吉林工业职业技术学院怎么样,好不好-z6尊龙平台
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学校简介
学校介绍
吉林工业职业技术学院坐落在美丽的“北国江城”——吉林省吉林市,是吉林省唯一一所独立设置的以石油和化工为特色的高等职业院校。
学校1950年10月创建于吉林省长春市,时名为吉林省工业专科学校,是建国后吉林省成立的第一所工业学校...
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官方电话
招生电话:0432-64649925,0432-64644361
学校性质:民办/公办
公办
办学层次(本科/大专)
专科(高职)
特色(双一流/985/211等)
国家示范性高等职业院校/现代学徒制试点院校
学校排名
157名
校友会高职ⅰ类
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山东力明科技职业学院
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学校介绍
山东中西医结合大学创建于1985年, 是新中国成立后第一所、也是唯一以中医中药和中西医结合教育为办学特色、在海内外有较高知名度的民办医科大学。
2001年,经国家教育部授权、山东省人民政府批准,在山东中西医结合大学的基础上建立山东力明科技职业学院,纳入国家计划内统招,独立颁发学历文凭,成为以中医中药和中西医结合为办学特色,集医学、理工、经管、艺术等学科门类于一体,各专业协调发展的综合性民办大学。
2014年,在省政府和教育厅支持下,学院在济南校区的基础上,又在泰山脚下征地3000亩,建设大学新校区,该项目获批省政府重点建设项目。历时仅14个月,一所投资超20亿元、建筑面积42万平方米、58栋大楼的一期工程拔地而起,投入使用,创造了全国高校建设史上的奇迹。
建校40年来,在各级政府和领导及海内外各界朋友的关怀支持下,学院已培养毕业生30万余人。现下设中医药学院、临床医学院、口腔医学院、护理学院、信息工程与管理学院和新媒体学院、艺术学院、文博学院、航空管理学院、外国语学院、人工智能学院和继续教育学院12个二级学院,开设中医学、中药学、临床医学、口腔医学、护理、针灸推拿、医学影像技术、医学检验技术、康复治疗技术、眼视光技术、老年服务与管理和会计、计算机、旅游管理、幼儿健康发展与管理、物流管理、艺术设计、文物修复与保护等60个国家计划内统招专业,现有各类在校学生20000余人,教职工1000余名。获国家级教育科研成果奖、省级教学成果奖、省级精品课程、省级特色专业、省级教学团队、省级教学名师、省十三五中医药生物研发基地等多项荣誉;承担国家、省、厅(局)等众多科研项目;拥有全国最大的校园文载体“力明艺术宫”和经省教育厅、卫健委联合评审的直属附属医院。学校总资产已超百亿元,且无负债。
学校由于专业设置好,教学模式先进,学生就业率高。毕业生就业率每年均在95%以上(省人社厅发布的高校就业率统计),部分专业可达到100%。学校大力开展产教融合、校企合作,先后与省立医院、齐鲁医院、山东省中医院、山东省千佛山医院、济南军区总医院、山东第一医科大学附属医院、泰安中医院等单位建立了学生实习实训合作关系,与科大讯飞、华为科技、金宝贝集团、宁波菱创、天河航空等单位建立了校企合作关系,成立了多个校企合作的二级学院,荣获有关部门颁发的“校企合作示范单位”称号。
创始人王显明教授,是中国第一代中西医结合专家,与屠呦呦教授同为上世纪五十年代西医离职学习中医研修班成员。他一生出版多部著作,组织专家编辑出版全国第一套高等院校中西医结合教材,为我国中西医结合事业的发展做出了创新性和开拓性的贡献。
创始人、董事长、校长王力一教授,是一名曾两赴前线参战的退役军人。他1970年入伍,曾分别于1979年在广西前线、1985年在云南老山前线两次参战,立功受奖。先后担任济南市人大代表、济南市政协委员、山东省民营企业家协会副会长等职,现任泰安市政协常委。两次荣获省市高校系统“优秀共产党员”称号,获2018“山东省脱贫攻坚先进个人”,在国家有关单位组织的评选中荣获“中国工业榜样人物”称号,获2021年度“泉城最美退役军人”称号。
办学近四十年,学院取得十项全国唯一:
一是新中国成立后的第一所民办医科大学
二是全国唯一以中医药和中西医结合为办学特色的民办医科大学
三是全国唯一拥有直属附属医院的民办高校
四是全国唯一举办者为两赴前线参战的退役军人、并唯一无偿提供附属医院给政府用于抗击疫情的民办高校
五是全国唯一在泰山脚下规划建设最大校园的民办高校
六是建设了全国乃至全球最大的校园文化载体之一“力明艺术宫“
七是全国唯一获得国家级旅游景区的民办高校
八是全国唯一获得文化和旅游部“港澳青少年游学基地”的民办高校
九是全国唯一获得中国少年儿童发展服务中心“牵手未来.国医书院研学基地”和“红读计划阅读实践基地”的民办高校
十是全国唯一举办最大规模精准扶贫公益培训的民办高校
办学近40年来,学院先后荣获有关部门评选的“中国最具影响力民办高校”“全国进城务工青年技能培训先进单位”“全国卫生产业先进单位”“全国诚信示范院校”“中国工业榜样企业”等荣誉称号。在抗击疫情中,学院董事长王力一教授无偿提供附属医院给政府用于疫情隔离观察场所使用,在社会上引起强烈反响,得到中宣部学习强国平台、人民日报客户端、新华社客户端、光明日报客户端、解放军报、中国教育报、中国双拥杂志、中国退役军人杂志和国防部尊龙凯时手机版官网、退役军人事务部尊龙凯时手机版官网、华人频道、中国报道等海内外百余家新闻媒体的宣传报道,感动全国。
