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学校介绍 西南财经大学是教育部直属的国家“211工程”和“985工程”优势学科创新平台建设的全国重点大学，也是国家首批“双一流”建设高校。学校坐落于中国历史文化名城——“天府之国”成都，有光华、柳林两校区，辖地2300余亩。校园湖光柳影，芳草绿树，翩翩学者，蔚为大观，是著名的“园林式院校”，实乃读书治学的理想园地。 学校始于1925年在上海创建的光华大学。1938年，因抗战内迁建立光华大学成都分部。1952-1953年，先后汇聚西南地区17所院校的财经系科组建成四川财经学院，是建国之初全国高等院校分区布局的四所财经高校之一。1960年后历经分设、合并、更名等，于1978年恢复为四川财经学院。1979年由四川省人民政府划归中国人民银行主管，逐渐形成了独特的金融行业背景和出色的金融学科优势。1985年更名为西南财经大学，1997年成为国家“211工程”重点建设高校，2000年以独立建制划转教育部管理，2011年成为国家“985工程”优势学科创新平台建设高校，2017年成为国家“双一流”建设高校。 黄浦浣花风雨长，光华柳林谱华章。历经江流潮涌的时代变迁，西南财经大学始终与国家民族共命运，始终与时代发展同进步，栉风沐雨、奋进超越，培育了“经世济民、孜孜以求”的大学精神，奠定了“开放包容、求是创新”的学术底蕴，培养了“治国兴邦、奉献社会”的栋梁之才，铸就了“兴学报国、民族担当”的历史丰碑。 学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养具有社会责任感、创新精神、国际视野的财经领域的卓越人才，推动国家经济社会发展和人类文明进步。学校设有 26 个学院(研究院)等教学单位，42 个 本科专业，现有普通全日制本科生 15200 余人，硕士研究生 8050 余人，博士研究生 1300 余人。建校以来，学校为国家经济建设和社会发展输送了一大批优秀人才，成为国家金融、经济、管理等部门高水平人才培养的重要基地，近年来，本科生国内外深造率保持在40%以上，20万余名校友中涌现出一大批金融行业领军人物，被誉为“中国金融人才库”。 学校拥有国家经济学拔尖人才培养基地、全国大学生文化素质教育基地、国家级法学教育实践基地、国际组织人才培养创新实践项目基地等一批师资力量雄厚的教学与科研机构。拥有1个国家级教师教学发展示范中心、3个国家级实验教学示范中心、25个国家级一流专业建设点。学校主办的《经济学家》《财经科学》分别被评为全国高校社科名刊和精品期刊；创办的英文学术期刊《financial innovation》成为近十年来国内第一本被ssci收录的金融领域学术期刊；《会计学》等4部教材获首届全国教材建设奖二等奖，刘诗白教授获评全国教材建设奖先进个人，《中国金融学》《中国财政学》入选首批中国经济学教材。拥有馆藏丰富的现代化数字图书馆，也是目前西南地区最大的财经文献中心；设有西南地区高校唯一的货币类博物馆货币金融博物馆。 学校不断强化学科发展战略引领，着力构建特色鲜明、优势突出、结构合理、充满活力的学科生态体系。现有理论经济学、应用经济学、工商管理、统计学、法学、社会学、管理科学与工程、马克思主义理论、数学9个博士学位授权一级学科，4个硕士学位授权一级学科，19个专业学位类别；拥有金融学、政治经济学、会计学和统计学4个国家重点学科，5个省级重点一级学科；有理论经济学、应用经济学、工商管理、管理科学与工程和统计学5个博士后流动站。应用经济学进入世界一流学科建设行列，“经济学与商学”“社会科学总论”“工程学”“计算机科学”4个学科进入esi全球前1%学科。在教育部第五轮学科评估当中，学校取得了重要进步、重大突破。工商管理通过equis和中国高质量mba双认证。中国大陆首家通过aacsb商科和会计双认证。 学校深入实施创新驱动战略，坚持服务国家重大需求和学科前沿相结合，以重大现实问题为主攻方向，加强应用研究，产出一大批高水平的研究成果。获批中宣部首批“全国中国特色社会主义政治经济学研究中心”，拥有教育部人文社会科学重点研究基地“中国金融研究中心”，教育部哲学社会科学实验室“金融安全与行为大数据实验室”，省部共建协同创新中心“金融安全协同创新中心”以及 “中国家庭金融调查与研究中心”“西财智库”等一批高水平研究机构和高端智库。学校不断加强对国家、行业、区域经济社会发展重大理论和实践问题的研究，着力打造国家“金融智库”和“西部财经智库”。不断发挥学科专业和人才优势，提升合作交流质效，主动服务乡村振兴战略，积极做好对口帮扶工作，勇担大学社会责任。 学校大力实施人才强校战略，在波澜壮阔的办学历程中，人文荟萃，名师云集。胡适、钱钟书、徐志摩、叶圣陶等大师在此传道讲学；谢霖、陈豹隐、汤象龙、许廷星、刘诗白等著名经济学家于此授业解惑。截至2023年2月底，全校教职工2195人，专任教师1325人，其中，教授（研究员）366人、副教授（副研究员）555人，博士生导师323人，全职海归博士341人，国家级人才118人，形成了海内外人才的“群聚效应”。 学校深入实施深度开放战略，高层次、宽领域、多渠道加强国际交流与合作。已与世界40余个国家和地区的200余所知名大学、科研机构及知名企业建立了广泛的合作关系。获批3个中外合作办学项目、1个中外合作办学机构，入选首批“高层次国际化人才培养创新实践基地”基地、四川首批“来华留学质量认证”试点院校。“非洲研究中心”“孟加拉湾国家研究中心”获批教育部备案国别和区域研究中心。建有北马其顿圣基里尔·麦托迪大学孔子学院及四川首家“汉语国际推广成都基地”。品牌项目global academy暑期国际学术营影响力不断增强。学校外国专家多次荣获“中国政府友谊奖”“天府友谊奖”。 经世济民，孜孜以求。面向未来，全体西财人紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕学习贯彻党的二十大精神这条主线，认真落实学校第十三次党代会及历次会议精神，始终坚持为党育人、为国育才，全面推进“新财经”战略升级，奋力谱写中国式现代化教育西财篇章，加快建设财经特色鲜明的世界一流大学，为全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！

学校介绍 南昌大学是国家“双一流”建设高校、教育部与江西省部省合建高校、江西省一流大学整体建设高校。学校地处“英雄城”南昌市，拥有前湖、青山湖、东湖3个校区，其中前湖主校区占地面积4264.54亩，校舍建筑面积150万平方米。 学校前身江西医学院、江西大学和江西工业大学分别溯源于1921年创建的江西公立医学专门学校、1940年创建的国立中正大学和1958年创建的江西工学院。1993年江西省委省政府决定将江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学，1997年南昌大学被教育部列入国家“211工程”重点建设大学，2004年成为教育部与江西省人民政府共同建设大学，2005年南昌大学与原江西医学院合并组建新的南昌大学。党和国家领导人、教育部和江西省委、省政府高度重视学校的建设与发展。2008年10月，习近平同志视察学校时深情寄语“南昌大学前景无限”。2016年2月，习近平总书记再次亲临学校视察，就高校科研创新和人才培养发表重要讲话，并勉励学校走创新发展之路，希望当代大学生珍惜韶华，用青春铺路，让理想延伸。2017年学校进入国家“双一流”世界一流学科建设高校行列。2018年学校成为教育部与江西省部省合建高校。