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学校介绍 新疆铁道职业技术学院是自治区唯一一所以培养轨道交通类人才为主的全日制公办普通高等职业院校，隶属自治区人力资源和社会保障厅管理。 学校现有乌鲁木齐北京路校区、天津路校区和哈密校区三个校区，总面积940余亩，建筑面积14万平方米。全日制在校生7600余人，每年完成各类培训鉴定6000人次。 现有专任教师近300人，副高职称以上近100人，行业企业兼职教师100余人。拥有全国铁道行业职业教育教学指导委员会委员1人，全国铁道行业专业教学指导委员会委员6人，自治区优秀教学团队1个，全国优秀教师1人，黄炎培职业教育奖“杰出教师奖”2人。 学校图书馆藏书26万余册，有电子文献5t、期刊107种。建有千兆校园主干网和网络中心，校园网覆盖学校的各个办公、教学场所。 学校设有运输管理工程学院、信息管理工程学院、机械工程学院、土木工程学院、电气工程学院和公共基础学院6个二级学院和一个思政（基础预科）教学部，开设2个本科专业、26个轨道交通类高职专业和7个中职专业，形成了以轨道交通“车、机、工、电、辆和供电”专业群为主体，先进制造类和现代服务类专业为两翼的“一体两翼”的专业格局。 学校拥有铁路、城轨、机电、旅游服务专业实习（训）室（场）140个，其中中央财政支持实训基地2个、教育部生产性实训基地2个；建有占地5.2万平方米，西北唯一、连接正线、列车开进校园的高铁实训站场，是集专业实践教学、社会培训、技能鉴定、技术比武、项目研究于一体的铁道综合生产性实训基地。 40余年的办学历程，学校全面贯彻党的教育方针，坚持“质量立校、人才强校、依法治校、特色亮校、文化建校”的发展战略，凝炼了“艰苦奋斗、无私奉献、守正创新、追求卓越”的新铁职院精神，以办人民满意的教育为己任，始终不忘“为党育人、为国育才”的初心使命，坚持以立德树人为根本，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，培养了一支扎根边疆，奉献铁路的高素质技术技能人才队伍。一批又一批新铁职院的莘莘学子，如同大漠胡杨、戈壁红柳，扎根在天山南北、戈壁荒原，奋斗在千里铁道线上，为边疆的繁荣稳定做出了突出贡献。 学校已建成国家高技能人才培训基地、自治区高技能人才培训基地、中铁集团机车驾驶员培训基地、国家铁路局全国铁路机车车辆驾驶人员资格考试考点、中铁乌鲁木齐局集团公司职工培训基地，是新疆轨道交通职业教育集团理事长单位、哈密职业教育联盟理事长单位、自治区第二产业职教园区副理事长单位、新疆物流学会常务副理事长单位、新疆地方铁路协会副理事长单位，被誉为中铁乌鲁木齐局的“黄埔军校”。

学校介绍 　　厦门华天涉外职业技术学院(以下简称“学校”)坐落于美丽温馨的海上花园城市——厦门，学校创办于2002年，2004年2月经福建省教育厅批准、教育部备案正式建校，具有面向全国高考统一招生的全日制高等院校。学校是以工科为特色，同时注重实用专业技能教育的综合性高职院校。2006年9月迁入厦门市翔安区文教园;2009年12月通过首轮高等职业院校人才培养工作评估;2016年10月以优良的成绩通过高等职业院校第二轮人才培养工作评估。 　　学校规划占地面积524亩，现有全日制在校生9000余人。学校专业(群)与厦门十大千亿产业链对接，设有32个专业(群)，分布在机电工程学院、信息技术学院、教育艺术学院、经济管理学院、海丝烹饪学院等8个二级学院(包含了航空旅游学院、健康管理学院、海外学院等三个校企合作学院)，另设有马克思主义学院、基础部2个公共基础课程教学部门。 　　学校恪守“至诚至善、唯真唯美”校训，坚持“以人为本、德技双馨、产学融合、国际视野、共赢典范”的办学理念，走内涵式发展道路，特色鲜明。学校是首批厦台职业教育合作交流示范校、ybc大学生创业教育基地、中国物流学会产学研基地、沙盘模拟经营实训示范中心、福建省高校毕业生创业培训基地、厦门市“依法治校”示范校、厦门市“5a级平安校园”、厦门市“巾帼文明岗”、厦门市总工会“四星职工之家”等。 　　