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学校介绍 美丽长春，实力吉科 吉林科技职业技术学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案，具有独立颁发国家高等教育学历证书资格，纳入全国统一招生计划的全日制民办普通高等职业技术院校。 学院位于素有"汽车城"、"电影城"、"科技文化城"、"大学之城"、"森林城"、"雕塑城"美誉之称的吉林省省会长春市内，校园坐落在二道经济开发区，毗邻东北旅游胜地净月潭国家森林公园和莲花山生态旅游度假区。 校园环境，优美和谐 学院校园规划占地面积41万平方米，建筑面积19万平方米，总投资6.75亿元。教学仪器设备总值5000万元，图书馆藏书24万册。拥有行政楼、教学楼、实验楼、学术报告厅、多功能会议室、阶梯教室、多媒体教室、汽车机电实训中心、各专业实训室、电子图书阅览室、大型计算机教室、学生公寓、体育场、大学生文化活动中心、学生餐厅、超市、浴池、银行atm机。校园建筑理念先进，校风校貌和谐清新，环境卫生整洁优雅，是莘莘学子理想的学习、生活乐园。 师资队伍，技能过硬 学院拥有一支以博士生导师、教授、高级工程师和高级技师为主体的理论功底深厚、实践经验丰富的“双师型”专兼职教师队伍。聘请国家和省属重点院校的教授和国内知名企业的高级技术总监、高级工程师进入学院指导我院制定人才培养计划，由学科带头人和“订单”企业人力资源总监共同组成创新教学改革领导小组，针对所设专业，实施阶段目标教学和量化管理，建立了全程教学质量监控体系。 理实结合，技师摇篮 学院特别重视开展实践教学，强化培养学生的实践能力和职业精神。学院实践教学科研中心（长春市康嘉科技有限公司）先后开发了整车构造、整车实验考核、综合电控、电控发动机考核、底盘实训、汽车电器、汽车仿真软件、电工电子等8大系列及高级轿车电喷实验台、汽车电子多功能无级变速实验台、汽车电器实验台、发动机拆装维修实验台、汽车智能化故障诊断仪等100余项实训教学设备及配套设施，不仅满足了本院教学和实训需要，而且销往省内外多所大中专院校及“一带一路”国家，“学研产一体化”教学模式为培养学生的实践能力、创造能力和创新精神提供了有利平台。 针对培养，学生受益 学院的特色教学方式、订单人才培养模式和企业岗位实习体验机制，以及“全程10段式”学生量化管理和服务模式，极大地提升了学生的职业能力、敬业意识和就业竞争力，毕业生在吉林省乃至东北地区广受欢迎，就业率连年保持在96%以上，被吉林省主流媒体评为全省“最具教学特色的诚信学校”和“最具影响力学校”。 热门专业，企业欢迎 学院下设六个分院两个部室，分别是交通运用工程分院、智能制造工程分院、医护教育管理分院、信息与传媒工程分院、国际交流培训分院、继续教育分院、公共基础部、思想政治理论课教学研究部，开设国家统招专业42个，自考本科专业3个。其中，新能源汽车技术专业、汽车制造与试验技术专业、城市轨道交通运营管理专业、机电一体化专业、无人机应用技术专业、模具设计与制造专业、护理专业、学前教育专业、高速铁路客运服务专业、计算机应用技术专业、广告艺术设计专业、全媒体广告策划与营销专业为热门专业，专业设置逐步实现与市场对接。 文化创新，活力十足 学院注重教书育人、管理育人、服务育人、环境育人和学生的全面发展。历经多年的发展积淀，形成了符合青年特点、紧跟时代发展、具有职教魅力的校园文化。学习创新型、兴趣特长型、公益服务型和文体活动型等学生组织活跃而广泛。文学社、记者站、青年志愿者协会、创业者协会、国旗护卫队、书法爱好者协会、英语协会、大学生合唱团、大学生舞蹈艺术团、篮球队、足球队、乒乓球队等30余个学生社团组织经常开展活动，“自强不息”、“追求卓越”、“超越自我”已经成为广大学生不断进取的目标和动力。丰富多彩的校园文化活动，活跃的学生课余生活，良好的教风、学风和校风，为学生的成长成才创造了有利条件。 校企合作，订单就业 学院从专业设置、教学模式，到人才培养方式逐步实现一体化。学院创新技术技能型人才培养模式，汽车、机电和建筑的人才培养“专业特色”，为学生创造了广阔的就业市场和美好的职业发展前景；实践教学和竞赛机制的人才培养“模式特色”，使得毕业生连年获得高就业率和高社会赞誉度；仿真教学、校企合作和订单培养的职业素养“培育特色”，为学生营造了“熟悉职业环境、进入职业状态、掌握职业技能、培育职业精神”的条件，保证学生面对职业能够“进得去、站得住、走得稳”；“传诵中华民族精典文萃的人文素养”教育特色，引导学生在成长成才的同时，学会感恩、孝道、宽容、礼让，懂得“仁义礼智信”和“恭宽信敏惠”。学院还从新生入学开始就抓就业，就业指导和帮扶体系更加完善，更好地达到了引导毕业生端正就业心态、客观理性地进行个人职业生涯规划。 立德修身，科技报国 学院在新时代中国特色主义思想指导下，坚持“严谨、求实”的治学态度和“服务学生，服务社会”的办学宗旨，以鲜明的教学特色、人文的育人理念、健全的规章制度和严格的管理体系，努力办人民满意教育，是一所政府放心、企业欢迎、家长满意、学生受益的高职院校。

