广东农工商职业技术学院怎么样,好不好-z6尊龙平台
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学校简介
学校介绍
广东农工商职业技术学院是一所普通高等公办全日制专科院校。学校创建于1952年,前身为叶剑英元帅在兼任华南垦殖局局长期间创办的华南垦殖局机务学校,1977 年经广东省革命委员会批准成立广东省农垦干部学校,1984年经广东省人民政...
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官方电话
招生电话:020-85230071
学校性质:民办/公办
公办
办学层次(本科/大专)
专科(高职)
学校排名
75名
校友会高职ⅱ类
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江西财经职业学院
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学校介绍
1、办学历史:江西财经职业学院是一所隶属于江西省财政厅的副厅级公办财经类全日制普通高等职业院校。其前身为1960年创办的江西省财务会计学校;1988年,升格为江西财经学院九江分院;2002年,更名为江西财经职业学院。
2、办学特色:学院坚持走有责任、有爱心、有优质、有深度、有特色为主导内容的“五有”教育内涵跨越式发展道路,大力培养具备德美品质、健全人格、专业素养、实践能力的“四具备”技术技能型专门人才。形成了以财经类为主体的专业特色;以“四具备”为目标的人才素质培养特色;以“理实一体”为特征的教学模式特色;以学习上引导、心理上疏导、生活上助导、就业上指导“四导服务”为主导内容的学生管理服务特色;以爱心文化、行动文化、品位文化、特色文化为主线的校园文化特色。力争用5-10年时间,努力把学院打造成优势突出、特色鲜明的中国一流高职院校的发展典范。
3、办学条件:校园占地1266亩,现有九江院本部、南昌校区、九江八里湖新校区(在建)三个校区,有校内实训室(生产性实训基地)113个,校外实训实习基地420个,拥有中央财政支持的物流实训基地和计算机应用技术实训基地。学院是72种职业资格证书培训基地和考点,开设了自学考试本科和函授本科学历教育,并与多所国外大学合作办学,为学生搭建双学历教育平台。学院现有教学仪器设备总值11631万元,馆藏图书143万册,电子图书52万余册。
4、师资队伍:学院现有教职员工841人,其中专任教师706人,外聘兼职教师474人,教授、副教授299人,93%以上的专业教师具有双师素质,另有外籍教师4人。教师中先后有多人次被评为“全国优秀教师”、“全国财政教育先进工作者”、“省级教学名师”、“江西省高校中青年学科带头人”、“江西省高校中青年骨干教师”和入选“江西省百千万人才工程人选”。 会计、经济数学、税收等3个教学团队为省级优秀教学团队。
5、机构设置:学院设有会计学院、数字经济学院、财税金融学院、城乡建设学院、工商管理学院、经济贸易学院、文化旅游学院、信息工程学院、国际教育学院(外国语学院)、基础教育学院、马克思主义学院、本科部、创新创业实践学院、继续教育学院等14个教学部门。设有教务处、高教研究所、网络信息技术服务中心等行政、教辅部门21个。
6、专业课程:目前共有38个招生专业,其中会计电算化专业和税收专业为省级示范专业,会计、国际经济与贸易、工商企业管理、物流管理、金融与证券、报关与国际货运等专业为省级特色专业。“成本核算实务”为国家级精品课程,“国际贸易实务”、“纳税会计与纳税申报实务”、“中小企业网络构建与管理实务”、“会计基础与操作”、“人身保险实务”等32门课程被评为省级精品课程;“运输作业与组织”、“商业银行综合柜台业务”等4门课程被评为省级精品资源共享课;中小企业实战型会计人才培养模式创新实验区、物流企业经营管理人才培养模式创新实验区、“岗课证直通,多维立体”旅游人才培养模式创新实验区被列为省级人才培养模式创新实验区。近三年,学院荣获省级教学成果奖一等奖2项、二等奖3项;16种教材获省级优秀教材一、二等奖;在全国职业院校信息化教学大赛中,获一、三等奖各一项;学生在全国职业院校技能大赛中,获团体一等奖和个人一等奖4项、二等奖2项、三等奖7项,连续三年获全国大学生数学建模竞赛一等奖,在江西省大学生科技创新与职业技能竞赛中获一等奖109项、二等奖35项、三等奖26项。
7、科研及社会服务:近三年以来,学院在核心期刊上公开发表论文521篇,其中20篇论文被世界三大科技文献检索系统收录,编写教材132部;主持完成150余项省部级立项课题研究,其中国家级课题6项。承担横向研究课题161余项。学院连续7年被评为“江西省财政科研工作先进单位”。学院是财政部干部培训基地、工信部中部地区教师erp培训基地、江西省财政干部培训基地、江西省税务干部培训基地、江西省高职高专经济管理和现代服务业师资培训基地。
8、招生就业:学院面向全国31个省、市、自治区招生,还与英国密德萨斯大学等国外高校合作办学,现有全日制在校生1.5万余人。学院毕业生就业质量处于全国高校领先地位,近三年毕业生就业率年均98%以上,学院毕业生就业工作得到社会广泛认可并获得多位省领导的高度评价。
