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学校介绍 山东轻工职业学院是淄博市人民政府主办的一所全日制综合性高等职业学校。学校始建于1960年，前身是山东省丝绸工业学校，2006年升格为山东丝绸纺织职业学院，2014年更名为山东轻工职业学院。 学校坚持改革创新，走内涵式发展道路，在体制机制创新、一流专业建设、高水平师资队伍建设、信息化建设等方面不断取得突破。学校为全国通信与网络职业教育集团牵头单位，是智慧校园山东省工程研究中心、山东省“智慧教育”示范校、山东省家庭服务职业培训省级示范基地和山东省新旧动能转化公共实训基地（示范类）等项目立项建设单位，荣获山东省文明单位、山东省文明校园、山东省职业院校混合所有制改革试点单位、山东省校企合作（产教融合）示范单位、山东省教育信息化示范单位、国家级节约型公共机构示范单位、国家纺织服装人才培训基地、第一批山东省节水型高校、山东省青春健康教育示范基地、山东省职业教育先进单位、山东省职业院校毕业生就业工作先进集体、山东省校企一体化合作办学示范院校、山东省档案工作业务建设示范单位等荣誉称号。 一、学校概况 学校现有国际时尚学院、嘉环ict产业学院、纺织工程系、艺术设计系等10个二级院系，开设云计算技术与应用、人工智能技术应用、现代通信技术、动漫制作技术、艺术设计、人物形象设计、电气自动化技术、工业机器人技术、服装设计与工艺、跨境电子商务、空中乘务、大数据与会计、婴幼儿托育服务与管理、网络新闻与传播等37个高职专业，全日制在校生1.2万人。 学校现有教职工609人，专任教师中，硕士及以上学位教师占82.9%,19人次先后被评为“山东省优秀共产党员”“山东省教学名师”“山东省高等学校教学名师”“山东高校十大师德标兵”“山东省优秀教师”“山东省职业教育青年技能名师”“山东高校优秀辅导员”“淄博市有突出贡献的中青年专家”“全国纺织行业技能人才培育突出贡献奖专家”“山东省技术能手”“齐鲁首席技师”“淄博市青年名师攀登计划”等荣誉称号。 近年来，学校师生在国家和全省各级各类大赛上获得一等奖313项、二等奖572项、三等奖702项；主持完成省级以上教研课题40余项；获2021年部省共建国家职业教育创新发展高地理论实践研究课题2项；主持山东省自然科学基金项目2项、山东省教改立项项目15项，主持开发山东省专业教学指导方案5项；获得山东省职业教育教学成果、科研成果一等奖4项、二等奖13项、三等奖31项；获得“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖一等奖1项、二等奖5项、三等奖19项；获评山东省“终身学习品牌项目”1项。校企合作开发课程50余门，主编教材50余本，学校办学水平和人才培养质量持续提升。 学校围绕落实黄河流域生态保护和高质量发展，牵头成立全国信息与网络通讯职业教育集团，山东未来网络研究院、华为技术有限公司等国内139家企业、高校、院所、行业协会参加。学校荣获“山东省校企合作（产教融合）示范单位”称号，是山东省教育厅认定的“山东省职业院校混合所有制改革试点单位”。校企共建“世博动漫学院”等4个二级学院，其中“国际时尚学院”“嘉环ict产业学院”“乡村振兴学院”均获首批淄博市现代产业学院。学校牵头成立淄博市纺织服装职业教育集团。校企合作单位达573家，校企联合招生专业13个，建有校内实习实训场所144个，校外实训、教学与科研基地等290余个；推进“1 x”证书制度试点，获批web前端开发等19个职业技能等级证书认定试点资质；“嘉环·华为信息与网络技术学院”校企合作案例被评为山东省职业教育校企合作先进案例一等奖。 二、办学优势 特色鲜明的专业建设。紧密对接山东省“十强”产业、淄博市“四强”产业和特色产业，建有山东省智慧教育工程研究中心、山东省高等学校应用技术优质协同创新中心和2个山东省职业教育技艺技能传承创新平台。不断优化“一标杆二骨干三基础”的专业群布局，服装与服饰设计立项省级高水平专业群，创意设计、互联网商贸获批省级品牌专业群，拥有中央财政支持专业2个、全国职业院校民族文化传承与创新示范专业1个、省级特色专业4个、省级品牌专业群2个、省级高水平专业群1个、驻淄高校品牌专业4个、省级教学团队4个；建成省级精品课程22门、省级精品资源共享课程9门、山东省继续教育数字化精品（优质）课程5门、山东省社区教育优秀课程资源4门，并参与7个国家职业教育专业教学资源库的建设。 舒适方便的学习生活环境。“智慧校园”为师生带来移动互联网时代的全新数字化体验，网上办事大厅为广大师生提供数字化生活全方位服务。校园wifi全覆盖、公共场所空调全覆盖、教室智慧教学设备全覆盖。微信校园卡一卡连接学习与生活，图书馆预约、智慧洗浴、智慧洗衣等校园服务通过“指尖办事”即可享受。校内设有驾培中心，方便学生在校期间考取驾照。 校地融合的创业环境。学校依托“山东省创新创业学院”，持续完善创新创业体制机制，立项课题4项，46人遴选进入山东省高等学校创新创业导师库，开展创新创业各类师资培训500余人次，大学生创新创业职业技能培训2500余人次；获山东省黄炎培职业教育创新创业大赛一等奖等各类奖项15项。 良好的就业前景。学校坚持以学生为中心的教育理念，以提高毕业生就业质量为根本出发点，以“高薪就业、体面工作”为目标，建立了科学的就业服务体系和完善的数字化就业信息平台，对毕业生就业进行“一对一”跟踪服务和全方位指导。