学校介绍 安徽工贸职业技术学院是经安徽省人民政府批准设置的一所具有33年办学历史的高职院校，位于淮南市国庆西路199号，环境优美，交通便利。校园占地面积1200余亩（含山南新校区规划用地），校舍建筑面积14万平方米。教职工400余人，副高以上职称120余人，正教授8人，省级教学名师10人、教坛新秀12人、优秀教师2人，省级教学团队8个，技术技能型大师工作室1个，淮南市“舜耕英才”2人，淮南市“文化名家”培养对象2人。馆藏图书32万册，中外文图书资料1000余种；实验仪器设备价值7000余万元。设置六系（机械与汽车工程系、电气与电子工程系、计算机信息工程系、建筑与化学工程系、经济贸易系、工商管理系）、三院（艺术与传媒学院、基础教育学院、继续教育学院）、二部（思想政治理论教学部、体育工作部），开设73个专业，在校生近7000人。 学院坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，围绕“专业有特长，就业有优势，创业有能力，提高有基础，发展有空间，适应生产、建设、管理和服务第一线需要的应用型高技能人才”的培养目标，深化教育教学改革，创新人才培养模式，推行“1 x证书制度试点”，发展“一专多能”，把创业教育贯穿于人才培养的全过程，突出创业精神和实践能力的培养，形成了“坚持创业教育，弘扬艰苦创业精神，培养学生创新创业能力”的办学特色，构建了“六个结合，全面渗透”的创业教育新模式。 学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，加强实习基地建设，采取利用荷兰政府贷款等多种办法筹资7000万元，按照现代职业教育培养高素质技术技能人才的要求，建成了数控技术、电工电子与自动化、汽车检测与维修、计算机应用与网络技术、动漫技术、工商与经贸、物流管理、电子商务等校内实习实训基地和实验实训中心。其中国家级教育实训基地3个、省级人才培养模式创新实验区2个、荷兰政府（evd）援助亚洲项目1个。建有省级专业综合改革试点专业8个、省级示范（特色）专业6个、实验室60多个。学校还建有实习工厂、驾驶培训学校。此外，学校还在近百家现代化的大型企业建立了校外实习就业基地。 学校深化校企合作，强化产教融合，先后与芜湖中集瑞江、南京苏宁云商集团、合肥京东方等高新技术企业深度合作，丰富创新了校企合作的内涵，构筑企业、学校、学生三方共赢的开放式教育机制。办学以来，已为国家培养全日制大中专和本科助学毕业生近50000人，有五成以上成为企业骨干；三成以上成功创业。多个创业群体已在“珠三角”、“长三角”和安徽各地崭露头角，10多人资产累计上亿元，20多人在5000万元以上，还有相当部分走上政府机关或事业单位的管理岗位，为祖国的现代化建设做出积极贡献。 学院在省高职高专人才培养工作水平评估和省高校思想政治教育工作评估荣膺两项“优秀”等级，先后荣获全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位、全国毕业生就业工作典型经验高校50强、首批安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校、省普通高校毕业生就业工作标兵单位、省普通高校征兵工作先进单位，以及省综合治理先进单位、省文明单位、省普法工作先进集体等数十项殊荣。 （2021年5月6日发布） z6尊龙平台的联系方式： 地 址：安徽省淮南市国庆西路199号 邮编：232007 联系电话：0554-6807968 传真：0554-6806278 招办电话：0554-6808022（兼传真）、6808829 电子信箱：gmzs@ahedu.gov.cn 网 址：www.ahgmedu.cn

学校介绍 　　漳州理工职业学院是具有独立颁发国家大专文凭的全日制普通高等院校，是漳州市政府支持升本的高职院校。学院位于历史文化名城漳州市，占地面积2000多亩，总建筑面积100多万平方米，新校区位于漳州市迎宾西路，是漳州理工教育城的主要组成部分，教育城计划总投资50亿元(含配套项目)，规划占地面积2800亩。主要建设有教学楼、实验楼、科研楼、艺术楼、图书馆和行政楼、宿舍楼及相关基础设施配套等，教学楼可容纳3万人上课，图书馆馆藏近110万册。 　　多年来学院秉承以“教育家的理念治学，以企业家的理念治校”的办学理念，以“立德、践行、精技、拓新”为校训，以“八大创新”为核心，思而进取，创新自强，走出了一条以印刷为特色，以工科为重点，以全日制高等专科教育为主的多模式办学发展之路。