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学校介绍 　　合肥理工学院是一所经教育部批准，由合肥市人民政府举办的全日制普通本科高等学校，其前身为创建于2003年的安徽大学江淮学院。学校位于合肥市巢湖半岛生态科学城治中路6号，占地890亩，总建筑面积55.7万平方米。学校突出“理工”办学定位，坚持开放办学，依托合肥综合性国家科学中心，推进学科交叉融合和科产教深度融合，着力建设高水平、有特色的理工类应用研究型高校，为区域经济社会高质量发展提供人才支撑和智力支持。 　　学校设有环境科学与工程学院、先进制造学院、生物医药学院、新能源学院、人工智能学院、电子信息工程学院、材料科学与工程学院、空天信息学院、理学院、马克思主义学院等12个学院（部），目前学科涵盖理、工等7大门类、39个专业。

学校介绍 青岛恒星科技学院的前身为青岛恒星科技专修学院，2000年经青岛市教育委员会批准筹建；2003年经山东省人民政府批准成立青岛恒星职业技术学院；2014年经教育部批准升格为普通本科高校；2018年获得学士学位授予权；2023年通过教育部本科教学工作合格评估。 　　学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向和公益性办学原则，坚持地方性、应用型办学定位。秉承“文明、博学、实践、创新”的校训，实施“质量立校、人才强校、特色兴校、创新活校”的发展战略，紧紧围绕国家和地方经济社会发展需要，落实立德树人根本任务，以教学为中心，以能力培养为重点，构建了“行校共建、产教融合”的办学模式，坚持五育并举，培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。 　　学校现占地面积140万余平方米，校舍建筑面积近61万平方米，教学行政用房面积34万余平方米；教学科研仪器设备总值超1.35亿元。建有校内实验室132个、校内外实习实训基地239个。图书馆馆藏纸质图书162万余册，电子图书130万余册，纸质期刊726余种，电子期刊23万余册。校园网出口带宽31.31g，网络接入信息点数8,160个，建成了万兆骨干链路、千兆到桌面的校园网络。 　　学校主动对接地方产业行业，服务区域（行业）经济社会发展，扎实推进专业建设。现开设本科专业44个、专科专业37个，在校生近2.3万人，其中，本科生17122人，涵盖工学、管理学、艺术学等9个学科门类，形成了以工学、管理学为主，多学科协调发展的学科专业布局。目前建有3个省级一流本科专业，4个省民办本科高校优势特色专业。2022年软科中国大学专业排名中，学校8个专业进入b类，在山东省19所上榜民办本科高校中名列第1位。 　　学校坚持发展是第一要务，注重内涵式、特色化发展。确立了“一个目标、二个模式、三全育人、四教四成、五育并举”的应用型人才培养思路，注重培育应用型办学特色。发挥地方产业行业和恒星集团下属行业企业优势，共建产业学院，深化产教融合，推进协同育人，构建了具有恒星特色的“工学交替、实岗实践”的教学模式。与教育部学校规划建设发展中心签署战略合作协议，围绕产教融合和智慧学习工场的创新模式共同研究与实践。近年来，学校承担市厅级及以上教改研究项目近50项，荣获山东省第八届和第九届教学成果奖一等奖1项、二等奖3项。 　　学校牢固树立人才是第一资源的理念，不断加强师资队伍建设。现有专任教师975人，具有硕士及以上学位的教师占比超过80％；“双师双能型”教师占比超过30％。外聘教师306人，享受国务院政府特殊津贴专家3人、山东省有突出贡献中青年专家2人、省级教学名师1人、青岛市教学名师5人。 　　学校强化创新创业教育，将“双创”教育融入到人才培养全过程。成立创新创业学院，搭建“双创”平台，建成“恒星智岭”国家级众创空间。加强就业创业指导服务，构建统筹领导、逐级落实、协同合作的就业创业工作机制。近三年，学生承担国家级、省级大学生“双创”训练计划项目20项，在大学生“双创”大赛中获国家级奖30项、省级奖136项。 　　学校积极开展科学研究，推进科研反哺教学。强化科技服务，开展科技研发和科研创新，引导教师把科技研发过程、科研成果应用到教育教学中。升本以来，学校承担市厅级及以上科研课题120余项、横向科研课题50余项，发表研究论文700余篇，出版专著6部，获得专利授权155项。 　　学校重视对外交流与合作，先后与西安交通大学、山东大学、对外经济贸易大学等十几所国内知名高校建立长期合作关系；与加拿大莱姆顿学院、美国凯特琳大学、俄罗斯圣彼得堡彼得大帝理工大学等16个国家60余所高校开展项目合作，实现优质教育教学资源共享。 　　学校始终视质量为生命，不断完善教学质量保障体系，人才培养质量稳步提升。近三年，学生获省级及以上学科、文体竞赛奖1,200余项，发表论文近60 篇，专利授权17项。发展学生党员400余人。我校生源质量连年提高，2023年本科面向全国24个省（自治区、直辖市）招生，录取平均分高于本科资格线20分以上的省份达到41.7%。山东省限制物理选科的专业，录取最低分为456分，不限选课的专业，录取最低分为461分，学校各招生专业录取分数持续稳定，优质生源充足。2023年《就业质量年度分析报告》显示，毕业生当前工作与所学专业的对口度为88.56%；毕业生对当前就业情况的总体满意度为98.31%。用人单位对本校毕业生的总体满意度达97.13%；用人单位评价本校毕业生的工作胜任度为97.61%。 　　学校获“山东省德育工作优秀高校”“全省高校思想政治教育先进集体”“全国青少年普法教育先进单位”“青岛市道德讲堂示范单位”等荣誉称号。2021年学校入选山东省第二批应用型本科高校建设单位。中国教育报以“深化产教融合改革，形成人才培养特色”“立德树人守初心，德能双修育人才”“坚持以学生为本，开拓创新硕果累累”为题，对学校应用型人才培养的办学特色进行了深度报道。

