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学校介绍 北京网络职业学院是北京市教育委员会批准设立的全日制民办普通高等职业院校，截至2023年，已有30年办学历史。 学院地处北京房山区，毗邻人类起源圣地周口店猿人遗址和北京城之源的西周燕都遗址，人文历史气息浓郁，文化底蕴深厚。校园占地500 亩，教学和生活配套设施10余万平方米。 学院设立以来，以立德树人为根本任务，努力践行“三全育人”理念；培养主动适应管理并且能够积极参与管理的高端技术技能型人才，引导学生成为担当民族复兴大任的时代新人。 人才培养定位 学院是北京市政府所属高等院校，承担着为北京市社会发展和经济建设培养人才的任务。学校毕业生遍布北京市各级各类企业和机构，主要从事各产业领域内网络和信息化生产和服务活动。 在市政府领导下，学院以发展高等职业教育为办学目标，培养具有大学专科学历的高端技能型人才，满足我国现代化建设的急需，补强制造业转型升级过程中的人才短板。 专业设置 学院以网络与信息安全、大数据技术、网络新媒体技术三大专业群为基础，开设了信息安全技术应用、计算机网络技术、大数据技术、软件技术、人工智能技术应用、金融科技应用、智慧健康养老服务与管理 、网络新闻与传播、广播影视节目制作、数字媒体技术、电子商务等热门专业。 教学模式和培养特色 学院秉承对学生高度负责的宗旨，坚持“质量立校、特色兴校”的发展道路，大力推动人才培养模式的创新。 学院在教育教学中三管齐下，其一，大力强化通识教育，提高学生的政治觉悟和人文素质；其二，在专业教育中推行以项目实训为导向、理论知识和操作技能相互融和的贯通式教学法；其三，在学生管理工作中注重制度化和规范化建设，培养学生积极适应管理并主动参与管理的职业素质。 学院建设高水平的双师型师资队伍，在专业教学过程中，引导学生学习各类实际案例，提高学生解决生产中各类实际问题的能力。学院组织学生参加各类职业技能大赛，参与国家级、省部级课题和重大工程，为学生创造提高职业能力的实践机会。 学院的荣誉单位称号 · 全国职业院校信创人才培养产教联盟副理事长单位 · 电子信息人才培养标准化团体标准指定单位 · 参与制定全国信创人才培养标准单位 · 奇安信公司网络安全评估“1 x”职业技能等级标准单位 · 工信部web 前端开发“1 x”职业技能等级标准单位 · 达梦公司数据库管理系统“1 x”职业技能等级标准单位 · 中国电子京南信创产教融合基地 · 中国长城信创人才培训基地 · 中国长城教育信创适配中心 · 飞腾职业教育产业研究中心 · 飞腾职业教育创新实训基地 · 信创网络安全研发中心、信创研发中心、信创科研适配研发中心、信创odc交付中心等。

学校介绍 学院简介： 安徽现代信息工程职业学院坐落于充满神话色彩和古都风韵的八公山下、淮河之滨的淮南市。这里是省政府确定的全省七个重点旅游城市之一，拥有aaaa级风景区八公山国家森林公园、国家历史文化名城寿州古城和世界灌溉工程遗产安丰塘。属于合肥一小时城市生活圈，高速高铁航空四通八达，交通十分便利。 学院系省民政厅、教育厅年检优秀院校之一；属于全省高职院校自主招生改革试点高校。学院是中等职业教育、高等职业教育、成人继续教育相互衔接的一体化职业教育体系。 办学条件： 学院占地面积174627平方米，建筑面积60669多平方米，环境优雅，设施完善。 教学设施齐备：拥有教学楼、培训室、行政楼、图书馆、实训室、篮球馆、信息网络中心等；拥有先进的高清触摸一体机教学、多媒体投影机教学、局域网教室教学、互联网教室教学、免费wifi电子图书室阅览室。 实训条件优越：校内建有现代实训中心、数控实训基地、电子商务实训基地、航空服务实训中心、旅游服务实训中心、电子模拟室、幼儿教育实训中心、形体训练房等多个专门实习、实训室。拥有稳定的校外实习基地和多家企业人才培养和选拔基地。 