9、社会声誉:办学以来,学院已培养了10万余名应用型财经管理人才,大多数毕业生已成为经济管理部门的领导和骨干。被誉为“江西财税金融系统的黄埔军校”。先后被财政部授予“全国财政教育先进单位”、教育部授予“2011-2012年度全国50所毕业生就业典型经验高校”、团中央授予“全国五四红旗团委” 等荣誉称号;学院是“首批江西省示范性高等职业院校”、“江西省职业技术教育先进单位”、“恢复高考30周年全省普通高校招生工作先进集体”、“江西省招生工作先进单位”、“江西省就业工作先进单位”、“全省教育系统规范管理年活动先进单位”、“全省教育系统创新发展年活动先进单位”、“全省教育系统提升质量年活动先进单位”。2010年9月,学院被教育部、财政部遴选为首批国家骨干高职院校建设单位,2013年在两部组织的建设验收中被评为“优秀”等级。2018年被遴选为省财政支持的江西省高水平高等职业院校建设单位。2019年入选中国特色高水平高职学校和专业建设单位。
地址:九江市青年路96号 邮编:332000
网址:www.jxvc.jx.cn 电话:0792-8224168(办公室)
0792-8183118(招就办)
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西昌民族幼儿师范高等专科学校
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学校介绍
西昌民族幼儿师范高等专科学校坐落于举世闻名的中国“航天城”“月亮城”—西昌市。学校是在国家扶贫攻坚、大力发展民族教育和学前教育事业大背景下,于2018年3月,经四川省政府批复、教育部备案,凉山州政府新建的一所公办全日制普通高等专科学校。学校有安宁与海河两个校区,占地面积392.5亩,校舍建筑面积21.58万平方米,总投资13.5亿元。2021年3月,凉山民族师范学校撤销建制,整体并入西昌民族幼专。学校现任党委书记卢立武、校长赵波。
学校创建以来,国家、省州高度重视西昌民族幼专发展。时任国务院副总理孙春兰、胡春华等国家领导人深入学校视察调研。教育部、国家民委、省教育厅协调北京师范大学、西南民族大学、四川师范大学等17所高校“组团式”支援学校发展。学校紧跟国家及省州战略部署,鲜明“服务基础教育,服务乡村振兴,服务民族地区,培养合格师资和技术技能型人才”办学宗旨,牢牢聚焦“全国民族地区一流、特色鲜明的幼儿师范高等专科学校”奋斗目标,深入实施“建章立制规范年、巩固提升质量年、特色建设迎评年”三步走发展战略,2021年基本实现三年发展规划目标任务。2022年4月,学校被教育部纳入“师范教育协同提质计划”进行重点帮扶。
学校教师教育特色鲜明。现有“四系一院一部一中心”7个教学单位(学前教育系、小学教育系、艺术教育系、职业教育系、马克思主义学院、基础教学部、信息中心),开设有学前教育、小学教育、美术教育、大数据与会计、体育教育、音乐教育、小学道德与法治教育、旅游管理、智慧健康养老服务与管理、早期教育、舞蹈教育、农村电子商务、视觉传达设计、心理健康教育、计算机应用技术、休闲体育、现代文秘等专业19个,在校学生7000余人,教职工400余人(其中,有四川省“千人计划”1人;具有研究生及以上学历教师179人;副高级及以上专业技术职称教师87名)。学校教学基础设施完善。有附属幼儿园1所,学校图书馆建筑面积7744.34平方米,图书资源总量63.8万册,期刊506种,可使用电子数据库16个,可通过智能终端可阅读电子书总量122万种,中外文期刊7千种,教学视频15万部。
学校人才培养质量稳步提高。学校与北京师范大学、中国美术学院等对口支援高校共建校内教学实践基地38个、校外实习实训基地207个。学校“双核驱动 三项融合”工作模式党建案例,入围第五届全国高校基层党建创新典型案例200强;思想政治教育工作实践与探索《立足五个聚焦“小路径”,做好民族团结“大文章”》荣获全国高职院校思想政治工作创新示范案例(全国50个);幼儿保育与学前教育专业,被教育部确定为首批国家级职业教育教师教学创新团队,《依托国家创新团队平台推进民族地区幼教师资职前职后贯通课程体系建设与实践》项目,荣获2021年四川省职业教育教学成果省级二等奖;西昌民族幼专非遗工坊教学及其衍生成果,入选教育部第三届省属高校精准扶贫精准脱贫典型项目,获得全国第六届大学生艺术展演活动高校美育改革创新优秀案例三等奖、四川省第九届大学生艺术展演活动高校美育改革创新优秀案例乙组一等奖、2020年浙江省大学生艺术节一等奖。
站在“十四五”新起点,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党的二十大精神为指引,坚持扎根凉山大力办教育,积极投身凉山新时代基础教育、乡村振兴战略和治蜀兴川生动实践,围绕立德树人根本任务,加快内涵式高质量发展,早日建成全国民族地区一流、特色鲜明的幼儿师范高等专科学校,着力为民族地区培养更多“下得去、用得上、干得好、留得住、有发展”的幼儿教师、小学教师和技术技能型人才。
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山东艺术学院
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学校介绍
山东艺术学院建校于1958年,坐落在名泉簇拥的历史文化名城济南,是山东省人民政府与国家文化和旅游部共建高校,具有艺术学门类下5个一级学科硕士学位授予权,为山东省2017-2023年博士学位授予立项建设单位。
