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学校介绍 长江大学文理学院（下称“学院”）是2004年经国家教育部确认、由长江大学举办的全日制普通高等学校，面向全国26个省（市、区）招生。 学院地处春秋战国时期楚国都城、伟大爱国诗人屈原故里、国家历史文化名城——湖北省荆州市，曾是东汉著名政治家、文学家、教育家马融“设帐讲学”之地，也曾是明朝一代名相张居正求学之所；明清两代县学宫、祭孔、乡试、迎状元等重大活动都在此举行；1936年，湖北第四区简易师范学校在这里诞生，在董必武及中共地下党领导下，这里成为湘鄂西根据地红色堡垒，被誉为“湖北抗大”“江南陕公”。校园内的玄宫塘、文庙、棂星门等标志性历史建筑交相辉映，讲述着自古以来中华民族一代一代栋梁的成才故事。 学院举办方长江大学，是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省“双一流”建设高校，是国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校，也是湖北省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建和湖北省人民政府与国家农业农村部共建的高校。学院依托和共享长江大学优质教育资源，设有经济与法学系、教育与心理学院、人文与传媒学院、外国语学院、信息与机电工程学院、数学与医护系、管理学院、建筑与设计学院、马克思主义学院、体育系和高职部等11个教学单位，设置42个本科专业、16个专科专业，本科专业涉及经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学10大学科门类。学院2010年通过湖北省独立学院本科专业教学合格评估。英语专业和商务英语专业、市场营销专业被列为湖北省一流本科专业建设点；电子信息工程、市场营销、园林、英语等被列为湖北省本科高校“专业综合改革”试点项目；机械设计制造及其自动化、电子信息工程、园林被列为湖北省普通高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划。现有全日制在校生8000余人。 近三年来，学院教师主持承担各级各类科(教)研项目87项，其中，湖北省自然科学基金课题1项，省人文社科课题18项，省教育厅科研计划课题18项，省教育科学规划课题4项，省级教学研究课题4项，荆州智库课题10项，院级项目32项。发表学术论文235篇，其中北大核心期刊42篇，被cssci收录11篇、被ssci收录1篇、ei收录1篇、cscd收录1篇。获得实用新型专利授权6项。主编、参编著作、教材38部。 学院拥有一支结构合理、相对稳定的优质师资队伍和教育管理团队，现有教职工619人，其中专任教师480人，专任教师中具有副高级以上职称的230人，拥有博士、硕士学位约占83.7%；长江大学长期委派高水平教师来学院承担教学与管理工作，为学院教育教学及管理提供了坚实的师资保障。 学院建有学术报告厅、艺术设计展厅、专业实验室、图书馆、多媒体教室、校园一卡通信息化平台、标准化学生公寓等完备的教学和生活设施；学生公寓安装了冷暖双制空调、热水洗澡系统、宽带网络；教学科研仪器设备资产总值4000余万元，馆藏纸质图书75万册，并实现了与长江大学图书资源的共享、通借通还。 学院全面贯彻党的教育方针和全国教育大会精神，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，秉持“以人为本、学生至上”办学理念，围绕“教学立院、科研兴院，创新强院”办学思路，践行“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”育人理念，已为社会输送了万余名具有创新精神和创业能力的应用型、创新型人才，办学水平、人才培养质量和社会影响力日益提升。学院荣获教育部首届全国民办高校党的建设与思想政治工作优秀成果特等奖，第八届湖北省高等学校教学成果二、三等奖，新华网“魅力高校”荣誉称号等。 学院践行“博文明理、日新笃行”院训，注重学生个性发展与全面发展相结合，注重专业知识学习与校园文化建设相结合，形成了具有文理特色的多样化人才培养体系。在学生管理中，坚持统筹推进“五个思政”，构建“三强化、三深入”育人体系，即强化过程管理、强化品牌建设、强化工作研究，深入教室、深入寝室、深入学生心理，形成“泮池五月风‘科技文化节’”“十佳大学生”评选表彰和“国学讲坛”等一批有影响力的特色品牌活动，用真心、真情、真意去关心和帮助学生，全面落实“三全育人”综合改革，促进学生成长成人成才。在资助育人中，建立“奖、助、贷、勤、补、减、免”资助困难学生的制度体系，设立国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家生源地助学贷款、学院奖学金、“湖北天蓝地绿”助学金和“松滋园林”奖学金及勤工助学金等多项奖助金，使学生困有所助、优有所奖。在教学改革中，实施知识、能力、素质“三位一体”人才培养模式，突出实践教学地位，将实践能力培养和创新创业教育融入人才培养全过程，积极开展双学位教育，培养复合型人才。近三年，学生学科竞赛成绩斐然，600多人次在国家级及省部级各类竞赛中屡获大奖；学生考研录取率逐年上升，园林专业的20名学生参加2018年硕士研究生招考，16名被录取，录取率高达80%；国家司法考试通过率均约40%，超全国每年约14.3％的司考通过率；毕业生初次就业率一直保持在90%以上，普遍受到用人单位好评。 学院坚持开放办学，大力推进国际化教育和校企合作教育。与英国思克莱德大学、韩国江陵原州国立大学、崇实大学、淑名女子大学、加图立关东大学、格拉斯哥加多尼亚大学等高校开展“2 2”“3 1”“4 1”“3 1 1”等多种双学位、本硕连读国际教育；共享长江大学与美国、日本、爱尔兰等国家以及香港、台湾地区合作高校资源，参加“交换生”“专升本”“双学士学位”“申请就读硕士学位”“暑假大学生带薪实践”等学习、深造和实践。同时，与中软国际有限公司、上海宝冶钢结构建筑有限公司等各类单位建立校企合作平台，积极开展产学研合作人才培养。 长江大学文理学院师生正朝着实现美丽文理、魅力文理、和谐文理、活力文理的美好愿景，为建设特色鲜明、优势突出、国内知名的应用型高校的宏伟目标不懈奋斗！

