江西卫生职业学院怎么样,好不好-z6尊龙平台
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学校简介
学校介绍
江西卫生职业学院是一所公办全日制医药类高等职业学院,隶属于江西省卫生健康委员会。学院前身是创办于1955年的江西省卫生学校和创办于1958年的南昌铁路卫生学校,两校均为国家级重点中专学校。2004年6月,经江西省人民政府批准、...
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招生电话:0791-85772168,0791-85772158,0791-85151888
学校性质:民办/公办
公办
办学层次(本科/大专)
专科(高职)
学校排名
140名
校友会高职ⅲ类
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贵阳人文科技学院
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学校介绍
贵阳人文科技学院是经教育部同意并由省人民政府批准设置的全日制普通本科高等学校,前身是贵州民族大学人文科技学院,成立于2001年。2021年5月,经教育部、贵州省人民政府批准,同意贵州民族大学人文科技学院更名为贵阳人文科学院。
学校现有两个校区,花溪校区坐落于被誉为“高原明珠”的贵阳市花溪区,大学城校区坐落在产城融合创新、生态文明示范的国家级贵安新区。学校占地面积600余亩,校园环境优美,教学生活设施配套齐全。
学校现有在校学生近1.6万人,在校教师近900人,其中具有副高以上职称教师占41.7%,硕士以上学位教师占83%,国务院特殊津贴专家、“黔灵学者”、贵州省省管专家、贵州省政府特殊津贴专家、贵州省哲学社会科学学术带头人等教学名师30余人,有贵州省哲学社会科学“十大创新团队”2个。
学校办学定位于应用型高等学校,不断深化产教融合,强化实践教学,助推高素质应用型人才培养。先后与北京金山云网络技术有限公司、慧科教育科技集团有限公司等多家企业签订合作协议,产教双方共同制定人才培养方案。学校坚持以学科建设为龙头,形成了以文学、工学、法学为主,管理学、理学、教育学为支撑、艺术学、农学等多学科交叉融合、协调发展,并积极探索新文科、新工科、新农科的专业建设模式,现开设有本科专业40个。建校以来,共向社会输送本科毕业生2万余人,为国家培养了一大批具有实践能力和创新精神的应用型人才。
近年来,学校获省部级以上个人或团体奖项600余次。2019年,学校“银凤钗头”项目团队在第五届中国“互联网 ”大学生创新创业大赛全国总决赛中荣获金奖,实现了贵州省该项大赛金奖零的突破。学校先后荣获“全国创建新型智库先进社会组织”“贵州省高等学校‘五好’ 基层党组织”等荣誉称号。
在新的历史起点上,学校将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,秉承“修身、自信、乐学、笃行”的校训,努力把学校建设为特色鲜明、优势突出、社会信赖、人民满意的高水平应用型大学。
(注:相关数据截至2023年4月)
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北京科技经营管理学院
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学校介绍
北京科技经营管理学院前身是于1985年5月18日创建的中国科技经营管理大学,2001年4月5日,经国家教育部批准更名为北京科技经营管理学院,是具有国家高等学历教育计划内全国统一招生资格的全日制民办普通高等职业院校。学校在建校过程中得到了党中央、教育部、市教委等各级领导和部门的大力支持,老一辈的无产阶级革命家王首道曾担任学校名誉校长。
学校坐落于北京市昌平区沙河高教园区,位于昌平线地铁沙河站正南方200余米处,周边10余条公交线路纵横交错停靠,交通十分便利。毗邻中央财经大学、北京航空航天大学、北京师范大学、北京邮电大学、中国矿业大学(北京)、北京外交学院等国家一流名校。学校占地约120亩,建筑面积近11万平方米,建筑庄重典雅、环境清新宜人、教学设施完善,具有宽松自由的学术氛围和得天独厚的学习环境。
学校建有大数据实训室、虚拟仿真实训室、智慧新零售直播间、民航客机模拟训练舱、影视制作中心、飞机机电设备维修中心、钢琴室、早教室、感统室、形体室、舞蹈室、化妆室、音乐排练厅、舞蹈排练厅、微机室、图书馆、学术报告厅、多功能厅等教育教学设施;建有篮球场、网球场馆、生活超市、学生食堂等设施,为师生学习和生活提供优质的条件保障。
学校文化底蕴丰厚,办学理念先进,治学严谨,管理严格,已形成工、经、管、文、艺等多学科专业协调发展的格局,为国家和首都社会与经济建设培养了10万余名高素质技能型人才,赢得了较好的社会声誉。
