武昌职业学院怎么样，好不好-z6尊龙平台

学校介绍 湖北城市建设职业技术学院地处武汉中国光谷核心地带，坐落在风景秀丽的藏龙岛国家湿地公园汤逊湖畔，校园树木葱茏，环境优美。学校隶属湖北省住房和城乡建设厅，是全省唯一一所建筑类全日制公办普通高等学校。先后被批准为湖北省示范性高职院校、湖北建筑工程职教品牌院校、湖北省优质专科高职院校，2021年成功立项建设省级高水平高职院校（a类）。 学校始终坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，按照“规范管理建机制，改革创新办特色，提升内涵铸品牌”的工作方针，以培养技术技能人才为己任。学校面向全国20余个省市招生，在校生13000余人，教职工490人，其中专任教师367人，副高以上职称112人，国家级教学团队1个，省级教学团队2个，获得省级以上荣誉称号教师（全国五一劳动奖章、湖北名师、湖北省“师德先进个人”等）85人次。 学校设有建筑设计学院、建筑工程学院、市政工程学院、信息与设备工程学院、建筑管理学院、物流管理学院、马克思主义学院、继续教育学院等9个教学单位。开设有建筑工程技术、建筑装饰工程技术、工程造价等45个高职专业，其中，国家级骨干专业6个、省级重点专业（含示范专业、骨干专业、品牌专业、特色专业）23个，湖北建筑工程职教品牌专业群5个，省级立项建设高水平专业群2个。建有国家级实训基地（生产型、双师基地、虚拟仿真、协同创新等）8个，校外实训基地510余个。 学校积极开展现代学徒制试点，形成了校企系统化合作态势，成为国家现代学徒制试点院校、“1 x”证书试点学校。长期与中建三局、中铁大桥局、武建集团等200余家知名企业开展合作办学，成立了数字化造价产业学院和“三局学院”“山河学院”“天衡学院”等企业学院，开办了“中建铁投道桥”“盛隆建筑智能”“苏宁物流”等多个订单班，实现了订单班专业全覆盖。五年来，近1000人次在省级以上技能竞赛获奖。学校广开创业就业渠道，毕业生就业率和就业质量同步提高，就业率连续三年稳定在98%以上，位居全省高校前列。每年开展社会培训30000人次以上。 在各级领导和社会各界的支持下，学校社会影响力和社会声誉不断提升。学校是全国示范性职教集团培育单位，全国住建职业教指委土建施工专业指导委员会副主任单位、建筑设计与规划专业指导委员会副主任单位，中国建设教育协会高职专委会副主任、中南分会主任单位，湖北建设职业教育集团理事长单位，中南建设职教集团（联盟）牵头单位，湖北省现代领导科学研究会副会长单位，湖北省高等教育学会物流教育专业委员会主任单位。先后获全国青年文明号、全国建设系统先进单位、全国巾帼文明岗、湖北省文明单位、湖北五一劳动奖状、湖北省平安校园、档案管理省特级、湖北省就业工作先进单位等各种荣誉称号。学校成立40多年来，为社会培养了7万余名技术技能型人才，为全国和湖北经济社会发展做出了应有的贡献。

学校介绍 陕西航空职业技术学院是隶属于中国航空工业集团有限公司的一所独立建制的普通高等职业教育院校。学校具有40余年办学历史，先后经历了0一二基地技工学校、陕西航空技师学院与0一二基地工学院、陕南航空职工大学和陕西航空职业技术学院等发展阶段。2020年12月，陕西航空职业技术学院、0一二基地技工学校整合组建为新的陕西航空职业技术学院。学院占地面积806亩，固定资产总值3.72亿元，办学集中位于南郑校区和汉台校，形成了一校两区的新格局。建校40余年来，培养出了以航空工业首席技能专家、全国劳动模范、全国技术能手、知名企业家等为代表的近10万名中、高级技术技能人才和生产经营骨干。 学校现开设专业102个，其中高职专业38个，中职专业64个；现有学生13000人，教职工近600人，其中副高级及以上职称112人，硕士以上学位110人。设有机械工程学院、机电工程学院、材料与建筑工程学院、电子信息工程学院、管理工程学院、汽车工程学院、现代服务学院、食品工程学院、继续教育与培训学院、基础课教学部、思政教学部、军体艺教学部等12个教学单位，基本形成了“一套机构、两块牌子、中高职融合、两校区管理”的办学模式。 学院是教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校、教育部第三批现代学徒制试点单位、省级示范性高职院校、国防科技工业军工特有工种职业教育实训基地、国家高技能人才培训基地、航空工业高技能人才培训基地。 学院充分发挥航空工业产业优势，将教育与行业、学院与企业紧密结合，将人才培养链与产业链深度融合，逐步形成了“依托航空、校企合作、产学结合”的办学特色。开展“无人机装试”、“航空发动机制造”等多种“订单、定制式”人才培养方式，建立了以航空、航天、船舶、兵器、核工业及铁路等200多家大、中型企事业单位为主的就业基地，毕业生就业率一直保持在95%以上，在全省高校中名列前茅，受到学生、家长和社会的认可与好评。

学校介绍 江苏护理职业学院坐落于伟人故里、运河之都、美食之都、文化名城——淮安。学校创办于1958年，时为淮阴医学专科学校，其史可追溯至1915年创办的淮阴仁慈医院护士学校。1962年因国民经济调整改办为淮阴卫生学校，2007年更名为淮阴卫生高等职业技术学校，2014年12月，经省政府批复同意，建立江苏护理职业学院，为省卫健委所属全日制公办普通高等学校。 学校设有黄河路和科技路两个校区，共占地500余亩，其中科技路校区由中国工程院院士、东南大学王建国教授主创规划设计，先后获评全国优秀建筑设计一等奖和教育部优秀工程设计一等奖。现有全日制在校学生8700余人，专任教师396人，其中硕士及以上学位占比84.94%，“双师”型教师占比85.79%，省“333高层次人才”“青蓝工程”等省级人才18人，与南京医科大学、徐州医科大学、南京中医药大学等高校联合举办“3 2”高职本科现代职教体系贯通培养项目。拥有护理、中医学、预防医学、助产、康复治疗技术、医学检验技术、药学等18个专业，其中护理专业被省教育厅立项“国际化人才培养品牌专业建设项目”，获评江苏省首批品牌专业、省级高水平专业群。护理实训中心先后被评为江苏省职业教育优秀实训基地、中央财政支持实训基地建设项目、省教育厅示范性虚拟仿真实训基地建设项目。同时，拥有校地合作共建的千亩药材产业园，建有融教学实训、课程思政、职业体验、社会培训、健康宣教等多功能的跨界融合、跨专业整合、信息化契合、全国一流的智慧医护实训中心。 