安徽建筑大学怎么样，好不好-z6尊龙平台

学校介绍 西安工程大学坐落在古城西安的兴庆湖畔、骊山脚下，是我国西部地区唯一一所以纺织服装为特色的高校，现为教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、陕西省高水平大学建设高校、陕西省2011协同创新中心建设高校、陕西省博士后创新基地高校，陕西省“双一流”培育高校。学校办学溯源于1912年创办的北京工业专门学校机织科，历经北平大学工学院机织工程系、西北工学院纺织工程系等发展阶段，1978年独立建校为西北纺织工学院，2006年更名为西安工程大学。学校是国务院学位委员会首批批准的学士授权单位，1984年第二批批准的硕士学位授予单位，2021年学校获批博士学位授予单位，建成了本-硕-博一体化的高质量人才培养体系。历经100余年的发展，学校已成为一所以工为主，纺织、服装为特色，工、理、文、管、经、法、艺术、经济、交叉等多学科协调发展、特色鲜明的高校。 学校现有金花、临潼两个校区，占地约82万平方米，设有15个教学单位，在校生2万余人，其中研究生4000余人，本科生17000余人；教职工1800余人，其中专任教师1200余人，具有高级职称教师600余人，博士、硕士生导师650人；国家级科研平台3个，教育部重点实验室1个，教育部公共服务平台1个，博士后流动站1个，省部级科研平台19个，省级实验教学示范中心12个，省级虚拟仿真实验教学中心3个，国家级产业技术创新战略联盟5个，省部级产业技术创新战略联盟9个，省级现代化产业学院1个、创新创业基地1个。 学校始终秉承“实业报国，负重奋进”的办学传统，深入践行“厚德弘毅、博学笃行”的校训，踔厉奋发，薪火相传，积淀形成了“团结、勤奋、求实、创新”的良好校风，铸就了“崇真尚美、经纬天下”的大学精神，培养了大批德才兼备的优秀人才，涌现出中国工程院院士徐卫林教授、“全国五一劳动奖章”获得者刘昌宏、全国大学生创业100强杨楠等，为国家和区域经济社会发展作出了重要贡献。 学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，不断夯实基层基础，做强党建品牌，学校现有“全国党建工作标杆院系”1个、“全国党建工作样板支部”7个、“全省党建标杆院系”4个、“全省党建工作样板支部”5个、全省“双带头人”教师党支部书记工作室1个，党建“双创”获批数量位居全省高校前列；获评省“高等学校先进基层党委”。 学校坚持以“一流学科”建设为牵引，遵循“以工为主，交叉融合，做强纺织、做亮设计，多学科协调发展”的学科发展定位，凝练“纺织 ”“设计 ”“智能 ”交叉学科方向，大力培育新的学科增长点。现有博士学位授权一级学科点1个，硕士学位授权一级学科点16个，硕士专业学位类别16个。学科建设水平再上新台阶，纺织科学与工程学科特色优势更加彰显，设计学、控制科学与工程、机械工程和工商管理等4个学科稳步前进；“工程科学”和“材料科学”2个学科进入esi全球排名前1%；学校入选陕西省第二轮“双一流”培育高校，纺织科学与工程学科列为建设学科；2023年软科中国最好学科排名中纺织科学与工程、设计学2个学科上榜，设计学进入全国排名前30%。 学校全面深化教育教学改革，积极推动专业内涵建设，现有本科招生专业56个，其中国家一流专业建设点11个，通过工程教育认证专业9个；近年来获国家教学成果二等奖1项；全面推进一流本科课程建设，现有国家一流本科课程5门，省级一流本科课程44门；获批教育部协同育人项目72项，省部级教学成果奖104项；入选“十四五”部委级规划教材100余部，省部级优秀教材40部；学校积极推进创新创业教育，学生在国内外竞赛中屡创佳绩，获“互联网 ”创新创业大赛国家级奖4项，获国家级、省部级学科竞赛奖励3300余项，艺术类竞赛获奖规模位列全国普通高校top10%。深化科教融合、产教融合，获批教育部研究生教育主题案例4项，省级专业学位研究生教学案例库入选14项，省部级优秀研究生教材1部，省学位与研究生教育学会教学成果奖3项，省研究生课程思政示范课程3门，建设研究生联合培养基地88个，持续推进研究生创新人才培养“三大计划”，研究生在全国高水平学科竞赛中获奖层次和比例不断提升。 学校汇聚了一支高素质的教师队伍，拥有中国工程院院士1人，俄罗斯自然科学院、欧洲自然科学院外籍院士1人，全球前2%顶尖科学家4人；享受国务院政府特殊津贴专家、国家有突出贡献中青年专家、全国优秀教师、全国劳动模范、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者、全国师德先进个人等10余人；获陕西省高校黄大年式教师团队1个，省师德先进集体、师德建设示范团队10余个，省级教学团队19个；省级教学名师12人。入选陕西省有突出贡献中青年专家、陕西省“三五人才”、陕西省省级人才计划入选专家、陕西省师德标兵、陕西省教学名师、陕西省“十佳辅导员”等100余人。 学校坚持“四个面向”，系统推进有组织的科研，在智能可穿戴、柔性电子材料、隐身与防护、高性能复合材料与多维编织等重点领域的科技攻关成效显著。近年来，承担国家重点研发计划课题10项，国家自然科学、社会科学及艺术基金项目142项，教育部人文社科项目42项，省部级科研项目762项；获国家科技进步奖一等奖2项、二等奖4项，省部级科研成果奖75项。获批“功能性纺织材料及制品”教育部重点实验室，成立“柔性电子与智能纺织研究院”“汉服研究院”等一批科研基地；获批武器装备科研生产二级保密资质和质量管理体系认证单位。入选省秦创原“科学家 工程师”队伍27支，11项科技成果在秦创原“总窗口”落地转化，其中春种基金6项，连年入围“中国高校专利转让排行榜（top100）”。学校主办有面向国内外发行，并被多个国际权威数据库检索收录的中国科技核心期刊《纺织高校基础科学学报》和《西安工程大学学报》。 学校全力推进国际化办学进程，与美国、英国、德国、日本等20多个国家和地区的70余所大学、研究机构建立了合作关系，与英国德蒙福特大学合作举办服装与服饰设计专业本科教育项目，与多所国外知名大学开展形式多样的联合培养，举（承）办“中国－伊朗不确定性理论国际会议”“新时代中华优秀传统文化国际数字传播论坛”等国际会议30余场，对外合作的规模质量不断提高。 学校注重精神文明建设和校园文化建设，实施校史志鉴编纂及史料文物征集、校园文化景观建设、西纺记忆、骊山书院等校园文化项目，获陕西省教育系统“文明校园”。深入践行绿色发展理念，获评陕西省第一批“绿色学校”。传承优秀传统文化，获批陕西省非物质文化遗产传承教育实践基地。学校坚持德智体美劳“五育并举”，先后获得教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位、国防教育特色学校及“全国五四红旗团委”等称号。获得省“平安校园”“智慧校园示范校”“一站式”学生社区建设a级评价等多项荣誉。 新时代赋予新使命，新征程展现新作为。西安工程大学将在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，牢记为党育人、为国育才光荣使命，深入实施学校第三次党代会提出的“两步走”战略和“十大工程”，自信自强，守正创新，追求卓越，只争朝夕，为加快建设特色鲜明的高水平教学研究型大学、奋力书写新时代学校事业高质量发展新篇章努力奋斗！

