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学校介绍 浙江宇翔职业技术学院系浙江省人民政府批准、教育部备案成立的全日制普通高等学校。 学院位于杭州都市圈——浙江安吉。这里是习近平总书记“绿水青山就是金山银山”理念诞生地、中国美丽乡村发源地和绿色发展先行地。校园内处处绿树浓荫，充满文化气息，被誉为“生态校园”。 学院下设工程管理系、网络经济系、财经管理系、人文旅游系、国际商务系、艺术设计系、思政部和体育教研部等8个系部。学院现有在籍学生14000余名（含附属中职生），教职员工500余名。学院现占地500余亩，建筑面积16万平方米，建有各类专业实训室20余个，计算机800余台，学院建有400米标准运动场、篮球场、网球场、排球场、跆拳道馆、乒乓球馆、桌球馆等设施设备。 学院具有较强的办学实力和充足优质的教育资源，实行校企合作、产教融合的办学思路，学院独资拥有四星级酒店、宇翔驾校、宇翔工业园和附属高级中学等多家实体单位。 学院立足湖州、接轨杭州、面向浙江、辐射长三角，为区域经济社会发展培养高素质技术技能人才，坚持“地方性、应用型、国际化”的办学定位，坚持“产教融合、校企合作、工学结合”的人才培养模式，深化改革创新，突出开放融合，“十四五”期间，学院力争建设成为一所富有区域特色、高质量发展的高等职业学院。

学校介绍 广西蓝天航空职业学院是经广西壮族自治区人民政府批准设立，教育部备案，具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高等院校。学校坐落于桂中腹地，红水河畔”世界体操王子"李宁的故乡---来宾市，地处来宾市教育园区，现有在校生10000余人。学校教学实训设备与生活运动设施完善，校园环境优美，交通便利。 学校下设有航空管理学院、航空工程学院、经济与管理学院、无人机学院、通识教育学院、马克思主义学院、退役军人教育学院、创新创业学院、培训学院、航空信息技术学院(校企合作)、新雅学商学院(校企合作)、建设工程管理学院(校企合作)、应用技术学院(校企合作)、道远消防学院（校企合作）、高尔夫球学院、足球俱乐部。 学校现有实训基地20余个、教学飞机6架、不同型号航空发动机8台、航空器材仪器设备238件(套)，为学生提供了充足的教学实践设备。 学校已建立与航空公司及机场等相关企业直接对接的实训、就业体系、为南方航空公司、东方航空公司、海南航空公司等众多航空企业培养输送人才，与南宁、桂林、柳州等机场广泛合作，安排学生到合作单位参加带薪顶岗实习，高薪推荐毕业生就业，就业岗位涵盖空乘、空保、空管、机务维修、安检、贵宾服务、值机等各类民航岗位。 本着志存高远 光耀蓝天的校训，崇德重智 务实创新的校风精神，坚持“德才兼备、知行合一、因材施教”的教学指导方针，将传承知识与创造知识有机结合，把培养人才与服务社会紧密挂钩，著一套新时代航空教材、教程，着力打造一个受行业欢迎，得人民青睐，让政府放心，使学生无忧的中国航空工程师摇篮，严格按照国家及行业标准，培养应用型航空产业专门人才。

学校介绍 江西婺源茶业职业学院（jiangxi wuyuan tea vocational college）是全国唯一一所以茶命名的公办特色高职院校，坐落于中国最美乡村——婺源,历史悠久、底蕴深厚，宜学宜教又宜居。 立德树人、目标明确。学院秉承“穷理笃行”校训，实施“人才强校”战略，注重职业道德与职业技能教育，以培育学生“匠人精神”为己任。 特色引领、融合发展。学院立足现代服务业，做强做大茶文章。2013年与江西农业大学合作办学，积累了丰富的本科教学管理经验。学院为国家级茶艺师、评茶员等职业资格考评鉴定单位，2019年成为江西省茶叶学会支撑单位，与香港茶道总会等国际组织机构合作走向深入。国控专业“学前教育”喜获教育部批准招生。2020年本校与南昌大学签署战略合作框架协议，就专业建设与人才培养、学科建设和科学研究、师资队伍建设等方面进行深度交流合作。 产学研用、硕果累累。师生共同研制的碧玉茶、碎香茶、玫瑰茶、“婺绿春”等先后获得新加坡国际博览会、上海国际博览会金奖等奖项。在全国技能大赛和行业大赛上，师生屡获大奖。 五育并举、丰富多彩。党建引领团建，社团建在专业。依托婺源的独特优势，各种大型活动尽展才华。校园文化艺术节、大学生社会实践、志愿服务、勤工俭学等火热开展，各种主题活动贯穿始终。 新时代、新使命，江西婺源茶业职业学院将朝着建设全国一流茶业特色院校开拓创新，砥砺前行！