2021年2月，《江西省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》中明确提出“举全省之力办好南昌大学，争取进入世界一流大学建设高校行列”。 学校现有42个教学单位，13个学科门类、91个本科招生专业，22个博士学位授权一级学科，3个博士专业学位授权类别，18个博士后科研流动站;49个硕士学位授权一级学科，35个硕士专业学位授权类别。学校设有5所直属附属医院，共有9个国家临床重点专科。材料科学与工程学科入选国家“双一流”建设学科，6个学科入选省一流学科。14个学科进入esi全球排名前1%，其中农业科学(以食品科学为主)进入全球排名前0.369%;食品学科在“us news全球大学排名”中位居第7位。 学校本部现有在编教职工4235人(其中专任教师2687人，高级职称1589人)，有中国科学院院士3人、中国工程院院士2人，发展中国家科学院院士1人，国际食品科学院院士1人、国家杰出青年科学基金获得者10人，国家优秀青年科学基金获得者10人等国家级人才126人次。有国务院学位委员会学科评议组成员2人，国家级教学团队2个、虚拟教研室建设试点4个近年来，学校涌现了“全国教育系统先进集体”-国家硅基led工程技术研究中心、“全国工人先锋号”-工程力学实验中“全国高校黄大年式教师团队”一食品科学与工程教师团队等先进集体;3人获评“全国优秀共产党员”，2人获评“全心国抗击新冠肺炎疫情先进个人”，1人获国际护理界最高荣誉奖“南丁格尔奖章”，涌现出了江风益、谢明勇、张伟、祝新根、邹德凤等为代表的一批爱岗敬业、立德树人的先进典型:“江西省模范教师”王雨、“博导妈妈”石秋杰用生命诠释了南昌大学教师“爱党爱国、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子”的“四爱”精神。 学校本部现有全日制本科学生35900余人，其中国(境)外学生1300余人;各类研究生18400余人，其中国(境)外学生120余人。学校积极推进人才培养模式改革，形成了以“三制、三化、三融合”为特色的拔尖人才培养模式、以卓越人才培养为代表的应用型人才培养模式、以多学科交又融合为特征的复合型人才培养模式。入选国家级课程思政示范课程4门、国家级课程思政教学名师和团队4个、全国高校思想政治理论课教学展示特等奖1项。入选全国首届教材建设奖全国优秀教材1项，全国教材建设先进个人1人。入选全国高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目6项，其中“全国高校思想政治工作精品项日”4项、“全国高校辅导员名师工作室”1项、“全国高校思想政治工作研究文库”1项。入选全国高校"礼敬中华优秀传统文化”优秀作品2个，获评“全国先进基层党组织”1个、“全国党建工作标杆院系”2个、"全国觉建工作样板支部”6个、全国高校“百个研究生样板党支部”2个、全国高校“百名研究生党员标兵”3人、全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室1个。获评全国“最美高校辅导员”1人。建校以来，学校共培养了50多万优秀人才，为国家和地方经济社会发展作出了重要贡献。学校围绕立德树人根本任务，牢国树立人才培养的中心地位、教育教学的基础地位和本科教学的优先地位，对接教育部“双万”计划，获批59个国家级一流本科专业建设点;53门课程入选国家“一流课程”。连续三届获国家级敦学成果奖二等奖7项。获批教育部新工科研究与实践项目5项、教育部新农科研究与改革实践项目3项、教育部新文科研究与改革实践项目5项。学校是全国首批深化创新创业教育改革示范高校，是教育部中国教育和科研计算机网(cernet)江西主节点单位，是江西唯一参与中国下一代互联网示范工程cngh建设的高校，2019-2023年“全国地方本科院校大学生竞赛排行榜”位列第1名，2019-2023年“全国普通高校大学生竞赛排行榜(本科)”和“全国“双一流”建设高校大学生竞赛排行榜”均位列第14名。历届中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛(2023年更名为中国国际大学生创新大赛)共获30枚金奖。1名研究生获得2022年世界田径锦标赛冠军，并在2023年杭州亚运会夺冠目打破赛事纪录。 学校现有国家级、部省级理工医类科技平台共85个(不含附属医院)，其中包含1个全国重点室、1个国家工程技术研究中心、2个国家地方联合工程研究中心、1个国家国际科技合作基地、1个国-加拿大食品科学与技术联合实验室(南昌)、2个教育部省部共建协同创新中心、1个国家基因检技术应用示范中心、2个教育部重点实验室、5个教育部工程研究中心、1个教育部医药类平台;有部级人文社科类平台共28个，其中包含1个全国高校思想政治工作队伍培训研修中心、1个中央网信办民数字素养与技能培训基地、1个全国红色旅游创新发展研究基地以及25个省哲学社会科学重点研究地。学校拥有1个国家级大学科技园、1个高校国家知识产权信息服务中心、1个教育部高校科技成果化和技术转移基地等服务平台;4个国家级工程实践教育中心、2个国家级虚拟仿真实验教学中心、5国家级实验教学示范中心、2个国家级大学生校外实践教育基地等教学平台。 学校的科学研究、科技创新和服务能力不断增强，取得了一批原创性、标志性、有特色的科研成果。江风益院士团队“硅衬底高光效gan基蓝色发光二极管”项目获2015年度国家技术发明一等奖(这是自国家科学技术奖设立以来，首次由地方高校获得的一等奖)，之后又取得多项创新成果，不断突破我国led产业发展的“卡脖子”问题，助力江西打造“南昌光谷”。2019年，经中国照明学会鉴定，高光效黄光、绿光led材料与芯片制造技术等5项成果中，有4项国际领先，1项国际先进。谢明勇院士团队“果蔬益生菌发酵关键技术与产业化应用”成果获2016年度国家科技进步二等奖，立足江西省特色农产品资源，在益生菌发酵果蔬等领域的研究成果达到世界一流水平并形成示范效应，建立了我国首个果蔬发酵专用菌种库。校国际有序物质科学研究院在铁电化学研究领域取得新突破，在science等高质量期刊上发表文章，并荣获2022年度教育部高等学校科学研究优秀成果奖自然科学奖一等奖 。国家自然科学基金立项直接经费连续七年突破亿元大关。2017年以来获批国家社会科学基金项目179项，其中国家社科基金重大项日7项，重点项目12项，学校被列入首批国家高校科“稻渔工程”团队服务乡技成果转化和技术转移基地。2019年2020年连续两年荣获国家精准扶贫工作成效第三方评估“先进集体”。“稻渔工程”团队服务乡村振兴战略，荣获“中国青年五四奖章集体”。 学校重视国际化办学，与40多个国家(地区)的230余所高校与科研机构建立了交流与合作关系，学校建立了中德联合研究院、中国-加拿大食品科学与技术联合实验室(南昌)、食品安全国际科技合作基地、国际食品创新研究院，国际材料创新研究院，与排罗斯高校共建了江西省首个微语中心，与英国伦敦玛而女王大学合作办学项目的办学效益及社会影响不断提升。学校分别在法国、西班牙与印度尼西亚设立了4个孔子学院和2个孔子课堂，在俄罗斯设立了汉语研究中心。学生国际交流渠道不断拓宽，近几年共有5000余名学生出国(境)交流学习。迈入新征程，展现新作为。站在新的起点，南昌大学坚持以立德树人为根本，推动思想再解放、目标再明确、能力再提升、作风再转变、力量再凝聚，积极落实“人才强校、特色创新、产教融合”三大战略，朝着创建具有“江西底色、中国特色”的世界一流大学宏伟目标奋勇前行!

