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学校介绍 驻马店幼儿师范高等专科学校位于河南省驻马店市，是一所公办全日制普通高等专科院校。学校始建于1906年的“汝阳师范传习所”，拥有百年办学历史，先后经历了“汝宁府初级师范学堂”“河南省第三师范学校”“汝南县立简易乡村师范学校”“短期师资培训班”“汝南简易师范学校”“汝南初级师范学校”“河南省汝南师范学校”等办学阶段。2002年更名为“河南省汝南幼儿师范学校”。2017年3月升格为驻马店幼儿师范高等专科学校，是河南省4所幼儿师范高等专科学校之一，也是豫南地区唯一一所幼儿师范高等专科学校。 学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚守师范教育，深耕学前教育，逐步形成以学前教育为龙头、艺术教育为特色、师范类专业为支撑、社会服务类专业为补充的专业体系。是豫南地区幼儿教师培养中心、在职幼儿教师培训中心，幼儿教育科学研究中心。学校拥有学前教育研究中心、天中民俗文化研究中心、河南省人口学会家庭教育与人口健康促进专业委员会驻马店工作站、天中非遗文化研究中心、婴幼儿托育中心等多个科研实践平台。建校以来，学校为社会输送了近8万余名合格的基础教育和学前教育教师，培训各级各类在职幼儿教师2万余人次，许多毕业生已成为校长、园长、专家、教授和教学骨干，在推动区域教育事业发展中发挥着引领作用。 学校现有全日制在校生9000余人，开设早期教育、学前教育、小学教育、音乐教育、小学英语教育、婴幼儿托育服务与管理、音乐表演、社会体育、电子商务、计算机应用技术、人工智能技术应用、工艺美术品设计和五年一贯制学前教育13个专业类别。学校办学条件优越，基础设施齐全，每个教室都配备有多媒体教学设备。拥有vr实训室、录播教室、智慧教室、钢琴教室、独立琴房、书法、美术、麦草画工作室、婴幼儿感统实训室、婴幼儿智慧教室、电子商务电商直播实训室、视频剪辑实训室、工业机器人综合应用理实一体化实训室、工业自动化综合应用理实一体化实训室、健身体测中心、教授工作室等等，校外实习实训基地121个，附属市级示范幼儿园1所。 学校现有驻马店和汝南两个校区，占地面积360亩，学校总建筑面积18万余平方米，图书馆藏书95.02万册，建成有千兆主干、全覆盖校园无线网络，教学仪器设备总价值约4000万元，学生宿舍均配备有空调。目前，驻马店东校区建设项目已获市政府批准，占地面积295亩，相关建设工作正在稳步推进。 学校现有教职工464人，其中副高级以上职称114人，具有博士、硕士研究生学历、学位的教师136人。近年来，教师和学生在省职业院校教学能力大赛、教学竞赛、文明风采大赛、师范毕业生教学技能大赛等各类竞赛中多次荣获佳绩。有省级以上优秀教师、特级教师、教学名师、专业带头人等14人，“感动中原”年度教育人物1人，驻马店市“最美教师”2人。 学校牵头成立“驻马店市幼儿教育发展协同集团”，联合全市示范幼儿园，着力构建“‘校·园’一体化育人”体系，实现了专业需求与幼儿园对接、人才培养目标与岗位需求相契合的目标，推动人才培养质量持续提升。学校在2023年获批成人教育专科层次学前教育专业招生资质，也是河南省幼儿园园长任职资格市级培训基地，河南省中小学校长、幼儿园园长、学前教育、小学音乐基础教育教师“国培计划”“省培计划”项目培训基地，学校每年承担各级各类培训达10000余人，有力促进了当地乃至豫南地区学前教育事业的发展。近年来，学校先后与韩国嘉泉大学、韩国尚志大学、马来西亚雪兰莪大学签署了教育交流和合作办学协议，推动联合办学和师生进行短期交流学习工作。 