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学校介绍 贵州开放大学原名贵州广播电视大学，成立于1979年，是贵州省人民政府举办，经教育部批准独立设置的高等学校。2008年在贵州广播电视大学基础上创办了贵州职业技术学院。2021年，经贵州省人民政府批准，贵州广播电视大学更名转型为贵州开放大学。贵州开放大学与贵州职业技术学院实行“两块牌子、一套班子、一套人员”的管理模式，是一所集开放教育、职业教育、终身教育为一体的内涵丰富、特色鲜明的新型大学。 办学理念和格局 学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，以立德树人为根本任务，以理想信念教育为核心，紧紧围绕“德技并修 开放融合”的理念，秉持自强、求知、力行、有为的校训，统筹规划、协同创新，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 学校坐落于省会贵阳，现有八鸽岩路、云潭南路和延安西路三个校区，校园占地面积500.2亩（预计2023年校园占地面积将达981.2亩），建筑面积近25.5万平方米。全校现有在编教职工579人，其中具有高级职称162人，博士、硕士355人。学校下设有32个党政部门、教学部门和教辅部门。学校党委下设1个机关党委和8个党总支，共计46个党支部、753名党员。学校图书馆纸质藏书近44万余册、电子图书1.96万gb。建有标准化的体育场和会堂，及先进的远程教育信息化平台、交互式教学平台、丰富的在线教学资源和完备的学习支持服务体系。 学校在全省市、州和行业建立了10所开放大学分校和71个工作站，现开设有开放教育本专科专业91个；有航空学院、商业与贸易学院、建筑工程学院、信息工程学院、艺术与设计学院5个二级学院，现开设专业25个，拥有电子商务1个国家级骨干专业，重点聚焦民航安全技术管理、电子商务2个省级高水平专业群，着力打造建筑工程技术、旅游管理（航旅服务）2个省级特色骨干专业群，强力培育电子商务、建筑工程技术、旅游管理、软件技术4个省级骨干专业。学校建有校内实训基地33个，校外实习实训基地263个。学校为2022年贵州省第一批职业技能等级认定机构，可开展19个职业（工种）的认定工作。现有各类学历在校生近10万人，其中高职学生近1.5万人。建校以来，已累计培养本专科毕业生超46万余人。 办学特色和成效 经过40多年的建设，学校在全省市、州和行业建立了覆盖全省的三级开放教育办学体系，持续打造开放教育办学品牌，先后荣获“全国成人高等教育先进学校”“全国成人高等教育评估优秀学校”“全国电化教育先进学校”等称号，现为“联合国教科文组织开放远程教育姊妹大学网络”成员单位；学校高职教育后发赶超，先后被评为省级示范性高等职业院校、省级优质高职院校建设单位、省级“双高”高职院校建设单位、省级产业学院建设单位、国家教育强国推进工程储备院校，是“全国高校毕业生就业能力培训基地”“全省就业先进工作单位”“贵州省征兵工作先进单位”“贵州省教育系统理想信念教育基地”和贵州省高等学校人文社会科学研究基地；四十多年来，学校致力全省终身教育体系的构建，非学历继续教育培训人数超过150万人次，是全省终身教育“学分银行”建设省级试点单位，2017年“贵州省社区教育指导服务中心”挂牌我校后，已在全省范围内基本构建起社区教育办学网络；“贵州老年大学开放学院”“国家开放大学（贵州）老年开放大学”落户我校，为全省老年教育开拓出新空间。 办学目标和规划 学校始终以服务地方经济社会发展为己任，尤其在贵州发展的“黄金十年”中，学校在助力脱贫攻坚、文明创建、安全稳定等方面充分发挥办学功能，取得累累硕果，成功迈进“全国精神文明建设工作先进单位”“贵州省绿色大学”“贵州省平安文明校园”“贵州省大学生思想政治教育优秀学校”“贵州省高校第二批‘三全育人’综合改革试点高校”等行列。 立足新时代，踏进新征程，学校将巩固“一体两翼，多元并举”办学格局，以党建为引领，以高质量为主题，积极推动“互联网 教育”，构建服务全民终身学习的教育体系，发展更加公平更高质量的教育，为党育人、为国育才，全面推动科学发展、转型发展、特色发展、跨越发展，为建设贵州有特色、全国有影响的新型大学而努力奋斗！

学校介绍 陕西青年职业学院是经陕西省人民政府批准、教育部备案的公办普通高等学校，位于历史文化名城古都西安，与陕西省团校两块牌子、一套机构，既举办高等职业教育，又承担陕西省共青团干部及其他青少年工作者的教育培训任务。 学院由1952年创办的陕西省团校发展而来。1984年在团干部短期培训的基础上正式举办大学专科教育；1994年建立陕西青年管理干部学院，为独立设置的成人高等学校；秉承共青团院校的优良传统和文化内涵，适应新时期经济社会发展对高素质技术技能人才的需求，2003年开始独立举办高等职业教育，2005年正式转制成立陕西青年职业学院。 自建校以来，学院始终坚持立德树人根本任务，适应社会人才需求，大力培养青年人才，为共青团事业发展、陕西省及西北地区经济社会发展做出了积极贡献，在省内外拥有良好的社会知名度和美誉度。 学院现有含光、长安两个校区。含光校区位于西安市中心，毗邻明代古城墙，历史悠久，底蕴深厚，精巧雅致；长安校区位于长安区常宁新区，南依终南山，青山绿水、设施完备、功能齐全，为莘莘学子营造了良好的学习生活环境。学院近年先后荣获西安市文明单位、省级园林式单位、陕西省依法治校示范校等荣誉称号。 学院适应经济社会发展趋势，按照“对接产业、服务陕西、错位发展、争创一流”的建设思路，紧贴市场和产业设置专业，紧密围绕现代服务业发展需要，以“双高”专业为龙头，构建了与区域经济匹配度高、布局合理、结构优化、特色鲜明的设计传媒、文化教育、数字经济和交通服务等四大专业群。