学校是全国养老护理专业示范点、国务院发展研究中心养老服务调研点，中华护理学会护理职业教育专业委员会主任委员单位、江苏医养结合职业教育协作体理事长单位、中德护康研究院会长单位、中非职业教育联盟“坦桑尼亚国家职业标准开发项目”牵头单位，先后获得全国节水型高校、全国五四红旗团支部、江苏省文明校园、江苏省绿色校园、江苏省大学生资助工作绩效考核优秀单位、江苏省高校后勤劳动教育实践案例示范单位等荣誉称号。多年来，应届护理专业毕业生“全国护考”通过率均在99%以上，获得全国职业院校技能大赛一等奖等数十项奖项，毕业生当年就业率、对口就业率名列全省前茅，连续获评江苏省高校毕业生就业工作量化督导考核“a等”。办学60多年来，为社会累计培养9万多名高素质、复合型、应用型医卫人才，特别是曾作为全省唯一在岗乡村医生学历补偿教育主办学校，培养了3万多名基层卫生人才，为全省经济社会发展作出了重要贡献。 “淮地膏沃育桃李，卫教济世杏林春”，正如杰出校友程莘农院士为本校所作题辞所说，作为一所医药卫生类高等院校，江苏护理职业学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实党的教育方针，以立德树人为根本，牢记为党育人、为国育才使命，秉承“护爱生命、修身明理”校训，以党建引领高质量发展，坚持质量立校、特色兴校，立足淮安、服务全省，奋力建设“质量一流、特色鲜明、省内领先、国内知名”的医药卫生高等职业院校，为健康中国、健康江苏建设作出更大贡献！

学校介绍 海南外国语职业学院坐落于中国首个滨海卫星发射基地——文昌市，创建于1947年，是经海南省政府批准教育部备案的公办全日制外语类高等职业院校，也是海南省外语语种最多、外语专业最齐的高校。2012年成为全省第二所省市共建高校，2018年成为海南省教育厅批准建设的省级优质高职院校。 学院规划用地650余亩，教学条件优越。拥有50多个校内实训室，在全国各地建有30多个校外实习实训基地，设有国家职业教育研究院海南分院、海南省社会科学普及示范基地—东盟语言与文化普及示范基地、国家开放大学（海南）文昌分校、海南省英语日语应用研究会、海南省应用外语研究基地等机构。 学院现有英语、日语、韩语、俄语、德语、法语、西班牙语、葡萄牙语、意大利语、泰语、印尼语、越南语、阿拉伯语、缅甸语、柬埔寨语、马来语、老挝语、克罗地亚语、罗马尼亚语及保加利亚语等20个外语语种，涵盖外语、国际商贸、国际旅游、教育、艺术等共30多个专业。各语种专业按“外语 职业”的模式培养，形成了以外语专业为主体、商贸与旅游服务专业为两翼、人文艺术专业为补充的“一体两翼一提升”的专业人才培养格局和各语种专业直接对接国际升学的特色外语办学优势，主动服务国家“一带一路”及海南自贸港建设，对标海南十二个重点产业需求，为国家和地方发展提供应用型外语人才储备和服务型人才保障。 学院现有教职工400多人，其中外籍教师30余人，引进了一批在国内有影响力的外语教学专家、留学归国人才、商贸与旅游行业资深专家来校任教，培养了一批省级教学名师、骨干教师，另聘有大批来自国（境）内外高校、研究机构的客座教授和来自行业、企业一线的专家能手。 学院坚持与国内外高端企业深度合作，实行订单式联合培养外语（教育）、旅游、商贸和艺术等高素质技能型人才，确保学生高质量就业，学生年终就业率达到95%以上，就业领域涉及教育、商贸、金融、旅游、酒店、物流、交通、文化、it、地产、公共服务等行业，每年都有一批毕业生到新加坡、马尔代夫、日本等国（境）外就业。 学院高度重视人才培养的对外合作与交流，积极深化与“一带一路”沿线国家的教育交流与合作，持续扩大外教和留学生招收规模。学院先后与英国、美国、俄罗斯、日本、韩国、德国、法国、西班牙、葡萄牙、马来西亚、印尼、瑞士、泰国、柬埔寨、老挝、缅甸等国家以及港澳台地区的40多所高校、机构建立合作关系，积极实施多类项目，为学院20个语种的学生提供中外联合培养、国（境）外短期交流、带薪实习、暑假赴美社会实践、赴美游学及专升本国际升学等形式多样的学习和交流机会，搭建了广阔的出国留学平台。学院与北外、北二外、上外、广外、广西民大等国内知名高校合作办学，提升办学综合实力。深化与海大、海师、热海院、省旅校等省内学校校际协同合作，构建“中高职本科”以及“专本一体化”人才培养体系。 学院坚持以质量求发展，全力提高人才培养质量，为海南自贸港建设服务。长期以来，学院学生在各级各类翻译、演讲、技能、文体等大赛中屡创佳绩。近5年来，共荣获60余项国家级奖励（其中全国特等奖2项，一等奖4项）和300多项省级奖励。学生踊跃参加北京奥运会、上海世博会、博鳌亚洲论坛年会等各种国际盛会志愿服务活动，获得了社会各界的广泛赞誉。 2020年至今，学院有100多名学生获得本科学位，10余名优秀毕业生考取泰国、俄罗斯等国或地区高等学府硕士研究生，成就了自己的本科梦、研究生梦想。 hainan college of foreign studies is located in wenchang city, the biggest satellite launch center in china. the college was established in 1947, being the only full-time public vocational college of foreign studies in china approved by the ministry of education. it provides the biggest number of foreign languages and offers education at different majors of foreign languages in hainan province. it became the second college co-supported by hainan province and wenchang city in 2012 and one of the provincial key vocational colleges in 2018. covering an area of over 650mu, the college is famous for its beautiful surroundings, complete living facilities and perfect teaching conditions. it has more than 50 advanced teaching facilities and more than 30 off-campus bases for