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云南司法警官职业学院
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学校介绍
云南司法警官职业学院为一所政法类全日制人民警察高等职业院校,由省司法厅领导、省监狱管理局管理,为副厅级单位。云南司法警官职业学院始建于1980年4月,时称“劳改干部轮训班”。1981年6月, 省政府同意在“劳改干部轮训班”基础上成立“云南省公安厅劳改工作干部学校”,同年12月,省政府同意在同一校址成立中等专业学校“云南省公安厅劳改局技术学校”。1983年3月,省政府决定将“云南省公安厅劳改工作干部学校”、“云南省公安厅劳改局技术学校”合并,定名为“云南省第二公安学校”,同年面向社会招收应届高中毕业生。1994年12月《中华人民共和国监狱法》颁布施行后,“云南省劳改工作警官学校”于1995年9月更名为“云南省司法警官学校”。
1998年1月,学校以优异成绩被司法部评为全国首批部级重点中专学校。
2003年1月,经省政府批准、教育部备案,在“云南省司法警官学校”的基础上独立升格组建为云南司法警官职业学院,开办高职大专教育,并实现了省政府“当年批准、当年组建、当年招生”的指示要求。2009年经中央政法委、司法部等15部委批准,被列入全国政法院校招录培养体制改革试点单位。2010年初,通过云南省教育厅人才培养工作水平评估。
2011年先后被云南省教育厅、昆明市委市政府评为云南省省级文明学校和昆明市平安建设先进单位。2013年至2021年连续三届被昆明市委市政府评为市级文明单位。2015年11月教育厅专家组对学院特色教学开展评估,评定为最高等级“特色通过”。2018年成功创建为云南省特色骨干院校。
(二)办学条件
学院地处昆明市官渡区大板桥镇,占地345.7亩,毗邻规划建设中的昆明国际新机场。学院总建筑面积(含一分校)65607平方米,其中校本部(含警兴苑)面积52132平方米,白沙河校区面积13475平方米。学院图书馆2534平方米,图书总数71.566万册,其中纸质图书28.58万册,数字资源42.986万册(电子图书25.1万 电子期刊14.85万 学位论文3万 音视频360小时)。学院拥有现代化的体育运动场、警体射击训练场,查缉训练场,建有22个现代化专业实验室的实训中心,在全省建立了54个教学科研实习实训基地,满足了教学和科研工作的需求。
(三)师资队伍
学院现有在职在编警察职工207人,警察教师157人,其中教授2人,副教授39人,占教师总数的26%;讲师74人;具有硕士学位的35人,占教师总数的33%;31—50岁的教师102人,占教师总数的65%;40岁以下的青年教师65人,占教师总数的41%。基本上形成了一支政治合格、业务优良、结构合理,能适应司法警官职业教育需要的师资队伍。
(四)专业设置
目前学院现开设专业14个,包括:1.警察类专业(6个):刑事执行、行政执行、罪犯心理测量与矫正技术、刑事侦查技术、戒毒矫治技术、司法信息安全2.非警类专业(8个):法律事务、社区矫正、司法警务、安全防范技术、民航空中安全保卫、新闻采编与制作、应用泰语、应用缅甸语。
(五)人才培养
学院初步构建起一个涵盖刑罚执行、戒毒矫治、基层公共法律服务及警务辅助等领域的应用型法治专门人才培养体系。建院41年来,学院累计为监狱、强制隔离戒毒单位、公安监所及社会用人单位培养输送了24000余名中专和高职大专全日制毕业生,培训在职干警48000余人次。圆满完成国家和省下达的“保民生稳就业”高职扩招、中高职贯通五年制大专及政法干警招录培养体制改革试点等专项任务。
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黑龙江工程学院昆仑旅游学院
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学校介绍
黑龙江工程学院昆仑旅游学院是2002年经黑龙江省人民政府、教育部批准成为全国统招民办本科普通高校(教育部代码13304)。
学院师资力量雄厚,现有专任教师280人,其中教授38人,副教授61人,双师型专任教师52人,硕士以上学历教师217人。
学院具有先进的办学管理模式。学院现设有七个系部,现有管理学、艺术学、教育学、文学四大学科门类11个本科专业,在校生4000余人。学院大力组织在校大学生参加社会实践活动,保障社会人才需求,近年来,学院保持了较好的就业态势。
学院具有优雅的办学环境。景中有校,校中有景。学院坐落于国家aaaa级旅游胜地哈尔滨市郊二龙山。
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浙江经济职业技术学院
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学校介绍
浙江经济职业技术学院前身为浙江省物资学校,始创于1978年12月。2000年3月,筹建浙江经济职业技术学院。2002年1月,经浙江省人民政府批准,正式建立高等职业学校,由世界500强企业物产中大集团(原浙江省物资局)创办。2017年7月,经浙江省人民政府批准成建制划转给浙江省机电集团,组建浙江省职教集团。2019年入选国家高职高水平专业群建设单位,2021年入选浙江省高职高水平学校建设单位。