设有文化传媒系、交通运营服务系、数字经济与数字技术系、小学教育系、学前教育系、艺术教育系6个教学系和马克思主义学院、公共课教研部、继续教育中心、培训部共10个二级教学单位，开设三年制高职招生专业31个，五年制高职招生专业2个，拥有省级高水平专业群建设项目两项，省级“一流专业”培育项目两项，省级重点专业5个，省级专业综合改革试点专业3个，院级重点专业6个。在陕西高职教育系统具有独特优势、占有独特地位。 学院坚持专业人才培养标准对接行业职业标准。建有54个高标准实训室，其中采编与制作生产性实训基地为国家级实训基地，物流与供应链管理实训室、旅游管理综合实训室为省级示范性实训基地，形成“教学做一体化”的教学模式，让学生在实践中提高技能水平和综合素质。推行“产教融合”，先后与180余家企业建立合作关系，确保每个专业都有3个以上校外实践基地与顶岗实习地点，保证每位学生在校期间都有不少于半年时间开展顶岗实习。积极开展职业技能竞赛，鼓励学生考取各类职业资格证书，实现知识与技能的融合。 学院拥有一支高素质师资队伍。现有教职工402人，省级教学名师7人，现有省级教学团队1个。专任教师中具有研究生学历或硕士及以上学位教师占比86.5%，副高及以上职称教师占比29.1%，“双师”素质教师占比81.3%。近年来，1名教师获教育部微课竞赛一等奖，2名教师获全国教师职业技能竞赛一等奖，1名教师获“全省高职课堂教学创新大赛一等奖”，1名教师获“全国高校思想政治理论课教学骨干”称号，1名教师获“陕西高校思想政治理论课教学标兵”称号,1名教师获“陕西高校思想政治理论课教学能手”称号。学院教师累计参与并完成各类科研项目1000多项，其中获奖项目230多项，累计公开发表论文3500多篇。 学院学生管理工作特色鲜明。全面系统实施学生“自律、诚信、明礼、敬业、坚韧”为主要内涵的“五大核心素养”教育，全面提高育人质量。在足额配备专职学生辅导员的基础上，从专任老师和管理干部中严格选配班主任，培养了一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的学工队伍。深入开展“知心青苑”工作，常态化开展师生“一对一、面对面”谈心谈话，推行处级干部联系班和院领导接待日制度，搭建师生沟通平台，形成了“全员、全程、全方位”育人格局。实行学生假期去向登记制度，严肃考勤和请销假制度，推行学工干部走访学生宿舍和联系学生家长制度，建立学生心理健康教育“四级”工作网络，构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、“四位一体”的心理健康教育工作模式， 积极营造人人关注心理健康、人人关注自我成长的良好氛围。 学院充分发挥文化育人作用。在校园文化建设中，着力传承团校品牌，凝练共青团工作特色。坚持“至诚至坚”校训，塑造“爱生乐业、德教双馨”的教风和“慎思敏行、学以致用”的学风，形成了“朝气蓬勃”的校风。现有宿莽文学社、精武协会、博雅传统文化协会等21个学生社团，通过开展形式多样、积极向上的社团活动，丰富同学们的课余文化生活，拓展学生视野，培养学生特长；举办读书励志实践活动、社团文化节展演活动、大学生艺术节等多个有影响的品牌活动，使学生受到了熏陶和感染，并荣获陕西省高校校园文化建设优秀成果奖。 学院高度重视毕业生就业工作，全面落实就业工作“一把手”工程，设立专门机构，健全长效机制，夯实全员参与、全程指导、全方位服务就业工作模式，着力保障毕业生充分顺利就业，不断提升毕业生就业质量；充分调动合作办学单位的积极性，发挥其在学生岗位锻炼、技能提升和吸收、推荐学生就业中的重要作用，着力落实毕业生顶岗实习结束后直接受聘入职；持续加强与行业、知名企业联系，为学生开辟新的就业渠道和空间；丰富就业指导课程，强化就业思政教育，引导学生积极主动应聘入职；加强学院就业信息网站建设，不断提升线上就业指导、信息供给、政策咨询等服务功能。举办高职教育以来，已累计向社会输送了3万余名高素质技术技能人才，为陕西和西北地区区域经济社会发展与建设做出了积极贡献。 学院高度重视学生资助工作。认真贯彻落实国家资助政策，坚持将育人与助人相结合，按照“经济上予以资助，生活上予以照顾，思想上予以引导，学习上予以帮助”的思路，不断加大学生资助工作力度和受益面，形成了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学院奖学金、学院特困补助金、生源地助学贷款、义务兵学费补偿、生活补贴、社会资助、校内勤工助学、绿色通道等全方位、多渠道的家庭经济困难学生资助体系。2023年，学院通过奖、贷、助、补、减方式惠及学生达63%以上，总计金额达2860万元，全方位保障家庭经济困难学生成长成才。 学院的建设与发展始终备受各级领导的关怀。老一辈无产阶级革命家习仲勋亲笔为学校题词：“实事求是，勤奋学习，把青年培养成为四有新人”；党和国家领导人李克强、王兆国、刘延东、李建国、陈宗兴、周强等先后来校视察，对学校改革、建设与发展所取得的成绩给予了充分肯定。 70余年来，学院始终紧扣服务青年成长成才、服务地方经济社会建设主题，从单纯的团干部教育培训发展为目前以团干部培训、管理服务类技能型人才培养为特色的高等职业院校。2010年顺利通过教育部全国高职高专院校人才培养工作水平评估。当前，按照新的规划和战略思路，全体师生正为创建省内一流高等职业院校而努力奋斗。