学院近年来捷报频传，先后荣获 “全国校园文化建设先进单位”、“中国十大知名品牌院校”、“全国学生定向锦标赛先进单位”、“全国校企合作优秀学校”、“中国职业教育产学研示范基地”、“ 产学研协同创新先进单位”、“中国印刷业高技能人才教育培训基地”、“ 福建省示范性现代职业院校”、“5a级平安校园”与“学校安全标准化”一级达标学校、第45届和第46世界技能大赛(印刷媒体技术)中国集训基地、福建省首批职业技能等级认定试点院校、福建省大学生创新创业园、福建省印刷包装应用技术协同创新中心、福建省“二元制”技术技能人才培养模式改革试点项目单位、福建省包装印刷职教集团、福建省生产性实训基地、省高校毕业生创业孵化基地、福建省职教师资培养培训基地;荣获省级示范专业，福建省高等职业院校教育教学改革成果一等奖，全国职业院校技能大赛一、二、三等奖，省职业院校技能大赛一、二、三等奖及高校思政理论课教学比赛成果等，在教育教学、名师工程、优秀教学资源库建设等方面获得诸多荣誉。 　　学院师资队伍雄厚，现有教师600多名，高级职称100多人，在校生15000多人。现设有印刷传媒与艺术学院、机电与信息学院、商学院、建筑工程学院、交通学院、护理学院、教育学院、国际学院8个二级学院，开设44个专业。建有完善的实习实训条件，校内外100多个实训基地涵盖电子、机械、计算机、建筑工程、汽车、会计、市场营销、物流管理、财务管理、印刷包装等专业，功能设备齐全，并能真实体现生产过程。学院以全日制高等专科学历教育为主，并输送优秀学生到本科院校就读，兼办各种形式职业技能培训和技能鉴定的非学历教育。学院严格以教育部办学标准教学，实施校企一体，多元化人才培养模式;坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位、以素质为核心，立足福建，面向全国培养优秀人才。

学校介绍 江汉艺术职业学院是2004年经湖北省人民政府批准成立、教育部备案的公办全日制普通高等学校，前身为湖北省潜江艺术师范学校，创建于1959年。学院坐落于素有“曹禺故里、江汉油城、水乡园林、龙虾之乡”美誉的湖北潜江，占地面积近千亩，校舍面积20万平方米。 学校设8个教学院部：音乐学院、设计学院、学前教育学院、管理学院、表演艺术学院、马克思主义学院、继续教育学院、中职部，并建有潜江龙虾产业学院、潜江服装产业学院、江汉直播电商产业学院等3个特色产业学院。现有学生14000余人，教职工617人，教授、副教授102人，“双师型”教师285人，楚天技能名师15人，省突出贡献专家3人，享受省政府专项津贴专家1人，享受市政府专项津贴专家6人，省级职业教育名师工作室2个，省级职工劳模创新工作室1个。 学校以“树立人本理念，坚持就业导向，突出艺术特色，服务地方发展”为办学宗旨，积极对接地方经济社会发展需要，开设艺术、教育、管理、信息技术等传统优势专业和小龙虾、服装、直播电商等地方产业相关专业27个，其中学前教育、音乐表演专业被教育部认定为高等职业教育创新发展行动计划国家级骨干专业，学前教育、音乐表演、环境艺术设计为湖北省高等职业教育品牌专业，动漫设计、舞蹈表演为湖北省高等职业教育特色专业。学校拥有2个中央财政支持建设职业教育实训基地：学前教育专业实训基地、音乐表演专业实训基地；1个省级实习实训基地：学前教育专业实习实训基地；2个省级高等职业教育名师工作室：音乐表演、舞蹈表演；1门国家级教师教育精品资源共享课程：幼儿游戏与指导；1门省级在线精品课程：幼儿舞蹈创编；3门省级精品课程：幼儿园教育活动设计与指导、声乐、剧目排练。 学校教育教学成绩显著，多次代表湖北省参加全国大学生艺术节、全国职业院校技能大赛，在国家级、省级各类大赛中获奖500余项。2023年，学校在全国职业院校学生技能大赛幼儿教育技能赛项中获一等奖，创下连续三届一等奖的历史记录；在湖北省职业院校技能大赛高职组园林景观设计赛项中获一等奖第一名，在湖北省第十届小学教育专业学生技能赛项中获一等奖4个；同年9月，音乐学院、表演艺术学院再次在全国职业技能大赛中斩获佳绩。 学校毕业生素质全面、技能优秀，备受用人单位好评，就业率连年保持在94%以上。学前教育、音乐表演、舞蹈表演、酒店管理、小学教育、烹饪工艺与营养等专业的毕业生被大量预订，供不应求。 学校是湖北省首批“五年制学前教育”专科试点学校之一、湖北省“国培”“省培”计划幼儿园师资培训基地、湖北省职业院校教师素质提高计划培训基地，是湖北省艺术职业教育集团副理事长单位、湖北省学前教育研究会副会长单位、全国教师教育学会幼儿教师专业委员会常务理事单位，荣获全国民族团结进步模范集体、湖北省最佳文明单位、湖北省文明单位（校园）、湖北省普法先进单位称号。 学校坚持走内涵发展之路，积极创建以艺术和学前教育为特色的高等职业学校，为地方经济社会发展提供人才支持与智力支撑。目前，学校东校区建设已趋于完成，项目按照8000人容量设计，占地33万平方米，建筑面积26万平方米，总投资19.6亿元，项目建成后将有力提升学校办学条件，引领学校新发展，更好地为我市加快建设“一城三基地”奋力推动“四化”同步发展助力赋能。