学校介绍 中南财经政法大学是教育部直属的全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，是国家“双一流”建设高校，是教育部、财政部和湖北省共建高校。 历史源远，弦歌不辍。学校前身是1948年以邓小平为第一书记的中共中央中原局创建，并由第二书记陈毅担任筹备委员会主任的中原大学。全国高等院校调整期间，以中原大学财经学院、政法学院为基础，先后整合中南六省河南大学、中华大学、中山大学、湖南大学、广西大学、南昌大学等高校优质的财经、政法教育资源，于1953年5月分别成立中南财经学院和中南政法学院。1958年9月，中南财经学院和中南政法学院及中南政法干校、武汉大学法律系合并成为湖北大学。1971年12月，湖北大学改名为湖北财经专科学校。1978年1月，更名为湖北财经学院，成为首批恢复招收本科生和研究生的高校之一。1984年12月，以湖北财经学院法律系为基础，恢复重建中南政法学院。1985年9月，湖北财经学院更名为中南财经大学，邓小平亲笔题写了校名。2000年5月26日，中南财经大学和中南政法学院合并组建为新的中南财经政法大学。2005年9月，进入国家“211工程”重点建设高校行列；2011年6月，进入国家“985工程优势学科创新平台”项目重点建设高校行列。2012年10月，教育部、财政部、湖北省人民政府签署协议，共建中南财经政法大学。2017年9月、2022年2月，入选首轮、第二轮国家“双一流”建设高校及建设学科名单。 融通育才，桃李芬芳。学校始终秉承“博文明理，厚德济世”的校训，弘扬“砥砺德行、守望正义、崇尚创新、止于至善”的办学精神和“由党创办、建校为党、成长为国、发展为人民”的红色基因，形成了财经政法深度融通的办学特色和“融通性、创新型和开放式”的人才培养特色，先后为国家经济社会发展输送了40余万名各类优秀人才。 学校现有全日制本科生20000余人，硕士研究生8800余人，博士研究生1300余人，来华留学生600余人次，继续教育学历学生24000余人。现有本科专业60个，国家级一流本科专业建设点30个，国家级一流本科课程41门，国家级课程思政示范课程3门；一级学科博士学位授权点7个，一级学科硕士学位授权点17个，硕士专业学位授权点18个，博士后流动站7个。2000年以来，学校重点建设融通专业课程400余门，打造国内规模最大的经法管融通课程体系。获国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖6项，全国教材建设先进个人1人，获批国家级新文科研究与改革实践项目4项、新工科研究与实践项目5项，入选国家级实验教学示范中心3个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级虚拟教研室2个，教育部首批“卓越法律人才培养”基地3个。近10年，获“互联网 ”“挑战杯”“创青春”创新创业竞赛国家级金奖3项，银奖10项。 学科齐全，特色鲜明。学校形成了以经济学、法学、管理学为主干，哲学、教育学、文学、史学、理学、工学、艺术学和交叉学科等11个学科门类协调发展的学科体系。现有国家重点学科4个，国家重点（培育）学科1个。法学学科入选国家“双一流”建设学科名单，《法与经济学科群建设方案》获教育部批准。学校作为创始成员之一成立全国政法大学“立格联盟”，牵头发起成立财经一流学科建设联盟、国际刑事司法联盟、粤港澳大湾区知识产权法律联盟等多个极具行业特色的学科发展联盟。 名师荟萃，群贤毕集。学校现有教职工2500余人，其中专任教师1500余人，教师中教授、副教授900余人，博士生导师近270人。学校共入选国家级领军人才8人次，国家级青年人才15人次，获批享受国务院政府特殊津贴专家89人，现有教育部教学指导委员会委员8人，全国模范教师、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、全国高校名师、全国教育系统优秀工作者、全国教育系统巾帼建功标兵等12人，全国高校黄大年式教师团队2个，全国杰出青年法学家1人，荆楚社科名家4人，湖北名师和名师工作室主持人13人。 科研创新，成果卓著。近年来，国家社会科学基金立项数稳居全国高校前列，财经、政法类高校第一。近10年，承担完成国家、省部级重点科研项目共计1600余项，产出科研成果15000余项、智库与社会服务类成果2000余项。“十三五”以来，获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）18项，教育部“改革开放40年高校科技创新重大成就”2项。《法商研究》在法学专业核心期刊中稳居前列并入选全国“百强报刊”，《中南财经政法大学学报》荣获“全国高校权威社科期刊”“中国国际影响力优秀学术期刊”。 国之大者，济世担当。学校积极服务国家重大战略需求，牵头参与起草、修订国家层面的法律逾40部，在与财政部、教育部、司法部、国家税务总局、国家统计局、国家知识产权局、国务院发展研究中心等良性互动中，产出了一批财政改革、法治建设、金融创新、知识产权保护、社会治理等领域的一流决策咨询成果。学校现有教育部人文社科重点研究基地1个、教育部高等学校学科创新引智基地4个、国家智能社会治理实验基地（养老）1个。同时，学校与最高人民法院、最高人民检察院、财政部、司法部、国家知识产权局等部委局和省直属单位共建24个高水平学术平台，7家智库入选ctti来源智库，4家智库稳居“ctti高校智库百强榜”。2018年4月，习近平总书记在湖北宜昌考察调研，对学校三峡生态经济合作区生态治理“宜昌试验”成果给予高度评价。与中国建设银行合作成立首家建行学院，构建新型产学研战略合作联盟关系。学校获批国家级专业技术人员继续教育基地，入选教育部2023年学习型社会建设重点任务名单。 开放办学，协同发展。学校不断提升国际化办学水平，先后与20多个国家和地区的100余所高校和科研机构建立了合作交流关系。获批教育部首批“高层次国际化人才培养创新实践项目”“涉外法治人才协同培养创新基地（培育）”，科技部“高端外国专家引进计划”和“外国青年人才计划”国家重点引智项目，国家留学基金管理委员会“创新型人才国际合作培养项目”“国际组织后备人才项目”“国别和区域研究人才支持计划项目”，入选“高校国际组织师资出国留学项目”全国首批试点高校。与意大利罗马第一大学共建法与经济学院，在塞尔维亚诺维萨德大学、上奥地利应用科技大学设立收入分配与现代财政研究院塞尔维亚分中心、奥地利分中心。大力支持教师开展国际科研合作项目，参与欧盟科研委“罗马法学家”（scriptores iuris romani）国际研究项目，参与国际统一私法协会保理示范法立法研究，多名教授担任财政部世界银行贷款项目咨询专家，在联合国环境署、国际统一私法协会等国际组织担任咨询顾问或任职。多名学生赴国际组织实习。9门课程被评为国家级、省级来华留学品牌课程。 环境优美，人文浸润。学校现有两个校区，南湖校区位于风景秀丽的南湖之畔，首义校区位于历史悠久的黄鹤楼下。学校占地2800余亩，建筑面积120余万平方米。图书馆拥有纸质图书348余万册，电子图书467余万册，电子期刊373余万册，中外文学术文献资源数据库68个、子库586个。建有中国货币金融历史博物馆、中国会计史文博馆等特色文化展馆。运动场曾作为全国第四届大学生运动会主会场和主赛场、全国足球甲级联赛赛场。着力打造学术科研、创新创业、人文艺术、公益志愿等第二课堂校园文化活动品牌。 面向未来，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才初心，踔厉奋发、勇毅前行，加快建设财经政法深度融通特色鲜明的世界一流大学，以高质量发展更好服务教育强国和中国式现代化建设！

学校介绍 特区大学、窗口大学、实验大学 深圳大学1983年经教育部批准设立，肩负着为特区培养人才和为国家高等教育改革探路的光荣使命。中央、教育部和地方高度重视深圳大学建设，组织北大援建中文、外语类学科，清华援建电子、建筑类学科，人大援建经济、法律类学科，一大批知名学者云集深圳大学。建校伊始，学校在高校管理体制上锐意改革，在奖学金、学分制、勤工俭学等方面进行了积极探索，率先在国内实行毕业生不包分配和双向选择制度，推行教职员工全员聘任制度和后勤部门社会化管理改革，为中国高等教育改革做出了重要贡献。深圳大学是国家大学生文化素质教育基地、全国文明校园、全国民族团结进步示范学校。 建校41年，深圳大学秉承“自立、自律、自强”的校训，紧随特区，锐意改革、快速发展，在较短的时间内形成了从学士、硕士到博士的完整人才培养体系以及多层次的科学研究和社会服务体系，形成了“特区大学、窗口大学、实验大学”的办学特色，培养了近30万各类创新创业人才，95%以上扎根粤港澳大湾区，为特区发展和国家现代化建设做出了重要贡献。特别是进入新时代以来，学校实施高水平大学建设发展战略，成为内地进步最快的大学之一，综合实力得到全面快速提升，创新创业人才培养、人事管理体制等领域的改革走在全国前列。目前，学校已经成为一所特色鲜明、实力雄厚、在国内外具有良好声誉和重要影响力的高水平综合性大学。 校园总面积2.72平方公里；校园总建筑面积200.77万平方米 教学、科研仪器设备总值49亿元 全 校纸本资源461.37万余册 学校有27个学院 18个学科进入esi学科世界排名前1% 地方高校uooc联盟上线课程884门 2023年获国家自然科学基金项目335项，获国家社科基金项目23项 2023年获专利授权1455项 深圳大学现有粤海、丽湖两个校区，校园总占地面积2.72平方公里，总建筑面积200.74万平方米。