以职业能力培养为核心，紧密结合企业岗位需求，人才培养定位更加准确，实现人才培养与就业服务的校企全面合作。学生岗位稳定率、起薪、专业匹配度、就业质量不断提高，毕业生就业率始终保持在98%以上，用人单位对毕业生的满意度连续多年保持在95%以上。 国际合作与交流不断深化。学校坚持开放办学理念，搭建宽领域多层次的国际交流合作平台，与英国、法国等8个国家（地区）的高校建立友好合作关系，建立4个海外人才培养基地，与韩国多所大学共建中外合作办学专业和专本贯通培养项目。学校每年招收优秀国（境）外学生来华留学，资助优秀学生到国（境）外高校交流学习，努力打造高职教育国际化办学新模式。 伴随着部省共建国家职业教育创新发展高地、职业教育提质培优行动计划等历史机遇到来，学校正按照党委提出的“一年夯实基础，两年大步突破，三年迈进前列”建设思路，通过“党建引领”“强群育才”“名师名匠”“ai赋能”“国际合作”“文化品牌”“校区扩建”七大工程，聚力打造文化育人高地、校企合作样板、智慧校园示范、设计人才摇篮，努力把学校建成以时尚创意为主要特色的全国一流、国际有影响力的高水平高职院校。

学校介绍 浙江中医药大学滨江学院是浙江中医药大学利用现有的优质教育资源、按照新机制新模式举办的全日制本科独立学院。2000年1月，经浙江省人民政府批准成立，同年秋季开始招生。2004年11月，获得教育部重新确认。2007年2月，依法完成登记注册，取得独立法人资格。 建院以来，全院师生员工秉承浙江中医药大学“求本远志”校训精神，遵循高等教育规律，解放思想，更新观念，创新模式，依托母体学校的办学优势，以特色求发展，以质量求生存，积极改革人才培养模式，努力培养具有创新精神和实践能力，适应性强，择业面广的应用型人才。 学院现址位于钱塘江南岸。由于条件限制，缺少独立校园，长期与母体学校同校址办学。根据教育部第26号令及省政府、省教育厅的要求，学院积极开展新校迁建工作。2009年4月，浙江中医药大学与富阳市人民政府签署了《共建浙江中医药大学滨江学院框架协议书》。2010年7月，与富阳市城市建设投资集团有限公司、富阳市人民医院、富阳市中医骨伤医院三家单位正式签订《共建浙江中医药大学滨江学院协议书》，确定学校新址落户富阳市富春街道高教园综合体内，占地面积500亩，规划校舍总建筑面积27万平方米，建设总投资概算10.9亿元，学生规模近期5000人，远期7000人。新校园按一次规划分期实施的原则进行建设，预计2014年12月前建成并部分投入使用，全部工程建设将于2016年9月前完成。 经过10余年的发展与建设，学院办学实力和社会影响力不断增强。在举办各方的大力支持下，学院将不断加强内涵建设，规范办学，加快建设，力争建成为一所以中医药为特色，多学科协调发展，管理规范、特色鲜明、功能完善、质量优良的具有一定影响力的教学型独立学院。

学校介绍 兰州工商学院前身为2000年3月经原甘肃省教委批准成立的兰州商学院陇桥学院，2004年被教育部确认为第一批全日制普通本科层次的独立学院。2012年获批成为学士学位授予单位。2016年5月，经甘肃省教育厅批准，学校更名为兰州财经大学陇桥学院。2021年经教育部批准转设为省管民办普通本科学校——兰州工商学院。 学校现有全日制在校本科生14238人。学校现有6个学科门类，本科专业32个，形成了以经济学、管理学为主，经、管、文、法、工、艺多学科相互支撑、协调发展的专业结构。设有经济学院、财政金融学院、法学院、外语学院、土木工程学院、信息工程学院、工商管理学院、会计学院、艺术学院、马克思主义学院等10个学院，另设有大学数学教学部、大学体育教学部2个教学部及甘肃省经济管理实验教学示范中心1个。现有甘肃省高校区域循环经济重点实验室1个、省级众创空间1个、甘肃高校大学生礼仪素养提升平台1个、甘肃省高校辅导员名师工作室1个。 学校现有大商科综合仿真实训中心、法学仿真实验中心、土木综合实验中心、经济管理专业实验室等实验（实训）室47个，校外实习基地120个。图书馆馆藏纸质图书159万册，其中纸质图书113万册，电子图书46万册；先后开通《中科vipexam考试库》《中科umajor33大学专业课学习数据库》《中科joblib就业与创业创新知识总库》3个教学和科研数字资源库。学校2022年获批英语、会计学和环境设计三个省级一流专业建设点，截至目前学校共有金融学、财政学、计算机科学与技术、英语、会计学、环境设计6个省级一流专业建设点。2022年获批包装设计、高级英语、数据库原理3门省级一流课程，目前学校共有5门省级一流课程，包括商科仿真实训、计算机基础。商科综合仿真实训教学团队被评为省级教学团队，模拟企业运营管理创新创业课程教学团队被评为省级创新创业教学团队，5名教师获甘肃省高校青年教师成才奖，2022年获省级教学成果培育项目4项、创新创业教育教学改革研究项目3项。 学校的发展得到了上级部门和社会的认可。2013年、2018年先后两次被甘肃省民政厅评为 5a 级省属社会组织；2015年，学生食堂被甘肃省教育厅、省食药监局评为甘肃省食品安全示范学校食堂、甘肃省高等学校示范性标准化学生食堂等荣誉称号；2015年被中共甘肃省委、甘肃省人民政府命名为“省级文明单位”，在省内民办学校中第一家获得此殊荣；在校友会排行榜中，我校2021年、2022年、2023年连续三年蝉联全国民办大学第10位，被评价为最高级——6星级中国顶尖应用型大学。