学校介绍 广州华夏职业学院始创于1985年的广东粤北理工专修学院，于2009年3月经广东省人民政府批准、教育部备案成立的全日制普通高等学校。学校地处广州市从化区，毗邻京港澳和大广高速公路，国道、省道、地铁四通八达，区位优势得天独厚。校园银墙绿瓦浑然天成，亭台楼榭错落有致，古典现代完美融合，湖光山色美不胜收。教学设备设施一流，办学条件十分优越，是一所环境优美的花园式大学。 目前全日制在校生16000余人，教职工1000余人。学校设有9个二级学院，专业建设成绩斐然，现有2个省级高水平专业群、2个部级产教融合试点专业、1个省重点专业、2个省二类品牌建设专业及6个省民办专项资金资助专业。 2023年开设58个专业，10个在建专业群，覆盖12个专业大类。建有华夏-德鑫医疗技术等2个产业学院，22个校内实训基地（170间实训室），213个校外实训实习基地，1个中药科普种植基地，1个省级科普基地一一华夏急救教育中心。 学校经过10余年的发展，目前综合排名在全国317所民办高职院校中位居第9位。综合办学实力连续多年稳居全国民办高职学校前列。 9个二级学院：经济与管理学院、建筑与艺术传媒学院、信息工程学院、车辆与自动化学院、卫生健康学院、教育学院、马克思主义学院、继续教育学院、创新创业学院。 2个部级产教融合试点专业：计算机网络技术、新能源汽车技术。 2个省级高水平专业群：建筑工程技术专业群、现代物流管理专业群。 1个省重点专业：工程造价。 2个省二类品牌建设专业：现代物流管理、计算机网络技术。 6个省民办专项资金资助专业：工程造价、软件技术、建筑室内设计、计算机网络技术、新能源汽车技术、护理。 二、招生就业 学校坚持以“促进就业乐业”为导向，以“充分就业”为基础，以“提升就业质量”为重点，构建了专业的就业指导与服务管理体系，就业创业工作做到了既有“深度”又有“温度”。 毕业生就业充分、质量高，学校毕业生初次毕业去向落实率位居省内同类院校前茅，用人单位满意度98%以上，毕业生平均起薪远高于全省高职院校平均水平。学校每年举办各类专业特色招聘会，参会企业超过400家，提供15000多个岗位。 三、校企合作产教融合 学校以产教融合为教学建设的重要方针，坚持“企进校、校融企”合作机制，深耕校企双元育人模式，与200余家优质企业、政府机构、社会组织等单位建立紧密的合作关系，共同开展学生实习实训、实践教学、就业指导等工作，合作企业深度参与学校办学育人、教学改革工作，加快育人成果向产业需求转化，共同打造人才供需储备池。 学校与德鑫科技合办华夏-德鑫医疗技术产业学院，联合招生，实现全面企业化培养；与吉利汽车、国信蓝桥等企业共建校企协同育人班，定向培养企业技术技能人才。9个省、校级高水平专业群分别与全国土木工程双碳、全国智慧冷链等10个行业产教融合共同体进行深入合作。打造1800㎡的广州华夏急救教育开放型产教融合实践中心，获得广东省教育厅800万专项建设资金支持；共建300㎡的国元证券-广州华夏职业学院投资者教育开放型产教融合实践中心，设立国元证券金融教育实践专项经费。与京邦达供应链共建华夏-京东智慧物流产教融合人才培养基地，以学徒制模式共育现代物流管理专业人才。 学校充分发挥企业育人引领作用，携手企业，为莘莘学子构筑实习就业平台、铺设通往职场的快速通道，为区域经济发展培育更多高素质技术技能人才。 四、交流合作 学校与华南理工大学、暨南大学和华南师范大学等省内名校建立了长期稳定的“专升本”合作关系；与美国、英国、德国、加拿大、韩国、日本、马来西亚、新加坡、泰国、港澳台地区等国（境）外高校合作，开展交流项目，为广大学子拓宽视野、继续深造创造了良好条件。 五、校园生活 学校坚持为学生创造更好的校园生活。学生生活条件舒适便利，学生公寓（6人/间）的空调、宽带、独立卫生间、冲凉房、衣柜、电脑台、写字台等设施配置齐全。教室、图书馆、饭堂等场所均配备空调。塑胶跑道的标准田径运动场，足球场、篮球场、羽毛球场、学生活动中心等文体活动场所一应俱全。 学校有丰富多彩的校园文化生活。校内成立了各类学生社团组织49个，涵盖了文化艺术、体育健身、专业研习三大类。每个社团均配有专业的指导老师，有计划、有组织地开展各个社团的特色活动。让同学们能在社团活动中丰富大学生活、丰富人生经历、结交志同道合的朋友。 学校每年举办社团文化节，学生社团已成为校园文化建设的主体力量，涌现出尚武堂、街舞协会等一批特色社团、省级优秀社团。 六、办学成绩 短短十余年时间，学校办学规模取得跨越性发展，专业建设对接市场需求，多措并举建设高素质师资队伍，教育教学管理科学高效，教学科研硕果累累，赢得了社会各界的信任与赞誉。 科研项目硕果累累 近5年承担省级以上课题84项；获得专利授权证书170件（其中发明专利31件）；公开发表论文793篇（其中核心期刊34篇）。“2020年在全国高职院校中国发明专利授权数量排名”中我校位列第44位，是广东省入围全国50强的唯一一所民办院校。 在国家及省级各类竞赛项目中屡获殊荣 学校特色教育成果显著，人才培养质量不断提升。仅2022-2023学年，师生参加职业院校学生技能大赛、“互联网 ”创新创业大赛、挑战杯、数学建模大赛、计算机设计大赛、广告艺术设计大赛等省级及以上竞赛获奖183项，其中：国家级特等奖1项，一等奖2项；省级一等奖19项，二等奖53项，三等奖108项。 党建工作捷报频传 学校是广东省“两新党组织”示范点、广东民办高校党建工作研究基地、广东省“党建工作示范校”，近五年来，学校党建工作共获得省级以上奖项70项，其中党委获省级以上荣誉共42项，党建工作案例论文评比获奖共20项，党建类科研项目获奖共9项。省级以上“双创”培育创建单位10项（2项全国），获评数量位居全省民办高校前列。 