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学校介绍 天津财经大学始建于1958年，是新中国最早建立的财经大学之一。以南开大学经济管理类专业为基础组建，并汇聚了一批华北、东北高校经济管理领域享有盛誉的专家学者。校园占地近1400亩，全日制在校生16000余人，是以经济学和管理学科为主干，兼有文学、法学、理学、工学、艺术学等多学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学，也是天津市属重点大学和我国北方培养高级经济管理人才的重要基地。 学校为天津市高水平特色大学建设单位。拥有应用经济学、工商管理、管理科学与工程3个一级学科博士点和博士后流动站，9个一级学科硕士点，15个专业硕士学位点，具备培养学士、硕士和博士的完整教育体系，形成包括普通高等教育、成人教育、留学生教育以及从业资格培训等在内的层次齐全、形式多样的人才培养序列。现有国家级一流本科专业建设点19个，国家级特色专业5个。坚持把教师队伍建设作为基础工作，着力培养造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专家型教师队伍。坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，持续深化科技创新体制改革，加强有组织科研。努力发挥智库作用，主动对接国家和京津冀协同发展战略，积极服务地方经济发展，与一批高校、企业、科研院所、政府部门开展密切合作。 学校不断深化国际合作办学，是我国最早拥有与国外合作举办学历教育并授予美国mba学位资格的院校之一，mba项目、emba项目通过amba认证。先后十一次获得英国特许公认会计师公会总部acca白金级教育机构认证。与美国西弗吉尼亚大学合作举办金融学（能源金融）专业本科教育项目。 多年来，学校教育教学质量和育人品牌得到社会广泛认可，被教育部授予“全国毕业生就业典型经验高校”荣誉称号。在多年的办学实践中，学校秉承“以学生成长为中心”的理念，弘扬“不息为体、尚勤致精、日新为道、经世济民”的天财精神，踔厉奋发，作育英才，积极发挥学科和人才优势，形成了鲜明的办学特色、优良的文化传统和严谨的校风学风，建校以来为国家和天津经济社会发展培养了十余万名毕业生，涌现出了一大批财经类优秀高等人才。 学校坚持社会主义办学方向，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。按照学校第二次党代会确定的目标，坚持提高质量、突出特色、创新驱动的发展原则，落实秉持发展新理念、打造育人新格局、聚焦学科新方向、构建培养新体系、提升治理新效能五大发展任务，全面推进“新财经”建设，着力建设特色鲜明的高水平财经大学。

学校介绍 青岛理工大学是一所以工为主，土木建筑、机械制造、环境能源学科特色鲜明，理工经管文法艺等学科协调发展的多科性大学。是国家首批地方高校“111计划”建设单位、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国首批国家级创新创业教育实践基地、山东省首批高水平大学“强特色”建设高校。 学校创建于1953年，先后隶属原重工业部、原冶金工业部，1998年划转山东省领导，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”管理体制。先后历经山东冶金学院、青岛建筑工程学院时期，2004年更名为青岛理工大学。1960年开始招收本科生，1993年获批硕士学位授予权单位，2005年获批博士学位授予权单位。 学校现辖黄岛、市北、临沂三个校区，占地面积约160.72万平方米，校舍建筑面积约113.04万平方米。图书馆藏书约216.6万册。教学科研仪器设备总值约6.23亿元。 学校拥有本科、硕士、博士完整的人才培养体系，涵盖理工经管文法艺等7大学科门类，拥有2个一级学科博士后科研流动站、2个博士学位授权一级学科，1个专业博士授权学科点，21个硕士学位授权一级学科，16个专业硕士学位点，共有66个本科专业；全日制在校生33478人。