学校立足厦门，面向福建，助力两岸融合。以主动服务区域经济社会发展需要为宗旨，瞄准区域战略性新兴产业的发展，确立主动对接厦门市和福建省重点产业集群，构建新工科、现代服务业及创意艺术为主体的，全日制高等职业技术教育、成人学历教育和社会培训相结合的办学格局，加快对外合作交流，实现“福建领先、厦门一流”高职强校的目标，打造闽台合作办学特色“厦门职教”范式，为厦门市打造两岸融合发展示范区和福建省经济社会发展培养高素质技术技能人才，为地方支柱产业转型升级提供服务。

学校介绍 北海艺术设计学院坐落在美丽的北部湾滨海城市——广西北海市。前身为2000年创办的北京工艺美术学校广西分校，2003年创建北海艺术设计职业学院。2014年升格为普通本科高校，更名为北海艺术设计学院，是北海市唯一一所普通本科高校。 办学以来，学校始终坚持社会主义办学方向，始终坚持应用型办学定位和公益性、非营利办学性质，秉持“道德为本、艺术求精”的办学理念，营造“务实笃行”的学校文化，确立“育人为本、文化为根、应用为基、能力为重”的人才培养思路，积极探索西部边疆欠发达地区民办高校的办学模式与发展之路，向社会输送了12000多名高素质应用型本科人才。 学校设有8个二级学院，在校普通本科生13637人，办有20个本科专业，涵盖艺术学、文学、教育学、哲学等学科门类。其中，自治区级一流专业建设点3个，自治区级重点专业2个，自治区级专业转型示范点1个，自治区级民办高校优势特色专业2个，自治区级课程思政示范课1门，自治区级一流课程3门。 学校现有教职工1023人，自有专任教师637人，外聘教师445人，折合教师869人，生师比15.69∶1。双师双能型专业课教师占比34.38%。自有专任教师中具有硕士及以上学位占比80.38%。有全国优秀教师1人、“八桂名师”1人、“自治区优秀教师”2人、广西“最美资助人”1人、自治区课程思政教学名师7人。学校聘请了120余位名校名师和业界大师引领专业发展，参与人才培养，破解了边疆民族地区优质高教资源短缺的难题。 学校以立德树人为根本任务，落实“五育并举”教育方针，依据应用型高校的办学定位，针对边疆民族地区高教资源短缺的难题，探索北海 北京双城培养、学校 企业协同育人机制，初步形成了“5562”高素质应用型人才培养模式，培养质量得到社会广泛认可和普遍赞誉。近三年，学生在自治区级以上各类竞赛获奖1556人次，特别是2021年，在第七届中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛中荣获全国银奖；2022年8月，在中国高等教育学会首次对外发布的《全国普通高校大学生艺术类竞赛总榜单》中，我校以获奖数158项进入等级a，在全国1098所本科高校中排名第33，名列全国民办高校第2。2022年11月，参与研制全国首个艺术类赛事团体标准《普通高校数字艺术类赛事组织与管理通用要求》（标准号t/cas672—2022）。2017—2019年连续三年获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号，获“2022年度全区普通高校毕业生就业工作突出单位”称号。 学校校园环境优美，被认定为“广西壮族自治区绿色学校”。教学行政用房面积25.67万平方米，生均教学行政用房18.82平方米；现有教学科研仪器设备总值7256.63万元，生均教学科研仪器设备值5321.28元；校内建有实验场所152个，校外实践实习实训基地168个；校园文化育人实践基地1个；图书馆馆藏纸质图书119.70万册，生均纸质图书87.77册，电子图书140.00万册，电子期刊9.33万册，办学条件和育人环境满足需求。 学校以服务社会为己任，主动融入地方经济社会发展，为地方政府及企业完成项目咨询、项目设计等200多项。