students to practice and undertake their internship all over the country. the college is also bases for some institutes, such as national institute of vocational education in hainan province, hainan social science popularizing model base, asean languages and cultures popularizing model base, hainan english and japanese applied research institute and hainan research center for applied foreign languages. the college has more than 30 majors concerning 20 foreign languages such as english, japanese, korean, russian, german, french, spanish, portugal, italian, thai language, indonesian, vietnamese, arabic, burmese, cambodian, malay, lao, croatian, romanian and bulgarian. the college mainly focuses on cultivating the practical talents involving foreign languages, business trade, tourism, art and so on. the college has cultivated a large number of highly qualified and practical talents for the society in the past years. the college has more than 400 full-time and part-time teachers, including 77 professors and associate professors and more than 30 foreign teachers speaking over a dozen of different languages. the teachers here are of miscellaneous backgrounds, ranging from specialists on foreign language education to overseas returnees, from experts on affairs of international trade and tourism services to holders of such titles as “model teacher” and “mainstay teacher” and from “guest professors” hired from either other institutions of higher education or research institutions to business people and line managers of enterprises. the college has established cooperative ties with nearly one hundred well-reputed enterprises in and out of hainan by entering into “order training” agreement with them. with an average employment rate of as high as 95%, graduates from hncfs are

学校介绍 天津交通职业学院是经天津市人民政府批准成立的天津地区唯一的公办综合交通类高等职业院校。学院是中国特色高水平高职学校和专业建设计划单位、国家首批示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校、全国优质专科高等职业院校、交通运输部高等职业教育示范院校、天津市高等职业教育示范院校、全国高校综合性教育实践体验基地、全国首批职业院校数字校园试点院校、教育部现代学徒制试点院校、全国示范校职业教育集团、全国职业教育信息化标杆学校建设单位、全国健康学校建设单位、天津市文明校园。 学院加强党对教育工作的全面领导，坚守“为党育人，为国育才”使命，聚焦人才强校战略，实施了“引才、育才、 培才、用才”四才工程，打造了一支推动职业教育改革创新的“工匠之师”，拥有国家级教学团队、国家级职业教育教师教学创新团队、国家级教学名师、全国青年岗位能手、全国交通技术能手等优质师资。 学院立足服务交通强国战略，对接天津市“1 3 4”现代产业体系，坚持"经营学院、突出特色、服务社会、开拓创新"办学理念，围绕“智慧交通”“智能制造”“现代服务”等产业发展，布局了现代物流管理、新能源汽车技术、智能交通装备、交通建设、交通服务、 交通数字经济等六大专业群41个专业，形成了满足区域经济和综合交通运输体系人才需求的专业布局。 学院积极落实职业教育“一体两翼”重大举措，深入推进产教融合，牵头成立了全国智能供应链行业产教融合共同体、天津市数字经济产教融合联合体、依托天津交通职教集团深化“三级”校企合作理事会运行机制，与百世物流、神州高铁、中车四方、京东物流等大型企业共建产业学院。与鸵鸟墨水等老字号企业开展现代学徒制人才培养、与天汽模等龙头企业开展现场工程师培养、与比亚迪、空客、柳工等优质企业开展订单培养入选教育部国家发改委产教融合典型案例。 学院聚焦立德树人根本任务，构建了“铸魂、励志、践行、逐梦”学生综合素质培养体系。实施了职业精神养成等六大工程，培养了一批具有“爱国心、民族情、交通志、技艺精”全面发展的交通工匠，获批全国高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目、天津市“大思政课”综合改革示范校培育建设单位、入选了天津市“三全育人”优秀典型案例，开创了新时代学院思想政治工作的新局面。学院毕业生就业落实情况始终位于天津市前列水平，就业质量考核被评为优秀等级。 学院按照集实践教学、社会培训、真实生产、技术服务于一体的原则，建设了现代物流开放型产教融合实践中心、新能源汽车协同创新中心、智能制造技术研究中心等一批合作基地开展社会培训，每年达两万余人次。 学院紧贴“一带一路”发展战略，先后与加拿大、瑞典等33 家国(境)外教育机构、高校、国际知名企业等开展师生交流合作办学、师资培训等国际交流与合作，吸引泰国、俄罗斯等4大洲300余名留学生来校学习，助力国际产能合作。积极探索“职教出海”新路径，在埃及合作建成两所鲁班工坊，创建了“教产同行”服务国际产能合作新模式，将中国职教品牌的技术驿站扎根埃及，实现了交通职教标准、教育资源、装备的输出，国际影响力及社会声誉显著提升。