七、所获荣誉 学校采取“以党建为引领，半军事管理和传统文化教育相结合”的“三合一”的育人模式；遵“厚德、重能、敬业、善事”的校训、重“承华夏文明，育寰宇英才”的教育理念，循“诚信、勤奋和感恩”的树人标准，扬“一日华夏人、终身华夏情”的校园文化，在华夏师生的共同努力下，先后获得了“全国职业教育先进单位”“全国国防教育特色学校”“全国教育系统先进集体”“广东省党建工作先进集体”“广东省民办非企业5a级单位”“广东省依法治校示范校”“广东省‘五一’劳动奖状”“广东省模范职工之家”“广东省民办教育最具竞争力提升院校”“广东省民办高校党建工作研究基地”“广东省民办教育四十周年‘突出贡献单位’”“全国急救教育试点学校”“广东省红十字标准校”“广东省绿色学校”“广州市知识产权试点学校”等荣誉称号。 学校始终坚持弘扬和培育社会主义核心价值观，把“立德树人”作为我们的根本任务，致力于学生的全面发展，“创建中国最好的职业教育”是我校矢志不渝的奋斗目标！

学校介绍 洛阳职业技术学院位于千年古都、牡丹花城、丝路起点洛阳，是洛阳市政府举办和管理的一所公办全日制普通高等职业院校。学校东望夏都遗址，西览龙门石窟，南依万安山麓，北临伊洛河畔，主校区位于洛阳市伊滨区科技大道6号，另有高新、西工、瀍河等校区，总占地面积近2800亩，教学仪器设备价值1.8亿元，馆藏图书108.97万册，校外实习实训基地153个。拥有直属附属医院1个，教学附属医院2个。目前在校生24000余人。 学校成立于2011年，由原洛阳市职工科技学院、洛阳市卫生学校和洛阳高级技工学校合并成立，2018年合并洛阳市财经学校、洛阳市财会学校、洛阳市文化艺术学校和洛阳市第二卫生中等学校。现是河南省首批高水平职业院校和高水平专业群建设单位、河南省“国际化特色高校”建设单位、河南省优质高等职业院校、河南省职业教育特色院校、河南省卫生教育工作先进单位、河南省文明校园、河南省“五四红旗团委”，河南省中小学社会实践教育基地，国家职业技能鉴定机构。 学校紧密对接地方产业经济发展需求，专业结构持续优化。坚持“立足洛阳市、服务都市圈、建好双高校、助力新引擎”的办学定位，按照“巩固提升医科、做大做强工科、打造特色人文社科”的专业建设思路，突出职业教育类型特点，开设有医药卫生、装备制造、财经商贸、文化艺术等12 个大类60 个专业，聚焦河南省“十大战略”和洛阳市经济产业发展，重点打造智能制造、智慧养老、文物考古、文旅融合、宠物与人类健康等专业群，实现专业发展助推产业发展的目标。拥有国家级实训基地——全科医师生产性实训基地,学校是全国健康照护师培训基地、河南省养老人才培养基地。护理、医学检验技术专业是国家级骨干专业；护理、机械设计与制造为中央财政支持的重点专业；妇产科护理学为国家级精品在线开放课程； 学校坚持引培并举，师资队伍不断加强。现有专任教师900人，博士学历教师35人，硕士学历教师469人，河南省领军人才、省级高层次b类人才、河南省高层次人才特殊支持“中原千人计划”中原领军人才各2人，享受国务院特殊津贴2人，享受省级特殊津贴1人，省级拔尖人才、省级高层次c类人才2人，国家级非物质文化遗产代表性传承人1人，省级非物质文化遗产代表性传承人1人，省级教学名师3人，河南省职业教育专家3人，全国五一巾帼标兵、省级科技创新领军人才1，中原大工匠1人，河洛大工匠2人，洛阳市优秀专家、洛阳市学术技术带头人、洛阳市优秀青年科技专家40余人。兼职高水平专家57人，其中，中原学者2人、省级b类人才7人、省级c类人才7人。 学校坚持走产教融合校企合作高质量发展之路，聚焦区域经济产业需求，按照“围绕产业办专业，办好专业促产业”的工作思路和“一专一企、一学院一产业学院”的工作目标，深化校企合作、产教融合，先后与中兴通讯股份有限公司、河南颐城康养产业集团等知名企业合作共建产教融合型项目，分别与洛阳市“四区三县”签订校地合作协议，开展校地深度合作对接，将学校专业特色与地方产业优势相结合，服务县区企业培养高技能人才。牵头成立“河南省戏曲艺术职业教育集团”，与河南安装集团等4家企业实施现代学徒制下新型人才培养模式；与郑州思念食品有限公司等5家企业共建生产性实训基地；与正大集团等4家企业合作开展“订单式”培养，初步形成了“产学研创一体化”的合作模式和“招生即招工、上课即上岗、毕业即就业”的人才培养新模式。 学校坚持科技创新，以应用型科研为导向，助力地方经济发展。近三年，承担国家、省部、市厅级课题450余项，获批国家自然科学基金项目1项、国家军事医学创新工程专项1项、洛阳市科技核心攻关项目1项,签订横向课题6项，发表论文sci、北大核心百余篇，主编、参编国家和省大中专规划教材专著50余部，申请专利120余项。设有河南省动物疫病与公共卫生工程研究中心、洛阳市人文社会科学重点研究基地“马金凤舞台艺术研究中心”“国际人文交往研究中心”等科研平台，建设有毛书歌中医正骨省级技能大师工作室、“李树建大师工作室”“王飞河洛工匠”工作室、“牛恒林大师工作室”等大师工作室，建有“马金凤戏曲艺术博物馆”“生命科学与健康教育馆”等特色鲜明的博物馆。 学校不断加强国际交流合作，拓展国际合作领域，主动服务“一带一路”建设和区域经济“走出去”战略，促进沿线国家教育合作。近年来，先后与英国、法国、意大利、新西兰、白俄罗斯、马来西亚、韩国、泰国、菲律宾、日本等20余所国外高校和教育机构建立合作关系，多形式、全方位开展交流合作。与白俄罗斯等国外高校合作举办中外合作办学项目，将国外职业教育的先进理念和优质教育资源引入学校。积极拓展中外合作交流平台，加入中德职业教育产教融合联盟、“中文 职业技能”教育实践与研究基地北方校企协作机制委员会、中非职业教育联盟等。发起并成立“中意文物修复与保护研究中心”，搭建中国与意大利高校之间文化遗产事业合作交流的平台。在泰国建设海外培训基地，举办“汉语桥”等活动，助力构建“中文 职业技能”职业教育高质量发展新体系。 站在新的历史起点，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，落实《国家职业教育改革实施方案》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等文件精神，坚持立德树人，强化使命担当，厚植特色优势，加强内涵建设，传承工匠精神，以党建高质量推进教育事业发展高质量，全面提高高技能人才培养水平和社会服务能力，为建设特色鲜明的区域现代化职业高等院校努力奋斗，奋力谱写新时代中原更加出彩的洛职绚丽篇章。