学校介绍 包头职业技术学院坐落于沿黄经济带腹地、“草原钢城”“稀土之都”包头，是一所全日制公办高等职业院校，是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校，国家级高技能人才培训基地、国家产教融合发展规划项目建设院校。 学校始建于1956年，前身全国重点中专包头机械工业学校，是新中国最早建立的兵工院校之一。1994年，入选全国首批10所初中后五年制高等职业教育试点学校。1998年，学校升格建院，成为全国最早独立设置的14所高等职业技术院校之一，同时也是内蒙古自治区、国家兵器工业系统第一所高职院校。1999年，学校隶属变更，由中国兵器工业总公司主管调整为原国防科工委与内蒙古自治区人民政府共建，2006年，划转包头市人民政府管理。2009年，包头市职工大学整建制并入，学校整体办学实力显著增强。2019年、2022年，包头市委市政府、内蒙古自治区总工会相继为学校授牌，成立包头工匠学院、内蒙古工匠学院。 建校67年来，学校始终与祖国命运同频共振，与地区经济社会发展紧密相连，坚守职业教育初心使命，以对国家、民族的赤胆忠诚和无私奉献，铸就了“为党育人、执着前行”的包职精神，形成了鲜明的工匠型人才培养特色，累计为社会培养输送技术技能人才近8万名，涌现出国家级技能大师、全国技术能手、“北疆工匠”等一大批新时代工匠，被誉为“草原上的工匠摇篮”。 学校占地面积889亩，建有建华、呼大两个校区，设有机械工程系、电气工程系等11个教学系部，全日制在校生10018人，固定资产总值7.35亿元。现有41个招生专业、10个专业群，紧密对接现代制造业、现代能源产业和现代服务业，并积极向新型材料产业、现代信息技术产业拓展，着力形成以装备制造类专业为传统优势，能源动力与材料、电子信息、财经商贸、文化旅游类专业协调发展的专业布局。 学校坚持人才强校战略。现有教职工757人，其中专任教师557人。专任教师中，“双师型”教师占比达72.98%，硕士以上学位教师占比为72.71%，拥有博士17人、在读博士44人，正高级职称教师47人（二级教授5人、三级教授3人）、副高级职称教师221人，享受国务院特殊津贴3人，全国课程思政教学名师8人，自治区级教学名师、新秀26人，自治区草原英才3人，鹿城英才13人，包头工匠1人，市级以上劳模、五一劳动奖章获得者34人，市级以上技术能手31人。拥有自治区级以上大师、名师工作室6个，全国课程思政示范教学团队1个、自治区级优秀教学团队15个、自治区草原英才工程团队1个。 学校深化教学改革，打造人才培养高地。拥有国家级骨干（重点）专业6个，自治区级重点专业4个，自治区品牌专业17个，全国机械行业技能人才培养特色专业2个，全国机械行业高素质技能人才培养创新建设试点专业3个，6个专业试办本科。建有国家在线精品课程3门，自治区精品在线开放课程11门，自治区级精品课程24门，全国课程思政示范课程1门。2部教材获评首届国家优秀教材建设二等奖，12部教材入选职业教育国家规划教材。近三年获自治区职业教育教学成果一等奖4项、二等奖2项。教师在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获国奖12项，2019年获奖总数位列全国高职院校第一。近三年，学生累计获省部级以上职业技能大赛奖项52项、100人次；在“互联网 ”“挑战杯”等大学生创新创业大赛中获国家级奖项9项、省部级奖项211项，毕业生首次就业率始终保持在95%以上。 学校坚持产教融合、校企合作。与272家大中型企业建立稳定合作关系，牵头组建自治区首家光伏能源产教联盟等6个校企合作联盟，与企业共建美科硅能源、天津圣纳汽车等6个产业学院，23个专业开展现代学徒制、订单班人才培养，28个专业开展“1 x”证书试点，41个专业的人才培养方案全部由校企合作共同制定。学院当选全国乡村振兴产教融合联盟常务理事单位。2项案例入选机械行业职业教育产教融合校企合作典型案例。被评为全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校。 学校坚持科教融汇，着力打造高能级特色科技创新平台。加强与大院大所大学大型企业合作，成立北斗应用技术研究院，引进建设“3s”、“北斗 5g”两个院士工作站，申建国防工业军民两用技术技能人才培养培训基地，着力推动智能制造装备共性技术、智能运维技术两个技术协同创新中心和与中南大学、长春理工大学合作的两个产学研用创新中心建设，组建多个创新团队，构建了“一院二站一基地多中心多团队”的科研新格局，在北斗应用技术研发与推广、智能制造、智能运维、新一代信息技术等多领域开展科研攻关。 学校坚持育训并举，打造社会服务知名品牌。拥有校内实训基地198个，其中生产性实训基地6个、国际评估认定的培训基地1个、国家认定的培训基地4个。拥有国家西北地区唯一的国际焊接技师培训基地、内蒙古自治区唯一上汽大众scep校企合作项目培训基地。是国家级高技能人才培训基地、全国首批国防科技工业职业教育实训基地、承担国家技能型紧缺人才培养培训院校，挂牌成立自治区、包头市两级工匠学院。 