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学校简介
学校介绍 厦门南洋职业学院由鲁加升等海内外热心教育的15位学者、企业家于2000年联合发起创办,2007年由福建省人民政府批准建立、教育部备案为全日制普通高等职业院校。学校坚持以建设“一所负责任的大学”为愿景,着力打造“创新型、创业型、...
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招生电话:0592-8807119,0592-5115299
学校性质:民办/公办
民办
办学层次(本科/大专)
专科(高职)
学校排名
249名 校友会高职ⅱ类

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「漂流蛙」

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湄洲湾职业技术学院
学校介绍 湄洲湾职业技术学院位于妈祖的故乡——莆田市,是一所面向全国招生的公办专科层次全日制高等职业院校,2020年9月入选福建省示范性现代高等职业院校。学院是国家级现代学徒制试点院校、全国首批急救教育试点学校、全国首批“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位、省黄炎培职业教育优秀校,获评全国无偿献血促进单位奖、省文明校园、省慈善教育示范学院等。 办学历史:学院前身为1985年9月创立的湄洲湾工业学校,先后经过了职业高中、省级职业中专、国家级职业中专、普通中专等办学历程,2004年2月,经福建省人民政府批准,升格为公办全日制高职院校。同时,学院还下辖3所中职校——福建省湄洲湾职业技术学校、福建省莆田卫生学校学院、莆田市高级技工学校。截止目前,共计在校生25000多人,其中高职16000多人,中职9000多人。 办学条件:学院有两个校区,涵江校区规划建设1350亩,一期投资25亿元,建设900亩,建筑面积51万平方米,2021年完成整体搬迁;二期450亩正启动前期相关手续。枫亭校区占地面积380多亩,建筑面积15.5万平方米。教学科研仪器设备资产总值1.36亿元,生均教科研仪器设备值0.9万元/生。馆藏图书资源(含电子资源)近92万册。各类基础实验实训室、模拟仿真实训室等近200个。信息化投入1.3亿元,配置先进的软硬件设施,入选国家数字化校园实验校、全国首批职业院校数字校园建设试点校。 办学思路:学院牢固树立“服务地方发展、服务学生发展”办学理念,致力培养“身心健康、品行优秀、技术精湛,具有良好人文素养、创新素养的新时代高素质技术技能人才”。大力推进学校治理体系和治理能力现代化,完善产教融合、校企协同育人机制,实现内涵质量发展、特色创新发展,着力把学院建成“亲地方产业、创行业特色、树职教品牌”的示范性现代高职院校。 专业设置:下设智能制造工程系、自动化工程系、信息工程系、化学工程系、工商管理系、工艺美术系、建筑工程系、医学健康系、学前教育系、马克思主义学院、基础教育学院、继续教育学院、国防教育学院13个教学机构,开设45个专业,其中国家骨干专业4个、省级服务产业特色专业群4个、省级职业教育示范专业6个、省级创新创业教育改革试点专业4个,形成“工科做强、工艺做精、工商做优、医学做特、学前做实”专业品牌。宝玉石鉴定与加工专业入选福建省首批高水平专业群(a类项目)。 师资队伍:我院始终把人才作为第一资源,大力实施“人才强校”战略,不断完善政策体系、搭建成长平台、优化人才环境,努力打造高素质人才队伍。建设国家级技能大师工作室2个,省级技能大师工作室4个,市级技能大师工作室7个,非遗工作室3个。学院现有教职工586人,其中专任教师443人,外聘工艺美术大师5人,博士1人,副高及以上职称125人。认定省级名师1人、市级2人,认定省级专业(学科)带头人10人、市级6人。全国优秀教师2人、模范教师1人,福建省优秀教师2人。 教学改革:坚持以教学为中心,深化“三教”改革,参与建设教育部高职专业教学资源库2个,主持国家级专业教学资源库备选库1个,省级专业教学资源库3个,省级精品在线开放课程12门,省级创新创业教育精品资源共享课程2门,省级课程思政示范课程2门,省级课程思政教学名师和团队1个。获国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖8项。教师在教师教学能力比赛中获国家级奖项1个、省级奖项30个。 产教融合:紧密对接福建省“六四五”产业体系和莆田12条重点产业链,现有重点合作企业150家,其中国家级产教融合型企业2家,省级17家。先后成立“莆田市工艺美术职业教育集团”“湄洲湾职业技术学院莆田工匠学院”“莆田市智能制造职业教育联盟”以及安博科技软件产业学院(省级)、骠骑数字媒体产业学院(省级)等9个现代产业学院。入选教育部中德先进职业教育合作项目首批试点院校;省级示范性职业教育集团1个、省级工匠学院1个、省级产业学院2个;国家级产教融合典型案例3个。 