学校介绍 广西质量工程职业技术学院是经广西壮族自治区人民政府同意，由自治区市场监督管理局创办,以广西工商学校为筹建基础，以服务市场监管和质量教育为主要特色的高等职业学院。于2019年12月开始筹设，计划于2023年秋季招收第一批新生。 一、总体发展战略目标 （一）校名、校址 1.校名：广西质量工程职业技术学院 2.校址：南宁市武鸣区南宁华侨投资区(广西东盟经济技术开发区)发展大道12号 （二）办学指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以高素质人才培养为宗旨，以服务社会需求为导向，以科研创新为引领，走学校、政府、行业及企业共同办学的道路，培养德才兼备，具有较强技术技能，适应市场监督管理事业发展需要的高级专业人才，服务国家“质量强国”战略实施，助力经济社会高质量发展。 （三）办学层次与办学性质 是由自治区人民政府举办，自治区市场督管局主管，自治区教育厅业务指导，以高等职业教育为主，成人学历教育、市场监管系统干部培训、职业技能培训和技术服务并举的全日制国有公办高职层次院校。 （四）专业设置 突出依托市场监管行业背景特色，以工科为主，工管结合，围绕机械机电、检验检测、质量管理、信息技术、商务五大类等行业开设专业。首批开设专业为：机电一体化技术、食品检验检测技术、数字媒体艺术设计、电子商务、大数据与会计、计算机应用技术等6个专业。计划到2026年，力争开设专业和专业方向30个左右，建设2个国家一流专业，3个自治区一流专业，5个学院重点建设专业。 （五）办学规模与招生就业 按国家指导性计划面向全区招生，适当向区外和东盟地区招生。毕业生由学院推荐就业，实行双向选择，自主择业。办学初期，学院每年招生全日制学生2500-2800人，在校生规模8000—10000人；成人高等教育规模2000人；开展市场监管干部培训2000人次/年，开展社会培训规模5000人次/年。 （六）主要任务目标 一是专业与课程建设方面。开设专业（方向）数 控制在30个左右，其中建成国内一流专业数 2个，区内一流专业数 3个，优质核心课程数 30门，精品资源共享课数 2门，建成10个专业资源库及30门优质核心课程资源。二是师资队伍建设方面。教师总数2026年达到450人，远景达到550人以上，副高级以上职称教师占专任教师的比例52.94%，具有硕士研究生及以上学位教师占专任教师的比例57.64%，专业课教师中“双师型”教师比例达到80%以上，兼职教师数占专业课与实践指导教师合计数之比达到25%，培养区级教学名师 1-2人，院级教学名师 10人。三是科研与社会服务方面。培训、鉴定和职业资格认证人次 5000人次/年，纵横向课题和技术服务到款额 50万元及以上/年，成人教育 2000人。四是产教融合校企合作方面。共建共享型实训基地 30个，校外企业教师顶岗培训基地 8个，校企联合办班培养 800名学生。五是图书、设备方面。教学仪器设备的总值不少于4000万元，图书总量 48万册以上。六是校舍方面。建筑面积 21万平方米以上。 二、建设发展规划 （一）专业建设规划 大力加强院系及专业建设，不断扩展专业方向和扩大招生规模。建院初期计划设立特种设备学院、食品药品学院、广告学院、质量与知识产权学院、商学院、信息工程学院、马克思主义学院和通识学院等8个院系。重点打造特种设备、食品药品学院、质量与知识产权等具体鲜明行业特色专业群。 （二） 师资队伍建设规划 教师管理体制机制更加完善，师资力量稳步增强。