学校秉持“立德为本、致用为宗、崇尚优化、追求卓越”的校训,聚焦供应链集成服务产业生态,构建全价值化、全体系化的教育服务模式,打造国内一流、国际特色鲜明的高水平职业技术大学。学校下设物流与供应链管理学院、汽车技术学院、数字信息技术学院、工商管理学院、商贸流通学院、财会金融学院、文化艺术学院、梦想创业学院、马克思主义学院9个二级学院,开设物流管理、报关与国际货运、电子商务、物联网应用技术、金融管理等34个专业,与浙江工商大学、浙江师范大学、杭州电子科技大学、浙江财经大学共建物流管理、电子商务、汽车维修工程教育、国际经济与贸易、金融学5个本科专业。学校现有全日制在校生10400余人,其中本科生630余人 。成人学历教育在读学生9800余人。
学校是联合国教科文组织职业教育联系和培训中心、国家“双高”计划建设单位、国家优质专科高等职业院校、首批国家优秀骨干高职院校、全国首批职业院校数字校园建设实验校、国家级专业技术人员继续教育基地,浙江省国际化特色校建设单位、浙江省双创示范基地、浙江省(省属)首批社会培训评价组织、浙江省职业教育“三全育人”典型学校、浙江省首批5a级平安校园。拥有6个国家骨干专业,2个国家级生产性实训基地,2个国家级师资培训基地,1个国家级协同创新中心,1个国家级技能大师工作室,2个国家级职业教育教师教学创新团队,全国行指委委员11名,其中副主任2名。获国家级教学成果一等奖2项、二等奖1项。获普通高校校园文化建设优秀成果特等奖、教育部全国高校平安校园建设优秀成果一等奖、中央综治委首届平安校园建设优秀成果三等奖。
学校坚持职业教育类型定位,深化产教融合、校企合作、工学结合,首创中国特色产业学院的理论与实践。2007年,学校原创性地提出“产业学院”理论框架,并与物产中大集团成立全国第一家产业学院——物流产业学院;2012年,与世界500强企业物产中大集团合作举办“嵌入式产业学院”——浙江物产管理学院,为集团2万多名员工提供系统化的组织学习服务;2019年,学校与物产中大集团、德勤华永会计师事务所共同出资举办混合所有制产业学院——物产中大国际学院。近10年来,为企业和社会共完成708个项目,培训数量37.47万人天。
学校坚持传统文化浸润,引领全国职业院校以文化人。1998年学校前瞻性地提出了在职业院校开展文化素质教育,积极倡导“以传统文化为依托,诗教为特色,兼容诗、书、画,并蓄文、史、哲的人文教育新模式”。与北京大学一起获得教育部普通高等学校优秀校园文化建设成果特等奖(全国高职唯一)。2005年学校原创性地构建了“一体、两翼、三阶、四质、五德、六能、七化”的现代和谐职业人培养体系。该项成果获得国家教学成果奖一等奖。
学校坚持以群立校,打造四流一体供应链集成服务高水平专业群。构建以商流、物流、信息流、资金流于一体的供应链集成服务专业集群为核心,形成“一体四流三基”的专业群布局,大力推进从“高原”到“高峰”的高水平发展战略。物流管理专业群入选中国特色高水平专业群建设计划。主持或参与制订国家职业技能标准6个。拥有国家精品课程和国家精品资源共享课16门、国家规划教材39本。与供应链龙头企业物产中大集团、阿里巴巴菜鸟物流、顺丰速运、百世物流等公司成立8家产业学院。
学校坚持深化国际交流合作,依托联合国教科文组织国际职业技术教育与培训联系z6尊龙平台建在学校的优势,讲好中国职教故事。学校代表中国职教界积极参与职教政策框架多边磋商,多次主持或参与国际职教课题研究。主持制订马来西亚《跨境电商》国家专业教学标准。参与教育部《鲁班工坊建设规程》制定,设立泰国“丝路学院、”马来西亚“鲁班工坊”、柬埔寨“浙经院-柬创院国际教育中心”等机构,持续开展“中文 技能”海外办学项目。
学校坚持育训并举,依托国家级专业技术人员继续教育基地、国家首批示范职业技能鉴定所、优质省级职教师资培养培训基地、浙江省专业技术人员继续教育基地等,面向企事业单位、学校、社会团体等开展各类培训、鉴定、学历教育、咨询、考点组织等服务,年均开展各类培训服务25万余人天,被评为全国职工教育培训优秀示范点。
多年来,学校文、理科招生分数名列全省同类高职前列,就业率持续保持在98%以上。先后荣获全国普通高校就业工作先进集体、“全国高职院校就业质量50强”、浙江省招生工作先进集体等荣誉,是全国首批国家职业院校创新创业教育基地建设单位、全国高职高专创新创业教育协作会副会长单位、工信部首批校企协同就业创业创新示范实践基地建设单位、浙江省普通高校示范性创业学院、省高校创业学院联盟副理事长单位。
2022年,学校成功与嵊州市人民政府签署共建嵊州校区战略合作协议,为破解学校办学空间发展瓶颈迈出了关键一步。立足新时代新征程,学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实立德树人根本任务,努力争创国内一流、国际特色鲜明的高水平职业技术大学,为浙江“两个先行”和教育强国战略贡献力量。
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河南工业和信息化职业学院
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学校介绍
河南工业和信息化职业学院隶属于河南省教育厅,是经河南省人民政府批准、教育部备案的公办全日制专科层次普通高等院校。学校坐落在美丽的太行山南麓、豫西北新兴的中国优秀山水旅游名城——焦作市。这里山川锦绣、人杰地灵、环境优雅、交通便利,与郑州隔河相望,郑焦城际铁路半小时即可到达。学校人文荟萃,师资雄厚,是莘莘学子成才深造的理想场所。