学校坚持强化思想政治工作与文化传承创新，育人成效斐然。入选职业院校“三全育人”典型学校案例。学院兵工文化被确定为全国职业院校“一校一品”校园文化品牌，兵工文化教育展馆被确定为“包头市爱国主义教育基地”，多项文化研究成果获国家、自治区级奖项。学校获评“职业院校校园文化‘一校一品’学校”“自治区文明校园”“全国机械行业文明单位”“全国机械行业‘十三五’思想政治工作50强”等荣誉称号。 面向未来，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，遵循“团结、勤奋、求实、献身”校训，坚持立德树人根本任务，坚定职教定位、属性和特色，立根包头、服务北疆，着力培养具有创新精神的“工匠型”高素质技术技能人才，为把学校建设成为传承兵工红色基因、工匠特色鲜明的全国高水平职业院校而不懈奋斗！ 现任领导 领导 分管内容 分管部门 曾宪昌 主持学院党委全面工作。 刘波 主持行政全面工作，负责国有资产、后勤、质量管理与考 评、审计、高等教育研究、学报工作。联系车辆工程系、 数控技术系。 党政办公室、后勤处、国有资产管理 处、质量管理与考评处（审计处）、 高等职业教育研究所（学报编辑部） 于波 主持纪律检查委员会工作。联系经济贸易管理系、机械工 程系。 纪委办公室 张宠元 协助党委书记负责干部工作、党建与思想政治工作、意识 形态工作、工会、共青团工作。协助院长负责财务、学生 教育管理、学生资助、招生、就业创业、校友、安全保 卫、医疗卫生、外事工作。联系电气工程系、人文与艺术 设计系、国际教育系。 组织部（统战部）、宣传部、计划财 务处、学生工作处（人民武装部）、 招生就业处、保卫处、团委、门诊 部、工会、外事办公室 慧润平 协助党委书记做好教职工思想政治工作、人才引进与师资 队伍建设工作。协助院长负责人事、教学、科研、教育培 训（包括培训、职业技能鉴定)、数字校园建设、双高建 设、素质教育、创新创业教育、校企合作、体育、图书信 息、实验和实训中心（室）建设工作。联系材料工程系、 计算机与信息工程系、体育教研部。 教师工作部（人事处）、教务处、科 研处、教育培训部、网络与信息中 心、图书馆、马克思主义教研部 学院地址：建华路校区（地址：包头市青山区建华路15号）；呼得木林校区（地址：包头市青山区呼得木林大街12号）。 邮编：014030 电话：0472—3320012 传真：0472—3320018 http：//www.btvtc.c

学校介绍 江西农业大学南昌商学院是一所经教育部批准设立的，以经济、管理类学科为主，文、法、工、农、艺等多学科协调发展的全日制应用型本科高等院校。 学院创建于2001年，原名为江西农业大学滨江学院，2002年更名为江西农业大学商学院，2003年经教育部确认定为现名。为响应省委、省政府决策部署，2017年转址赣江新区共青城市科教城办学，学院发展迈入新征程。学院占地面积700余亩，现有在校学生11000余人。 学院以江西农业大学80余年的本科办学经验和优势学科为依托，现设有财会系、经济系、管理系、人文与艺术系、外语系、计算机系、马克思主义学院、军事体育部等8个教学单位，开设有会计学、数字经济、工商管理、新闻学、英语、计算机科学与技术等33个本科专业，其中汉语言、日语、旅游管理等10个专业在江西省本科专业综合评价同类院校中排名第一。学院总体专业综合评价在全省同类院校名列前茅，学院办学水平与特色日益显现。 学院基础设施完善，校舍建筑面积20余万平方米，拥有多媒体教室80余间，建有商科虚拟仿真综合实训中心、会计师事务所仿真实训中心、双创实训室等专业教学实验室60多个，图书馆各类藏书80余万册，在省内外建有教学实践基地100余个。校内功能划分科学，区域设计合理，实现校园网络全覆盖，安全保障无死角，是一座集教学、科研、实训、学习、生活为一体的人文气息浓厚、校园风景宜人的现代化大学。 学院坚持以新理念引领教师发展，以多元成长平台提升教师素养，形成了一支与高质量应用型本科院校建设相适应的新时代高素质专兼职教职工队伍。具有中、高级职称教师200余名，江西省“双千”领军人才1名，江西省高校中青年学科带头人2名，江西省普通高校金牌教师2名，江西省“新时代学生心中的好老师”1名，九江市创新类领军人才1名，硕士研究生导师16名。学院教师先后主持国家重点研发计划子课题、国家自然科学基金项目、教育部人文社科基金项目10余项，省社科规划、省科技厅软科学、省高校人文社科、省教育改革项目、九江市科技计划项目等100余项，公开发表学术论文百余篇，荣获江西省教学成果奖一等奖、江西省科技进步二等奖、江西省自然科学奖三等奖等各层次科研奖励10余项。 建院20余年来，学院始终秉承“商以富国，学以致用”的办学理念，坚持人才强校、质量立校、特色兴校战略，遵循“通专并重、强化队伍、突出特色、提高质量”的办学思路，累计为国家和社会培养输送了近30000名应用型人才。先后有近1200名毕业生考入华中科技大学、厦门大学、暨南大学、北京邮电大学、北京林业大学、苏州大学、南昌大学、浙江理工大学、南京林业大学、中南财经政法大学、南京师范大学，上海海事大学等高校攻读硕士研究生。涌现出“粤港澳大湾区青年”“深圳十大爱心人物”梁振宇、福布斯u30程振旺等一大批青年才俊。近年来，学生在校内外各项活动和比赛中取得了骄人成绩，荣获第七届中国国际“互联网”大学生创新创业大赛国赛铜奖、“福思特杯”全国审计精英挑战赛二等奖等，200余人次获得国家级荣誉，1000余人次获得省级荣誉。 学院连续三年荣获全省高校共青团工作优秀单位，先后荣获江西省高校思想政治工作先进集体、江西省国家安全宣传活动优秀组织奖、江西省高校后勤餐饮工作先进集体、毕业生留赣就业工作先进高校等。先后被人民日报、新华社、学习强国、中国青年报、江西电视台、江西日报等主流媒体对广泛报道，学院办学声誉不断提升。 站在新的起点，学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记为党育人、为国育才使命，胸怀“国之大者”，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进学院内涵式发展，朝着加快建设高质量、有特色应用型本科院校目标不断迈进，为办好人民满意的教育不懈努力！