与广西阔迩登文化传媒公司联合创作的3d动画片《海上丝路南珠宝宝》，获广西第十四届“五个一工程”优秀作品奖。《北海市高德镇赤西村食用菌产业品牌提升项目》《艺术遇上美丽乡村——北海三角梅旅游扶贫项目》入选全国高校设计赋能乡村振兴创新案例。 学校的改革发展得到了社会关注和充分肯定，用人单位对毕业生满意度持续保持在95%左右，先后获广西民办教育协会“突出贡献奖”“特色学校”等荣誉称号，连续数年被评为广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位。人民网、新华网、学习强国、《中国教育报》、广西新闻网、北海广播电视台和《北海日报》等多家媒体报道我校的教学建设与改革经验。学校为地方经济和社会发展做出了贡献，赢得了地方政府、相关企业及主流媒体的高度赞誉。

学校介绍 克拉玛依职业技术学院创建于1956年，是一所以工科为主、工文兼备的普通高等职业院校，是国家示范性高等职业院校、教育部首批“教育信息化试点单位”、全国第二批“现代学徒制”试点单位、全国首批“1 x”证书制度试点院校、新疆石油石化职教园区理事长单位、新疆工业企业职教联盟副理事长单位、国家职业教育师资培训基地、石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地，曾获得“全国德育科研名校”和自治区首批“绿色大学”的称号，全国高职高专人才培养水平评估优秀，2018年被确立为自治区优质高等职业院校建设立项单位。建校64年来，全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，始终不忘服务国家能源战略的初心，坚持专业与产业对接，以促进就业为导向，不断深化产教融合、政校企合作，秉承“厚德、崇能、唯实、求新”的校训和“敬业、爱生、重能、善教”的教风，已培养5万余名扎根边疆、服务新疆石油工业发展的高素质技术技能型人才。 学院在独山子和克拉玛依两地办学。其中，独山子校区占地1022.6亩，建筑面积19.6万平方米；克拉玛依校区与中国石油大学（北京）克拉玛依校区、新疆技师培训学院三校共享校园资源，总占地面积7200亩，建筑面积64.5万平方米；固定资产3.2亿元（不含克拉玛依校区基础设施），教学实验实训设备资产9995.48万元。 学院现有全日制在校生11000余人。本专科函授生400余人，年培训企业员工2500余人次。现有教职工总数509人，其中：专任教师323人，具有副教授及以上职称79人，高级职称占比24.5%，博士5人，研究生167人，硕士及以上学位占比65.32%，双师型教师比例50.15%；另聘请来自行业企业的兼职教师213人。拥有自治区级优秀教学团队6个、全国石油和化工教育优秀教学团队2个，自治区教学名师4人、全国石油和化工教育教学名师1人，自治区教学能手3人。 为适应新疆区域经济社会发展，服务丝绸之路经济带核心区建设和克拉玛依城市科学转型，根据自治区产业结构调整和克拉玛依市打造北疆区域中心城市的需要，学院围绕油气勘探开发、石油化工、装备制造、智能控制、现代信息技术、现代服务等产业链开设有资源环境与安全、生物与化工、能源动力与材料、装备制造、电子信息、旅游、财经商贸、土木建筑等八大类36个高职专业和7个中职专业，形成了以石油石化上、中、下游产业链为主线、多种专业类型并举的办学特色。其中，有5个国家示范建设专业、3个国家中央财政支持实训基地建设、2个中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目、6个自治区特色专业、1个自治区级专业服务提升项目、3个全国第二批“现代学徒制”试点专业、3个自治区职业教育师资培训基地专业、4个自治区专本衔接专业、6个中高职衔接专业。 学院实验、实训设施先进齐全，建有124个校内实训基地，实验、实训室；同时建有94个校外实习实训基地，满足学生技能培训的需求。 学院立足新疆、面向西部和中亚地区，近3年就业率保持在96%以上。 克拉玛依校区地址：新疆·克拉玛依市克拉玛依区安定路355号 邮编:834000；独山子校区地址：新疆·独山子北京路10号 邮编:833699 电话：0990-6620618(办) 0990-6620615(传真)0990-6609801，6234377(招生就业指导中心) 网址：https://www.kzjsxy.edu.cn/