学校介绍 广州华商职业学院是2009年3月经广东省人民政府批准成立，国家教育部备案，由太阳城集团投资创办，华商教育集团旗下的一所全日制高等专科院校。 学校以先进的办学理念、雄厚的办学实力、科学的培养方案、良好的培养质量赢得了社会各界广泛的认可。 学校拥有国务院侨办批准授牌的“中餐繁荣基地”1个，共有大数据与会计、工业机器人技术等62个专业，2个省级高水平建设专业群，形成了以财经商贸类为主体，信息工程、智能工程、教育艺术、医药健康为四翼的“一体四翼”专业布局。 学校坚持党建引领，立德树人。以人才培养质量为核心，以打造特色专业为龙头，以提升职业能力办学为主线，以促进创业为导向，以打造特色和优势为抓手，以校企协同育人为路径，创新办学思路，改革教学模式，优化教学方法，努力把学校打造成一流的高职高专院校。

学校介绍 湖南交通工程学院，坐落在中国历史文化名城衡阳，是经教育部批准成立的一所全日制普通本科高校。其前身系1991年创办的衡阳市中南技工学校，2018年获学士学位授予权。 经过32年的建设与发展，学校形成了鲜明的办学特色和综合性学科格局。学校现设交通运输工程学院、机电工程学院、电气与信息工程学院、经济管理学院、医学技术与护理学院、人文与艺术学院、马克思主义学院、公共基础课部、高科技研究院、创新创业学院等10个二级教学科研单位。学校积极策应“中国制造2025”和“互联网 ”行动计划，主动对接地方主导产业集群设置专业，满足地方经济发展对人才的需求。现有30个本科专业，形成了以工学为主，管理学、医学、经济学、艺术学、文学等协调发展的学科专业体系。建有省级应用特色学科2个、省级综合改革试点专业1个、省级一流本科专业建设点5个、省级一流课程23门。 学校构建了一支以博士、教授、海外创新人才、企事业行业精英为主体的的双师双能型师资队伍。现有教职工1225人，其中专任教师902人，自有专任教师615人。具有高级职称328人，具有博士学位127人；享受国务院特殊津贴专家4人，全国优秀教师4名，湖南省优秀教师10名，湖南省新世纪121人才6人，湖南省青年骨干教师15人，衡阳市高层次人才17人。为加快“双一流”建设，学校开全国高校之先河，高起点、高水平、高标准组建学校“高科技研究院”，聘请国防科大100余名博士教授任职。现有全日制在校学生14748人。 学校占地面积1265.43亩，校舍总建筑面积43.87万平方米；教学科研仪器设备总值12641.26万元；纸质图书122.46万册，电子图书193.7万册，纸质期刊1022种，数据库20个。 学校拥有一大批先进的实验设备和应用软件，建有大型仿真交通轨道模拟实训场，汽车检测与维修、电工电子等国家级实训基地。获批省级大学生创新孵化示范基地立项建设；有设施先进、设备完善的各类实验（实训）中心9个，省级校企合作创新创业教育基地6个，创新创业教育中心6个；建设校外实习、实训就业基地109个，较好地满足了本科实践教学需求。 学校2014年升本以来，立项国家和省厅级课题497项，其中国家自然科学基金面上项目1项，全国教育科学规划重点课题1项；在sci、ei、cssci等学术期刊发表论文1594篇；教师获各类授权专利192项, 软件著作权281项，出版著作77部、教材143部。学校注重科研成果融入教学，学科建设成效明显。2020-2022年，承担省级教学改革研究项目62项，课程思政建设研究项目12项；获省级教学成果奖6项。2023年4月，陈星光教学团队获第一届全国高等学校教师工程创客教学能力大赛一等奖。 学校高度重视创新创业教育，强化学科竞赛对人才的创新能力培养，树立创业带动就业理念。2020届、2021届、2022届本科毕业生初次就业率分别为83.38%、91.13%、86.06%，均高于全省本科高校平均水平。2020-2022年，获批国家级大学生创新创业训练计划项目58项、省级117项，教育部产学合作协同育人项目40项；护士执业资格考证通过率分别为99.14%，100%，98.20%，高于全省和全国平均通过率。近3年，组织大学生参与各级学科竞赛3.56万余人次，获全国性竞赛奖项68项；其中2021年获中国大学生工程实践与创新能力大赛“智能 ”赛道智能物流搬运赛项（智能机器人项目）金奖，全国大学生电子设计竞赛全国一等奖。获省级竞赛奖项419项，其中一等奖74项。 学校秉承“厚德、善思、强能、笃行”的校训，强化应用型人才培养，办学水平和人才培养质量得到社会普遍认可。先后获教育部人才培养工作水平评估优秀单位、湖南省就业创业工作“一把手工程”优秀单位、湖南省文明高校、湖南省园林式单位、湖南省征兵工作先进单位、湖南省全民国防教育工作先进单位、湖南省民办学校抗击新冠肺炎疫情工作先进单位等荣誉称号。 学校以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，坚持社会主义办学方向，注重把立德树人理念融入学校的血脉基因，把人才培养深植于教学科研一线，把党的建设夯实于基层组织。党的组织和党的工作实现了全覆盖，21个基层党支部“五化”建设达标率100％。2021年，学校党委获衡阳市两新工委先进基层党组织表彰，并被衡阳市授牌首批“两新党建标杆党组织”；2022年，机电学院学生党支部获评全省高校“样板支部”。 学校坚守地方性、应用型办学定位，聚焦内涵建设与特色发展，聚焦人才培养质量和服务地方经济，完善“四融三导两突出”校本应用型人才培养模式，不断厚植发展基础和发展优势，找准助力湖南“三高四新”战略、推进衡阳“三强一化”建设的着力点，立足湘南、服务湖南、辐射全国，为办好人民满意的教育，推进中国式现代化贡献湖南交通工程学院的力量。