学校介绍 河北建材职业技术学院是经河北省人民政府批准、教育部备案的高等职业技术院校，被国家劳动和社会保障部评为“创新能力培训实验学校”，是教育部全国建材教指委副主任单位、河北省建材职业教育集团牵头单位、河北省建材工业协会副会长单位、河北省硅酸盐学会副理事长单位、河北省服务外包培训基地、教育部支援西部教育顾问院校。近年来，先后荣获河北省就业工作先进集体，河北省大学生创业示范园，河北省优质校建设院校，河北省高技能人才培训基地，团中央第二课堂成绩单试点院校，教育部国防教育特色学校，教育部首批示范性职教集团培育单位，教育部现代学徒制首批试点院校，国家技能人才培育突出贡献单位，全国建材行业先进集体等荣誉称号。 学院的前身是1978年建立的国家建材总局秦皇岛玻璃工业技工学校，1985年增建国家建材局管理干部学院秦皇岛分院，1998年划转河北后与河北省建筑材料工业学校合并成立河北建材职工大学，2001年改建为河北建材职业技术学院，同年底划归河北省教育厅管理。办学层次以普通高等职业教育为主，以职业培训为新增长点，以联办远程网络教育为延伸。 学院地处全国首批14个沿海开放城市之一的秦皇岛市，位于西部高校园区。南濒渤海、北依开发区、西邻奥体中心、东接世界第一能源大港——秦皇岛港，自然与人文环境俱佳，是理想的办学之地。 截至目前，学院占地250.06亩，总建筑面积17万多平方米，资产总值4.78亿元；馆藏各类文献数量130万余册；有国家财政支持实训基地1个、省级产教融合高水平实训基地1个、省级技能大师工作室1个，校内实训室107个，有耀华、冀东、南玻、长城汽车、京东、上海威尔士等校外实训基地331个；学院建有河北省高技能人才培训基地、河北省绿色高性能建筑材料应用技术创新中心、河北省科技特派员工作室，设有全国计算机等级考试考点、全国公共英语考试考点、全国统计专业职务秦皇岛考区、河北省创新能力定级考试考点、河北省会计从业资格考试秦皇岛考区等；学院还与韩国全州大学，群山大学，济州观光大学，马来西亚世纪大学，白俄罗斯国立经济大学、戈梅利国立大学等高校合作开办“专本连读”、“专本硕连读”国际合作班，与非洲赞比亚chreso大学达成合作办学意向。 学院现有教职工520人，其中正高级职称36人，副高级职称175人；具有硕士以上学位320人，其中具有博士学位11人。近三年累计发表学术论文近370篇、著作教材95部，承担省级以上纵向科研项目59项，承办了河北省首届建筑施工类专业（装配式方向）职业技能大赛、河北省职业院校装配式建筑构件生产与安装技能大赛、河北省职工建筑信息模型技术员职业技能大赛、秦皇岛市职工工业机器人操作调整工职业技能大赛等。 学院设有材料工程系、建筑工程系、机电工程系、信息工程系、财经管理系、现代服务管理系、艺术设计系、体育教学部、基础部、思想政治理论课教学部10个教学系部。开设建筑材料工程技术、建筑工程技术、机电一体化技术、软件技术、大数据与会计、现代物流管理、建筑装饰工程技术、休闲体育、航海技术等51个专业。面向全国18个省、直辖市、自治区招生，现有全日制在校生14000多人。 学院坚持以育人为根本，以教学为中心，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路。立足河北，面向全国，立足建材，服务社会，培养具有敬业精神和创新精神的高素质技能型专门人才。学生在全国职业院校技能大赛、“龙图杯”bim大赛、河北省互联网 大学生创新创业大赛、“挑战杯”河北省大学生创业计划竞赛、电子专业人才设计与技能大赛、“鲁班杯”造价技能竞赛、“用友杯”erp应用技能大赛、“博飞杯”测量大赛、单片机程序设计大赛、“世纪之星”英语演讲大赛、导游大赛、大学生艺术展、大学生运动会、篮球赛、辩论赛、校园歌手大赛、书画摄影比赛、暑期 “三下乡”社会实践、无偿献血、中欧领导人峰会服务等活动中名列前茅。 学院突出建材特色，围绕区域经济发展设置专业，积极探索和实践“建材本色、建材集团、建材品牌”办学模式，获国家教学成果奖1项，省级教学成果奖12项，主持教育部建筑材料类实训教学条件建设标准1个、顶岗实习标准1个，牵头制定建筑材料类专业目录、专业简介11个、专业教学标准6个。学院现有国家骨干专业5个、教育部首批现代学徒制试点专业2个、中央财政支持专业2个、省级示范专业3个、省级高水平专业群1个、省级鲲鹏产业学院1个；国家精品在线开放课程3门，国家课程思政示范课程1门，省级精品在线开放课程14门，省级教学资源库3个，国家级教学资源库子项目2个；国家课程思政教学名师8名，国家课程思政教学团队1支，省级职业教育教学教师创新团队3支；国家“十二五”规划教材2部、“十三五”规划教材2部、全国教材建设奖二等奖1项。学院建有面向全国的就业创业信息网，广开就业渠道，就业率稳居全省同类高校前列。45年来，为全国各行各业培养输送了8万多名各类人才，高质量的毕业生赢得了社会和用人单位的广泛好评。 学院秉承“以规模效益固基，以改革创新图强，以质量特色争优”的办学理念，以“团结、勤奋、求实、创新”为校风，以“爱岗敬业、严谨治学、从严执教、教书育人”为教风，以“刻苦学习、尊师守纪、勤勉博取、文明向上”为学风，努力创建特色鲜明的高等职业技术院校。