学校介绍 开封文化艺术职业学院是由开封市人民政府主办的一所普通高等职业院校，成立于2010年。其前身可追溯到1908年创办的中州女子学堂，先后整合了原开封市第一师范学校、开封市第二师范学校、开封市教育学院、开封职工大学、开封广播电视大学、开封市教师教育学校等优质教育资源。百余年间，文脉绵延，弦歌不辍。转型创办现代职业教育以来，办学质量稳步提升。2014年，建成河南省首批职业教育特色学校；2019年，建成河南省优质高等职业院校；2020年，被确定为河南省“高职双高”工程建设单位，开启了高质量发展新征程。 学校坐落于“八朝古都”“历史文化名城”开封市区北隅，规划面积550亩，建筑面积21万平方米, 教学科研仪器设备值6000余万元，馆藏图书44.3万册，各类固定资产总值51000余万元。教学条件先进，生活设施齐备，环境优美宜人，文化底蕴丰厚，艺术氛围浓郁，是莘莘学子成长成才的理想之地。 学校师资力量雄厚。现有教授、副教授133人，双师素质教师400余人。聘请著名钢琴表演艺术家刘诗昆、音乐评论家金兆钧、 著名艺术设计家肖红、书法家陈国桢、少儿舞蹈教育家曹尔瑞、开封美协主席刘艳会、书画装裱大师吴天放、官瓷制作大师陈连义、文物修复大师翟渊民等人为学校客座教授。 学校设有音乐学院、工艺美术学院、初等教育学院、学前教育学院、经济管理学院、计算机学院、旅游管理学院、文化传媒学院、国际教育学院、继续教育学院、外语教学部、思政教学部、体育教学部、五年制大专部等14个院部，并与企业共建了健鼎学院、甲骨文软件学院、英杰学院、新民学院、京师早教学院、商鲲学院等6个校企合作学院。开设表演艺术、钢琴调律、舞蹈编导、播音与主持、动漫制作技术、文物修复与保护、学前教育、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、音乐表演、计算机应用技术、软件技术、云计算技术应用、旅游管理、酒店管理与数字化运营、电子商务、大数据与会计等50余个专业，形成了艺术类专业为特色、师范类专业为优势、社会服务类专业为支撑的专业布局。全日制在校生1.5万余人，函授、成人及远程教育学员1万余人。 学校实习实训设施齐备。有大型演艺厅、学生创业成长中心、幼儿园综合实训中心、室内设计实训室、数码音乐工作室、合唱实训室、化妆实训室、舞台环境模拟实训室、智慧旅游实训室、茶艺实训室、插花实训室、spa实训室、录播室、摄影摄像实训室、舞蹈排练厅、钢琴房、画室、心理实验室、字画装裱实训室、文物修复工作室、官瓷生产性实训基地等校内实训室100余个，有开封电视台、清明上河园、开封开元名都大酒店、郑州国际会展中心、河南康辉旅行社、宋城集团、杭州印象西湖文化发展有限公司等校外实习实训基地200余个。逐步形成了“招生、培养、就业”紧密衔接、“生产、教学、科研、创新”融为一体的办学模式，探索出了一条适应社会需求、符合职业教育规律的发展道路。 学校秉承“厚德 敬业 博艺 笃行”校训，全面发挥人才培养、科学研究、文化传承创新、社会服务等职能，为地方经济社会发展做出了重要贡献。学校是教育部首批现代学徒制试点单位、教育部职业院校文化素质教育指导委员会委员单位、河南省新闻传播职业教育集团理事长单位、开封文化艺术职业教育集团（省级）理事长单位、河南省非物质文化遗产研究基地、河南省文明校园。主持建设国家级和省级精品在线开放课程12门，拥有国家级骨干专业2个、河南省高等职业教育示范性综合实训基地1个和省校企合作生产性实训基地2个。学校是河南省中职学前教育类“双师型”教师培养培训基地，被国家体育总局认定为全国围棋师资培训试点单位。 学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定社会主义办学方向，坚定“文化内涵丰厚，艺术特色鲜明”的办学定位，坚持内涵发展、特色发展、创新发展理念，以立德树人为根本，以质量建设为中心，以文化艺术为特色，以服务发展为宗旨，以改革创新为动力，深化产教融合、校企合作，着力培养德智体美劳全面发展、富有创新精神和实践能力的高素质技术技能人才，全力创办人民满意的省级高水平高等职业学校。

学校介绍 办学历史悠久。学校源于1904年桐城派后期代表人物马其昶创办的桐城中学堂师范班。119年来，学校六更其名、五易校址、四升层次，是皖西南地区唯一一所公办师范高等专科学校。2010年3月，经教育部和安徽省人民政府批准，学校正式升格为桐城师范高等专科学校 (简称桐城师专) 。2022年1月，与安庆师范大学开始专升本联合培养，开启本科办学的新篇章。学校是安徽省“双高”校高水平专业群建设单位。 文化底蕴深厚。学校在119年的办学历程中，始终勇立时代潮头，秉承师范教育初心，形成了“学高为师，德高为范”的校训、“敬业、精业、务实、创新”的教风、“求真、求实、博学、乐群”的学风。学校将桐城文化的研究、传承与创新融入教材、融入课堂、融入学生活动、融入人才培养全过程。自2018年开始，连续6年举办全国性桐城派学术研究会议，已成为全国桐城派学术交流的重要阵地。学校已形成“有形可塑、有神可见、有事可为、有人可表”的独具桐城地域文化个性的校园文化特色。 