学校介绍 ●中国特色高水平专业群建设单位 ●江苏省高水平高职院校建设单位 ●连续四次荣获“全国高等职院校服务贡献50强” ●连续两次荣获“全国高职院校国际影响力50强” ●东部地区高职院校三大卓越榜单（人才培养50所、服务贡献50所、产教融合50所） ●全国高校实践育人创新创业基地 ●教育部现代学徒制试点院校 ●教育部工业机器人应用人才培养中心 ●国家级职业教育药品生产技术专业教学资源库主持单位 ●国家级科技企业孵化器 ●教育部职业教育信息化标杆校 ●江苏省文明校园 ●江苏省平安校园建设示范高校 ●江苏省职业教育先进集体 ●江苏省产业人才培训示范基地 ●江苏省高职院校社科应用研究协同创新基地 ●江苏省研究生工作站 ●江苏省技能竞赛先进单位 ●江苏省高校毕业生就业工作量化考核a等高校 ●全国高分子材料（橡胶）职教集团理事长单位 ●全国建筑防水职业教育集团理事长单位 徐州工业职业技术学院是江苏省省属公办全日制高校、中国特色高水平专业群建设单位、江苏省高水平高职院校建设单位。学校坐落在两汉文化旅游区，南依风景迤逦九里山，北望碧波荡漾九里湖，山水相连、人文荟萃；校园芳草萋萋，环境幽雅，是求知成才的理想之所。 学校创办于1964年，时为“徐州市轻化工职业学校”，1965年更名为“徐州化工中等技术学校”，1980年更名为“徐州化工学校”，1993年通过中专办学评估，1998年成为省（部）级重点中专校，2000年成为首批国家级重点中专校，2002年6月，更名为“徐州工业职业技术学院”，2003年10月，入驻九里校区，2011年入选江苏省示范性高职院校建设项目，2014年6月，以“优秀”等级通过验收，2018年入选江苏省高水平院校建设单位，2019年入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位，“十四五”发展规划中提出创建工业特色鲜明的本科层次职业学校，2022年，以“优秀”等级通过“双高”中期绩效考核。现有九里校区、大学科技园暨淮海文化科技产业园两个校区，占地1300亩，学历教育在校生1.3万人。 学校始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，明确了“服务传统产业转型升级的职业教育先行者、服务战略新兴产业和现代服务业发展的职业教育领头羊、服务淮海经济区职业教育创新发展的排头兵”的发展定位，形成了“12345”发展方略，即坚持党建引领高质量发展，聚焦“双高计划”建设和职业本科建设两大任务，实施人才强校、质量立校、特色兴校“三大战略”，着力推动产教融合特色校、创新创业示范校、服务贡献卓越校、国际影响典型校“四校同创”，持续推进实力工院、创新工院、数字工院、绿色工院、幸福工院“五校共建”，努力培养“有德、有技、有能、有为”的高素质技术技能人才，打造国内一流、海内外有影响的工业特色鲜明的本科层次职业学校。 学校设有材料工程学院、化学工程学院、机电工程学院、建筑工程学院、工商管理学院、信息工程学院、汽车工程学院、马克思主义学院；国际教育学院、外事办（合署）；继续教育学院；基础课教学部、体育与艺术教学部（合署）；新沂学院建设办公室、本科生院等13个教学单位。 学校有国家级实训基地4个（高分子材料应用技术实训基地、生物化工实训基地、制药技术校企共建生产性实训基地、工业机器人应用人才培养中心）、省级实训基地4个（省级区域开放共享实训基地即徐州市重大装备制造技术实训基地、江苏省工程装备智能制造产教融合集成平台、江苏省分布式能源与智能微电网技术实训平台、江苏省重大装备智能制造技术实训平台）、市级实训平台5个（徐州市现代物流校企共建公共实训平台、徐州工程装备智能制造产教深度融合实训平台、高分子材料智能制造技术实训平台、徐州云计算产教深度融合实训平台、徐州现代物流技术实训平台）。省级研发中心10个（江苏省化工新材料工程技术研究开发中心、江苏省橡胶循环利用工程技术研究开发中心、江苏省全合成胶非公路型轮胎工程技术研发中心、江苏省工程涂料工程技术研究开发中心、江苏省凹土功能材料应用工程中心、江苏省绿色橡胶循环制造工程研究中心、江苏省工程装备智能制造技术研究开发中心、江苏省功能弹性体材料制备与应用工程研究中心、江苏省建筑智能防水技术与材料工程研究中心、江苏省新能源汽车光储充一体化柔性微电网工程技术研究开发中心），市级研发中心（实验室）44个。 学校现开设34个招生专业，包括高分子材料智能制造技术、橡胶智能制造技术、应用化工技术和机械制造及自动化四个中国特色高水平专业，其中，高分子材料智能制造技术专业被誉为中国橡胶工业人才培养的“黄埔军校”，三分天下有其一；机械制造及自动化、应用电子技术（光伏材料应用）、现代物流管理、药品生产技术和物联网应用技术专业是江北和徐州地区唯一的江苏省高水平骨干专业；工业机器人技术专业是唯一被徐州市政府批准建设的特需专业。 学校师资力量雄厚。