学校介绍 甘肃警察职业学院创建于1949年9月，是公安部、教育部核准的一所专科层次的全日制公安高等职业学院，隶属甘肃省公安厅领导和管理，是甘肃省优质高等职业院校。 学院现有兰州市城关区左家湾和皋兰县魏家庄两个校区，占地面积近2000亩，校舍建筑面积20多万平方米。建有校内实训场馆15个、实验实训室26个和校外教学实践、实习基地55个，教学仪器设备总值7270.57万元。馆藏图书65.8万册，电子图书23万册。 现有专任教师366人，其中副高级专业技术职称以上112人，具有研究生学历的168人，获得省部级荣誉和奖励的教师28人次，7名教师享受甘肃高层次专业技术人才津贴。现有全日制在校学生6470余人，年均培训在职公安民警1.6万人次以上。 学院开设10个公安类专业和15个普通类专业，其中4个专业是中央财政支持重点建设专业、国家职业教育骨干专业和省部级重点（特色、骨干、示范）专业，8门课程是国家级、省级精品（在线）和示范课程。2个省级协同创新中心，2个省职业教育示范性实训基地，2个省级职业教育名师工作室，5个省级教学团队。学院先后荣获“甘肃省教育系统先进集体”“甘肃省职业教育先进单位”和“甘肃省高等学校思想政治工作先进集体”。2020年被教育厅评定为“甘肃省优质高职院校”，2021年入选“甘肃省高水平高职学校”建设单位（含2个“双高”专业群）。 学院始终坚持政治建警、政治建校，坚持立足甘肃、面向西北，立足公安、辐射政法，立足警务职业人才培养、服务国家安全战略的办学定位，主要培养执法办案类警察职业专门人才和执勤服务类警务技术专业人才，以推进公安院校人才招录培养制度改革为动力，以落实部省共建整省推动职业教育发展打造“技能甘肃”部署为基础，实行学历教育、公安科研、在职培训三位一体办学模式，不断改善办学基础条件，深化教育教学改革，提高人才培养质量。 办学75年来，为西北及全国公安、司法、安保部门培养输送了2.7万余名专业警务人才，培训公安民警和相关行业在职干部14万人次。毕业生中绝大部分已经成为全省各级公安机关的领导干部和骨干力量，办学水平和治校能力在全省职业院校中逐步达到前列，成为甘肃及西北公安司法机关专门人才培养的重要基地和补充人民警察的主要渠道。

学校介绍 办学成效显著 甘肃交通职业技术学院前身为创办于1956年的甘肃省交通学校，迄今已有66年办学历史，是甘肃省唯一一所交通类普通高职院校。目前在校生10000余人，2022年入驻兰州新区职教园区千亩校园。学院现为省级文明校园、甘肃省优质高等职业院校、甘肃省“双高”建设院校、全国职业院校数字校园建设样板校、全国第二批现代学徒制试点单位、全国首批“1 x”证书试点院校、国家技能型紧缺人才培养培训基地、甘肃省专业技术人员继续教育基地、甘肃省征兵工作先进单位、教育部“国防教育特色学校”、教育部——中兴通讯“ict行业创新基地首批合作院校”……设有6系1院1部1中心等教学单位，开设37个专业；有省部级骨干（特色）专业13个，省级教学团队7个，省级职业教育名师工作室5个、省级思政课名师工作室1个，省部级教学名师4人，省级技术标兵10人。 校企合作紧密 学院与上汽大众、苏交科、甘肃公交建、华为、中兴、奇瑞汽车、顺丰物流等众多知名企业深度融合，开展联合招生、联合培养的现代学徒制试点，推进校企一体化育人，积极探索“混编师资、分段多元”人才培养模式，持续提升人才培养质量。近来来师生在全国、全省职业技能大赛中获奖300余项，先后有多名毕业生荣获全国劳模、全国五一劳动奖章和“鲁班奖”“飞天奖”等奖项。 构建产业、行业、企业、职业、专业五业融合发展模式，实现学生入学即入职，毕业即上岗。目前，由学院牵头，分别组建了甘肃省交通运输职教集团、甘肃省信息技术职教集团、甘肃省电梯职教集团，为推动现代职业教育发展及促进校企深度融合、校校紧密合作，迈出了更加坚定有力的步伐。 招生就业两旺 学院坚持以就业为导向，大力开拓就业渠道、积极建立就业保障体系。目前，已建立了西北、东南沿海、长江三角洲、华北等地区的就业群，与全国120余家企业形成了长期稳定的学生就业和实习合作关系。近三年，学生就业率分别为95.18%、97.18%、97.77%，高居同类院校前列，用人单位满意度为100%。近年来，学院专升本人数和成绩，均居同类院校前列：2020年，610名同学参加考试，577人被本科院校录取，录取率为95%；2021年，877名同学参加考试，800人被本科院校录取，录取率为91.22%。学院积极推进国际交流与合作，与新西兰、韩国等10余个国家高等院校交流，签署国际合作办学协议。2017年，首批留学生入校，2021年，首届17名巴基斯坦留学生的毕业。目前已累计招收留学生36名，服务“一带一路”沿线5个国家。 文化底蕴深厚 学院历经66年发展，大力弘扬“铺路石”精神，积极培育工匠人才，在实践中形成了“厚德、勤奋、尚能、笃行”校训，“传承创新、求真务实”的校风、“立德树人、言传身教”的教风、“知行合一、砺技强能”的学风，明确了“立足交通行业，推动校企融合，服务区域经济，打造技能人才”的办学定位，确立了“特色成校、质量立校、发展兴校、人才强校、和谐建校、依法治校”的办学理念和“抓机遇、讲团结、比奉献、突特色、树品牌”的交院精神。近年来，逐渐凝练形成思政教育“123456”工程（一个主渠道，两个面向，三项主要任务，四项工程，五支队伍，六个平台），构建起特色鲜明的高职院校思政教育工作体系；围绕“四大板块”打造校园文化，学院13项校园文化建设成果被评定为甘肃省职业教育文化品牌。 发展前景广阔 “筑丝绸新路，架智慧芯桥”，“十四五”期间，学院将建成1052亩的新校区智慧校园，建成国家级职业教育信息化标杆学校，建成“省内一流、国内知名、国际可交流”的高水平高职学校。成为智能建造、智能检测、智能养护的高素质技术技能人才的高地；成为推广新技术、促进传统交通产业转型升级和智能化改造的创新服务平台；成为能够推广智慧交通所需要的新技术、新产业、新业态、新岗位、新要求的培训基地；成为“一带一路”国际交流校企合作的典范，形成扎根中国大地办教育的鲜明特征。