学校创建于1975年,历经河南省煤矿学校、焦作煤炭工业学校、河南工程技术学校、河南理工大学高等职业学院等时期。2013年3月,经教育部同意,河南省人民政府批准,设置河南工业和信息化职业学院。
建校以来,学校经历了艰苦创建、稳步推进、强化建设、快速发展四个阶段,共培养了7万余名优秀毕业生,涌现出了众多的杰出人才。他们中有省、市、县党政领导干部,有知名学者、专家、教授,有众多省管优秀企业家和全国“双十佳”矿长,更有大量扎根基层、奋斗在各条战线上的基层领导和技术中坚。他们在各自的岗位上用青春和智慧谱写了一曲曲壮丽的理想之歌,描绘出了一张张绚丽的人生画卷,为国家建设和地方经济发展做出了巨大贡献,学校也赢得了煤炭行业“黄埔军校”的美誉。目前,在校生一万四千余人。
学校被评定为河南省优质高等职业院校,入选河南省“现代学徒制试点学校”,被评为“河南省第六批依法治校示范校”,同时是河南省职业院校师资培养培训示范基地和高技能人才培养示范基地,河南省电子商务职业教育实训基地,河南省煤炭行业职业教育校企合作指导委员会常务副主任单位、秘书长单位等。学校还荣获全国煤炭系统文明单位、省级文明校园、河南省职业教育攻坚工作先进单位、全省学校行风建设先进单位、河南省职业指导与就业服务先进单位、焦作市年度“学习强国”学习使用先进单位、焦作市市网上舆论引导工作先进单位、省级平安校园等荣誉。
学校占地面积777.03亩,建筑面积22.41万平方米,教学科研仪器设备总价值9072.72万元,馆藏图书65.61万余册。建有珠宝鉴定实训室、摄影测量实训室、钻石分级实训室、轨道交通实训中心、智能制造实训中心、自动控制实训室、自动化生产线实训室、低压配电实训室、建筑装饰工艺展示实训室、物联网实训室、东软大数据应用开发实训室,1 x证书大数据培训中心、电子商务实训室、会计仿真实训室、电子竞技运动馆等具有真实职业氛围和产学研一体化功能的现代化校内实验实训室97个,建有稳定的校外实训基地49个,实验实训开出率为100%。
学校现设资源环境系、机械工程系、电气工程系、土木工程系、信息工程系、财经商贸系、基础部、思想政治理论课教学研究部、体育部、智能交通学院、ict学院、苏仁教育学院12个教学系部(院),开办有机械制造与自动化、机电一体化技术、电气自动化技术、城市轨道交通运营管理、无人机应用技术、计算机应用技术、移动通信技术、大数据技术与应用、物联网应用技术、电子商务、会计、建筑工程技术、工程造价等50个高职专业及方向,围绕工业和信息化正在建设资源环境与安全、装备制造、土木建筑、电子信息、财经商贸等五大专业群。其中,机电一体化专业群荣获河南省高水平专业群建设工程项目。
学校师资力量雄厚,现有专任教师506人,其中副教授以上职称76人 ,中级职称134人,具有硕士以上学位教师150人,“双师型”教师比例达70%以上。有省级学术技术(学科)带头人14名、省级骨干教师13名、省级名师2名。另外,聘请中国工程院院士张铁岗等知名专家教授31人,企业兼职教师60余人,形成了一支专兼结合、师德高尚、学术水平高、创新能力强、结构合理的教学团队。
学校高度重视教科研工作,构建了完善的教科研管理机制,积极推进科研团队建设,调动广大教师从事科研工作的积极性,有序开展各级各类教科研活动,以教研科研带动教学改革,不断提升人才培养质量。近三年,建有4门在线开放课程、1项立体化教材,承担厅级教改项目21项;公开发表论文358余篇,其中核心期刊83篇、ei收录论文39篇、sci收录论文7篇;出版各类教材、著作20部;获得省市级优秀成果评选奖65项;申请国家发明专利19项。
近年来,学校秉持开门办学的教育理念,与企业深度合作,在校内成立了智能交通学院、ict学院、苏仁教育学院,在通达股份和仰韶酒业公司分别成立了通达学院、仰韶学院;坚持“特色兴校、品牌强校”的发展战略,以学生为中心、以能力为本位、以行业需求为导向,走“双轮驱动”的特色发展之路;坚持稳规模、提质量的办学思路,抢抓发展机遇,扬优势、固根基,补短板、强弱项,进一步加强内涵建设,不断提高办学能力和水平,努力建设高水平职业院校(高水平专业群)。
学校积极推进产教融合、校企“双元”育人,全面实施1 x证书制度,注重培养学生的政治认同、职业素养、工匠精神、健全人格、公民意识以及专业技能等职业素养。近年来,在省级以上职业技能大赛中荣获多次获奖,其中,第六届全国信息技术大赛最佳组织奖1项、个人二等奖2项,首届中国青年app大赛河南分赛优秀组织奖和创意一等奖,中国大学生计算机设计大赛河南省级赛一等奖,河南省电子专业人才设计与技能大赛电子组装组二等奖,全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛二等奖,全国职业院校英语口语大赛河南赛区选拔赛二等奖,第四届全国煤炭行业职业院校技能大赛高职组煤矿综采电气控制项目二等奖,第二届“中国创翼”青年创新创业大赛“金翼奖”,第二届全国建设类院校施工技术应用技能大赛总冠军,河南省第十五届大学生武术锦标赛第一名,河南省第十三届运动会跆拳道第一名等荣誉,河南省第八届大学生中国特色社会主义民族宗教理论知识竞赛优秀组织奖。
春华秋实谱新篇,桃李芬芳遍神州。古老而年轻,深邃而睿智的河南工业和信息化职业学院在新的征程上,将跨上时代的高铁,奋起直追,实现新的超越,创造新的灿烂与辉煌,为早日把学校建成在同类院校中有重要影响、在国内有一定知名度的高水平职业院校(高水平专业群)而不懈奋斗!