土木工程获批省高峰学科、机械工程获批省优势特色学科。工程学、材料科学、化学esi全球排名前1%；34个专业入选省级以上一流本科专业建设点，其中20个专业获批国家级一流本科专业建设点。学校拥有高等学校学科创新引智基地（国家111计划）、国家实验教学示范中心、国家地方联合工程中心等5个国家级教学科研平台，拥有教育部、山东省工程研究中心、重点实验室等45个省部级科研平台和协同创新中心。 学校现有教职工2604人。其中专任教师1790人，具有博士学位的944人，高级专业技术人员893人。有全职日本工程院外籍院士1人，俄罗斯国家工程院外籍院士2人，俄罗斯自然科学院外籍院士5人，英国皇家学会工艺院院士1人，俄罗斯交通科学院外籍院士1人；长江学者特聘教授、国家杰青、国家级工程人才等14人，国家有突出贡献的中青年专家、国家优青等6人，其他国家级高层次人才34人；泰山学者攀登计划专家、特聘教授、有突出贡献中青年专家等省级人才84人。 学校坚持开放办学，与国（境）外100余所知名高校建立了校际交流和合作关系，获批4个中外合作办学本科项目。与国内277个地方政府、企业、高校和科研院所在人才培养、科学研究、社会服务等领域全方位合作。 学校坚守初心使命，建校近70年来，为国家培养了26万名科学工程技术和管理方面的人才，毕业生就业率、就业质量和用人单位满意度始终位列省内高校前茅；服务国家战略，一批攻关研究成果应用于高原列车、c919大飞机、北京冬奥会、探月工程、天问一号、黄河流域生态环境保护等重大项目；助推山东省产业高质量发展，在胶东国际机场、沿海高铁、跨海大桥、海底隧道等重大工程建设中提供科技和人才支撑。 学校履行社会责任，支持沂蒙革命老区发展，2006年设立临沂校区，设置老区经济社会发展急需的专业，培养应用型工程技术人才，现有在校生7536人，累计培养各类人才34444人，为革命老区发展做出了理工贡献，体现了理工担当。 学校落实立德树人根本任务，秉承“百折不挠、刚毅厚重、勇承重载”理工精神，坚持特色发展、内涵发展、创新发展，高质量培养高素质人才，立足山东、面向全国，服务经济社会发展。站在新的历史方位，理工人正肩负新的社会责任和历史使命，向着建成特色鲜明的高水平应用研究型大学的目标奋勇前进。

学校介绍 历史沿革 中国人民公安大学是公安部直属普通高等学校暨公安部高级警官学院，国家“世界一流学科建设高校”。创始于1948年7月中共中央在河北解放区建屏县（今平山县）举办的华北保卫干部训练班，历经华北公安干部学校（1949—1950年）、中央公安干部学校（1950—1953年）、中央人民公安学院（1953—1959年）、中央政法干部学校（1959—1982年）和恢复中央人民公安学院（1982—1984年）等发展阶段，1984年中央人民公安学院改建为全日制普通高等学校，成立中国人民公安大学。1998年2月，与中国人民警官大学合并，组成新的中国人民公安大学（中国人民警官大学于1978年开始举办普通本科学历教育，其前身为公安部政法专科学校，1979年更名为国际政治学院，1984年更名为中国人民警官大学）。2000年，交通部北京交通人民警察学校并入学校。 学校创办以来，始终得到党和国家领导人的高度重视。毛泽东同志多次接见学校学员，邓小平同志亲笔为学校题写校名，江泽民同志为学校题词。2004年10月，胡锦涛等党和国家领导人亲临学校观摩全国公安民警大练兵汇报演练并发表重要讲话。1984年10月，时任中共中央政治局委员、书记处书记习仲勋同志代表党中央、国务院出席中国人民公安大学和中国人民警官大学命名仪式暨1984级学生开学典礼并发表重要讲话。彭真、罗瑞卿同志等曾兼任学校校长。近年来，孟建柱、郭声琨等领导同志多次来校视察指导，听取学校工作汇报，并就学校建设与发展的重大问题做出重要批示、指示。2018年10月，国务委员、公安部党委书记、部长赵克志同志亲临学校，出席庆祝建校70周年大会并作重要讲话，明确了公安大学在新时期的办学定位、办学目标和重点任务，为公安大学在新时代的改革发展指明了方向。 