学校介绍 河北科技学院由贺阳教育投资有限公司创办，隶属于河北省教育厅，是经教育部批准设立的普通本科高等院校。学校始建于1991年，学校前身是2003年创办的保定虎振职业技术学院，2006年经河北省人民政府批准更名保定科技职业学院，2011年经教育部批准升格为民办普通本科院校，并更名河北科技学院；2015年4月获学士学位授予权，2016年被批准为专业硕士学位授予权立项建设单位，2018年通过教育部本科教学工作合格评估，2020年12月被河北省确定为第二批普通本科高校向应用技术类型高校转型发展试点学校，2021年5月通过河北省思想政治理论课建设质量评估。 学校设有9个二级学院，40个本科专业，30个专科专业，涵盖工、管、经、艺、教、医等6大学科门类。现有教职工1780人，专任教师1342人，在校生28853人，学校占地2800亩，总建筑面积110万平方米，仪器设备总值16290.77万元，纸质图书2525955册。学校办学条件设施完善，校园环境科学优美，生活服务保障到位，为师生搭建了优质的发展平台，为创办百年名校奠定了基础。 学校适应区域经济社会发展需要，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，遵循高等教育发展规律和人才成长规律，以本科教育为主体，以应用技术型人才培养为目标，努力把学校建设成为地方性、应用型、国际化、高水平的教学服务型大学。学校先后获得“中国十大专业特色院校”、“中国高就业率品牌学校”、“国家优秀校企合作示范单位”、“河北省依法诚信办学”学校等荣誉。

学校介绍 青岛酒店管理职业技术学院坐落于素有“红瓦绿树、碧海蓝天”之称的中国最美海滨城市、中国最宜居城市——青岛，是经教育部批准成立的省属公办全日制普通高校。学校办学历史可追溯到1945年成立的私立青岛商科职业学校，经过几代人的不懈努力和矢志追求，2002年在山东省青岛商业学校和山东省饮食服务技工学校基础上创办青岛酒店管理职业技术学院。 学校是我国第一所独立设置的酒店管理职业技术学院，是中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位，是山东省首批特色名校、山东省首批优质高等职业院校、青岛市首批品牌高职院校。学校顺利通过了山东省高职高专院校人才培养工作水平评估、全省高职院校人才培养工作评估、德育与校园文明建设评估，并取得了优秀等级。入选国家旅游局旅游职业教育校企合作示范基地、全国邮政行业人才培养基地，荣获“全国职业教育先进单位”“山东省职业教育先进单位”“山东省先进基层党组织”“省级文明单位”“省级文明校园”“青岛市文明校园”。 学校坚持“就业导向、产教融合、专业领先、国际视野”的办学方针，明确“聚焦酒店业办专业”的思路，围绕酒店业产业链需求，提出建设国内一流、国际知名的酒店业全科型专业链的目标。对接“十强产业”“十大扩需求”行动，融入青岛市 24 条产业链建设，构建了“1个国家‘双高计划’专业群，2个省级高水平专业群，8个院级专业群”的专业群发展架构，形成了以住宿餐饮业的智能化、数字化转型升级为主线的专业群建设体系。 学校是一所特色鲜明的现代服务业高职院校，设置有酒店管理学院、文旅学院、烹饪学院、酒店工程学院、工商管理学院、会计学院、信息工程技术学院、艺术学院、马克思主义学院、基础教学部等10个二级院部，开设有酒店管理与数字化运营、旅游管理、烹饪工艺与营养等37个专业，全日制在校生14000人。其中，全国职业院校示范专业点2个，中央财政支持建设专业2个；专本贯通分段培养专业3个，山东省高等职业教育高水平专业群3个，省级示范专业2个，省级特色专业7个，省级重点建设专业10个，省级品牌专业群2个；国家级现代学徒制试点项目1个，省市级现代学徒制试点项目8个，牵头开发省级教学指导方案7个；青岛市高职重点建设专业6个；山东半岛专业办学联盟1个，青岛市中高职专业办学联盟2个。旅游专业大类办学实力连续六年排名省内高职第一。 学校落实立德树人根本任务，以“立德树人、兴教为民”为使命，坚持“职业素养过硬、职业技能扎实、职业发展持续”的人才培养理念，培养“绅士风度、淑女风范”的职业化人才。学校学生素质教育体系完善，坚持用中华美德引领立德树人、文化育人教育实践，将职业素质养成教育渗透到课堂教学和日常育人的过程中，增强人文情怀，拓展知识视野，塑造健康人格，着力培养具有良好现代服务理念、创新意识和国际视野、富含文化底蕴的技术技能型专门人才。学校重视学生技能培养，2012年以来，累计获得餐厅服务、烹饪、中英文导游、中餐宴会设计、西餐宴会设计、市场营销技能等国赛项目一等奖27个。近年来，学生整体就业率均在95%以上，用人单位对学生的满意度超过了98%。 学校坚持“双师型”教师个体成长和“双师型”教学团队建设相结合，提高教师教育教学能力和专业实践能力，基本建成一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质“双师型”教师队伍。建有国家级职业教育教师教学创新团队、国家首批教师实践流动站、齐鲁技能大师工作站，现有教育部职业教育教学指导委员会专家4名，省级教学指导委员会专家9名，全国技术能手3人，山东省教学名师4人，省级教学团队5个，省级青年技能名师4人，省级职业教育名师工作室2个，省级职业教育技艺技能传承创新平台4个，青岛高校教学名师8人，山东省先进工作者1人、青岛市劳动模范2人、青岛市会计领军人才1人。荣获2个首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例，探索形成的“专业在前沿、行业有影响、国际可交流”双师队伍经验得到教育部官方网站报道。 学校大力推进课程、实践教学条件建设，建有国家级课程思政示范课程1门，国家在线开放课程5门，省级以上精品课程37门，省级精品资源共享课20门，省级教学资源库2个，省级职业教育课程思政示范课程4门，青岛市首批现代学徒制特色课程4门；拥有国家教学成果奖1项，省级教学成果奖22项；“十三五”职业教育国家规划教材5本，首届全国教材建设奖二等奖1项；中央财政支持实训基地1个，省级重点实验实训室1个；拥有各类生产型实训室72个，覆盖了所有专业。 学校深化产教融合、校企合作，打造校企合作命运共同体，努力提高人才培养质量。牵头成立了山东现代酒店业职业教育集团。校企共建了山东文旅产业学院、顺丰运营管理学院、舜和餐饮产业学院等8个产业学院，与青岛文旅局共建了“青岛市旅游大数据中心”，牵头组建青岛市旅游智库，为区域产业发展贡献智慧力量；政行企校共建“山东省研学旅行研究院”，推进人才培养、专业建设和服务社会良性互动。 学校落实《职业院校数字校园规范》，形成“五重一促”信息化建设理念，有力提升信息化基础能力。联通校内行政教学科研学生后勤等应用系统，推动信息技术和智能技术深度融入学校管理全过程，大幅提高决策和管理的精准化科学化水平。