学校介绍 南京信息职业技术学院属国有公办院校，是中国特色高水平高职学校、国家示范性（骨干）高职院校、教育部优质专科高等职业院校、江苏省高水平高等职业院校、江苏省卓越高等职业院校培育校。 学校前身是创建于1953年的南京无线电工业学校，是新中国成立后的第一所电子类中等专业学校。周恩来总理、陈毅、谭震林、习仲勋副总理曾到校视察，先后有3000多位外宾、专家到校参观交流。办学六十七年来，为社会输送了七万余名技术技能型人才。学校地处仙林大学城，占地近1000亩，建筑面积38.1万平方米，在校生13200余人，现有教职工753人，专任教师465人，固定资产12.74亿元，各类教学、科研仪器设备总值2.28亿元。学校设有电子信息学院、智能制造学院、智能交通学院、网络与通信学院、数字商务学院、人工智能学院、数码艺术学院、士官学院、教育培训学院、创新创业学院、马克思主义学院、素质教育部、体育部等13个教学部门。 学校秉承“厚德 重能 规范 创新”的校训，坚持“服务全体学生，服务地方经济，服务信息产业”的办学宗旨，围绕信息产品制造、信息网络、信息技术服务三大专业集群，开设51个专业，包括8个国家重点建设专业（群）、2个江苏省高校品牌专业建设工程项目、5个江苏省高水平骨干专业、3个省级品牌专业、3个省级特色专业、4个省级重点建设专业群、6个省级重点建设专业，学校拥有高职本科联合培养培养“4 0”专业1个，高职本科分段培养“3 2”专业2个；服务空军、海军和火箭军的士官生定向培养，开设有士官专业4个。学校建有国家级实训基地3个，省级实训基地6个，校内实验实训室215个，校外实训基地400余家。 学校立足人才培养，构建学校、地方政府、产业园区、行业龙头企业互相协作、资源整合协同育人体系，与华为、新华三、中兴、数梦工场、埃斯顿、阿里巴巴、百度、吉利和cqc等行业龙头企业共建产业学院，将企业的核心优质技术和资源融入到人才培养全过程。与昆山经济开发区、吴江经济开发区等产业园区开展学徒培养项目，推广“开发区政府 学校 园区企业群”合作模式，发挥开发区在人才培养上的作用，提升学校人才培养与企业需求的匹配度，其中“昆山学院”入选教育部首批现代学徒制试点项目。 学校现有在职副高及以上职称教师257人；具有博士硕士学位教师548人；国家级教学名师1人，全国优秀教师1人，全国技术能手2人，省级教学名师3人，江苏省五一劳动奖章获得者2人，省优秀教育工作者2人，江苏工匠1人，江苏五一创新能手3人，江苏技术能手4人；国家级职业教育教师教学创新团队1个，省级优秀教学团队5个、省级科技创新团队1个；江苏省“333”工程培养对象17人；省双创博士1人；省“青蓝工程”培养对象34人；六大人才高峰培养对象3人，省思政“领航·扬帆”计划培养人选1人。学校还聘请了700余名企事业单位的管理、技术骨干担任兼职教师。 近年来，获得56项国家自然科学基金、国家社会科学基金项目、全国教育科学与规划课题、教育部人文社会科学研究项目、省自然科学基金、省科技厅科技支撑计划、省社会科学基金项目、省教改重中之重等省级以上科研项目，项目资助经费达7000余万元，承接企业横向项目近700项，实现社会服务经费到账1.44亿元，获得各类知识产权530余项，在各类期刊发表论文5200余篇。 学校拥有江苏省产业人才培训示范基地、江苏省通信行业职业技能鉴定基地、江苏省软件产业人才培训基地、中国认证认可协会教育培训基地、信雅达it培训园、南信•阿里云大数据学院、埃斯顿机器人学院、工业互联网人才培训基地等政校企行合作社会服务平台，努力在提升关键技术的控制力、先进制造业的引领力、产业链条的整合力、国际标准的主导力等方面下功夫，育训技术技能人才，提升学校服务江苏产业转型升级的能力，积极实践落实江苏省委省政府提出的中国制造看江苏的历史责任。08年至今，累计各类技术培训127935人次。 学校先后与美国、加拿大、英国、澳大利亚、韩国、新加坡、印度、芬兰、德国、新西兰、南非、越南、泰国、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国家的高等院校和教育机构建立友好交流关系，拓展师生境外交流学习渠道，以多种形式开展师生长短期海外研修项目。 学校主动响应“一带一路”倡议，不断进行高职教育对外开放的新探索。2014年起招收来自老挝、印度尼西亚、吉尔吉斯斯坦、埃塞俄比亚的学历留学生，连续五年获得江苏省政府设立的“留学江苏政府奖学金”；与中邮建技术有限公司、埃塞俄比亚阿斯大学校企校共同培养通信技术人才项目入选江苏省教育厅2018/2019年度“留学江苏优秀人才遴选计划”；2019年起承接了中南高级别人文交流机制子项目-南非学生来华学习实习项目。 学校是工信部电子信息专指委主任委员单位，全国《悉尼协议》应用研究高职院校联盟牵头单位、江苏省信息化教学指导委员会主任单位、中国陶行知研究会职业教育专业委员会理事长单位，是国家发改委产教融合项目建设单位、教育部首批现代学徒制试点单位、首批“三全育人”综合改革试点单位、全国最大规模的信息士官生定向培养单位。曾先后入选高职社会服务贡献度全国50强、高职教学资源全国50强、全国职业院校就业竞争力示范校20强、科技竞争力全国高职第30位。近年来，学校获得江苏省“五一”劳动奖状、全国群众体育先进单位、全国国防教育特色学校、黄炎培职业教育优秀学校、江苏省文明校园、省平安校园建设示范校、首批“职业院校数字校园建设实验校”等荣誉50余项。 学校坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国教育大会精神，认真落实上级党组织决策部署，围绕全面实施中国特色高水平高职学校建设任务、江苏高等职业教育创新发展卓越计划和省高水平高等职业院校建设任务，坚持以立德树人为宗旨，教学质量为基石，队伍建设为根本，产教融合为主线，校园文化为引领，军民融合为优势，对外合作为促进、信息生态为支撑，力争建成产业契合度、校企协同度、师生认同度、国际合作度、就业满意度、行业认可度、社会美誉度等全面提升、综合实力国内领先的高水平高等职业教育名校。