有一支素质精良、结构合理的专兼结合的师资队伍，有教授、副教授382人，博士89人，全国优秀教师1人，教育部课程思政教学名师6人，全国技术能手4人，江苏省人民政府督学1人，江苏省教学名师3人，黄炎培杰出教师奖1人，国家行业教学名师10人，六大人才高峰1人，江苏省出突出贡献中青年专家1人，江苏工匠2人，江苏省五一劳动奖章1人，江苏省教育系统先进个人（优秀教师）1人，江苏“最美教师”1人，江苏省“333工程”第三层次培养对象16人，“青蓝工程”中青年学术带头人13人，江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象39人；有“高分子材料智能制造技术国家级职业教育教师教学创新团队”“职业教育课程思政示范课国家级教学团队”“世界技能大赛化学实验室技术国家级教练团队”等3个国家级教学团队、江苏省职业教育“双师型”教师团队6个、江苏省优秀教学团队7个、江苏省“青蓝工程”科技创新团队1个，全国石油和化工行业优秀教学团队6个，国家级职业教育药品生产技术专业教学资源库和省级职业教育高分子材料智能制造技术专业教学资源库主持单位；获职业教育国家级教学成果奖7项，全国教材建设奖2项，获江苏省科学技术奖5项等多项荣誉；“双师”素质专业教师占比超过85%，还有25名江苏省产业教授领衔的200余名来自企业的兼职教师活跃在教学一线。 学校人才培养质量好。学校是江苏省学分制改革试点单位，积极推行学分制改革，实施分类培养，建设“一特区四通道”育人体系。高分子材料工程技术专业群学生与985/211本硕博学生同台竞技连年获奖，2017年，应用电子技术专业和环境监测专业在全国职业院校技能大赛上摘得两个全国一等奖；2023年，中华人民共和国第二届职业技能大赛化学实验室技术赛项荣获金牌；在2020年第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛国赛上荣获金奖、银奖，捧得“优胜杯”。2022年在第八届中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛中获得国赛金奖。2023年在中国国际大学生创新大赛中获金奖1项、银奖1项；在第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中，获得银奖1项；在第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛黑科技展示活动中获“恒星级”作品1项。学业成绩优秀的学生每年可以获得国家级、省级、校级等各类奖助学金30%以上。 学校社会服务成果丰富。由“政行企校”四方参与的“徐州工业职业技术学院理事会”成员单位近1000家，与徐工集团、复星医药、东方雨虹、吉利汽车等多家国内外龙头、知名企业共建了9个产业学院，获批工业和信息化部专精特新产业学院，联合赛轮集团、卫星化学、东方雨虹等优质企业牵头成立了3个产教融合共同体，获批江苏省首批市域产教联合体，开展了服务社会的“三百工程”活动，每年授权发明专利86项左右，技术服务到账额3200余万元。每年面向徐工集团等企事业工程技术人员和职工开展“旋挖钻”五项全能钻机手等80余个工种“三新”职业技能培训，企业新型学徒制培训等13000人次以上，形成了“苏橡培训”“化工安全”等品牌，赢得了行业企业和省内外同行的肯定与好评。 学校国际化水平高。与俄罗斯、德国、加拿大、韩国、马来西亚、老挝等二十多个国家的五十多所高校建立了合作关系，引进和输出优质教育资源，国际化办学水平不断提高。为走出去的“赛轮集团”“中润新能源”“徐工集团”等中资企业开展“中文 理论 技能”培训，合作培养本土化国际技能人才。自2016年以来，来自越南、老挝、刚果、哈萨克斯坦等40多个国家的500多名留学生顺利毕业，部分学生进入国内外知名本科院校续读本科。与俄罗斯鄂木斯克国立交通大学开展合作办学项目，与韩国交通大学、台湾大仁科技大学、台湾东南科技大学开展交换生项目为学生提供了境外学习机会。 学校积极开展现代职教体系人才培养。学校分别与徐州工程学院、南京工业职业技术大学开展联合培养项目，开设高分子材料与工程专业“4 0”本科班、机械设计制造及自动化专业“4 0”本科班。与常州大学开展分段培养项目，开设橡胶智能制造技术专业“3 2”本科班；与徐州工程学院开展分段培养项目，开设工程造价专业“3 2”本科班；与南京工业职业技术大学开展分段培养项目，开设物联网应用技术专业、现代物流管理专业、应用电子技术专业“3 2”本科班；与新沂中专等学校联合开展“3 3”项目10项，实现了现代职教体系项目类别全覆盖。 学校拥有一大批优质的实习就业基地，与徐工集团、西门子等100余家单位建立了智能制造类专业实习就业基地，与协鑫集团、赛轮集团、复星医药、卫星化学等130余家单位建立了材料化工类专业实习就业基地，与中国建材、东方雨虹等80余家单位建立了建筑工程类实习就业基地，与京东