校情概况 学校是公安行业综合性大学，是全国公安系统第一个开展普通高等学历教育、第一个开展硕士研究生培养、唯一开展博士研究生教育的高等学府，也是学科专业最齐全、办学规模最大、教育层次最完备、目前唯一入选国家“世界一流学科建设高校”的公安院校。建校至今，为全国政法公安机关等单位培养、输送了32万余名各级领导、业务骨干和专门人才，被誉为“共和国警官的摇篮”。 学校现有木樨地、团河两个校区，占地1200余亩。教学行政用房、场地和学生（学员）宿舍面积60万余平方米，图书馆公安类藏书为国内最齐全，馆藏图书150万余册。校园教学、科研、训练等设施完备，建有警务战术训练馆、警务战术训练街区、警体综合训练馆、高级警官培训楼等多座现代化大型教育训练场馆，配备了实弹射击、情景模拟、泅渡救援、特勤驾驶、痕迹检验、微量物证分析、警务战术指挥、刑事侦查、心理测试、安全防范技术、交通管理与控制等多项国内一流的警务实训设施。 办学目标 按照公安部党委对学校的办学定位，学校作为全国公安院校的“排头兵”，要在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态中走在前列，在贯彻落实总体国家安全观、推动学科创新发展中走在前列，在落实教育强国目标、推进公安教育现代化建设中走在前列，努力建设成为政治坚定、特色鲜明、行业引领的“国内一流、世界前茅”警察院校。 办学指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记在中国人民警察警旗授旗仪式上的重要训词精神以及全国公安工作会议、全国教育大会精神，贯彻落实公安部、教育部、北京市有关部署要求，坚持“政治建校、从严治校”办学方针，全面加强党对学校的绝对领导和全面领导，以党的政治建设为统领，以“世界一流学科大学”建设为牵引，以办学治校严于一线警队、严于地方院校、严于兄弟警校、看齐部队院校“三严一看齐”准军事化建设标准为抓手，坚持做强学院、做实特色、做优管理，着力深化办学综合改革，切实提升教学科研水平和人才培养质量，不断推进学校治理体系和治理能力现代化。 教育培训和人才培养 学校始终坚持将习近平总书记在中国人民警察警旗授旗仪式上的重要训词精神、对公安机关提出的“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求和在全国公安工作会议上提出的“四个铁一般”公安铁军标准作为办学治校的总纲领和人才培养的总遵循，忠实履行立德树人、忠诚育警根本任务，紧扣新时代国家安全战略和公安工作现代化、公安队伍革命化正规化专业化职业化建设对高素质人才的需求，坚持高等学历教育和在职培训教育协调并重、一体发展，形成了包括本科生、二学位生、硕士研究生、博士研究生、成人高等教育、外国留学生教育等全层次多类别的学历教育体系和包括高级警官培训、公安业务培训、军队保卫干部培训、港澳地区纪律部队培训、外国警察与执法官员培训等各系列多种类的在职培训体系。学校现有在校生13000多人，年培训1万余人次。2012年，中央政法委、教育部批准学校设立“应用型、复合型卓越法律人才教育培养基地”。2014年2月，教育部批准学校公安执法虚拟仿真实验教学中心为国家级虚拟仿真实验教学中心。2014年3月，公安部批准学校设立公安部警务实战训练基地。 教学培训机构 学校设有马克思主义学院、法学院、犯罪学学院、警体战训学院、公安管理学院、国家安全学院、治安学院、交通管理学院、侦查学院、信息网络安全学院、涉外警务学院等11个教学学院以及研究生院、继续教育学院；有进修部、军队保卫学院、外警培训部等3个培训机构。 科研工作 学校坚持面向国家安全战略、公安科技兴警战略需求，紧扣“世界一流学科大学”建设要求，深入落实科研兴校战略，系统推进科研工作的理念、平台、队伍、模式、生态“五大创新”，着力形成更加准确的科研导向、更高水平的科研平台、更具实力的科研力量、更为开放的科研模式、更加健康的科研生态，实现科研工作“质”和“量”两个维度的重大突破，为世界一流学科大学建设提供核心支撑，为国家安全战略和公安工作创新发展提供强力支持。2015年9月，被公安部确定为“公安部公安发展战略研究所”建设依托学校，成为首批建设的两个部级公安新型智库。