学校介绍 宁波卫生职业技术学院是一所宁波市政府直属的全日制国有公办普通高等学校。学校前身为创办于1925年的宁波华美高级护士职业学校。近年来，学校主动融入健康中国建设和积极应对人口老龄化国家战略，紧紧围绕“卫生健康双领域服务”办学定位，形成“全方位全生命周期”健康服务类专业体系，秉承“仁爱、健康”的校训精神，坚持“合力办校、质量立校、特色兴校、创新强校”的办学策略，秉持“以人为本、选择多样、仁术融合、人人出彩”的教育理念，探索构建了“对接健康服务需求，促进产教融合；对接职业岗位需求，促进课岗融合；对接职业素养要求，促进仁术融合”的“三对接三融合”的人才培养模式，致力培养“厚人文、明医理、强技能、重创新”的高素质卫生健康类技术技能人才，建设具有国际视野、国内一流、现代化的卫生健康类高职院校。 在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，学校党委始终坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”，切实履行党建主体责任，巩固深化拓展党史学习教育成果，全面实施“四个融合”行动和“抓院促系、整校建强”工程，为学校各项工作的开展提供了坚实的思想保证、政治保证和组织保证。学校获批全国职业院校“一校一品”校园文化建设示范基地、1个项目获全国职业院校中华传统美德优秀成果奖；获省首批清廉学校建设示范校；2个党总支、1个党支部入选全省高校党建工作“双创”培育创建单位，1个教师党支部书记工作室入选第二批全省高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设单位，2个党建品牌项目入围全省高校党建特色品牌、示范群“双百示范”工程项目。 学校现有全日制在校生7600余人，教职工420余人，专任教师291人，高级职称教师占专任教师总数的41.6%，硕士以上学位教师占89.7%，“双师型”教师占90%。学校现有6个二级学院、1个附属口腔医院、2个附属中医院，1个院士工作站。开设护理、护理（老年护理方向）、助产、口腔医学、中医学、口腔医学技术、中药学、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、康复治疗技术、言语听觉康复技术、医学营养、健康管理、老年保健与管理、现代家政服务与管理、婴幼儿托育服务与管理、医学美容技术、美容美体艺术、美容美体艺术（中外合作办学）等19个招生专业。护理、老年保健与管理2个专业群入选浙江省高职高水平专业群建设，有全国职业院校示范专业2个、中央财政支持专业2个、高等职业教育创新发展行动计划骨干专业3个、全国职业院校残疾人康复人才培养试点专业2个，承担全国高等职业院校康复治疗技术、老年保健与管理、婴幼儿托育服务与管理等专业的教学标准、顶岗实习标准等文件制定工作。 学校现有中央财政支持的职业教育实训基地5个、高等职业教育创新发展行动计划生产性实训基地2个，主持、参与国家职业教育教学资源库建设2个，有国家精品在线开放课程2门，国家“十三五”职业教育规划教材2本，国家教学成果二等奖1项，卫生行业指导委员会教学成果一等奖1项、二等奖1项，承担国家自然科学基金项目4项、国家星火计划1项、国家社科基金2项，省部级项目48项；获批省级健康养老应用技术与标准协同创新中心1个，并通过教育部认定；建有人体生命科学馆获批浙江省科普教育基地。在“2022中国高等职业院校改革活力指数排行榜”中学校位列科技创新活力指数排行榜第20名。作为浙江省中小学教师培训基地、浙江省临床医师继续教育宁波分中心、宁波健康老年大学等多个培训基地，学校逐步建设成为服务区域卫生与健康事业发展的专业人才培养基地、科学研究基地和公益性终身教育基地，年社会培训20000余人次。 学校积极服务“一老一小”整体z6尊龙平台的解决方案，精准对接养老托育服务领域，打造“一老一小”专业群高峰。牵头制定全国高职专科老年保健与管理专业和婴幼儿托育服务与管理专业简介及教学标准；与宁波市贸易局（现宁波市商务局）合作成立浙江省首家宁波家政学院，与宁波市民政局合作成立国内首家宁波老年照护与管理学院；与浙江省民政厅研究中心、宁波市民政局、中国人民大学老年研究所、上海市卫生和健康发展研究中心、台湾耕莘医院、江东嘉禾颐养院等共建健康养老应用技术与标准协同创新中心；在宁波市卫健委支持下成立宁波婴幼儿照护服务学院和宁波基层卫生学院；牵头成立浙江省“一老一小”健康照护服务产教融合联盟并获省级认定。 