根据教育部规定合格学校办学条件生师比18：1的要求，2026年，在校学生达到8000人，教师人数达450人。具有大学本科学历以上的教师占专任老师的比例要达100％；全日制硕士研究生以上学历的教师占比达到30％以上，博士研究生占比达到10%；副教授以上职称占比达到30％以上；“双师型”教师占比达到80％以上。 （三） 科研与社会服务规划 加强教学科研是提高办学质量、提升办学水平的重要途径。到2026年，国家级、自治区级科研课题立项累计达到15项，发表论文数累计达到300篇，出版著作和教材20部以上；社会培训5000人次/年以上。 （四）产教融合校企合作建设规划 贯彻落实十九大提出的“必须优先发展教育事业，完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”精神，以“现代市场科技园”建设为核心项目，充分利用校企资源，完善校企协同育人机制，实践产业学院、现代学徒制、订单培养、混合所有制、职教集团化办学等多种校企合作模式，将工学结合引向深处。到2026年，校企合作在广度和深度上实现新的突破，合作高新科技企业达30个以上，中国500强企业5个以上，实现学院与企业“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的双赢结果。 （五） 校园基本规划 至2025年，学院校园面积达到1000亩，总建筑面积达40万平方米以上。教学科研仪器设备值达到4000元/生以上，2021—2026年计划累计投入与专业设置相适应的教学仪器设备的总值不少于4000万元。建设高水平的现代化图书馆，至2026，计划购置图书资料48万册、电子图书37万册，建成现代电子图书系统和计算机网络服务体系。建成实现教学、科研、管理和服务过程全面信息化智慧校园。 （六）校园文化建设规划 一是创新办学理念，凝练学院精神。二是注重制度文化建设，完善行为规范。三是规范视觉形象，打造文化品牌。 （七） 党建工作规划 一是明晰领导权责体制和运行机制。加强党对学院的全面领导，落实管党治党、办学治校主体责任，推动全面从严治党向纵深发展，为“十四五”建设提供坚强的政治保证。二是用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。以校企合作共同育人平台为依托，校企文化相互融合，做精做特“金砖文化”，树立敬业守信、精益求精的职业精神，让学院思政教育模式成为“三全育人”全国范例。三是提升学院的治理水平。建设有新时代中国特色和学院特色的现代大学制度体系。 （八）合作交流、国际化办学工作规划 一是积极开展国际化人才的培养。培养一批既懂外语、又懂专业的双语教师，逐步实现专业课程双语教学。办好3个中外合作办学专业，拓宽学生出国（境）留学、交流学习、实习渠道，提升学生国际交往能力。二是积极申请招收留学生资质。制定来华留学生各项管理制度，初步建立来华留学生管理队伍，在“一带一路”沿线国家多渠道开展来华留学生招生宣传。5年内招收30名以上全日制国（境）外来华学历留学生，累计完成120人次非全日制国（境）外人员来校培训。三是加快师资队伍国际化建设步伐。制定政策鼓励、指导骨干教师到国外访学，进一步完善教师赴国（境）外知名高校研修访学相关制度。

学校介绍 九江理工职业学院是经江西省人民政府批准设置、教育部备案，具备统招资格的非营利性全日制普通高等职业院校。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 ，落实立德树人根本任务，秉承“明德 达理 尚学 精工”的校训 ，弘扬精益求精、追求卓越的工匠精神，着力培养高素质技术技能人才，服务区域经济社会发展。 学校坐落于素有“物华天宝”、“九省通衢”之誉的历史文化名城----江西省九江市区，依山傍水，风景如画，东临鄱(阳)湖，南望庐山，西眺（庐山）西海，北据长江。