学校传承百年老校文脉，紧盯“立足豫南、服务全省、辐射全国、特色鲜明”一流幼儿师范高等专科学校建设目标，遵循“砺志、勤奋、文明、健美”校训，培育优良的校风、教风和学风，培养高素质、实用型特色人才。学校相继获得“国家级语言文字规范化示范校”“河南省职业教育特色院校”“ 河南省平安校园”“河南省文明校园标兵单位”“河南省依法治校示范校”“河南省卫生先进单位”“河南省教育系统网络安全和信息化工作先进集体”“河南省‘五四’红旗团委”“驻马店市教育系统先进办学单位”等荣誉称号。

学校介绍 南阳科技职业学院是2020年经河南省政府批准成立、教育部备案的公办专科层次全日制普通高校，总规划面积2000余亩，现占地面积1185亩，建筑面积46.3万平方米。现有教职工706人，其中副高级以上职称125人，硕士及以上学历156人，“双师型”教师197人，聘请了相关行业、企业的专家或技术能手担任兼职教师，形成了一支师德高尚、专兼结合、经验丰富、业务精湛的师资队伍。 学校开设护理、学前教育、数控技术、电子商务、艺术设计、智慧健康养老服务与管理等25个专业，各专业均建有设施完善的校内实训基地，其中幼教实训室44个，各类教学及仪器设备价值6351万元，馆藏图书为79万册。 学校积极深化产教融合、校企合作，成立幼教集团，与国内知名企业共建校内、外实训基地，通过课程共建、资源共享、师资互派、项目合作等方式，实行“订单式”培养，对接行业企业需求大力培养高素质技术技能型人才，真正把专业办在产业链上。 学校始终坚持社会主义办学方向，把立德树人作为第一要务，牢固树立“质量立校、特色兴校、创新强校”办学理念，认真贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，积极深化内涵建设，培育特色专业品牌，服务经济社会发展，努力朝着建设“管理规范、特色明显、省内一流、全国知名”高职院校的目标前进。

学校介绍 云南三鑫职业技术学院 云南三鑫职业技术学院成立于2009年，是经云南省人民政府批准，国家教育部核准备案，国家计划内统一招生，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制高等职业院校。 历史沿革 2020年3月云南东之润投资有限公司向云南省人民政府提交举办者变更申请，于2021年8月，经云南省人民政府批准，云南三鑫技术学院的举办者由云南三鑫集团有限公司变更为云南东之润投资有限公司，并相继完成了学校在云南省教育厅、云南省民政厅的相关登记变更。举办者变更后，学校站在了新的起点上，开启了建设“中国特色鲜明高水平高职院校”的新征程。 三鑫路径 办学以来，学校秉持“求正·超越”的校训和“务实创新、团结诚信”的校风，2020年起，学校开启了“次创业、内涵发展、建设中国特色高水平高等职业学校”新征程，致力于建设特色鲜明的高水平高等职业学校，努力走出一条高质量发展的“三鑫路径”。 修身治学 理想园地 学校地处“七彩云南”，规划面积1000余亩，校园布局大气舒朗，文化气息浓郁，教学设施先进齐备，现有32个校内实训基地，103个校外实习基地。2022年，学校新增校舍面积10余万平方米，新建数字终端数850台;新增图书40万册，为10000余名在校学生潜心求学、健康成长提供了优越条件。 优势专业(群)服务地方 学校积极对接国家、云南省重大产业发展战略、支柱产业和新兴产业链，聚焦四大支柱产业(绿色铝、康养医药、现代农业)，设立了医药健康学院、现代康养服务学院(筹)、工程与管理学院、人文与艺术学院、华为ict学院(筹)、创新创业学院(筹)、公共安全与管理学院、继续教育学院、马克思主义学院和公共基础部。