学校介绍乐山职业技术学院，位于世界文化与自然双重遗产乐山大佛和峨眉山之间，坐落在历史文化名城——四川省乐山市的苏稽新区青衣江畔，办学历史可上溯至1951年成立的川南区乐山护士学校。学校于2002年4月经四川省人民政府批准成立，是由乐山市人民政府举办的含医药卫生、财经旅游、智能制造、现代农业、新能源与材料等学科的一所综合性全日制公立普通高等职业院校。 学校先后被列为四川省示范性高等职业院校、四川省优质高等职业学校、四川省高水平高职学校和高水平专业群建设计划立项单位、教育部第三批现代学徒制试点学校。近年来，学校紧紧围绕省委“四化同步、城乡融合、五区共兴”发展战略和乐山市“产业强市、旅游兴市”实践定位，积极服务“乡村振兴、东西部协作、成渝双城经济圈”三大战略和“一带一路”倡议，立足乐山、服务发展，坚持“质量兴校、人才强校”，牢记“质量是核心、人才是支撑、项目是抓手、改革是路径”，坚持问题、目标、结果“三个导向”，践行爱生如子、爱校如家、爱才若渴、爱岗奉献“四爱”理念，引领全体干部职工增强“四感”（危机感、紧迫感、责任感、荣誉感）、克服“四坐”（坐井观天、坐而论道、坐享其成、坐以待毙），推行“四查四落实”安全责任制，为区域经济社会发展培养高素质技术技能型、创新型、复合型、适应型“四型”人才，力争办成“学生舒心、家长放心、组织认可、社会满意”的职业院校，努力建成“省内一流、国内有影响、专业有优势、办学有特色”的职业院校。 学校占地面积800余亩，学校有教职工628人，“双师型”教师占比超过90%，已先后培养博士后4人；拥有博士40人、硕士350人，正高级职称教师40人、副高级职称教师144人；拥有享受国务院政府特殊津贴人员1人，“双城杯”黄炎培职业教育杰出校长奖1人；获省级各类专家称号17人次，其中四川省学术和技术带头人及后备人选4人，四川省技能大师工作室领办人1人，在校全日制学生1.5万余人。学校设有马克思主义学院、数字经济与管理学院、新能源与材料学院、人工智能学院、文化旅游学院、智能制造学院、素质教育学院、现代农业学院、生物医药学院、护理学院、临床医学学院、中医康养学院、国际学院、继续教育学院，开设硅材料制备技术、护理、口腔医学、临床医学、智能控制技术、移动应用开发、旅游管理、烹饪工艺与营养、药学、农产品加工与质量检测、大数据与财务管理、休闲体育、影视动画等12个大类48个专业。建有国家骨干专业3个，全国职业院校健康服务类专业点1个，国家级现代学徒制试点专业3个，四川省高水平专业群2个，省级重点、示范专业4个；央财支持重点建设实训基地2个，国家级生产性实训基地1个，四川省示范性虚拟仿真实训基地1个；认定国家级课程4门，省级课程17门。 学校坚持走内涵发展和“产、学、研、训、创”相结合的办学道路，作为院校牵头成立了乐山国家高新技术产业开发区产教联合体，建成并实体化运行乐山智能制造产教联盟、成渝地区双城经济圈酒店职教联盟。成功建设国家级示范性职业教育集团——乐山硅材料职业教育集团。与中科院成都分院、中科院广州能源研究所、中山大学、四川大学、上海电气、南京埃斯顿自动化集团、华为技术有限公司、中兴通讯股份有限公司、金拱门（中国）有限公司、通威集团有限公司、晶科能源控股有限公司等省内外170多家知名企事业单位建立了良好的校企合作关系。 学校积极开展多层次、宽领域、多形式的国际交流与合作，围绕国家发展战略需求，积极探索职教国际化办学新思路，实施国际交流合作“一平台、一品牌和一战略”的“三个一”促进工程：搭建国际合作新平台，形成“留学乐山”品牌，被中国高等教育学会留学生管理分会认定为“来华留学生教育先进集体”单位，获评教育部“走出去”试点院校并在赞比亚建立海外分校。2018年，泰国诗琳通公主来校访问，并于次年荣获泰国“2019中泰职业教育合作贡献奖”。学校是四川省首批来华留学示范基地中的唯一一所高职院校，获批教育部“智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目院校”，先后成功举办首届“中泰国际护理教育论坛”、第20届和第24届亚洲数学技术大会，国际化办学作为典型案例被省教厅载入《2018四川省教育质量年度报告》。 立足新的起点，学校将不断砥砺奋进，继续深化体制机制改革，努力塑造“扎根乐山、立足‘双城’、辐射国际”的发展新格局，培育“四川特色、国内一流、国际水平”的发展新优势，开启建设“特色鲜明、优势突出、质量一流”的高水平职业技术大学新征程。

学校介绍内蒙古机电职业技术学院是经自治区人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等学校。前身为1952年创立的内蒙古工业学校和内蒙古水利学校。学院是国家优秀骨干高职院校，国家优质专科高等职业院校，教育部首批现代学徒制试点院校，全国首批高技能人才培养示范基地，全国重点建设职业教育师资培养培训基地，全国职业院校校长培育基地，国家级职业教育“双师型”教师培训基地，国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位。学院是第六届全国高职高专校长联席会议主席团成员，教育部职业院校文化素质教育指导委员会成员单位。2019年学院入选全国56所“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”立项建设单位。 学院由赛罕校区和海西校区组成，总面积919亩，总建筑面积29.9万平方米，其中赛罕校区位于内蒙古自治区首府呼和浩特市高职园区，占地面积837亩，建筑面积26.9万平方米 ；海西校区位于呼和浩特市回民区海拉尔西街，占地面积82亩，建筑面积3万平方米。学院拥有一支专兼结合的高素质教师队伍，其中副高级以上职称218人，硕士及以上学历和学位295人，双师型教师比例达到85%以上。办学规模1万人。 学院设有机电工程系、电气工程系、能源与材料工程系、水利与土木工程系、车辆工程系、信息工程系、经济与管理工程系共7个教学系，开设41个专业。围绕自治区能源、冶金、装备制造等重点优势特色产业和新能源、新材料、节能环保、高端装备、大数据云计算等战略性新兴产业，构建了以电力系统自动化技术和机械制造与自动化（智能制造）2个国家“双高计划”高水平专业群为龙头，能源、水利、信息等专业（群）协调发展的专业结构体系。 