学校介绍 湖南外国语职业学院的前身是成立于1993年的浏阳外国语学校。1997年更名为浏阳外国语进修学院。2006年，学校升格为普通高等职业学校，并更名为湖南外国语职业学院。学校拥有长沙和浏阳两个校区，占地1000多亩，主校区坐落于望城区丁字镇，设8个二级学院，现有教职员工近千人，学生15000余人，教学设施齐备，是一所现代化、智慧化、生态化的校园。 历经30周年风雨洗礼与砥砺深耕，学校全面贯彻党的教育方针，始终遵循现代职业教育发展规律，坚持走“职业化、市场化、国际化”发展道路，为社会发展培养了5万余名有外语特长的应用技能型人才，得到上级教育主管部门及社会各界的充分肯定。2012年学校顺利通过全国高等职业院校人才培养工作合格评估，2016年入选高等职业院校国际影响力排行榜50强。学校先后获民政部规范化办学评估“5a”级单位、湖南省首届“十佳民办高校”、湖南省毕业生就业“一把手工程”优秀学校、湖南省民办教育协会办学先进单位、湖南省民办教育宣传工作先进单位以及湖南省教育系统网上政务公开政务服务工作优秀单位，是中国教育国际交流协会常务理事单位、湖南省民办教育协会副会长单位、湖南省教育国际交流协会副会长单位、湖南省中非经贸合作促进研究会副会长单位、中非经贸合作职业教育产教联盟、世界职业教育院校联盟会员单位以及世界法语大学联盟（auf）成员单位；2023年，获评湖南省文明高等学校、长沙市2022届文明校园；获评“2023年度新媒体传播创新高职院校”。 学校教学资源丰富、师资力量雄厚。目前建有省级专业教学团队1个，省级高等职业教育一流特色专业群1个，省级精品专业2个，省市级精品课程13门，省级职教优秀教材1本，湖南省现代学徒制试点项目1个，长沙市重点职教项目对接地方产业的（小语种应用）校企合作示范基地1个。学校鼓励教师开展应用研究与成果转化。近年来，教师承担省级及以上研究项目130项，发表学术论文700余篇，出版学术著作（教材）30余部，授权专利30项，获省级教学、科研成果奖10余项，优秀论文奖励150余项。近年来，学生在全国性比赛中获奖74项，省级竞赛中获奖147项，其中获省级特等奖、一等奖37人次。在省级抽查中，学生毕业设计通过率多次达100%，专业技能通过率95%以上，学生总体就业率均达90%以上。 学校聚焦专业对接产（行）业，构建了以应用外语专业群为主体，以涉外商贸服务、涉外护理康养专业群为两翼，以信息工程、教育与艺术等为多轮的专业群布局，形成了适应外向型经济发展需求的应用技能型人才培养特色。为外贸企业行业解决人才需求痛点，学校创新了“三双”人才培养体系，并通过实施“三全育人、五育融合”育人工程进一步夯实“三双”人才培养基础。学校整体实施“外语 技能”与“技能 外语”特色培养，形成了涉外人才培养特色。近年来，学校先进办学理念及内涵式建设成果被人民网、《中国教育报》、《中国日报》、学习强国、《三湘都市报》、湖南教育电视台、红网、新湖南、华声在线等媒体广泛宣传报道。 学校坚持服务社会，践行使命担当，成立产教融合学院，实施“十百千”工程，即建设10个产教深度融合的示范性项目、100家规模企业的实习实训基地、1000家稳定的学生就业基地。11个项目获批湖南省教育厅“1 x”证书制度试点，创建了2个实质性运行的产教融合项目和1个学徒制项目，与华为、思科、万达集团、华友钴业、万蓬实业等知名企业建立了校企合作关系，建立了系列校企合作订单班，为企业培养急需的应用技能型人才。 