学校认真贯彻落实党的教育方针,深化产教融合,开展校企合作,校企共商人才培养方案和教学计划、共建课程体系、教学团队和校内外实训基地。合作企业的技术专家和骨干为学生提供专业课程教学、实习实训、就业培训、职业技能证书培训、推荐就业等方面的专业服务。充足的校企合作资源和校内外实习实训基地,理实结合的综合训练,致力于增强学生的动手能力,提升学生的就业水平和社会竞争力。
学校现设有9个统招专业,14个专业方向,生源覆盖10余个省(自治区、直辖市)。学校拥有雄厚的师资力量,具有硕士研究生以上学历专职教师占90%,拥有中级以上职称的教师占80%以上,“双师型”教师占比80%以上;兼职教师均为来自高校的教授、副教授和合作企业专家与技术骨干。
学校与中关村软件园北京基地、北京中关村智酷双创人才服务公司、百度在线网络技术(北京)公司、北京天融信教育科技公司、北京拓普空间科技公司、btv英特维文化传播公司、深圳汇合发展公司、北京永辉超市公司、北京早期教育发展促进会、红黄蓝亲子园、北京仨人文化传媒公司、通航未来(北京)航空技术发展集团公司、北京国艺未来教育科技公司、北京中世华舞体育文化发展中心、北京耘梯教育科技集团有限公司等数十家企业签署合作办学协议,共同培养适应生产、建设、管理、服务等一线需要的高端应用型、技能型人才。
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淮南联合大学
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学校介绍
淮南联合大学成立于1984年9月,是淮南市委市政府主办的一所综合性高等专科学校,是安徽省地方技能型高水平大学建设单位,是淮南职业教育集团理事长和秘书处单位。
1997年和2004年,学校先后整合安徽广播电视大学淮南分校和淮南职工大学两校教育资源,实行“一个机构,三块牌子”的办学体制。2022年安徽广播电视大学淮南分校更名为淮南开放大学。2022年,淮南市启动职业教育资源整合工作,淮南卫生学校、淮南市交通中等专业学校等8所中职学校整建制并入我校。
学校现有田家庵区3个校区、高新区职教园区2个校区和潘集区1个校区,占地面积约1600亩,设有智能制造学院、经济管理学院、制药与材料学院、人文与外国语学院、信息工程学院、建筑与艺术学院、医学院等7个学院,继续教育学院、公共教育学院、马克思主义学院、中专部等4个教学机构,淮南卫生学校、淮南市交通中等专业学校、潘集工程技术中等专业学校3个下级中专学校和1所市级附属医院(淮南市第三人民医院)。
校本部现有各类在校生合计23000余人。其中,普通高职类学生13000余人,五年一贯制中职学生近2000人,电大和成人教育学生8000余人。
校本部现有专任教师570人。其中,教授16人,副教授、高级工程师等副高级职称156名,具有硕士以上学位的专任教师占70%,专任教师中各级别“双师型”教师比例达到80%。
学校共有43个常设高职专业,涉及12个专业大类,24个专业科类,其中,省级特色专业有电气自动化技术、机电一体化技术、医学美容技术、应用英语、大数据与会计、建筑工程技术、口腔医学技术、法律事务、护理、工程造价、机械设计与制造、市场营销、电子商务和计算机网络技术等16个,专业设置与淮南市及周边地方产业匹配度达98%,为地方经济社会发展培养了大量技术技能型人才。学校积极探索职业教育办学形式,先后牵头成立了“淮南市职业教育集团”、“淮南市退役军人职业教育培训联盟”、“淮南乡村振兴培训基地”、“淮南乡村振兴研究院”等,为淮南经济社会转型发展和乡村振兴做出了重要贡献。
“十三五”以来,学校办学条件和功能日益完善,共建有医学、财会、物流、电商、机械电子、化学化工、计算机技术、建筑工程、语音、酒店管理、学前教育等设备先进的校内实验实训室131个。与省内外100多家知名企业建有长期稳定的校企合作关系,共建有校内外实习实训基地300余个。其中,建有电气自动化技术国家级职业教育实训基地、数字化工业园生产性实训基地、全国邮政行业培训基地等3个国家级实训基地和学前教育等7个省级校企合作实训基地、1个中德“双元制”培训中心。
学校全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实习近平总书记考察安徽重要指示精神和关于职业教育工作的重要指示精神,深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,以服务发展为宗旨、以促进就业为导向、以提升质量为重点,紧密对接淮南市智能制造、康养医药、大数据等产业转型发展需求,积极融入“长三角”经济一体化发展战略,全面推进职业教育教学改革和1 x证书制度试点改革,积极创新工学结合人才培养模式,走出了一条特色鲜明的发展之路。先后获得“安徽省文明单位”、“安徽省普通高校学生管理先进单位”、“安徽省高校毕业生就业工作先进集体”、“安徽省职业院校技能大赛优秀组织奖”、“淮南市文明校园”等30多项省市级荣誉称号。
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南昌应用技术师范学院