获评教育部第一批教育信息化试点单位、全国首批“职业院校数字校园建设实验校”、职业院校数字校园建设样板校、山东省“智慧教育示范校”创建单位，两个项目入选“职业院校信息化建设与应用成果案例“，两个案例入选《职业教育信息化发展案例报告（2019）》。学校主动适应科技革命和产业革命要求，利用现代信息技术推动人才培养模式改革，满足学生的多样化学习需求，加大信息化全员培训，推进省、校两级专业教学资源库建设应用。 学校科研和社会服务能力显著增强，牵头成立山东省职业院校“三教”改革联盟，举办有全国高等职业学校专业骨干教师培训项目、省级骨干教师培训项目；建设有国家科技部“海斯曼”创客岛众创空间；立项教育部人文社科研究专项课题、山东社科基金项目、山东省哲学社会科学规划项目、国家旅游局专项等国家、省市级科研课题283项；与李沧区人民政府签署了全面战略合作框架协议，助力区域经济社会发展；自主开发《山东省社会导游员管理体系标准》《鲁菜标准化工艺流程》等行业标准和青岛市智慧旅游企业建设标准文件。入选山东省乡村振兴示范性职业院校。 学校坚持开放办学，全面推进国际化办学工作。学校举办中外合作办学项目2个，境外建有中国烹饪学院3所，是全国首批“中美高素质技能型、应用型人才联合培养百千万交流计划”项目院校、山东省首批留学生奖学金获批单位，目前招收韩国、柬埔寨等“一带一路”沿线国家学历留学生。与加拿大卡纳多学院、澳大利亚南澳tafe学院、台湾高雄餐旅大学等10个国家和地区的20余所院校、16个教育机构建立合作关系，广泛开展师资交流、学生交流、境外实习、外籍教师引进、优质教育资源引进等工作。2017年、2019年被评为全国高等职业院校“国际影响力50强”,2018年、2019年被评为“亚太职业教育影响力50强”，荣获世界职业院校与技术大学联盟卓越奖。 学校校园文化建设特色鲜明，坚持以“文化引领、品牌引领”作为校园文化建设总体思路，以建设特色校园文化为核心，以坚持文化育人为重点，以促进学校的整体发展为目标，经过多年的文化积淀，凝练了以“崇德尚能、时尚真情”为内核、以“微笑文化”为外显的校园核心文化理念，确定了“勤、真、灵、雅”的校训、“爱心、实力、责任”的校风，“自立自强、唯实唯新”的学校精神，打造和传播“微笑文化”，形成了特色鲜明的校园文化生态。学校入选全国职业院校校园文化“一校一品”学校、山东高职院校文化建设优秀案例、山东省中华优秀传统文化传承基地。 传承着七十余年的职教血脉，沐浴着新时代的浩荡春风。当前，学校正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示和全国职业教育大会精神，落实学校第二次党代会部署，全面开启第二次创业新征程、争创职业教育本科学校，向着建设国内一流、国际知名的酒店业全科型职业教育品牌奋勇前进，打造中国酒店业职业化人才的摇篮。

学校介绍 广州美术学院前身是中南美术专科学校，是根据国家建设布局，于1953年组建于湖北武汉的专门美术院校，时由中南文艺学院、华南人民文学艺术学院、广西省立艺术专科学校等院校相关系科和人员合并而成。首任校长为参加过延安文艺座谈会的著名革命美术家胡一川，首任副校长为著名油画家杨秋人、著名国画家关山月和阳太阳。 1958年中南美术专科学校由武汉南迁广州，更名为广州美术学院。1981年获全国首批硕士学位授予权，1987年开始招收外国及港澳台地区学生，2005年获准为国家首批艺术硕士（mfa）培养试点单位，2021年获批为博士学位授予单位。2023年，经国务院学位委员会审议批准，调整增设6个学位授权点，调整后，学校共有博士学位授权点3个，其中博士学位授权一级学科2个（艺术学、设计学），博士专业学位授权类别1个（美术与书法）；硕士学位授权点7个，其中硕士学位授权一级学科2个（艺术学、设计学），硕士专业学位授权类别5个（美术与书法、设计、博物馆、风景园林、教育）。 学校坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“守正创新、开放包容、关注现实、服务社会”的办学理念，经过70年的发展，形成了把握时代脉搏，关注社会需求，以美术与设计创新能力培养为重点，以艺术学理论与人文教育为支撑，多学科交叉融合，产学研联动，主动为社会和经济发展服务的办学特色，凝练了“先学做人，再事丹青”的校训和《我们要做时代的先锋》的校歌。 步入新时代，广州美术学院依托广东作为改革开放排头兵、先行地和实验区的优势，立足粤港澳大湾区，凭借历史、区位、经济发展、文化资源以及人才汇聚的多方面优势，在粤港澳大湾区美术和设计教育领域发挥龙头引领作用，以高起点、新作为推进人才培养、科研创作，以高质量发展更好地为新时代社会发展提供人才和智力支撑。 办学规模 现有昌岗校区、大学城校区和佛山校区（建设中）。学校现有12个学院和1个附属中等美术学校。目前，在校本科生7157人，研究生1347人（其中博士研究生29人，硕士研究生1318人），留学生10人。 学科专业 学校现有6个广东省重点学科（其中包括攀峰重点学科3个，分别为美术学、设计学2个攀峰重点一级学科和工艺美术1个攀峰重点二级学科；特色重点学科3个，分别为艺术学理论1个特色重点一级学科和美术理论与批评、影视与数字媒体2个特色重点二级学科）。学校美术学、设计学、艺术学理论3个一级学科连续两轮获批广东省“冲补强”提升计划重点建设学科。在“冲补强”2018-2020年建设期满考核评价中，学校“美术学”“设计学”获评a等级，“艺术学理论”获评b等级。 近年来，学校主动适应国家和区域经济社会发展需要，适应知识创新、科技进步以及学科发展需要，结合学校办学定位和办学条件，深入推进学科专业一体化建设，不断优化专业建设机制，提高人才培养质量。学校现有美术学、绘画、雕塑、摄影、书法学、中国画、实验艺术、文物保护与修复、纤维艺术、科技艺术、美术教育、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、包装设计、戏剧影视美术设计、动画、影视摄影与制作、艺术教育、服装设计与工程、工业设计、智能交互设计、智能工程与创意设计、建筑学、风景园林、艺术管理33个专业25个专业方向。其中，教育部“双万计划”一流本科专业国家级建设点18个（美术学、绘画、雕塑、摄影、书法学、中国画、实验艺术、文物保护与修复、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、工艺美术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、动画、工业设计、建筑学），省级建设点6个（公共艺术、数字媒体艺术、影视摄影与制作、艺术教育、风景园林、艺术管理）；国家级专业综合改革试点项目专业1个，省级重点专业2个，省级专业综合改革试点项目6个，省级应用型人才培养示范专业2个，在专业建设上正逐步形成关注社会需求，一流专业为支撑、多学科交叉融合、动态调整的专业发展格局。 