团队，尊龙凯时手机版的文化融入教学课堂；“三提升”为提升学生职业素养和就业创业能力、提升教师的职业能力，提升学院对社会产业经济贡献力。学院全面深入贯彻党的教育方针政策，落实人才培养体系和现代职业教育体系改革要求，以政、校、行、企合作为依托，立足商务行业，服务产业发展，突出涉外特色，根植中原，面向全国，积极培养德才兼备的高素质国际化应用型人才，助力我省“五区联动”、“四路协同”协调发展，为我省打造内陆开放高地和外经贸事业发展贡献职教力量。

学校介绍 钦州幼儿师范高等专科学校是钦州市委、市政府整合钦州教师教育资源，在原钦州学院旧址基础上建设的，是广西北部湾沿海地区唯一的公办师范类学校。现有两区一园（钦州校区、合浦校区、附属幼儿园），占地面积约500亩（合浦校区约150亩），校园既有老校的历史韵味又有新校的现代气息。 2018年7月，市委市政府决定启动学校申报筹建，2019年10月成功申请纳入自治区“十三五”高校建设规划；2020年1月，学校通过广西壮族自治区高校设置评议委员会专家组评估验收；2020年4月,广西壮族自治区人民政府批准设立钦州幼儿师范高等专科学校，5月通过国家教育部备案；2020年5月29日，钦州市委市政府隆重举行钦州幼儿师范高等专科学校揭牌仪式；2020年9月正式招生办学。 学校目前有学前教育学院、儿童早期发展学院、体育与艺术学院、人文与管理学院、继续教育学院等5个二级学院。开设有学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理等12个专业。今年秋季学期在校生为8053人。学校长期致力于培养幼儿教师、中小学紧缺学科教师以及符合北部湾地区经济社会发展急需的技术技能型人才。 学校教学功能齐全、硬件设施一流、教学设备先进。现有校内实训室224个，校外实习基地43个。教学科研仪器设备资产值达5555.65万元。图书资源丰富。学校图书馆拥有各类纸质图书近50万册，电子图书10万种，中文纸质期刊257种，拥有中国知网9个中文电子期刊数据库。 建校之初，市委市政府高起点、高标准组建钦州幼儿师范高等专科学校教师队伍。在市直学校遴选优秀的教师、从市里相关部门调配优秀的专业人才、从全国各高校中引进优秀教师和硕士以上优秀研究生。经过3年培育和建设，目前有教职工376人,其中专任教师（含辅导员）270人，副高级专业技术职务以上56人，具有硕士学位以上研究生教师118人，硕士学位研究生教师占比43.7%，“双师型”教师46人，初步建成一支德才兼备、素质优良、结构合理的高素质专业化的“双师型”教师队伍。 办学3年来，学校各项工作硕果累累。教师在各类教学比赛中获国家级、省级大奖100余项，14名教师荣获省级职业院校技能大赛教学能力比赛三等奖以上荣誉。教师指导学生参加各级各类技能大赛荣获省级以上奖项60余项。有53个课题获得自治区级立项，2个教改项目获自治区重点立项，2本教材通过了首批“十四五”自治区职业教育规划教材审核。有4个专业获自治区示范特色专业及实训基地建设项目立项建设。此外，全面推进社会服务工作，加速成果转化、技术转移与科研创新。圆满完成广西“国培计划”钦州市统筹教师培训项目、钦州市幼儿园新入职教师培训项目等项目的培训工作。建好附属幼儿园，2022年2月实现开园办学，为社会提供360个学前教育学位；启动童悦幼教集团加盟园项目，打造拥有自主品牌的高品质幼儿园。目前童悦幼教集团加盟园数量已达5个。学校先后被评为 “国家‘1 x证书’试点院校”“第三批全国围棋师资培训试点单位”“钦州市幼儿教育人才小高地”“钦州市艺术教育人才小高地”。 面对全面创建广西特色鲜明高水平高职学校的新使命、新任务、新征程，钦州幼专将在钦州市委、市政府的坚强领导下，积众智、聚群力、心连心，努力办好人民满意的教育，奋力打造广西一流的高水平高职教育品牌，为区域经济社会高质量发展提供更多更好的智力支撑和人才保障，为奋力谱写新时代壮美广西钦州新篇章贡献“钦幼”力量。