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学校介绍
南昌应用技术师范学院成立于2001年,前身系江西科技师范大学理工学院(独立学院),2021年2月,经教育部批准,转设更名为“南昌应用技术师范学院”,由江西田园置业有限公司独立举办,是一所独立设置的非营利性民办师范类本科院校。
学校九龙湖校区位于江西省南昌市红谷滩新区,占地591.8796亩,校舍总建筑面积15.99万平方米,教学行政用房6.67万平方米,教学仪器设备总值4000余万元。学校现建有公共计算机中心、电子信息实训中心、经济管理实训中心,教师技能实训中心等各专业实验实训室。赣新校区位于江西省赣江新区共青组团,占地2560亩,规划建筑面积90万平方米,项目已列入江西省《2022年第一批省重点建设项目计划》,该校区建有人才教学培训中心、创新创业中心、科研中心等,生均图书100册。
学校现设马克思主义学院、教育学院、电子与信息工程学院、经济与管理学院、艺术与体育学院等5个二级学院,在校生9500余人,开设思想政治教育、汉语言文学、电子信息工程、国际经济与贸易、体育教育等26个本科专业和32个专科专业。现有教职工600余人,专任教师480余人,硕士及以上学历教师占比超过80%,具有行业企业工作经历的“双师”素质教师占比30.12%,高级职称教师100余人,拥有教育部评估专家、专业认证专家、教学指导委员会委员和省级学科带头人、人才项专家、高校设置专家等20余人,聘请了一批国内知名专家、学者及专业技术人员、高级管理人员为客座教授或兼职教师。
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茂名职业技术学院
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学校介绍
茂名职业技术学院是一所以工科为主的公办高职院校,广东省省域高水平高职院校建设高校(培育单位),获评为茂名市文明校园。
学校地处中国南方最大的石化生产基地和水果生产基地、建筑之乡、美丽的海滨城市——广东省茂名市,占地面积66.6万平方米(约1000亩),分北校区、南校区、人民南3个校区。
学校1986年创校,秉承“修德 强技 求实 创新”校训,坚持“价值观 知识 技能 创新”的人才培养目标,弘扬“艰苦奋斗、自强不息”学校精神,培养了大批高素质技术技能人才,为建筑行业、石化行业以及地方经济社会发展做出了重要贡献。
人才培养
学校面向全国13个省(市、自治区)招生,现有招生专业44个,其中工科专业32个,占比72.73%。全日制普通高职在校学生16000余人。
有国家教学资源库子项目1项,国家级非物质遗产跳花棚传承基地1个,省级精品课程、省级精品资源共享课程、省级精品在线开放课程4门,校级精品在线开放课程110门。石油化工技术专业群、建筑工程技术专业群获省级高水平专业群立项,石油化工技术专业通过了ieet(tac-ad)专业认证。与企业共建校外实习实践基地231个,合作共建校内实训室14个,合作开设订单班106个;与政府部门、知名企业合作共建产业学院7个。
近3年来,获省级教学成果奖一等奖2项,二等奖1项。学生参加省级以上技能大赛共获奖353项,其中一等奖12项。毕业生整体就业率在96%以上。
师资队伍
具有高级职称人员130余人,具有博士、硕士学位人员300余人,双师素质教师320余人,聘请客座教授70人。近年来,教师参加省级教学能力比赛获奖26项。一批教师荣获广东省劳动模范、南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者、茂名市拔尖人才及优秀专家等称号。
科学研究及社会服务
学校现有广东省智能化制造装备工程技术研究中心、广东省精细化学品(粤西)工程技术研究中心等2个省级工程技术研究中心,广东省bim技术应用协同创新中心1个,市级工程技术研究中心14个。主持市级以上研究课题230余项。
建有工程测量、化学检验、数控车床、电工、电气设备安装等13个工种的国家职业资格鉴定考点,是唯一具有广东省渔业船员一级培训资质的高职院校,是粤西地区唯一的全国bim应用技能考点。
发展远景
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于职业教育的重要指示批示精神,落实立德树人根本任务,坚持“特色化、集团化、国际化”发展方向,努力把学校建设成为省域高水平高职院校。
北校区(文明北校区)地址:广东省茂名市文明北路232号大院(邮编:525000)
南校区(水东湾新城校区)地址:广东省茂名市电白区沙院镇海城路五路1号 (邮编:525027)
学院网址:https://www.mmpt.edu.cn/
e-mail:mmzyb@126.com
招生咨询联系电话:0668-2920126、0668-2905536 传真:0668-2902336
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山东旅游职业学院