生活设施完善：学院为学生提供标准的学生公寓（4人/间），上床下铺，内有独立卫生间和阳台，全天候供应洗浴冷热水，光纤宽带网络接口、衣柜、电脑桌等设备齐全，并有专人管理；学院内设有超市、移动电话网点、自动取款机、医务室、理发室等公共服务设施，学习、生活极为便利。 校园环境优美，人文与自然景观交相辉映，是莘莘学子陶冶情操、读书冶学、成长成才的理想园地。 师资队伍强大： 学院已聘具有从事高等教育工作经历的系主任、专业带头人和专任教师157人，兼职教师19人，具有副高级以上专业技术职务的教师35名，具有硕士以上学位的教师55名，“双师型”教师22人。学院建立并严格执行对教师的选聘、管理、考核制度，已经形成一支专兼结合，相对稳定的高素质师资队伍。 专业特色鲜明： 学院不断加大资金投入，各专业都有数个实训基地。其中信息工程系的综合布线实验室淮南市高校只有两家拥有。 机电工程系的数控技术和汽车维修两大实训基地，门类齐全、技术先进、条件优越，设备总价值近2000万元。学院在谢家集区（距离学院10分钟车程）实训基地实训厂房近13000㎡，标准生产厂房达5000多㎡，拥有各类普通机床、数控机床和大型汽车实训中心等，以及70余台设备的实习工厂。 学院设有信息工程系、机电工程系、经济管理系、建筑工程系和艺术传媒系共5个系，汽车制造与试验技术、大数据与会计、城市轨道交通运营管理、计算机网络技术、旅游管理、电子商务、现物流管理、婴幼儿托育服务与管理、工程造价、建筑工程技术、视觉传达设计、工商企业管理、新能源装备技术、大数据技术、金融科技应用、汽车技术服务与营销、酒店管理与数字化运营、艺术设计、工业机器人技术、机电一体化技术、高速铁路客运服务等30多个专业。专业设置多，专业选择面宽，学生可随时调整专业。 订单培养就业： 近年来，学院的办学质量、办学声誉收到社会各界的认可，学院品牌影响力在全省，乃至淮南市高等职业教育领域影响颇深。学院以《国家职业教育改革实施方案》精神为契机，深化产教融合，狠抓教育教学质量提升，创新人才培养模式。学院办学形式灵活，大力推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的校企合作新机制，订单培养、产教融合、工学一体等方式不断完善毕业生就业体系，学生毕业后可进入本地、合肥及长三角地区的大型国有企业和高新技术企业就业。学院与上百家知名企业建立了联系；通过大范围比较，我们和奇瑞汽车、中国东贝集团（欧宝电器）、中国人本集团、长城宽带、南京易推、浙大网新科技、芜湖中达电子、北大荒集团、上海吉臣酒店、上海千速传媒和天坤国际教育集团等几十多家大中型企业签订实习、就业和订单班、冠名班培养合作关系。每年均邀请就业工作环境好，工资待遇高，学生未来有发展空间的企业单位到校开展双选活动，确保每一位学生高质量满意就业，就业率一直在96%以上。 设立就业指导办公室，学生进校后即可与学校签到就业合同，好就业，并扶正就业跟踪服务。 学校高度重视毕业生就业安置工作，毕业生以良好的职业道德、深厚的文化素养和过硬的专业技能深受用人单位的欢迎，部分专业更是供不应求。此外，学校积极鼓励和支持学生向更高层次发展，毕业生可通过对口高考进入高等院校继续深造。 文化氛围浓郁： 学院广泛开展主题鲜明、积极向上、参与性强、寓教于乐的校园文化活动，为青年学生提供成人成才的广阔舞台；鼓励学生根据自身特长兴趣参加社团开展的各类健康有益、丰富多彩的课外文化艺术活动，促进学生德智体美劳全面发展；组织开展各类主题社会实践、社会实习活动，引导学生在实践中受教育、长才干、做贡献。 助学体系健全： 免学费：农村（含县镇）学生和符合政策的城市家庭经济困难学生，中职阶段享受国家免学费政策；对一二年级经全日制学籍注册的涉农专业学生、非涉农专业家庭经济困难学生在校期间给予每生每年2000元补助。 雨露计划：凡建档立卡贫困生学生均可向当地政府申请享受1500元的政策补贴。 