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湖南民族职业学院
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学校介绍
湖南民族职业学院位于美丽的洞庭之滨、闻名天下的岳阳楼附近,是一所典型的生态型、公园型、民族型学校。学校前身为美国传教士海维礼夫妇于1901年创办的贞信女子学校,1952年改办岳阳师范学校,曾是全国百强师范。2003年由岳阳师范学校独立升格为全日制公办高等职业院校。
学校占地面积800多亩,建筑面积近20万平方米,资产近7亿。现有教职工900多人,其中正副教授130余人,硕士研究生200余人,“双师型”教师200余人。设有学前教育学院、艺术设计学院、小学教育学院、教育技术学院、智能通信学院、商贸旅游学院、基础教育学院、国际教育学院、创新创业学院、成人教育学院、社会培训学院。开办有学前教育、小学教育、早期教育、艺术设计、服装设计、旅游管理、航空服务、商务英语、物联网工程、移动应用开发、通信技术等26个专业,其中小学教育、学前教育、教育文化创意3个专业群被湖南省教育厅立项为省级一流特色专业群予以重点建设。学前教育、艺术设计两个专业群被湖南省教育厅立项为湖南省“楚怡”高水平高职专业群(a档)予以重点建设。学校是湖南省早期教育联盟、湖南省智慧教育联盟、湖南省小学教育联盟牵头单位和理事长单位。学校现有各民族学生15000余人。
学校先后被授予全国民族团结进步模范集体、全国教育援藏先进单位、全国民族团结进步教育示范基地、教育部西藏小学教师、幼师定点培养基地、国家语言文字规范化示范学校、湖南省示范性(骨干)高职院校、湖南省民族团结进步教育示范基地、湖南省招生工作先进单位、湖南省大学生就业工作先进单位、湖南省“平安高校”、湖南省高校大学生创新创业孵化示范基地、湖南省诗教工作先进单位、湖南省少数民族文化传承示范基地等荣誉称号。
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河南检察职业学院
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学校介绍
河南检察职业学院隶属于河南省人民检察院,接受河南省教育厅的业务领导。学院前身是1988年2月经省政府批准成立的河南检察学校,主要承担河南检察干警的培训任务。1994年4月开展学历教育,面向社会招收检察专业中专生。2003年4月,经省政府批准并报教育部备案同意,设置河南检察职业学院,成为我国检察系统唯一面向全国招生的普通高等院校,主要承担法律专科学历教育。
除了专科教育,2011年,河南省人民检察院和河南财经政法大学联合办学,学生在河南检察职业学院培养,毕业颁发河南财经政法大学毕业证。目前本、专科在校学生6500余人。
学院位于河南省郑州市新郑龙湖大学园区,占地1150亩,校园内自然湖泊260余亩,碧波荡漾、绿树成荫、环境优美、景色怡人。学院建筑面积14万平方米,建有教学楼、培训楼、办公楼、图书馆、400米标准化运动场、篮球场、网球场、学生公寓、校园网、餐厅、超市、洗浴中心等教学和生活设施。学生公寓全部有空调、阳台、卫生间,配有电话、因特网接口等设施。建有教室109个,微机室、语音室10个,教学用微机345台、语音机355台。教室全部安装有多媒体教学设备。建有痕检、文检、侦查、速录、教研5个实验室和模拟法庭、法律援助中心、检苑鉴定中心、汽车驾驶基地、警体障碍训练、体能训练及警务区等8个实训教学场地。图书馆藏书78万册,其中纸质图书31.6万册,电子阅览图书10.4万册,数据库图书36.6万册。订阅各类期刊573种。有教学仪器设备价值1655万元。
学院拥有一支经验丰富、治学严谨、爱岗敬业的高水平教师队伍,现有教职工300人,具有研究生以上学历教师占专任教师比例78.9%,其中博士15人,教授、副教授39人。有3人被评为全国检察系统“十佳教师”和“优秀教师”,有8人被评为全国检察理论研究人才和全省学术带头人。学院积极实施科研强校战略,科研实力逐年提升。学院在省内法院、检察院、律所等单位设立教学实习基地100个,为社会培养了一大批高素质、专业化、应用型人才。
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陕西机电职业技术学院
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学校介绍
陕西机电职业技术学院创办于 1986 年,是陕西省人民政府批准设立的省属公办全日制普通高等职业院校,隶属于陕西省教育厅,学校地处陕西省宝鸡市。
学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。深化实施以爱国、文化、管理、课堂、实践、读书、体育、美育、劳动为核心的“九维育人”模式,着力构建“三全育人”、“五育并举”人才培养体系,注重学用相长、知行合一,注重学生创新精神和实践能力、职业适应能力和可持续发展能力的培养。