师资队伍 学校拥有雄厚的师资力量，在建校70年的历程中，涌现了诸如胡一川、杨秋人、阳太阳、关山月、黎雄才、王肇民、高永坚、迟轲、陈少丰、杨之光、潘鹤、郑餐霞、刘其敏、陈晓南、陈铁耕、张信让等彪炳史册的艺术大家。在当下，郭绍纲、陈金章、梁世雄、尹国良、郑爽、梁明诚、张治安、尹定邦、潘行健、王受之、杨尧、黎明、赵健、全森、吴卫光、方楚雄、郭润文、童慧明、李劲堃、黄启明、范勃、林蓝、宋光智、蔡拥华、沈康等一批名师长期在我校执教。学校现有专任教师和专职科研人员559人，其中具有博士学位的195人。现有教授85人，副教授177人。教师队伍中，聚集了一批优秀教师团队和高层次人才，包括：全国首批高校黄大年式教师团队、首批国家级课程思政示范课程教学名师团队、国家首批新文科研究与改革实践项目团队等；以及“长江学者奖励计划”入选者，中宣部文化名家暨“四个一批”人才，霍英东教育基金会教育教学一等奖获得者，中宣部宣传思想文化青年英才，“广东特支计划”教学名师、宣传思想文化领军人才、青年文化英才等国家级、省级人才称号获得者。教师中还有一批在中国美术家协会及各艺术委员会、广东省美术家协会、国务院学位委员会学科评议组、教育部教学指导委员会、国家级各美术与设计专业学会等担任重要社会（学术）职务的优秀艺术人才。 人才培养 学校坚持社会主义办学方向，坚持以立德树人为根本任务，积极深化教育教学改革，不断提高教育教学质量。近三届广东省教学成果奖评审中获特等奖1项、一等奖4项。近年来，学校学生在各类重要赛事与活动中取得优异成绩，如第十二届全国美展铜奖、第四届全国青年美展优秀奖、中国百家金陵画展（中国画）金奖、中国百家金陵画展（油画）金奖、中国首届插图艺术展最佳作品奖、中国人居环境设计学年奖、亚洲设计学年奖、cida中国室内设计大奖（学院奖）、国际知名的德国红点奖、if设计奖、博朗设计奖、美国idea奖、spapk奖、中国创新设计红星奖、教育部全国大学生工业设计大赛金奖等，获各类重量级美术与设计大奖100多项。在中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛全国总决赛、全国艺术院校大学生创新创业大赛中荣获金奖、银奖多项。近年来，学校毕业生初次就业率保持在90%以上，用人单位对我校毕业生的综合评价满意度达100%，本科毕业生薪酬连续五年位列中国高校排行榜前100强，美术类高校前3强。 科研创作 学校教师获得包括中国美术奖·终身成就奖、创作奖、理论评论奖，全国美展金、银、铜奖，中国设计贡献功勋人物金质奖，中国书法兰亭奖，教育部高等学校科学研究优秀成果奖，广东省哲学社会科学优秀成果奖，广东省鲁迅文学艺术奖（艺术类）等在内的数百项省级以上科研创作奖；多件作品入选中宣部、文旅部等政府委托的中华文明历史题材美术创作工程、庆祝中国共产党成立100周年大型美术创作工程、中国共产党与中华民族伟大复兴等国家重大题材美术创作工程；多次获得国家社科基金重大、重点等各级别项目，国家科技支撑计划课题，新世纪优秀人才支持项目等国家级科研项目。 平台建设 学校聚焦学科前沿、汇聚优势资源、聚集高层次人才，围绕人才培养、科学研究大力推进平台建设，近年来先后建成“设计技能教育国家级实验教学示范中心”和“广东现代广告创意中心”等国家级平台；建设广东省重点实验室、广东省产业研发中心、广东省普通高校人文社会科学重点研究基地、广东省普通高校哲学社会科学重点实验室、广东省社会科学研究基地、艺术与科技技术支撑平台、广东省非物质文化遗产研究基地、广东高校产学研结合示范基地、广东省协同创新平台、国际暨港澳台合作创新平台、广东省中华优秀传统文化传承基地、广东省岭南文化研究基地等省级科研平台19个，并与中共广东省委宣传部共建国家主题性美术创作研究中心。为我校发挥政产学研协同合力、拓展艺科融合创新发展路径、培养复合高端艺术人才提供了强有力的平台支撑。 社会服务 学校聚焦国家重大战略，以“艺科融合、科教融合、产教融合”为主线，深度参与社会经济文化建设：先后承担来自政府、企事业单位的600余项委托创作设计项目，推出了包括深圳城雕《开荒牛》、珠海城雕《珠海渔女》、长沙橘子洲《毛泽东青年艺术雕塑》、北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”等具有高度社会影响力的公共艺术作品；先后承担香港、澳门两地回归祖国的广东省政府礼品设计，人民大会堂广东厅、中国人民解放军海军博物馆、日本世博会中国馆、上海世博会主题馆及山西馆、海上丝路博物馆、中国陶瓷琉璃馆、长江文明馆、国家版本馆广州分馆等设计工程；设计广州城市logo、金熊猫奖标识等。为展示国家形象、助力湾区文化建设、加快区域经济转型升级作出了重要贡献。 对外交流 学校已与英国、法国、俄罗斯、加拿大、美国、德国、意大利、比利时、瑞士、日本、韩国、泰国、中国台湾等国家和地区，与英国伦敦大学学院、格拉斯哥美术学院、伯明翰城市大学、威尔士三一圣大卫大学，日本千叶大学、东京艺术大学，俄罗斯列宾美术学院，苏里科夫美术学院，圣彼得堡国立工业技术与设计大学等50余所艺术院校建立了交流与合作关系。学校选派优秀教师到国（境）外开展访学进修、交流和学术研究，与国（境）外合作院校互派学生进行交换学习、开展联合培养项目，举办各种类型的国际工作坊和讲学活动，引进高水平美术设计展览，举办高水平国际学术研讨会，聘请境外知名专家学者举行讲座和学术报告会。学校大力发展来华留学生教育，实现综合美术和设计创新等专业和方向全覆盖招生。有序推进与国外高水平大学开展合作办学，积极扩大对外开放，努力提高办学国际化程度。依托学校学科优势，我校积极配合国家开展中外人文交流，在国际舞台