学校介绍 上海电影艺术职业学院成立于2003年12月，是经国家教育部、文化部和上海市人民政府批准的全日制普通高等艺术院校，现设有20个专业，在校生近2300余人。作为全国第二所以电影命名的独立院校，学院秉承“厚德、博艺、创新、和谐”的校训，抓住上海推进电影产业繁荣与复兴的契机，聚焦现代电影工业，注重艺术与科技的结合，全面推行产教融合协同育人和国际化发展战略，坚持以学生知识、能力、素质的全面提高为办学宗旨，以技能应用为主线，培养高技能人才。学院拥有电视剧制作甲级许可证，通过多专业综合联训的教学改革（上海市教学成果一等奖），跨专业深入推进产教一体化协同育人，建立了开放互动的人才培养模式。经过十八年的发展，学院先后荣获国际性奖项2项，国家级奖项60多项。围绕上海全力打造全球影视创制中心、亚洲演艺之都、全球动漫游戏原创中心这三项战略，学院正通过一系列的资源整合主动融入文教联动实现上海影视产业创新发展的新需求，引进全球优质电影教育和行业企业资源，打造多样化的影视人才培养平台，积极助力上海打造“1 3 x”的影视产业发展新格局。 学院继续深入学习贯彻落实国务院《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》，通过进一步协同产教、深化融合，健全德技并修艺科融合育人机制，完善多元共治的质量保障体系，助力职业教育高质量发展；通过整合资源，精耕深探，优化校企行合作生态圈，赋能教学改革，提升学院职业教育水平和服务能级；通过立足前期改革成果，换挡提速，纵横拓宽发展格局，依托高本贯通、中高贯通等人才培养模式，丰富人才培养层次，提升学院发展能级，积极为产业一线培养职业性高技能人才。

学校介绍 合肥经济学院（原安徽农业大学经济技术学院）系教育部批准的全日制普通本科高校,是安徽省人民政府学位委员会批准的学士学位授权单位。学院坚持“树德明理，蕴智强能”的办学理念，立足合肥，服务安徽，融入长三角，推进国际化，着力培养适应和促进区域经济发展的高素质应用型人才。 学校占地面积1200余亩，建筑面积40余万平方米；馆藏纸质图书124.4万册，电子图书100万册；拥有97个校内实验实训室，校外实践教学基地77个；现有教职工659人，其中专任教师570人，专任教师中具有硕士学位以上教师394人，具有副高级专业技术职务以上教师248人，其中正教授94人。现有省级教学团队9个，省级教学名师15人。近年来，学校获批省级质量工程210项，省级以上教学成果奖26项，其中国家级教学成果奖1项，省级特等奖1项，一等奖4项。获批省部级科研项目62项；省级优秀青年人才项目37项；发表高质量学术论文629篇；取得专利授权29项；出版著作、教材58部。 学校现有38个本科专业，其中4个省级一流专业，6个省级重点建设专业。形成了以经济学、管理学、工学、艺术学、法学、文学等多学科协调发展的应用型专业体系。学校高度重视实践教学环节和学科技能竞赛，把创新创业教育融入人才培养全过程，构建应用型课程体系，共获得省级以上奖项477项，其中国家级6项，位居全省同类高校前列。 办学以来，学校以高水平的师资、高质量的教学、规范的管理、优质的服务、多彩的校园文化，赢得了学生、家长和社会各界的好评，先后荣获 “安徽省优秀独立学院”、“安徽省民生工程高校学生资助工作考核优秀单位”、“合肥市文明单位”等荣誉称号 。2019年，学校承办第三届中华职业教育创新创业（本科组）大赛全国总决赛，荣获突出贡献奖。

学校介绍 山西财经大学华商学院是经教育部批准设立的独立学院，是由山西财经大学按照新机制、新模式举办的一所全日制本科普通高等学校。 学院座落于历史文化名城——山西省太原市，学院紧邻山西财经大学主校区，基础设施先进，办学条件优良，地理位置优越，交通便利，环境优美。 学院设有经济学、国际经济与贸易、金融学、保险学、财政学、物流管理、工商管理、会计学、会计学（注册会计师方向）、财务管理、行政管理(公务员方向)、人力资源管理、审计学、金融工程、资产评估、商务英语、法学、社会体育指导与管理、市场营销、旅游管理20个普通本科专业，涵盖了经济学、管理学、法学、文学、教育学5个学科门类。在校学生5866人。华商学院教学质量连年提高，在武书连2014年和2015年连续两年独立学院排行榜中山西财经大学华商学院是山西省唯一的教学i型学校。我院学生在全国各种应用型人才的比赛中获得奖励，在2015年全国erp沙盘模拟大赛中荣获全国总决赛一等奖。在2018年“华炬杯”第八届山西省大学生模拟法庭大赛中荣获一等奖。在2019年“链战风云”全国大学生智慧供应链创新创业挑战赛中荣获一等奖。学院独立颁发国家统一的普通本科学历文凭，拥有独立的学士学位授予权，达到学士学位授予条件，颁发山西财经大学华商学院学士学位证书。 2019年我院招生总计划为1800人，其中普通本科招生计划为930人，“专升本”招生计划800人，“对口升学”招生计划为70人。 2019年我院“专升本”在会计学、金融学、财务管理、工商管理、法学、旅游管理和市场营销7个专业招生，“专升本”学生单独组班教学，学制2年。我院为“专升本”学生单独制定了人才培养方案，强调基础知识和专业知识并重的教学原则，既为有志于毕业后考研的学生提供足够的理论课程，亦为毕业后直接工作的学生提供充足的专业课程。 2019年我院“对口升学”在会计学、金融学和法学3个专业招生，“对口升学”学生我院实行插班教学，被录取的学生将与参加普通高考被我院录取的学生按专业混合编班，和其他学生享受同样的教学资源。 山西财经大学华商学院是在中国高等教育改革中应运而生的一所新颖的财经类高等学校，学院秉承山西财经大学“修德立信，博学求真”的校训，发扬明礼诚信，艰苦创业的晋商精神，为学生的成长营造宽松的人文环境和公平竞争的平台，为社会和经济发展培养具有就业能力、创新能力和创业能力的高素质财经管理类专门人才。 学生在学院就学期间，可同时享受山西财经大学的图书资料、实验设备、文体设施等教学资源，在文明健康的学习氛围中，愉快地度过大学生活，为将来的考研、就业及事业的发展开拓更为广阔的空间。 山西财经大学华商学院认真贯彻执行党和国家的教育方针，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，鼓励全体师生为实现中国梦而努力奋斗，努力将我院建设成为一所紧密结合地方社会和经济发展需要，充分发挥独立学院机制优势，健全完善现代大学管理制度，应用型人才培养模式特色鲜明的教学型高等院校。