奖学金：凡品学兼优学生每年给予2000元奖金，紧缺专业学生还可申请毕业后领取2000元补助。学院设立一至三等奖学生奖学金。大专阶段还设有国家奖学金，国家励志奖学金。 勤工助学：学院为家庭经济困难学生提供勤工助学岗位。 带薪实习：学生顶岗实习期间享有实习工资。 求职补贴：凡建档立卡、低保、残疾、家庭特困学生毕业学年可申请求职补贴。 毕业待遇： 推行“一张文凭，多种证书”制度（职高或中专学历证书，多种技能等级证书或职业资格证书） 各层次毕业生取得毕业证书、职业资格证书的，均可参加企事业单位公开招聘和公务员招考。在职称评定、职位晋升等方面分别按相当于本科、大专、中专落实相关待遇。 升学渠道： 坚持升学与就业并重，对口高考、综合高中和技能培训相结合，毕业生升学有望，就业有路。 专升本：我院毕业生可参加安徽省教育厅统一组织的专升本考试，按规定程序正式录取后转入相应本科院校学习。 远程教育：四川农业大学在我院开设网络教育中心。学生通过学习，可取的国家承认文凭。进入大专阶段学习期间，可通过自考助学、远程教育、专升本等形式升入本科院校学习，毕业后获得本科学历。 当前，学院办学条件达标，机构健全，制度完善，管理规范，服务到位，教风优良，学风浓，校风正，和谐稳定。站在新的起点上，学院秉承“修德、励志、勤朴、笃行 ”的校训精神，在党和国家教育方针政策的指导下，按照“四个全面”要求，遵循五大发展理念，坚定信心，迎接挑战，齐心协力，与时俱进，促进学院全面、协调、可持续发展，已初步建成省内具有广泛影响力和竞争力的高职院校。

学校介绍 2019年6月10日，教育部批准在安徽大学艺术与传媒学院的基础上设置安徽艺术学院。11月2日，省政府下发《关于设置安徽艺术学院有关事项的通知》（皖政秘〔2019〕193号）。12月28日，安徽艺术学院正式挂牌。学校位于合肥市新站区淮海大道1600号，占地580亩。 安徽艺术学院是本科层次普通高校，主要培养适应区域新兴产业发展需要的应用型艺术类人才。学校坚持以生为本、以用为先的人才培养理念，立足能力导向、素养为基、个性发展、合作培养的人才培养模式，着力培养高素质、强能力、精才艺、善应用的应用型人才。学科专业定位以艺术学学科为主干，积极发展与文化和传媒产业相关的学科和专业。学校坚持地方性、应用型、特色化发展定位，不断提高基本办学指标和本科专业质量，争取到2025年达到国家规定的标准，顺利通过新建本科院校合格评估。在此基础上，进一步把安徽艺术学院建成具有安徽文化特色、专业优势明显、特色学科国内一流的艺术类本科院校。 基础设施不断完善。学校的校园规划及建筑由同济大学建筑设计研究院设计，体现徽派元素和建筑风格。一期工程建筑面积20.87万平方米，包含剧场、音乐厅、艺术馆、大师工作室以及戏剧戏曲、舞蹈、音乐、美术、设计、播音主持、影视制作等专业教学场馆，部分教学场馆及功能设施达到国内一流水平。二期工程学生宿舍楼d组团建筑面积63095平方米，已于2021年9月开工。体育馆项目建筑面积15465平方米，已于2022年3月开工。 馆藏图书与数据库资源丰富。现有纸质图书27.7万册，建有现代化业务管理系统和计算机网络服务体系，共享安徽省高校数字图书馆等电子资源，已开通中国知网、维普中文期刊、橙艺艺术在线等数据库资源。 学科专业建设稳步推进。截至目前，学校已获批设置音乐表演、表演、播音与主持艺术、绘画等17个本科专业。表演（黄梅戏方向）、中国画、非物质文化遗产保护等彰显安徽地方文化特色的专业，填补了安徽省专业设置空白；音乐表演、播音与主持艺术专业为省级一流专业建设点，现正在冲击国家级一流专业建设点；音乐与舞蹈学入选省级学科建设重大项目，获批省级一流学科；音乐表演、表演（黄梅戏方向）列为省级专业结构优化调整与专业改造项目，数字媒体艺术专业列为省级专业综合改革试点专业，音乐表演专业同时列为省级特色专业；安徽音乐文化研究与传承中心获批省级人文社科重点研究基地。 