学生竞赛:坚持以赛促教、以赛促学,近五年,省级以上各类竞赛获奖200余项,2018年-2020年在全省互联网 大赛中,金牌和奖牌总数连续三年位居全省高职院校首位,获优秀组织奖和突出贡献奖荣誉称号;1名学生获2020年中华人民共和国第一届职业技能大赛世赛选拔数控铣项目第四名,被评为“全国技术能手”“高级技师”;2021年三大国赛获奖总数位居全省高职院校第5名;2022年技能大赛国赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项。 就业创业:落实就业创业“一把手”工程,不断健全就业创业工作条件保障,投资2.4亿元,建设了面积4.2平方米的产创融合基地,作为大学生创新创业园,由校企合作的企业入驻,带着我们的学生一起创业。学生在“互联网 ”创新创业大赛中获国家级奖项8个、省级奖项41个。2022届毕业生就业率95%以上,毕业生对母校满意度达到97%以上,用人单位对毕业生的满意度达99%以上。 服务地方:把服务地方发展作为学院职责。积极组织师生参与世界妈祖文化论坛、疫情防控、全国文明城市创建等全市公共活动,志愿服务年总时长达30万多小时。常年面向全市产业工人、企业骨干、社会服务人员、村干部等群体开展职业技能培训,获评全国新型职业农民培育示范基地、全国第一批“职业院校服务全民终身学习”实验校。
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江苏城市职业学院
学校介绍 江苏城市职业学院是江苏省人民政府主办的全日制公办普通高等学校,坐落于钟灵毓秀的六朝古都——南京。 【办学理念】全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,以服务城市化建设为宗旨,以高质量就业创业为导向,按照“厚基础、精技能、高素质”的培养目标,着力提升学生的“社会适应能力、职业发展能力、终身学习能力”,为生产、建设、管理、服务一线造就具有工匠精神、精深专业技能和良好职业道德的应用型专门人才。 【办学规模】学校位于南京市主城区的繁华地段,有应天、定淮门、古平岗和挹江门4个校区,环境优雅,交通便利。设有商学院、建筑工程学院、信息工程学院、环境生态学院、设计学院、艺术学院(健康学院)学院、教育学院、外国语学院、公共管理学院、马克思主义学院、乡村振兴学院等11个学院。开设现代物流管理、大数据与会计、建设工程管理、计算机网络技术、环境工程技术、广播影视节目制作、人物形象设计等36个专业,涵盖财经商贸、土木建筑、电子与信息、资源环境与安全、新闻传播、文化艺术等11个专业大类。校本部全日制专科在校生6425人。 【办学质量】学校拥有江苏省高校“十三五”品牌专业1个、江苏省高等职业教育高水平骨干专业1个、高等职业教育创新发展行动计划项目认定骨干专业1个、江苏省高等职业教育高水平专业群培育项目1项、“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目专业2个、江苏省特色专业2个、“十二五”江苏省高等学校重点专业群3个(涵盖10个专业)。2门课程获国家精品在线开放课程认定,2门课程获职业教育国家在线精品课程认定,27门课程获江苏省高等学校在线开放课程立项。我校教师先后在全国职业院校信息化教学大赛获一等奖2项、江苏省职业院校教学大赛获奖42项、江苏省职业院校技能大赛(高职教师组)获奖3项、全国高校混合式教学设计创新大赛获奖6项、全国高校微课教学比赛获奖14项、全省高校微课教学比赛中获奖144项、其他各级各类教学能力竞赛获奖43项、校级教师教学能力(信息化教学)大赛获奖304项。获得江苏省大学生实践创新创业训练计划226项。 【教学条件】学校形成了集实验实训、科学研究、社会服务于一体的综合性实践教学中心,实践教学场所面积达19300平方米,建有国家级高等职业教育实训基地1个、省级示范性实训基地4个,拥有设施先进的实验室160个。学校与物流、电商、金融、环保、传媒、it、建筑等行业企业合作,共建150个紧密型校外实习实训基地。学校纸质图书馆藏80万册,电子图书180万册。学校固定资产总值 8.64亿元,仪器设备总值2.18亿元。建有国内领先的大规模数字图书馆和在线学习资源库。校园网带宽达2.2g。 【师资队伍】学校现有教职工948人,专任教师476人,含高级专业技术人员264人,其中有一批享受国务院政府津贴专家、江苏省教学名师、“六大人才高峰”项目高层次人才、省“333工程”培养对象、省“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象等高层次人才。学校长期聘请一批行业企业专家骨干担任兼职教师。学校与美国、英国、德国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、新加坡等国家以及香港、台湾地区的高校建立了校际合作关系,积极聘请外籍教师来校任教。 【就业情况】学校积极开展大学生就业指导和创新创业教育,构建了高效、便捷、多元就业创业服务平台。就业率多年来均保持在95%以上,人才培养质量广受社会各界的认可和好评。 【社会声誉】学校连续多年被评为江苏“最受欢迎的公办高职院校”,是江苏省“五一劳动奖状”获得单位。据知名教育咨询机构麦可思数据有限公司的调查显示,我校近四届毕业生“对母校的满意度”、“对学校教学工作的满意度”平均值分别为95.5%和95%,明显高于全国高职院校均值91.5%和91.2%。 【发展愿景】“十四五”时期,江苏城市职业学院将秉承“终身教育、创新驱动、开放合作、产教融合、彰显特色”的发展理念,构建“大开放、大职教”的办学格局,探索高职与应用型本科培养的衔接和融合机制,为建设“强富美高”新江苏和促进长三角地区经济社会发展输送更多的优秀人才,作出更大的贡献。