在当前高质量发展阶段中，学校面向时代发展趋势，与国际办学理念、体制机制接轨，用10年时间研究确立的大学康养成果，深度融入新发展格局中，最终确立了以“国际化办学”和“康养事业”为两翼，二者并驾齐驱、协同发展的“双轮驱动”发展战略。一是坚持“引进来、走出去”的战略部署，加快和深化国际合作进程，建立不同学科类别层级、国际z6尊龙平台的合作伙伴关系的投入，将职业教育、终身教育、国际教育三种关系交叉更替互补，形成开放式、滚动式发展；二是加快对康养产业的研究和转型升级，让湖外人主动走向未来康养教育事业的新战场，拔头筹、抢高地。 梦想催人奋进，拼搏赢得未来。面对美好的明天，湖南外国语职业学院将始终秉承“独立之人格、仁爱之精神”的校训，“开放、民主、多元、包容、创新”的核心价值理念，以及“办有情怀的教育、育有作为的学生、建有品质的教育”的办学宗旨，聚焦“双高”建设、推进强校升本，不忘初心，勇毅前行，为职教兴邦，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出新的更大贡献！

学校介绍 茅台学院（moutai institute）是由中国贵州茅台酒厂（集团）有限责任公司举办，2017年5月23日经教育部批准设置的非营利性全日制应用型普通本科高校。2017年招收首届本科生，现有全日制在校学生4961人。 学校坐落于“中国酒都”贵州省仁怀市南部新城，占地1076.2亩，建筑面积25.4万平方米，教学科研设施设备先进，图书馆馆藏资源丰富，校园信息化智慧化程度高，学习生活环境条件舒适便捷。 学校围绕酿酒产业链建设学科专业，现设有白酒酿造工程、酿酒工程、葡萄与葡萄酒工程、食品质量与安全、食品科学与工程、资源循环科学与工程、环境科学与工程、自动化、包装工程、市场营销、电子商务、物流管理、酒店管理、旅游管理、种子科学与工程15个本科专业。其中，白酒酿造工程专业为教育部目录外专业；轻工技术与工程和社会学获批省级重点支持学科；酿酒工程、资源循环科学与工程获批进入省级一流专业建设行列。 学校充分发挥人才优势，围绕酿酒、酒文化、酒营销、资源循环等领域开展课题研究，获建省部级科研平台4个，获立国家级科研项目20项、省部级项目36项、市厅级项目253项。 学校拥有一支专兼结合、实力较强的师资队伍。现有教职工509人，其中，博士113人。学校还聘请了酿酒大师、酿造师，以及国家级、省级评酒委员担任实习实训教师；特聘了相关学科专业的院士、长江学者等高层次专家和行业大师为特聘或客座教授。 茅台学院秉承“德才兼备、承创并举、酿理通融、知行合一”的办学理念，坚持“小、精、高、特、开”的办学策略，以“厚德、博识、善酿、笃行”为校训，致力于培养基础实、能力强、适应快、后劲足的酿酒产业及相关领域的高素质应用型人才，努力建设成为与茅台品牌相称的“行业一流、世界知名”的大学。

学校介绍 学院前身为创建于1956年的渤海船舶工业学校，先后隶属于原第一、第三、第六机械工业部和中国船舶工业总公司，主要为国家船舶工业和军工产业培养专业技术人才。2001年经辽宁省人民政府批准，渤海船舶工业学校与葫芦岛电视大学、葫芦岛市师范学校合并设立渤海船舶职业学院。2004年，被教育部评为全国高职高专人才培养水平“优秀”等级院校。2014年，被教育部、财政部确定为“国家示范性骨干高职院校”。2017年，被中央军委、教育部批准为士官定向培养院校，同年被省教育厅、财政厅确定为辽宁省“双高计划”立项建设学校。2019年，学院船舶工程技术专业群入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”（国家“双高”计划）。2021年，学院被确定为辽宁省“兴辽卓越”高职院校建设单位。 学院校园占地728亩，建筑面积23.7万平方米。固定资产总值11.1亿元，教学仪器设备总值1.69亿元。现有全日制在校生11168人。学院毕业生就业率连续五年超过98%，企业满意率连年达到95%以上。 学院现有教职工626人，其中专任教师528人。