教育教学管理逐步规范。坚持全流程管理，制定完善40余项教学管理制度。校领导每周推门听课，召开教学学术研讨会，开展“青年教师教学基本功竞赛”。加强教学督导与质量监控，推进省级教学质量工程项目建设，优化教学内容，创新教学方法。建成35门省、校级精品（一流）课程；立项省级质量工程90个；省级教学成果奖10个，其中特等奖1个，一等奖2个。 科研平台基地逐步搭建。安徽音乐文化研究与传承中心获批省高校人文社科重点研究基地。花鼓灯等项目入选省级非遗传承基地。成立中国非遗与乡村振兴设计研究院、纪录片（短视频）研究院、安徽地方戏研究院、美育与高等艺术研究所等平台，拓展了艺术科研新空间。获得国家艺术基金项目5项、教育部人文社科研究项目3项、国家广电总局社科研究项目1项、省级科研项目153 项。 思政工作凸显特色。将思想政治工作贯穿教育教学全过程，以“三全育人”综合改革试点校建设为抓手，以文化人、以美育人，“艺术思政”创新模式成效明显，新华社宣传点击量超百万。加强马克思主义学院建设，一体推进思政课建设与课程思政。探索体育俱乐部教学模式，举办校园文化艺术节。大学生创新创业项目拥有16个国家级立项、134个省级立项。融媒体中心、“安艺之声”等学生实践平台，立足专业实践，迸发青春活力。 艺术创作亮点纷呈。《破阵子》获2021世界合唱节金奖和全国大艺展一等奖；微电影《贷·价》入选教育部原创文化精品；原创黄梅戏《党的好女儿》、舞蹈《希望的田野》获全国大艺展二等奖；广播剧《大别山的桂花》在中央人民广播电台播出，综合材料绘画《墨阵》入选国家级美术展，小品《骗你好商量》受邀进京演出，歌剧《包青天》获评省级重点文艺项目，《人海茫茫》入围澳门国际电影节。 开放办学不断拓展。推进中外合作办学，与多所国外高校签订合作备忘录。举办中德国际传媒论坛，承办2021世界制造业大会韩国文化周文艺演出。持续开展“戏曲进校园”等文艺志愿服务，开展服务金寨老区人民的“双培双送”活动。学校与安徽广播电视台等一批企事业单位签订战略合作协议，建立实践实训基地，同安徽演艺集团、安徽广电传媒产业集团、安徽省书画院、安徽省艺术馆、岳西县政府、肥东县委宣传部等企事业单位、文化传媒机构、地方政府开展校企合作、校政合作，资源共享、协同育人。 人才结构逐步优化。通过内培外引，聚集了一大批人才，专任教师增加至191人，硕士以上教师占比近90%。具有高级职称85人，省级学术和技术带头人、省级教学名师16人，博士及在读博士41人，师资队伍的学历结构、职称结构明显优化。 安徽艺术学院自2019 年成功设置以来，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大、十九届历次全会精神，贯彻落实习近平总书记关于高等教育的重要论述和指示批示精神，落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，坚持党对高校的全面领导，坚持社会主义办学方向，紧紧围绕“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”这一根本问题，科学谋划、顶层设计，坚持内涵式发展，不断推进治理体系和治理能力现代化。 经过几年的努力，逐步完成了由把本科“办像”到“基本规范”的转变。学校以“立德树人”为根本任务，坚持全面从严治党与全面从严治教相结合，崇德尚艺、传承创新，为促进创新型文化强省建设和加快建设新阶段现代化美好安徽提供人才支撑和智力支持而努力。站在新时代的起点上，安艺人正在为建设充满活力、特色鲜明的地方性应用型艺术类本科高校而不懈奋斗。