学校介绍 天津美术学院前身为北洋女师范学堂，1906年由近代著名教育家傅增湘先生创办，是我国最早的公立高等学府之一。1959年发展为河北美术学院，成为独立建制的高等美术院校。1980年正式定名为天津美术学院，是一所学科专业齐全、实力雄厚的专业型高等美术院校，为我国独立设置的八所美术学院之一，为国家级人才培养模式创新实验区。 学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向,坚持“四个服务”，落实立德树人根本任务，秉承“崇德尚艺、力学力行”的校训精神，厚植“大美之艺、厚德之行”的学校文化，全面深化教育教学改革，加快一流学科和一流专业建设，逐渐形成“执其两端、发展中间”的整体布局，构建起了“四梁八柱、一基一顶”的学科专业体系。 学校现有天纬路、志成路两个校区，校园占地面积11.77万平方米，建筑面积15.50万平方米。现有22个本科专业，12个二级学院。目前全日制在校生5300余人，其中本科生约4300人，研究生约1000人。 【学科专业】学校现有美术与书法、设计两个专业硕士学位授权点，艺术学、设计学两个学术硕士学位授权点。国家级一流本科专业建设点12个，国家级特色专业2个，国家级实验教学示范中心1个，国家级大学生社会实践基地1个，国家级一流本科课程5门，国家级在线示范课程4门，教育部精品视频公开课1门，国家级规划教材3部；天津市重点学科2个，天津市一流学科建设项目2个，美术学学科入选天津市高校顶尖学科培育计划，全国第五轮学科评估和全国专业学位水平评估结果大幅跃升；天津市一流本科专业建设点1个，天津市品牌专业5个，天津市战略新兴产业相关专业1个，天津市优势特色专业5个，天津市应用型专业6个；天津市级教学团队14个，天津市教学名师14人；天津市级教学成果奖11项；天津市一流本科课程建设项目27个，天津市精品课程5门，天津市创新创业特色示范课程3门，天津市规划教材8部；天津市实验教学示范中心1个。 【科研创作】教师获得中国美术奖终身成就奖、中国书法兰亭奖终身成就奖、中国造型表演艺术终身成就奖、西泠印社终身成就奖，全国美展金、银、铜奖，中国书法兰亭奖，教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）和天津市社会科学优秀成果奖等在内的数百项省级以上科研创作奖。获批多项国家社科基金后期资助项目、国家社科基金艺术学项目、国家艺术基金项目、教育部人文社会科学项目等国家科研项目。教师作品入选“不忘初心 继续前进——庆祝中国共产党成立100周年大型美术创作工程”、国家重大历史题材美术工程、国家功勋雕塑创作工程、中宣部党史题材美术作品展、中国艺术节优秀美术作品展、中国国家博物展陈主题创作项目等国家重大题材美术创作。教师作品被中国共产党历史展览馆、中国美术馆等重要展览馆收藏。多项展览入选文化部全国美术馆馆藏精品展出季项目，多次获得全国美术馆优秀展览项目。 【人才培养】学生在全国美术作品展、中国国际大学生创新大赛、“创青春”全国大学生创业大赛、中美青年创客大赛、中国大学生新媒体创意大赛、全国数字艺术设计大赛、丽水国际摄影节、平遥国际摄影大展、北京国际设计周等多项活动中斩获佳绩，荣获全国第六届大学生艺术展演工作坊一等奖、中美青年创客大赛全国总冠军等省部级以上奖项90余项。近年来毕业生初次就业去向落实率保持稳定，用人单位对毕业生的综合满意度高达100%。 【社会服务】完成新中国成立70周年天津彩车创意设计、天津夏季达沃斯论坛艺术展示、中华人民共和国第十三届运动会、第十届残疾人运动会暨第七届特殊奥林匹克运动会主火炬塔设计、人民大会堂天津厅艺术品项目、中国驻巴林大使馆艺术品项目、北京2022年冬奥会和冬残奥会公共艺术作品设计项目等。 【师资队伍】教学校现有教职工500人，专任教师291人，其中具有博士学位专任教师77人，教授65人，副教授110人。现有中宣部文化名家暨“四个一批”人才1人，全国中青年德艺双馨文艺工作者1人，享受国务院政府特殊津贴专家14人，天津市有突出贡献专家2人，天津市特聘教授1人，天津市“131”创新型人才培养工程第一层次人选1人，天津市宣传文化“五个一批”人才培养工程14人，硕士生导师162人，博士生导师6人。 【国际交流】学校与世界上20个国家及地区49所高校签署了合作协议，在教学、科研领域达成了多层次的合作构架。同意大利、法国、英国多所美术学院举办联合培养项目,包括教育部审批的“3 1”本科双学位合作办学项目以及校际硕士双学位项目、校际国际交换生项目。 学校定期出版《北方美术》《中国书画报》两个专业报刊。 在110多年的发展历程中，学校始终与祖国共命运，与时代同频共振，一直致力于为中华民族伟大复兴而奋斗。面向未来，学校将进一步加快一流学科和一流专业建设，不断提高人才培养质量，努力建设中国特色、品质卓越、国际知名的一流美术学院。