地理位置优越。学校坐落在国家历史文化名城、桐城派故里——安徽桐城。新校区位于桐城市东部新城学苑路，这里交通便捷，地理位置优越。北距合肥90公里，南至安庆70公里，连南接北，承东启西，京港高铁、合九铁路、沪蓉高速、德上高速、岳武高速、206国道贯通全境。学校距离高铁站、火车站、汽车站、高速口均在十分钟车程内。 校园环境优美。2021年9月，学校整体搬入新校区。新校区规划建设1000亩，整体设计定位为“秀水泮宫，百年学府”。一期建设650亩，现有建筑面积25万平方米。灰白格调的建筑风格，呼应了学校厚重的办学历史。目前二期建设已开始，四幢学生宿舍楼已动工建设。 师资力量较强。学校现有小学教育系、学前教育系、商贸与电子信息系、旅游与公共管理系、艺术与设计系、思想政治教学部6个教学系部。全日制在校生6756人，教职工281人，其中高级职称教师62名，教授5名。硕士以上学位教师134名，省级教学名师7名，省级教坛新秀19名，“双师型”教师65名，省级教学团队12个。 专业特色鲜明。学校共设置专业18个，拥有中央财政支持的重点建设专业2个（学前教育、艺术设计），教育部教资考试免试认定改革专业3个（学前教育、小学教育文、小学教育理），教育部“专业与课程改革”示范项目1项（小学教育专业）。省级特色专业3个（学前教育、小学教育、艺术设计），省级高水平专业群1个（小学教育专业群）。省级专业综合改革试点项目2个，省级高水平高职专业2个。学前教育专业作为打样专业，是全省高职高专第一个，也是唯一一个通过教育部师范专业认证的专业。形成了“德学双修、文化育人、实践贯穿、一专多能、扎根乡村”的教师教育特色。 教学资源丰富。图书馆藏书52.89万册，其中纸质图书37.48万册，数字资源量58992gb，现刊500余种；建有标准化塑胶田径场、篮球场、排球场、羽毛球场及专用乒乓球室；建有综合布线实训室、网络技术实验室、电子商务实训室、财会基础实训室、计算机组装与维护实验室、视频课程制作室等13个信息化实训室和系属63间实验实训室，开设76门网络实践课程，网络信息点788个，无线接入点211个，实习实训仪器设备总值共3106.39万元，生均5061.74元。建有校内实训基地81个，校外实训基地176个。学校是安徽省计算机nit培训考试基地、安徽省高等教育自学考试学习服务中心和普通话测试站。 办学成果丰硕。2000年以来，累计培养毕业生2万余名，培训中、小学及幼儿园教师7万余名。近年来，学校高质量发展取得新成绩。办学规模不断扩大，2023年录取新生2147人，生源质量保持稳健发展态势。学校成功获批为安徽省“双高”校高水平专业群建设单位。2022年我校与安庆师范大学联合开展专升本培养工作，且在教育厅组织的考核评估中获得a档第二的成绩。2022年学校质量年报在省教育厅组织的评选中获得a类等级。学前教育、小学教育（文）、小学教育（理）三个专业获得教育部批准免试教师资格证。学校连续6届获评“安徽省文明单位”。荣获“安徽省高校首届心理健康教育工作双十佳先进集体”“安徽省毒品预防教育示范学校”等称号。 发展目标清晰。近年来，学校结合办学实际和地方经济社会发展需要，进一步坚定了“地方性、应用型、师范主体、区域特色”的办学定位，明确了“做优做强教育类专业，做精做特高职类专业”专业发展定位，牢固树立“质量先导、创新驱动、融合发展、开放办学”的新发展理念，着力构建师范优势和高职亮点互补、地方性和应用型并举的发展格局，瞄准全国“双高”院校培育单位建设目标，落实立德树人根本任务，牢记为党育人、为国育才使命，努力将学校建设成为校园文化和谐、人才质量过硬、地方特色鲜明、社会声誉良好的学校，培养更多高素质的师范人才和创新型应用人才。

学校介绍 武汉信息传播职业技术学院创办于2000年，是经湖北省人民政府批准成立，国家教育部备案的全日制普通高等职业学校，由湖北省委宣传部直管国有文化企业湖北知音传媒集团独资举办。 校园概貌 学校位于中国光谷武汉东湖高新技术开发区庙山科技园，占地648亩，建筑面积24万平方米。现有6个二级学院，36个专业，全日制在校生近12000人。学校拥有一支师德高尚、技艺优良的双师素质教师队伍，现有专兼职教师760余名，楚天技能名师11名，省级教学团队1个。 办学条件 学校是湖北省高水平专业群(a档）立项建设单位，建有全国新闻出版行业院校示范专业1个、省级品牌专业1个、省级重点专业2个、省级特色专业3个、省楚天技能名师设岗专业8个；获得教育部高校学生司“第一期供需对接就业育人项目”立项1个；校内建有世界技能大赛中国集训基地1个、湖北省集训基地2个和国家级实训基地1个、省级实训基地1个；校企共建共享生产性实训基地5个、产教融合实训基地10个、各类实训室150余间；校外实训基地248个。 