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学校介绍
山东旅游职业学院前身是山东省旅游学校,1988年由国家旅游局和省人民政府共同投资建设,1991年正式招生办学。2004年升格为专科层次的全日制普通高等学校,实行省教育厅与省文化和旅游厅双重领导、以省文化和旅游厅为主的管理体制。学校始终把“立德树人”作为根本使命,以“我们的天职是创造幸福”为校训,以建设“人文化、生态化、数字化、国际化,国内一流、世界知名的旅游学院”为愿景,坚持“与行业接轨”的发展之路,坚持为社会用人需求服务,为学生就业成才服务,教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。
学校是山东省名校建设工程首批技能型特色名校、山东省优质高职院校建设工程立项单位、全国职业教育先进单位、全国职业技术学校职业指导工作先进学校、全国国防教育特色学校、全国旅游职业教育校企合作示范基地。近两年,先后荣获省级文明单位、科教兴鲁先锋基层党组织、山东省民族团结进步模范集体、融媒传播最具影响力高校等各级各类荣誉30余项。
学校位于济南市章丘大学城,是国家aaa级旅游景区,位置优越,交通便利,占地近67.3万平方米,校舍建筑面积24.5万余平方米,资产总值近5亿元。学校综合办学条件优良,基础设施齐全,建有综合实训楼、航空实训楼、四星级智慧化实习酒店、餐饮艺术教学中心、cle国际共享智慧教室、迪士尼主题实训教室等70多个教学实训场所。学校不断深化产教融合,与多家企业签署校企合作协议,建立二级学院,将企业资金、文化、理念、技术、产品等引入校园,打造校园旅游生态,切实提高了学生职业竞争力。1991年招生办学以来,共培养毕业生近4万名,培训旅游业在职人员8万多人。毕业生供不应求,近几年用人单位需求量与毕业生数量一直保持在5:1至8:1的比例,毕业生一次就业率保持在97%以上,海外就业率超过15%。
学校师资力量雄厚,现有教职工400余名,拥有高素质的“双师型”教师队伍;学校成立了由80多位专家、学者和行业精英组成的专业建设指导委员会。学校支持教师每年到企业调研挂职锻炼;学校定期选派教师赴英国、美国、德国、瑞士、日本、韩国、新加坡等国进修。同时,常年从美国、日本、韩国、法国等国聘请外教;柔性引进各类高层次人才;聘请行业精英为客座教授,充分借助社会力量提升办学水平。
学校紧扣行业需求,大力加强专业群建设,做大做强优势专业,积极发展新兴专业,形成了涵盖文化和旅游产业各主要领域的专业体系。学校面向全国招生,现有全日制在校生9000余人。现设有饭店管理系、旅游与休闲管理系、工商管理系、航空服务系、营养与烹饪系、旅游外语系、艺术系、思想政治理论课教学部等8个教学系部,开设酒店管理与数字化运营、旅游管理、空中乘务、旅游英语、烹饪工艺与营养、电子商务、环境艺术设计等27个专业。
新阶段,新理念,新格局,新任务,学院全体师生将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢记“国之大者”,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,向着实现中华民族伟大复兴的目标奋进。
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广东松山职业技术学院
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学校介绍
广东松山职业技术学院是由广东省人民政府举办、广东省教育厅直属管理的全日制普通高等职业院校,有46年办学历史,是全省举办高等职业教育历史最悠久的院校之一。学校现有全日制在校生20000人,其中高职扩招学生9000余人。院校代码:12060,办学性质:省属公办,录取批次:专科。
【办学历史】学校前身为广东韶关钢铁集团职工大学,始办于1976年3月,办学初期校名为韶关钢铁厂“七二一”工人大学;1982年6月,粤北三所冶金职工大学合并为韶钢职工大学,由韶钢管理,并迁至曲江区原广东工业大学旧址办学;2000年6月,经广东省人民政府批准改制为普通高等职业学校;2014年6月,由宝钢集团韶关钢铁有限公司移交广东省教育厅直属管理。
【办学条件】学校现有两个校区:曲江校区位于广东省韶关市曲江区南华曹溪路188号,邻近京珠高速公路,紧靠广韶公路,毗邻粤北名胜南华寺,占地39.7万平方米;浈江校区位于广东省韶关市浈江区狮塘路66号,占地21.7万平方米。
我校秉承“以人为本、教育创新、依法治校、全面发展”的办学理念,弘扬“笃志弘毅、止于至善”的校训精神,以立德树人为根本任务,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,励精图治,于2005年通过教育部高职高专人才培养工作水平评估,毕业生近年来总体就业率均在99%以上,在全省高校中名列前茅。