学校介绍 　　中国人民解放军工程兵学院成立于1986年，位于历史文化名城江苏省徐州市，是一所培养全军工程兵中级军政指挥官、院校教官、高层次军事学术研究人才和工程兵分队指挥人才的中级指挥院校，是工程兵指挥军官的最高学府。 　　学院拥有一支教风严谨、教学工地深厚、结构合理的师资队伍，一批学术造诣较深的正副教授、高级工程师担任硕士、博士研究生导师，几十名教师被评为全国优秀教师和全军优秀教员。经过长期教学实践和改革，形成了计算机科学、建筑设计、道路桥梁、工程机械、防水工程、爆破工程、工程兵战术、工程兵指挥、战役战术工程保障和军队政治工作为主要内容的教学体系。 　　学院充分发挥自身特点和办学优势，积极为地方经济建设服务，在国家统招计划指导下面向全国招生，形成了为地方建设培养输送计算机科学、建筑工程、公路与城市道路工程、工程机械、防水工程等方面专业技术人才为主的社会教育体系。 学院位于历史文化名城、淮海经济区中心的江苏省徐州市，占地面积二千五百多亩。经过多年建设，院内总建筑面积超过13万平方米，校内绿树成荫，环境优美，是全国部门绿化400佳单位，全国绿化先进单位，徐州市花园式单位。教学大楼、备课楼、实验楼、图书馆、电教中心、大礼堂、俱乐部、服务中心、学生宿舍楼、标准化运动场和游泳池等教学、生活设施先进，配套齐全，为学生提供了良好的学习、训练、生活条件。

学校介绍 　　中国人民解放军装甲兵技术学院是一所为全军装甲机械化部队培养装甲装备技术保障人才的高等专业技术院校。学院坐落于长春市经济技术开发区,营区开阔秀美,布局合理,各项教学、生活设施齐全。学院始建于1951年,历经中国人民解放军第三战车编练基地、装甲兵技工学校、第五坦克学校、装甲兵技术学校、1999年更名为装甲兵技术学院。

学校介绍 兰州现代职业学院成立于2016年，隶属兰州市人民政府管理，是目前甘肃省占地面积最大、投资最多、专业门类最全、在校学生最多的全日制公办高等职业院校。学院地处第五个国家级新区—兰州新区，校园占地面积2708亩，单体建筑106栋，总建筑面积100.3万平方米，总投资50亿元。现设有城市建设学院、理工学院、卫生健康学院、财经商贸学院、教育艺术学院、农林科技学院、旅游航空学院、继续教育学院8个二级学院。在校全日制学生24576人（高职生14835人，中专生9741人）。 办学条件优越。经过5年的建设，学院已形成融“山、水、园、院”为一体的特色人文景观。校园绿化面积达778亩，绿树成荫，清幽雅静。6万多平方米的人工观景湖，碧水涟漪，美不胜收。现有多媒体教室618间；计算机机房53间、录播教室6间；校内实验、实训室总面积10.3万平方米，专业教学实训室337个，大型实训车间（实训基地）14个，实训设备总值4.03亿。校外实训基地81个。建有4万多平方米的现代化图书馆，馆藏图书49.6万册，电子图书30余万册。建有室内风雨操场7个，室外标准400米8跑道运动田径场5个，集游泳馆、篮球馆、排球馆、羽毛球馆、桌球馆、健身馆为一体的综合体育馆1个。五人制足球场6个，篮球场31个，排球场16个，乒乓球场74个，羽毛球场26个，网球场8个。建有集医疗、教学、预防、保健、康复、急救为一体的综合性二级乙等实训医院和可容纳130人住宿、就餐的实训宾馆。 专业门类齐全。学院主动适应区域产业发展需求，不断优化专业结构，已形成覆盖农林牧渔、资源环境与安全、土木建筑、装备制造、交通运输、电子与信息、医药卫生、财经商贸、旅游、文化艺术、新闻传播、教育与体育、公共管理与服务等13个专业大类的专业体系。电子商务专业和建筑工程技术专业为省级骨干专业，学前教育专业为省级品牌专业。3个中职国家示范校、省优质校建有12个国家级和省级重点建设专业。对标国家、省级高水平群建设，学院重点培育护理、旅游管理、智能制造、智慧财经、建筑施工与管理、园林技术、学前教育等7个专业群。2022年，获批“1 x”证书制度试点专业25个，参与试点的证书及等级种类32个。目前，已形成以56个高职专业为主轴，57个中职专业为依托的人才培养专业结构。 三教改革深入。