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义乌工商职业技术学院
学校介绍 义乌工商职业技术学院坐落在国际商贸名城义乌,是一所办学特色鲜明的公办高职院校。学校前身是创办于1993年的杭州大学义乌分校,1999年经浙江省人民政府批准独立办学,2002年经浙江省人民政府批文同意正式建校。学校占地面积1000余亩,建筑面积31.39万平方米,自然风光秀丽,建筑风格独特。下设9个教学单位33个招生专业,全日制在校生近13000名,正式在编教师654名。 办学以来,学校秉承“尚德崇文 创业立身”的校训精神,结合办学实际和市场需求,走出了一条以“创”立校的特色办学之路,形成了创业教育、创意教育、国际教育三大特色教育,在培育创新创业人才、服务地方经济等方面成效显著。学校是浙江省高职高水平学校、浙江省优质高职院校、首批浙江省创业型大学建设试点院校,荣登全国创新创业典型经验高校,获评全国高校实践育人创新创业基地、国家级创新创业教育实践基地,上榜全国高职院校服务贡献典型学校60强榜单、全国高职院校教师发展指数100所优秀院校名单、全国高职院校学生发展指数100所优秀院校名单。 学校高度重视人才队伍建设,持续加大引才用才力度。现有高级职称教师216人,硕士以上教师558人,境外留学访学三个月以上教师占比35%,“双师”型教师占比89%;拥有省“151人才工程”培养人选2人,省级高层次c类人才6人,省教坛新秀、省优秀教师、省高职高专专业带头人共21人;享受国务院政府特殊津贴人员1人;4位教师当选全国行业职业教育教学指导委员会委员。获批国家级职业教育教师教学创新团队1个、省级教学创新团队3个,国家级技能大师工作室1个、省级技能大师工作室7个,国家级“双师”培养培训基地1个。 学校持续深化教育教学改革,全面提升内涵建设水平。拥有国家骨干专业6个、中央财政支持建设专业2个,省优势专业5个、省特色专业5个、省高职高水平专业群2个;国家教学成果奖4项、国家精品课程3门、教育部首批国家级课程思政示范课程1门、国家生产性实训基地2个、中央财政支持实训基地建设项目2项;获批国家级规划教材9本,主编教材获评首届全国教材建设奖1项;主持国家职业教育专业教学资源库1个;荣获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖1项;开展“1 x”证书试点30个;牵头成立全国直播电商职业教育集团,开发全国首个直播电商专业教学标准和职业资格标准。 学校坚持走产教融合、校企合作之路,持续提升科研和社会服务能力。主持国家科技项目3项、省部级科研项目35项;建有悦为电商学院和商城设计学院2个混合所有制学院,获批省级产教融合“五个一批”项目3个、产教融合示范基地1个,是省级现代学徒制试点单位;获国务院领导及省领导肯定性批示建议7项。学校主动对接区域发展,组织开展各类培训,近五年受益5万余人次;成功援建汶川电商学院,受到时任四川、浙江两省省委书记点赞。 学校不断强化创新创业育人成效,率先在浙江省成立实体化运作的创业学院,建有1.28万平方米的大学生创业园,设立30家师徒制专创工作室。创业园青创空间成功入选国家众创空间,为浙江省唯一以高职院校为运营管理主体的国家级众创空间。“创”系列文化三次荣获教育部全国高校校园文化建设优秀成果奖;获评全国高校实践育人创新创业基地、浙江省大众创业万众创新示范基地;学生创业项目连续两届获“创青春”中国大学生创业计划竞赛金奖,在第八届中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛中斩获1金2银。应届毕业生自主创业率稳定在12%左右,60%以上的毕业生留本地就业创业,成为地方创新创业的生力军。 学校不断深化创意设计服务水平,运营的义乌市创意园是全国首个以“小商品创新设计”为主要研发方向的创意文化园区。园区拥有国家旅游商品研发中心、国家林产品创意研发中心2个国家级研发平台,入驻文创设计机构、产品研发科技型企业60余家,师生共创工作室10余家,是中国美术学院、华东理工大学、韩国桂园艺术大学等150余所知名高校的设计学子实践基地,每年安排接待实习实训师生2000余人次。园区年均累计服务生产企业3000家以上,创意产值累计近4亿元。 学校全面提升教育国际化水平,与国(境)外100多所高校和机构开展交流与合作,设立6个海外师资培训基地,在马来西亚和西班牙分别成立“义乌丝路学院”。累计培养国际学生10000余人次,国际生规模位居全国同类院校前列;开设阿拉伯语、西班牙语等9个语种课程,语种数量居全省高职院校第一;建有全国首个县级市hsk考点。学校获评“浙江省高校台湾青年创业创新平台”“浙台经济社会融合发展突出贡献单位”“浙江省国际人文交流基地”,国际化总体水平位居浙江省高职院校前列。 面向新百年、开启新征程。学校将深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定不移做“两个确立”的忠诚拥护者、“两个维护”的示范引领者,努力践行“为党育人、为国育才”的初心使命,聚焦立德树人根本任务,团结带领广大师生干在实处、走在前列、勇立潮头,为建成“浙江省高职高水平学校”而努力奋斗。