我校下设电气工程学院、机械工程学院、计算机与信息工程学院、经济管理学院、外语商务学院、公共课教学部、马克思主义学院、继续教育学院、创新创业学院9个二级教学单位,现设有广东省博士工作站、广东省绿色与智能制造工程技术研究中心。拥有全国优秀教师2人、广东省五一劳动奖章2人、广东省三八红旗手2人,南粤优秀教师7人,南粤优秀教育工作者4人,广东省技术能手6人,广东省三八红旗工作室1个,广东省高等院校优秀青年教师培养对象2人,广东省“千百十”工程培养对象13人,国内外中青年教师访问学者82人。韶关市享受市政府特殊津贴人才3人,韶关工匠1人,韶关市三八红旗手1人,韶关市技术能手9人,韶关市职工技术创新能手2人,韶关市职工经济技术创新能手称号1人,韶关市“三八红旗集体”1个,“韶关工匠”创新工作室1个。聘请了以全国人大代表、全国技术专家、能工巧匠罗东元为代表的一批企业优秀技术人才为客座教授和德育导师,打造了一支以专业带头人、骨干教师和双师型教师为主体,专兼结合的高素质师资队伍。
我校坚持以质量求生存,以特色谋发展,取得了丰硕的办学成果:学校党委获评全省教育系统创先争优工作优秀组织奖、固本强基工程创新奖;先后获评广东省高校优秀“书记项目”1项,广东省高校“三型”党支部2个,新时代高校党建‘双创’工作“全国党建工作样板支部”培育创建单位1个,“全省党建工作样板党支部”创建培育单位1个,“全省党建工作标杆院系”创建培育单位1个,全省教育系统基层党组织党建工作创新案例二等奖2项,广东省暑期大学生党员社会实践活动优秀项目1项,广东省大学生党员暑期社会实践优秀团队1个;学校先后被授予广东省高校治安综合治理优秀学校、全国冶金高等职业教育先进单位、全国高等教育学籍学历管理工作先进集体、广东省心理健康教育先进集体、广东省高校毕业生入伍预征工作先进单位、广东省大学生征兵工作先进单位、广东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、广东省教育系统关心下一代工作先进集体等荣誉称号;就业指导工作在广东省普通高校毕业生就业指导工作评估中荣获全省第四名,国家助学贷款工作在省教育厅考核中获优秀等级。
【专业建设】我校坚持产教融合,校企合作,按照“推动专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接”的思路,积极探索订单式人才培养、中高职衔接三二分段人才培养、现代学徒制等人才培养模式,形成了布局合理、特色突出,紧密结合地方经济发展和岗位需求的专业群。学校现有电子信息工程技术、电子商务、大数据技术、数控技术四个省级高水平专业群。其中,电气自动化技术专业为省高职高专教育示范性专业;数控技术、软件技术、现代物流管理、电子信息工程技术四个专业为广东省高等职业教育重点专业;机电设备技术、市场营销专业为中央支持高职院校提升专业服务产业发展能力项目重点建设专业;机电一体化技术专业获第一批省高等职业教育特色专业建设点立项。
【实训基地建设】我校按照对接需求、特色鲜明的发展思路,不断深化产教融合、校企合作、工学结合,充分发挥背靠韶钢的大优势,探索建立“厂中校”“校中厂”实习实训基地,建成一批融教学、培训、技能鉴定于一体的校内外实训基地。以央财、省财专项扶持资金项目的建设为牵引,进一步充实实验、实训硬件资源,初步形成了国家、省级、校级三级实训基地体系。
现有设施先进、功能齐全的校内实训基地21个,下属实验室、实训室、计算机室共148个。其中,教育部高等职业教育创新发展行动计划生产性实训基地2个:工业机器人公共实训中心和机电技术公共实训中心;中央财政扶持的职业教育实训基地2个:电子电工与自动化技术职业教育实训基地、数控技术专业先进制造技术实训基地;省级高等职业教育实训基地8个:机电维修实训基地、电子信息工程技术实训基地、数控技术实训基地、机电技术公共实训中心、机电设备维修与管理高技能人才培养基地、模具设计与制造专业技术技能人才培养基地、软件技术专业技术技能人才培养基地;省级公共实训中心2个:工业机器人公共实训中心和机电技术公共实训中心;广东省青少年科技教育基地1个。
我校校企合作蓬勃发展,在韶关和珠三角等地设有150个稳定的实习实训基地,其中4个为省级大学生校外实践教学基地:宝钢集团韶关钢铁有限公司、中国联通(韶关分公司)、广州市友迪资讯科技有限公司、曲江团委(韶关)。在宝钢集团广东韶关钢铁有限公司设有30个实习实训教学点。
丰富的实训资源和多媒体网络技术等现代化教学手段的运用,为提升学生的技术技能水平奠定了坚实的基础。
【技能考证和竞赛】依托职业技能鉴定机构和1 x证书评价组织,积极开展高新技术考试、技能鉴定和职业技能等级证书考核。我校建立全国高新技术考试站和职业技能鉴定所,能组织10个职业工种的职业资格鉴定考试,具有6个职业技能等级证书考核资质,基本满足学校各专业考取职业资格证书和职业技能等级证书的需求。近十年我校曾先后三次被广东省职业鉴定指导中心评为技能鉴定“先进组织”,并被推荐为1 x证书实施优秀单位。