有正高级职称73人，副高级职称227人。有博士9人（含在读），硕士319人。省级教学名师10人，省级优秀教学团队6个，省级专业带头人9人。辽宁省新世纪百千万人才工程百人层次1人、千人层次4人、万人层次18人。学院建有院士工作站、大师技能工作站和材料专家工作站。 学院开设了53个专业及专业方向。拥有辽宁省示范专业3个、品牌专业7个，全国机械行业特色专业2个。与船舶制造相关的5个军工特色专业群均属国家重点支持的产业集群范围。拥有国家精品课1门，辽宁省精品课10门。拥有4个国家级实训基地，4个省级（行业）研究培训基地，5个校内生产性实训基地、4个工程技术中心、141个实训室，以及11个校外教学型实训基地。 长期以来，学院坚持立足船舶、面向军工、服务社会的办学定位，为国家输送了6万余名合格毕业生。先后荣获全国模范职工之家、辽宁省五一劳动奖状、辽宁省毕业生就业工作先进集体、辽宁省思想政治工作先进单位、辽宁省平安校园、辽宁省十一五教育科学先进集体等30多个荣誉称号。学院被中国机械工业教育协会评为“全国机械行业骨干职业院校”和“全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校”。

学校介绍 铁岭师范高等专科学校是经教育部批准设立的一所全日制普通高等专科学校，由原铁岭师范学校、铁岭师范高等专科学校、铁岭职工大学合并而来，从1949年建校至今已走过70年的光辉历程。 学校原校址为银州区岭东街，2009年9月搬入现校区，校区占地面积507亩，建筑面积20万平方米，现有多种类型和功能的实验室72个，综合性校内实训基地4个，校外实习实训基地48个，教学仪器设备总值7600万元。 学校现有46个专业，涵盖了11个专业大类，23个专业类，设有管理学院、文学院、师范学院、学前教育学院、理学院、工学院、外语学院、艺术学院、体育学院9个二级学院，全日制在校生6835人。 学校现有教职工604人，其中专任教师398人；教授84人、副教授106人，具有硕士学位183人，博士学位2人。现有国家级骨干专业1个，省级高水平特色专业群1个，省级品牌专业1个，省级示范专业2个，中央财政支持建设专业2个，中央财政支持职业教育实训基地建设1个，省级现代学徒制试点专业1个，教育部教指委精品课程1门，全国教育科研精品课程1门，省级精品课程4门，省级精品教材3部，省级优秀教学团队3个，省级优秀教学成果奖13项，省级创新型实训基地4个。 学校夯实产教融合校企合作——高职院校深度转型发展的基点，创新双主体协同育人模式，与新道科技股份有限公司合作，共建以会计专业为核心的二级学院——“铁岭师专新道会计学院”；与达内科技有限公司合作，共建以物联网应用技术、信息安全与管理、计算机应用技术等专业为核心的二级学院——“铁岭师专达内信息学院”，努力实现人才供给侧与企业需求端的无缝对接。 在市委市政府的领导下，承载着铁岭三百万人民的厚望，全校师生员工正认真贯彻落实党的“十九大”和十九届二中、三中全会精神及全国教育大会精神，坚持社会主义办学方向，牢记立德树人根本使命，秉承“修德、博学、勤奋、创新”校训，为实现内涵发展、建设高水平有特色的一流职业院校而努力奋斗！

学校介绍 长沙电力职业技术学院（以下简称“学院”）是湖南省唯一的电力类公办全日制普通高校，隶属于国网湖南省电力有限公司，教育业务由湖南省教育厅管理，与国网湖南省电力有限公司技术技能培训中心（以下简称“技培中心”）实行“两块牌子、一套人马”的管理模式。 学院始建于1956年，原名为湖南省电力技工学校、长沙电力学校，2005年升格为高职院校，现有在校生3245人。学院座落于长沙经济技术开发区，地理位置优越，交通便利，校园占地面积395.29亩，建筑面积13余万平方米，固定资产3.78亿元。 学院坚持“立足电网、服务公司、奉献社会”的办学定位，突出内涵发展、特色发展、创新驱动发展，借助企业办学优势，持续深化产教融合、校企合作，办学以来，共为电力行业及社会输送了5万余名各类技术技能和管理人才。 