学校牵头组建了湖北省印刷职业教育集团，建有中国印刷业高技能人才教育培训基地，是中国印刷行业国家职业标准制定单位、全国包装职业教育教学指导委员会委员单位、湖北省印刷协会副会长单位；是全国新闻出版职业教育教学指导委员会委员单位、全国传媒职业教育联盟理事单位、全国美发美容职业教育教学指导委员会委员单位，学校还是湖北省服务外包人才培养(训)基地，被评为湖北省高校大学生思政教育工作先进基层单位、湖北省五四红旗团委。 专业建设 学校充分依托国有传媒企业办学优势，坚持“互联网 信息传播”办学特色，聚焦文化领域高素质复合型技术技能人才培养培训和技术技能创新。重点打造了以传播与策划专业为核心，以广播影视节目制作、新闻采编与制作、动漫制作技术、融媒体技术与运营、虚拟现实技术应用、播音与主持、计算机网络技术等专业为发展支撑的融媒体传播专业群，为湖北省立项建设的高水平专业群（a档）；以印刷媒体技术专业为核心，包装策划与设计、印刷数字图文技术、艺术设计、智能控制技术等专业为发展支撑的智能印刷包装技术专业群；以云计算技术应用专业为核心，软件技术、电子信息工程技术、人工智能技术应用专业为发展支撑的现代信息技术专业群；以电子商务专业为核心，现代物流管理、市场营销、跨境电子商务等专业为发展支撑的智慧电商物流专业群；以学前教育为核心，应用英语、婴幼儿托育服务与管理专业为发展支撑的学前教育专业群等，精准对接举办方湖北知音传媒集团全业态，聚焦文化传媒业需求，为湖北省武汉市文化产业高质量创新发展培养复合型高素质技术技能人才。学校还进入湖北省企业新型学徒制培训机构目录，涵盖25个专业46个工种;并为学生量身打造了siyb创业培训课程，对学生实行创新创业帮扶。 培养成果 近年来,学校办学影响力持续扩大，教育教学成果显著，匠心育人成绩斐然，承办了7场国家级、省级职业技能大赛，教师先后获得教育部教指委教学成果一等奖，湖北省高等学校教学成果二、三等奖；60个教科研课题（其中8个重点课题）、8个学生管理研究课题获省级立项；近四年，获得国家级专利2项、省级专利和软件著作权50项，133名教师在国家级、省级各类大赛中，荣获国家级奖项73个，省级奖项31个；共有1010名学生获得国家级奖项117个，省级奖项 247个，先后有4名学生在世界技能大赛选拔赛中入选国家队。学生就业质量高，近三年毕业生平均就业率达到93.33%，名列全省同类院校前茅。 学校正向建设成为新闻出版行业“省内一流、国内有影响”的文化传媒类高水平职业院校迈进。

学校介绍 甘肃机电职业技术学院坐落于国家历史文化名城、素有“陇上小江南”之称的甘肃省天水市，是一所以机电类专业为特色，工科类、商务类和管理类协调发展的普通高等职业院校。 1973年，伴随着国家“三线”建设的战略需要，学校在西北重要工业城市——天水成立。2009年，经甘肃省人民政府批准，学校改制为甘肃机电职业技术学院，升格为全日制普通高等职业院校。2011年，经甘肃省人民政府批准，成立甘肃装备制造业技师学院，与甘肃机电职业技术学院实行“一套班子、两块牌子”的管理运行体制。经过多年的努力，学校现已形成“以高职教育为主体、技师教育为支撑、本科教育为延伸”的多元化办学格局，培养从中职到高职、技工到技师的多层次高素质技术技能人才。 学校坚持围绕机电特色和优势，为装备制造业培养技术技能人才的办学定位不动摇。根据近年来职业教育发展面临的机遇和挑战，学校提出“知能合一、敢为人先”的办学理念，明确了有特色、高水平的办学目标，通过不断加强内涵建设，深化产教融合、校企合作，旨在打造符合经济社会发展需求、具有鲜明行业特色的高等职业院校，努力将学校建设成为“立足甘肃、面向全国、服务装备制造业”的人才培养基地、校企合作及产学研结合的创新基地和区域装备制造业企业在职员工教育培训基地。 学校占地面积669亩，建筑面积29.01万平方米，拥有教学科研仪器设备总值1.059亿元，生均教学科研仪器设备值1.05万元。现有全日制普通高职在校学生11298人、技师学院在校生1184人、成人本专科学生492人。学校通过引进与培养并举的方式着力打造“双师型”师资队伍，现拥有各类专兼职教师643人，其中教授、副教授102人，“双师型”教师226人。学校实行校院（部）两级管理体制，下设12个二级教学单位，先后建成“华天产业学院”“天水锻压产业学院”“奥迪学院”“‘66’创意产业学院”等4个产教融合现代产业学院；2021年，学校首批入盟“甘肃中德学院”，并入选“丝绸之路产教融合育人联盟”副理事长单位和“瑞士乔治费歇尔智能制造创新实践基地”首批培育建设单位；2022年，学校成功入选“中德先进职业教育合作项目”首批试点院校。 学校致力于培养德智体美劳全面发展，专业知识精、动手能力强、综合素质高的技术技能型人才，坚持“车间就是课堂”、“动手也是学习”的教学理念，建有国家级实训基地3个，陇东南共享型实训基地1个，其中数控技术生产性实训基地被列为国家级生产性实训基地；建有各类专业实训实验室60余个，其中智能制造虚拟仿真实训基地入选“教育部职业教育示范性培育单位”，3d打印体验中心、逆向工程中心、数控多轴加工仿真、工业机器人等15个实训实验室在全省居于领先地位；先后牵头组建甘肃省机电职教集团、甘肃省智能制造职教集团、机械行业智能装备制造（西北）职教集团和天水市装备制造职教集团。