学校介绍 桂林理工大学是中央与地方共建、以广西壮族自治区管理为主的高校。学校源于1956年原国家重工业部在广西组建的桂林地质学校，历经五改归属、十易校名的发展历程，其中，1978年更名为桂林冶金地质学院，1993年更名为桂林工学院，2009年正式更名为桂林理工大学。中国工程院院士、国家环境咨询委员会委员曲久辉为学校名誉校长。 　　历经60余年的建设发展，学校已成为一所以工学为主，工、理、管、文、经、法、艺、农8大学科门类，研究生教育、本科生教育、高等职业教育、国际教育和成人教育协调发展的多科性高等学校。学校全面贯彻落实党的教育方针，遵循“厚德笃学、惟实励新”校训，传承和弘扬“艰苦创业、敬业奉献、团结协作、开拓创新”的桂工精神，坚持“育人为本，质量立校，人才兴校，科技强校”办学理念，以立德树人为根本任务，以服务国家重大需求和地方经济社会发展为己任，围绕服务自然资源行业和工业高质量发展凸显办学特色，在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了一批标志性成果。 　　学校现有桂林屏风、桂林雁山、南宁安吉、南宁空港四个校区，校园总面积3300余亩。 　　学校现有二级教学单位19个，3个博士后科研流动站、3个一级学科博士学位授权点、21个一级学科硕士学位授权点、14个专业硕士学位类别，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格。现有本科专业82个、高职高专专业50个，各类全日制在校生4.5万余人。 　　学校现有专任教师1900余人，其中，高级专业技术职务教师923人，博士生导师100余人。有“国家百千万人才工程人选”等国家级高层次专家、人才40余人次；广西“八桂学者”等省部级高层次人才90余人次。学校聘请了诺贝尔化学奖获得者harold kroto为名誉教授，一批两院院士、长江学者等知名专家、学者受聘为讲座教授、客座教授。 　　学校入选教育部第二批“卓越工程师教育培养计划高校”，有7个学科领域、5个本科专业列入教育部卓越工程师教育培养计划。材料科学、化学、工程学和环境生态学、地球科学5个学科进入esi世界学科排名前1%。现有国家级一流专业建设点21个、自治区级一流专业建设点16个；国家级一流本科课程11门、自治区级一流本科课程69门；15个专业通过工程教育专业认证（评估），2个专业通过国际专业认证。共获得国家本科教学工程项目26项，包括：国家级教学团队2个、实验教学示范中心2个、精品课程4门、双语教学示范课程1门、精品视频公开课程3门、人才培养模式创新实验区1个、特色专业5个、专业综合改革试点项目1个、精品资源共享课4门、虚拟仿真实验教学中心2个、大学生校外实践教育基地1个、全国中小学研学实践教育基地1个；获得省级本科教学质量工程项目130项。2014年获国家级教学成果二等奖2项（主持1项、参与1项）；自治区教学成果奖最近两届获奖54项，其中特等奖2项、一等奖18项（参与4项）；获得国家级“四新”项目5项。近年来，承担省级教育科研、教学改革项目300多项。教师主编、出版教材250多本。其中国家级规划教材14本，自治区级获奖教材6本，21世纪系列教材22本，其它优秀、规划教材51本。获全国多媒体教学课件比赛特等奖1项、一等奖17项，全国高等院校英语教师教学基本功大赛一等奖1项，全国高校数学微课程教学设计比赛二等奖1项，全国教育教学信息化大赛一等奖1项，二等奖2项，三等奖16项。 　　学校以应用型高级专门人才培养为目标定位，并形成了鲜明的特色。学生以专业基础扎实，实践动手能力强受到社会高度认可。毕业生初次就业率一直保持在90%以上，2009年获“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号，连续多年获广西高校毕业生就业工作表彰。学校大学生创新创业基地和创业园为提升学生创新、创业能力提供了全新的平台，学校被教育部认定为“全国深化创新创业教育改革示范高校”、“国家级创新创业教育实践基地”建设单位，入选第一批“国创导师工作站”，大学生创新创业基地获评“全国大学生创业示范园”；规范组织大学生开展“三下乡”社会实践活动，连续多年获得全国大学生“社会实践先进集体”称号；在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，第六届到第十四届总分连续九届位居广西高校第一，在数学建模、英语竞赛、地质技能、结构设计、电子设计、广告设计等各类竞赛中成绩卓著，获全国一等奖等国家级奖励220余项，获省部级以上奖励5680余项。学校积极弘扬和践行社会主义核心价值观，涌现出“全国先进班集体”、“全国优秀共青团员”、救人英雄、中国大学生自强之星标兵、中国青少年科技创新奖获得者、全国优秀青年志愿者等一批先进典型。 　　学校教学科研条件良好。现有省部共建协同创新中心1个，省部共建国家重点实验室培育基地1个，教育部重点实验室1个，教育部工程研究中心1个，广西政府院士工作站2个，广西重点学科24个（其中5个为优势特色学科），广西一流学科5个，广西重点实验室8个，广西工程研究中心6个，广西工程技术研究中心1个，广西高校协同创新中心1个，广西国际科技合作基地1个，广西科技成果转化中试基地2个，广西科技智库1个，广西高校人文社科重点研究基地1个，广西高校重点实验室10个。有国家级大学科技园和“众创空间”，学校被认定为“自治区技术转移示范机构”。 　　近年来承担国家级、省部级等各类科研项目2700余项，其中包括“973”前期专项、国家重点研发计划、“863”计划、国家优秀青年基金项目、国家自然科学基金重点项目、国家社会科学基金重点项目等国家级项目370余项。2018年以来，年度科研总经费保持在2亿元以上。 　　学校早在1987年就获得国家科技进步特等奖；2011年，获国家技术发明二等奖1项。近五年来，获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术进步奖）二等奖，广西自然科学一等奖、科技进步一等奖、广西社会科学优秀成果一等奖等省部级科技奖励64项。学校有效发明专利拥有量达1000余件，被国家知识产权局、教育部认定为2020年度国家知识产权试点高校。《桂林理工大学学报》为全国综合性科学技术类中文核心期刊，多次被评为全国、广西高校优秀科技期刊。 　　学校先后与30余个国家和地区的100余所高校建立了友好合作关系，其中与50余所高校签订了留学生交换、学术交流和科研合作协议，共派出到国外访学、留学的学生2000多名；由英国皇家宝石协会设在学校的fga考点考试通过率连续多年名列世界各考点第一，被国际珠宝界传为佳话。累计接收了各类留学生6600余名，留学生在中国汉语水平考试（新hsk）的平均通过率达95%以上，成功举办了在华吉尔吉斯留学生文化节、“一带一路”国际教育发展校长论坛。 　　如今，学校党的领导坚强有力，各项事业蒸蒸日上，连续获得全国教育先进集体、“全国模范职工之家”、“全国五四红旗团委”和自治区文明单位、绿色大学、和谐校园、安全文明校园等称号。 　　立足新时代，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，始终不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，锐意进取、担当实干，为早日把学校建成特色鲜明、国内知名的高水平理工大学，实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！

学校介绍 江汉炳灵，世载其英；代生贤哲，汉黉独秀。 江汉大学是一所综合性大学，位于九省通衢的湖北省武汉市，实行省市共建、以市为主的办学体制。2001年10月，经教育部批准，在原江汉大学、华中理工大学汉口分校、武汉教育学院、武汉市职工医学院四校基础上合并组建新江汉大学。2002年6月，学校整体搬迁到武汉经济技术开发区。学校总占地面积2036亩，校舍建筑面积75.48万平方米。校园环境优美，设施完备，生活便利，是学习、研究、实践、生活的优良场所。 2010年学校获批硕士学位授予权。2018年，学校入选湖北省“双一流”建设“国内一流学科建设高校”，化学工程与技术学科入选湖北省“国内一流学科建设学科”。2019年，学校引进中国工程院谢先启院士，成为第一家拥有全职院士的湖北省属高校；2021年，学校获批成为博士学位授予单位，化学工程与技术学科获批成为一级学科博士学位授权点；获批省部共建精细爆破国家重点实验室。 学科专业门类齐全，结构合理。学校拥有一级学科博士学位授权点1个，一级学科硕士学位授权点9个，硕士专业学位授权类别11个；开设77个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类，7个专业入选国家级一流本科专业建设点，25个专业入选省级一流本科专业建设点，化学工程与工艺专业通过工程教育专业认证，临床医学专业通过教育部临床医学专业认证。