学校介绍 一、办学历史 宜宾职业技术学院（以下简称“学院”）是由宜宾市人民政府举办，四川省人民政府教育行政部门主管的全日制综合性普通高等职业院校。学院始建于1934年，前身是宜宾初级农作科职业学校，2002年由四川省宜宾农业学校、宜宾农业机械化学校（宜宾工业学校）和宜宾成人中等专业学校合并组建而成，拥有89年的办学实践和历史积淀。 二、办学特色 学院秉承“鼎承大同 钵传天工”校训，落实立德树人根本任务，不断强化“以学生为中心、以教师为根本、师生人人出彩”育人理念，大力实施产教融合校企合作，是“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校，教育部高职高专人才培养工作水平评估“优秀”院校，农业农村部、教育部“全国乡村振兴人才培养优质校”，教育部现代学徒制试点单位，教育部“职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目建设单位”，全国职业院校第二批数字校园试点建设院校，四川省优质高等职业院校，四川省高水平高职学校和高水平专业群建设计划项目建设单位，四川省“三全育人”综合改革试点高校，四川省首批职业教育信息化标杆学校建设单位，四川省“高技能人才培训基地”，四川省“第二批产教融合示范项目”立项院校，四川省“粮食安全宣传教育基地”，同时也是川南职业教育集团成员单位、川南高校联盟理事单位、宜宾市职教联盟副理事长单位、宜宾市高等职业教育集团理事长单位，宜宾市职业教育综合改革试点单位。 三、办学规模 学院老校园位于宜宾市翠屏区新村74号，占地面积829亩。2023年9月，学院整体搬迁至位于南溪区裕华路300号的新校园，新校园总占地1215亩，总建筑55.4万平方米，共有54个建筑单体，可满足16000学生规模需求。设有15个职能部门、2个群团机构和11个二级学院，现有全日制在校生14546人。教职员工792人，其中专任教师700人，高级职称比例30.8%，博士75人（含在读44人），硕博士研究生教师比例39.2%。建立“双师结构”教学团队50个，建有省级名师工作室2个，省级职业教育教师教学创新团队3个，省级课程思政教学示范团队3个，省级紧缺领域教师技艺技能传承创新平台2个，省级教师教育实践基地1个，市级技能大师工作室3个，省级技术能手1名，“四川工匠”2名。 四、办学成果 学院立足服务区域经济社会和产业发展，按照“宜宾职院为宜宾”“服务好宜宾就是服务国家战略”的定位，努力构建与区域现代产业发展相适应的特色专业体系，现有大专招生专业52个，建成国家级、省级骨干重点专业10个，酿酒技术专业群和机电一体化技术专业群立项四川省“双高”专业群建设项目，酿酒工程专业和机械电子工程专业获批本科层次职业教育人才培养改革试点项目。建成国家级、省级课程47门，获省级高等教育教学成果奖11项。建成国家级虚拟仿真实训基地1个，国家级、省级生产性实训基地4个，中央财政支持实训基地1个，专业大类校内实验实训中心6个，稳定的校外实训基地207个；建立1 x技能鉴定站点38个，教育部前五批立项1 x证书制度试点总数67个；能开展15个职业（工种）的职业技能等级认定。教学仪器设备总值近1.53亿元。近三年，学院学生参加各级各类技能大赛和文体竞赛，获得省级以上奖励752项。学院是“四川省高等学校毕业生就业工作先进单位”，毕业生就业率保持在92%以上。 五、产教融合 学院统筹区域职业教育、高等教育、继续教育资源协同创新，聚集凤凰卫视、华为、百度、五粮液、四川时代、华中数控、大族激光等一大批各领域头部企业，推动产教融合、科教融汇，深化校企合作，设立新能源电池学院、华为ict学院、四川（宜宾）互联网学院、宜宾燃面学院、元宇宙产业学院、数字文旅产业学院等8个现代产业学院，形成了40余个产教融合重点项目，2个案例入选教育部产教融合校企合作典型案例，1个案例入选全国机械职业教育教学指导委员会产教融合校企合作典型案例。争取市级支持建设云上职教平台，全方位推进职业学校治理数字化转型。 六、国际合作 学院借力“一带一路”“南向开放”战略机遇，承办“澜湄区域对话·教育合作论坛”；牵头成立的“成渝地区双城经济圈－澜湄区域职业教育合作联盟”已成为四川省“十四五”教育发展规划中对外交流的重要平台。输出中国“酒都工匠”品牌，与老挝巴巴萨技术学院合作共建“酒都工坊老挝分中心”。积极服务中老铁路，提前布局中老铁路建设运营的人才需求，现有铁路信号、国际物流、机电一体化等老挝留学生251人，是川南地区第二大留学生培养高校；中老轨道交通类专业人才培养项目”立项“中国－东盟高职院校特色合作项目”，为“一带一路”职业教育发展提供中国模式和宜宾职院案例。引入德国机电一体化职业资格认证体系，引进专业教学标准，开展师资培训，以中德双元制ahk机电一体化工川南认证基地建设中德国际学院，在吸收发达国家技术标准的基础上提升高技能人才的自主培训能力。 七、发展目标 学院按照“调迁、扩规、进位、升本”的总体思路，努力构建“立足宜宾、辐射西南、全国一流、国际水平”开放发展格局，坚定不移向建成现代职业院校迈进。