2017年，与相关单位共同申报的社会安全风险感知与防控大数据应用国家工程实验室获得批准。学校现有公共安全风险防控教育部工程研究中心，2个省部级重点实验室、2个省部级研究机构，建有2个协同创新中心、司法鉴定中心、公安高分遥感工程技术研究中心、公共安全行为科学实验室等科研机构以及40余个非在编科研机构。近年来，承担国家级科研项目70余项、省部级以上科研项目300余项，荣获省部级以上奖励20多项。主办《公安学研究》《公安教育》《中国人民公安大学学报》《现代世界警察》《警察文摘》等刊物，其中《中国人民公安大学学报（社会科学版）》是全国中文核心期刊，《中国人民公安大学学报（社会科学版）》被评为全国百强社科学报、中国人文社科学报核心期刊。近年来，多次承办由我国政府主办的世界互联网大会的网络安全主题分论坛，在国内外执法部门、学术界产生重要影响。 师资队伍 学校坚持党管人才、问题导向、一流目标、公安特色的建设原则，紧扣“世界一流学科大学”建设要求，按照培育和引进相结合、教学和科研相统一、个人与团队相促进、老中青发展相协调、建设与保障相统筹的思路，以实施“铸魂”“强基”“领军”“团创”“青培”五项计划为抓手，进一步加快教师队伍的数量扩充、结构优化、素质拓展、能力提升，扎实推进教师队伍建设内涵式发展，着力培养和造就一支政治坚定、纪律严明，理论厚实、实战精通，严谨笃学、勇于创新，规模适当、结构合理的教师队伍。学校现有专任教师600余人，其中“双一流”高校毕业生占90%；高级职称教师占比60%。聘任客座教授80余人，教官300余人。入选国家“万人计划”领军人才1人、中宣部文化名家暨“四个一批”人才项目1人，享受政府特殊津贴专家2人，享受公安部部级津贴专家7人，入选教育部新世纪优秀人才支持计划5人，北京市教学名师9人，公安部教学名师2人，北京市优秀教师11人。刑事侦查与刑事技术教学团队是首批国家级优秀教学团队。 国际交流 学校面向国家“一带一路”战略推进实施，加快推进国际化办学进程，成为公安系统对外交流的重要窗口。与60多个国家和地区警察教育培训机构，在人才培养、科学研究、专家讲学等领域进行着广泛密切的合作交流。自2009年起，学校每年举办一届“国际警务论坛”，并于2018年联合“一带一路”沿线22个国家和地区的30所警察院校，成立“国际警察教育合作论坛”，是论坛首任主席单位和常设秘书处单位。开展外国留学生培养和境外中高级执法官员培训，年均完成近千人的境外人才培养培训任务。围绕构建国际安全治理新体系，积极开展国际警务问题研究，设有“国际警务问题研究中心”。“网络犯罪与全球治理创新引智基地”入选教育部、科技部“高等学校学科创新引智计划”(“111计划”)，是公安系统唯一学科创新引智基地。

学校介绍 大连工业大学创建于1958年，是我国最早建立的4所轻工业院校之一，原隶属轻工业部，1998年转制为中央与地方共建、辽宁省管理为主的体制。2007年3月经教育部批准，学校由大连轻工业学院更名为大连工业大学。半个多世纪来，学校逐渐发展成为以工为主，工、理、艺、文、管、经六大学科门类协调发展，以培养食品、轻工、纺织、艺术等专业人才为办学特色的高等学府。 　　学校现有食品科学与工程、轻工技术与工程2个博士后科研流动站，食品科学与工程、轻工技术与工程、纺织科学与工程3个博士学位授权一级学科，食品机械、食品安全与质量管理工程、生物质能源与材料、纤维复合材料4个自主设置二级学科博士学位授权点，14个硕士学位授权一级学科，8个硕士专业学位授权类别。学校共有4个学科进入esi全球排名前1%，包括农业科学（0.213%）、化学（0.636%）、工程学（0.685%）和材料科学（0.987%）。学校食品科学与工程学科在2022、2023年软科中国最好学科排名中位列该学科全国第3名，在辽宁省高校首轮 “双一流”建设结项验收中获得“优秀”等次，牵头“食品与健康”学科群获批“2023年辽宁省高等学校优势特色学科群”。 　　