学院拥有雄厚的实践教学基础，建有4个中央财政支持的职业教育实训基地，199个校内实训室、实训基地，可实施理实一体化教学的校内实训室占比95%。教学仪器设备的资金投入逐年提升，教学科研仪器设备总值4.65亿元。形成了集教学、培训、生产、技术服务和科研于一体的校内实践教学环境。学院设有国家级职业技能鉴定所，是全国最早实行毕业生双证书制的高职院校之一，也是全国首批百所职业院校推进实施职业资格证书制度国家级试点工作的高职院校。2019年学院获批教育部首批1 x证书制度试点院校，目前已建有17个证书考核站点。 学院先后牵头成立内蒙古机电职教集团、现代能源电力产教融合共同体、产教融合实践中心，在校企合作实体化运行方面进行了有益实践。校企共建“众环特色学院”“华数学院”“电力产业学院”等特色产业学院8个，共同制定人才培养方案、课程标准，联合开展实习实训、技术服务，累计合作项目91个。内蒙古机电职业教育集团成功入选全国第一批示范性职业教育集团（联盟）培育单位。学院与集团内27所中职学校合作，实施“3 3”中高职衔接人才培养模式，搭建人才培养立交桥，推进自治区中高职教育有效衔接。2020年学院牵头成立了自治区首个具有独立法人资格的校企合作促进会，探索职教集团实体化运行模式，为深化校企合作、产教融合搭建了有力的支撑平台。 学院加强校企联动实施人才培养模式改革。实施“工学结合、校企双向介入”“工学交替”“岗课赛证”“现代学徒制”等专业人才培养模式改革，形成了较为完善的实践育人体系，人才培养模式研究项目获自治区教学成果一等奖4项，连续两届获国家级教学成果二等奖。人才培养质量不断提升。2016年以来，学生共获得国际级职业技能大赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项，国家级职业技能大赛一等奖10项、二等奖20项、三等奖36项，省部级职业技能大赛各类奖项100余项；获得国家级创新创业大赛特等奖 2 项、一等奖 3项、二等奖7项、三等奖14项、优胜奖4项，自治区级创新创业大赛各类奖项300余项。2020年，能源与材料工程系机械制造与自动化（3d打印方向）1901班王晓波同学获全国首届职业技能大赛增材制造项目第四名，并获得全国“技术能手”、“西部技能之星”荣誉称号。 学院继续拓宽对外合作交流渠道，与澳大利亚昆士兰州政府技术与继续教育学院国际学院签署合作意向书，与美国波士顿教育国际学院签订合作协议并挂牌设立“内蒙古机电职业技术学院波士顿教育基地”。与马来西亚国际文化交流中心、巴基斯坦费萨拉巴德大学共建“海外培训中心”（中巴匠人学院）。积极拓展对外交流与合作，服务国家“走出去”战略、“一带一路”发展战略，与中航国际股份有限公司合作，成立“中航国际—内蒙机电非洲职业教育培训中心”，在肯尼亚挂牌成立了“东非职业教育联合培训基地”,先后为肯尼亚、加纳、赞比亚、刚果、乌干达、马拉维等多个非洲国家提供职业教育z6尊龙平台的技术支持与服务。 学院经过七十余年的办学积淀，薪火相传，匠心育人，传承了“笃学励志、精技强能”的校训，形成了内机电人“艰苦奋斗、勇于攀登、抢抓机遇、永不言弃”的精神，打造了一批能源、冶金、智能制造、水利类特色专业，造就了一批高质量教学名师和教学团队，培养了大批具有工匠精神的高素质人才。学院丰厚的办学底蕴，雄厚的办学实力，鲜明的办学特色，科学的办学理念，显著的办学成效，为培育新时期装备制造、能源、冶金、水利等行业生产、建设、管理、服务一线需要的高素质技术技能人才奠定了坚实基础。

学校介绍 　　福州外语外贸学院是经教育部批准设立的全日制普通本科学校，是全国非营利性民办高等学校联盟发起单位、副主席单位和中国民办教育协会高等教育专业委员会常务副理事长单位、硕士研究生联合培养单位。学校前身为始创于2004年的福州外语外贸职业技术学院，2011年经国家教育部批准升格为普通本科高校，2018年通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估。在福建省教育评估研究中心发布的《2018福建省普通高校发展潜力监测报告》中，学校2017年办学发展潜力位居福建省民办本科高校首位，其中资源整合、人才培养、科学研究、社会服务、综合声誉等指标均位列民办本科高校第一。在中国校友会网最新发布的2022校友会中国大学排名中，学校被评为六星级中国顶尖民办大学，综合指标跃居中国民办大学排行榜第四位，蝉联福建省第一位。 　　学校地处素有“海滨邹鲁、文献名邦”美誉的福建省省会福州门户长乐区，占地面积1600余亩，校园建筑面积48万余平方米，教学仪器设备总值12633.2万元，图书馆馆藏文献资源总量350余万册，各类教学实验室150余个，校外实训基地300余个。 　　学校立足福建，面向全国，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培育和弘扬社会主义核心价值观，加强中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育。学校秉承举办者吴钦明先生“教育是一种大爱”的情怀，积极倡导“善心、善言、善行”的教育理念，经全体师生共同实践和不懈努力，砥砺出“融会中外，经世致用”的校训精神，孕育了“崇德、勤学、求实、创新”的优良校风，不断开创学校事业发展的新篇章。 　　学校积极构建文、经、管、艺、工、教等多学科协调发展的办学格局。拥有外国语言文学、工商管理2个省级重点学科，金融、国际商务2个省级一流应用型学科及应用经济学、工商管理、外国语言文学、管理科学与工程等4个省级应用型学科，拥有37个本科专业。现设立外国语学院、财金学院、经管学院、大数据学院、智能建造学院、艺术与设计学院、教育学院、马克思主义学院等8个二级教学单位，以及创新创业学院等教学平台。现有全日制本科在校生2万余人。 　　学校大力实施“质量立校”发展战略，着力深化教育教学改革，积极推进高质量发展。现有国家一流专业建设点专业4个，省一流专业建设点专业7个，省级服务产业特色专业4个，省级创新创业改革试点专业4个，省级本科高校专业综合改革试点项目2个;拥有国家一流课程2门，省级一流课程56门，省级“三个百堂”高校思政课精品课2门，省级精品资源共享课(创新创业教育与专业教育融合类)9门，省级本科教学团队2个，省级职业教育教师教学创新团队1个;省级优秀特色教材4本，省级创新创业校本教材1本;获批教育部新文科研究与实践项目1项、教育部产学合作协同育人项目57项，省级新工科研究与实践项目2项、省级“思政课程”“课程思政”教育教学改革精品项目2项，省级高等学校教学改革研究项目41项，省级高校思想政治工作精品项目(课程育人)1项;获批省级校企合作实践教学基地项目4个，省级实验教学示范中心7个，省级虚拟仿真实验教学中心4个，省级公共基础课实验教学平台项目4个;获省级高等教育教学成果奖9项(一等奖2项、二等奖7项)。 　　