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党和国家的教育方针、文艺方针,以“闳约深美”为校训,弘扬“重品德、厚基础,重实践、强学术”的办学传统,坚持内涵式发展、特色发展、高质量发展,着力培养德艺双馨、具有艺术个性和创新精神的优秀艺术人才。学校扎根山东、面向全国,以服务文化建设和文化产业发展为重点,努力建设特色鲜明、国内一流的现代化高水平艺术大学。
学校历史
建校之初,一大批在国内享有盛名的艺术家、艺术教育家在学校工作、生活。著名艺术家李超士,戴秉心,李杰民,刘质平,与张书旂、徐悲鸿并称为“金陵三杰”的柳子谷,著名艺术家关友声、黑伯龙、于希宁、吕品、宗惟成、刘鲁生、张彦青、王企华、宋居田、李华萱、刘乐夫、傅二石、金灼南、范峻青、何锦文、项堃、阮斐、殷宝忠、徐俊华、俞砚霞等老先生都曾在这里执教,奠定了山艺发展的根基,也奠定了山东艺术教育的坚实基础。1978年学校恢复招生后,王音旋、朱德九、赵庆霞、曲广义、孙继南、张庆朗、唐尔丰、牟善平、崔世光、王俊生、卜庆孝、赵玉琢、朱铭、李振才、史振峰、陈凤玉、单应桂、曹昌武、段谷风、王立志、张洪祥、陈皋、杨松林、路璋、曲志刚、梁敬泗、李百钧、兰瑛、程慰世、安士英等一批名家在这里耕耘树艺。这些德艺双馨的老艺术家,严谨治学、潜心创作,为社会留下了一件件艺术珍品,也为学校留下了弥足珍贵的精神财富,即“闳约深美”的校训精神。
教育教学
学校现有文东和长清两个校区,占地1000余亩,建筑面积近37万平米,在青岛建设电影艺术产学研基地;馆藏图书98万余册;有音乐学院、美术学院、戏剧学院、现代音乐学院、设计学院、艺术管理学院、舞蹈学院、戏曲学院、传媒学院、城市艺术与创意学院、电影学院、书法学院、国际艺术交流学院、公共教育学院、马克思主义学院15个教学单位。学校现有享受国务院政府特殊津贴专家11人,全国优秀教师7人,山东省有突出贡献的中青年专家8人,省级教学名师8人,山东省高等学校重点学科(重点实验室、人文社会科学研究基地)首席专家5人,音乐学、民族音乐学先后被山东省批准设立泰山学者岗位。
学校现有33个本科专业,其中有15个国家级一流本科专业建设点(舞蹈表演、绘画、环境设计、工艺美术、音乐学、广播电视编导、书法学、数字媒体艺术、音乐表演、动画、中国画、戏剧影视美术设计、美术学、艺术设计学、视觉传达设计),6个省级一流本科专业建设点(艺术史论、作曲与作曲技术理论、表演、文化产业管理、舞蹈学、雕塑);3个国家级特色专业(绘画、公共事业管理、艺术设计),6个山东省品牌特色专业(绘画、公共事业管理、艺术设计、表演、音乐学、广播电视编导),2个山东省高水平应用型立项建设专业群(广播电视编导专业群、戏剧影视导演专业群);1个国家级人才培养模式创新实验区(美术学科自主成才人才培养模式实验区)。有1个“山东省一流学科”培育建设学科(音乐与舞蹈学),3个山东省重点学科(音乐学、美术学、戏剧戏曲学,其中音乐学为山东省特色重点学科),1个山东省高水平培育建设学科(美术学),8个山东省文化艺术科学重点学科(音乐学、美术学、中国画学、设计学、艺术学理论、舞蹈学、戏曲学、广播电视艺术学)。有1个国家级研究机构(“山东年画”全国普通高校中华优秀传统文化传承基地),11个省级研究、培养基地(音乐文化研究基地、齐鲁音乐研究基地、非物质文化遗产研究基地、“山东秧歌”山东省优秀传统文化传承基地、齐鲁传统音乐传承研究基地、“山东年画”山东省中华优秀传统文化传承基地、山东省非物质文化遗产传承人群研修研习培训基地、山东传统戏曲艺术高层次人才研究培训基地、“文化遗产科技保护与利用”重点实验室、造型艺术实验教学示范中心、现代手工艺术创新产教融合研究生联合培养示范基地)。
学校近年来在全国美术作品展、中国音乐“金钟奖”、中国书法“兰亭奖”、中国舞蹈“荷花奖”等全国性展演评奖中,荣获省部级以上奖励500余项;圆满完成了庆祝新中国成立70周年山东彩车“国泰民安”的设计、制作、展演任务,承办了第11届全国“桃李杯”舞蹈教育教学成果展示活动、第12届中国音乐金钟奖全国声乐选拔赛、国家文化和旅游部主办的系列非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划项目等;成功举办了“新沂蒙”美术作品巡展、歌剧《檀香刑》巡演等国家艺术基金资助项目的展演展示活动,举办了传承与开拓——新时代中国书法高等教育国际论坛、全国歌剧理论与创作研讨会等重要学术活动;圆满完成了亚洲文明对话大会、庆祝改革开放40周年文艺晚会、庆祝新中国成立70周年文艺晚会、庆祝中国共产党成立100周年文艺演出《伟大征程》、央视春节联欢晚会、大型交响音乐会《黄河入海》等国家和我省重大活动的展演任务。
学校加强对齐鲁文化进行传承研究保护,建立了山东年画雕版博物馆、山东汉画像石馆、于希宁中国画作品陈列馆、山东鲁锦艺术馆、山东民间剪纸艺术馆、梨园霓裳馆,收藏保存了以清代为主年画雕版1000余件、珍贵汉画像石190余块、于希宁中国画精品60幅、鲁锦实物200余件、山东民间特色剪纸艺术品4000余件、京剧服饰用品唱本等一大批。
合作交流
学校大力推进与地方政府、企事业单位的交流合作,与济南市、威海市、临沂市、滨州市、泰安市、潍坊市、菏泽市、东营市、枣庄市等开展了政产学研合作,与中国艺术研究院、中国艺术科技研究院、山东省文旅厅等签订了战略合作协议,与多家企业合作建立了师生创作实践培训基地。