学校介绍 潍坊理工学院是经国家教育部和山东省人民政府批准设立的全日制普通本科高校，创办于2005年。学校秉持“文化优先、体育优先、全面发展”的办学理念，坚持“校企一体化，产学研用一体化”的办学模式，以“全心全意为师生服务”为宗旨，强化基础知识，注重人文涵养教育，突出能力培养，努力培养适应社会发展需要的应用型、复合型专业人才。 学校设有青州主校区和潍坊中心校区，总占地1600余亩，规划建筑面积70余万平方米。其中主校区位于国家历史文化名城、古九州之一的青州市，占地1000余亩，建筑面积40余万平方米，校园环境优雅，建有室内体育馆和两个游泳馆、三个室外体育场。 中心校区位于世界风筝之都——潍坊市，占地600余亩，建筑面积30万平方米，校内建有国际交流中心（四星级酒店）、游泳馆、新松机器人展览馆、数字图书馆等，中央空调全覆盖，数字化、智能化的各类校园设施引领着智慧校园发展的新潮流。学生公寓全部“冬季地暖，夏季空调”覆盖，采用书院式建设方案，设有松林书院、翰林书院、博雅书院、鸢都书院、云门书院、求是书院和培真书院等七个书院，书院大堂咖啡厅、会客室、钢琴弹奏等生活娱乐设施应有尽有，党支部建在书院，实行学生自治管理，育人导师在第二课堂为学生“传道、授业、解惑”，书院的温馨高雅陶冶着大学生的情操，密切着师生情谊。校园采用巡检机器人、人脸识别系统，对市民开放，与白浪河北辰湿地公园融为一体，被誉为公园里的大学，展示着“潍坊理工学院”开门办学、拥抱未来的教育情怀。 学校设有新能源工程学院、师范学院、经济管理学院、航空服务与酒店管理学院、美术与设计学院、体育学院、新松机器人学院、大数据学院、现代农业与环境学院、音乐学院、外国语学院、新闻与传媒学院、马克思主义学院、国防技术学院等14个二级学院，继续教育与对外合作学院、数理学部2个教学机构，开设44个本科专业，30个专科专业，涵盖文学、理学、工学、管理学、经济学、教育学、艺术学、法学、农学等9大学科门类，形成独具潍理工特色的教学、科研架构。 学校下设潍坊理工学院科学技术研究院和潍坊潍理工综合高中两个独立法人机构。潍坊市中医药产业研究院、潍理工科学技术研究院通过人工智能、新能源、现代农业与环境三个研究所开展科技研发、技术咨询、成果转化等业务。潍理工综合高中是经潍坊市教育局和潍坊市行政审批局批准成立的，由潍坊理工学院主办，集高中阶段普通教育和职业教育为一体的综合性高级中学。 学校现有全日制在校生20000余人，教职工1200余人，外聘教授200余人。其中专任教师983人，教授47人，副教授219人，具有博士学位的教师46人，具有硕士学位的教师485人，形成了一支素质精良、德才兼备的师资队伍和精干高效、严谨规范的管理队伍。 学校充分发挥学科优势，坚持自主创新，重视学生创新思维和实践能力培养，积极推动产学研结合，在科学研究、科技创新、科技成果转化等方面取得了显著成绩。学校现有能源与动力工程、广播电视编导2个专业获批省级一流本科专业建设点，1项教学成果荣获山东省高等教育教学成果二等奖、1个教学团队被评为山东省省级教学团队、3名教师获省级教学名师称号、30门课程被评为山东省精品课程；承担山东省重点研发计划重大科技创新工程项目1项、山东省教学改革项目6项、山东省高校科研计划项目5项、山东省社科规划项目6项；在新能源等领域荣获专利31项。近三年来，获大学生创新创业大赛、全国节能减排大赛、全国软件和信息技术大赛、全国大学生数学建模总决赛、全国大学生软件设计大赛等国家级竞赛奖励40项；获山东省大学生科技创新大赛、电子设计大赛等省部级竞赛奖励168项，1300余人次获奖。 学校以建设零碳校园为目标，大规模应用可再生能源。在获得2017年世界绿色大学全球第21名、2018年第17名的基础上，2019年和2020年世界绿色大学评比中，均位居亚洲高校第一名。与牛津大学、博洛尼亚大学、瓦格林根大学等世界名校同榜排序。学校绿色校园被评为国家级节约型公共机构示范单位。学校连续四年获评“年度山东最佳社会声誉高校”；2019年获评“山东省十大就业竞争力本科高校”、“融媒传播最具创新力高校”;2020年获评“年度融媒影响力奖”、“年度融媒传播最具吸引力高校”、“年度招生宣传最具吸引力高校”；2021年获评“最具影响力教育政务融媒体”；2022年获评“年度山东最佳品牌影响力高校”、“年度山东最具影响力教育政务融媒体”。 学校以引领、服务地方经济社会全面发展为己任，紧跟社会需求，全力发展“新工科、新农科”专业群。坚持“校企一体化，产学研用一体化”的办学模式，聚合新松公司国际领先技术和潍理工人才与专业综合优势，探索校企人才共用机制，优化创新资源配置模式，教育链、人才链与产业链、创新链深度融合，数百名研发工程师与数百名大学教师交流互通、在校大学生与应用型技术员瞬时转换，完善人才培养协同机制，建强优势特色专业，全力打造潍理工新松人工智能产业学院为全国首批现代产业学院样板，为提高潍坊市智能制造产业竞争力和汇聚发展新动能提供人才支持和智力支撑。 2021年5月与北京大学现代农业研究院签署全面合作战略协议，紧抓山东省全力打造乡村振兴齐鲁样板和潍坊市建设国家农业开放发展综合试验区的重大历史机遇，积极探索院校、院地合作新模式，共同打造“乡村振兴齐鲁科技样板”。 学校稳步实施开门办学、开放办学、国际化办学的办学思路，精准把握新时代开放办学工作的任务和使命，广泛开展国内、国际交流与合作。与青岛大学签署全面帮扶、合作协议，二级学院对口帮扶，全面提高办学水平；引进西安交通大学、上海交通大学、山东大学、山东师范大学、山东财经大学、山东建筑大学、山东理工大学、潍坊医学院等省内外大学知名教授担任我校本科授课教师，大大提高了本科教育水平，考研率在同类高校中名列前茅；加强与东南亚高校的合作交流，积极拓展我校师生学历提升渠道，先后与马来西亚砂拉越大学、菲律宾碧瑶大学、菲律宾国立新怡诗夏科技大学开展合作培养硕士、博士项目，全面与国际接轨，为教师、学生提供更加广阔的深造和学生就业空间。 学校严格落实国家各项资助政策，构筑起由国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、省政府励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、退役士兵资助、绿色通道等多种形式相结合的资助体系。在校内还设立优秀学生奖学金、勤工助学岗位等其他资助，保障品学兼优、家庭困难的学生顺利完成学业。 潍坊理工学院以“勤朴端勇、求是创新”为校训，牢固树立创新、和谐、绿色、开放、共享的发展理念，落实立德树人根本任务，大力深化综合改革，强化内涵建设，正努力向着特色鲜明的高水平应用型名牌大学的奋斗目标迈进。