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湖北工程职业学院
学校介绍 湖北工程职业学院地处黄石市,是经湖北省人民政府批准设立的全日制公办普通高等学校,隶属于黄石市人民政府。学校创始于1964年,近60年栉风沐雨的稳步发展奠定了学校厚积薄发的坚实基础,先后被评为“全国职业教育先进单位”、“全国职业指导工作先进学校”、“全国机械行业合作培养高素质技能人才创新学校”、“全省高技能人才培养示范性基地”,连续14年被评为“湖北省文明单位”。 学校坚持围绕产业链调整专业链、围绕专业链建设课程链、围绕课程链培育人才链,对接产业地图,优化专业布局,目前设有智能制造学院、电子信息学院、工业互联网学院、建筑与环境艺术学院、交通与物流学院、经贸与管理学院、教育学院、医卫学院8个二级学院,开设了46个专业及方向,其中中央财政重点支持专业2个,国家示范重点建设专业4个,国家装备制造业示范专业点1个,国家1 x试点专业1个,国家级骨干专业2个,省级高水平专业群2个,国家级实训基地3个,湖北省品牌专业1个,湖北省特色专业5个,3 2专本衔接专业1个,现有中高职在校生1.5万余人。2022年1月,省教育厅“双高”建设名单公示,湖北工程职业学院被立项建设省级高水平高职学校,物联网应用技术专业和机械制造及自动化专业被立项为省级高水平专业群。 学校师资力量雄厚,教职工近700人,其中,享受国务院特殊津贴专家2人,全国优秀教师、模范教师4人,市级名师39人,教授、客座教授25人,楚天技能名师35人,省级名师9人,博士、硕士192人,市级以上学科带头人23人,黄石突出贡献专家5人,学校“双师型”教师143人。 学校办学条件优良,新校区坐落大冶湖畔,投资33亿、占地1066亩、建筑面积50万方。学校建有国家数控实训基地、国家汽车实训基地、国家级建筑工程实训基地、计算机网络中心、会计考试中心、电气电子及自动化实训大楼等218个校内外实训基地。 学校坚守立德树人初心,担当以职兴城使命,坚持立足黄石、融入黄石、服务黄石,强化技术技能人才供给,提升产业发展贡献度。毕业生留黄就业率从2018年的18%增长到2022年的39%。 大力开展技能提升行动,年职业培训量从2018年的1.5万人日增长到2022年的21万人日。牵头成立黄石市发明协会、鄂东南保护性建筑数据中心以及港口物流、工业机器人、临空产业技术研究院等10个科技创新平台,有力地支撑了黄石产业企业数字化转型和智能化升级。 学校牢固树立跨界意识、开门办学意识、平台意识,深入推进产教融合、校企合作,整合政、校、行、企各方资源,与黄石4个城区政府以及本地优秀企业合作,共建了15个产业学院、17个订单班,实现了招工即招生、入校即入企,被中央电视台新闻联播点赞报道。积极推进职业教育转型,教师教学由注重教向产教融合转变,学生实训由教学性实训向生产性实训转变,二级学院由教学主体向办学主体转变,实现了办学吸引力、影响力和贡献力提升。 学校坚持以学生为中心,牢固树立“安全、健康、成人、成才”的育人理念,深入践行“学习好、生活好、就业好”“三好”服务理念,引导学生技能成才、技能报国。大力开展“四联”活动(院校领导联系二级学院、中层干部联系班级、党员联系宿舍、老师联系学生),党员干部一对一服务学生,深受师生好评。在教育部高校招生“阳光高考”平台对全国1200所高职高专满意度调查中,湖北工程职院连续四年排名全省第一,2022年名列全国第十六名。 学校办学质量全面提升,顺利通过了内部质量保证体系诊断与改进工作省级评估;成功举办“一带一路”移动机器人大赛,并喜获国际决赛铜牌;荣获首届中国高职院校“智能机器人专业群国际影响力50强”;产业学院建设模式被全国高职高专校长联席会议评为2020年度全国高等职业教育改革发展优秀案例。近两年来,400余名师生在各级各类技能大赛中斩获佳绩,毕业生就业率达97%。2021年5月,学校高质量承办全国第九届职业教育与城市发展高层对话会,黄石职业教育发展模式获得省市领导和行业内的高度肯定。 新时代、新征程、新作为!学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,贯彻落实党的二十大和全国职业教育大会精神,深化产教融合、校企合作,不断提高办学水平、办学质量,向着创建高水平职业学校和专业群的目标奋勇前进,为全面建设社会主义现代化强市贡献职教智慧和职教力量!