学校不断加快国际化办学步伐,与美国、日本、法国、澳大利亚、俄罗斯、韩国等国家的30余所院校签订了交流合作协议书,在学术交流、教师互派、学生互换、艺术演展、双学士学位2 2、双硕士学位1 1 1及硕博联合培养项目等方面开展了一系列交流合作。乌克兰功勋艺术家瓦连金·费里宾科教授、法国第八大学摄影系克里斯蒂安·梅耶教授、意大利艺术研究院雕塑院院长安东尼奥·迪·托马索、意大利艺术研究院秘书长兼修复教育部委员会主席乔治·邦桑蒂教授等一批国际著名专家学者受聘来校讲学授课、开设高级研修班或大师班,对我校乃至全省的绘画、摄影、雕塑、声乐、器乐、戏剧、陶瓷艺术等产生了积极而重要的影响。学校先后有11位教授被澳大利亚格里菲斯大学、韩国檀国大学聘为博士生导师,1位教授被授予荣誉教授称号,1位教授被授予意大利艺术研究院荣誉院士称号。
建校65年来,山东艺术学院为国家和社会培养了5万余名合格艺术人才,涌现出了著名歌唱家、教育家彭丽媛教授,以及倪萍、刘曦林、王沂东、隋建国、闫平、王克举、王衍成、陈瑾、徐少华、王绘春、王静、苏岩、黄港、郭跃进、宋昌林、周龙、童年、郭婷婷、于冠群、李雪、靳东、刘涛等为代表的一大批优秀毕业生,他们在各自的艺术领域取得了突出成绩,有的成为享誉全国的音乐家、美术家、表演艺术家和艺术教育家,为山东和全国文化艺术事业的发展繁荣作出了重要贡献。
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江西财经大学现代经济管理学院
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学校介绍
江西财经大学现代经济管理学院是一所以经济、管理类学科为主,法、工、文、艺术等学科协调发展的本科院校。学院创办于2001年,是教育部和江西省人民政府批准设立的全日制普通本科高校。
学院位于庐山南麓,鄱阳湖西岸的国家级新区(赣江新区)共青城市科教城(大学城),占地面积700多亩。共青城市南迎南昌,北接九江,福银高速贯穿城区,昌九城际铁路在此设立站点,素有“鄱阳湖畔的明珠,京九线上的名城”之美誉,是一座充满活力的青春、创新、生态之城,是国家新型工业化产业基地。
办学以来,学院依托江西财经大学雄厚的教育资源和优势学科,紧紧围绕办学定位和人才培养目标,以“学生成才为本,走质量立院之路”为办学理念,构建“三阶段培养,三途径发展”的“三三制”人才培养模式,践行“三个课堂联动,三类实践互促”教育方式,培养具有“信敏廉毅”素质的应用技术型人才。学院现有师资500余人,40%左右拥有副教授(含)以上职称,90%拥有硕士(含)以上学历,先后取得国家自然科学基金、社会科学基金课题和sci论文发表等多项科研成果。学院配备有高端电子阅览室、多媒体教室、语音室和高品质专业实验室,建有各专业教学实训基地和校企合作基地,与蚂蚁金服子公司就信息化建设签订了合作协议,拥有各类图书100万余册,建有标准塑胶田径运动场、大型室内体育馆等运动场地,全新的教学、生活设施配套齐全,拥有全覆盖的数字网络系统,学生宿舍配备空调、热水、直饮水系统。
学院以本科生教育为主,正在拓展研究生教育,本科学制四年,现有全日制在校本科学生11000余人。学院设有会计学系、思想政治理论教学部等8个教学系(部),设有会计学(注册会计师)、工程造价等18个专业(方向)。近年在江西省普通高等学校本科专业综合评价中,学院有金融学、电子商务、市场营销、信息管理与信息系统、产品设计、新闻学6个专业在全省同类院校中排名第一。学院不断加强国际化办学,与英国埃塞克斯大学、美国威斯康星协和大学、加拿大尼亚加拉大学、法国南特高商学院、新西兰国立理工大学等10余所海外知名高校建立了合作关系,签订了“4 1”本升硕、“2 2”双本科、学期交换生等合作办学项目。
学院开设有会计学、金融学、法学和商务英语四个辅修专业教育,在获得主修专业学士学位前提下,如能达到辅修专业培养方案的要求,经学院学位评定委员会核准,可授予江西财经大学现代经济管理学院辅修专业学士学位。
办学以来,学院坚持立德树人,全面贯彻落实党的教育方针,树立“崇德尚学、务实求精”的校风,培育“勤学敏思、弘德修能”的学风,弘扬“科学严谨、为人师表”的教风,发扬“风清气正、爱岗敬业”的作风,遵循教育规律,立足江西、面向全国,以国际的视角,努力进行管理体制、运行机制和应用型人才培养模式的探索与实践,教学质量、办学水平得到了快速的提升,学院社会声誉得到广泛认可,影响力得到逐步提高。学院先后荣获“全国暑期三下乡社会实践服务活动优秀单位”“全省高校思想政治教育工作先进集体”“全省共青团工作先进单位”“全省五四红旗团委”等荣誉称号,12年连续4次荣获“全省普通高校毕业生就业工作评估优秀单位”(每三年评估一次)荣誉称号。
学院积极鼓励学生参加各类专业竞赛,有一批学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生网络商务创新应用竞赛、全国大学生会计税务创新大赛、全国大学生审计精英挑战赛、全国外贸从业能力大赛、全国金融与证券投资模拟实训大赛、江西省大学生工业设计大赛等赛事中获奖。近年学院考研升学率不断攀升,有一批学生分别考取了清华大学、浙江大学、复旦大学、厦门大学、中山大学、上海国家会计学院、江西财经大学、华东政法大学等50余所高校硕士研究生,2019年学院考研成功率突破10%,远超同类院校;部分毕业生考取了中央和国家机关公务员或地方公务员;还有部分学生赴英国、美国、澳大利亚、法国、新西兰等国知名高校留学深造。学院毕业生就业工作连年保持良好态势,就业率在全省同类院校中名列前茅。