学校介绍 武汉工程大学邮电与信息工程学院创建于2002年，是一所以本科教育为主，培养通信、光电、计算机、自动化、化药、材料、机械、土木以及艺术、外语、经管等学科专业领域高素质应用型人才的全日制普通高等学校。学院依托省属重点建设高校——武汉工程大学的优势特色学科专业和优质教育教学资源，持续壮大师资队伍，持续优化办学模式，持续完善办学条件。 学院以信息与通信技术(ict)领域相关专业为特色，开办有工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学等7个学科门类的41个本科专业、10个专科专业，面向全国26个省市区招生，现有在校生11000余名。 学院设有机械与电气工程学院、计算机与信息工程学院（人工智能学院）、化工与材料工程学院、经济与管理学院、建筑工程学院、艺术设计学院、马克思主义学院、外语学院8个二级学院。现有专兼职教师628人，其中具有硕士学位及以上的比例为92.5%，具有中高级职称的比例87.6%。学院还从著名高校、科研院所聘请50余名专家学者作为客座教授。 建院以来，学院沉淀了“厚德、明志、勤奋、笃行”的院训精神，形成了“开放办学、协同育人、依法治校”的办学理念，人才培养质量不断提升，社会影响不断扩大，已为政府部门、企事业单位培养输送了4万余名毕业生。 学院拥有省级重点（培育）学科1个，湖北省一流专业、省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划专业、省荆楚卓越工程师协同育人计划专业、省专业综合改革试点专业、省独立学院重点培育专业等16个，省级一流本科课程、省级精品资源共享课本科课程及省级精品资源课程8门，省级教学团队及优秀基层教学组织7个，国家地方所属高校“本科教学工程”大学生课外实践教育基地1个，省级实习实训基地2个；获批教育部产学协同育人等省级及以上教科研项目50余项。 学院注重通过各类学科竞赛以及丰富的课外科技、文艺、体育活动和社会实践等，大力培养学生的综合素质、创新创业精神和实践动手能力。近年来，学生在“互联网 ”大学生创新创业大赛，“创青春”全国大学生创业大赛，全国大学生数学建模竞赛、化工设计竞赛、电子设计竞赛、机械创新设计大赛、自动化系统应用大赛、结构设计大赛、工程造价技能及创新大赛、艺术设计大赛、大学生英语竞赛、翻译大赛等各类比赛中，共荣获国家级奖励100余项，省市级奖励200余项。 学院高度重视开放办学，先后与中国信息通信科技集团有限公司（武汉邮电科学研究院）、湖北兴发集团、富士康（武汉）科技工业园、湖北三宁化工股份有限公司、武汉锐科光纤激光技术股份有限公司、三安光电股份有限公司、上海安恪企业管理咨询有限公司、凤凰卫视集团凤凰教育等200多家国有大中型企业、外资企业、民营企业等建立了密切的校企合作关系，开办了“兴发班”、“富士康卓越工程师班”等校企合作订单班，分别与罗克韦尔公司、达内教育集团在校内共建自动化实验室、大数据实验室。学院先后与英国、加拿大、俄罗斯、新加坡、马来西亚、泰国等国家的多所高等院校与研究机构签署交流合作协议，开展了一系列留学、互访等多方面的合作，为学生提供“专升硕”、“本升硕”等深造途径。 学院坚持立德树人根本任务，大力培育和践行社会主义核心价值观，涌现出一大批先进集体和优秀个人，先后获得“湖北省高等学校先进基层党组织”、“湖北省高校党建工作标杆院系、样板支部”、“全国高校活力团支部”、“湖北省征兵先进单位”、“湖北省优秀支教团队”，“湖北省师德先进个人”、“中国大学生自强之星”、“长江学子”、“湖北省优秀征兵政策宣讲员”等荣誉称号。 学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，坚持和加强党的全面领导，准确把握“国之大者”的深刻内涵和根本要求，聚焦学院高质量发展，聚焦加快建设特色鲜明的高水平应用技术型大学，攻坚克难、锐意进取，为湖北建设全国构建新发展格局先行区贡献力量。

学校介绍 大连医科大学中山学院是一所经国家教育部批准设立的民办普通高等院校。学院始建于1999年7月,时名大连医科大学分校。2004年3月经教育部确认为独立学院，更为现名。2007年1月由大连医科大学和大连金真源集团共同举办。 学院位于大连市高新区爱贤街28号，建筑面积17.30万平方米。学院教学场所完备，配套设施先进，信息化建设完善。现有与教学相适应的语音室、计算机室和各类专业实验室共134个，图书51.1万册，运动场3.32万平方米。现已建设校外实践教育基地93个，其中医学类教学实习基地52个，包括1所直属附属医院，2所非直属附属医院，49个教学实习基地。 学院现有医学、管理学、工学、教育学、艺术学5个学科门类，23个本科专业，其中护理学专业获评辽宁省一流本科专业、辽宁省本科特色专业、综合改革试点专业和转型发展试点专业，公共事业管理专业获评辽宁省转型发展试点专业。 学院现有专任教师308人，其中教授35人，副教授73人，省级教学名师10人。现有在校生5000余人。设有教学科研机构16个、党政管理机构16个、群团组织2个、教学辅助机构4个。建立综合性、设计性实践实验教学体系，并建设临床技能、基础医学、口腔医学、计算机、中药学、智能医学和医学检验等综合教学中心及教学基地。建有大学生心理健康教育中心、素质拓展中心、体育馆、标准体育场。 学院获批辽宁省大学生心理健康教育示范校、辽宁省大学生创业孵化示范基地。获批教育部1 x证书制度试点院校。现有省级实验教学示范中心2个、虚拟仿真实验教学中心1个；省级大学生校外实践教育基地9个；省级精品资源共享课程2门，省级一流本科课程29门。 学院坚持深化教育教学改革，积极开展有组织科研。近年来获得国家级、省级质量提高工程项目共计1145项，国家级产学合作协同育人项目10项，省级、市级优秀教学成果奖34项，教育教学改革和科研立项167项。持续推动双创教育高质量发展，搭建创新创业实践平台，营造政策、制度、行为、环境四位一体的创新创业文化环境，实现创新创业教育与专业教育、人文素质教育、思想政治教育等一体化融合。获得国家级、省级大学生创新创业训练计划项目560项，获得国家级、省级各类创新创业竞赛奖项263项。在东北首届“中国创翼”青年创业创新大赛东北赛区评选活动中荣获“银翼奖”、辽宁省首届“互联网 ”大学生创新创业大赛中荣获金奖、辽宁省“挑战杯”大学生创业计划竞赛分别荣获银奖铜奖、辽宁省首届本科大学生护理技能大赛总分第二名、大学生“新道杯”企业经营模拟沙盘大赛全国二等奖(辽宁赛区特等奖)，连续三年蝉联米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展全国决赛一、二等奖，荣获中国包装创意设计大赛专业组一等奖等多项荣誉。 学院构建“以职业胜任力为核心”的课程体系，举办护理文化节、康复技能竞赛、口腔医学专业知识技能大赛、外科手术学大赛、医学人文月等系列活动，提高学生实践能力的同时，培养其勇于担当、甘于奉献的优良品质。 学院相继有大批优秀学子考入知名院校深造学习。毕业生响应国家号召，积极参加三支一扶、西部计划、参军入伍等，到基层建功立业。人才培养质量得到了用人单位、社会各界的广泛认可。 学院坚持开放办学，积极与英国、日本、德国等多个国家（地区）的高校或机构开展国际交流与合作。其中，护理学、助产学等专业开展学生赴日留学与就业项目。 学院全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，始终秉持“甚解、敏行、明仁、济世”的校训，坚持教育教学高质量发展，不断增强综合实力和核心竞争力，为辽宁振兴发展培养高素质应用型人才，努力将学院建设成为特色鲜明的一流民办本科高校。