学校设有15个学院（部），42个在招本科专业，有4个国家特色专业建设点，11个国家级一流专业建设点，1个国家级“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点专业，4个专业通过教育部工程教育认证，7个教育部“卓越计划”试点专业，13个省级一流专业建设点，29个辽宁省一流本科教育示范专业，7个辽宁省特色专业，4个辽宁省优势特色专业，5个辽宁省转型示范专业，2个辽宁省重点支持专业，4个辽宁省综合改革试点专业，5个辽宁省工程人才培养模式改革试点专业，5个辽宁省创新创业教育改革试点专业。学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。现有在校全日制本科学生14000余人，研究生3300余人，外国留学生500余人。 　　学校现有教职工1346人，其中专任教师877人，教授、副教授526人。学校拥有中国工程院院士1人、荣获第六届全国杰出专业技术人才荣誉称号1人，各类国家级人才称号7人，获评国家杰出青年科学基金2人，优秀青年科学基金2人，享受国务院政府特殊津贴专家26人，中国科协“青年人才托举工程”3人；入选“兴辽英才计划”等省级人才项目近百人；辽宁省普通高等学校专业带头人5人，辽宁省教学名师22人，辽宁省优秀研究生导师3人。 　　学校共拥有80个市级以上研究平台，其中包括国家海洋食品工程技术研究中心、海洋食品加工与安全控制全国重点实验室、海洋活性多糖开发应用技术国家地方联合工程实验室、生物催化技术国家地方联合工程实验室等4个国家级平台，辽宁海洋食品精深加工关键技术省部共建协同创新中心、农业部农产品加工质量安全风险评估实验室、海珍品精深加工国际科技合作基地、农产品加工技术研发贝类专业分中心、国家技术转移示范机构大连工业大学技术转移中心、国家中小企业公共服务示范平台、科技部创新人才推进计划创新人才培养示范基地、农业农村部水产品加工与质量控制重点实验室（部省共建）等8个相关部委研究平台，还拥有34个辽宁省研究平台及34个大连市研究平台。 　　学校坚持基础研究和应用研究并重，近五年共承担国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家艺术基金等国家级项目185项；发表研究论文5182篇，其中高质量学术论文2874篇；申请国家发明专利951件。近年来，学校共获得国家、省（部）、市级科技奖188项，其中2003、2005年分别获得国家技术发明二等奖，2010、2015、2018年三次获得国家科学技术进步二等奖，2008年获得何梁何利基金科学与技术创新奖，2009年获得大连市科学技术功勋奖，2021年获得教育部颁发的高等学校科学研究优秀成果奖技术发明奖一等奖。 　　学校以服务东北老工业基地振兴国家战略为导向，以服务辽宁“五大战略”发展为主线，推进区域创新体系建设，牵头组建辽宁省轻工纺织产业校企联盟，成立辽宁省高等学校轻工纺织技术研究院，为服务区域经济社会发展搭建平台。学校拥有国家级、省级、市级技术转移示范机构，并成立辽宁大连营养健康食品中试基地，以服务辽宁、面向全国为基本定位，积极推进校地、校企深度融合，推进科技成果转化。 　　学校主办的《大连工业大学学报》为中文核心期刊、辽宁省一级期刊，荣获全国高校科技期刊优秀编辑质量奖，多次获评中国高校优秀科技期刊、中国高校特色科技期刊，被《中国学术期刊网络出版总库》等国内外重要数据库和检索机构收录。 　　学校重视人才培养质量。2012年，获批成为教育部“卓越工程师教育培养计划”第二批试点实施学校；2014年，获批成为教育部“卓越农林教育培养计划”首批试点实施学校；2016年，获批辽宁省第二批转型发展试点高校和“大学生工程训练创新中心”产教融合发展工程规划项目；2017年获批辽宁省转型示范高校和辽宁省高等学校实训培训基地；2018年获批“大连市创新创业实践教育基地”并荣获中国高等教育学会颁发的“全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校”称号。2019年，学校入围中国大学创业竞争力百强高校。2021年，学校获批备案“大连市众创空间”。2022年，校创新创业实践基地获批首轮辽宁省高校“三全育人”综合改革示范基地。2023年获批辽宁省众创空间、辽宁省创新创业学院建设单位。