历经20载的风雨和磨砺,学院正凝心聚力,豪迈地朝着培养具有“信敏廉毅”素质的创新创业型人才,把学院建设成基础厚实、特色鲜明、人民满意、国内知名的高水平财经类应用型本科院校发展目标而阔步迈进!
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山东财经大学燕山学院
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学校介绍
山东财经大学燕山学院是于2005年经教育部批准设立的独立学院,是以实施全日制普通本科教育为主的财经类高等学校。学校现由山东财经大学与山东莱芜城市建设投资控股有限公司共同举办,位于济南市莱芜区,校园环境优美,教学设施齐全。学校依托山东财经大学的优势学科和专业,教学质量稳步提升,人才培养特色鲜明。据艾瑞深中国校友会网《2018年中国大学评价研究报告》,山东财经大学燕山学院名列2018年山东省独立学院教学质量排行榜第一名。学校是全国财经独立学院专业协作委员会副主任单位。近几年,先后获得了山东省大学生创业教育示范院校、全国kab创业教育基地、山东省高校思想政治教育工作先进集体、2019年度·全国品牌影响力独立学院、2019年度·山东最具影响力本科院校、2020年度全国思政建设示范高校、2020年度山东最具行业影响力本科院校等荣誉称号。
办学定位
学校自创办以来,坚持以本科教学为中心,以市场需求为导向,以全方位育人为重点,以改革创新为动力,以完善综合服务功能为基础,以规范教学秩序、提高教育教学质量和办学水平为根本的办学指导思想,努力为地方和行业培养适应社会经济发展需要,具有创新精神、国际视野和良好发展潜质的应用型人才。
学科专业
学校依托山东财经大学的优势学科,专业设置以经济、管理学科为主,设有金融学院、国际商学院、会计学院、工商管理学院、数据科学与计算机学院、通识教育学院(人文艺术学院)等6个学院,下设金融学、投资学、互联网金融、国际经济与贸易、国际商务、商务英语、会计学、财务管理、审计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、信息管理与信息系统、计算机科学与技术、大数据管理与应用等16个本科专业。其中国际经济与贸易和国际商务专业是省级一流专业。
师资队伍
学校拥有以山东财经大学兼任教师和燕山学院自有师资为主体的高水平师资队伍,教师职称结构、年龄结构合理,现有专职及聘用教师397人,全部具有硕士以上学位,具有副教授以上职称的教师占51%。
教学特色
学校实行“3 1”教学模式,前三年进行课堂教学,最后一年集中进行实训实习。学校重点培养学生专业基本能力、考研能力、考公能力、出国深造4种能力。搭建在线网上开放课程(mooc),实行“课内课外、线上线下、校内校外、移动固定”互融互补的多样化混合教学模式。加强多课堂协同教学,在集中精力组织好传统第一课堂教学基础之上,充分地发挥好校内第二课堂(课外活动)、校外第三课堂(社会实践)、网络第四虚拟课堂的作用,为学生提供更多的参与公益活动、社会活动和文体活动的机会,开展形式多样的竞赛活动、科研活动,实现课外教学活动的学分化管理,提高学生的综合素质和能力。深入开展应用型人才培养模式的创新与探索,全面实施教育质量与教学改革工程,不断提高教学质量和办学水平。
人才培养
学校实行“专业化 、职业化 、国际化 ”三位一体的多元人才培养模式,突出职业化教育和国际化教育两大办学特色。在培养宽口径、厚基础、精专业、强能力、重实践的应用型人才的基础上,拓宽学生的创新精神、创业意识、创新创业能力,形成独具燕山学院特色的核心竞争力。学校开办 “燕园拔尖人才强化班(未来学堂)”、“国际课程实验班”,形成可复制、可推广、具有示范效应的教学经验。学校与企业共建校企合作专业,以适应社会发展之需要,满足学生个性化之需求。
学生管理
学校在学生管理方面以服务学生为先,推行教书育人、管理育人、服务育人,实行全员育人、全方位育人、全过程育人,探索专业育人、文化育人、协同育人,致力于学生成长与成才。通过构建大学生思想政治教育工作五大体系,服务学生自身成长与全面发展,形成了以“123”工程为基础的思想政治教育体系、以“创青春”为龙头的创新创业竞赛体系、以“燕山调研”为核心的社会实践活动体系、以学业规划与职业生涯设计为重点的学生发展指导体系、以资助育人工程为抓手的基础保障体系。学校重点开展的燕山调研、燕园合唱节、书香燕山、燕园演说家四大品牌学生活动,培养学生全方位的能力。
实践实习
学校重视学生应用能力、实际操作能力和创新能力的培养,建立了由校内实验教学、校外专业实习和社会实践活动组成的“三位一体”的实践教学体系;完善了课程实验、专业实验、跨专业综合实验和校企联合实验的校内实验实训教学体系。适应学生实践能力培养的需要,学校专门建设了现代化综合性的实验教学中心;在校外建立了北京银行、山东省邮政储蓄银行、鲁视传媒集团公司、中国重汽集团公司、山东省企业信誉评级公司、山东高速集团、山东天普阳光集团公司、济南普联软件(济南)有限责任公司等几十个专业实习基地以及覆盖全省各地、市的社会实践活动基地。另外与山东天普阳光集团公司、济南普联软件(济南)有限责任公司分别设立了合作共建实验室。
求职就业