学校教学资源丰富，科研设施齐备，教学、科研仪器设备总值49亿元。图书馆馆舍89759㎡，全校纸本资源461.37万余册，全文电子图书349.37万余册，全文电子期刊13万种。现有国家级本科专业综合改革试点1个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级实践教学基地1个。有国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，省级实验教学示范中心19个，省级虚拟仿真实验教学中心3个。建有全国重点实验室5个，国家工程实验室3个，科技部国际合作基地1个，国家工程技术研究中心1个，教育部重点实验室2个，教育部联合实验室1个，教育部协同创新中心1个，科技部p3实验室1个，自然资源部重点实验室1个，广东省重点实验室12个。有社会科学类国家级研究平台5个，广东省哲学社会科学重点实验室 2个，其他省部级重点研究基地14个。 深圳大学现有在校生44688人，其中本科生28827人、硕士研究生14559人、博士研究生854人、留学生448人；现有成人教育学生25633人。学校学科门类齐全、综合性强，涵盖哲学、文学、经济学、法学、教育学、理学、工学、管理学、医学、历史学、艺术学等11个学科门类。学校设有27个学院，103个本科专业和3个中外合作办学专业，3所直属附属医院。现有国家级特色专业5个，国家级一流本科专业建设点34个，省级一流学科17个；有学术学位博士授权一级学科15个，专业学位博士授权类别2个 ；博士后科研流动站14个，博士后工作站1个。有硕士学位授权一级学科36个，专业硕士学位授权类别27个。工程学、临床医学、材料科学、生物学与生物化学、计算机科学、化学、物理学、社会科学总论、环境科学/生态学、药理学与毒理学、农业科学、植物学与动物学、神经科学与行为学、精神病学与心理学、分子生物学和遗传学、地球科学、免疫学、数学等18个学科进入esi学科世界排名前1%，在中国高校扩展版esi高被引论文排行榜中位列第36位；其中工程学、材料科学、计算机科学、化学等4个学科进入esi全球排名前1‰，在深圳本土高校中率先进入esi全球前1‰。学校发起组建“地方高校uooc联盟”，加盟高校达139所，上线课程884门，选课学校累计766所，累计选课人次突破195万。2022-2023学年本科生获各级各类竞赛奖1384项，其中国际67项、国家级517项、省部级800项。 学校师资队伍结构不断优化，高层次人才引进和培养成果丰硕。现有教职工4162人，其中专任教师2686人（教授592人、副教授902人、讲师1151人）、技术人员597人、管理人员879人。有博士后1146人，专职研究人员654人。有国家级高层次人才189位，广东省高层次人才96位，深圳市高层次人才1396位。 学校不断深化科研体制改革，科研项目与经费增长显著。2023年，科研总经费超过19亿元；2023年获国家自然科学基金项目335项，获国家社科基金项目23项。2023年sci收录论文5812篇，ssci收录论文663篇。2023年获专利授权1455项，其中发明专利授权1207项。《深圳大学学报（理工版）》现为《中文核心期刊要目总览》综合性科学技术类核心期刊、《中国科技论文统计源期刊》中国科技核心期刊，并为cscd核心库、荷兰scopus、英国inspec等国内外权威检索数据库源期刊，多次荣获中国高校百佳科技期刊称号；《深圳大学学报（人文社会科学版）》是首届全国双十佳学报、全国高校社科名刊、全国高校权威社科期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、中文社会科学引文索引（cssci）来源期刊。 学校积极推进“国际化人才培养、国际化科研合作、国际化师资建设、国际文化交流”，目前与境外290所高校（机构）建立了交流合作关系，遍布全球55个国家和地区，开展包括师生交流交换、科研合作、合作办学等多种形式的交流合作，并积极吸纳全球留学生就读深造，打造学校国际化氛围，全面提升国际交流质量和层次。 当前，深圳大学积极服务粤港澳大湾区和深圳先行示范区建设等国家重大战略需求，坚持文化引领，强化创新驱动，追求内涵发展，为加快创建世界一流综合性大学、打造新时代中国特色社会主义标杆大学而努力奋斗！

学校介绍 西北农林科技大学地处中华农耕文明发祥地、国家级农业高新技术产业示范区——陕西杨凌，是教育部直属、国家“985工程”和“211工程”重点建设高校，首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设高校，2022年入选国家第二轮“双一流”建设高校，2个学科入选“双一流”建设学科。 学校前身是创建于1934年的国立西北农林专科学校，为西北地区最早的高等农林教育学府。学校自诞生之日起，就与国家和民族的命运休戚相关、荣辱与共,肩负着建设西北、兴学兴农、培育英才的历史重任。1999年9月，党中央、国务院为实施西部大开发战略和推进科教体制统筹改革，将同处杨凌的原西北农业大学、西北林学院、中国科学院水利部水土保持研究所、水利部西北水利科学研究所、陕西省农业科学院、陕西省林业科学院、陕西省中国科学院西北植物研究所等7所科教单位合并组建成立西北农林科技大学，实行部省院共建机制，赋予学校支撑和引领干旱半干旱地区现代农业发展的重要使命。2019年，教育部等七部省院局联合出台意见继续深化共建西北农林科技大学，协力支持学校加快建设世界一流农业大学，为学校发展带来了新机遇。 建校以来，一代代西农人秉承“诚朴勇毅”校训，恪守“民为国本，食为民天，树德务滋，树基务坚”教育理念，承远古农神后稷之志，行当代“教民稼穑”之为，形成了“扎根杨凌、胸怀社稷，脚踏黄土、情系三农，甘于吃苦、追求卓越”的西农精神和“团结、求真、坚韧、自信”的西农科学文化，走出了一条产学研紧密结合的特色办学之路,为推动我国农业现代化建设和农业科教事业发展作出了重要贡献。 学校设有研究生院和28个学院（部）。截至2023年8月，学校有专任教师2554人，全日制在校生36476人。共有14个博士后流动站，15个博士学位授权一级学科，28个硕士学位授权一级学科，3个博士专业学位授权类别，17个硕士专业学位授权类别，79个本科专业。农业科学、植物学与动物学、环境科学与生态学、工程学、化学、生物学与生物化学、药理学与毒理学、分子生物学与遗传学、微生物学、地球科学、计算机科学、临床医学、社会科学总论、材料科学等14个学科进入esi全球前1%，其中农业科学、植物学与动物学、环境科学与生态学等3个学科进入前1‰，农业科学进入前0.1‰。目前，已发展为全国农林水学科最为齐备的高等农业院校。 早在1934年建校之初，学校即开始招收本科生，1941年开始招收研究生。长期以来，学校坚持“厚基础、宽口径、强实践、重创新、高素质、国际化”的总体思路，着力培养具有坚定理想信念、社会责任感和“三农”情怀，具有创新精神、实践能力和国际视野，服务现代农业发展的学术精英、创新创业技术领军人才和社会发展管理人才。学校高度重视一流本科教育，积极参与“新农科”建设，34个专业入选国家级一流本科专业建设点，“生物科学拔尖学生培养基地”入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0。拥有1个国家生命科学与技术人才培养基地、3个国家级人才培养模式创新实验区、12个国家级特色专业、8个“卓越农林人才教育培养计划”专业。6个专业通过工程教育专业认证。拥有国家级教学名师5人，建成国家级精品课程12门、国家级精品资源共享课8门、国家级视频公开课4门、国家级一流本科课程36门，近年来入选国家级规划教材52种。学校坚持立德树人，促进学生全面发展，设有综合素质教育学院。重视大学生创新能力培养，鼓励和支撑学生参加各类高水平学科竞赛、创新创业项目训练与实践，多次获全国“互联网 ”大赛、“挑战杯”学术课外竞赛等顶级赛事国家第一级别奖，位居全国农林高校前列。建校以来为社会累计培养输送各类人才近30万人，毕业生遍布海内外，有28位校友成为两院院士，为西北乃至全国农业现代化建设及农村经济社会发展作出了重要贡献。 学校坚持“顶天”“立地”相结合的科技工作方针，瞄准国际科技前沿，紧扣国家战略需求和区域发展需要，积极开展面向农业生产实际的应用基础研究和应用技术研究，在农作物遗传育种与病虫害防治、水土保持与生态修复、旱区农业高效用水、经济林果育种与栽培、畜禽良种繁育与健康养殖、农业生物技术、设施农业工程、葡萄与葡萄酒等研究领域形成鲜明特色和优势。建校以来，学校累计获得各类科技成果6000余项，获奖成果1800余项。培育出了世界累计推广面积最大的优良小麦品种“碧蚂1号”，长期主导我国小麦品种换代的远缘杂交小麦良种“小偃6号”，以及我国自主培育和推广面积最大的优良苹果品种“秦冠”等重要科技成果，推广转化直接经济效益累计超过3000亿元。合校以来，学校牢记服务旱区可持续发展的国家使命，始终站在助推西部大开发、国家“一带一路”建设、乡村振兴战略前沿，累计获得国家级科技奖励44项，主持完成省部级一等奖99项，获国家授权发明专利2078件。