专业特色突出。学院先后开设电力类、动力类、经管类和计算机类等30多个专业。目前，学院核心专业包括发电厂及电力系统、供用电技术、电力系统自动化技术、输配电工程技术、热能动力工程技术、发电运行技术、分布式发电与智能微电网技术、计算机应用技术等，以此为基础构建的供用电技术专业群、发电运行技术专业群入选湖南省“楚怡”高水平专业群建设计划a档。 师资力量雄厚。学院现有教职工300余人，其中副高以上职称118人。近年来，学院依托企业办学优势，持续开展校企人才双向交流，师资队伍能力素质显著增强，20余名教师获得湖南省职业院校教师教学能力竞赛奖项，2个团队分别荣获全国职业院校教师教学能力竞赛一等奖、二等奖。同时，学院常年聘请具有丰富实践经验的现场专家、知名教授为兼职教师。 设施设备齐全。学院建有覆盖“发电、输电、变电、配电、用电”全环节、与生产现场同步的实训场地90余个，拥有智慧教室及多媒体教室100余间，设有国家电网公司输电带电作业基地，中电联电力电缆附件安装基地、中电联调度评价基地等。同时，学院校园环境优美，拥有标准化田径运动场、风雨篮球场、体育馆，现代化学生餐厅、学生公寓、学生活动中心。 人才培养一流。学院践行“四个双元”模式（学院与用人单位“双主体”、专业标准与岗位标准“双面向”、课堂教学与一线实习“双场所”、学历证书与职业证书“双认证”），培养质量持续提升，先后荣获“挑战杯”全国职业学校创新创效创业大赛特等奖、全国职业院校技能大赛二等奖等荣誉。同时，设有经国家批准的职业技能鉴定站，积极参与“1 x”证书制度试点。 就业前景广阔。学院设有就业指导中心，负责全院学生的就业指导和毕业生就业推荐工作，建立了广泛的毕业生就业网络。毕业生就业率稳居全省高校第一方阵（保持95%以上），对口就业率和就业质量高，对口就业率达80%以上，毕业生大多推荐到国家电网、南方电网、中核、中广核、大唐、华能等大型国有骨干企业，以及各类新能源技术和新兴行业企业。 2018年以来，学院大力实施以“教育 就业”帮扶为主的“电力励志工程”，持续为国网湖南省电力有限公司定向培养供电服务职工，累计帮助1482名贫困家庭学子实现“职教一人、就业一个、脱贫一家”，学生毕业后直接到属地乡镇供电所工作。2022年8月，湖南省“雨露计划 ”就业促进行动推进会暨示范签约仪式在学院成功举行，“电力励志工程”获毛伟明省长批示肯定。 近年来，学院先后获得国家技能人才培育突出贡献奖、全国电力行业高技能人才培训基地、国家电网公司文明单位、国家电网公司职业教育和技能人才队伍建设先进集体，以及湖南省文明单位、湖南省文明高校、湖南省“平安高校”、湖南省普通高等学校就业创业工作“一把手工程”优秀单位等荣誉。

学校介绍 唐山幼儿师范高等专科学校是经河北省人民政府批准设立且在教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。 历史发展 学校始建于1910年10月，初名直隶第三初级师范学堂，虽然中间数易其名，但办学从未中断。建校之初，学校秉持“中学为体，西学为用”办学宗旨，突破了封建旧式科举教育模式，成为冀东地区一所新式学堂；从1910年建校到1948年，学校先后向社会输送了1343名优秀人才，促进了冀东地区教育文化进展；50年代形成了音、体、美、劳作“小四门”基本功过硬的特色，以其治校严、校风正、质量高创出了享誉冀东、名传河北的“老滦牌”；1976年唐山大地震，校舍被毁，设备损坏，全校师生自己动手搭棚建舍，坚持边上课边劳动，勤朴之风得以发扬；进入80年代，学校以“崇德、敬业、求实、创新”为校训，坚持面向农村、面向小学的办学方向，教学改革稳步前进，1991年学校受国家教委表彰，颁发“为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著”奖状，在1994年“国检”中被誉为“燕赵明珠、中师奇葩”；1997年，被国家教委确定为素质教育示范校。