学校坚持立德树人根本任务，加强社会主义核心价值观教育，大力弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”新时代卫生与健康工作者职业精神，深化“三全育人”综合改革，成为“全国职业院校劳动教育研究院”下属的首批“劳动教育研究中心”，获批国家级青春健康教育示范基地，是浙江省“三全育人”（网络育人）综合改革重点支持高校，入选省职业教育“三全育人”典型学校、省第二批高校智慧思政特色应用试点单位。办学近百年来，累计为浙江省乃至全国卫生健康事业输送了十万余名毕业生，他们凭借着良好的职业素养和专业技能深受业界好评和欢迎。其中不乏获得国家科技进步奖的医学精英、医学院校校长、医院院长等在业内颇具影响力的行业精英和领军人物，更有一大批优秀毕业生成为行业的技术骨干和职业能手。毕业生考证率超过80%，其中护士执业资格通过率达98%以上，毕业生毕业去向落实率始终保持在98%以上。 学校办学成效得到了社会各界的广泛关注与认同，中央、省市各级领导对学校办学定位及健康服务人才培养工作予以充分肯定，教育部人才培养工作评估专家组对学校给予高度评价。行业指导办学经验被教育部《国家教育体制改革试点进展情况通报》点名肯定，被《国家教育体制改革简报》典型推介，并被评为全国“创新发展高等职业教育成果”。在“金平果”2022年中国高职院校竞争力排行榜中，学校有68.42%的专业排名位列全国高职院校专业排名前20%，其中康复治疗类、健康管理促进类位列专业类第一，言语听觉康复技术、健康管理专业位列第一。gdi高职专科专业评估榜(2023)a档专业分布，我校共12个a类专业，其中护理、婴幼儿托育服务与管理、老年保健与管理等七个专业评为a 。办学成果受到《光明日报》《中国教育报》等国家级媒体的广泛宣传报道。

学校介绍 重庆商务职业学院始建于1962年，是由重庆市政府举办、市商务委与市教委共建的全日制公办普通高等院校，是重庆市优质高职院校、重庆市高水平高职学校立项建设单位、重庆市绿色学校建设示范学校、重庆市智慧校园建设示范学校。 学校现有大学城和南岸两个校区，占地面积790余亩。教职工700余人，专任教师高级职称占35%、硕士博士研究生占75%、“双师素质”占82%、海外留学经历占10%，省(部)级以上劳模、教学名师、烹饪大师、行业领军人物等40余名。面向全国10余个省市招生，在校学生近16000人。 学校对接国家战略和重庆市支柱产业、战略性新兴产业，形成了独具特色和优势的电子商务、烹饪工艺与营养、信息技术、财会金融、工商管理、出版传媒六大专业群，共40个专业，是世界技能大赛烘焙和西餐项目中国集训基地、国家级高技能人才培训基地、重庆商贸人才培训基地、重庆餐饮高技能人才培训基地、重庆印刷包装职业培训基地。与中国科学院合作共建中科重庆大数据技术应用研究院，建有博士后科研工作站、重庆市商务经济研究院、重庆现代服务业研究中心、重庆烹饪技术科普基地等平台。与阿里巴巴、京东、苏宁、重庆商社集团、重庆外贸集团等企业共建开放性技能实训平台80余个。与“一带一路”沿线国家20余所院校建立合作关系，承担南非政府公派留学生项目、重庆市长奖学金丝路项目等。历届毕业生用人单位满意度、毕业生对学校满意度均达96%以上，录取分数线、新生报到率均位列重庆市高职高专前列。 学校是全国职业教育管理创新学校，省市级文明单位、职业教育先进单位、重庆市工人先锋号等获得单位，是重庆市现代商务职教集团理事长单位，重庆市会展行业协会、重庆市餐饮协会副会长单位，中国现代服务业职教集团、中泰职教联盟、中德职教联盟、中南职教联盟、成渝经济区创新创业联盟等理事单位。新时期，学校秉承“商行天下，学润德才”的校训，坚持“行诚信正道，育商务英才”的办学理念，朝着国内具有引领作用、文理兼备的高水平应用型商务类高等院校和“三步走”战略目标不懈奋进。

学校介绍 温州科技职业学院于2008年2月经浙江省人民政府批准正式建立，同时挂温州市农业科学研究院牌子，系专科层次公办普通高等职业学校，由温州市人民政府举办。学院传承浙江省立温州农业技术学校和温州专区农业科学研究所的农业职业教育和农业科研的优良传统，具有73年的办学历史。 学院是全国乡村振兴人才培养优质校，浙江省高水平专业群建设单位，温州市人民政府与浙江省农业农村厅共建单位，全国高职院校服务贡献50强单位，高职院校学生发展指数100所优秀院校，首批教育部全国党建工作样板支部培育单位，首批全国新型职业农民培育示范基地，全国中德农民培训合作试点单位，全国高职院校创新创业教育工作先进单位，全国高职院校科研工作先进单位，首批省级现代学徒制试点单位，省级大众创业万众创新示范基地，浙江省高校省级产教融合示范基地，省级创业孵化示范基地，浙江省科技特派员工作先进单位，浙江省4a平安校园，浙江省园林式单位，浙江省节水型单位，首批温州市文明校园。 学院占地1700亩（含温州种子种苗科技园），建筑面积29万平米，拥有教学科研仪器设备总值1.29亿元，馆藏纸质图书77万册、电子图书95万种，各类专业数据库12个。在编教职工700多人，柔性引进中国工程院院士等高层次人才31人，其中高级职称190人，博士54人、硕士520人，博士、硕士在专任教师中占比位居全省高职院校前列；省“151”人才、省突出贡献中青年专家、浙江工匠、市专业技术拔尖人才、市优秀青年拔尖人才、市“551”人才第一第二层次人员、市特支计划人才等高层次专业人才总量位居全省高职院校前列。设有农业与生物技术学院、园林与水利工程学院、动物科学学院、经贸管理学院、信息技术学院、公共教学部（马克思主义学院）等6个二级学院（部），开设专业31个，其中涉农类专业15个。 聚焦立德树人，培养“智慧新农匠”。