学校围绕“双向选择”的就业机制,积极与用人单位联系,定期举办各种招聘活动,采取走出去、请进来等措施,为毕业生提供就业信息,拓宽就业渠道。开展人才素质测评、个人形象设计和求职面试技巧等培训,提高毕业生就业求职的竞争力。近几年本科毕业生考研上线率在10%左右,毕业生就业率达到95%以上。
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广东司法警官职业学院
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学校介绍
广东司法警官职业学院(以下简称学院)2002年4月经广东省人民政府批准,在广东省司法警察学校(始建于1982年4月)、广东司法学校(始建于1982年11月)基础上合并组建而成,是全日制公办普通高等学校。
学院设龙洞和石井两校区,主校区设在龙洞。学院为副厅级建制,归省司法厅管理,在教学及专业建设等方面受省教育厅指导。学院是广东司法行政系统人才培养基地、司法行政系统人民警察素质提升基地、司法行政工作应用性理论研究基地和法治文化传承基地。
关于学院的基本信息简介如下:
一、办学的主要任务
(一)开展司法警官职业教育和法学大专学历教育;
(二)开展成人、法学大专学历教育;
(三)承担全省司法行政系统以及省委政法委委托的干部继续教育和有关业务的培训;
(四)开展刑罚执行和教育改造等有关课题科研工作;
(五)为我省各级司法行政机关提供技术服务。
(六)承担监所管理、律师等专业的函授及自学考试辅导和远程教育;
(七)开展校际间合作与交流。
二、办学指导思想
学院坚持和加强党的全面领导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持为党育人、为国育才,坚持高等职业教育的办学方向,以就业为导向,以服务为宗旨,为司法行政系统培养高素质技术技能人才。
三、办学理念
以高等职业教育的人文塑造为基础,以法律、司法警察职业养成教育为核心,以就业能力培养为导向,锻造高素质技能型专门人才。
四、办学思路
充分利用学院的教育资源,发挥行业办学的优势,遵循高等职业教育规律,努力探索警学结合的发展道路,以创新促发展,努力实践教育观念创新、人才培养模式创新、管理体制创新和教学手段创新,为社会经济发展和国家民主法制建设服务。
五、办学定位
(一)学院发展目标:努力将学院建设成为广东司法行政系统人才培养基地、广东司法行政系统干警素质提升基地和广东司法行政工作应用性理论研究基地,将学院打造成全国一流的司法警察高等职业院校。
(二)办学形式、类型与层次结构:学院是以全日制普通高等职业教育为主,以在职警官和其他司法行政人员继续教育为辅的省属公办高等职业学院。
(三)人才培养模式:以行业为依托,通过理论、实训、顶岗实习三位一体的教学模式,培养学生的理论分析能力、专业实操能力、司法职业能力。
(四)服务面向定位:立足司法、面向社会、服务基层,为法制建设和区域经济发展做出贡献。
六、校训
忠诚、明法、勤学、强警
七、校风、教风、学风
校风:勤奋、求实、团结、刚毅。
教风:崇教、厚德、求真、躬行。
学风:尊师、勤学、自强、创新。
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陆军装甲兵学院
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学校介绍
装甲兵工程学院座落在北京市风景秀丽的卢沟桥畔,是全国重点工科院校和全军十二所综合院校之一。学院的前身是"哈尔滨军事工程学院"装甲兵工程系,1961年在西安扩建为装甲兵工程学院,1969年迁址首都北京,是我军培养装甲机械化部队工程技术军官和指挥军官的最高学府。
学院占地面积3700余亩,建有现代化的图书馆和电子阅览室,与国际互联网、北京图书馆和总部科技情报所等大型图书资料中心建立了联机检索。有近200个实验室、专修室和7个大型专业训练场。已建成全军首家以千兆以太网为支撑的校园网,学员可通过校园网实现与互联网的联接。
学院以本科教育为起点,培养本科、硕士研究生和博士研究生三个层次的学员,培训军地双向选择生和外军留学生。主要为全军培养装甲机械化部队指挥军官和具有军事指挥员素质的各类工程技术军官。培训模式分为4年制工程本科和5年制双学士本科两大类。学院现设本科招生专业9个,硕士点15个,博士点3个,是全军极少数可以在工学、理学、管理学、军事学和哲学5个学科门类授予硕士学位的院校。
学院拥有一支较高素质、高水平的教员队伍。这支队伍中,228人具有高级专业技术职务,具有博士和硕士学位的310人,占58%.他们中有中国工程院院士1人,全国优秀教师3人,全军优秀教师9人,博士生导师17人,全国有突出贡献的中青年专家3人。
按照"政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力"的总要求,学院注重提高教学质量,不断优化教学环境。近几年在北京地区普通高校数学、物理、英语等学科竞赛中,我院参赛学员均取得优异成绩。40多年来,学院为我军装甲机械化部队培养出近2万多名工程技术军官和指挥军官,这些毕业学员已成为我军装甲机械化部队现代化建设的中坚力量。
为了迎接新世纪的到来,学院制定了面向二十一世纪的总体发展目标,提出要占据二十一世纪人才培养的制高点,培养基础扎实、知识面宽、综合素质高的新型军事人才,努力成为管理科学、校风优良、特色鲜明、军内一流、国内知名的全军一流综合性大学。二十一世纪装甲兵工程学院的前景必将更加灿烂辉煌!