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重庆旅游职业学院
学校介绍 重庆旅游职业学院成立于2010年3月,是重庆市人民政府设立、教育部备案的一所公办高职院校。学院地处“中国峡谷城 武陵会客厅”重庆市黔江区,校舍面积16万余平方米。现有教职工500余人,其中有博士、硕士学位280余人,国家、市级工艺美术大师、非遗传承人、高技能人才50余人。学院面向中西部13个省、自治区、直辖市招生,在籍学生8000余人。 学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“为每个学生的人生出彩创造机会”的职教理念,坚持“把握‘四为服务',推进依法治校,彰显旅游特色”的办学思路,秉承“修己明志,精艺济用”的校训精神,严格实施“有健康身心、有文化底蕴、有精湛技艺、有创新精神、有发展潜能”的“五有”人才培养标准,持续深化“1 x”证书制度,文化育人特色鲜明。 学院按照以旅游大类为主体、以民族文化为特色、以智慧旅游为支撑的专业建设思路,建有“工商与旅游管理、艺术与文化旅游、外国语与涉外旅游、财经与旅游商贸、智能制造与旅游交通、大数据与智慧旅游”6大专业群,开设旅游管理、酒店管理等30个专业,涵盖“吃、住、行、游、购、娱”旅游全要素。其中,酒店管理、旅游管理为市级骨干专业,工艺美术品设计是“首批100个全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点”。 学院围绕人才培养中心工作,以质量为核心,以改革为动力,持续落实“八个多元一体”举措,深化内涵建设,文旅人才培养质量稳步提升。学院导游专业教学资源库成为全市唯一的“旅游类”专业教学资源库;旅游管理专业立项重庆市高等职业教育双基地建设项目;《全国导游基础知识》评为“重庆市精品在线开放课程”“线上线下混合式一流课程”;《中国旅游地理》被评为市级重点立项建设教材。近五年来,学生参加职业技能大赛获得国赛一等奖5项、二等奖7项,三等奖15项。毕业生就业率达95%以上。 学院围绕服务“大文旅”和“渝东南武陵山区文旅融合发展示范区”,创造性推进民族文化传承创新与文旅人才培养的深度融合。以民族技艺传习创新中心、非遗美食工坊、民族表演艺术展演中心、民族传统体育示范基地、民族文化讲堂等平台为依托,设立有11个传习室、1个文旅商品创意设计室、6个国家级非遗美食大师工作室、50个美食工坊,组建民族表演艺术团队,传承和发展民族文化。学院被授予全国少数民族传统体育训练示范基地、全国民族特色工艺品技术协同创新中心、重庆非物质文化遗产研究基地、重庆工艺美术大师传承创新基地及渝东南中小学优秀传统文化研学旅行基地,是重庆市工艺美术协会副会长单位。 面向未来,学院将按照习近平总书记对重庆“两点”定位和“两地”“两高”目标和“四个扎实”工作要求,认真贯彻落实党和国家有关职业教育工作部署,致力打造西部地区旅游人才培养的重要基地、渝东南武陵山区文旅融合发展示范区的重要窗口、民族文化传承的重要载体,着力提高学院内涵建设,提升人才培养质量和水平,建设旅游行业特色鲜明的应用创新型院校。 院址:重庆市黔江区舟白街道学府一路一号 电话:(023)85086555 (023)85086111 传真:(023)85086111 网址:www.cqvit.com email:cqvitdzb@163.com 官方微信:cqlyzyxy (重庆旅职院)
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山西经贸职业学院
学校介绍 山西经济管理干部学院(山西经贸职业学院)是1984年经山西省人民政府批准成立的本科建制干部教育培训院校, 2008年1月经省政府批准,学院在山西经济管理干部学院基础上增设山西经贸职业学院。现在是一套班子、两块牌子、三地办学,形成以高级经济管理人才培养为重点、以高职教育为主体、成人教育为补充的多层次人才培养格局。学院由山西省人民政府领导,山西省教育厅主管,是省委组织部确定的全省干部教育培训“一校两院四基地”,是国家首批1 x证书制度试点院校、第三批现代学徒制试点校、山西省示范高职院校、山西省优质高职院校建设单位。 学院分南北东三个校区,占地总面积471亩,总建筑面积18.8万平方米。现有1院8系2部共11个教学单位,39个高职专业,其中:有中央财政支持重点建设专业2个,省级特色专业3个,省级职业教育重点专业5个,省级在线精品开放课程10门;在校生9000余人。有教职工448人,专职教师370人,师资队伍中高级职称教师104人,硕士学位以上教师257人,“双师型”教师159人,其中:“省级双师型教学名师”5名,“省级双师型优秀教师”14名;聘请来自行业、企业一线,实践经验丰富的校外兼职教师10人。 学院办学条件优良。现有馆藏纸质图书53.3万册,电子图书,25万册;有中央财政支持的职业教育实训基地1个,省级高职教育实训基地1个,省级职业教育实训基地8个,校内实践教学基地60个,校外实习实训基地52个;有获得国家专利、具有2项自主知识产权的人才评荐中心,省人社厅注册备案的国家职业技能鉴定所;是东北财大、重庆大学在太原的网络学习中心。此外,多功能学术报告厅、学院门户网站、体育场等各类公共服务设施齐全,为师生员工的学习、生活、开展文化活动提供了良好条件。 