坚持“特色引领、融合发展、互联互通”的办学理念，构建“大思政、大生态、大教育”育人体系，发挥农科教一体化办学优势，深化产教融合、校企合作，以人才引领乡村振兴，聚焦服务农业全产业链，培养了大批智慧新农匠，打造农业创新创业创造人才培养新高地。依托国家级众创空间等12个国家级和省市级创新创业平台，深入推进大学生“双创”教育，年孵化小微企业50家以上。毕业生初次就业率98%以上，留温率近60%，毕业生职业发展状况及人才培养质量排名稳居全省高职院校前五，毕业生毕业一年后创业率位列全省高职院校第一。深化教学改革创新，提升教育质量，教学工作及业绩考核排名进入全省高职院校a等行列；获得国家级教学成果奖一等奖2项、二等奖3项，省教学成果奖一等奖5项、二等奖2项。 聚焦技术革新，开展立地式研发。历史上科研工作获得国务院嘉奖。坚持应用型科研发展方向，聚焦农业产业新技术研发、转化，引领农业技术革新，着力解决农业产业和地方经济社会发展难题，着力打造区域农业科技创新和成果转化新高地。加强科研平台建设，围绕种子种苗、碳汇康养、畜牧兽医、农业经济、智慧农业等八个研究领域，建有国家级农业科技园区、浙江省浙南作物育种重点实验室、省级协同创新中心等国家级和省市级科研平台32个，建有实体研究所17个。近五年立项市厅级以上项目443项，其中，国家级项目4项、省部级项目42项；外来到位科研经费1.2亿元；获得市厅级以上奖项45项，其中，省部级奖项5项；通过国家审定、登记的农业新品种16个，省级审定、认定的农业新品种7个，授权发明专利114项，科研工作总体水平处于全省高职院校前列。 聚焦乡村振兴，助力实现共同富裕。积极主动对接乡村振兴战略，挂牌成立温州乡村振兴学院、温州市共同富裕研究中心，设立全国首家乡村振兴研究室，入选省级共同富裕实践观察点4个，全力服务共同富裕示范区市域样板打造。围绕共同富裕、未来乡村建设、数字化改革等主题，推进政策研究与决策咨询服务，近三年有20多项调研成果获得省、市领导批示肯定。深化校地合作，围绕区域产业布局，“一地一策”在温州市12个县（市、区）建立实体化产业研究院，目前已建成文成县现代农业与康养产业研究院、平阳科技强农产业研究院、泰顺县农业科技创新研究院、鹿城区农业产业研究院、苍南县现代农业产业研究院和永嘉现代农业产业研究院等6家产业研究院，走出一条校地合作、共促高质量发展的新路径。积极对接产业，成立乡村振兴产业服务团队，下派市级科技特派员，年推广新品种、新技术、新模式面积近200万亩；组建温州农民学院，开展高素质农民培训，每年举办社会培训近200期，培训农业从业人员近2万人次，农民培训工作获得农业农村部等国家部委和有关领导充分肯定。 聚焦开放共享，扩大对外合作交流。坚持开放、共建、共享理念，初步形成上下、左右、内外贯通的对外合作开放办学新格局。对接长三角一体化国家战略，成立长三角区域合作办公室，主动融入长三角教育一体化，是浙江省农林牧渔类职业教育行业指导委员会副主任委员单位、中国职业技术教育学会现代农业职业技术教育专业委员会副主任单位，与一批中高职、本科院校以及农科院所、地方单位开展合作办学。大力推进国际化办学战略，积极引进国（境）外优质教科研资源，与新西兰北方理工学院合作举办园林技术专业，加入中柬职教联盟、中意高校联盟，与新加坡、西班牙、白俄罗斯等多个国家（地区）的高等院校开展教师互访、学生交流学习、教科研合作等活动；助力“一带一路”建设，建立“乌兹别克斯坦鹏盛丝路学院”并入选浙江省首批“一带一路‘丝路学院’”，主动牵手非洲温商企业，探索开展中非合作交流。 潮平两岸阔，风正一帆悬。学院将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记习近平总书记对涉农高校的殷殷嘱托，主动对标建设“重要窗口”的新目标新定位，不忘为党育人、为国育才的初心使命，坚定答好“新农科”建设这份时代答卷的信心和决心，以干在实处、走在前列、勇立潮头的姿态，向全面建成全国领先的农类高职院校、全省一流的高职特色校和高水平的区域性农业科研强院的宏伟目标扎实迈进。

学校介绍 武汉商贸职业学院是经湖北省人民政府批准，教育部备案的全日制普通高等院校。学校现有武汉和红安两个校区，占地面积1286.97亩，校园建筑中西合璧、气势恢宏，校园环境优美典雅，被誉为湖北最美高职之一。自建校以来，面向全国20多个省（市、自治区）招生，累计为社会培养了6万余名高素质技术技能型人才。2018年在对全国1386所高职院校进行的综合评价中，学校办学综合实力位列前300强；2021年获批湖北省高水平专业群立项建设学校。 学校现有全日制在校生16000余人，教职工1033人，其中专任教师854人，兼职教师182人。专任专业课教师中“双师型”教师达62.57%。近五年来，教师共发表论文634篇，承担或主持国家级、省级科研课题102项，获批专利165项，出版教材或专著108本。学生在各类竞赛获奖477项，其中国家级奖项156项，省级奖项165项。 学校下设现代商务技术学院、现代管理技术学院、现代信息技术学院、现代工业技术学院、现代艺术与教育学院、医疗护理与健康学院、通识教育学院(思想政治理论课部)和继续教育学院共8个二级学院（部），开办51个招生专业。其中，国家骨干专业1个、省级重点专业2个、省级品牌专业1个、省级特色专业2个、省级高水平建设专业群1个。2023年学校获批湖北省技能大赛基地1个，武汉市技能大赛基地2个。建有校内实验实训室259个，校外实习实训基地118个。 学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，牢固树立“以生为本、以师为重、崇德尚能、顺势成才”的办学理念，秉承“笃志笃行、日新日精”的校训,围绕一个目标，依托两大平台，融通“三类课程”，做实四方联动的“1233”人才培养模式，坚持走校企深度融合、工学结合的发展道路，通过提高办学层次、提升办学内涵、铸炼学校文化、打造学校品牌，不断加大改革创新、教育投入和建设发展力度，朝着向职业技术教育的更高层次的学校发展方向不断攀升。