研究的黄土高原苹果优质高效绿色生产的系列关键技术，支撑引领黄土高原成为世界公认、全国最大的优质苹果生产基地。构建的土壤侵蚀调控技术体系，攻克了黄土高原生态环境建设这一世界难题，助推陕西绿色版图向北推移400公里，为国家实施退耕还林（草）工程发挥了重要作用。 学校在长期办学实践中积淀形成了贴近“三农”、服务社会的优良传统。合校以来，学校积极发挥社会服务功能，面向国家和区域主导产业发展需求，积极开展科技成果示范推广和产业化服务工作。在国内率先探索实践以大学为依托的农业科技推广新模式，与500多个地方政府或龙头企业建立科技合作关系，在区域主导产业中心地带建立农业科技试验示范站30个、示范基地50个，构建了大学农业科技成果进村入户的快捷通道，累计创造直接经济效益超过1000亿元。积极投身乡村振兴和农业科技现代化建设，探索实践“三团一队”帮扶工作模式，相关工作案例连续两年获评教育部直属高校十大典型项目，连续四年在中央单位定点帮扶工作考核中获得“好”的等次。在全国首批建设新农村发展研究院，成立乡村振兴战略研究院、陕西省乡村振兴产业研究院，建有农民发展学院，为服务新时代农业农村现代化建设提供了重要智力支持。 学校坚持开放办学，通过加强与世界一流大学和学术机构的实质性合作，积极拓展国际科技教育合作与交流，形成了全方位、多层次、多渠道的国际合作交流新格局。先后与全球34个国家（地区）104所知名大学或科研机构建立合作关系。与美国内布拉斯加林肯大学和亚利桑那大学联合开展食品科学与工程、植物保护、环境科学3个中外合作办学项目。学校具有接收中国政府奖学金来华留学生资格，现有各类留学生356人。学校国际化办学实现了由“以外促内”向“走出去作为”的转变，积极参与“一带一路”建设，已逐步成为我国开展农业国际交流合作和服务丝绸之路经济带建设的高地。主导成立的“丝绸之路农业教育科技创新联盟”影响广泛。牵头在丝路沿线国家建立8个农业科技示范园和4个海外人才培养基地。与杨凌示范区共建上海合作组织农业技术交流培训示范基地，牵头成立上合组织农业基地现代农业发展研究院、组建上合组织农业基地现代农业国际联合实验室、加入上合组织大学（牵头现代农业方向）。学校巴拉诺维奇国立大学孔子课堂于2021年2月正式挂牌成立运行。 奋进新征程，建功新时代。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育、科技、人才、“三农”工作的重要论述，特别是习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表的重要回信精神，始终坚持“为党育人、为国育才”初心使命，落实立德树人根本任务，坚持“顶天”“立地”两个发展方向，积极实施人才强校、国际化、信息化三大战略，切实履行服务保障国家粮食安全、生态文明、人类健康、乡村振兴四大学科使命，争做卓越农林人才培养的标杆、引领干旱半干旱地区未来农业发展的标杆、助力实施乡村振兴战略的标杆、助推“一带一路”建设的标杆以及校地深度融合发展的标杆，加快建设中国特色世界一流农业大学，为推进强国建设、民族复兴伟业而持续奋斗！

学校介绍 中国地质大学（北京）坐落于名校荟萃的北京海淀区学院路，是享誉海内外的著名高等学府。学校是教育部直属并与自然资源部共建的全国重点大学，2017 年进入国家“双一流”大学建设行列。 中国地质大学（北京）1952 年由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院等院校的地质系（科）合并组建的北京地质学院发展而成，是一所特色鲜明、底蕴深厚的大学。1960 年成为全国重点高校。1970 年迁校，1978 年在邓小平同志直接关怀下，在北京原校址恢复办学。1987年组建中国地质大学，在京汉两地相对独立办学，是我国首批试办研究生院的 33 所高校之一，并首批进入国家“211工程”、国家“985”优势学科创新平台建设行列。2000年 2 月，中国地质大学由国土资源部整体划转教育部管理。2005 年 3 月，大学总部撤销，京汉两地独立办学。 学校始终弘扬地质报国优良传统，肩负社会主义建设开路先锋的光荣使命，培养了大批经济建设急需的地质专门人才，为新中国工业的腾飞和地质事业的发展做出了不可磨灭的贡献，淬炼出了愈挫弥坚、刚健勇毅的鲜明品格，形成了“听党话、爱祖国、能吃苦、做先锋、敢探索”的价值追求。 中国地质大学（北京）现有 16 个学院、47 个本科专业，16 个一级学科博士学位授权点，34 个一级学科硕士学位授权点，15 个专业学位授权类别。全日制在校生 17289人，其中本科生 8456人、硕士研究生 6546 人、博士研究生 2119 人、留学生168 人。学校占地面积 525843 平米，在周口店、北戴河、河北平泉建有实习基地。 中国地质大学（北京）是一所以地质、资源、环境为主要特色的研究型大学，涵盖理、工、文、管、经、法等多个学科。地质学、地质资源与地质工程 2 个学科入选国家“双一流”建设学科，地球科学、工程学、材料科学、环境与生态学、计算机科学、化学、社会科学、农业科学等8个学科领域进入esi排名全球前1%，地球科学、工程学2个学科领域进入前1‰。 中国地质大学（北京）拥有一支高水平师资队伍，现有教职工 1723 人，专任教师 1007 人，其中教授 303 人，副教授 389人，博士研究生指导教师 385 人。学校有中国科学院院士 11 人，中国工程院院士 1 人，国家杰出青年科学基金获得者 16人，国家级教学名师奖获得者 1 人，全国优秀教师 2 人，全国高校黄大年式教学团队 2个，国家级教学团队 1 个，国家优秀青年科学基金获得者 19 人，北京市教学名师 28 人，北京市青年教学名师 5 人，建有15 个博士后科研流动站。 中国地质大学（北京）人才培养声誉卓著。学校始终把立德树人作为根本任务，为国家培养了二十余万优秀人才，涌现出以温家宝同志为代表的一大批精英翘楚，44 位毕业生当选两院院士，200 余人成为省部级以上劳动模范。学校坚持以“品德优良、基础厚实、知识广博、专业精深”的高素质创新人才为培养目标，坚持人才培养中心地位和本科教育基础地位，形成“通识教育、专业教育和创新创业教育”相融合的教育体系。学校有 35 个专业入选一流本科专业建设点，其中，国家级一流本科专业建设点 25 个，北京市级一流本科专业建设点 10 个。学校建有 2 个国家级实验教学示范中心、1 个国家级虚拟仿真实验教学中心。学生参加各类学科竞赛、志愿服务、社会实践、创新创业和文艺体育比赛成绩优异。 中国地质大学（北京）是国家地学研究的重要基地。学校加强科学布局和组织策划，在科研项目、高水平学术成果、科研获奖、科研人才培养、科研平台建设及知识产权和成果转化等方面成绩显著。在青藏高原地质演化、非传统同位素地球化学、地质过程与成矿作用、超深钻探和极地研究等方面取得了重要成果，在 nature、science、nature geoscience 等国际顶级期刊上发表了多篇论文。近五年，学校以第一完成单位获得国家级科技奖 1 项，省部级科技奖26项。2022 年，国家自然科学基金获批125 项，获批数量年年创新高。学校拥有地质过程与矿产资源国家重点实验室、生物地质与环境地质国家重点实验室、国家岩矿化石标本资源共享平台以及教育部、自然资源部重点实验室、工程中心和省部级科技平台 28个（包括共建平台9个）。王成善院士团队成果入选教育部2021年度高校十大科技进展。2022年学校获批教育部前沿科学中心1个（深时数字地球前沿科学中心）。学校将推进大学科融合、大科学计划、大科学装置、大科技项目、大资源平台、大自然文化、大校区建设等“七大”建设，推动传统地学向地球系统科学转型升级。 中国地质大学（北京）国际交流与合作活跃。学校已与美国科罗拉多矿业学院、加拿大滑铁卢大学、英国伯明翰大学、俄罗斯伊尔库茨克国立理工大学、莫斯科罗蒙诺索夫国立大学、德国弗莱贝格工业大学、澳大利亚麦考瑞大学、南昆士兰大学等一批世界一流大学和高水平研究机构签订合作协议，与超过 60 个国家和地区的 200 多所院校及科研机构有交流合作关系，获批高等学校学科创新引智基地（“111 计划”）5 项，执行国家级引智项目 13项。学校依托“中非高校20 20 合作计划”，在纳米比亚大学建有孔子学院。 迈进新时代，阔步新征程。中国地质大学（北京）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“艰苦朴素，求真务实”的校训，践行面向建校百年之际的“三阶段”战略构想，坚持立德树人，实施“落地行动”，坚定不移走内涵式发展道路，聚精会神抓建设，一心一意求发展，不断开创地球科学领域世界一流大学建设新局面，为实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献！