建院30多年来,学院坚持“质量立校,特色发展”办学方针,秉承 “真诚、严谨、善学、笃行”院训和“追求卓越”院风,在干部培训方面,先后举办过大中型企业经理(厂长)班,县处级中青年干部班,国有企业学邯钢经验班,跨世纪企业领导干部班等班次;与西安交大、天津大学等国内知名院校联合开展了mba硕士研究生培养。2011年以来,先后承办了省委组织部、省发改委、省经信委、省国资委、省综改办等部门和行业企业、市县委托的转型综改、智能制造、工业新型化、国资国企改革、民企管理创新、农村(社区)“领头雁”和山西省对口援疆单位干部能力素质提升等专题培训班,累计培养高级经济管理人8000余人(含硕士研究生),培训各类管理人员16万余人次。在职业教育方面,2000年,响应国家大力发展职业教育的决定,学院在成人高等教育的基础上转型发展高职教育。20多年来,学院认真贯彻国家关于加快发展现代职业教育的要求,不断调整优化专业结构,全面加强内涵建设,稳步推进教育教学改革,不断深化产教融合校企合作,与太原市康镁科技有限公司合作开辟了“厂中校”校企合作办学模式,与中兴通讯开展了ict行业创新基地合作,学院高职教育呈现健康发展态势,逐步形成符合现代职业教育发展方向的人才培养模式,形成以财经商贸、电子信息、装备制造为主体,土木建筑、艺术设计和旅游类专业协调发展的与我省产业调整相吻合的专业结构体系,累计培养高素质技术技能型人才3万余人,为山西经济社会发展作出了积极的贡献。 学院先后荣获全国普通高等学校毕业生预征工作先进集体、山西省职业教育先进单位、山西省就业工作先进集体、省级文明校园、省级平安校园等荣誉。学院改革发展取得的成绩被人民网、新华网、省政府《国务院专报》《晋政信息》、山西电视台、山西日报等媒体进行了多次宣传报道。 展望未来,学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化教育教学改革,提升内涵发展质量,推进治理体系和治理能力现代化,力争把学院建设成为省内经济管理干部、教育系统管理干部重要培训基地和职业类本科院校,为山西全方位推动高质量发展提供有力的智力支持和人才保障。 地址:山西省太原市南内环西街1号 邮编:030024 电话:0351—6338716 传真:0351—6337714 网址:www.sxemc.com
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武汉音乐学院
学校介绍 武汉音乐学院是我国中部地区唯一独立设置的高等音乐学府。1953年11月19日,由中南文艺学院、华南人民文学艺术学院和广西省立艺术专科学校之音乐部分组建而成的中南音乐专科学校,是武汉音乐学院的建校起点,学校定址于“两湖书院”旧址。中南文艺学院的前身包括武昌艺术专科学校(1930)、中原大学文艺学院(1949)、湖南省音乐专科学校(1947);华南人民文学艺术学院的前身有广东省立艺术专科学校(1940)、广州市立艺术专科学校(1947)和香港中华音乐院(1947);广西省立艺术专科学校的前身是广西省会国民基础学校艺术师资训练班(1938),她们共同构成了武汉音乐学院丰富多样、积淀深厚的音乐教育历史传承。1958年,中南音乐专科学校与华中师范学院音乐系、美术系及湖北群众艺术干部学校合并,组建湖北艺术学院。1985年,改建定名为武汉音乐学院。 学校以立德树人为根本任务,以人民满意的高水平音乐学院为建设目标,秉承“立德、自强、崇文、精艺”校训,坚持“突出高质量党建引领高质量发展,突出服务国家和湖北战略需求促进内涵式发展,提升人才培养质量,提升办学治校水平”(“两突出、两提升”)的工作方针,贯彻“德艺并进、通专融合”人才培养理念,施行艺术创作、艺术表演、理论研究三位一体的学科建设方针,培养德智体美劳全面发展的高素质、多样化音乐舞蹈专门人才和拔尖创新人才。 学校是全国首批硕士学位授予单位,是湖北省首批重点学科建设单位,是湖北省首批国内一流学科建设高校,音乐与舞蹈学是湖北省首批国内一流学科建设学科。有艺术学、马克思主义理论(思想政治教育)学科,音乐、舞蹈专业学位类别4个硕士学位授权点。现有马克思主义学院、作曲系、音乐学系、中国器乐系、钢琴系、管弦系、声乐系、舞蹈系、音乐教育学院、演艺学院、公共基础课部、附中等教学单位。有音乐附中、大学本科、硕士研究生和博士研究生(联合培养)的教育层级。 学校音乐表演国家级实验教学示范中心是全国2个音乐类国家级实验教学示范中心之一。学校10个本科专业中,音乐表演、音乐学、录音艺术3个专业是国家级特色专业,音乐表演、音乐学、录音艺术、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演5个专业是国家级一流本科专业建设点,舞蹈编导专业是省级一流本科专业建设点。学校拥有湖北省高校人文社科重点研究基地——长江传统音乐文化研究中心、音乐创作湖北省协同创新中心、东方交响乐团、东方中乐团、中华编钟乐团、东方合唱团、东方舞蹈团等一系列学科专业建设和艺术实践平台。学报《黄钟》为全国10种音乐类中文核心期刊之一。学校坚持为党育人、为国育才,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创新,服务国家和湖北经济社会文化发展。