学院以培养适应时代需求的复合式创新型高素质技能人才为目标，全面开展“公共基础课向第二课堂和校企文化延伸”“专业理论课向实践教学延伸”“专业技能课向工学结合、技能大赛、顶岗实习延伸”“技能技术与课程融合”与“产教融合”的“三延伸两融合”教学模式改革，不断加大专业实践教学力度，各专业实训教学均超过总课时的50%。同时，创新和推广“产教一体、工学交替”“三段式工学结合”“以企业项目为导向”等人才培养模式，积极推行“1 x”“现代学徒制”等试点工作，成功申报11类“1 x”证书试点工作，开展师生“1 x”证书培训和定级1000余人次。 师资力量雄厚。学院现有专任教师1053人，其中，教授、副教授328人，占比31%。硕士及以上学历258人，占比25 %。“双师型”教师243名、全国模范教师1名、全国优秀教师1名、全国职教先进个人2名、全国职业院校德育先进个人1名、第七届国家黄炎培杰出教师1名、甘肃省劳动模范1名、甘肃省“园丁奖”获得者6名、甘肃省职教名师6名、甘肃省技术标兵3名、甘肃省教育先进工作者1名、省部级优秀教学团队9个、金城名师4名、兰州市金蓝领教师8名。聘请国家级技能大师（客座教授）3名。 校企合作广泛。学院以我省推动构建“一核三带”区域发展，实施强科技、强工业、强省会、强县域“四强”行动为契机，围绕自主创新示范区、特色产业聚集发展区、综合交通物流枢纽承载区、对外开放先行区，深入推进校企合作。学院与兰石集团、新区文旅集团、新区城投集团、新区现代农投集团、兰州富力万达文华酒店、华夏航空股份有限公司等60余家知名企业紧密合作，共建“产教融合校企合作人才培养基地”“产教融合校企合作学生实训基地”。同时，发挥甘肃省商业与旅游服务业职教集团和兰州现代职业教育集团的辐射引领作用，积极推动校企合作、校校合作，不断深化产教深度融合发展。学院建有大学生创新创业中心，为学生创新创业提供孵化平台。近年来，毕业生初次就业率保持在90%以上，专升本录取率在70%左右。 社会声誉良好。在五年多的发展过程中，学院整体办学实力和综合水平不断提升，各项工作得到长足发展。先后获得国家教学成果二等奖1项，甘肃省职业教育教学成果奖一等奖3项、二等奖3项；第二届甘肃省“黄炎培”职业教育创新创业大赛高职组金奖；全国青少年校园足球联赛（甘肃赛区）高职组冠军、体育道德风尚奖、优秀组织奖；甘肃省首届高校大学生就业创业大赛一等奖；第六届中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛职教赛道（甘肃赛区）金奖、国赛铜奖；全省职业技能大赛突出贡献奖和优秀组织奖；甘肃省大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动“优秀单位”；兰州市职业教育质量优秀奖；被中国教育在线评为“2021年度甘肃省最受中学信赖高职院校”称号。

学校介绍 长沙幼儿师范高等专科学校于2020年3月经湖南省人民政府批准设立，由长沙市人民政府主办，业务由湖南省教育厅管理，是一所全日制公办普通高等学校。学校建校基础为湖南省宁乡师范学校和长沙艺术实验学校，办学始于1903年，由中国近代民主革命家周震鳞创办，徐特立、谢觉哉、刘少奇等老一辈革命家以及民主革命先驱黄兴先生曾在学校学习和工作过，是一所具有光荣革命传统的百年老校。 学校以师范教育为主体，先后开办面向中小学的中等师范教育与面向学前教育的幼儿师范教育，并承担了长沙市小学和幼儿园教师培训工作，同时开办面向经济与社会发展的艺术类和信息技术服务类职业教育，以深厚的师范传统、高品位的艺术教育和特色鲜明的信息技术服务人才培养享誉三湘，为社会培养各级各类人才六万多名，特别是为长沙及周边地市的中小学和幼儿园教育提供了重要的师资支撑，获得“全国教育系统先进集体”、全国“黄炎培优秀学校奖”、“湖南省文明标兵校园”等荣誉称号。 学校现有教职员工383人，其中：正高级教师6人，副高级专业技术人员110人,博士研究生5人，硕士研究生166人、“双师型”教师比率达73.5%。