2021年，甘肃省智能制造职教集团成功入选“全国第二批示范性职教集团（联盟）培育单位”。 学校现有机械制造与自动化、电气自动化技术、智能控制与制造、车辆应用与服务、信息技术服务、制造供应链管理等6大专业群，开设高职专业40个，其中模具设计与制造专业成功入选国家级骨干专业；电气自动化专业群成功入选“甘肃省高水平高等职业学校和专业群建设计划”；电气自动化技术、机电一体化专业被确定为省级骨干专业。近年来，学校充分发挥专业优势和特色，申报并认定了1个国家级技能大师工作室、1个国家级职业教育教师教学创新团队、1个省级职业教育教师教学创新团队和4个省级名师工作室；获得国家级职业教育教学成果奖1项、省级职业教育教学成果奖4项和厅级教育教学成果奖3项。 学校坚持紧盯地方支柱产业和高新技术产业发展方向，着力建设以区域经济社会发展需求为导向的科学研究和社会服务体系。2019年，学校牵头组建的“甘肃省3d打印应用技术协同创新中心”成功入选国家级协同创新中心；“人工智能应用技术协同创新中心”成功入选为省级协同创新中心。近年来，学校在科研成果上不断取得新进展和新突破，累计立项厅级及以上科研项目60项，先后与数十家省内外大中型企业、科研院所建立了科技创新协作关系，并牵头成立了天水协同科技创新研究院。 学校坚持“以赛促教、以赛促学”，近年来，有数百名师生在国家、省、市各类技能大赛中屡创佳绩。优良的办学条件和鲜明的教学特色为学生顺利就业提供了有力保障。目前，学校与全国20多个省市的300多家用人单位签订了定向就业协议，也与华天科技、长城电工等国内行业知名企业签订现代学徒制试点培养协议，毕业生深受用人单位欢迎，2020届和2021届毕业生对母校的整体满意度连续两年突破90%，人才培养质量享有良好社会声誉，学校被教育部列为“全国高校毕业生就业能力培训基地”。 学校先后荣获“全国教育系统先进集体”“ 国家级高技能人才培训基地”“全国数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培训基地”“全国民族团结进步创建活动示范单位”“甘肃省优质高等职业院校”“省级文明校园”“全省就业先进工作单位”等荣誉称号。 今后，学校将始终秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训和“自力更生、顽强拼搏、勇于创新、敢为人先”的精神，积极投身新时代职业教育改革，坚持走内涵发展、特色立校之路，促进规模、结构、质量、效益协调发展，创新人才培养模式，提高人才培养质量，提升社会服务水平，为全力打造“技能甘肃”、不断开创富民兴陇新局面作出新的更大贡献。

学校介绍 厦门安防科技职业学院创建于2004年，是一所经福建省人民政府批准，国家教育部备案的全日制普通高等院校。 学校坐落于厦门市翔安区文教园，地理位置优越，与厦门大学翔安校区、厦门大学附属翔安医院、拟新建的翔安区委区政府、翔安新城为邻，距离海底隧道——翔安隧道和在建的厦门翔安大嶝国际机场仅5公里，紧临厦门地铁3号、4号线地铁口，是莘莘学子理想的求学之地。 校园占地面积580亩，建筑面积14万㎡，教学楼群、实训基地、图书馆、运动场、体育馆、行政办公楼、学生公寓楼群、教工公寓楼、食堂等基础设施配套齐全。 学校实行董事会领导下的校长负责制，依法治校，专家治校。设立党政办、教务处、学生处、团委、图书馆等14个职能部门。现有在校生4000余人，教职工近300人。 学校设立教育传媒学院、航空旅游学院、软件设计学院、体育商学院、智能技术学院、基础教育学院、马克思主义学院。开设建筑智能化工程技术（楼宇智能化）、消防工程技术、空中乘务、软件技术、社会体育、护理等28个高职专业。其中骨干专业群1个，省级示范专业2个、省级创新创业教育改革试点专业2个，市级重点专业1个，市级现代学徒制试点专业1个，省级精品资源共享课三门。 学校以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，走内涵式发展道路，大力推进产教融合、校企合作，建成了涵盖25个高职专业的实验实训室28间，与厦门特房建工集团、上海浦东国际机场、上海虹桥国际机场、厦门机场、厦门地铁、厦门烟草、厦门大学附属翔安医院、厦门市莲花医院、厦门工人文化宫、厦门市小金星国际教育集团、厦门欢乐飞无人机科技有限公司、福建英剑集团、澳大利亚思比科集团等30多家单位建立了紧密合作型校外实训基地，现有校外实训基地30多个。 学校将继续坚持“务实创新、德育为先、注重技能培养”的办学理念，紧抓“一带一路”的发展契机，为社会主义建设培养合格的接班人和高素质技术技能人才。