学校介绍 广西国际商务职业技术学院是一所以培养适应现代商务事业发展需要的国际化应用人才为宗旨的国家公办全日制高等职业院校，是广西商务行业经理人才的摇篮。学校前身为创建于1965年的广西外贸半工半读学校，1978年命名为广西对外贸易学校，1984年更名为广西对外经济贸易学校，2002年经自治区人民政府批准，在广西对外经济贸易学校的基础上升格并更名为广西国际商务职业技术学院。学校行政主管单位为广西壮族自治区商务厅，教育教学业务接受广西壮族自治区教育厅的指导和管理。 学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，致力于打造现代商务特色鲜明的国际化高等职业教育强校。学校荣获全国精神文明建设工作先进单位、教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀等级、全国毕业生就业典型经验高校、首批全国青年创业示范园区、全国外经贸职业教育先进集体、全国高等职业院校国际影响力50强、2020亚太职业院校影响力50强、2020中国职业院校世界竞争力50强、2022职业教育国际合作典型院校、自治区示范性高职院校、自治区文明校园、广西壮族自治区绿色学校、广西五四红旗团委等荣誉称号。连续13年获中国—东盟博览会志愿服务工作先进单位称号，获“十载支持，十届辉煌”中国—东盟博览会10周年志愿者突出贡献奖。 学校现有南宁市大学路、东盟经开区和明秀路三个校区，有全日制高职在校生2.3万余人，总占地面积1200余亩，校园建筑面积63.03万平方米，教学实训用房25.95万平方米；图书馆纸质版藏书111.2万册，电子图书近75.36万册；教学用计算机5400余台，多媒体教室和语言实验室座位1.17万个；中央财政支持实训基地3个，自治区示范性实训基地9个，广西民族文化传承创新职业教育基地1个，校外实训基地133个。 学校现有教职工1043人，其中双师型教师500多人，高级职称教师130余人，全国模范教师1人，自治区优秀教师4人，自治区级教学名师3人，自治区级优秀教学团队3个，广西壮族自治区“新世纪十百千人才工程”第二层次人选1人，博士研究生20人（含在读），硕士研究生454人。常年聘请一批外籍教师及来自企业的高水平专家和有丰富实践经验的专业技术人员担任兼职教师。 学校面向全国招生，每年招生计划规模1万余人。毕业生初次去向落实率高于广西同类院校，用人单位对毕业生满意率高。连续20年获评为广西普通高校毕业生就业工作突出单位。获批教育部全国高校毕业生就业能力培训基地，招生就业处荣获自治区党委、政府表彰为广西促进就业先进集体。 学校以人才培养为中心，围绕立德树人根本任务，大力践行“三色”(职业底色、创业本色、国际特色)商科人才培养理念，不断推进“四信”(信仰、信念、信心、信用)价值观培养，以“spade”五维质量保证体系（教师发展五“特”、专业建设五“力”、学生成长五“到”、课程建设五“度”、学校发展五“重”）为保障，着力构建“五级进阶”（职业认知期、虚拟商战期、实战操练期、跟岗实习期、顶岗锤炼期）实践教学体系，培养适应现代商务事业发展需要的“知商明礼、精商善行、崇商厚德”的高素质国际化商务应用人才。设有13个二级学院，开设50个专业（含方向）。拥有广西职业教育示范特色专业及实训基地项目5个，跨境商务专业群为广西“双高计划”高水平专业群。中央财政资金支持的专业4个，自治区优质专业8个，特色专业及课程一体化建设项目7个，高等职业教育创新发展行动计划项目认定骨干专业4个，生产性实训基地1个，协同创新中心1个。 学校牵头成立广西商务职教集团，入选教育部第二批示范性职业教育集团（联盟）培育单位。与优质企业共建4个产业学院，深入推进产教融合、校企双元育人，获批24个“1 x”证书制度试点和4个区级牵头试点。 学校积极拓展与“一带一路”沿线国家的教育合作，与40多所境外高校开展合作交流，至2022年累计招收国际学生439人。成立海外分校“桂海商学院”，获批中加、中德两个中外合作办学项目，被认定为广西现代职业教育发展示范项目区域合作试点单位，入选教育部“人文交流经世项目”首批“经世国际学校”，并成为uk naric 英国高等职业教育领域国际专业标准评估认证计划试点院校。 学校作为广西高校中唯一具备商务部“援外培训承办单位”的资质，面向东盟及第三世界国家开展司处级官员、技术人员援外培训服务；作为广西职业教育培训基地、广西电子商务定点培训机构、广西服务外包培训机构、广西外语培训中心外语培训基地、自治区级退役军人职业技能培训机构、广西职业院校教师素质提高计划承训单位等资源，积极开展商务系统、涉外企业的职工岗位技能培训及农村劳动力转移培训；为北部湾经济区开放开发提供人才、科技、资源、信息、文化服务。为“中国—东盟博览会”和“中国—东盟投资峰会”提供翻译、志愿者服务。设立广西贸易救济与产业安全预警工作站，助力rcep、中国（广西）自由贸易试验区建设及广西商务事业更高水平开放发展。