2001年经河北省教育厅批准，更名为唐山师范学院滦州分校，学校坚持师范教育为主，拓展职业教育，开始迈入高等教育行列。2012年，学校抓住国家大力发展学前教育的大好机遇，积极申办“唐山幼儿师范高等专科学校”，经过全校上下4年的不懈努力，2016年2月经河北省人民政府同意在唐山师范学院滦州分校基础上设立唐山幼儿师范高等专科学校，实现了学校的跨越发展。 校园建设 学校占地面积300亩，建有办公综合楼、教学楼、音乐楼、艺术楼、图书馆、学生宿舍楼，大学生综合服务中心等，总建筑面积67418.44㎡，绿化面积43810.00㎡，其中教学行政用房面积46779平米，学生宿舍、餐饮和辅助用房20221平米；教学科研仪器设备资产总值1651万元；馆藏图书21.05万册；中文纸质期刊520多种；配备了远程互动教室、录播教室、语音室、电钢教室、声乐教室、舞蹈厅、钢琴房、蒙台梭利教法实训室、奥尔夫音乐教法实训室、绘画室、手工室等专业教育教室；体育场建有标准化塑胶跑道、足球场，拥有篮球、排球、羽毛球等专用场地。 专业设置 目前学校设有早期教育、学前教育、小学教育、小学语文教育、音乐教育、美术教育、体育教育、婴幼儿托育服务与管理、舞蹈表演、社会体育等10个专业。其中学前教育专业已有19年的办学经验，是河北省骨干建设专业，形成了以学前教育专业为龙头、以师范教育专业为重点、以非师范专业为补充的“一主多元”专业格局。 合作办学 学校积极助力京津冀协同发展，推动校企合作深度融合。先后与天津职业大学建立了“结对帮扶”办学关系，学前教育专业的建设发展得到了天津职业大学的鼎力支持，与北京师范大学科技集团在专业建设、师资培养、社会服务、校园文化打造等方面建立起深度合作办学关系。学校现有按照省级示范园标准建成的附属幼儿园一所，同时在京津冀地区与193所幼儿园签订了合作协议，辐射京津，能满足学前教育专业学生实习与就业需求。 师资力量 学校现有教职工218人，其中正高级职称12人，副高级职称70人，副高以上职称教师占教师总数的37%；具有研究生学历的教师73人，占教师总数的33%；双师型教师51人，占教师总数的23%；45岁以下青年教师134人，占教师总数的61%。“十三五”期间教师承担省市级课题共83项，获市、厅级成果奖10项，学校成功获批8项创新发展三年行动计划项目，共组织教师参加各类培训198人次，提高了教师的专业化水平。 人才培养 目前招生范围涉及全国21个省区市，现有在校生5638人。自2001年开办专科教育以来，已有1300多名学生通过河北省专升本考试被本科院校录取，据不完全统计，有31人考取了硕士研究生或博士研究生。在高校严峻的就业形势下，我校毕业生初次就业率始终保持在87%以上，学前教育专业毕业生就业率多年保持为100%。 荣誉奖励 近年来，先后有21名教师荣获省级以上荣誉称号，23名教师获得市级优秀教师、师德模范等荣誉称号；学校先后获评唐山市思想政治工作先进单位、德育工作示范校、先进基层党组织、唐山市文明单位、河北省园林式单位、河北省安全稳定工作先进单位等荣誉称号。 未来展望 自2019年以来，学校积极响应唐山市提出的打造“京津冀”教育高地的战略部署，有效对接“京津冀”幼师教育需求，在市委、市政府的鼎力支持下，持续推进与唐山师范学院玉田分校整合搬迁到市区办学，为学校全面改善办学条件、改善师资队伍结构、提高教育质量水平提供了跨越式发展的战略机遇。 站在新的历史起点上，学校建设与发展立足唐山、服务京津冀、辐射全国、服务学生成人成才、服务行业发展、服务地方经济文化、为地方社会经济发展提供人才服务和智力支持，按照“一核两翼四化”的办学思路，突出幼教特色和师范特色，努力探索一条多学制，多专业培养，三年制、五年制（3 2）兼办，早教、幼教、小教师资齐培养的师范教育特色发展之路，坚持推动治理现代化、专业特色化、办学开放化、教育信息化，努力建成“省内一流、全国知名”的现代化、开放性、高水平、应用型的幼儿师范高等专科学校。