学校介绍 青海大学昆仑学院位于青海省西宁市生物科技产业园，是2004年经教育部批准设立，由青海大学举办的独立学院，也是青海省唯一一所全日制普通本科独立学院。 学院秉承青海大学优良的办学传统和教育理念，坚持“以人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的办学理念，坚持“依托青大、规范办学、注重质量、突出特色”的办学思路，致力于培养面向地方和区域社会经济发展需要的应用型高技能人才，设置有20个本科专业，涉及工学、理学、经济学、管理学四大学科，现有本科在校学生4000余人。 学院围绕人才培养目标要求，利用独立学院办学机动、转换灵活的优势，大力推进教育教学改革，创新培养模式。以社会需求为导向，不断优化学科专业结构，提高专业建设质量；不断完善人才培养方案和教学计划，加强实践教学，突出应用型培养特征；不断深化创新创业教育改革，优化课程设置并融入人才培养全过程，设立创新创业学分，完善休学创业管理机制；不断完善弹性学制、工学兼修、因材施教等培养制度；不断改进交互式大学英语、高等数学分级教学组织形式；建设计算机类公共基础课无纸化考试系统；利用网络教学平台，开设人文素质教育课程；开展测量技能竞赛、英语水平竞赛、学业辅导讲座等学习活动；积极推进国际交流，学生可以通过“1 2 1中美人才培养计划”到美国交流学习以及攻读硕士研究生。 学院大力推进校园文化建设，不断创新校园管理。我院1个班级团支部获“全国示范团支部”荣誉称号、1名团支书获“全国百佳团支书”荣誉称号；院团委被团省委评为“全省五四红旗团委”，院学生党总支被省教育工委评为“全省高校先进基层党总支”，院青年志愿者协会连续三年被团市委评为“志愿服务先进集体”；1名学生被评为“全国自强之星”。我院教师连续三年在全省高校辅导员职业能力大赛中获得一等奖；在全国高校辅导员职业能力总决赛中连续两年获得三等奖，两年均为我省唯一获奖选手。与地方政府合作建立青海省首家“青春护航”大学生心理健康示范教育中心。我院学生在各级数学建模竞赛、物理建模竞赛、创新创业大赛、生态文明创意大赛、心理剧大赛等竞赛活动中屡有斩获。学院体育文化氛围浓烈，阳光体育运动丰富多彩，田径队、啦啦操队等运动队伍在各项体育比赛活动中表现不俗。 学院高度重视就业工作。开展了公务员和硕士研究生考试辅导培训、公务员模拟考试、求职简历和面试讲座、就业心理讲座、校园模拟招聘大赛等形式多样的活动；大力推进家庭经济困难、就业困难学生就业帮扶计划；搭建线上和线下推介平台，举办多种形式的就业招聘活动，促进学生就业。学院先后荣获“青海省普通高校就业工作先进集体”、“青海省普通高校资助工作先进单位”荣誉称号。 学院不断改善办学条件，优化美化校园环境，先后评为“平安校园”先进单位、“花园式”单位、“精神文明”单位。随着办学水平和质量稳步提高，学院的社会知名度、认可度不断提升，呈现出良好的发展态势，被评为“全国教育改革创新示范（院）校”，学院党委先后被评为“青海省高校院系优秀班子”、“全省先进基层党组织”。今后，学院将继续坚持走以提高教育质量为核心的内涵式发展道路，朝着建成具有高原特色、西部有一定影响力的独立学院努力奋进。

学校介绍 温州职业技术学院是1999年经教育部批准创办的全日制综合性高职院校，由温州业余科技大学和温州商业学校、温州经济学校、温州机械工业学校等4所学校合并组建而成，办学历史可以追溯到1965年。学校现为浙南闽北唯一一所中国特色高水平高职学校、国家示范性高职院校、全国优质高职院校、全国黄炎培职业教育奖优秀学校，是浙江省重点高职院校、全国创新创业典型经验50强高校、全国职业教育先进单位、教育部首批现代学徒制试点单位、浙江省文明校园、浙江省首批四年制高职教育人才培养试点院校和浙江省首批专升本高职本科人才培养试点院校。 学校现有高教园区校区、鹿城校区、瓯海校区、瑞安校区、永嘉校区等五个校区，校园总占地超1300亩，在编教职工近900人，全日制在校生12000余人。设有智能制造学院、设计学院、人工智能学院、建筑工程学院、数字经贸学院、鹿城学院（继续教育学院）、瑞安学院、永嘉学院、公共基础学院、马克思主义学院等10个二级学院。学校坚持“链接融合，共生共荣”的办学理念，着力打造五大职教共同体：下沉办学建瑞安学院，打造了市域产教联合共同体；嵌入园区建设计学院，打造了行业产教融合共同体；对接中职建永嘉学院，打造了中高职衔接共同体；联合平台建职教大脑，打造了数字职教共同体；围绕产业链建综合体，打造了科教融汇共同体。学校坚持以生为本、立德树人，秉承“厚德长技，励学敦行”的校训，坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，遵循“与国家发展同频，与区域产业对接，与民营经济互动，与行业企业共赢，与国际顶尖接轨”的办学传统，形成了“区域有什么支柱产业，就建设什么专业；区域有什么企业难题，就建设什么服务平台；区域有什么新技术需求，就培养什么新技术工匠人才”的办学实践，被誉为高职教育的“温州模式”。 学校以立德树人为根本的人才培养当地离不开。学校坚持德智体美劳“五育并举”，强化政治修养、职业素养、生活涵养、健康培养“四养融通”，形成了“学训研创用”一体化人才培养体系。建成6个实力雄厚的专业群，40个招生专业覆盖了浙南地区主要支柱产业和特色行业，其中中国特色高水平专业群2个、国家示范性专业等国家级专业26个、省级优势和特色专业24个，荣获国家教学成果奖一、二等奖4项，主持国家教学资源库2个，国家级实训基地6个，国家精品课程11门，国家级教材40余本，国家1 x证书制度试点41个。学校近三年教学工作及业绩考核稳居浙江省前3，2021年高职院校督导评估位列浙江省第2。现有国家“万人计划”教学名师3人，全国高校黄大年式教师团队1支，国家级教学团队3支，国家级“双师型”教师培养培训基地1家，各类国家、省市人才超220人次，并获全国职业院校教师教学能力比赛一等奖。