获批国家级一流本科课程5门，省级一流本科课程46门。建有省级实验教学示范中心7个、省级实习实训基地4个、省研究生教育创新基地和省研究生工作站9个。学校拥有省级国内一流学科建设学科1个、省级优势特色学科群5个、省重点学科(含培育)5个，环境科学与工程学科进入esi全球排名前1%。 师资队伍结构不断优化，高层次人才引进和培养成果丰硕。校学术委员会主任谢先启是中国工程院院士、国务院政府特殊津贴专家，多次荣获国家科技进步奖，为推动工程爆破科技进步做出重要贡献。学校现有专任教师1269人，其中正高191人，副高500人，教师拥有博士学位比例达到50.4%。聘请中国科学院院士2人，中国工程院院士2人，另有国家级人才计划人选20人、省级人才计划人选43人，形成以国家级人才为领军、省部级人才为中坚、中青年博士教师为骨干的高水平师资队伍。多名教师获评“全国优秀教师”“楚天园丁奖”“荆楚好老师”等称号。 深化科研体制改革，科研水平显著增强。学校建有国家重点实验室1个，国家体育科普基地1个，省部级科研平台23个，其中教育部重点实验室1个、省重点实验室3个、省人文社科重点研究基地3个。拥有湖北省自科基金重点项目创新群体1个，省科技创新团队14个。近五年，学校获得各类纵向科研项目1300余项，其中获批主持国家重点研发计划“政府间国际科技创新合作”专项1项，以课题承担单位承接国家科技重点计划项目3项，获批国家自然科学基金重点资助项目1项，参与国家社科基金重大招标项目立项1项。学校先后获得各级科研成果奖励135余项，其中：国家科技进步二等奖2项、湖北省科技进步一等奖4项、中国工程爆破协会科技进步特等奖1项和一等奖5项。学校重视培养学生科研能力，多名本科生、研究生在校期间在国际学术期刊发表论文，优秀本科学生进入北京大学直接攻读博士学位。 办学效益显著，立足武汉，服务湖北，面向全国。学校累计为社会培养各类人才18万余人，大批优秀校友成为岗位骨干、行业翘楚，在各自岗位上无私奉献、拼搏进取，诠释着“立德、致用、兼容、创新”的江大校训精神。近五年，学校有70余项成果实施转化和推广应用，产生的社会经济效益超过20亿元，其中“柔性显示基板材料聚酰亚胺制备技术”打破柔性显示基板材料全部依赖进口的现状；品种鉴定新技术——多核苷酸多态性（mnp）标记方法破解多项生物dna鉴定的“卡脖子”技术难题，学校生物基因检测鉴定中心获得国家级农作物种子质量检验资质，制定国家首个支撑《种子法》中实质性派生品种制度的行业标准，承接“国家授权水稻品种dna指纹数据库构建”国家重大项目；依托精细爆破国家重点实验室等重点科研平台开展科技攻关和技术服务，承接国家、省、市多项重点项目，制定中国爆破协会团体标准3个。武汉研究院作为高端智库，为地方提供一大批高水平的思想理论成果和决策咨询方案。武汉车谷江大女子足球俱乐部是全国唯一征战女超联赛的学生军，问鼎足协杯冠军，实现赛季“双冠王”、联赛“三连冠”。在抗击“新冠肺炎”阻击战中，刘建华被评为全国抗击新冠肺炎疫情先进个人、朱国超被评为全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人；校友夏思思被追授“全国三八红旗手”“中国青年五四奖章”。 坚持开放式办学理念，大力开展对外交流与合作。学校成为武汉市首个获批国家外国专家局教科文卫类重点引智项目的市属单位，获批世界著名科学家来鄂讲学计划项目13项，外籍专家萨拉·普拉托荣获2020年中国政府友谊奖。先后与22个国家和地区的65个高校或组织建立合作关系，每年近百余名教学科研人员因公出国（境）。校龙舟队参加乌干达龙舟赛连续3年获总冠军。学校与爱尔兰香农理工大学开设中外合作办学项目，与美、英、法、日、韩等国高校开展校际交流和交换生项目，每年派学生赴国（境）外参加学习交流，现有在籍留学生280余人。建成纳米生物医学工程中心等国际联合实验室12个。 学校坚持以本科教育为主，加快发展研究生教育，积极发展留学生教育，大力发展以社会培训为主体的继续教育，着力为武汉、为湖北、为国家经济建设和社会发展培养德智体美劳全面发展的，具有实践应用能力、创新创业精神和一定国际交往与合作能力的高素质人才，努力建设在国内有影响有特色的高水平城市大学。

学校介绍 历史沿革 学校始建于1984年，历经上海市政法管理干部学院、上海法律高等专科学校和上海大学法学院等办学阶段。1993年起招收普通本科生，1998年开始招收硕士研究生。2004年9月，上海市人民政府批准在上海大学法学院（上海市政法管理干部学院）的基础上建立上海政法学院。2014年11月，学校划转上海市教育委员会管理，并由上海市教育委员会与上海市司法局共建。1956年，司法部在上海成立法律学校，1960年停办。1982年恢复建制，成立上海市司法学校、上海市司法干部学校，实行“一套班子、两块牌子”的管理体制。2008年，上海市司法学校整建制并入上海政法学院。 办学定位 学校坚持“立足政法、服务上海、面向全国、放眼世界”的办学理念，秉承“刻苦求实、开拓创新”的校训精神，走“以需育特、以特促强”的创新发展之路，努力培养德法兼修、全面发展，具有宽厚基础、实践能力、创新思维和全球视野的高素质复合型应用型人才，建立以法学为主干，管理学、经济学、文学、教育学、艺术学等多学科门类协调发展的学科体系，着力推进法学、政治学、社会学、马克思主义理论、公共管理、工商管理、理论经济学、应用经济学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、心理学、戏剧与影视学、国家安全学、纪检监察学等一级学科建设，努力创建具有鲜明政法特色的一流应用型大学。 学科专业 学校设有法律学院（调解学院）、经济法学院（丝绸之路律师学院）、国际法学院、刑事司法学院（纪检监察学院）、警务学院、人工智能法学院、经济管理学院、政府管理学院、语言文化学院（国际交流学院）、上海纪录片学院、马克思主义学院、继续教育学院等二级学院和体育部等教学部门。 学校坚持学科建设引领发展。法学学科（含国际法学、行政法学、监狱学、金融法学、环境与资源保护法学）是上海市一流学科、高原学科，形成了国际法学、行政法学、监狱学、犯罪学、环境与资源保护法学、国际政治、马克思主义中国化等一批特色学科（方向），有的在上海乃至全国处于领先地位；着力打造国家安全学、人工智能法学、纪检监察学等新兴学科和城市治理法治保障、“一带一路”司法、“一带一路”安全与反恐研究等特色学科方向群。现有法学、马克思主义理论、新闻传播学、公共管理4个一级学科硕士点和法律、国际商务、社会工作、新闻与传播、审计、翻译6个专业学位硕士点。2021年、2022年先后获批教育部、司法部法律硕士（涉外律师）培养项目（全国15家高校之一），法律硕士（国际仲裁）培养项目（全国20家高校之一）。学校分别与浙江大学、上海财经大学、吉尔吉斯斯坦国立民族大学、乌兹别克斯坦国立法律大学等6所境内外高校联合培养博士研究生，与华东政法大学联合培养博士后。根据软科发布的“2022软科中国最好学科排名”，我校法学学科位列全国第18位（前9%）；根据软科2020中国最好大学排名，学校在“2020中国政法类高校排名”中位居第4；在“2020中国大学新生质量排名”中，学校在入围的1200所高校中排名第156位。 学校现有40多个本科专业（方向），其中法学、监狱学、知识产权为国家级一流本科专业建设点，国际经济与贸易、社会工作、思想政治教育、新闻学、经济学、经济与金融、审计学、政治学与行政学、国际政治、广播电视编导为省级一流专业建设点；监狱学、社会工作为国家级特色专业；法学和工商管理为上海市本科专业综合改革试点专业，财务管理和社会工作是上海市应用型本科试点专业；法学专业（人工智能法学方向）为全国首家本科招生专业；人民调解、社区矫正和电视纪录片3个本科专业方向为全国首创，得到了业内高度认可。学校获批上海市一流本科教育和一流研究生教育计划、上海市重点现代产业学院项目（上海纪录片产业学院），拥有上海市卓越法律人才、涉外卓越法律人才、卓越新闻传播人才培养基地，是上海仅有的两所法学“专业综合改革试点”高校之一，为上海高校示范马克思主义学院建设单位和上海高校课程思政教育教学改革试点“重点培育院校”，全国政法高校“立格联盟”成员单位。