学校介绍 华北电力大学是教育部直属全国重点大学，国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设大学。2017年，学校入选国家“双一流”建设高校行列，重点建设能源电力科学与工程学科群，全面开启建设世界一流学科和高水平研究型大学的新征程。2022年，学校顺利通过首轮“双一流”建设评估并进入第二轮建设高校名单，电气工程学科入选第二轮“双一流”建设学科。 学校1958年创建于北京，原名北京电力学院。学校长期隶属于国家电力部门管理。2003年，学校划转教育部管理，现由国家电网有限公司、中国南方电网有限公司、中国华能集团有限公司、中国大唐集团有限公司、中国华电集团有限公司、国家能源投资集团有限责任公司、国家电力投资集团有限公司、中国长江三峡集团有限公司、中国广核集团有限公司、中国电力建设集团有限公司、中国能源建设集团有限公司、广东省能源集团有限公司等12家特大型电力企业和中国电力企业联合会组成的理事会与教育部共建。学校校部设在北京，分设保定校区，两地实行一体化管理。学校现有教职工近3100人，全日制在校本科生2.4万余人，研究生1.2万余人。学校占地1600余亩，建筑面积100余万平方米。 建校六十多年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，扎根中国大地办大学，落实立德树人根本任务，为经济社会发展特别是能源电力事业培养了大批德才兼备的高素质人才。学校坚持以“四个面向”为指针，不断增强科技创新能力，攻克了能源电力行业大批关键技术难题，为推动能源电力高水平科技自立自强作出了重要贡献。进入新世纪特别是党的十八大以来，学校秉承“自强不息、团结奋进、爱校敬业、追求卓越”的华电精神，贯彻“学科立校、人才强校、科研兴校、特色发展”的办学方针，紧抓机遇、乘势而上，各项事业实现跨越式快速发展，日益以崭新姿态朝着特色鲜明高水平研究型大学办学目标稳步前进。 学校设有电气与电子工程学院、能源动力与机械工程学院、控制与计算机工程学院、经济与管理学院、新能源学院、核科学与工程学院、环境科学与工程学院、水利与水电工程学院、数理学院、人文与社会科学学院、外国语学院、马克思主义学院、能源互联网学院、人工智能学院等，现有67个本科专业。拥有“电力系统及其自动化”“热能工程”2个国家级重点学科，“清洁能源学”北京市高精尖学科和25个省部级重点学科；电气工程、动力工程及工程热物理两个学科在第四、第五轮学科评估中均分列a档和a-档；“工程学”“计算机科学”“环境/生态学”“材料科学”“化学”和“社会科学”6个学科进入esi全球前1%行列，其中“工程学”学科进入全球前60强和前1‰行列；拥有7个博士后科研流动站、7个博士学位一级学科授权点、2个博士专业学位授权点、23个硕士学位一级学科授权点和16个硕士专业学位授权点，形成了培养本科、硕士、博士的完整教育体系。 学校大力实施人才强校战略，积极推进人事制度改革，不断完善人才“引育用服”全链条制度体系，逐步打造一支积极进取、素质优良、结构合理的高水平师资队伍，现有专任教师2090人，其中具有正高级专业技术职务的449人，具有副高级专业技术职务的823人。现有中国工程院院士3人，其他各类高层次人才百余名，有多支高水平研究团队。 学校把人才培养作为中心工作，形成了“厚基础、重实践、强能力、求创新”的人才培养特色，入选国家创新人才培养示范基地，成为教育部首批“卓越工程师教育培养计划”实施高校，获批教育部首批“国家级创新创业教育实践基地”，发起成立“电力行业卓越工程师培养校企联盟”，是中国电力教育协会学生竞赛工作委员会办公室依托单位。学校现有21个国家级一流专业，11个国家级特色专业，4个国家战略性新兴产业相关专业，18门国家级一流课程，3门国家级课程思政示范课程，2个国家级教学团队，1名国家级教学名师，3个国家级实验教学示范中心，3个国家级工程实践教育中心，3个国家级虚拟仿真实验教学中心，1个国家级人才培养模式创新实验区。 学校聚力打造战略科研力量，积极参与国家创新体系建设，在新能源、特高压、智能电网、清洁煤电、核电等重要领域取得了显著成果。现建有4个国家级科技创新平台、1个国家级国际科技合作基地，7个高等学校学科创新引智基地，以及44个省部级科技平台及研究基地。“十五”以来，累计承担国家重点研发计划、国家科技重大专项、“973”、“863”、国家科技支撑计划、国家自然科学基金等纵向课题4300余项，获国家级、省部级科技奖励430余项。 学校坚定不移走校企合作兴校强校之路，依托大学理事会平台，与国内外100余家大型企业达成战略合作，共建能源互联网学院、智慧能源联合研究院、海上风电与智慧能源联合实验室、高效清洁智能发电联合研究院、智慧电站技术创新中心等一批重点校企合作平台，共同承担重大研发项目，加快科技成果开发与产业化；学校多方位构建政产学研合作平台，与20余家地方政府签署战略合作协议，围绕战略性新兴产业领域，深化多领域交流与合作，为促进区域科技创新、推动地方经济社会发展作出了积极贡献；学校积极推进校际合作，作为主要发起单位参与组建北京高科大学联盟，推动高校之间优势资源共享互补，促进校际协同创新。 学校全力推进国际化办学进程，搭建世界一流大学z6尊龙平台的合作伙伴网络和“一带一路”沿线大学z6尊龙平台的合作伙伴网络，全面开展学生国际交流、院系科研合作等项目，设立中外合作办学项目，不断提高来华留学规模和质量。学校积极践行国家“一带一路”倡议，主动承担国家外交任务，承办多个国家级援外培训项目；与俄罗斯莫斯科动力学院等15所海外高校共同签署“一带一路”能源学院z6尊龙平台的合作伙伴计划；担任上海合作组织大学能源学方向中方牵头院校，建立上海合作组织大学能源智库。学校积极传播中华文化，在美国设立的西肯塔基孔子学院是北美规模最大的孔子学院。 学校积极践行“双碳”时代使命，在国内高校率先发布碳达峰碳中和行动计划，并作为创始成员加入碳中和世界大学联盟。面向未来，学校将围绕碳中和领域和能源电力行业产业链，实施学科专业拓新、人才培养提质、科技创新登攀、开放合作升级、高端师资汇聚、零碳校园建设等六大行动，构建从基础研究到工程转化的完整创新链，形成双碳引领、学科交叉、特色鲜明、结构完整的世界一流能源电力学科体系，加快培养能源电力领域未来战略人才和工程领军人才，为我国构建以新能源为主体的新型电力系统，早日实现“双碳”战略目标提供坚实的人才支撑和智力支持。 站在继往开来的新起点，面向欣欣向荣的新时代，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻落实党的十九大、二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，加快推进“双一流”有特色、高质量建设，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为把学校早日建成特色鲜明的高水平研究型大学而努力奋斗！为强国建设、民族复兴伟业不断作出新的更大的华电贡献！

学校介绍 东华大学是教育部直属、国家“211工程”、国家“双一流”建设高校。学校秉承“崇德博学、砺志尚实”的校训，不断开拓奋进，已发展成为特色鲜明的多科性、高水平大学。 学校的办学历史可追溯至1912年实业家张謇创办的纺织染传习所。1951年建校，时名华东纺织工学院。1960年，被国家教育部确定为全国重点大学。1981年，成为中国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的大学之一。1985年，更名为中国纺织大学。1998年，被确定为国家“211工程”重点建设的高等学校。1999年，更名为东华大学。2017年，入选国家“双一流”建设高校，建设学科为纺织科学与工程。2022年，第二轮“双一流”建设学科新增材料科学与工程学科。 学校地处中国上海，现有松江校区、延安路校区和新华路校区，占地面积近2000亩，校舍总建筑面积86万余平方米。学校是“上海市花园单位”和“上海市文明校园”。松江校区是国家级水利风景区。 学校全校教职工2225人，专任教师1451人，其中专职院士3人，资深院士1人，兼职院士17人，万人计划、长江学者、国家杰青等高层次人才60余人次，其他高级职称教师近千人。入选“全国高校黄大年式教师团队”2个，1人获评第五届“上海市教育功臣”，1人获上海市“四有”好教师（教书育人楷模）提名奖。全校本科生14917人，硕士研究生8165人，博士研究生1907人，学历留学生644人。 学校现设有18个学院（部），拥有7个博士后流动站、11个一级学科博士点、3个博士专业学位授权类别、28个一级学科硕士点、2个二级学科硕士点、18个专业学位硕士授权类别、60个本科专业，涵盖工学、理学、管理学、经济学、艺术学、文学、法学、历史学、教育学、交叉学科十大学科门类。现有2个国家“双一流”建设学科， 1个上海高校ι类高峰学科。纺织科学与工程保持国内领先，化学、工程学、数学、材料科学、计算机科学、环境科学与生态学、生物与生化7个学科入围esi全球前1%，其中材料科学学科进入全球前1‰。拥有1个国家重点实验室、1个国家工程技术研究中心、22个省部级重点科研平台，2个国家引智基地以及国家大学科技园。 学校以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务，坚持“严谨、勤奋、求实、创新”的优良校风，培养基础宽厚、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质人才。学校积极建设“五育并举”的教育体系，构建本科生“分层教学、分流培养、多元成才、人人成才”的培养体系，持续深化教育教学改革。新世纪以来，获国家级教学成果奖13项。拥有2个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验教学中心，3个国家工程实践教育中心，10个国家级特色专业，29个国家级一流本科专业。