学校介绍 湖南信息学院是一所应用型本科高校，位于中国历史文化名城长沙，坐落于国务院原总理朱镕基的家乡——长沙经济技术开发区毛塘工业园。湖南信息学院创办于1997年，2004年升格为高职专科院校，2014年经教育部批准升格为本科院校，2021年经湖南省教育厅等部门批准为硕士学位授予立项建设单位。 学校设有计算机科学与工程学院、电子科学与工程学院、管理学院、国际商学院、艺术学院、通识教育学院、马克思主义学院、创新创业学院、继续教育学院。现开设软件工程、电子信息工程、网络工程、物联网工程、自动化、通信工程、数字媒体艺术 、人工智能、数据科学与大数据技术 、电子商务、财务管理、金融工程 、工程造价、物流管理、国际经济与贸易、会计学、互联网金融、商务英语、环境设计、播音与主持艺术、音乐表演、视觉传达设计、舞蹈表演、旅游管理24个本科专业，基本形成以工程应用类专业为主体，现代服务类和文化创意类专业为两翼，工学、管理学、经济学、艺术学、文学等学科专业协调发展格局。学校师生员工2万余人。 教育报国 办有使命的大学 学校不忘初心、牢记使命，始终坚持六个不动摇的办学宗旨:一坚持中国共产党的全面领导，履行为党育人为国育才使命不动摇；二坚持教育报国，办高水平非营利性民办大学的初心不动摇；三坚持优质发展，办特色鲜明应用型大学的定位不动摇；四坚持为区域经济社会发展服务面向不动摇；五坚持底线思维、统筹发展与安全的保障不动摇；六坚持办“中国特色、世界先进技术大学”的奋斗目标不动摇。 价值引领 办有灵魂的大学 学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。以“自强不息，敢为人先”为校训；以“立品行、求品质、讲品位、创品牌”为校风；以“尚德、博学、敬业、大爱”为教风；以“格物致用、立德固本、知行合一、敢为人先”为学风；以“信息化、生态化、国际化”为办学标准；以“价值引领、知行合一、产教融合、校企合作”为人才培养模式；以“创新、内涵、特色、优质、共享”为发展理念；以培养“政治坚定、人格健全、身心健美、专业坚实，具有社会责任感和创新创业精神，德智体美劳全面发展的高素质应用型人才”为人才培养目标。 人才强校 办有品质的大学 学校本着“管理队伍精英化、师资队伍多元化、服务队伍专业化”和“待遇引才、文化育才、环境留才、事业成才”的队伍建设原则，持续推进“11255”和“13355”人才强校工程。自办了教职工子女免费幼儿园，实行了教师住房、体检、健身等“六免费”“六补贴”、低职高聘“内聘副教授”及“湘信学者”“首席专家”特殊人才津贴等制度，建立了“功勋”“功臣”“功德”“优秀教师”等荣誉制度。拥有一支由国家级、省级专家领衔，教授、博士为主力，青年教师与企事业高级技术人员为骨干的师资队伍，形成以教授、博士为代表的“高层次人才教学团队”，以青年教师为代表的“创新教学团队”，以企事业高管、高级技术人员为代表的“实践教学团队”。 人才培养 办有质量的大学 学校秉承“一切为了学生，为了学生的一切”的人才培养要求，紧紧围绕区域经济社会发展人才需求，制定了《关于加快建设高水平应用型本科教育，全面提升人才培养能力的决定》，建立一年一度“教学节”等制度，全方位推动人才培养模式、教学方法和手段的改革创新，《中国教育报》头版以《湖南信息学院紧紧围绕应用型技术大学定位深化评价改革——打破阻隔转型那堵“墙”》为题报道了学校做法。近三学年学生获省级以上学科竞赛奖768项，2020、2021届毕业生就业率分别为90.39％、91.58％，用人单位对毕业生的满意度分别为99.39%、99.38%。 美丽校园 办有品位的大学 学校按照“高起点规划、高标准建设、高速度建成、高效率使用”的校园设施建设理念。建有现代化体育馆、大剧院、音乐馆、图书馆、大数据中心、人工智能实验室、心理健康教育中心、多屏互动智慧教室和师生员工学习、办公、生活等教育教学生活设施。校园网实现万兆核心、有线无线网5g信号全覆盖，大数据中心、网上办事大厅、电子视频音像、数字资源等智慧校园平台和资源互联互通、共享共储。校园形成五湖、五园、五桥、五广场，推窗见绿、步行见湖、随处入座、青山绿水、鸟鸣鱼跃花香，处处是美景、片片有文化、时时在育人，人与生态和谐共生，被誉为“中国高校最美校园之一”。 争创一流 办有品牌的大学 学校坚守“党建引领、人才强校、追求卓越、争创一流”的办学水平定位，先后获教育部、人力资源与社会保障部“全国教育系统先进集体”、教育部“网络学习空间应用普及活动优秀学校”、民政部“全国先进社会组织”、中央综治委“平安校园建设优秀成果奖”及省党建工作先进高校、省文明标兵单位、省综治工作先进单位、省信息化校园示范高校、省大学生就业创业示范建设高校等700多项办学荣誉。时任全国政协副主席卢展工率全国政协教科文卫委员会主任袁贵仁等全国政协委员来校视察后，给予了学校高度赞誉。新华社、中央电视台、《中国教育报》、湖南数家媒体对学校报道千余次。 持续奋斗 办有追求的大学 学校以办全国民办大学一流、应用型大学知名为发展目标定位，制定了《湖南信息学院“十四五”事业发展规划和二〇三五年远景目标纲要》（总目标简称“12345678910”目标）。致力打造办学情怀更深远、办学理念更先进、师资结构更科学、办学条件更优质、学科专业设置更前瞻、师德师风学风校风更优良、校园环境更优美、校园文化更厚重、人才培养模式更多元、毕业生质量更优质、校园更安全、党和政府更放心、学生向往、社会赞誉、师生为之自豪、人民为之满意的高质量、高水平、高层次应用型技术大学。