积极推进“双证书”和1 x证书制度的建设,要求每个学生在毕业时必须取得一个或多个与本专业相关的职业资格证书或职业技能等级证书。据统计,我校历届毕业生有近半学生考取了两种以上证书,最多的甚至考取了八种职业资格证书,大大提升了我校学生的职业竞争力。同时,学校坚持以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建,贴近行业企业标准及规范的系统赛前训练。近两年来,我校师生先后斩获几十项全国、全省技能大赛奖项,圆了广大师生“人生出彩”的职业梦想。
【文化育人建设】我校坚持把“立德树人”作为根本任务,以践行社会主义核心价值观为主线,以提升学生职业素养和创新创业能力为重点,全面推进校园文化建设。一是加强物质文化建设,推进图书和信息资源建设,建有音乐室、绘画室、形体训练室、九龄广场、松林公园和标准塑胶跑道田径运动场、足球场、篮球场、网球场、排球场、羽毛球场等体育运动场地和设施;二是实施大学生素质拓展工程,建立奖、助、贷、减、免制度,依托大学生就业与终身发展协会、心理健康协会、英语俱乐部等70个学生社团,发挥红色文化节、校园读书节、商务文化节、宿舍文化节、社团文化节、科技创新大赛等品牌活动的引领作用,大力加强心理健康教育、人文教育和社会实践,为学生发挥特长、展示才华提供了广阔的活动空间,促进了“科学教育与人文教育的融合”,培育了学生“注重人格、注重伦理、注重利他、注重和谐”的人文精神。
46年的发展历史,我校在教学、技能培训、学生管理以及毕业生就业工作等方面积累了丰富的经验,形成了鲜明的办学特色和校园文化。建校以来,培养了以“全国技术能手”“享受国务院津贴”的庄庆辉为代表的一大批优秀工程技术人才、管理骨干和以黄晓波为代表的一批创业人才。我校毕业生素以理论基础扎实、专业技能强和综合素质高著称,且具有良好的敬业精神和创新意识,多年来一直受到用人单位广泛好评。
我校高素质的师资队伍、先进齐全的教学设施、幽雅的校园环境和便利的交通条件,为立志成才的求学者营造了一个良好的学习和生活环境,也为企事业单位推动技术技能累积、科学研究、培养订单人才架设了平台,校园文化育人主体功能和功效得到充分展现。
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中国人民解放军战略支援部队航天工程大学
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学校介绍
中国人民解放军装备学院是隶属总装备部的正军级军事院校,主要面向全军装备系统和航天领域培养装备指挥技术和航天指挥技术人才。学院是军队2110工程重点建设院校,经过三十多年的发展建设,形成了以军事学为主、军事学与工学、管理学、经济学、理学、法学6个门类相互融合的学位授权体系,拥有一批在全军乃至全国颇具影响的学科专业。现有2个博士后流动站、3个一级学科博士点、1个二级学科博士点、10个一级学科硕士点、5个二级学科硕士点,拥有1个国家重点(培育)学科、6个军队重点学科专业领域、4个总装备部重点学科和1个北京市重点学科。
学院拥有一支以院士、教学名师为代表,政治思想好、教研能力强、结构合理、富有活力的教员队伍。有中国科学院院士1人,博士研究生导师40余人,硕士研究生导师150余人。有5人被评为国家级优秀教师,22人被评为全军优秀教师,43名教员享受政府特殊津贴。学院教科研成果突出,承担了一大批国家和军队重点研究项目,获得包括国家级教学成果奖、国家级科技成果特等奖、国家科技发明奖在内的各类成果奖300多项,国家发明专利80多项。建有2个国家重点实验室和2个军队重点实验室;建有万兆主干带宽校园网和国家数字图书馆分馆;《装备学院学报》是军事学核心期刊。
学院本部设在素有“首都后花园”之称的北京市怀柔区,有怀柔、沙河和昌平三个校区,占地面积2513亩。学院生活设施完善,交通便利,环境优美。
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福州理工学院
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学校介绍福州理工学院是经国家教育部批准建立的全日制普通本科学校,由高科技上市企业国脉科技股份有限公司创办。学校前身为始创于2004年的福州海峡职业技术学院,2015年经教育部批准升格为普通本科高校,2023年顺利通过本科教学工作合格评估。建校以来,学校全面贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向,适应新时代高等教育发展和区域经济社会发展需要,坚持“地方性、应用型”办学定位,努力培养具有社会责任感、科技创新精神和产业服务能力,德智体美劳全面发展的工程师和管理人才。 学校是福建省教育厅认定的“普通本科高校向应用型转变试点项目”院校。