深厚的人文沃土，滋养了一代又一代如陶渊明、黄庭坚、陈寅恪等中国文化史上的耀眼明星，名副其实坐拥名山、名水、名人、名城，是求学、创业、生活的理想之地。学校背倚庐山秀色，毗邻八里湖畔，传承白鹿洞书院治学精神，地处长江教育创新带，交通便利，区位优势明显，高铁站、机场近在咫尺。 校园占地面积 20万余平方米。建有教学大楼、科技大楼、图书馆、学生公寓、食堂超市、实训中心等23栋（23万平方米）现代化教学设施。教学仪器设备总值达3000万元，图书馆藏纸质图书32万册、电子图书60万余册，藏书丰富、信息量大，设有图书借阅室、期刊阅览室、电子阅览室等。建有校内实验实训中心25个，校外实践实习基地60个，为大学生创新创业，实施产学研结合、工学交替搭建了大学科技园平台。 学校专业设置结构合理、优势突出、特色鲜明。按照专业基础相通，技术领域相近，职业岗位相关，教学资源共享的原则，构建了人工智能、智能制造、交通工程、电子信息、跨境电商、经济管理、人文艺术等特色专业集群，并充分发挥专业群的聚集效应，推进校企合作、产教融合与创新创业教育，凝练学科方向，形成了以工科为主干，管理、教育、艺术等多专业协调发展的专业体系。学校不断加大高层次人才引进力度，注重“双师型”教师队伍的建设，现拥有一支结构合理，有各专业博士、硕士、教授和教授级高工等素质优良的专、兼职师资队伍，部分人才曾获得中国青年科技奖、国务院政府特殊津贴；部分人才曾主持承担国家科技部“十五”科技攻关计划引导项目、国家“863”攻关计划引导项目、国家发改委高技术示范工程项目、国家火炬计划项目等重大科技项目；部分人才为江西省主要学科学术与技术带头人、江西省赣鄱英才“555”人才工程首批专家、江西省新世纪百千万人才工程第一、二层次人选。 上承九江千年之文脉，下启高职教育之典范。九江理工职业学院将朝着建设一所规模适度、省内先进、全国有影响、特色鲜明的高水平职业院校发展定位而奋斗，成为长江中下游地区有较大影响力的高素质技术技能人才培养基地，奋力谱写新时代中国特色职业教育九江理工篇章。

学校介绍 郑州电子商务职业学院是经河南省人民政府批准,国家教育部备案,具有颁发国家高等教育学历证书资格、纳入全国统一招生计划的全日制普通高等民办院校。 学院开设电子商务、商务数据分析与应用、计算机应用技术、计算机网络技术、大数据技术、数控技术、汽车检测与维修技术、工程测量技术、新能源汽车技术、城市轨道交通运营管理、软件技术、大数据与财务管理、大数据与会计、跨境电子商务、餐饮智能管理、人物形象设计、定制旅行管理与服务、室内艺术设计、体能训练、网络营销与直播电商、酒店管理与数字化运营、工商企业管理二十二个专业 学院坐落于郑州市管城区金岱路186号,计划总占地面积2600亩,是河南省人民政府批准的重点建设项目,学院与中原福塔遥相呼应，双地铁纵橫而过,校内拥有三公里的河文化公园、孔子文化公园；建有智能教学楼、学生公寓、餐厅、超市、实训车间、篮球场、图书室、电子阅览室、娱乐室等教学设施。每个宿舍配有冷暖空调和淋浴器、wifi无线网络、洗脸间、卫生间及家具。 董事长、党委常务副书记、常务副院长高强是河南省政协委员、郑州市五一劳动奖章获得者。执教30多年，多次受到教育部、劳动部、省、市领导的亲切接见。独特的办学模式、先进的办学理念被香港卫视、中央电视台、河南电视台、河南日报、大河报、都市频道等多家媒体给予大量报道。 学院在与河南工业大学六年的合作办学基础上，打造了一支结构合理、素质优良、治学严谨的教师队伍，现有在职教师516人，其中中高级教师占总数的68.8%。 学院立足河南、面向全国,依托特色、服务社会,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”，坚定不移地走职业教育发展之路，深化改革，强化内涵，以市场为导向设置专业，准确定位人才培养目标，积极实施“人才强校”战略。