学校大力实施“人才强校”发展战略，坚持“培、引、聘”并举，通过实施“双百人才工程”“引智工程”等一系列举措广纳贤才。目前，学校拥有一支以国家级和省级教学名师为引领的德才兼备、素质优良、结构优化的师资队伍，现有专兼任教师1200余人，80%以上教师具有硕士以上学位，40%以上教师具有高级职称。其中有享受国务院政府特殊津贴专家、福建省杰出人民教师、福建省高校教学名师、福建省优秀教师、福建省“百千万人才工程”人才、福建省引进abc类高层次人才、福建省台湾高层次人才“百人计划”人才、“闽江学者”特聘教授、讲座教授、福建省“新世纪优秀人才”和福建省高校“杰出青年科研人才培育计划”人才。同时还聘任了50余名来自美国、英国、法国、西班牙、中国台湾等境外教师。成立教师发展中心，为教师科学研究、经验交流、职业成长、信息化提升搭建重要平台。重视加强师德师风建设，把“以德立身、以德立学、以德施教”作为师德建设目标，落实在日常管理和教学中，良好的师德风尚在学校蔚然成风。 　　学校主动融入地方经济社会发展，积极开展科学研究与社会服务。加强闽海文化研究中心、开放型经济与贸易研究中心、闽台产业协同与管理创新研究中心、民办高校党建研究中心等4个福建省高等学校人文社会科学研究基地和现代服务业大数据应用福建省高校工程研究中心。同时还成立了北京研究院、福建致公经济研究院、财务金融研究院、郑振铎文化研究中心、儿童发展研究院、中国特色社会主义研究中心、科学技术与社会研究中心等科研平台。近年来获批各级各类课题1000余项，其中国家级与省部级项目130余项获授权专利900余项，主编出版学术著作数70余部，在sci、ssci、cssci、cscd、ei等各类刊物发表论文4300余篇。 　　学校坚持走内涵式发展道路,积极面向产业化新发展、国际化新进程、信息化新应用，学科交叉融合新趋势,推进协同创新。坚持以“新文科”、“新工科”建设为契机，坚持“跨界融合(cross-border integration)、产出导向(output-oriented)、多元培养(multi-cultivation)”的“c-o-m”人才培养理念，充分融合“信息技术 ”、“外 ”特色，不断创新人才培养模式。积极推进文工交叉，组建数字商务菁英班、智慧金融班、数字创意设计班、现代信息技术班等实验班，开展跨领域跨学科复合培养，带动文科相关专业的转型升级和质量优化。积极彰显“外”字特色，率先建成省内首家外语诊断辅导中心，推进全员精准诊辅，为全体专业学生量身定制自适应诊断辅导流程，追踪学习路径，帮扶学习缺漏，打造个性化、跟进式、交互式外语自主学习品牌。组建“国际化视野精英班”、“对日/对法贸易创新班”、中外学生同堂的“全英授课国际班”，深入开展“专业 外语”外向型复合人才培养，推进外语、外贸融合融通。毕业生以“基础理论扎实、实践能力强、道德优良，具有国际化视野和创新精神”的特点，深受社会和用人单位好评，历年就业率均在95%以上。 　　学校注重培养学生的综合素质、创新创业能力,积极打造学生就业的核心竞争力。建有面积达8600平方米的校内大学生创新创业园区，现有国家级大学生创新创业训练计划项目220个、省级大学生创新创业训练计划项目344个，获评全国民办高校创新创业师资培训基地、福建省众创空间、福建省“互联网 ”电子商务培训基地、福建省高校毕业生创业孵化基地、福建省高校毕业生创业培训基地、福建省大学生创新创业标准园、福建省巾帼创新创业示范基地、退役军人创新创业福州外语外贸学院示范基地，连续五年在中国“互联网 ”大学生创新创业大赛中斩获佳绩，先后获得“教育部2017年度50所全国创新创业典型经验高校”“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”和“全国民办高校创新创业教育示范学校综合奖(全国仅16所民办高校获此殊荣)”等荣誉。 　　学校大力推动国际化开放办学，是福建省第一所取得招收来华留学生资质的民办本科高校、第一所具备港澳台地区本科招生资质的民办高校，全国首批与台湾高校开展合作办学试点院校，福建省海外华文教育基地称号高校，福州市聘请外国文教专家优秀单位，全国第二所与意大利高校在服装与服饰设计专业开展中外合作办学项目的本科院校。学校先后与英国普利茅斯大学、英国威尔士三一圣大卫大学、英国德蒙福特大学、英国卡迪夫城市大学、英国切斯特大学、英国桑德兰大学、美国阿兰特大学、澳大利亚西澳大学、新西兰梅西大学、法国高等商业与艺术学校联盟、意大利锡拉库萨“罗萨里奥·嘉里亚迪”美术学院、葡萄牙布朗库堡理工学院、比利时列日省立高等专业学院等20多所国外高水平院校开展本硕联合培养、交流生、寒暑期研学、教师互访、访学进修等多方面的合作。2022年开通与世界qs大学200强硕士升学合作通道，覆盖英国爱丁堡大学、曼切斯特大学，爱尔兰都柏林大学，澳洲国立大学、墨尔本大学，新西兰奥克兰大学等世界名校;常态化开展与剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、新加坡国立大学、南洋理工大学、英国保诚(香港)、新加坡德安咨询、新加坡tss会计事务所等世界名校、名企暑期学术、科研论文研习交流活动。与台湾地区亚洲大学、义守大学、铭传大学、中原大学、逢甲大学、树德科技大学等近20所高校建立密切的教学与科研合作关系。与澳门地区澳门大学、澳门科技大学、澳门城市大学、澳门理工大学开展本科生和研究生交流、推免及访学交流项目。学校积极响应国家“一带一路”倡议，主要面向“一带一路”沿线国家招收留学生，累计招收来自摩洛哥、利比里亚、几内亚、越南、尼泊尔、老挝、蒙古等“一带一路”沿线国家及美国等留学生130余名。 　　经过全校师生共同努力，学校办学获得较好的社会美誉，先后荣获“中国民办高校教育优秀学校”“全国模范职工之家”“福建省第十届、第十一届、第十二届文明学校”“福建省第一、二届文明校园”“福建省高校毕业生就业工作先进单位”“福建省职业教育先进单位”“福建省五一劳动奖状”“福建省先进教工之家”、首届全国青运会“突出贡献奖”“平安校园”等殊荣。中央电视台、中央人民政府网站、国台办网站、光明日报、中国教育报、人民网、光明网、中国经济网、福建日报、福建电视台、福建教育电视台、福州日报等主流媒体对学校办学作了多角度报道。 　　展望未来，学校将继续贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大