学校介绍 一、历史沿革 河北外国语学院始建于1998年，原名“石家庄联合科技专修学院”。2001年4月，开展河北省学历文凭试点教育。2003年1月，经河北省教育厅批准，升格为高职院校“石家庄外语翻译职业学院”。2011年筹建本科，2012年3月由教育部批准正式升格为本科层次的普通高校，并更名为“河北外国语学院”，2015年5月被河北省人民政府学位委员会列为学士学位授予单位。2016年12月被河北省人民政府学位委员会列为硕士学位授予单位立项建设规划院校。 二、校园环境 河北外国语学院坐落于封龙山下，占地2245.208262亩（1496805.508 平方米），可容纳在校生4万人，是一所集世界多元文化交融一体、中外产教学研深度融合、国际师生纷至云集的世界公园型大学。学校总规划建筑楼宇137栋，被河北省命名为“河北省产教学研示范区”。校园内建有大规模教学楼区、宿舍楼区、体育运动区、休闲娱乐区、实习实训区、图书阅览区、教师住宅区、外籍专家公寓区等，具备服务国际高端技术、国际高端人才、国际高端项目入驻的各项条件，成为现代化、国际化美丽省会城市建设中的平台型、孵化式、智慧化、产教学研融合的省级示范区。 三、专业建设 河北外国语学院拥有一支“硕士为主、博士为旗、教授为专业带头人、院士为科研领军人物”的国际化高水平师资队伍。设有16个二级学院，64个三级学院，134个本专科专业，其中本科专业56个，基本形成以“专业 外语”“外语 专业”为特色的文学、经济学、管理学、教育学、艺术学、医学、工学、理学8个学科交叉融合、协调发展的应用型学科专业布局。 学校西班牙语专业被评为省级重点发展学科，法语、西班牙语、俄语、阿拉伯语、朝鲜语、软件工程、学前教育、护理学、财务管理、德语、葡萄牙语、英语、日语、工程造价14个专业为省级一流本科专业建设点。现有国家级一流课程1门，省级一流课程10门，省级在线开放课程3门，省级课程思政示范课程3门，国家级产学合作协同育人项目7个。另有18门课程在省级外语微课大赛中获奖，其中1门课程荣获河北省一等奖，1门课程荣获国家级三等奖。8个课程作品在河北省教师教育教学信息化交流活动高等教育组获奖，其中省级一等奖1门，二等奖2门，三等奖5门。 四、国际合作 学校有外籍院士10名，院士数量居全国民办高校第一位，与美国、英国、德国、法国、俄罗斯、印度、西班牙、葡萄牙、日本、韩国、加拿大、印度、巴西、古巴、阿盟、东盟等82个国家的409所国际知名大学开展着本硕博层次学历晋升、科研项目、产教融合等多元化合作与交流。 学校搭建了河北省翻译学会、河北省外国院士工作站、河北省国际高端人才交流协会、河北省国际技术转移中心、河外侨联等多个科研与合作平台，搭建多元化平台，为“一带一路”研究提供广阔空间，更好地促进了“一带一路”研究成果的转化。 五、开设语种 自“一带一路”倡议提出之初，河北外国语学院积极响应、锚定而动，谋篇布局国际化发展规划，制定了“世界语言发展工程”。十多年来，学校累计投入3.2亿元，为全校同学免费设立非通用语种语言课程，目前，学校共开设75个语种，语种数量位居全国高校第二位，已开齐与中国签署“一带一路”合作所有国家的官方用语。 学校立足外国语大学的优势和特色，以75个语种为引擎，创新专业建设模式：一是多语同修，主专业与非通用语种并列主修；二是1 2模式：“专业外语 英语 非通用语种”或“技能专业 技能英语 非通用语种”。通过“三融合”实现“三对接”：“外语专业 应用方向”，与产业需求有效对接；“技能专业 外语特长”，与外向型经济发展对接；“专业 外语 小语种”，与“一带一路”建设、京津冀协同发展、中拉、中非合作等全球化人才需求对接。 河北外国语学院开设的75个语种： 英语、日语、德语、法语、泰语、俄语、越南语、朝鲜语、缅甸语、荷兰语、芬兰语、波兰语、冰岛语、瑞典语、隆迪语、斐济语、印地语、捷克语、老挝语、希腊语、祖鲁语、豪萨语、波斯语、马来语、黑山语、蒙古语、丹麦语、挪威语、西班牙语、葡萄牙语、意大利语、阿拉伯语、乌克兰语、柬埔寨语、菲律宾语、僧伽罗语、尼泊尔语、匈牙利语、乌尔都语、茨瓦纳语、卢旺达语、约鲁巴语、索马里语、立陶宛语、土库曼语、普什图语、土耳其语、希伯来语、斯洛伐克语、罗马尼亚语、保加利亚语、塞尔维亚语、白俄罗斯语、乌兹别克语、泰米尔语、哈萨克语、孟加拉语、拉脱维亚语、塔吉克语、斯洛文尼亚语、阿塞拜疆语、吉尔吉斯语、阿姆哈拉语、斯瓦希里语、亚美尼亚语、克罗地亚语、波斯尼亚语、阿尔巴尼亚语、印度尼西亚语、塔玛齐格特语、马达加斯加语、林加拉语、伊博语、沃洛夫语、修纳语。 六、社会服务 河北外国语学院连续多年承办河北省退役军人创业就业培训，承办河北省高中英语教师培训，承办中共河北省非公经济商协会党委组织的党员培训班、河北省贫困地区中学英语师资提升培训班、河北省工商联直属商会秘书长培训班、中国电信员工商务英语培训班、中国银行河北省总行及各支行15个语种的人才培训班等，为企事业单位的发展提供了高质量的国际化服务。 河北外国语学院累计服务省内外大型外事活动227次。2022年，有3000名师生志愿者服务于北京和张家口冬奥会赛区所有场馆,是全国为北京冬奥会提供大学生志愿者人数最多的大学，并受到了时任省委书记王东峰的批示表扬。2005年以来的每届中国吴桥国际杂技艺术节，中国——中东欧国家地方领导人会议、中国国际数字经济博览会、第六届中国国际物流发展大会、中国国际通用航空博览会、第十届世界华文传媒论坛、河北省国际生物医药产业合作对接会、中国（河北）—瑞士金融开放创新论坛、5·18中国·廊坊国际经济贸易洽谈会，以及省会公、检、法、司等涉外翻译，河北省各地、市跨国公司70%的涉外文本及随行翻译、省会外国专家就医多语种翻译等都是由我校师生提供志愿服务。河北外国语学院成功促进了石家庄市与多米尼加共和国圣克里斯托瓦尔市建立友好城市关系，2022年11月17日，石家庄市市长马宇骏与圣克里斯托瓦尔市市长蒙塔斯在中国国际数字经济博览会上正式签约，该市成为石家庄市第12个国际友好城市。 