2014年起招收港澳台、华侨学生。 人才培养 学校坚持人才培养是本，本科教育是根，教育质量为生命线，实行全员、全方位、全过程育人，全面提升人才培养质量。近年来，学校开展大学生创新创业教育取得了一系列成果，包括第七届全国大学生创新创业年会最高奖、第七届全国大学生模拟法庭竞赛冠军、第七届上海市“知行杯”社会实践大赛特等奖、第十六届上海市“挑战杯”决赛特等奖、美国大学生数学建模竞赛一等奖、五次上海市大学生法治辩论赛冠军等荣誉；大学生摄制的纪录片多次获得国内外大奖；校男子、女子板球队连续多年双双荣获全国板球锦标赛冠军（推广组）。2017年9月和10月，联合国秘书长古特雷斯、上海合作组织秘书长阿利莫夫先后向学校大学生模拟联合国协会发来贺信，赞扬协会作出的积极贡献。毕业生就业质量和就业满意度稳步提升。2013年，学校荣获上海市政府授予的“上海市促进就业先进集体”称号。2022年9月，学校与青浦区人民政府签署合作办学协议，共建上海政法学院附属崧淀中学、上海政法学院附属东门小学，着力打造基础教育特色品牌。 师资队伍 学校坚持人才强校战略，师资力量雄厚、结构优化、梯队合理，拥有一支专业理论功底扎实、与国内外实务界密切联系、教学经验丰富、具有国际视野的师资队伍。现有教职工1000余人，专任教师700余人，其中高级职称教师占教师总数约40%，具有博士、硕士学位教师占教师总数约95%，200余名教师具有博士生导师或硕士生导师资格，有国务院特殊津贴专家、教育部高等学校法学类专业教学指导委员会委员、国家百千万人才工程入选者、全国杰出青年法学家（提名奖）、教育部青年长江学者、上海市中青年法学家（杰出青年法学家）、上海领军人才、上海市教学名师、宝钢优秀教师、浦江人才、曙光学者等一批优秀教师。一批专家在国内外重要学会、国际组织担任会长、主席等重要学术职务。此外，学校还聘请了国内外学术界、实务部门的专家、学者200余人为兼职、客座教授和兼职教师。 国家项目 学校主动对接国家和社会发展重大需求，积极服务国家战略。2013年9月13日，习近平主席在上海合作组织比什凯克峰会上宣布，中方将在上海政法学院设立“中国-上海合作组织国际司法交流合作培训基地”，愿意利用这一平台为其他成员国培养司法人才。此后，2014年、2015年和2018年，习近平主席又分别在上合组织杜尚别峰会、乌法峰会、青岛峰会上强调了中方要依托中国-上合基地，为成员国培训司法人才。2017年，中国-上合基地被上海市人民政府列入《上海服务国家“一带一路”建设、发挥桥头堡作用行动方案》。 学校充分发挥中国-上合基地的培训、智库和论坛三大功能，取得了一系列成果。中国-上合基地受公安部、外交部、司法部、商务部等中央部委的委托，圆满完成了数十期对外培训任务。先后获批最高人民法院民四庭“一带一路”司法研究基地、最高人民检察院上海合作组织检察官培训基地、司法部中国-上海合作组织法律服务委员会合作交流基地、司法部调解理论研究与人才培训基地、教育部批准备案建设的区域和国别研究中心、教育部全媒体时代教育法律法规执行力研究与实践中心、上海高校人文社科重点研究基地、上海市“一带一路”安全合作与中国海外利益保护协同创新中心、上海教育立法咨询与服务研究基地、上海市规范性文件备案审查工作研究中心等重要平台。学校是“一带一路”智库合作联盟理事单位。上海合作组织研究院和“一带一路”安全研究院为ctti（中国智库索引）来源智库。 国际交流 学校坚持国际化办学战略。教育“走出去”快速迈进，2018年经国家汉办批准，学校与印度金德尔全球大学合作成立汉语言培训与研究中心。目前已与世界100余所高校和机构建立了友好合作关系，其中包括英国剑桥大学、伦敦政治经济学院等世界著名高校，以及海牙国际私法会议、国际商会等知名国际组织，建立了留学海外英语语言培训中心，以及“3 1”“2 2”“2 1”等联合培养本科生、硕士生和博士生项目。学校连续5年获上海市高校学生赴国际组织实习项目资助，获资助人数位居上海高校前列。学校为“中国政府奖学金留学生培养院校”“‘丝绸之路’政府奖学金留学生培养院校”“中美人文项目培养院校”“留学中国”海外预科教育联盟成员，获批设立长三角地区唯一的文科和商科留学生预科教育中心。2013年起招收外国留学生，现有来自68个国家的留学生400多名。2020年以优异成绩通过来华留学质量认证。 办学条件 学校坚持建设美丽生态、和谐文明校园。学校坐落在风景秀丽的佘山国家旅游度假区，占地面积1000余亩，被誉为“佘山北麓的花园学府”。现有全日制在校学生11000余人。学校教学科研设施完备，现有专业实验室、实训室35个，大学生校外实践基地近200个，其中法学教育实践基地为国家级大学生校外实践教育基地。学校于2011年、2015年连续两次被评为“全国文明单位”，9次荣获“上海市文明单位”称号，连续四届荣获“上海市安全文明校园”称号，是教育部“国防教育特色学校”、上海市“依法治校示范校”、上海市“花园单位”。

学校介绍 一、办学历史 沈阳理工大学始建于1948年，是我军为培养新中国急需的兵工专门人才在东北地区创建的第一所本科军工高等学校，是共和国“兵工七子”之一，曾用名东北军工专门学校、沈阳工业学院等，先后隶属于中国人民解放军东北军工部、中央兵工总局、兵器工业部、国家机械工业委员会、机械电子工业部、中国兵器工业总公司等，1999年划归辽宁省管理，2004年更为现名。 二、总体情况 学校位于辽宁省省会沈阳市风景秀丽的浑河南岸，占地面积113万平方米，建筑面积49万平方米。学校由辽宁省人民政府举办并管理,是国家国防科技工业局与辽宁省共建高校，是辽宁省与中国兵器工业集团公司和中国兵器装备集团公司共建高校，是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国防教育特色学校，是工信部首批“数字智能—校企协同就业创业创新示范基地”建设单位，教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位。招收高水平足球运动队。70多年来，学校始终牢记高等教育的使命和责任，与时代同呼吸，与国家共命运，立足辽宁、面向全国，为国家培养各类高级专门人才16万余人，为民族振兴、国家富强，为国防现代化建设、经济建设和社会进步做出了重要贡献。 三、师资队伍 学校现有教职工1788人，其中专任教师1138人，含聘任到高级职称专任教师811人；有博士、硕士研究生导师576人；有双聘院士1人，“百千万人才工程”国家级人选、国家级教学名师、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部“新世纪优秀人才”等15人；省领军人才、省优秀专家、省特聘教授、省“兴辽英才计划”人选、省学术头雁、省“百千万人才”百千层次、省教学名师、省优秀教师、省高等学校创新人才等131人；获批省高校黄大年式教师团队1个，省教学团队6个、省高等学校创新团队7个。 四、学科建设 学校是一所以工为主，理、经、管、文、法、艺相结合的多科性大学。现有16个学院（部），49个本科专业，12个硕士学位授权一级学科、2个二级学科，1个交叉学科，7个硕士专业学位类别；有博士人才培养项目1个，博士后科研流动站1个，博士后科研工作站1个；5个国家国防科技工业局国防特色学科，1个辽宁省一流学科。 五、人才培养 学校现有各类全日制在校生17851人，其中本科生15321人，博士、硕士研究生2530人。围绕立德树人根本任务，学校在高素质应用型人才培养、教学理念更新、教学方法研究、培养模式探索等方面取得了丰硕成果。获批教育部产教融合工程建设项目资金1.21亿，国家级一流本科专业建设点5个、特色专业建设点2个、综合改革试点专业1个、卓越工程师教育培养计划专业2个；省级一流本科专业建设点19个；国家级一流本科课程2门，省级一流本科课程47门。现有国家级、省级大学生校外实践教育基地18个；省级实验教学示范中心12个；辽宁省、兵器行业优秀教材14部；获批辽宁省汽车工程产业学院1个；近5年获省部级本科教学成果奖36项；辽宁省专业学位研究生联合培养示范基地15个；学生获国家奖93项、发表论文1998篇、授权专利565项。本科生源质量不断提高，研究生招生规模显著扩大，毕业生就业率保持在92%以上。 