设置了““康养服务专业群”和“现代幼儿保育教育专业群”，设置了新能源汽车检测与维修技术、安全保卫与管理等40个专科专业，涉及医药卫生、教育与体育、能源动力与材料等13个专业大类。 教师队伍素质不断提高 从高校和企业全职引进和柔性引进专兼职教授、高级工程技术人员和“技能大师”学校通过“引培工程”同学校自有教师共同组建了“以教学名师为核心的教学团队、以技能大师为核心的实践教学团队、以学术技术带头人为核心的技术创新团队”。2022年，研究生以上学历教师占比较上一年度提高2.74%，副高及以上职称教师占比提高1.4%，高级职业资格证书持证率提高9.86%，中级职业资格证书持证率提高9.5%。教师在各类技能比赛中获省级奖项17项。经过14年的建设，学校初步形成了由教授、高级工程师、技能大师领衔的教学、实训和技术创新团队。 就业深造渠道畅通 学校在帮助毕业生就业创业工作上聚焦的五个维度是:科学设置专业和专业群，使专业设置对接行业企业急需的岗位和岗位群;科学进行人才培养定位，精准服务地方支柱产业，坚持技能导向，实现一线技术技能型人才培养;在人才培养特色上，学校注重凸显技能特色和职业素养特色;实施“帮助毕业生找到适合自己的工作”的就业工作理念，帮助毕业生树立科学就业观；全校动员、用请帮助、精准帮扶。 毕业生的六条就业创业之路是:公务员和事业单位、特岗和“三支一扶”、专升本和入伍、凭职业技能证书直接进入企业、一专多能多证上岗兼职就业多渠道创收、创新创业致富。近三年来，毕业生升学率30%以上、毕业生去向落实率95%以上，高出云南省平均水平。 文化育人彰显办学特色 学校倡导“把父母之爱给予学生，成德技之才回报社会的办学理念，办真心关爱学生的大学，通过“爱心工程”建设同学们的幸福感、体验感、获得感、尊严感得到了增加。 学校秉持“严管·厚爱”的学生工作理念，对中职阶段的学生，实行半军事化管理，同学们的规矩意识明显增强。 学校倡导“大学生主体性个性化”教育理念，通过丰富多彩的校园文化生活和课外科技活动，让同学们发现最美好的自己和优势长处，实现学生个性化成长。 在人才培养特色上，除了技能特色之外，学校努力打造同学们的“勤奋踏实、吃苦耐劳”的职业素养特色。 学校在办学过程中，彰显出有爱，有规矩，张扬个性的大学文化，并以特有大学文化涵养着“三鑫学子”帮助同学们健康成长。 社会认可度不断提高 学校自创办以来，办学特色日益彰显，综合实力明显增强，社会美誉度不断提升。 2019-2021年，学校在国际互联网 创新创业大赛中连读三年荣获云南省金奖，2021年荣获国家铜奖。 2023年学校增补为云南省高职高专专业委员会副理事长单位和云南省学徒制联盟理事单位。 2022年学校获批进入开展2022-2024年创建云南省高校文明校园先进学校名单，是云南省第三届26所高校文明校园培育学校之一。 在2023年校友会大学排行榜中，云南三鑫职业技术学院跻身“区域一流高职院校”行列，实现了300名以外到200名以内的大跨越(高职i类)。 奋进新时代，迈向新征程。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，继续沿着“三鑫路径”坚定不移地走下去，扎实推进“八大工程”建设，落实33项行动计划，夯实基础、凝聚特色、激发活力、提质增效，全面加快建设特色鲜明的高水平高等职业学校。