学校介绍 郑州黄河护理职业学院座落于河南省省会郑州，是经河南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等专科院校。学院始建于1993年,由原河南医科大学副校长兼原河南医科大学第一附属医院党委书记、离休干部刘鼎业教授担任首任理事长，现由刘仁教授担任理事长，马明芬教授担任执行理事长，韩爱敏担任党委书记，刘芳教授担任院长。建院30年来，已培养近六万余名优秀医学专业人才，毕业生遍布全国各地，为我国的医疗卫生事业做出了重大贡献。 学院现有两个校区，总占地面积850亩，已完成建筑面积达29万平方米。新校区的建设被郑州市人民政府及河南省发展改革委员会确定为重点建设项目之一。现在校生达13700余人，设有“五系四部三中心”，即护理系、助产系、医学技术系、康复治疗系、教育系、基础医学部、公共教学部、思政部、中专部、实验中心、网络信息中心、就业创业服务指导中心。学院多次被郑州市委、市政府、市教育局评为“职业教育先进单位”“职业教育先进集体”“先进办学单位”；2006年我院护理专业被河南省教育厅评为“省级重点专业”；2009年8月，被中共河南省委、河南省人民政府评为“支援老区建设先进单位”；2009年10月，被河南省人民政府评为“河南省职业教育攻坚工作先进单位”；2013年我院被河南省教育厅、河南省人力资源和社会保障厅、河南省财政厅、河南省发展和改革委员会评为“河南省职业教育特色院校”；2014年我院大专护理专业被郑州市教育局评为“重点专业”；2015年被郑州市教育局评为“急（特）需专业”；2018年6月，被河南省委高校工委、河南省教育厅评为“河南省高等学校先进基层党组织”；2018年10月被河南省教育厅评为“河南省优秀民办学校”；2018年12月，被河南省教育厅评为“依法治校示范校”荣誉称号；同年，学院护理专业被河南省教育厅评为“河南省品牌专业”。学院每年都组织学生参加河南省教育厅、卫生厅联合举办的护理技能大赛，并多次荣获“个人奖”“团体奖”“优秀组织奖”；康复治疗技术专业在2018年河南省第三届康复治疗技术专业技能大赛中荣获大专院校“一等奖”；2021—2022年我院护理、康复治疗技术、助产、药学专业先后被河南省教育厅列为“河南省普通高校学科专业建设资助项目”；2023年3月被郑州市教育局评为“郑州市教育系统2022年度平安校园建设先进单位”；2023年4月被郑州市教育局评为“2022年度郑州市教育系统信访稳定工作先进单位”。 学院拥有一支教学与科研能力突出、职称与年龄结构合理的师资队伍，现有专兼职教师800人，专任教师640人，兼职教师160人，副高以上职称专任教师181人，硕士研究生学位以上专任教师200人，其中双师型教师333人，并聘请郑州大学、河南中医药大学等高校及行业、企业的专家授课。学院各项基础设施齐全，校园无线网已全覆盖，图书馆藏书40多万册，教室全部为多媒体教室、宿舍为标准化学生公寓、配有无线网络、暖气、空调、全自动洗衣机等。 目前，校内实验实训场所齐全、功能完善，建有人体解剖、生理、病理、药理、微生物与免疫、基础护理、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、重症监护、模拟手术室、康复技术、口腔综合治疗室、中草药标本室、中国传统康复、显微镜等140个实验实训室，附属医院、教学及实习医院（企业）83家，能够充分满足各专业学生的实验实训需求。 学院每年都有大批学生被评为省、市、校级“三好学生”“优秀学生干部”“优秀毕业生”，院党委每年都有学生中培养、发展和吸收一批新党员。学院在完善基础建设的同时，不断深化教育教学改革，坚持以提升教学质量为核心，努力把学院建设成为目标明确，特色鲜明，优势突出，人民满意的现代化医护院校。 ●奖励及助学体系 我院领导高度重视助学工作，根据国家有关资助标准，对普通专科品学兼优的学生分别实行以下奖励和资助措施：国家奖学金8000元/ 每人每年、国家励志奖学金5000元/ 每人每年、国家助学金3300元/ 每人每年，贫困生也可申请国家助学贷款12000元/ 每人每年、校内优秀学生助学金、勤工助学等。 ●广阔的就业前景 学院一贯重视学生的实习和就业工作，专门设有就业指导中心，建立就业信息网，向学生提供全方位、多角度、深层次的就业指导、培训、咨询等服务，定期举办“毕业生就业洽谈会”，并负责推荐安置毕业生就业。随着中国（河南）自由贸易试验区的成立和国家中心城市的建设，特别是郑州航空港综合实验区上升为国家级战略后，郑州市为广大毕业生提供了巨大的就业机会和广阔的发展空间。目前郑州市拥有1000多万常住人口，各级各类医院逾百家并逐年递增，亟需吸纳众多医护人才。同时，北京、上海、广州、深圳等发达地区及世界发达国家也大量招聘医护人才。我院已与省内外100多家大型医院和医疗机构签订实习就业协议，既保障了学生的实习需求，也为就业打下了良好基础。 ●深度的交流合作与突出的升学优势 学院积极拓展对外交流和合作。2017年学院与河南卫健中科教育咨询有限公司联合开办赴日介护培训班。学院普通大专学生均可参加河南省统一组织的专升本考试，升入相应的普通本科院校学习，也可通过参加自学考试及成人教育考试获得郑州大学等本科院校的本科学历，符合条件的可授予学士学位。