六、科学研究 近年来，学校针对行业和地方经济发展，不断强化特色，凝练主攻方向，加强人才和团队建设，做强、做大优势领域，科研实力得到明显提高，科研工作实现快速发展，师均年科研经费突破10万元，千万以上重大科研项目相继涌现。“十三五”期间获省部级以上科技奖项20项，授权专利638项，专利转化39项，发表三大检索论文634篇，获批及滚动支持省级创新团队2个、创新平台3个。与东北科技大市场签署工作站合作协议，与沈抚改革创新示范区签署共建协议，成为省内首批“辽宁省高等学校科技成果（知识产权）转化和技术转移基地”，参加并获批的辽宁省实质性产学研联盟21家。建有国家级沈阳中俄科技合作基地、国家863高技术发展计划重点实验室、国家科普教育基地兵器博物馆等国家级平台，辽宁省高等学校重大科技平台“现代兵器技术与装备工程研究中心”等27个省部级重点实验室、工程技术研究中心、产业技术研究院等创新平台。 七、办学特色 学校国防特色鲜明，科研生产资质齐全，是辽宁省兵工学会理事长单位，辽宁军民融合（兵工）产业校企联盟理事长单位，“b8协同创新联盟”成员单位，中国高校校办产业协会会员单位，校办军工企业国防资质齐全，曾被总装备部授予中国人民抗日战争胜利70周年阅兵突出贡献奖，东北唯一的兵器博物馆是国家、辽宁省和沈阳市科普教育基地、辽宁省三全育人综合改革开放基地、辽宁省国防教育基地、辽宁省爱国主义教育示范基地、沈阳市爱国主义教育基地。 八、对外交流 学校大力实施“开放兴校”战略，不断发挥对俄合作优势，加强与“一带一路”沿线国家的交流和合作。与俄罗斯、白俄罗斯、波兰、英国、美国、法国、德国、芬兰、加拿大、马来西亚等国家多所大学及科研院所建立了稳定的z6尊龙平台的合作伙伴关系。与俄罗斯托木斯克理工大学合作设立的中外合作办学机构—“沈阳理工大学托木斯克理工大学国际工程学院”获批教育部非独立法人中外合作办学机构，招收机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、金属材料工程和测控技术与仪器四个专业学生。与波兰西里西亚技术大学开展化学工程与工艺专业的中外合作办学项目获批教育部本科合作办学项目。与英国、波兰、法国等国家的大学分别开展了4 0、2 2、3 1等中外校际交流项目。与俄罗斯托木斯克理工大学、托木斯克国立大学、圣彼得堡国立经济大学等俄罗斯著名高校合作开展了中俄联合培养2 2项目，培养了大批“专业 俄语”的复合型国际人才。2012年我校成为国家留学基金管理委员会“赴俄罗斯专业人才培养计划”公派留学项目优先选拔院校。累计培养50多个国家和地区的5000多名来华留学生。学校与俄罗斯和白俄罗斯国家科学院所属的9个研究所共建了4个设备技术先进的合作实验室。与俄罗斯托木斯克国立大学合作建立了孔子学院和国家级普希金俄语中心。 九、办学目标 新时期，学校将围绕“立德树人”根本任务，实施“特色立校、人才强校、开放兴校、文化治校、质量固校”五大发展方略，践行“爱国奉献、自强不息、求真务实、追求卓越”的兵工精神，秉承“弘志励学，德才并蓄”的校训，不断深化教育教学改革，强化内涵发展，提高教育质量，为把学校建设成特色鲜明的高水平应用型大学而不懈奋斗。

学校介绍 湖南工业大学是一所具有65年办学历史的综合性大学，2006年2月，经教育部批准，学校由株洲工学院更名为湖南工业大学，同年合并了株洲师范高等专科学校和湖南冶金职业技术学院；办学过程中，先后有湖南城市建设学校、湖南省财会学校并入。学校的办学历史最早可追溯到1958年创办的株洲市师范学校。 学校以包装教育为特色，是我国第一个被国际包装协会（iapri）接纳的会员单位，是中国包装联合会包装教育委员会的主任单位，也是全国高校中惟一的中国包装联合会副会长单位和中国包装技术培训中心。 1995年学校作为首批试点的院校，率先通过原国家教委本科教学工作合格评估，2003年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位，2008年被教育部评定为本科教学工作水平评估优秀高校，2009年获得外国留学生招收资格，2010年以优秀成绩通过硕士研究生培养过程质量评估，2013年获“全国毕业生就业典型经验高校50强”，2013年底获“服务国家特殊需求博士人才培养项目”招生权，2014年开始招收博士研究生，2022年学校被国务院学位委员会批准为博士学位授予单位，“材料科学与工程”获批为一级学科博士学位授权点。 学校现有2个校区，总占地面积3853.7亩。图书馆总建筑面积为55430.29平方米，馆藏图书284.84余万册；教学科研仪器设备总值4.63亿元，数字终端8297台。学校拥有较先进的计算机网络服务体系，建有标准的塑胶田径运动场、体育馆及满足体育教学需要的各类运动场地。 学校有22个教学学院和1个独立学院，建立了以工为主，工、理、管、文、经、法、农、教育、艺术等协调发展的学科体系；拥有1个一级学科博士学位授权点和1个博士后科研流动站，18个一级学科硕士学位点，涵盖56个二级学科；19个硕士专业学位授权类别，涵盖25个学位授权领域；83个本科专业，其中国家级教学团队1个，省级教学团队7个；国家级实验教学示范中心1个，省级基础课示范实验室实践教学示范中心6个；国家级一流本科专业建设点21个，国家级专业综合改革试点1个，国家级特色专业5个，省级一流本科专业建设点20个，省级综合改革试点专业6个，省级特色专业7个，省级重点专业6个；国家级一流本科课程14门，国家级精品（资源共享）课程6门，省级一流本科课程109门，省级精品课程17门。有全日制学生31464人，其中，研究生3142人。有教职员工2820人，专任教师1835人，其中教授220人、副教授441人，研究生导师552人；“国家特支计划”教学名师1人，“芙蓉教学名师”2人，享受“国务院、省政府特殊津贴”11人，湖南省“芙蓉学者”3人，“湖南省科技创新领军人才”4人，获得湖南省杰出青年基金5人，20人进入省“121人才工程”，湖湘青年英才6人，获得湖南省优秀青年基金资助1人，湖南省优秀专家1人，全国优秀教师5人，省教学名师3人，省优秀研究生导师7人，湖南省普通高校青年骨干教师培养对象81人，9人进入省学科带头人行列，27位教师获得二级教授岗位聘用资格，聘有两院院士3人。 学校拥有湖南省“世界一流培育学科”材料科学与工程、“国内双一流建设学科”设计学；材料科学、工程科学、化学、生物与生物化学4个学科跻身esi全球排名前1%；拥有“先进包装材料研发技术”国家地方联合工程研究中心和“全国包装广告研究基地”2个国家级科研平台，拥有“生物医用纳米材料与器件”“生物质纤维功能材料”等9个湖南省重点实验室，拥有2个湖南省工程实验室、4个湖南省工程研究中心、3个湖南省高等学校“2011协同创新中心”以及“产品包装创新工业设计中心”“包装设计艺术与技术研究基地”等47个省部级科研平台；与湖南省第五工程有限公司、株洲市霞湾建材有限责任公司联合组建“建筑墙体节能新材料”湖南省工程技术研究中心；与中车株洲电力机车研究所有限公司等高新技术企业联合建设了“湖南省高校研究生培养创新基地”和“湖南省高校产学研合作示范基地”。 近几年来，学校共承担国家级教改项目10项，省部级教改项目235项；获国家级教学成果奖1项，省级教学成果奖41项。公开发表学术研究论文15140篇，其中被sci、ei、istp收录1823篇；共承担国家级科研项目308项，其中国家社科基金重大1项、重点4项，省部级科研项目1477项；获国家级科技进步二等奖4项，教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）2项（二等奖、三等奖各1项），湖南省社会科学优秀成果奖13项（其中一等奖2项），湖南省自然科学成果一等奖1项，省部级科技成果奖73项，专利977项。学校牵头主持承担的“特殊室内环境净化关键技术与成套设备产业化开发”项目，获2010年省科技厅第三批重大科技专项。“冬冷夏热地区节能关键技术与示范”获国家“十二五”科技支撑项目的立项资助。 