在办学实践中,学校始终坚持走产教融合、校企合作发展道路,精准对接产业和区域经济发展需求,创新产教融合、校企合作体制机制,打造学校主体、企业核心、政府扶持的 “三创产教融合科技园”产学研用平台,建立“科技创新 高端制造”应用科学研发模式、组建“讲师 工程师 技术股东”教学科研创新团队,实现学校与企业的深度融合,提升了学校服务社会的能力,形成了鲜明的产教融合特色。其中,“讲师 工程师 技术股东”获国家领导人肯定为产教融合协同创新的“众创模式”。 学科专业: 学校积极构建以工学为主,理、经、管、医、艺等多学科协调发展,具有地方和行业特色的应用型学科专业体系。现有计算与信息科学学院、建筑工程学院、经济管理学院、传媒与艺术学院、护理学院和马克思主义学院等6个二级教学单位,开设本科专业31个,在校生11600余人。现有省级现代产业学院1个、省应用型学科2个、省一流本科专业建设点4个、省服务产业特色专业2个、省示范性应用型专业群1个、省高校创新创业教育改革试点专业4个。2019年通过学士学位授予单位授权审核,现有27个本科专业通过学士学位授予专业授权审核。 师资力量: 学校实施“人才强校”战略,抓好引才、育才、用才、留才等重点环节,高起点、高标准、高投入打造一支高水平师资队伍。现有专兼任教师近800人,具有硕士以上学位教师占76.6%,具有高级职称教师占45.92%,拥有一批享受国务院特殊津贴专家、国家级教学名师、全国优秀教师、福建省“百千万人才工程”人才、省级教学名师、福建省优秀教师、福建省高校“新世纪优秀人才支持计划”人才、福建省高校“杰出青年科研人才培育计划”人才等。成立教师教学发展中心,为教师科学研究、经验交流、职业成长搭建重要平台。重视师德师风常态化建设,在制度建设、教育引导、严格把关、示范引领等方面持续发力,激励广大教师争做“四有好老师”和“四个引路人”。 人才培养: 学校坚持立德树人根本任务,注重知识、能力、素质综合协调发展,着力构建基于“三维核心”的产教融合应用型人才培养体系。建设了一批校内“四真”教学基地,将产业标准、职业标准、执业标准引入学校校企平台课程模块,将真实的企业环境、真实的工程项目、真实的工作过程、真实的生产产品引入教学中,实现培养规格与行业标准对接,教学内容与工程实际对接,教学过程与工作过程对接,教学场所与制造基地对接,教师队伍与工程师队伍对接,学生实践与岗位实习对接。学校还依托合作企业建立校外实践教学基地174个,促进学生深入行业企业一线,提升专业技能,增长知识见识。学生整体水平和质量不断得到提升,毕业生深受各界欢迎,毕业生年终平均就业率保持在94%以上。学生在国际级、国家级学科竞赛崭露头角,屡获佳绩。 质量成果: 学校贯彻落实《福州理工学院关于全面提升本科教育教学质量的实施意见》,全面推动以观念更新为引领,以专业建设为核心,以创新人才培养模式为重点,以课程建设为基础,以强化创新创业能力为突破口,以四新建设为引擎的教育教学改革。现有省级一流课程22门、就业创业金课1门、省级课程思政示范课程1门、省级精品资源共享课3门、省级本科教学团队1个、省级课程思政教学团队1个、省级创新创业校本教材1册,获批教育部产学合作协同育人项目29项、省级新工科研究与实践项目5项、省级新文科研究与实践项目2项、省级高等教育教学改革研究项目35项,建有省重点实验室1个、省级实验教学示范中心3个、省级虚拟仿真实验教学中心2个,获省级高等教育教学成果奖3项。学校与企事业单位开展横向课题262个,授权各类知识产权377项,成果转化项目16项。 生态校园: 学校位于素有“闽都金凤”雅称的福州市连江县,与风景秀丽的国家4a级景区——贵安温泉休闲旅游度假区相毗邻。校园占地面积1347.85余亩,现使用校舍建筑面积35.40万余平方米,校内各类设施齐全,安全保障体系完备。学校二期建设拟新征地240.33亩,已通过地方政府批复,预计投入5.5亿元实施工程项目建设。 面向未来,学校将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终坚持立德树人的根本任务,牢记“为党育人、为国育才”的使命,牢记习近平总书记“福建没有理由不把教育办好”的殷切嘱托,全力推进科产教深度融合,努力提升应用型人才培养质量,为推进中国式现代化提供有力支撑,为把福州理工学院建设成为产教融合特色鲜明的高水平应用型民办本科院校而努力奋斗。
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湖北工业职业技术学院
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学校介绍
湖北省十堰市近依道教胜地武当山,毗邻华中屋脊神农架和南水北调中线水源地丹江口水库。这是一块神奇的地方,距今100万年前,这里就有古人类产生,“郧县人”的发现,改变人类起源的一元说。这是一片创业的热土,50年前,中国第二汽车制造厂(现东风汽车集团有限公司)在这里诞生,成为了闻名中外的汽车城。