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济南幼儿师范高等专科学校
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学校介绍
济南幼儿师范高等专科学校于2011年4月 经国家教育部批准,由原济南师范学校、济南幼儿师范学校、济南广播电视大学合并组建的高等专科学校。济南师范学校成立于1902年,是山东师范教育的发源地;济南幼儿师范学校成立于1952年,是新中国创办最早的五所幼师之一;济南广播电视大学成立于1979年,是覆盖全市的远程教育系统。
学校现有长清、明湖两个校区,占地面积近800亩,建筑面积18.63万平方米。现设有8个学院。幼教集团所属幼儿园12所。依据办学特色和区域经济社会发展需求优化调整专业布局,现专业总数达到17个,其中8个师范类专业和9个非师范类专业。初步形成了以师范类专业为主干,以学前教育、小学教育为特色,以非师范专业为支撑和延伸的建设思路,三线并进的专业布局。深化产教融合,创新人才培养模式,强化校企合作,现校企共建专业达到5个。全日制在校生达到7000多人,学生来自15个省(自治区、直辖市),毕业生就业率一直保持在95%以上。
经过近十年的发展,济南幼高专形成了以教师教育专业为特色,非教师教育专业为拓展,职前教育与职后教育一体的办学格局,办学水平和人才培养质量逐步提升。目前,学校高质量发展已成为教育强市的重要组成部分。在市委十一届十一次全会上,确定了加快打造“五个济南”(科创济南、智造济南、文化济南、生态济南、康养济南)的目标任务,明确提出“全力支持济南幼儿师范高等专科学校升格为本科院校”。
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上海城建职业学院
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学校介绍
学校是上海市人民政府举办的高等职业院校,是国家优质高职院校、上海市一流高职院校、上海高水平高职院校建设单位、上海市依法治校示范校、上海市安全文明校园、上海市花园单位,连续十年获上海市文明单位称号。在校生10000余人。连续六年在上海高校二维分类评价中位居应用技能型学校第一梯队,在2023年第三方评价中进入全国高职院校“聚合排名百强榜”。
学校优化专业布局。学校以城市建设、管理和服务为特色办学领域,设置数字建造、城市运营管理、市政与生态工程、建筑与环境艺术、人工智能应用、健康与社会关怀、工商管理、食品与旅游8个专业二级学院,开设建筑工程技术、市政工程技术、工程造价、装配式建筑工程技术、古建筑工程技术、文物修复与保护、现代物业管理、大数据与会计、智慧健康养老服务与管理、食品质量与安全、大数据技术、智能控制技术、酒店管理与数字化运营等44个专业,其中国家骨干专业14个、上海一流专业8个、上海市高水平高职专业群4个。2022年第三方评价中,文物修复与保护、现代物业管理、装配式建筑工程技术3个专业位居全国第一。
学校坚持人才强校。现有教职工778人,其中专任教师587人,正高45人,高级职称占比36%;博士118人,硕士及以上教师占比85%;专任专业教师中“双师型”占72%。现有建成省部级以上教学团队19个,省部级以上实践平台和基地17个;承担省部级以上教学资源库和课程建设项目64个。2022年获国家级教学成果奖职业教育二等奖3项。“陶瓷器鉴赏基础”获评全国首届“课程思政示范课程”,“园林植物景观设计”“思想道德与法治”被教育部认定为国家在线精品课程。
学校坚持德技并修。实现“1 x”证书专业全覆盖。2019、2020年连续两次获得中国“互联网 ”大学生创新创业大赛(职教赛道)金奖。在中国高等教育学会“2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛”(高职组)学校排行榜中总分排名第6,2021年全国职业院校技能大赛高职组学校排行榜中总分排名第3,连续两年入选“学科竞赛百强院校”。近年来学生就业率、签约率在上海高校中名列前茅。学校精心打造“劳模(工匠)精神育人”特色校园文化,建有“新时代劳模(工匠)精神教育中心”,与上海建工集团等多家企业共建20多个劳模育人实践基地。
学校推动产教融合。拥有校内实验实训机构127个、产教研机构11个。联合头部企业共建产业学院18个,10个专业与企业联合开展“现代学徒制”培养,2个专业获得教育部“现代学徒制”试点。与企业共建大师工作室、产教研协同基地、应用技术协同创新中心等产教融合实践平台32个,其中获得教育部立项建设5个,上海市立项建设5个。拥有校外顶岗实习基地382个。牵头的上海建筑职业教育集团被教育部认定为全国首批示范性职业教育集团。近五年为企业开展横向技术开发、技术咨询、技术转让、技术服务计600余项。