学校在广东省建立了东莞包装学院，作为学校在沿海地区的实践教学基地和人才服务窗口；与中国社会科学院联合组建的“全球低碳城市联合研究中心”通过对全国近百个城市的调查，完成了中国低碳城市排名这一重大科研项目，从2011年开始每年对外联合发布《中国低碳城市发展绿皮书》；与株洲市人民政府签订了全面科技合作协议，并组织11个项目负责人与株洲市有关单位签订产学研合作协议；与株洲中车时代集团及株洲清水塘循环经济示范区等国内知名高科技企业和国家重点建设区域建立了全面合作关系；学校还承办了“2010北京国际包装博览会·中国包装教育展”等大型国际学术会议。 目前，学校与美国亚利桑那大学、纽约州立大学、加州州立大学、阿克伦大学，英国德比大学、林肯大学，澳大利亚麦考瑞大学、新南威尔士大学，德国斯图加特应用科技大学，韩国水原大学，日本圣泉大学，马来西亚马来亚大学，坦桑尼亚尼尔森·曼德拉非洲科技研究院，香港城市大学、香港理工大学，澳门科技大学、澳门城市大学等国外境外知名大学和研究机构建立了广泛的科研合作和学术交流关系。 学校以“厚德博学，和而不同”为校训，以“明德、精业、求实、创新”为校风，坚持“立足湖南，面向全国，主动服务湖南新型工业化和中国包装现代化”的办学导向，努力培养厚基础、宽口径、强能力、高素质、具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。办学60多年来，为国家输送了21万余名高素质专业人才，涌现出了刘镇武、周伯华等一大批杰出的校友代表。近5年来，毕业生一次性就业率位居全省高校前列。目前，学校正奋进在建设工业科学融合创新、包装教育特色鲜明的高水平综合性大学征途上！

学校介绍 绍兴文理学院是教育部批准的普通全日制综合性高等学校，坐落于历史文化名城绍兴。学校的办学历史起源于1909年创办的山会初级师范学堂，鲁迅先生曾出任山会初级师范学堂监督（校长）。1996年绍兴师范专科学校与绍兴高等专科学校等合并建立绍兴文理学院。2000年绍兴卫生学校、上虞师范学校、绍兴市城乡建设职工中等专业学校相继并入。2005年学校以良好成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2013年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。2022年12月被浙江省学位委员会批准为博士学位授予立项建设单位。 学校拥有本部（风则江、南山）、兰亭、上虞等校区，占地面积2238.78亩，总建筑面积74.43万平方米。教学科研仪器设备总值6.06亿元，馆藏纸质图书209.72万册，电子图书约136.54万册，各类中外文电子期刊301.17万册，数据库52个。设有15个二级学院。学校面向全国26个省区市和港澳台地区招生，现有全日制在校学生1.7万余人。另有独立学院（元培学院）和直属附属医院。 学校全面落实立德树人根本任务，着力培养具有强烈社会责任感、较强创新创业精神和实践能力的高素质应用型人才。学校现有本科专业67个，涵盖九大学科门类，拥有国家级一流专业建设点4个、国家级特色专业3个、省级一流专业建设点12个、省级重点（优势、特色）专业23个，省级研究生联合培养基地2个、省级重点建设实验教学示范中心6个、省级实验教学示范中心8个，省级大学生校外实践基地7个、省级高校思政名师工作室2个。近两届教学成果奖评选中，获国家级教学成果一等奖2项、省级教学成果一等奖3项。获首届全国教材建设奖二等奖1项。学校是“全国优秀人文社科普及基地”“全国大学英语教学改革第二批示范点项目学校”“浙江省应用型建设试点院校”“浙江省‘三全育人’综合改革试点单位”“浙江省课堂教学创新校”“浙江省课程思政示范校”“浙江省首批1 x证书制度试点院校”“浙江省教师教育基地”“浙江省重点建设教师培养基地”“浙江省首批高校文化校园建设试点单位”“浙江省高校外国留学生书法教育基地”“浙江省书法家协会书法创作基地”“浙江省大学生创业示范基地”“浙江省首批省级创业培训示范基地”“浙江省级众创空间”。“风则江大讲堂”、毕业生“爱心承诺”“卓越奖学金”评选是全国高校优秀校园文化品牌，书院制改革和文明寝室建设两次获全国高校学生公寓工作优秀成果、创新成果一等奖。大学生学科竞赛多次获得全国一等奖，总成绩排名位列省内同类院校前列。毕业生深受社会好评，近五届毕业生初次就业率保持在95%左右，毕业一年后用人单位满意度调查位居全省高校前列。 学校坚持以学科建设为龙头，积极推进内涵建设和协同创新，全面提升科研水平与社会服务能力。拥有硕士学位点17个，其中一级学科硕士学位授权点8个、专业学位硕士授权点9个；省一流学科（b类）6个；工程学、化学、环境科学/生态、计算机科学4个学科进入esi国际学科排名全球前1%。拥有浙江省岩石力学与地质灾害重点实验室、教育部第一批全国普通高校中华优秀传统文化传承基地等省部级科研平台17个。合作共建国家级重点实验室和工程研究中心分中心5个，与教育部中外人文交流中心共建书法基地，与西班牙加泰罗尼亚理工大学合作成立浙江技术转移中心，主动服务区域创新发展和产业转型升级。曾以第一完成单位获国家科技发明二等奖1项。近五年，学校教师共获省部级及以上科研成果奖68项。 学校积极实施人才强校战略，坚持引进和培养相结合，师资队伍结构得到优化，整体水平不断提升。现有教职工1900余人，其中专任教师1100余人。专任教师中有高级职称580余人，博士学位教师占比超过57%。拥有加拿大工程院院士、挪威工程院院士、浙江省顶尖人才计划入选者、“国际工程地质与环境协会学术终身成就奖（hans cloos medal）”获得者、国家杰出青年基金获得者、教育部长江学者等国家级人才21人，国务院政府特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才支持计划、浙江省杰出青年基金获得者等省部级及以上人才36人。有省高校创新团队1个、省重点科技创新团队（合作）1个、省高校高水平创新团队2个，省级优秀教学团队4个，全国优秀教师3人，省级教学名师3人、省级教坛新秀8人。 学校坚持走国际化办学之路，开展宽领域、多渠道的国际化人才培养和科学研究合作，教育国际化水平不断提升。先后与美国、加拿大、英国、澳大利亚、俄罗斯、日本等27个国家（地区）的70余所高校建立校际合作与交流关系。拥有来华留学生招生与培养资格，共有来自34个国家的留学生来校学习汉语言、中国文化及本科、硕士专业课程。拥有教育部批准与西班牙布尔戈斯大学联合举办学前教育专业本科教育项目一项。此外，在四大洲10个国家设立11个海外“兰亭书法学堂”。 当前，学校高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，牢牢把握立德树人根本任务，全面贯彻落实党的教育方针，秉持“崇尚学术、师生为本”的办学理念，秉承“修德求真”的校训，坚持质量为重、人才为本、特色为上、协同为要的发展方针，全面推进内涵式发展和应用型建设，以提高质量为核心，以服务地方为导向，以培养高层次应用型人才为主要目标，以推进产教融合、校企合作为主要路径，优化治理结构，培育办学特色，拓展校园空间，全面提升办学水平和层次，努力朝着特色鲜明的高水平应用型大学目标迈进。