学校介绍 院校全称：海南比勒费尔德应用科学大学（中文简称：海南比科大）hainan bielefeld university of applied sciences（英文简称：biuh）。海南比科大是德国比勒费尔德应用科学大学在海南省及儋州市政府与德国联邦教育与研究部大力支持下设立的具有独立法人资格，受中国国家承认的具有高等学位授予权的教育机构，是一所非营利性质的国际一流创新应用型大学。该大学是中国境内的第一所境外高校独立办学的高等教育机构，同时也是德国公办高校首个在中国大陆独立办学的高等教育机构。 海南比科大引入德国比勒费尔德应用科学大学的“实践嵌入式”的校企协同的人才培养模式，结合中国国情，充分吸纳中德高等教育优势和中德企业优势，致力于培养拥有坚实的科学理论基础和系统的专业知识的高质量应用型工程类人才，培养具有国际视野、跨文化沟通能力、创新精神、高素质的产业精英以及高层次专业技术人才和管理人才。 院校代码：14829 前期办学校址:海南陵水黎安国际教育创新试验区 办学层次：本科 办学性质：境外高校独立办学 办学类型：全日制 学制: 4年 学校主管单位：海南省教育厅 毕业颁证：完成学分且符合海南比科大毕业要求的学生，将获得海南比科大的本科毕业证书和学士学位证书。 成绩优秀，德语水平符合德国比科大要求的学生，可在第六学期到德国比勒费尔德应用科学大学完成两个学期的课程设置的相应模块，成绩合格的，可同时获得德国比科大的相关文凭。

学校介绍 邢台应用技术职业学院是由四川希望教育产业集团投资兴建，经河北省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等专科职业院校，具有独立颁发国家承认学历证书资格，是教育部重点关注和帮扶的区域振兴教育项目。 学校位于国家级园林城市——河北省威县，规划占地面积500亩，规划建筑面积24万平米，设有信息技术学院、医药健康学院、工程技术学院、数字经贸学院、乡村振兴学院、马克思主义学院6个二级学院和基础教学部。先后开设大数据技术、农村电子商务、健康管理、新能源汽车检测与维修技术等15个专业。目前教职员工360余人，在校生6300余人，图书馆藏书38万册，电子图书150万册，即将实现“十四五”发展规划建设万人高校的目标。 学校始终坚持“立德树人，教育报国”的办学宗旨，逐步形成以信息技术、智慧农业、大健康专业为主导，兼顾交通运输、财经商贸等相关专业的发展格局。学校以培养服务京津冀协同发展的高素质技能人才为目标，努力建设成为政府满意、社会认同、师生认可的区域一流高等职业专科学校，并力争升格为职业技术大学（本科），为地方经济建设源源不断提供智力支撑和人才支撑。

学校介绍 云南特殊教育职业学院是我国西南地区唯一一所独立设置的公办专科层次特殊教育职业院校。以三年全日制中专、高职专科层次和五年全日制专科层次的学历教育为主，兼顾继续教育，并组织开展订单培养和职业资格培训及鉴定，是一所以培养高素质技能型残疾人和公共服务事业专门人才为主的省属高职院校。 学院前身云南省华夏中等专业学校始建于1990年，是我国残联系统成立最早的一所国有公办特殊中等职业学校，中国残联名誉主席邓朴方曾亲自推动学校创建，并在建校十周年时题词“办特色学校 育华夏英才”；2003年9月，与云南师范大学职业技术学院联办聋人高职（大专）班，首开云南省高等特殊教育先河；2004年经北京市教委批准，建成北京联合大学特殊教育学院云南基地，联办肢残人、听障人和视障人高职教育；2014年，挂牌成立了“云南开放大学特殊教育学院”，填补了我省残疾人高等职业教育的空白；2017年，云南特殊教育职业学院正式组建；2018年，根据高等教育领域“放管服”改革工作要求与部署，主管部门由原云南省残疾人联合会转为云南省教育厅。 学校秉承"残璋为玉、诵弦成华"的校训和“残健结合、共同发展、融合教育、服务社会”的办学理念，坚持“以服务为中心，就业为导向，产教融合，校企合作”的思想，突出“服务残疾学生，服务残疾人及公共事业，服务云南，服务西部”四个服务，系统构建人才培养模式，推进“政行企校”协同育人机制，不断为残疾人和公共服务事业人才提供教育教学、心理咨询、身体康复等全方位服务。 