湖北工业职业技术学院坐落于拥有“仙山、秀水、汽车城”之称的湖北省十堰市中心城区,是一所省市共管的公办全日制普通高校,是国家和湖北省最早独立设置的高等职业院校之一,其前身是1976年开办的十堰市高等师范专科班(简称高师班)和1983年成立的十堰职业大学,1998年更名为十堰职业技术学院,2013年5月经省政府批准、教育部同意备案更名为湖北工业职业技术学院(简称湖北工业职院)。举办高等教育40余年来,学校薪火相传,砥砺奋进,培养输送了一批又一批技术骨干、行业专家和管理英才,为国家和区域经济社会发展做出了积极贡献。
近年来,学校办学成绩斐然,先后成为湖北省示范性高职院校、国家示范(骨干)高等职业院校、教育部中德职业教育汽车机电合作项目院校、湖北省首批高职联办本科人才培养试点院校、国家产教融合工程项目学校、湖北省教学工作诊断与改进工作试点学校、教育部现代学徒制试点单位、湖北省优质专科高等职业院校,荣获湖北省文明校园、湖北省平安校园、湖北省园林式校园、湖北省依法治校示范校、全国职业院校魅力校园等称号。
学校环境优美、格调高雅,占地面积近千亩,建筑面积23万平方米,资产总值8亿多元。现有全日制在校普通专科生10000余人。在岗教职工500余人,副高及以上职称160余人,硕士研究生150余人,双师教师占比74%,省级和市级名师、专家、技术能手20余人,另聘有来自行业企业的兼职教师500余人,其中外聘“楚天技能名师”累计34人次、“车城技能名师”累计50人次。
学校紧密对接区域和产业发展战略布局,设置有汽车工程学院、机电工程学院、智能工程学院、旅游商贸学院、建筑工程学院、生态环境学院、艺术设计学院以及马克思主义学院、公共教育学院、创新创业学院、社会培训学院、心理健康教育中心(素质拓展中心)等教学机构。开设了汽车、机械、智能、旅游、商贸、建筑、环保、艺术等49个专业,其中,20余个专业是国家和省级重点专业。进入新时代,学校以新思想新理念为引领,紧紧围绕“当地离不开”,全面转向产教深度融合发展之路,着力建设特色专业群。学校与十堰市各县市区签订了战略合作协议,共同致力于地方产业的培育和振兴,初步形成了“一个专业群引领一个县域特色产业、一个团队支撑一个品牌优质产品”的办学格局。
在多年的办学实践中,学校始终围绕地方支柱产业,定位于服务十堰区域经济和东风汽车公司发展,坚持“服务区域经济、助推产业升级、保障师生发展”的办学理念,坚持走“产教融合、校企合作、工学结合的职教道路”,不断探索和优化专业人才培养模式,着力提高人才培养质量,建成了以工为主、多专业协调发展、特色鲜明的国家骨干高等职业院校。学校大力推进产教融合、校企合作,形成了校园 产业园“双园融合”办学模式,现有20余家企业入驻校园,校企合作建立了10个生产性实训基地,47个专业均建有工学结合的实训中心。学校与东风实业、东风商用车、东风本田等东风版块企业以及中国联通、中国电信、德国博世汽车检测设备(深圳)有限公司、美国通用电气公司等20余家国内外知名企业签订了战略合作协议,与300余家大中型企业建立了紧密的合作关系,与德国大众等五大汽车公司开设了“中德职业教育机电实验班”,在德国汉斯•赛德尔基金会的支持指导下,开办了“中德机械技术员班”。
学校依托优越的办学资源,大力开展科学研究、技术服务与社会培训工作。近两年,获得省、市级科研项目立项50余项,发表科研论文500余篇,申报实用新型专利25项,开展技术服务28项,社会服务合同总金额200多万元。广泛开展财税、消防、安保、电商、机械等专业培训以及各类紧缺技能人才、员工素质技能提升培训。学校被授予“十堰市产业工人培训示范基地”、“湖北省产业工人培训示范基地”、“全国职工教育培训示范点”。
近年来,学校高度重视技能大赛工作,积极承办了全国、全省、全市职业院校技能大赛相关赛项,荣获国赛突出贡献奖。学生代表队在全国职业院校技能大赛中获奖5项,在全国“互联网 ”大学生创新创业大赛中获奖1项,在全国高等学校信息技术创新大赛中获奖3项,在省级各类大赛中获奖100余项。学校坚持立德树人,大力推进“五个思政”和“三全育人”,注重学生育训结合和素质拓展教育。以电亮青春服务队为代表的志愿服务组织,被省委宣传部授予“湖北省学雷锋示范点”;由师生编排的女声小合唱《桃花谣》荣获湖北省第五届大学生艺术节优秀文艺节目展演甲组一等奖、全国第四届大学生艺术展演活动艺术表演类甲组二等奖。毕业生的综合素质较高,深受用人单位好评,每届毕业生平均就业率达到95%以上,居同类院校前列。
作为国家百所骨干高职院校,学校具有较强的辐射带动能力。牵头发起了由鄂渝陕川毗邻地区20所高职高专院校加盟的“秦巴地区高职教育论坛”;以学校为牵头单位成立了“湖北汽车服务职业教育集团”和“十堰现代制造与服务业职教集团”;参与组建了“鄂西生态文化旅游圈高职教育联盟”。学校在湖北和鄂豫陕渝毗邻地区具有较大影响,在国内和德国、澳大利亚和东南亚有一定的知名度。
面对波澜壮阔的高职教育改革发展新时代,湖北工业职院秉承“明德、自强、敬业、崇技”的校训精神,坚持立德树人,注重内涵发展,激情满怀地踏上学校事业高质量发展新的长征之路,奋力谱写高水平发展新篇章!
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