学校介绍 厦门理工学院位于“高素质、高颜值、现代化、国际化”的海上花园城市——厦门，是福建省属公立本科大学，实行省市共建、以市为主的管理体制。学校秉持“以育人为本，为产业服务”的办学理念，遵循“明理精工，与时偕行”的校训，积极探索产学融合、校企合作、对外合作三位一体的服务地方发展道路，建设“亲产业、开放式、国际化”的国内一流高水平应用技术大学。 　　学校的前身鹭江职业大学，1981年10月15日与厦门经济特区同年同月同日诞生，2004年，经教育部批准升本并更名为厦门理工学院。2011年，成为教育部“卓越工程师教育培养计划”高校和国家首批“服务国家特殊需求专业硕士学位研究生教育试点高校”。2012年，顺利通过教育部本科教学合格评估。2013年，获批为“福建省重点建设高校”。2016年，入选教育部、发改委“十三五”应用型本科高校产教融合发展工程项目建设高校（全国100所）。2017年，完成教育部本科教学工作审核评估，被评为全国首批深化创新创业教育改革示范高校（全国99所）和“全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校”（全国66所）。2018年，获批为硕士学位授予单位，入选福建省一流学科建设高校和福建省示范性应用型本科高校。2021年，获批为博士学位授予单位培育项目。2022年获批省a类一流应用型建设高校。 学校现设有机械与汽车工程学院 、材料科学与工程学院、电气工程与自动化学院、光电与通信工程学院（微电子学院）、计算机与信息工程学院、土木工程与建筑学院、环境科学与工程学院、数学与统计学院、外国语学院 、设计艺术学院、经济与管理学院（海峡商贸学院）、马克思主义学院、文化产业与旅游学院、影视与传播学院、软件工程学院、体育部、继续教育学院、国际教育学院等18个院、部。 　　学校现有机械工程、管理科学与工程、建筑学、艺术学理论4个硕士学位授权一级学科点和电子信息、艺术、机械、材料与化工、能源动力、土木水利、会计、体育等8个硕士专业学位授权点， 64个本科专业，涵盖理学、工学、经济学、管理学、文学、艺术学、法学等学科门类；全日制在校生近20000人（含研究生、留学生）；截至2023年2月，学校共有专任教师近1200人，其中，具有高级职称的教师占比60%，具有硕士及以上学位的教师占比为95%，拥有包含“国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、全国模范教师、全国优秀教师、闽江学者、省级教学名师和优秀教师”等在内的一批高层次师资队伍。学校的“教师发展中心”被评为省级示范中心。 　　学校确立了“优势的工科、特色的文科、扎实的理科，多学科交叉融合发展”的学科专业发展战略布局，重点发展装备制造、材料应用技术、电子信息类、城乡建设与环保、软件和信息服务、文化产业、创意与设计、商贸及金融服务8个专业群。现有机械工程省级高原学科，材料科学与工程、计算机科学与技术、光学工程和控制科学与工程等4个省级应用型学科，土木工程、管理科学与工程等2个省级应用型培育学科,正在建设省一流应用型高校机械工程、电子信息、土木水利(培育)三大主干学科及支撑学科。近两年，工程学（engineering）学科均进入esi 全球排名前1%，标志着我校重点学科建设水平的新突破。 　　人才培养质量稳步提高。学校紧紧围绕应用型创新性高级专门人才的人才培养目标定位，探索校企协同育人、中外合作、闽台合作等多种培养方式。学校面向全国31个省、市、自治区及港澳台地区招生。学校毕业生以“务实精神好、动手能力强、创新意识足、外语水平高”等特点广受业界欢迎，就业率位居全省高校前列，留厦就业率近60%。 　　我校学生在国内外各类学生竞赛中成绩突出，自2017年以来，已获各类学生竞赛奖项5300余项，国家级奖项近2600项，学生获奖人次达万余，连续三年全省名列前茅。在中国高等教育学会2020年、2021年、2022分别发布的2015-2019年、2016-2020年、2017-2021年全国普通高校学科竞赛排行结果中我校均位列全国新建本科院校第1名。在中国“互联网 ”大学生创新创业大赛、中国创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生智能汽车竞赛、中国及世界大学生方程式汽车大赛、世界大学生健美操大赛、计算机设计大赛、大学生工程训练综合能力竞赛、全国大学生机械创新大赛、数学建模、电子设计、光电设计、结构设计、物流设计、机器人、英语竞赛等国家级重点大赛中获冠军、金奖或一等奖310余项。 　　教学质量工程建设与教学改革成效显著。现有省级及以上一流专业建设点25个，其中国家级11个；特色专业国家级1个，省级9个；专业综合改革试点国家级1个，省级7个；“卓越工程师教育培养计划”实施专业国家级5个、省级6个；省级高校服务产业特色专业8个；省级人才培养模式创新实验区9个；一流本科课程国家级3门，省级94门；新工科研究与实践项目国家级3个，省级5个；新文科研究与改革实践项目国家级1个、省级2个；省级本科高校教育教学改革研究项目95项；国家级课程思政示范项目（示范课程、教学名师和团队）1个、省级课程思政教学研究示范中心1个、省级课程思政示范项目（示范课程、教学名师和团队）4个，省级“思政课程”“课程思政”教育教学改革精品项目6项；教育部产学合作协同育人项目149项；国家级教材4部，省级教材3部；实验教学示范中心国家级1个，省级11个；省级虚拟仿真实验教学中心5个，省级公共基础课实验教学平台5个；校企合作实践教学基地国家级1个，省级4个；省级示范性校企共建职业教育实训基地1个；大学生创新创业训练计划项目国家级281项，省级455个；被评为教育部在线教育研究中心“2018年智慧教学试点项目”院校。2009年以来，获高等教育教学成果奖国家级二等奖1项，省级特等奖4项、一等奖14项、二等奖25项。7个专业通过中国工程教育专业认证及住建部专业评估，通过认证数量在国内同类院校中位居前列。 　　学校坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治教育工作贯穿教育教学全过程。精心实施“阳光雨露计划”，开展“温情三部曲”主题教育活动，培育了以“星级文明班级创建”“素质养成主题周”“周末文化集市”为代表的一批校园文化品牌活动，把学生带进舞台中央，最大限度地让每一位学生都成为素质养成平台上的主角，积极建设线上线下服务育人平台“厦理工e起来”，进一步深化亲情教育，完善阳光健康人格。 　　学校现有省级协同创新中心、省级重点实验室、省级工程技术研究中心、省级社会科学研究基地、省级新型智库等省级科研创新平台36个，省高校科技创新团队和省高校哲学社会科学学科理论研究创新团队6个，市级科研创新平台27个。2012年以来，学校共承担各级各类纵向项目近3000项，横向项目近2500项，到校科研经费超过6个亿。研究成果获省部级以上奖励80余项，授权发明专利近1000件，发表高水平论文2300余篇。 　　学校服务社会经济社会发展能力持续提升。在厦高校中率先启动实施服务海西/厦门行动计划和服务闽西南产业发展行动纲要；与abb、厦门翔业集团、厦门轨道集团、盈趣科技、冠捷科技等300余家行业龙头企业签订校企合作协议；积极参与“山海协作”，与龙岩市等签订校地合作协议，设立了厦龙工程技术研究院等驻地服务机构，为闽西南地区的科技企业、产业管理部门和工业园区提供科技服务；打造了全国首个高校红色孵化器——厦龙筑梦红色孵化器；与中国航天集团、中国电子标准化研究院、厦门船舶重工股份有限公司、厦门华联电子、冠捷显示器等知名企业和科研院所联合申报多项项目获得工信部立项，项目总投资近3亿元。 　　近年来，学校积极推进国际化办学进程，共与60多所国际优质大学开展多元化、全方位的合作。与新西兰维多利亚大学共同实施教育部“中外合作办学项目”，与澳大利亚西澳大学、爱尔兰科克大学等海外名校共同开展师生交流和中外人才联合培养，与俄罗斯、巴西、马来西亚等国高校共建“金砖经济研究中心”“金砖新能源研究院”“工业物联网研究院”等多个科研院所，积极参与金砖国家新工业革命伙伴关系基地建设，成功入选为“厦门金砖新工业能力提升培训基地联盟单位”“金砖示范单位”。实施高端外专引智和海外教授聘请计划，招收侨生、港澳台地区学生和国际生到校学习。在闽台合作上先行先试，与30多所台湾知名高校建立合作，不断创新闽台联合培养人才模式，与台湾铭传大学共建“海峡商贸学院”，与逢甲大学等合作“闽台高校联合培养人才”项目，与宸鸿科技集团开启双元制教学模式，进行校企联合培养人才，与台湾科技大学、台北科技大学、元智大学联合设立福建省师资闽台联合培养中心，获批为 “厦台职业教育合作交流示范校”。 　　学校的快速发展得到了社会各界的广泛认可，连续五届获评省级“文明学校”，获评省级“先进基层党组织”，被誉为“地方经济的人才摇篮”等。近年来，学校的办学成绩、综合改革、产教融合、服务地方等工作多次获得省市领导批示肯定。根据上海软科发布的“2022软科中国大学排名”，我校综合排名居于全国第277位，在全国理工科院校中排名第128位，在省内上榜院校中排名第7位。根据艾瑞深校友会网发布的2022中国大学一流专业排名，我校11个应用型专业全国排名均为第1名，位列2022年中国大学一流专业排名（应用型）全国理工类院校第16名。