目前学校办学主要集中在呈贡和安宁两个校区。学校有多媒体教室53间，图书馆藏书13万册，校内实训室15个，校外实习基地41个，合作企业75个。教职工172人，其中专任教师92人，高级职称38人，硕士以上学历37人。2名省级教学名师，3名校级教学名师。 学校设有马克思主义学院、特殊教育与公共服务系、经济信息系、艺术系和公共基础教学部五个院系部，大专在招专业10个：特殊教育、康复治疗技术、现代家政服务与管理、大数据与会计、电子商务、移动应用开发、网络舆情监测、艺术设计、美容美体艺术、民族传统技艺。中专部招生专业5个：西餐烹饪、民族工艺品设计与制作、美术设计与制作、电子商务、计算机应用。目前高职在校生3000余人，残疾学生占比12.7%，中职在校生400余人，残疾学生占比97%。 近年来，学校先后获得多项重要教学荣誉，为全国特殊教育学校及残疾人管理与服务机构等培养了一批又一批的专门人才，涌现出“冬残奥运三金冠军————杨洪琼”“全国自强模范————陆跃兵”“2022年世界残奥单板滑雪国家锦标赛亚军————岩温的”“第十六届云南省大学生年度人物————晁开蝶”等优秀学子，得到云南省教育厅、云南省残疾人联合会的一致肯定，同时为推进残疾人事业和区域经济社会发展做出新贡献。 奋进新时代，展现新作为。学校将立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,“十四五”期间聚焦“双高建设”准备，提质培优，创新办学，坚持弱有所扶，以推动残疾人事业高质量发展为主线，不断增强办学实力，融合创新，彰显特色，行稳致远，持续保障残疾人教育平等权，增强残疾人自我发展能力，提升服务公共事业的水平，不断推进职业教育的适应性，积极承担起发展残疾人事业以及促进区域经济社会协调发展的重要责任。

学校介绍 汝州职业技术学院是2020年经省政府批准、国家教育部备案，具有普通高等学历教育招生资格的全日制公办高等职业院校。学校位于有“汝瓷之都、曲剧故乡”美誉之称的河南省汝州市科教园区。 科教园区是汝州市委、市政府打造的现代化教育新城，总投资约30亿元，园区总规划面积9000亩，主要分为四个功能区：普教区、职教区、科研实训区和公共服务区。 汝州职业技术学院是一所高起点的专科院校，总占地面积1000余亩，建筑面积20余万平方米，背倚纱帽山，西邻马庙湖，景色秀美宜人，校园绿化率达40.5%。学院所处之地有“天然生态氧吧”之称，是莘莘学子立志成才、学以致远的理想之地。学院现有一流的教学楼、实训楼、文体中心、学生公寓和学生餐厅等布局科学的26栋主体建筑。学院设有价值上亿元的“两基地两中心：综合实训基地、软件基地、创业中心、学术交流中心。 学院以培养高素质技术技能人才服务地方经济社会发展为己任，所有专业对接地方主导产业、支柱产业和战略性新兴产业，现开设有陶瓷设计与工艺、畜牧兽医、电子商务、汽车检测与维修技术等17个专业，重点打造陶瓷与艺术、信息工程技术、汽车装备制造3个特色专业群和畜牧兽医1个骨干专业。学院以建设高水平特色高职院校为目标，坚持立德树人根本任务，践行产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的人才培养模式。先后获汝州市文明校园、先进基层党组织、教育系统先进集体，平顶山市三八红旗集体等荣誉。是汝州市质量教育社会实践基地、汝州市知识产权宣传教育基地、汝州市产业工人技能培训基地。60余项课题在省部级、市厅级科研项目中获批立项，多次在省市级技能大赛中获奖。 站在新的起点上，汝州职业技术学院将深入贯彻习近平总书记“立德树人”的总要求，以建设“有特色的高水平的职业院校”为目标，圆满完成党和人民赋予的人才培养、科学研究、文化传承创新的光荣任务，为全面建成小康社会、奋力谱写中原更加出彩的绚丽篇章、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出新的更大贡献。