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长安大学兴华学院
学校介绍 长安大学兴华学院创办于2006年,是经中华人民共和国教育部(教发函〔2006〕72号)批准,由国家“211工程”重点建设大学、“985工程”优势学科创新平台建设高校、“双一流”建设学科院校——长安大学,按照新机制、新模式举办的全日制普通本科独立学院。学院位于陕西省西安市雁塔区富鱼路81号。 学院依托长安大学优质的学科资源,秉承长安大学的办学特色,开设建筑学、土木工程(公路与桥梁、工业与民用建筑)、交通运输、交通工程、建筑环境与能源应用工程、市场营销、电子信息工程、自动化、机械设计制造及其自动化(车辆工程)、工程管理、电气工程及其自动化、环境设计、会计学、行政管理和汉语国际教育等15个专业。 学院实行董事会领导下的院长负责制,院长全面负责学院的教育教学和行政管理工作。院领导、各专业系主任、任课教师主要从长安大学选聘,具有较高的学术水平和教学能力。学院重视对青年教师的培养和锻炼,逐步实现以青年教师为基础、“双师型”专业教师为中坚、骨干教师为核心、专业学科带头人为领军的教师团队,保证人才培养质量。 学院坚持育人为本、质量至上、注重素质、强调能力、突出特色的指导方针。经过十余年的发展与积累,形成了特有的校园文化,确立了“明德厚学、求实创新”的校训、“团结忠诚、进取兴学”的校风、“求真务实”的教风和“好学力行”的学风。学院的愿景是:自强卓然,建成具有强健的自我发展能力和国内领先水平的高品质独立学院,为国家和地方经济社会发展培养更多高素质人才。
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天津国土资源和房屋职业学院
学校介绍 天津国土资源和房屋职业学院是一所经天津市人民政府批准,教育部备案,由天津市住房和城乡建设委员会举办的公办全日制普通高等职业院校,招生纳入全国高等学校统一招生计划。现开办国土资源、建筑工程、城市建设、房地产管理、艺术设计、经济管理类等33个专业及专业招考方向。建校40余年来,学院依托行业开展职业教育,在全国及天津市首创或率先开办了房地产经济与管理、房地产开发、物业管理、国土资源管理、电梯工程等专业,先后输送毕业生数万人。学院秉承“德能兼备、师从百工”的校训,坚持“依法治校、质量立校、服务强校、管理兴校”的办学理念,现兼有住建部全国房地产行业培训中心、自然资源部干部教育培训中心天津基地、国家海洋局海洋意识教育基地等职能,为全国建设类一级资质培训机构、天津市奥林匹克教育示范校和天津市高等职业教育示范性院校。
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西安信息职业大学
学校介绍 西安信息职业大学是国家教育部批准的全日制本科大学,具有独立颁发国家承认统招本、专科学历资格。 学校始建于1992年。学校坚持社会主义办学方向,坚持以立德树人为根本任务,坚持“质量立校,特色兴校,人才强校”的发展战略,逐渐形成产教融合校企合作的办学模式,走内涵式、特色化发展道路,目标致力于把学校建成一所特色鲜明的,人民满意的本科大学。张明同志任理事长、校长,吴介军同志任党委书记。 学校位于西安市长安区大学城,占地800余亩,校园建筑面积26万平方米,设有人工智能学院、电子信息工程学院、信息与通信工程学院、计算机工程学院、大数据与云计算学院、软件学院、经济管理学院、交通工程学院、建筑学院、理工学院、创新创业学院等14个二级学院及工程实训中心、计算机实训中心、电子实验实训中心、城轨交通实训中心等教学机构,教学,实习(实训)设施完备,生活设施配套齐全。 学校秉承“厚德自强,创新奉献”的校训和“志存高远、向善求真”的校风,形成了“以人为本、以德育人、重视理论、强化实践”的办学理念,发扬“勇于创新、自强不息”的学校精神,积极营造“朝气蓬勃、科学素养、无悔奉公、和谐自然”的育人氛围,遵循“质量立校、人才强校、特色兴校”的发展战略,,不断深化改革,提升内涵建设。 学校先后被评为“中国最具有发展潜力十佳院校”、“中国十大特色院校”。2014年,学校在全国质量媒体教育联盟总评榜陕西榜活动中荣获“最具就业竞争力”称号。在第二届(2011)感动陕西教育人物(机构)推介活动中被评为“最具特色专业院校”,在第四届(2015)感动陕西教育人物(机构)推介活动中,被评为“最具就业力院校”、张明院长荣获“推动陕西教育发展突出贡献人物”两项荣誉等一系列奖项。 学校学科专业特色鲜明。学校按照“中国制造2025” 、“互联网 ”、“人工智能”、“云计算技术”、“大数据”等国家战略,主动适应区域经济发展、产业升级和技术进步需要,根据陕西电子信息产业等战略性新兴产业的发展方向,统筹和优化学校专业体系,以陕西地区产业、技术、职业的最新变化为引导,开设软件工程、通信工程、电子信息工程、物联网工程、计算机应用工程、网络工程、大数据技术与应用、智能制造工程、轨道交通信号与控制、电子商务等10个陕西急需的本科专业,36个高职专业。 学校对接产业链,形成以智能制造工程、软件工程、电子信息工程、计算机应用工程、电子商务、交通运输为主的6个学科专业群。建设以工学为主,信息类专业为特色,专业与产业高层次职业技术的专业体系。