学校先后被评为“陕西省职业教育先进单位”“陕西省平安校园”“陕西省教育系统文明校园”“全国信息产业系统先进集体”“全国教育系统先进集体”“首批国家职业教育改革发展示范校”“首批国家和陕西省现代学徒制试点院校”“教育部‘互联网 中国制造 2025 ’产教融合促进计划建设院校”以及“教育部中德职业教育汽车机电合作项目院校”,成为“国家电子信息高技能人才培训基地”“国家制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养工程实施院校”“陕西电子职教集团”以及“宝鸡市现代装备制造职教集团”牵头单位。莘莘学子在各级职业院校技能大赛中争金夺银,荣获国家和省级职业院校技能大赛一等奖 120 多项。
学校聚焦区域装备制造产业转型升级需求,立足支撑服务制造强国强省建设和宝鸡市“装备制造名城”建设,构建形成“一体两翼”专业发展格局。以智能制造专业群为主体、以电子信息和交通运输专业群为两翼、兼顾土木工程与现代服务专业群的“一体两翼”专业发展格局,机电一体化技术专业群获批成为陕西省“双高”建设项目。机电一体化技术、电子信息工程技术、数控技术、新能源汽车技术等特色专业群与区域高端智能制造、轨道交通、汽车及零部件、能源化工等千亿产业集群和新兴产业发展需求的契合度极高,支撑服务地方经济社会发展的能力作用十分突出。
学校深化校企合作、产教融合,与三星、施耐德、大众等国际知名企业,与吉利汽车、中兴通讯、江苏长电科技等国内知名企业,与中铁宝桥、陕汽、宝钛、宝鸡机床等地方知名企业建立了良好的合作关系。近几年,在省教育厅和宝鸡市政府的大力支持下,学校在宝鸡市蟠龙高新技术产业园建成新校区,形成“园中有校 校中有企 校企合作 产教融合”的独特办学优势。学校以此为契机,联合政府、行业、企业共建吉利智造学院、中兴产业学院、钛及先进材料产业学院、无人机产业学院、风标制造产业学院、宝鸡擀面皮产业学院等各具特色的产业学院,努力将“产、学、研、用”融为一体,着力打造“西部产教深度融合示范基地”。
校 训:厚德强技、立身立业
办学思路:扩规模、提质量、创特色、树品牌
愿 景:形成“一院一特色、一院一产业”,争创立足陕西、面向西部、辐射全国的智能制造特色“双高”院校。
招 生 网:http://zsw.sxjdzy.cn/
招生咨询电话:0917-3328888 3633887 3633889
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浙江邮电职业技术学院
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学校介绍
浙江邮电职业技术学院是省内唯一一所邮政、通信类专业为特色的省属公办全日制普通高等职业院校,“省级文明单位”,始建于1958年。学校主校区坐落于历史文化名城绍兴(浙江四大湾区之一绍兴滨海新区),杭州校区为学生综合实训和职工教育培训中心。学校是国家智慧城市培训基地、国家安全生产培训演练基地、国家专业技术人员继续教育基地、国家邮政局确定的第一批全国邮政行业人才培养基地、中国移动职业技能培训基地、浙江省邮政行业人才培养基地,兼具邮政和通信两大行业特有工种职业技能鉴定资质,被誉为浙江通信行业的“黄埔军校”,全国邮政快递人才培养的五朵金花之一。
学校占地面积500余亩,校舍建筑面积20.8万平方米,固定资产值2.27亿元,教学仪器设备值4309.72万元,图书38.9万册。共设置21个专业,其中中央财政支持重点建设专业2个,教育部交通运输大类示范专业点1个,浙江省高职高水平专业群1个,省级优势专业2个,省级特色专业6个。全日制在籍学生7770余名。
学校坚持“以素质为核心,以技能为本位”的办学理念,以打造高水平的职业教育品牌、激发高职教育和培训业务活力为整体发展思路,促进教学与培训“双轮驱动”、深化学校与行业“双向融合”、提升创新与创业“双重内核”,成功打造了知行合一的思想教育平台、学练合一的专业教学平台、全面参与的服务管理平台,借助信息化的时代浪潮,用专业彩绘互联网 的现实图景,在邮政通信类专业教育领域形成了独特的品牌优势。利用行业办学特点,学校不断深化校企合作、产教融合,通过引企入校、合作共建生产性实训基地、订单培养等多种形式,推进专业人才培养模式改革。校内外建有阿里巴巴数据中心培训学院及人才培养基地、浙江电信10000号工学结合实训基地、华为信息与网络技术学院(ict学院)、中国铁塔(浙江)产业学院及实训基地、万国数据运营技术学院及实训基地、晶盛机电学院、浙邮讯飞人工智能产业学院、安恒网络安全产业学院等。
学校先后牵头(参与)了教育部高等职业学校专业教学标准和《高等职业学校快递运营管理专业教学标准》的修(制)订工作,光通信技术、通信工程设计与监理、移动通信技术、通信技术等专业参与了对应专业的教学标准修(制)订,组织工作和制订质量得到了国家邮政局人事司、职业技能鉴定中心专家的高度肯定,为开设同类专业的高校提供了有效的依据和参考,也进一步扩大了学校通信类、邮政快递类专业在全国院校中的影响力。