学校介绍 一、基本情况 赤峰工业职业技术学院是赤峰市人民政府举办的全日制普通高等职业院校，前身是1958年建立的昭乌达盟农牧机械化学校。1988年，更名为“内蒙古纺织工业学校”；2004—2005年，赤峰市粮食职工中等专业学校、赤峰财经学校、赤峰民族技工学校、赤峰黄金技工学校相继并入；2011年升格为高职院校。2014年加挂“内蒙古民族工业技师学院”校牌（与赤峰工业职业技术学院一套机构，两块校牌）开展技工教育；目前，学校主要开展大专、中专和技工层次的学历教育，同时开展成人继续教育、职业培训和职业技能等级认定。 学校先后被评为国家级高技能人才培训基地（3次）、国家高技能人才培养突出贡献单位、国家机械行业3d打印培训（鉴定）中心、自治区科普示范基地、内蒙古工匠学院、黄炎培职业教育优秀学校、赤峰市民族团结进步示范学校。 二、办学规模 学校现有全日制在校生7827人，其中高职6230人，中职1215人，技师382人。校园占地面积493亩，建筑面积12.3万平方米，固定资产总值2.5亿元，馆藏书45万册。 三、师资队伍 学校现有教职工470人，其中教授34人，副教授（高级讲师）153人，专任教师300人，“双师型”教师116人。教师中，享受国务院特殊津贴1人、获得“国家技能人才培育突出贡献个人”荣誉称号1人，国家级技能大师2人、自治区级技能大师1人、自治区“草原英才”1人、自治区教学名师4人、自治区教坛新秀4人、自治区专业带头人2人、自治区教学能手1人、自治区技术能手12人。 四、专业建设 学校共设置高职专业34个、中职专业17个、技工专业9个。学校办学以工科专业为主，34个高职专业中，装备制造大类、电子与信息大类、生物与化工大类专业有25个，占74%。建有机电一体化技术、大数据与会计、药品生产技术、信息技术、艺术创意、新能源等6个专业群，覆盖装备制造、财经商贸、电子信息、能源化工、生物医药、轻工纺织等多个产业。“机电一体化技术”专业群是自治区高水平专业群建设项目，机电一体化技术、数控技术专业是自治区骨干专业；机电一体化技术、大数据与会计、药品生产技术是自治区首批职业院校特色试点专业。 五、人才培养 学校根据职业院校学生文化课程基础较差，但头脑灵活、情商较高、乐于动手的特点，确立了“强德育、厚基础、精技能”的育人理念。“强德育”，主要是通过平安校园、健康校园、卫生校园、秩序校园、求知校园、修身校园“六大校园”工程建设和书香校园建设等活动，坚定学生理想信念，塑造学生良好行为习惯；“厚基础”主要是成立公共基础部和专业基础部，加强公共基础课程和专业基础课程教学，为“精技能”打基础；“精技能”主要是制定技能清单，指导学生学精一项技能，增强就业竞争力和岗位适应能力。正确的办学定位和持续的质量建设，使学校育人水平有了一定的提高，近三年，师生在各级技能竞赛中，国家级二等奖3个，三等奖7个；自治区级一等奖17个、二等奖32个，三等奖31个；其中，在2022年自治区第一届职业技能大赛中，获得金牌4块、银牌1块、铜牌1块，4人获得“全区技术能手”称号；在2023年全国职业院校技能大赛高职组比赛中，学校获得二等奖1个，三等奖1个，实现了历史突破。 六、服务地方发展情况 学校围绕自治区和赤峰市重点发展产业，优化专业布局，按照一个院系建设一个专业群、一个专业群对接一个产业、一个专业对接多家知名企业的思路，开展产教融合校企合作。与用友新道科技股份有限公司、赤峰安快数字创意有限公司建设产业学院2个；与内蒙古中普安信检测公司合作、华中数控科技有限公司共建产教融合实训基地2个，与内蒙古明岳新材料有限公司、赤峰市人川药业有限公司等合作，开办“工匠班”5个。在人才培养方案制定、课程建设、教材建设、实训项目开发、技能竞赛等方面初步形成了协同育人机制。 学校落实职业院校学历教育与培训并举的法定职责，先后出台了《短期培训管理办法》《短期培训收益分配使用方案》，明确激励政策，鼓励系部开展技能提升培训和学徒制培训。将学徒制成功推广到内蒙古普因药业有限公司、内蒙古大地云天化工有限公司、赤峰富邦铜业有限责任公司等20多家企业。学校还针对本地企业技术工人短缺问题，提出了“近期用工需求马上办”、“中期用工需求精准办”、“长期用工需求系统办”的“赤峰工院方案”，助力企业发展。2023年新型学徒制招生超过1000人，近五年年均承担各类社会培训10000人次以上。