以电子信息工程技术、软件技术、通信技术、应用电子技术、电子商务、等省级重点专业、一流专业、骨干专业为引领,以微电子技术、信息安全与管理、工业机器人、无人机应用技术等校级重点专业、特色专业为抓手,辐射带动学校其他专业同步发展。 学校名师荟萃,英才云集。学校树立了以人为本、教师是大学核心竞争力的理念,拥有一支师德高尚、数量合理、素质优良、结构优化的师资队伍。现有专任教师597人。我校按照《高层次人才引进办法》,引进了一批具有副高级以上职称的教师;大力加强“双师型”师资队伍建设,支持企业人员参加校内职称评定。教师在科研立项、专利申报和论文发表上取得优异成果。 教学力量较强,教学水平较高。学校大力深化“产教融合、校企合作”的办学模式,积极推进教育教学改革,长期致力于创新构建“按社会需求设专业,按学科打基础,按就业设模块,使学生横向可转移、纵向可提升”的人才培养体系,不断完善“校企合作、校行合作、校政合作”的育人机制,努力实现专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接,创新形成了“三合作四对接”的人才培养模式。企业深度参与人才培养全过程:培养方案由教师与企业人员共同制订;课程体系根据企业生产实际调整和改造,并根据产业技术进步随时进行改革;实验、实训、实习等实践教学环节由特聘来自企业的“双师型”教师参与指导。如西安比亚迪电子有限公司,西安中兴通讯有限公司等企业把一些生产过程融入到学校教学中,与学校共同开发教材,使学生更好更快的适应工作环境与岗位。 学校坚持以人才培养为中心,深化产教融合、校企合作,不断加大教学投入,加强实验室和校内外实习实训基地建设及课程教材等教学基本建设,教学质量及教学水平稳步提高。2013年通过了教育部高职高专院校人才培养工作水平评估,2014年,我校在陕西省巡视诊断工作中,专家组充分肯定了学校的办学条件和水平。 学校不仅强化培养学生的专业素质,而且下大气力培养学生的综合素质,增强学生的社会责任感、创新精神和创业能力。毕业的学生能够扎根三秦,爱岗敬业,“下得去、留得住、用得上、干得好”。通过跟踪调查问卷显示,我校毕业生专业相关度高,就业竞争力强。据西安高新区人才交流中心统计,近5年,我校为区内提供逾5000名技能型人才。其中不少已成为企业骨干和中高层管理干部。毕业生“思想素质高、专业技能强、协作精神好、适应速度快”,受到用人单位的一致好评。三年来,我校毕业生的就业率一直保持在96%以上,为陕西及区域经济社会发展培养了大批应用型、技术技能型人才。 学校基础设施完善,教学条件优良。2005年,学校喜迁新校区,经过十年的艰苦奋斗,已建成集教学、科研、办公、体育、生活等各种功能建筑及设施齐全、环境优美的现代化校园。建有教学楼2栋,学生公寓楼16栋,实验实训楼2栋,工程实训中心大楼3栋,图书馆大楼1栋,体育馆1栋,学生餐厅,洗浴中心楼各1栋,各类运动场3个。馆藏图书丰富,2015年,建成工程实训中心大楼3.6万平方米。2013年,先后被高新区,西咸新区确定为“技能人才培养基地”。各类教学、生活设施设备齐全,功能完善,适应内涵建设协调发展的需要。 学校校园文化浓郁。把校园文化建设作为一项系统工程,秉承“志存高远,向善求真”的校风和以“朝气蓬勃,科学素养,无悔奉公,和谐自然”的文化为核心,按照“大型活动精品化;中型活动特色化;小型活动经常化”的思路,提升校园文化建设的内容和水平。 学校团委、体育部、学生会、各学生社团经常性举办健康向上、丰富多彩的活动,为学生个性、特长发展提供了广阔的空间,整个校园呈现出朝气蓬勃、生机盎然的景象,让学生在学校专业文化知识和职业技能实践之余,尽可能张扬其个性、特长、使其全面发展、成长成才。我校有极具阳光气息与青春活力的校园文化生活,各类社团缤彩纷呈,旋影电子信息协会、互联网 协会、创新创业协会、中兴社、华为社、ibm社、耕耘文学社等38个学生社团竞相比艳。2012年,学校被中共陕西省教育厅评为“陕西省校园文化建设优秀成果三等奖”。 学校投入逾亿元,建成体育馆1栋,为体育课教学及体育竞赛的开展提供了条件保障。近年来,学校的足球、篮球、田径、轮滑等多个体育团队竞逐于全省各类比赛,并取得了多项优异成绩。 学校奖优助困体系完善。学校积极贯彻落实普通高校奖学金、助学金与助学贷款政策。设有国家奖学金8000元/年;国家励志奖学金5000元/年;特困学生助学金3500元/年;一般学生助学金2500元/年;对家庭困难学生提供生源地无息助学贷款8000元/年。 学校建立健全了“奖、贷、助、减、免”五位一体的学生助学体系,校内外设有勤工助学岗位,鼓励学生自主自强,激励和帮助学生成长成才。 站在新时代职业教育改革发展的历史起点上,我们不忘初心,继续前进。担当起本科层次职业教育改革试点的光荣使命,以立德树人为己任,为我国四个现代化培养一批又一批大国工匠和能工巧匠。学校始终保持职业教育属性和特色,坚持产教融合校企合作的办学模式,健全德技并修、工学结合的育人机制,走“内涵式、特色化、规范化”发展道路,奋力把学校建成“陕西离不开,业内都认同,国际可交流”特色鲜明的人民满意的本科大学,推动职业教育更高质量更高水平的发展,为陕西经济社会及信息产业发展和建设陕西高等教育强省做出新的更大的贡献,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障。
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