教师承担国家、省市级科研课题55项，获省级科研成果奖励6项；在全国教育信息化大赛等竞赛中获得国家、省市一、二等奖项240多项。 学校办学坚持立足于长沙，辐射长株潭及周边地区，培养幼儿教师、文艺工作者、数字传媒工程师等优秀人才。学校坚持以“关注学生全面发展、终身发展，培养阳光自信的职业人”为办学理念。学校目前开设学期教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理、舞蹈教育、美术教育、动漫设计、视觉传达设计、数字媒体应用技术、软件技术等17个专业，构建了学前教育为主体，艺术教育和传媒技术为支撑的专业格局。 学校在长沙湘江新区香山教育城建设新校区，新校区占地600亩，首期投资12亿元，建筑面积22万平米。学校坚持内涵发展，启动专业提升、人才培育与引进、科研提质等内涵建设工程，努力打造国内知名、省内领先的幼儿师范高等专科学校。

学校介绍 石家庄城市经济职业学院是经河北省人民政府批准设立、教育部备案，具有独立颁发国家承认学历证书资格的全日制民办高等院校，至今已有22年的办学历史。学院现有两个校区：藁城校区位于石家庄市经济技术开发区岗上镇文明路12号，正定校区位于正定县树林北路8-5号。 学院总占地面积约500亩，教学及行政用房建筑面积6万多平方米，学生宿舍建筑面积约4万多平方米。学院根据职业教育定位，着力加强实验实训条件建设，现有大数据、护理、会计、电子竞技、网络安全、软件开发等40余个实训室，满足学生学习与训练需求。学院设有图书馆、3个大型现代化多功能厅、1个演播大厅，室内篮球、羽毛球、乒乓球场馆，为学生全面发展创造良好条件。 学院下设健康医学院、信息与工程学院、经贸与管理学院、通识教育学院，共开设58个专业。学院不断加强特色专业、精品课程建设，现已建有院级特色专业5个，重点建设专业15个，包括大数据与会计、电子商务、国际经济与贸易、大数据与财务管理、大数据技术、计算机应用技术、城市轨道交通运营管理、无人机应用技术、护理等专业。 学院围绕“医药卫生类、信息类、财经类、工程技术类、服务类”核心竞争力专业，以发展“新兴产业类专业”为目标，基本建成了“信息、财经、工程技术、医药卫生”专业群，全心培育医药卫生、信息技术、财经、工程技术、服务等行业高素质技能人才。 学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记关于教育的一系列重要论述，不断加强党对学校工作的全面领导，坚定捍卫“两个确立”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，团结带领全体师生坚决贯彻新发展理念，围绕河北省委、省政府提出的建设经济强省美丽河北的奋斗目标，紧紧把握职业教育发展的良好机遇，抢抓京津冀协同发展、“一带一路”倡议、雄安新区建设等重大战略机遇，以党建工作成效引领学院各项事业持续快速健康发展，学院办学实力和办学质量不断提高。 自建校以来，学院已累计为国家培养了十余万名各类专业人才，他们不忘初心，牢记使命，在各自岗位上发光发热。 面向未来，学院将继续坚持内涵建设，稳步提高教育教学质量，力争建设成为河北省高水平职业院校，在服务国家和河北省战略、服务京津冀区域经济转型发展中，发挥重要作用，做出更大贡献！