学校介绍 内蒙古能源职业学院始创于1997年，其前身是内蒙古电力培训学院。2010年经内蒙古人民政府批准、国家教育部备案，升格为国家统招院校，是内蒙古自治区唯一一所能源类的全日制普通高等职业院校。另有附设中职。 学院位于内蒙古自治区首府呼和浩特市新城区。学院占地129亩，建筑面积5万平方米，现有教职工134名，专任教师84名，中高级职称教职工37人，在校生3000余人。学院下设能源动力、交通运输、汽车、建筑工程、商企文化、退役军人教育、软件工程等七个学院，开设风力发电、光伏、机电一体化、新能源汽车、航空高铁、轨道交通、计算机应用、消防、会计等14个特色优势品牌专业群及专业方向。学校牢记“为党育人、为国育才”办学初心，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，注重内涵建设、规范发展，秉持“见贤思齐、自信包容”的校训，突出军事化管理办学特色，奋力创办高水平红色职业学校。

学校介绍 湖南潇湘技师学院是经省人民政府批准，由永州市人民政府主办、教育业务由省人力资源和社会保障厅管理的一所高等职业教育培训机构。学院前身为零陵地区技工学校，创办于1981年7月，2002年3月1日被确认为“国家级重点技工学校”，2002年4月15日经原劳动部批准升格为“永州市高级技工学校”，2009年3月26日经湖南省人民政府批准升格为技师学院。湖南九嶷职业技术学院是在1980年原国家学部委员、北京农业大学第一任校长、著名农林学家和教育家乐天宇教授回家乡—永州市宁远县创办的新中国第一所民办高校“九嶷山学院”的基础上发展壮大起来的。老一辈无产阶级革命家肖克、王首道、李维汉、曾三以及著名科学家钱学森、周培源等都担任过学院的董事。1985年时任团中央第一书记的胡锦涛同志给九嶷山学院团委回信，鼓励师生艰苦创业、勤俭办学。1999年“九嶷山学院”更名为“零陵九嶷山专修学院”，2005年3月经省人民政府批准，正式设立“湖南九嶷职业技术学院”，属专科层次的面向全国招生的普通全日制高等职业院校。2010年5月13日，经湖南省人民政府批准，湖南九嶷职业技术学院由民办转为公办,并与湖南潇湘技师学院合并办学，实行两块牌子一套人马运作。2020年5月湖南九嶷职业技术学院民办转公办通过国家教育部备案。学院是永州市唯一一所既是省级高技能人才培训基地又是国家级高技能人才培训基地的职业院校，也是全国少有的既有技工教育，又有高职教育的高等职业院校。2020年以来，中央电视台《新闻联播》已连续三次播报了学院办学情况，其中2020年11月6日，中央电视台《新闻联播》就学习党的十九届五中全会精神播出了对我院学生的采访（代表全国高职院校学生）。 学院现开设机电工程系、汽车工程系、艺术设计系、经济管理系、信息工程系、公共课系、马克思主义学院、实训系、技能鉴定与短期培训教学系9个教学机构;教学督导与教学质量管理中心、科技研讨与孵化中心（创新创业中心）、图书馆3个教辅机构。开设了模具设计与制造、机电一体化技术等14个高职类专业;开设了模具制造、汽车维修、机电一体化等14个技工类专业，其中机电一体化技术、汽车维修、计算机广告制作、计算机应用与维修专业开设了四年制、六年制预备技师班（本科待遇）。