学校积极构建一流的研究生培养机制，大力发展专业学位研究生教育，获评全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地2个，首批进入教育部“卓越工程师教育培养计划”，获评“全国工程硕士研究生教育创新院校”。东华学子近三年获得国内外学科竞赛、文体比赛冠军、金奖或一等奖300余项，充分彰显学生的创造力。获杭州第19届亚运会攀岩项目女子团体速度接力决赛金牌。女足获大学生联赛全国冠军。学校进入“中国高校体育竞赛榜”前20名。学校全面推进双创教育，产教融合人才培养协同机制成效显著，新材料现代产业学院获批教育部首批现代产业学院，成为全国首次获批的50所现代产业学院之一。获评全国高校实践育人创新创业基地、全国创新创业典型经验高校、全国高等学校毕业生就业工作先进集体等荣誉。近年来，毕业生平均就业率超过 96%，薪资位于中国高校毕业生薪酬指数排名 14-18 位，近五年，毕业生自主创业 470 余人。建校至今，为国家培养各类人才26万余人，毕业生成为各行各业的中坚和栋梁。 学校坚持产学研用相结合的办学特色，对接国家重大需求，承接国家重大科研任务，为国家人才的自主培养和科技自立自强贡献力量。新世纪以来，获国家自然科学奖、国家技术发明奖和国家科技进步奖31项。大批科研成果广泛应用于航天航空、重大建筑工程、环境保护等领域，为“天宫”“天舟”“北斗”“天通”“嫦娥”做出贡献。纤维材料改性国家重点实验室获评“优秀”，获批建设国家先进功能纤维创新中心、国家先进印染技术创新中心、民用航空复合材料省部共建协同创新中心、上海市现代纺织前沿科学研究基地、“一带一路”纺织智能制造与工程国际联合实验室等。建立海派时尚设计及价值创造协同创新中心、城市创意经济与创新服务研究基地、东华大学“一带一路”研究中心等，服务国家经济社会发展、长三角一体化发展国家战略和上海时尚之都、设计之都建设。 学校大力推进新时期教育对外开放，积极对接国家“一带一路”重要倡议，联合18个国家37所纺织特色高校成立“一带一路”世界纺织大学联盟，与全球150多所国（境）外高校建立了良好的合作关系。获批教育部“中非高校20 20合作计划”，在肯尼亚莫伊大学建立世界首家纺织服装特色孔子学院。与爱丁堡大学合作创办东华大学上海国际时尚创意学院，培养国际一流时尚创意人才。 面向未来，东华大学将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，加快“双一流”建设，全力服务国家和上海市的战略需求，为实现“以工为主，工、理、管、文、艺等协调发展，国内一流、国际有影响,有特色的高水平研究型大学”的目标而不懈奋斗！

学校介绍 中国矿业大学（北京）是教育部直属的全国重点高校、国家“211工程”、“985优势学科创新平台项目”、“双一流”建设高校，是全国首批产业技术创新战略联盟高校，同时也是教育部与原国家安全生产监督管理总局共建高校。1960年和1978年，学校先后两次被确定为全国重点高校，为全国首批具有博士和硕士授予权的高校之一，设有研究生院和13个学院。学校有两个校区：学院路校区坐落于北京市高校云集的海淀区学院路，沙河校区坐落于北京市昌平沙河高教园区。两校区占地518亩。目前在校学生1.8万余人，其中本科生8700余人，硕士生7800余人，博士生1800余人。 学校的前身是始建于1909年的焦作路矿学堂。1931年，更名为私立焦作工学院。1938年，学校西迁并与东北大学、北洋大学、北平大学的工学院联合组建国立西北工学院。1946年，焦作工学院复校并于1949年回迁焦作。1950年学校迁至天津，更名为中国矿业学院。1952年院系调整期间，清华大学、天津大学、唐山铁道学院的采矿科系调整到中国矿业学院，学校因此聚集了全国一流的采矿科学技术人才。1953年，学校迁至北京，更名为北京矿业学院。1970年，学校迁至四川合川，更名为四川矿业学院。1978年，学校在江苏徐州重建，恢复中国矿业学院校名，同时在北京学院路原址设立中国矿业学院北京研究生部。1988年，更名为中国矿业大学北京研究生部。1997年，更名为中国矿业大学（北京校区）。2000年，学校划转教育部直属管理。2003年，经中央编制部门批复同意，以“中国矿业大学（北京）”独立办学。1997年，学校被确定为国家“211工程”重点建设高校，2006年成为“985优势学科创新平台项目”建设高校，2017年成为世界一流学科建设高校，2022年入选新一轮“双一流”建设高校。 目前，学校矿业工程、安全科学与工程2个学科列入国家“双一流”建设学科，城市工程地球物理、城市地下空间工程2个学科列入北京高校高精尖学科建设名单。在教育部多次学科评估中，学校均取得了优秀成绩。8个学科进入esi排名前1%，其中工程学学科和地球科学学科进入esi排名前1‰。 学校聚焦国家能源科技需求，取得了大批高水平创新性科研成果。新中国成立后，研制出我国第一台刨煤机、第一台采掘机器人，设计了我国第一台空气跳汰机、第一座重介质选煤车间，建成我国第一座干法选煤厂、第一个工业性地下气化基地，产生了国际上有重要影响的“砌体梁”与科学开采理论、分形岩石力学理论、煤矿高分辨三维三分量地震探测技术体系、岩体大变形理论、矿井主要水害预测预报理论与方法、放顶煤开采理论与技术等，在煤炭地下气化、精细水煤浆、煤制油等领域取得多项重大技术突破。近10年，完成与煤炭科技相关重要课题1500余项，主持国家重点研发计划等国家级重大项目63项，获批国家自然科学基金创新研究群体项目2项。共获国家级科技奖励20项，省部级科技奖励608项。学校建有2个全国重点实验室，1个国家工程研究中心，2个教育部工程研究中心，3个应急管理部重点实验室，2个北京市重点实验室。 学校现有中国科学院院士1名，中国工程院院士4名，中国工程院外籍院士1名，“国家卓越工程师团队”1个，“全国高校黄大年式教师团队”2个。现有2人担任国务院学位委员会学科评议组成员，7人被评为国家有突出贡献的中青年专家，12人获聘“长江学者奖励计划”特聘教授，3人入选国家“国家高层次人才特殊支持计划”科技创新领军人才，5人获聘“长江学者奖励计划”青年学者，9人获国家杰出青年科学基金，3人获国家优秀青年科学基金，10人入选国家“国家高层次人才特殊支持计划”青年拔尖人才，2人被评为“全国优秀教师”，1人获全国教材建设先进个人奖，1人入选“国家高层次人才特殊支持计划”教学名师，37人获评“北京市人民教师”“北京市优秀教师”等荣誉称号。 学校推行创新型研究生教育和研究型本科教育，打造能源工业精英教育教学体系，培养了一批能源行业的领军人才。新中国成立后，培养出我国煤炭系统第一位中国科学院、中国工程院院士，第一位硕士、博士；编著了我国第一本数学工具书《数学手册》。先后有8篇博士论文入选全国百篇优秀博士论文。本科毕业生深造率多年保持在55%以上。学校现有1个国家级实验教学示范中心，2个国家级工程实践教育中心，3个教育部虚拟教研室试点。19个专业入选国家级一流本科专业建设点，10个专业入选北京市一流本科专业建设点，2个专业入选北京高校重点建设一流专业，83%的专业入选国家和北京市一流专业。获国家级教学成果奖2项，北京市教学成果奖29项。1998年以来，学校学生在省级以上国内外高水平科技竞赛中获奖千余人次。 学校推动国内外合作交流，拥有我国首家以能源与安全为特色的国家级大学科技园——“中关村能源与安全科技园”和“中国矿业大学留学人员创业园”。与国内12所高水平行业特色型大学联合发起成立“北京高科大学联盟”，与来自11个国家的高校共同发起成立“一带一路”矿业高校联盟，连续获批“高等学校学科创新引智计划”学科创新引智基地6个。与69所世界著名高校和科研院所签订校际合作协议，与80余家地方政府、企事业单位签署战略合作协议。目前，学校与北京、天津、鄂尔多斯等城市共建了一批协同创新机构，持续助力国家、地区和能源行业高质量发展。 110余年来，经过一代代矿大人的努力奋斗，学校形成了“明德至善、好学力行”的校训，铸就了中国能源工业高等教育的一流品牌和独特的精神文化品格。面向未来，中国矿业大学（北京）将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持为党育人、为国育才，全面贯彻党的教育方针，始终坚持社会主义办学方向，按照“深化改革、强化特色、提高质量、创新发展”的总体思路，全面落实立德树人根本任务，积极推进“双一流”建设，推动学校事业高质量发展，努力把学校建成世界一流能源科技大学。