学校是国家级艺术设计生态教学体系人才培养模式创新实验区，辽宁省重点建设的紧缺本科人才培养基地和艺术设计人才培养基地。近年来，学校承担国家、省级教学改革立项449项，获国家级教学成果二等奖2项，省级教学成果奖129项，并建有国家级工程实践教育中心3个，国家级实验教学示范中心1个，国家级虚拟仿真实验教学项目1个。学校现有辽宁省大学生实践教育基地、辽宁省大学生创新创业教育基地、辽宁省创业项目选育基地、辽宁省“三全育人”综合改革示范基地、辽宁省众创空间、辽宁省创新创业学院、辽宁省实验教学示范中心、辽宁省虚拟仿真实验教学中心、辽宁省专业学位研究生联合培养示范基地、辽宁省专业学位研究生联合培养示范基地、辽宁省研究生创新与学术交流中心、大连市大学生创新创业实践教育基地共计50余个。现有国家级、省级精品课程和一流课程近200门，其中国家级一流课程3门，国家级精品视频公开课1门，省级一流课程180门，省级精品视频公开课、省级精品资源共享课共13门。国家级精品教材1部，省级精品教材奖9部，省级教材建设奖优秀教材8部，中国轻工业联合会优秀教材9部，国家级“十二五”规划教材11部，省级“十二五”规划教材29部，中国轻工业“十四五”规划教材13部，中国轻工业“十四五”数字化项目立项5项。2021年，朱蓓薇院士主编的《水产品加工工艺学》荣获首届全国教材建设奖（高等教育类）二等奖。学校有国家级教学团队1个，国家级“黄大年式”教师团队1个，省级教学团队5个，省级“黄大年式”教师团队2个，省级研究生优秀导师团队1个，省高校创新团队4个，服装学院被评为中国十大时装名校、全国教育系统先进集体。 　　2023年“大学生工程训练创新中心”作为国家发改委“十三五产教融合发展规划工程”建设项目在学校揭牌落成，正式启用。中心配套资金1.2亿元，占地面积8200平方米，建筑面积约2万平方米，局部地下一层、地上五层，功能划分为工程训练中心与创新创业教育中心两大版块，统筹负责全校工程训练及创新创业教学及实践任务，现有教学设备2700余台套、价值4200余万元，年均服务学生达万余人。 　　学校在2005年教育部本科教学工作水平评估中获得优秀成绩；2006年被确定为首批“辽宁省大学生创业教育示范校”；2008年，有24名同学入选北京奥运会礼仪引导员，是全国入选人数最多的高校。2018年11月，学校完成本科审核评估工作。 　　近年来，学校获批承办“‘学创杯’大学生创业综合模拟大赛”“辽宁省大学生海洋食品创新大赛”等七项省级a类赛事，2021、2022两年获批数量蝉联全省高校第一。学生在“互联网 ”大学生创新创业大赛、大学生创新创业训练计划国省级年会、“挑战杯”大学生创业计划竞赛、大学生计算机设计竞赛、大学生机器人大赛、大学生数学建模大赛、大学生广告设计大赛等大型赛事中取得多项优异成绩，多次荣获优秀组织单位称号。 　　学校不断推进教育国际化工程。打造“留学工大”品牌，先后获批辽宁省政府奖学金项目、中国政府奖学金项目、中国政府奖学金“丝绸之路项目”、中国政府奖学金“商请项目”、中国政府奖学金“高校研究生项目”和港澳台地区学生培养院校资格，开设了3个全英文授课本科专业，吸引品学兼优的来华留学生到学校学习。“十三五”期间，招收长短期留学生2500人，生源国涵盖60余个国家，来华留学学历生占比逐年提高，学生层次结构逐渐趋于合理，形成了来华留学生本、硕、博培养体系。 　　学校2011年与英国南安普顿大学合作举办视觉传达设计专业、服装与服饰设计专业本科中外合作办学项目，2019年与英国格林多大学合作举办机械电子工程专业本科中外合作办学项目，引进了国际优质教育资源，促进了学校在人才培养、学科专业建设、师资队伍建设、科学研究等方面的发展，培养了大批服务行业和地方发展所需的国际化人才。 　　学校与美、英、法、日等国家和地区的112所高校开展了交流与合作。与美国爱荷华州立大学、法国北加莱公立高等美术学院、日本立命馆大学、日本北陆先端科技大学院大学等多所国际知名大学开展校际交流本科生“2 2”项目、本科生“3 1”项目、研究生“2 1”项目、研究生“1 1 1”项目、本硕连读项目、短期互换生项