其中机电一体化技术、汽车维修专业是省级优质技工教育专业;汽车维修专业是省级精品专业;机电一体化技术专业、服装设计与制作专业是市级精品专业。 学院现有在职教职工381人，高级职称66人，博士后1人，博士研究生2人，硕士研究生72人，拥有享受国务院政府特殊津贴专家、省市级领军人才、新时代湖南向上向善好青年、省市技能大师及优秀教师等。学院现有在校学生近8000人。 学院设施设备齐全，建有教学楼、科教楼、图书馆、实训楼、食堂、宿舍楼以及全塑胶跑道田径场，建筑总面积12.8万平米，固定资产总价值8亿元左右。拥有各类先进实训设备3380多台（套），教学用计算机1579台，多媒体教室117个，学术报告厅2个，计算机实训室25个，大师工作室3个，总设备价值1亿余元。学院可开展中式烹调师、汽车维修工、计算机及外部设备装配调试员等13个工种的职业技能等级认定。 学院先后荣获“国家高技能人才培训基地”、“湖南省职业教育先进单位”、“湖南省技能人才培养先进单位”、“湖南省工会农民工就业创业十佳培训基地”、“湖南省高技能人才培训基地”、“湖南省企业人才培训示范基地”、“湖南省专项职业能力考核站”、“湖南省‘湖湘工匠’培育和竞赛基地”、“湖南省征兵工作先进单位”、“湖南省文明高校”、“永州市文明标兵校园”、“永州市人才工作先进单位”、“第一轮乡村振兴驻村帮扶优秀派出单位”等荣誉称号。在2020年第二届、2022年三届全国技工院校教师职业能力大赛中，连续两届获得全国一等奖（均为湖南省唯一一个）。

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学校介绍 郑州商贸旅游职业学院（zhengzhou vocational college of commerce&tourism）,简称“郑商旅院”，是经河南省人民政府批准、国家教育部备案成立的一所民办高等职业院校。学校以“厚德博学、日新月异”为校训，围绕集科技、商贸、艺术、金融和旅游等于一体具有独立颁发国家高等教育学历证书资格，纳入全国统一招生计划的全日制综合性普通高等职业院校，面向全国统一招生。曾荣获全国百强民办学校，是中国旅游教育协会常务理亊单位，河南省旅游协会、河南省旅游教育协会、河南省民办教育协会理事单位和相关教育集团的理事单位。 2018年，我校被评为省级特色学校；2019年，被教育部发展规划建设中心批准为我省唯一一家人工智能学院。 创校二十余年来，为社会培养了数万名市场急需的合格人才，均高端高薪就业。学校地处大中原经济区的中心、国家交通枢纽中心，国际化金融商贸旅游科技都市即国家中心城市一一河南省省会郑州市，交通便捷、风景秀丽，地理位置优越，中原地区历史悠久，人杰地灵，人文景观丰富，商贸科技艺术等气息浓厚，为培养商贸旅游复合型，应用型人才奠定了坚实基础，也为我校学子高质量就业提供了坚实保障。学校建有覆盖全校的数字校园网，设施一流的学术报告厅、人工智能实训室、飞机模拟实训舱、录播教室、图书馆、塑胶运动场、悬浮地板篮球场、游泳池、模拟总统套房、贵宾厅、千人大会堂、实习宾馆、羽毛球场地一应俱全。校园环境优美，教学设施先进，文化底蕴深厚，文体活动丰富，为学生成才创造了理想的条件。现设有6个二级学院和两个教学部：商贸科技学院、人文旅游学院、人工智能学院、建筑工程学院、应急管理学院、机电工程学院；思想政治教育部和公共体育教学部，另设有中专部及继续教育学院。 目前，学校建有郑州校区、新密校区两个校区共1070.06亩，建筑面积164214平方米，现有在校生人数11553人、成教生5035人。