学校介绍 浙江旅游职业学院是全国唯一一所由文化和旅游部与省人民政府共建的公办高职院校。学校坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地——杭州，拥有杭州、千岛湖两大校区，共占地1080亩，总建筑面积约27万平方米。两大校区分别与钱塘江、千岛湖交相辉映。杭州校区为国家4a级旅游景区，千岛湖校区依山傍湖，尽享5a级景区资源，是理想的求知圣地。学校前身为1983年创建的浙江省旅游职工中等专业学校，2000年升格为浙江旅游职业学院。学校是中国特色高水平高职学校和专业建设单位、国家优质专科高等职业院校、国家示范性骨干高职院校、原国家旅游局首批旅游标准化示范单位、教育部首批教育信息化试点优秀单位，连续多年荣获全国高职院校“服务贡献50强”“国际影响力50强”“育人成效50强”。入选高职院校服务贡献典型学校和教师发展指数优秀学校，获评中国职业教育最高奖——全国黄炎培职业教育“优秀学校奖”。 浙江旅游职业学院是一所特色鲜明的旅游类高职院校，学校设有酒店管理学院、旅行服务与管理学院、旅游规划与设计学院、厨艺学院、旅游外语学院、艺术学院、工商管理学院、千岛湖校区管委会（千岛湖国际酒店管理学院）、徐霞客创新创业学院、继续教育学院、国际教育学院、公共教学部、马克思主义学院等13个教学单位，开设了导游、酒店管理与数字化运营、研学旅行管理与服务、西式烹饪工艺、空中乘务等30个旅游类专业，其中有建有国家、省级高水平专业群各1个，国家骨干重点建设专业8个，中央财政支持建设专业2个，世界旅游组织旅游教育质量认证专业16个，教育部现代学徒制试点专业3个，全国职业院校旅游类示范专业点2个，省级示范重点建设专业4个，省级优势专业7个，省级特色专业5个。建成国家级教学资源库1个。 学校坚持“依托行业、产学结合、接轨国际”的办学理念，办学水平和综合实力已稳居全国旅游类高职院校前列。拥有国家职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目1个，建成并投入使用中央财政支持职业教育实训基地1个、省级实训基地13个，其中省“十三五”高等职业教育示范性实训基地6个。建有全国唯一的旅游类专题博物馆——浙江旅游博物馆，拥有浙江省文化和旅游发展研究院、浙江省文化和旅游智库、浙江省文化和旅游厅统计数据中心、中国旅游研究院旅游标准化研究基地、浙江省乡村旅游应用技术协同创新中心、浙江旅游科学研究院、浙江省旅游发展研究中心、浙江旅游培训中心、浙江省文化和旅游标准化技术委员会以及浙江省智慧旅游体验中心等十大研究平台，也是浙江省旅游产业产教融合联盟的牵头单位，是首批13个联盟中唯一一家高职院校牵头单位。校企合作方面，学校先后与全省80多个县（市、区）及阿里巴巴集团、开元酒店集团、乌镇旅业集团等190多家国内外知名企业签订合作协议，与凯悦、开元、蜗牛等企业共建产业学院16个，建有现代学徒制班级15个，形成以省部共建为重点、厅（局）校共建为支撑的多方联动式办学机制。 浙江旅游职业学院秉承“励志、惟实、博爱、精致”的校训，致力于打造国际化的教育环境和高品质的教学团队。学校是首批浙江省国际化特色高校、浙江省第一批具有招收外国留学生资格的高职院校、全国首批“中美高素质技能型、应用型人才联合培养百千万交流计划”项目院校。现设有非独立法人中外合作办学机构——中澳国际酒店管理学院。学校积极响应“一带一路”倡议，先后设立中俄旅游学院、中塞旅游学院、中意厨艺学院等3个境外办学机构，均成功入选浙江省高校首批“一带一路‘丝路学院’”，中塞旅游学院入选全国首批鲁班工坊运营项目。学校与联合国世界旅游组织、世界旅游联盟、世界职业院校与技术大学联盟、世界厨师联合会等国际组织建立了合作交流关系，是浙港职业教育联盟理事长单位。学校与瑞士洛桑酒店管理学院、澳大利亚威廉·安格理斯学院、英国谢菲尔德哈勒姆大学、意大利alma国际餐饮学院、俄罗斯国立旅游与服务大学、韩国顺天乡大学、台湾高雄餐旅大学等18个国家和地区的40多所高校建立长期稳定的合作关系，与美国迪斯尼公司、阿联酋迪拜豪华酒店集团、意大利歌诗达邮轮集团、日本温泉饭店等80余家全球顶尖旅游企业建立紧密型合作关系，每年出国（境）留学、研修、实习、访问的学生占毕业生总数的10%以上，同时每年招收来自韩国、日本、俄罗斯、荷兰等国留学生近百名，85%的一线教师与管理者有国（境）外学习培训、考察访问经历。2017年国际化总体水平在全省高职高专院校中排名第一；2017起，连续三年被评为全国高等职业院校“国际影响力50强”。 截止到2023年底，学校全日制在校学生数13007人，学校教职员工741人，其中拥有副高以上职称教师191名，“双师型”教师占90%以上。其中，文化和旅游部优秀专家1名、教育部高职高专教学指导委员会专家4名、国家旅游业青年专家5名、省级教学指导委员会专家6名、浙江省学科带头人1名、浙江省高职高专专业带头人23名。学校学校拥有国家级教学团队、国家级教师教学创新团队各1个，省级教师教学创新团队3个。国家社科基金项目10项，省部级科研课题150余项；获得省部级领导批示27项。牵头制修订旅游国际标准1项、国家职业技术标准2项、国家专业教学标准3项、国家标准2项、行业标准9项，荣获“全国旅游标准化工作优秀组织”称号。牵头国家级教学成果奖3项，省级教学成果奖11项；获国家级优秀教材奖2项，入选国家“十四五”规划教材14种；国家级精品资源共享课程2门，国家级在线精品课程5门，省级精品在线开放课程11门；国家级课程思政示范课2门，省级课程思政示范课17门。 “互融为和，克己为礼，业精于勤，功成于进”。浙江旅游职业学院将继承与发扬“和礼勤进”的旅院精神，按照“改革为要、师生为本、产业为基、专业为核、开放为径”的总体建设思路，全面深化改革，转变发展方式，致力于培养有社会之责任、敬业之精神、博爱之胸怀、国际之视野的旅游英才，着力打造成为新时代立德树人的示范校、服务文旅融合发展的智囊团和中国旅游职业教育的引领者，成为旅游职业教育的“中国品牌”和“中国服务”人才培养的摇篮，成为“一带一路”沿线国家旅游职业教育的领跑者，向着全面建成一所“国内一流、国际知名、中国特色、世界水平”的旅游高等职业院校奋勇前行。