深入推进招生-培养-就业联动改革，毕业生就业率连续17年超98%，留温率超60%，毕业生培养质量、就业竞争力、薪酬水平等多项指标多年居浙江省高职院校第一。学校拥有国家级众创空间、省级大众创业万众创新示范基地，是国家创新创业教育指导委员会副主任委员单位、全国高职院校创新创业教育联盟副理事长单位、中国创新创业典型示范高校、浙江省大众创业万众创新示范基地，“创业者联盟”连续四年入选全国大学生创业社团百强。学生近五年获中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛金奖、“挑战杯”创业大赛金银奖等国家级大赛奖项150余项，德国红点奖等国际奖项60余项。 学校以扎根区域为特色的办学实力业内都认同。牵头成立浙南职教集团，牵头成立的全国高职院校应用技术服务联盟获国家级示范性职业教育集团（联盟），牵头成立的长三角高职院校应用技术协同创新联盟列入教育领域长三角公共服务重大平台，入选国家自然科学基金依托单位，位列2021年中国高职院校改革活力指数科技创新榜第一名。设有国家、省、市、校四级研发平台57个，其中获批国家协同创新中心等省级以上研发机构7家；校企共建省级企业研究院（中心）28家，企业研发中心153家，以第一完成单位获浙江省科技进步一等奖。连续四年蝉联全国高职院校发明专利授权数量排行榜第一，科技成果转让数居全国所有高校第61位（含普通本科高校），每年为企业解决难题600余项，近五年科研等社会服务总经费超2亿元，服务企业50000余家，年培训超30000人次。学校坚持政校行企四方联动，是全国首个运营企业综合服务平台的高校和首个入驻省特色小镇的高校、全国较早与县域政府合作办学的高校。与1000多家世界500强企业、行业龙头企业和50多个行业深度合作，共建产业学院10个，吸引政府、企业等资金投入10多亿元。温州企业综合服务平台自运营以来惠企数达数百万家次，荣获国家级、省级中小企业公共服务示范平台及浙江省服务“专精特新”中小企业公共服务示范平台称号，连续五年获得省优秀中小企业公共服务平台称号。学校入选教育部高校数字媒体产教融合创新应用示范基地、首批浙江省高等学校省级产教融合示范基地和5个省产教融合“五个一批”项目。 学校以“一带一路”为重点的合作办学国际可交流。积极引进境外优质教育资源，连续2次被评为浙江省示范性中外合作办学项目，入选首批教育部中德sgave项目试点院校。实施“中企走出去温职院伴随成长计划”，以服务中资企业走出去为重点，牵头成立中国-柬埔寨职业教育合作联盟和柬埔寨研究中心。助力优质产能“走出去”，面向“一带一路”沿线国家设立意大利培训中心、南非培训中心，向南非、柬埔寨等国家输出各类标准50余个；成立海外人才联络站，服务意大利、南非等地温商企业和温州海外人才引进，创下全国第一所伴随中企在海外设立丝路学院、全国第一批为南非政府提供教师培训、浙江省第一批与南非政府建立留学生合作培养的高职院校等“三个第一”。学校获得世界职教卓越奖、教育部中外人文交流中心首批“智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目”筹建合作学校、中美“百千万计划”、中国-东盟特色项目等荣誉。 学校坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”，认真落实党委领导下的校长负责制，将党建工作与学校事业发展同步规划、同步部署、同步提升、同步发展。坚持固本强基，通过构建“五位一体”党建工作责任体系、“标准 特色”党建质量保证体系和“六维”党建品牌塑造体系，全面落实新时代党的建设总要求，深入实施“红色根脉强基工程”，扎实推进“四个融合”行动。入选全国党建工作标杆院系、全国党建工作样板支部，获得省级培育创建单位5个，入选首批全省高校党建示范群和特色品牌2个，各级党组织荣获先进基层党组织等省级及以上党内集体荣誉20余项。学校坚持“思政课程”与“课程思政”相统一，入选教育部高校思政工作精品项目，获批省“三全育人”综合改革重点支持高校，获评省级课程思政教学研究示范中心，《服装cad》课程及其教学团队入选教育部课程思政示范项目和教学名师团队。建有浙江省高校思想政治理论名师工作室2个，与浙江日报联合打造《课程微思政》栏目30余期，每期点击率超30万次，形成一批“课程思政”品牌，《人民日报》《浙江日报》等专题推广学校“课程思政”经验做法。学校持续推进“双循环治理”体系建设，成立高职院校治理研究中心，形成了顶层-中层-基层的治理结构，以“温职之制”开辟“温职之治”，《“双循环治理”赋能高职院校人才培养的创新与实践》获省教学成果特等奖。 当前，面对新一轮科技革命、产业变革和职业教育类型化发展的机遇和挑战，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平总书记对职业教育的重要指示精神和全国职教大会精神，强化“彰显新职教类型特色、建设高水平职业院校、培养新时代工匠人才、服务高质量经济发展”的办学使命，引领“活力温台”职业教育创新高地建设，坚定扛起中国职业教育改革创新“探路者”的使命担当，努力建设一所引领改革、支撑发展、中国特色、国际水平的本科层次职业大学，为职业教育高质量发展和培养高层次技术技能人才发挥示范引领作用，奋力打造中国高职教育的“重要窗口”。