专任教师624人，研究生及以上学历182人，校外教师136人。教学科研仪器设备价值4590.58万元，图书馆藏书100余万册。郑州校区位于中原区建设西路347号，占地面积170.06亩，建筑面积64214平方米。新密校区距郑州校区20分钟车程，位于新密市未来路1号，规划占地面积1500亩，一期规划占地面积900亩，现有建筑面积60000余平方米。2021年5月，新密校区建设已被省发改委批准为省级重点建设项目，现已动工大型扩建。 学校坚持开门办学，十多年来与华为、达内、甲骨文、863、索菲特、万豪、喜来登等二十余家大型公司深度合作，以“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的办学方针和线场教学、师徒制模式进行职业教育的深层探索。还与韩国庆上北道大学、泰国清迈大学、英国剑桥研究生院建立互派留学生机制。以人才培养质量为核心，重视基础理论教学，狠抓实践技能培训，注重优良的思想政治品德、职业道德和敬业精神的养成教育，使学生在掌握必备理论知识的基础上，具备专业岗位应用的操作技能，实现实习和就业的零距离对接，把学生培养成高素质高技术的技能型人才，成为名符其实的、市场急需的“大国工匠”。

学校介绍 哈尔滨北方航空职业技术学院地处金源文化发祥地、金源古都——哈尔滨市阿城区，位于美丽的阿什河畔。学校始建于1985年，前身为黑龙江职业技术学院。2018年，经黑龙江省政府批准建立、教育部备案，成为统招全日制普通高等职业院校。学校设有国家中等职业教育改革发展示范学校——哈尔滨市航空服务中等专业学校，哈尔滨市第二十六职业高级中学校、哈尔滨市北方技术学校三所中职学校，办学历史悠久，基础宽厚。 基本情况 basic situation 学校占地面积465亩，建筑面积15万平方米，图书馆纸质图书9.5万册、电子图书20余万册，教学仪器设备价值2300余万元。学校所在地为原阿城继电器厂旧址，作为东北老工业基地的重要代表之一，学校把建设规划与原阿继厂区70余年历史的建筑原貌有机结合，最大限度地保留了厂区原有建筑和阿继“痕迹”，校园环境建设集金源文化、新中国工业发展红色基因和现代元素于一体。2021年，学校被黑龙江省教育厅评为黑龙江省高校系统“文明校园”。 学校坚持“以质量特色立校，以学生成才为本”的办学理念，秉承“团结、勤奋、忠诚、创新”的校训，在提高硬件设施建设的同时，狠抓内涵建设，着力打造特色专业，建设重点专业，发展新兴专业，形成了以高职、中职、技校齐头并进，航空运输类、铁道运输类、现代服务类、航空装备类等专业协调发展的“三横四纵”集团化办学格局。学校设有“三系一部”，即民航运输系、现代服务系、航空工程系、思政教研部，实行院系两级管理体制。现有教职工200余人，在校生4500余人。 学校紧抓国家职业教育改革历史机遇，全面落实中高职贯通培养工作，与附属中专哈尔滨市航空服务中等专业学校架起校内“职教立交桥”，形成了中高职贯通、普职融通的职教人才培养体系，构建了对接职业岗位要求和职业资格标准的课程体系，创设了“工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习”的教学模式，与四川航空、深圳地铁等多家企业联合开办订单班，毕业生就业率保持在90%以上。 多年来，学校与美国、德国、奥地利、荷兰、西班牙、日本、新加坡、韩国等职业教育发达国家广泛开展国际交流与合作，尤其是与韩国韩亚航空公司建立了深度校企合作关系，先后于2018年、2019年选派两批共计63名优秀教师到韩亚航空完成国际航空乘务培训，目前空中乘务专业任课教师均取得韩亚航空培训合格证书。 学校立足龙江、面向行业、辐射全国，坚持“地方性、行业性、应用型、国际化”的办学定位，坚持以“国家需要为使命、龙江需求为己任、人民满意为目标”的新时代办学方向，坚持以现代交通运输业和农业航空装备领域技术技能人才培养为办学特色，努力将学校建设成为特色鲜明、国内领先、国际知名的高水平高职学校。