学校介绍 学校创建于1949年，1978年被国务院确定为全国88所国家重点大学之一。1981年被批准为首批硕士学位授予单位，1993年被批准为博士学位授予单位、有条件接收留学生单位，1996年由阜新矿业学院更名并升格为辽宁工程技术大学，1999年被批准设立博士后科研流动站，2012年辽宁省人民政府与原国家安全生产监督管理总局签署协议共建学校，2013年获批为国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，2019年入选辽宁省重点建设的10所国内一流大学之列。 学校现建有阜新校区中华路校园、玉龙校园和葫芦岛校区龙湾校园，占地4240亩。在册学生3.9万人，其中全日制在校博士生、硕士生、本科生、留学生2.8万人。学校着力加强“双一流”建设，形成了以工为主，工、管、理等多学科协调发展的学科专业结构体系，现拥有4个博士后科研流动站、8个一级学科博士学位授权点、20个一级学科硕士学位授权点、10个硕士专业学位授权点；拥有1个国家重点培育学科、3个辽宁省一流学科、7个省级重点学科；拥有12个国家一流专业、8个国家级特色专业、20个辽宁省一流专业、12个专业通过国际工程教育认证；拥有1个国家级实验教学示范中心、6个国家级工程实践教育中心、15个省级实验教学示范中心；建有1个教育部重点实验室、1个国家地方联合工程研究中心、1个国家安全生产技术基础研究中心、7个省部级协同创新中心、1个原国家安全生产监督管理总局科技研发平台；建有国家大学科技园、国家级科技企业孵化器、国家技术转移示范机构，2个辽宁省高等学校重大科技平台、20个省部级重点实验室、5个省级专业技术创新中心、4个省级工程研究中心、1个省级社科基地。现有专任教师1500余人，拥有2个院士工作站、1个国家级教学团队、11个辽宁省教学团队、2个黄大年式教学团队、2个兴辽英才计划高水平创新创业团队，两院院士（双聘）6人、长江学者1人、国务院政府特殊津贴获得者52人、辽宁省攀登学者9人、辽宁特聘教授19人、二级教授17人；有3名教师被确定为新世纪百千万人才工程国家级人选，3名教师被评为全国优秀教师，1名教师入选第一批辽宁省学术头雁，26名教师被评为省教学名师，30名教师入选“兴辽英才”计划，124名教师入选辽宁省百千万人才工程。学校形成了以社会主义核心价值观为引领、以“太阳石精神”为核心、以“家文化、和文化、廉文化、创文化”为主要内容的特色文化。 学校始终坚持把本科教育作为立校之本，建设一流本科和一流专业，着力培养理想信念坚定，具有国际视野和“太阳石精神”的一流应用创新型人才。2010年被教育部评为全国首批毕业生就业典型经验高校50强,2016年被教育部评为全国首批99所深化创新创业教育改革示范高校，2017年被教育部评为全国创新创业典型经验高校50强，连续两次被教育部评为全国毕业生就业工作先进集体。建校以来，为国家培养了17万余名优秀毕业生，其中有10余名校友先后当选为中央委员、候补委员和中纪委委员；有国务院副秘书长，有数十名国家部委领导、省委书记、省长、市委书记、市长，有4名校友当选为中国工程院院士和中国科学院院士，有30余名校友担任国内知名大学党委书记、校长；有一大批校友担任国有或民营大中型企业管理者。 辽宁工大人正高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以更加饱满的激情、更加敏锐的思维、更加开阔的胸襟、更加务实的举措、更加过硬的作风，不忘初心，牢记使命，全面实施特色发展战略、质量提升战略、创新驱动战略、人才强校战略、文化引领战略，为全面建设特色鲜明的高水平研究应用型大学而努力奋斗。

学校介绍 学校成立于2001年6月，前身为浙江大学宁波理工学院。2020年1月转设为“浙江省人民政府管理、宁波市人民政府举办、浙江大学支持办学”的全日制公办普通本科高校。习近平总书记在浙江工作期间曾先后4次来校视察。“到浙江不足一个月，他就到浙江大学宁波理工学院调研，了解师生思想动态，亲自指导解决学校发展重大问题，为学校发展把舵定向。他强调，加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。办好一所学校同搞好一个地方是一样的，关键在于领导班子”（摘自《习近平总书记教育重要论述讲义》）。 宁波市和浙江大学的“名城名校”合作办学模式，是学校的底色和特色，“求是创新”精神和浙东学术文化精髓在这里融合共生、相得益彰，形成“明德弘毅、开物启新”的校训精神，支撑引领学校建设发展。2013至2019年，学校连续7年位居国内同类院校排行榜第1名；近3年排名稳定在软科中国大学排行榜主榜全国第250余位。 学校位于宁波市南高教园区，占地约1116.1亩，总建筑面积约38.4万平方米。学校拥有先进齐全的教学、实验配套设施，建有各类高标准教学实验室64个。千兆带宽专用光纤直通浙江大学，共享各类数字资源。总面积1.97万平方米的图书馆拥有藏书162万余册。 学校坚持以立德树人为根本，形成以本科教育为主，研究生教育和继续教育相辅的人才培养体系。下设11个二级学院，面向全国15个省（自治区、直辖市）招生，全日制在校本科生1.1万余人，累计培养5.4万余名优秀毕业生，就业率保持在95%左右，得到社会充分认可。与浙江大学等省内外高校联合开展硕士研究生培养，在校研究生近300人，累计培养1700余人。依托继续教育学院开展本科学历教育和非学历教育。落实“五育并举”，形成“行走的新闻”“用声音叙事”“绿色风”等教育部校园文化品牌和“益立方”公益学堂、阳明学堂等省高校思政工作质量提升工程实施载体，促进学生全面发展。 学校坚持以学科建设为龙头，形成以工科为主，理、文、法、经、管等相互支撑、协调发展的学科专业体系。打造数字化设计与制造、智慧化港口与服务两大学科群，集聚相关学科联动发展，建成省重点学科6个、市重点学科19个，在建“十四五”省一流学科5个。推进专业和学科一体化协同发展，现有教育部“双万计划”一流专业建设点11个、省重点（特色）专业11个、市级重点专业17个；1个专业通过中国工程教育专业认证。以学科方向为重点，建成科技部国际科技合作基地1个、教育部区域与国别研究基地1个、国家海洋局研发与服务中心1个和省工程研究中心2个等一批高能级科创平台。 学校坚持以人才引育为引擎，形成一支师德过硬、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍。现有中国科学院院士1名，海外工程院院士、享受国务院特殊津贴专家、国家杰青、国家“特优人才”等各类市级以上人才工程人选246名。专任教师队伍中42.5%教师具有副高及以上职称，71.4%教师具有博士学位。拥有研究生导师195人（其中博士生导师20人）。建有浙江省博士后工作站。 学校坚持以服务社会为使命，形成立足宁波、面向全国，政、产、学、研相结合的社会服务体系。实施“拥抱城市计划”，全面（战略）合作已覆盖宁波所有区（市、县）。转设后，年均外源到款科研经费突破亿元大关；承担105项宁波市重大重点项目，服务企业500余家（合同经费1.5亿余元）。涌现“共同富裕精准画像”“甬行码”“数字乡村大脑”等解决地方迫切问题的科技成果。先后与宁波市委组织部、宁波市国资委等联合举办宁波经理学院，开办企业高级经营管理人才和党政干部培训，年均培训7000余人次。 学校坚持以国际化办学为特色，形成聚焦“一带一路”、支撑城市国际化发展的多层次对外交流合作格局。于2023年招收首届国际本科生（生源来自8个国家），联合举办金融学和国际经济与贸易2个中外合作办学项目。与20个国家（地区）50余所高校建立校际合作关系。与波兰比亚威斯托克技术大学等多所中东欧高校签订欧盟“伊拉莫斯”（erasmus ）师生交流项目，与英国、波兰等国家高校签订学分互认、“3 1”双学位、本硕直通车等学生交流项目。 新征程上，学校将继续贯彻“立足宁波、依托浙大、放眼全球”发展思路，坚持“为国家和地区培养卓越专业人才”重要理念，致力于培养“德智体美劳全面发展，具有人文精神和科学素养的高素质应用型创新人才”，加紧加快建设一流创新性应用型大学！