学校介绍 宁波大学于1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立，邓小平同志题写校名，是国家“双一流”建设高校，浙江省、教育部、宁波市共建高校，国家海洋局与宁波市共建高校，浙江省首批重点建设高校。习近平总书记主政浙江期间曾指示：“希望宁波大学努力建设成为国内一流的地方综合性大学，为浙江建设创新型省份，构建社会主义和谐社会作出新的更大的贡献。” 学校在创建和发展过程中，得到了各级党委政府、海内外“宁波帮”和社会各界的关心、支持和帮助。建校之初，由北京大学、复旦大学、浙江大学、中国科学技术大学、原杭州大学五校对口援建，高起点开始办学历程；1992年列入全国高校招生第一批录取院校；1995年通过原国家教委首批本科教学工作合格评价；1996年原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院合并组建新宁波大学；2000年被浙江省政府列为省重点建设大学；2011年成为国家海洋局与宁波市共建高校；2012年成为浙江省、教育部、宁波市共建高校；2015年入选浙江省首批重点建设高校；2017年入选国家“双一流”建设高校。 经过几代宁大人的艰苦创业，学校已成为一所综合性教学研究型大学，综合实力稳居全国高校百强行列。拥有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等12个学科门类，设有23个学院/学部（另有独立学院－科学技术学院）、10个校级直属研究机构、5家直属附属医院。据esi公布数据，工程学、临床医学、化学、材料科学、动植物科学、农业科学、环境与生态学、药理学与毒理学、生物与生化、计算机科学、物理学、一般社会科学等12个学科进入世界学术机构前1%。水产、力学学科分别被列为“十四五”省登峰学科、省优势特色学科。现有一级学科博士学位授权点9个，博士后科研流动站9个，一级学科硕士学位授权点31个，硕士专业学位授权类别27个，本科招生专业59个。具有硕士研究生免试推荐权、招收中国政府奖学金和国际中文教师奖学金来华国际学生资格、招收港澳台学生资格。现有全日制本科生20107名，各类研究生12400名（含国际学生210名），国际学生1150名（其中学历生975名），高等学历继续教育学生10895名。现有教职工3155名（其中教学科研人员2148名），教学科研人员中具有正高级专业技术职务人员553人，副高级专业技术职务人员718人，博士学位人员1725名；另有兼职教师583名。主校区位于宁波高教园区北区，另有梅山校区，学校总占地面积3055亩。图书馆馆舍总面积5.1万平方米，有纸质图书323.96万册、电子图书258.4万册。共有仪器设备总值13.1亿元。 学校全面落实立德树人根本任务。大力建设一流本科和研究生教育，培养尊重学生选择权的高层次复合型创新创业人才。获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖5项。现有“双万计划”一流本科专业建设点49个，国家特色专业6个，国家专业综合改革项目3个，国家卓越人才培养计划2项，通过国内和国际认证专业17个，国家级教学团队1个，国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验中心1个，国家级大学生校外实践基地1个，教育部人才培养模式改革实验区1个，教育部人才培养模式创新实验区1个，国家大学生文化素质教育基地1个，另有非直属附属医院7家和临床教学医院12家。现有国家级一流本科课程20门，国家级精品资源共享课程4门，国家级精品视频公开课程1门，教育部来华留学英文授课品牌课程2门，省级一流本科课程182门，省级精品在线开放课程16门，教育部高等教育司产学合作协同育人项目223项。研究生教育质量位列全国百强行列，全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地1个，建有浙江省研究生联合培养基地7个，获国家级教学成果二等奖2项，省教学成果一等奖2项，省级基础教育成果一等奖1项。全国农业专业学位研究生实践教学成果特等奖1项，省教育学会教学成果奖一等奖3项，省优秀示范课程31门，省研究生优秀实践成果81项，全国各专业学位教指委优秀案例35项，省优秀研究生教学案例102项。 学校大力推进创新创业特色教育。连续7年在中国“互联网 ”大学生创新创业大赛中获得“高校先进集体奖”（全国仅4所），在第六届、第七届中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛中金奖总数均位列全国第二，第八届中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛中荣获“最佳带动就业奖”1项（全国仅2项），实现产业赛道金奖零的突破。前九届大赛中共获得33金29银的成绩，累计金奖总数位列全国第三。连续11年在全国“挑战杯”系列竞赛中蝉联赛事“优胜杯”，成为全国5所连续11次捧起赛事优胜杯的高校。其中，第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品时隔8年再获特等奖，总积分首次位居全省第一。学生就业率位列省属高校前列，毕业生一年后对母校满意度位列省属本科院校第二。学校被列为国家大学生自主创业教导模式创新实验区、国家大学生创新创业训练计划项目单位、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、全国创新创业典型经验高校、全国就业工作典型50强高校、浙江省普通高校示范性创业学院、浙江省大众创业万众创新示范基地、首批国家级创新创业教育实践基地，获批浙江省人社厅的省级创业孵化示范基地。 学校全面推进人才强校战略。教师中有全职院士11名，其中中国科学院院士2名、中国工程院院士3名（其中1名为外籍院士）、英国皇家工程院院士等外国两院院士6名，国家级特优人才41名，国务院学科评议组成员1名，国家百千万人才工程入选者7名，国家杰出青年基金获得者7名，享受国务院特殊津贴者14名，国家优秀青年基金获得者11名，科技部创新人才推进计划青年入选者3名，教育部“创新团队发展计划”带头人1名，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者15名，省顶尖人才1名，省特级专家5名，省领军型创新创业团队1名，国家、省突出贡献专家13名，省级特优人才62名，钱江学者特聘教授13名，省151重点资助人才8名、第一层次18名。 学校大力推进科研创新和地方服务。近年来，主持获得国家自然科学奖二等奖1项、国家技术发明奖二等奖1项、国家科技进步奖二等奖2项，实现了国家科学技术三大奖项的全面突破。社会科学学科进入esi全球前1%。获教育部第八届高校社会科学优秀成果奖6项，获奖总数及二等奖获奖数均并列省属高校第一；连续三年获浙江省科学技术奖一等奖共6项。学校建有省部共建国家重点实验室1个，国家重点实验室培育基地1个，国家地方联合工程实验室1个，国家大学科技园（牵头单位）1个，科技部国际科技合作基地1个，国家级成果推广机构1个，教育部重点实验室2个，教育部国际合作联合实验室1个，教育部工程技术中心1个，教育部省部共建协同创新中心1个，学科创新引智基地“111计划”2个，浙江海洋高效健康养殖协同创新公共服务平台1个，教育部科技查新工作站1个，农业农村部重点实验室2个，国家知识产权局和教育部联合授牌的高校知识产权信息服务中心1个，国家体育总局社科重点研究基地1个，浙江省工程研究中心3个，浙江省重点实验室3个，浙江省国际科技合作基地4个，浙江省国际联合实验室3个，浙江省哲学社会科学重点研究基地1个，浙江省新型重点专业智库1个，浙江省新型智库培育单位1个，浙江省“2011协同创新中心”5个，浙江省高校新型智库2个，浙江省推进长三角一体化发展支撑智库1个，国家民委国别和区域研究中心1个，浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心首批研究基地1个，浙江新时代党的统一战线研究基地1个，浙江省高校高等教育数字资源中心宁波分中心。与各级政府共建地方研究院11个，与龙头企业共建校企研究院27个，与地方政府、企事业单位共建校企（地）科研合作平台150个，实现千万级以上专利转让1项、作价投资3项，获评中国高校产学研合作十大优秀案例，连续四年获得全国唯一面向政产学研金用结合的最高荣誉奖“中国产学研合作创新与促进奖”9项，获全国技术市场领域最高奖项“金桥奖”突出贡献优秀项目奖和一等奖各1项，获大学创业世界杯全球决赛总冠军，实现中国参赛队伍该项赛事零的突破。 学校大力推进国际化办学，全面落实新时代来华留学教育“提质增效”的工作精神，着力培养专业知识扎实、学术能力过硬、知华友华的优秀国际学生。已与国外100余所高校和研究机构建立了合作交流关系，入选了“浙江省国际化特色高校”首批建设单位和宁波市国际人文交流基地，通过了全国高等学校来华留学质量认证。学校建有宁波大学昂热大学联合学院中外合作办学机构1个，中法临床医学双博士项目、中澳mba项目、中美精算本科项目等中外合作办学项目3个。建有冰岛北极光孔子学院和马达加斯加塔马塔夫大学孔子学院2个。现有与俄罗斯国立管理大学、韩国昌信大学和印尼binus大学等共建的反向“2 2”项目3个。获批教育部中外语言交流合作中心国际中文教师奖学金专项线上项目、国家留学基金委2022-2023学年中国政府奖学金“高校研究生项目”、省级国际学生国情教育名师工作室建设单位。牵头成立了“中国-中东欧大学体育教育与研究”国际联盟。学校获批“力学与先进制造技术创新型人才国际合作培养项目”和“临床医学高水平创新型人才国际合作培养项目”等留学基金委创新型人才国际合作培养项目2项。截至目前，共输送8人次赴联合国开发计划署、联合国国际法委员会等国际组织进行实习。 学校大力推进港澳台地区交流合作。与香港中文大学、香港浸会大学、香港科技大学、澳门大学、澳门科技大学开展了校际学术及教育交流与合作，并签署相关协议。与台湾海洋大学、台湾东吴大学、台湾辅仁大学等23所台湾高校签订了校际学术交流与合作协议。1993年，首开海峡两岸大学生交流互访先河，甬