学校加强交流合作。是“中国-东盟职业教育国际合作联盟”副理事长单位、“一带一路”中国教育国际交流分会副理事长单位、中国职业技术教育学会国际合作交流工作委员会副主任委员单位。在泰国设立“曼谷分校”,在马来西亚开办“鲁班学堂”。成立上海“一带一路”建设技术学院,为沙特、白俄罗斯、巴基斯坦等17个国家培训近千名学员。开展“中文 职业技能”项目,为泰国、埃及、老挝等国家培训学员800多人。两次被评为“亚太职业院校影响力50强”。积极融入长三角一体化高质量发展,在产教融合、技能大赛、师资建设、创新创业、劳动教育等领域组织深化与长三角地区职业院校、行业企业、政府部门的合作。开展对口援疆,是沪喀职教联盟秘书处单位,牵头上海多所高职和本科院校联合帮扶喀什职业技术学院和喀什理工职业技术学院乡村振兴人才培养基地,举办“援疆”培训班。
学校列入上海院校设立“十四五”规划本科职业大学建设单位。下辖奉贤、杨浦、宝山、静安、国科路多个校区。上海市建筑工程学校为学校附属中专。学校与3所本科院校、12所中职学校形成人才贯通培养,与48家海外院校、教育主管部门、行业协会签署合作协议,提供学历教育、继续教育、社会培训、留学上海多种形式的职业教育。
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首钢工学院
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首钢工学院成立于1978年,前身为北京钢铁学院分院,1994年经国家教育部批准建立首钢工学院。建院以来已为首钢和社会培养了1.9余万名全日制本专科毕业生。“校企合作、工学结合”是学院人才培养的鲜明特色,在各类高校云集的首都北京,学院毕业生就业率连续数年达到99%以上。2014年1月首钢工学院被北京市委组织部、北京市人社局评为“继续教育管理工作先进集体”。2015年首钢工学院荣获2012—2014年度“首都文明单位”荣誉称号。2016年“北京市安全生产管理学院”在首钢工学院挂牌。2016年“北京市专业人员继续教育基地项目”通过评审验收。
学院位于京西五环路晋元桥西北侧,毗邻首钢体育大厦,占地面积16.7万平方米,建筑面积10.8万平方米。建有实训中心、学生机房、专业教室、实验室、网络中心等现代化教学设施,校园网出口总带宽200mbps,数字资源量27tb,图书馆藏书35万册;学生公寓、餐厅、400米标准运动场、各种球类运动场地和学生活动中心等办学配套设施完备。
学院现设有管理学院、计算机与媒体艺术学院、护理与学前教育学院、冶金安全环保学院、机电工程学院、基础学院和继续教育学院共7个二级学院。有信息技术、安全环保、经济管理、智能制造、社会体育、学前教育、护理等31个高职专业;有机电一体化技术、人力资源管理、计算机应用技术等12个成人专科学历教育专业。每年面向社会统一招生,招生形式有统一招生、自主招生、单考单招、以及成人考试招生。目前全日制高职在校生2372人,成人专科学历教育在读生1200人,每年为企业培训各级各类人员1万余人次。
2014至2018年,学院获北京市高等院校综合教学成果奖6项、中国冶金教育学会高等教育科研成果奖3项、国家自然科学基金资助研究课题3项、中钢协微课比赛奖5项、北京市级精品课程1门、北京市精品教材5部。获北京市教师信息化教学大赛奖项15个。在全国职业院校学生技能大赛、大学生数学建模等竞赛中,学院获得全国一等奖8个、全国二等奖20个、北京市一等奖10个。学院2名教师获得“北京市高校教学名师”荣誉称号,获“北京市劳动模范”荣誉称号4人。
近年来,学院主动适应首都产业结构调整及高精尖技术技能人才结构需求的变化,进行专业转型。围绕北京养老护理、学前教育人才紧缺的状况,开设护理、学前教育专业;服务北京冬奥会和冰雪运动的发展,开设社会体育(冰雪运动)专业;适应首都宜居城市建设和首钢产业发展,机电类专业成功转型城市综合服务专业方向;契合中关村石景山园数字娱乐产业,重点发展以虚拟现实、数字媒体产业为特点的数字媒体专业;围绕首都安全运行,全力打造北京市安全生产培训基地,确定了城市安全生产、健康与护理、社会体育、数字媒体技术、智能制造、学前教育等新的专业类群,服务类专业占比80%以上。
面向未来,学院将根据首都“四个中心”建设和首钢转型发展的需要,进一步向新产业转型、向多元转型、向高端转型,实现内涵发展、特色发展、差异化发展。办成立足首钢,面向京西,服务首都,产教深度融合,学历教育与培训并重,努力建设国内一流职业院校。
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