学校介绍 大理农林职业技术学院前身云南省大理农业学校，成立于1956年。2013年2月经云南省人民政府批准，国家教育部备案，组建了大理农林职业技术学院。学校坐落于国家级风景名胜区、中国优秀旅游城市、最佳中国魅力城市、中国十佳旅游休闲城市、“亚洲文化十字路口古都”──大理古城，东眺洱海、西枕苍山、南接天龙八部影视城、北临崇圣寺三塔，办学历史悠久，校园环境优美，校风学风良好，是莘莘学子学习生活的理想之地。 学院占地面积216亩，校舍面积76746平方米，现有教职工228人，在编教职工163人，其中硕士研究生75名、博士研究生1名，正高级职称5人，副高级职称40人，“双师型”教师49人，1人入选云南省“产业领军人才”，1人入选大理州“苍洱霞光”乡村振兴人才专项，1名教师被评为大理州“白州教学名师”。 学院建有理化、土肥、园林、果蔬加工、烘焙等专业实验实训室69个，校内外实训基地74个，多媒体教室80间，馆藏图书20多万册。建有完善的网络设施、标准机房以及oa、教务、人事、学生等管理系统。下设农学学院、动物科学学院、工程学院、管理学院、职业与继续教育学院、马克思主义学院、公共基础部七个二级学院，开设有食品生物技术、畜牧兽医、园林技术、作物栽培等高职专业35个。食品生物技术专业获评省级高水平骨干专业，畜牧兽医等3个专业获评州级优质专业，园艺技术等7个专业获评校级骨干（特色）专业。建立兰花组培、财务管理vbse等10个校内实践基地，兰花工厂化生产性实训基地被评为国家级示范性校企共建的生产性实训基地。 学校加强产教融合、校企合作，先后与省内外30多家知名企业建立了长期友好合作关系，与神农集团、正邦农牧公司、绿翔农资公司等企业开展订单人才培养，开设有“神农班”“正邦班”“绿翔班”“卉兴班”等，建立了金融学生实训、教师锻炼和科研实验、社会服务、毕业生就业为一体的综合基地。学生就业率连续多年均在98%以上，位居全省前列。 学校将秉承“厚德弘毅、知行合一”的校训和“求实、创新、立德、奉献”的办学精神，遵循“立足大理、服务云南、面向全国、辐射南亚东南亚”的办学思路，坚持“以生为本、依法治校、传道授业、服务三农”的办学理念，弘扬“艰苦奋斗、遇难弥坚、耕道养德、团结进取”的优良传统，以内涵建设、质量提升为核心，构建一流的人才培养体系、一流的专业发展体系、一流的人才和人事管理体系、一流的支撑和保障体系，全力打造“省内一流、具有一定国内影响力”的高职名校。 放眼未来，大理农林职业技术学院必将迎来一个辉煌灿烂的明天！

学校介绍 重庆移通学院(原重庆邮电大学移通学院)成立于2000年，是一所经教育部批准的全日制普通本科高校，本着开放、包容、共享的原则，致力于开展实质性的国际合作，培养学生的全球视野，提升学生的全球就业竞争力。 德国工程学院成立于2008年，拥有教育部批准的电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化两个中外合作办学本科专业，分别与德国海德堡应用技术大学、德国北黑森应用技术大学合作，已成为国内中外合作办学领域的新典范，采用“励志教育 导师团 互助学习 有效教学”的“四维”人才培养体系，以生为本的教学理念，充分发挥中德双方高校的优势，培养具有专业技能、有领导能力、有家国情怀的国际化人才。 德国工程学院是亚洲最大的德国留学基地，德语教师及德语书籍居全国之首，目前在校生1300余人。15年来，已培养2000余名学生获得中德本科双学位，年毕业率100%，其中50%的学生继续在德攻读硕士研究生，15％的学生被世界排名前200高校录取，90%以上的学生就职于世界知名国际化企业。 办学特色： 国际化育人模式 学院按德国高校标准制定科学、规范的国际化课程体系，精选国际师资队伍（双语教师：60余名、语言外教：20余名、德方合作高校教授：10余名，德国合作院校教师授课比例高达56%），采用原汁原味的德国育人模式（超小班、双语教学、研讨式）。 小而精的教学体系 学院引进德国先进的教学方式，采用超小班，中德、中英双语教学，课堂师生比例1:15,双语授课比例90%以上，让学生渐进式接轨国际课程，助力海外学习。 以生为本的办学理念 学院以学生为本，设有学生导师、项目导师、出国导师、企业导师等组成的导师团，全方位助力学生多元发展。导师团覆盖率100% 高质量升学就业 学院赴德学生目前硕士研究生升学率达50％，世界前200高校的研究生录取率达15％，90%学生就职于世界知名国际化企业。