七、智慧化校园 河北外国语学院积极响应国家发展数字经济的战略部署，紧紧围绕着让数据“变现”的根本需求，投资4700万元建设“智慧校园”，包含有线、无线和5g网络基站集成室、大数据中心、智慧大脑、管理决策舱四个核心部分。 河北外国语学院已建设完成82.3千米的光纤铺设，实现了万兆核心，千兆桌面的校园网络，办公区、教学区、生活区实现了有线网络、无线网络、5g移动网络全覆盖，为全校的数据传输铺设上了“高速公路”。实现班班都是智慧教室，建设了智慧化、智能化、信息化、自动化实训、实验室，使大数据、区块链、云计算、物联网、人工智能等新一代信息技术在智慧化校园中广泛使用，为个性化学习、终身学习、教育现代化提供有效支撑。 八、获得荣誉 学校是5a级国家社会组织，连续三年被中国新华网评为“中国社会影响力民办高校”“中国社会影响力就业典型高校”，是河北省外国专家局授予的“河北省引才引智示范基地”，河北省人力资源和社会保障厅、河北省博士后工作管理委员会授予的唯一一个“博士后创新实践基地”，古巴科学院和古巴历史科学院在中国设立的唯一一所“博士后科研流动站”，河北省科技厅批准的“河北省国际技术转移中心”，河北省人力资源和社会保障厅批准的“河北创业大学”，河北省教育厅授予的“河北省大学生创业孵化园”，以及“河北省本科高校转型发展示范学校”“河北省深化创新创业教育改革示范校”“河北省示范创业就业孵化基地”等。 学校教育、教学、科研等各项工作受到国内外媒体的关注，先后被中国中央电视台、河北电视台、越南国家电视台、古巴国家电视台、中国新华社、中国人民日报、中国教育报、河北日报等国家级或省级媒体报道。

学校介绍 湘中幼儿师范高等专科学校于2017年4月经湖南省人民政府批准设立。学校是省市共管的全日制公办普通高等专科学校，是湖南省文明校园。 文化底蕴深厚。学校由原邵阳师范学校、武冈师范学校、邵阳教育学院、邵阳艺术学校四校合并升格而成。办学历史可以追溯到1898年“藤氏女塾”，师范教育可追溯到1903年。1991年，学校被教育部评为“全国优秀师范学校”。学校是全国职业院校传统技艺传承示范基地，国家级非物质文化遗产保护项目湖南祁剧、邵阳花鼓戏、武冈丝弦等人才培养基地。 办学基础优良。学校位于邵阳市大祥区学院路，规划占地面积953亩。现有占地面积657亩，建筑面积21.9万余平方米。目前面向全国10个省（直辖市、自治区）招生，现有全日制在校学生9000余人。有教职员工485人，其中全国优秀教师1人，湖南省“楚怡”教学名师1人，教授21人、副高职称132人；具有博士、硕士学位教师133人；双师型教师89人；省市级学科带头人10人。教学仪器设备总值1.6亿元。有馆藏纸质图书30万余册，其中明刻版《新订增补夷坚志》等古籍1.2万余册；电子图书40万册。 教育科研成果喜人。近年来，教师主持教育部人文社科项目、省社科基金项目、省哲学社会科学成果评审委员会项目、省级教改项目等各级各类教科研项目291项；立项国家级在线精品课程1项，省级精品课程3门；获湖南省职业教育教学成果奖、湖南省职业院校教师职业能力竞赛、邵阳市优秀社科成果奖等教学科研成果奖26项；公开发表学术论文650篇，出版专著5部，主编、参编国家规划教材等各类教材92部。成立了晏阳初平民教育思想、贺绿汀艺术教育思想、地域文化（楚辞）、学生安全与健康教育4个研究所。 教师教育特色鲜明。学校设有初等教育学院、学前教育学院、文学院、艺术学院、理学院、基础教育学院、马克思主义学院等7个学院；设有邵阳市中小学教师发展中心。有学前教育、早期教育、小学教育、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、美术教育、音乐教育、体育教育、现代教育技术，婴幼儿托育服务与管理、体育艺术表演、戏曲表演、舞蹈表演、党务工作、视觉传达设计等16个专业。现有湖南省职业教育“楚怡”行动高水平教师队伍建设团队1个。小学教育专业、小学英语教育专业成功纳入教育部师范生免试认定教师资格改革范围。学校初步形成了以师范类专业为主体、艺术体育专业等其他专业协同发展的专业体系。 建校以来，为国家和湖南输送了基础教育教师及其他各类人才10多万人。学校始终坚守教师教育根本，秉承“厚德厚生、至善至美”的校训，全面提升人才培养质量，学生参加全国职业院校技能大赛、湖南省“挑战杯”竞赛、湖南省职业院校技能大赛获奖24项；啦啦操代表队获全国冠军2项；学生获“中国少儿戏曲小梅花荟萃”地方性专业组金奖1项；参加湖南省第十二届大学生运动会，获得3金、3银、3铜的成绩。 面向未来，学校始终聚焦立德树人根本任务，坚持扎根邵阳、面向湖南、辐射全国的服务定位，坚守教师教育这个根本，大力培养理想信念坚定、知识结构合理、师范技能突出、潜心服务基层的高素质师范类等应用型人才，奋力建设教师教育特色鲜明、全国有名、省内一流的高水平师范院校。

学校介绍 上海震旦职业学院是一所由上海市人民政府批准设立并报国家教育部备案的全日制普通高校。1903年，著名教育家马相伯先生创办了“中国第一所私立大学-震旦大学”；1984年，张惠莉女士传承爱国教育先驱的教育理念创办了“震旦教育”。在完成了对民办教育的初步探索之后，张惠莉不忘初心着力举办高等学历教育，成为我国改革开放以后发展高等教育事业的开拓者之一。 学院秉承马相伯先生倡导“崇尚科学、注重文艺、不讲教理”的校训，育就了良好的教风、学风和校风，办学水平与人才培养质量得到社会高度认可，“震旦教育”为“上海市著名商标”。2019年我校成为上海市首批开展“五年一贯制”人才培养模式试点的高职院校。 2018年根据《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国民办教育促进法>的决定》及《民办学校分类登记实施细则》和上海市教委的统一部署，为有利于学校发展，学校选择了机制体制相对灵活的营利性学校属性。学校将继续秉承公益性、不以盈利为目的的办学宗旨将学校办成高水平的、特色鲜明的、国际化高职院校。 学院一贯重视实训、实验基地建设。学院建有占地面积50亩“震旦创谷”，建筑面积3万余平方米;和上海临潜科技创业中心合作，享有临港特别优惠的税收政策及震巨教育基金会提供的创业基金双享扶持，为大学生创业创新提供了舞台。 学院共有8个二级教学单位，其中5个二级学院设有31个专业，涵盖土木建筑、装备制造、食品药品与粮食、交通运输、电子信息、医药卫生、财经商贸、旅游、文化艺术、新闻传播、教育与体育、公共管理与服务等12个专业大类还建有与上海杉达学院合作的“酒店管理”高本贯通专业，在校学生7000余人。 学院实施国际化发展战略，旨在培养具有国际视野通晓国际规则的技术技能人才和中国企业海外发展需要的本土人才。迄今已与十多个国外高等院校及教育机构建立了交流合作关系。