学校秉承“求是、立德、尚学、精业”的校训,围绕“三全”育人方针,高度重视对学生综合素质的培养,以“中华诵.经典诵读行动国家级试点学校”为依托,积极开展五星文明寝室创建活动,努力打造校园文化品牌,持续优化育人环境。学生先后在全国职业院校技能大赛、全国工业和信息化技术技能大赛、全国大学生移动通信5g技术大赛、全国计算机软件设计比赛、“知行杯”中国通信服务职业教育联盟学生职业技能大赛、全国“经典诵读”比赛、全国“互联网 ”快递大学生创新创业大赛、全国邮政职业教育快递技能大赛、中国大学生服务外包创新创业大赛等各级各类大赛中连续获奖,充分体现了学校专业教学和综合素质教育的成果,为学生多层次全方位锻炼自己、展示自我提供了平台,也为新时期大学校园文化建设注入了新的活力。
学校坚持以就业为导向,注重学生创新创业和职业生涯发展规划的教育引导,强调“一专多能”,鼓励学生多证书多通道发展。学校毕业生就业主要面向中国电信、中国移动、中国联通和中国通服等通信运营商及各通信设计、运行、维护支撑服务企业和邮政快递企业。多年来校企之间良性互动,招聘岗位供需比高达1:4,毕业生因全面的综合职业能力、较高的专业对口率和过硬的专业技能而深受社会和企业的欢迎,毕业生初次就业率连续多年保持在97%以上。一大批毕业生在各大通信邮政企业成为技术骨干,有的走上了中高层管理岗位,充分体现了学校创新人才培养模式的成果,彰显了邮政通信类高职院校的办学特色。
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莱芜职业技术学院
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学校介绍
莱芜职业技术学院成立于2000年10月,由原莱芜师范学校、莱芜市第二职业中专和莱芜广播电视大学组建而成。2012年,莱芜市卫生职工中等专业学校整建制并入学校。办学历史可追溯到1952年建校的莱芜师范学校。
经过72年的积淀,学校始终坚持为党育人、为国育才,始终以“服务济南、辐射周边,工科为主、多科并举,培养高素质技术技能型人才,建设省内一流、国内知名的高职院校”为办学定位,以“人人成才、人人就业、人人出彩”为人才培养目标,紧紧围绕立德树人根本任务,以服务学生成长成才为中心,以服务经济社会发展为己任,深化改革、传承创新,为国家、为社会培养了一大批高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠,育人质量和办学实力得到社会各界的广泛好评。
学校是山东省首批技能型人才培养特色名校、山东省优质高等职业院校、山东省文明校园、山东省职业教育先进单位、山东省高职高专人才培养工作评估优秀学院、山东省高校校园文明建设与德育工作双优学院。先后获得全国职业院校数字校园建设样板校、全国混合式教学改革示范校、全国优质省级职教师资培养培训基地、教育部现代学徒制试点单位、山东省职教师资队伍建设工作先进集体、山东省教育信息化示范单位、山东省校企一体化合作办学示范校等荣誉。
学校占地1209亩,固定资产9.4亿元,现有教职员工801人。设有智能制造系、智能汽车与建筑工程系、智慧商贸与旅游系、文物与艺术系、人工智能系、教育系、医学技术与护理系、药品食品系、思政教学部、公共教学部、继续教育部11个系部, 48个招生专业,面向13个省(自治区)招生,全日制在校生14000余人。
近年来,学校坚持扎根齐鲁大地办教育,主动对接山东黄河流域生态保护和高质量发展先行区、绿色低碳高质量发展先行区、山东新旧动能转换综合试验区、中国(山东)自由贸易试验区、中国—上海合作组织地方经贸合作示范区等国家战略,与区域产业发展同向同行、同频共振,为产业发展提质增效赋能,形成了鲜明的办学特色和优势,在新时代社会主义现代化强省会建设进程中展现了莱职担当、贡献了莱职力量。
——育人质量持续提高
学校扎实推进人才培养模式改革,深入实施混合式教学改革,培养了一大批高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。近年来,学生在国家级和省级各类大赛中共获奖1000余项,其中国家级一等奖34项、二等奖56项,省级特等奖7项,连续多年的总成绩均居全省前列。学校牢固树立以学生为本的理念,把感恩文化融入服务学生成长成才的各环节,形成了特色鲜明的“三全育人”体系,先后涌现出1名全国优秀共青团员、110名省级优秀学生、1名学生获“山东高校十大优秀学生”,5名学生获“山东高校十大优秀学生”提名奖。学校的录取分数线、新生报到率、毕业生就业率、毕业生满意度、用人单位对毕业生满意度等关键指标稳步提升,学校入选全国首批百所高职院校学生发展指数优秀院校。
——校企一体化办学全国推广
学校积极创新与探索,在全国率先走出了一条“校企一体化办学”的新路子,受到教育部领导的高度评价。近年来,学校不断深化产教融合、校企合作,牵头组建了多个全国性的职业教育集团(联盟),其中有1个被评为国家级骨干职业教育集团、1个被评为教育部首批示范性职业教育集团。文物修复职业教育联盟被列入国家《“十四五”文物保护和科技创新规划》。学校被评为工信部人才交流中心第一批产教融合专业合作建设试点单位。学校先后与中国重汽集团、海尔集团、浪潮集团等企业紧密合作,共建了泰山钢铁学院、中德智能制造产业学院、浪潮数字产业学院、生物制药产业学院等特色产业学院,校企共同制定专业标准、共同开发课程、共建师资团队、共同培养人才,全力打造校企双元育人新模式。
——专业建设优势凸显