学校介绍 学院坐落在国家历史文化名城、黄梅戏故乡的千年古城安庆。其前身安徽黄梅戏学校创办于1958年，2011年4月升格为安徽黄梅戏艺术职业学院，是经安徽省人民政府批准、教育部备案的全国唯一一所以戏曲剧种命名的全日制公办高等艺术院校。 学院坚持“立志，有恒，求实，守勤”八字校训，办学指导思想：学院坚持和加强党的全面领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，坚守为党育人、为国育才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。“彰显特色，发挥优势，适应市场，服务需求”，坚持以综合改革为动力，以立德树人为根本，以文化传承创新为己任，以制度建设为保障，以加强管理为基础，以队伍建设为抓手，以内涵发展为重点，以教学质量为生命，以校园平安为责任，以开门办学为途径，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，把学院建成具有“应用型、技能型、艺术类高水平戏曲高职院校。” 学院设置表演、音乐、美术、舞蹈、综艺五系，开设有戏曲表演、杂技表演、音乐表演、艺术设计、舞蹈表演、戏剧影视表演、人物形象设计、高速铁路动车乘务、现代流行音乐等十多个专业。学院现有140多名专业精湛、爱岗敬业的各类专职教师，其中不乏一些著名艺术家和一级演员担纲一线教学。此外，还聘请了韩再芬、黄新德、王长安、侯露等黄梅戏名家为名誉院长或兼职教师。 学院为“非物质文化遗产传习基地”“京剧梅派人才传承基地”“中国艺术职业教育学会理事单位”“皖南国际文化旅游示范区重点支持单位”“长三角戏曲产教联盟副理事长单位”“中国戏曲学院生源基地和教学实践基地”“黄梅戏进校园教师培训基地”。 建校六十多年来，为全国各地培养了大量艺术人才，据不完全统计全国80%黄梅戏表演人才毕业于我校，他们中许多人已成为各条文艺战线上的骨干。如田海蓉、谢雨欣、斓曦、王水林、王滢、潘启才、丁同、刘广慧、周莉、郭宵珍、周源源、王琴、孙娟、程丞、徐立、陈精耕、陈儒天、朱飞跃、程钧、朱春林、许梅花、章功力、吴美莲、张权、赵丽、夏圆圆等。近几年，在国家及省市举行的各项黄梅戏青年演员大奖赛中，我院历届毕业生获奖者均占七成以上；在校生新秀每年在全国戏曲小梅花奖大赛中争金夺银，崭露头角，被誉为“黄梅沃土、明星摇篮”。 学院实行就业和升学两条线的培养模式，大力开展就业指导和人才推介活动，多渠道建立和扩大就业实习基地。在办好黄梅戏表演这一品牌专业的基础上，开设泗州戏、淮北花鼓戏、庐剧，探索常态化开办多剧种班，拓展就业空间。与云南杨丽萍文化传播有限公司、广州战士杂技团、南京“舞之源”歌舞团、昆山市“四季周庄”文化演出有限公司、雨润集团、北京通航控股公司、北京中航天使教育投资有限责任公司、浙江横店影视城公司、安徽省演艺集团、安徽省杂技团、湖北黄梅县黄梅戏剧团等开展联合办学、订单培养，实现校企“双赢”。与中国戏曲学院、加拿大圣克莱尔学院、北京商鲲教育集团等知名院校和教育基地开展交流合作。积极开展就业指导和人才推介活动，提升招生就业双项服务成效。向品学兼优、家庭困难学生提供奖学金。据统计，我院毕业生年均一次性就业率达到98%。