学校秉持专业精准对接产业发展的理念,紧跟产业行业发展步伐,动态调整优化专业结构,现有5个国家骨干专业、3个省级高水平专业群、13个省级特色专业和示范专业,建有教育部“ai 智慧学习”人工智能学院、教育部国家级示范性虚拟仿真实训基地、2个国家级生产性实训基地、1个省新旧动能转换公共实训基地、1个省级机械基础实验教学示范中心。近年来,新上了一批经济社会发展急需的专业,构建起了“一古一新一制药”(文物修复与保护、粉末冶金智能制造、生物制药技术)3个高水平专业群为龙头,省级示范专业为重点、校级特色专业为支撑的专业体系,专业服务产业发展的能力不断增强。
——研发应用成果丰硕
学校高度重视科技创新工作,以优势专业为龙头,坚持多方合作、多专业交叉,不断完善科研管理机制和基础条件,鼓励教师潜心科研,积极转化科研成果,促进产学研用紧密结合,科研创新能力显著提升。建有2个国家级协同创新中心、1个山东省粉末冶金先进制造重点实验室、1个山东江河湿地生态研究院、10个省级创新平台和研发中心。有1项研究成果达到国际领先水平,4项研究成果达到国际先进水平,4项研究成果达到国内领先水平。获省高校优秀科研成果奖17项、省社科成果奖9项、省水利科学技术奖1项。获国家专利946项,其中发明专利204项。“十三五”期间,学校专利转让率达19%,在全国高职院校中位居第一。
——师资队伍充满活力
学校以素质工程为抓手,深入实施“双师型教师培养、高层次人才引领、兼职教师队伍建设、教师素质提升”四大工程,教师队伍的整体素质和教育教学水平显著提高。学校现有专任教师663人,先后涌现出2个国家级职业教育教师教学创新团队、3个省级教师教学创新团队、1个“山东省高校黄大年式教师团队”、1个省级技能大师工作室、2个山东省职业教育名师工作室、7个省级教学团队、2名享受国务院特殊津贴专家、1名国家级教学名师、1名全国优秀教师、1名全国五一劳动奖章获得者、38名省级荣誉获得者。在国家级、省级教师教学能力、技能大赛中获国家级一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项,省级一等奖8项、二等奖14项、三等奖3项,总成绩位居全省前列。
——培训服务体系日益健全
学校根据经济社会发展需求充分整合各类优质教育资源,不断拓宽培训渠道,打造优质高效社会服务品牌,持续为区域经济社会发展助力赋能。面向各类在职人员和一线劳动者,广泛开展各类培训,每年培训近6万人日,学校先后被认定为工信部人才交流中心工业互联网产业人才评测基地、全国智能制造职业技能评价考试站、机械行业能力评价考试站、山东省文保类技能人才培训基地等。紧密围绕乡村振兴战略,学校牵头成立了济南市乡村振兴产教融合共同体,学校被认定为山东省乡村振兴示范性职业院校、全国第二批乡村振兴电商人才培养示范基地暨村村播工程示范校共建单位,中央广播电视总台、新华社、《人民日报》《光明日报》《经济日报》《学习时报》《农民日报》等国家级媒体对学校的经验做法进行了专题报道。近几年连续承办全国、全省职业院校技能大赛赛项和国培省培项目,收到广泛好评,学校的社会影响力和美誉度不断攀升。
——校园文化建设富有成效
学校着力培育、构建“感恩·赶超”的校园文化,教育引导广大师生明感恩之理,行感恩之心,达载物之德,创赶超之举,形成了学校的特色文化品牌。大力推进阵地建设,建设了初心馆、明德园和党建主体公园等,形成了课上课下、室内室外、校内校外、线上线下融合发展的思政教育新矩阵。先后在校内建立莱芜梆子、于家布艺、邹家木雕等名师工作室,将传统文化引入校园。打造了自然与人文景观相融、文化气氛浓厚、高职教育特色鲜明的现代化校园环境。充分挖掘育人元素和育人逻辑,大力实施“尚德修身·砺志成才”教育工程,形成“三全育人”体系,构建起全员、全过程、全方位育人空间。学校的校园文化建设成果先后被《中国青年报》《中国教育报》《山东教育报》等主流媒体进行了宣传报道,学校被评为教育部2023年职业院校校园文化建设“一校一品”学校、全国职业院校魅力校园。
——国际影响力明显提升
学校积极搭建国际化办学平台,与多个国家的10多所高等院校、科研机构建立了友好合作关系,努力打造海内外莱职品牌。成立了中泰国际教育学院暨莱芜职业技术学院海外分校,2门课程获泰国教育部认证,学校获泰国教育部国际合作突出贡献奖。牵头组建了东南亚职业教育境外办学联盟,打造黄河—湄澜产教融合共同体,更好地服务“一带一路”“走出去”企业本土化人才需求。申报3个中外合作项目,引进国际课程52门、教学标准3项,输出技术标准1项、专业标准3项、课程标准9项。先后有170余名教师出国研修,培养了8名国际中文教师。承办教育部“汉语桥”项目,组织中芬学前教育专业精英师资提升培训班,共建中芬海外教育中心高层次人才培养基地,学校的国际影响力不断提升。
百舸争流千帆竞,乘风破浪正当时。面向“十四五”与2035年远景目标,学校将以深入学习贯彻党的二十大精神为契机,锚定“走在前、开新局”,继续保持“事争一流、唯旗是夺”的进取意识,紧紧围绕经济社会发展需求,科学谋划、精准发力、主动作为,在加强自身建设中实现争先进位,在服务发展中做到有为有位,努力建成特色鲜明、走在前列的高水平现代化职业院校,为加快建设“强新优富美高”新时代社会主义现代化强省会做出新的更大贡献。
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