学校介绍 徐州医科大学是江苏高水平大学建设高峰计划建设高校，学校办学历史可追溯至创办于1934年的江苏省立医政学院，1958年由南京医学院分迁至徐州成立南京医学院徐州分院，1960年定名为徐州医学院，2016年更名为徐州医科大学。建校六十余年来，学校秉承“以德载医、博学创新”的校训精神，实施“人才强校、质量立校、科技兴校、特色名校、文化铸校”的发展战略，坚持“创新型发展”“选择性优秀”“关联性拉动”的发展思路，走出了一条极具特色的发展之路，是整个淮海经济区办学历史悠久、办学特色鲜明的一所高等医学院校，也是该地区医学教育、医学科研和医疗服务的中心。学校位列《泰晤士高等教育》2023世界大学排名中国（内地）大学75名，综合实力和国际影响力日益攀升。 学校设18个学院（部）、39所附属医院（临床学院），有全日制在校生18000余人，教职工1500余人。设置29个本科专业，涵盖医、理、工、管4个学科门类。拥有基础医学博士学位授权一级学科和临床医学博士专业学位授权点；生物学、生物医学工程、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、护理学7个硕士学位授权一级学科和电子信息、生物与医药、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、医学技术、公共管理9个硕士专业学位授权点，具备硕士研究生推免权，设有生物学、临床医学2个博士后科研流动站和临床医学博士后科研工作站。形成了从本科生、研究生到博士后，从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的教育体系。 学校坚持以教学工作为中心，深化教学改革，规范教学管理，教学质量不断提高，通过教育部本科教学工作审核评估。获国家级教学成果一等奖、二等奖各1项，以及省级教学成果特等奖等一批省部级奖项；获批国家一流专业14个，覆盖在校生总数的88.48%，拥有国家级特色专业建设点、国家级规划教材、国家级人才培养模式创新实验区、国家级实验教学示范中心和国家级教学团队，是国家第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校；通过教育部临床医学专业认证，认证有效期10年；获国家级“卓越医生教育培养计划”项目和中央财政支持地方高校发展专项资金建设项目多项，以及一批省级品牌专业、重点专业（类）、精品课程和教材、实验教学示范中心和实践教育中心。 学校不断加大师资队伍建设力度，加快高层次人才的培养和引进，师资队伍数量稳步增长、结构持续优化。学校现有国家级人才21人次，国家级团队2个，其中1个为黄大年式教师团队。现有一批入选江苏省高层次创新创业人才引进计划、江苏省“333高层次人才培养工程”、江苏省教学名师、江苏省优秀教育工作者、江苏省科技创新团队、江苏省高校“青蓝工程”等项目的省级优秀教师和团队。 学校高度重视学科建设和科研工作，建有一批省级重点学科和省优势学科群，其中临床医学、药理学与毒理学、神经科学与行为学、分子生物学与遗传学、生物学与生物化学、化学6个学科进入esi世界排名前1%；药学、生物工程、材料科学与工程、生物医学工程4个学科上榜软科世界一流学科。近5年，学校承担国家级科研项目三百余项（国家重点研发计划项目3项，国家科技创新项目1项，国家自然科学基金重大项目1项、重点2项，重大研究计划项目1项、优秀青年科学基金项目1项、优秀青年科学基金海外项目1项、原创探索计划项目2项），发表sci、ei等收录论文近2000篇，其中在science、美国科学院院刊等高水平期刊发表论文近500篇；获省部级以上科技奖13项，其中国家科技进步奖二等奖1项、江苏省科学技术奖一等奖2项。 学校坚持协同创新，产教融合服务发展。依托“国家药监局麻醉镇痛与精神类药物研究与评价重点实验室”“肿瘤生物治疗国家地方联合工程实验室”2个国家级重点实验室，开展科技项目联合攻关。积极融入长三角一体化发展格局，获批建设“长三角国家创新中心细胞治疗药物研究所”，获批教育部肿瘤生物治疗省部共建协同创新中心，实现了学校国家级科研平台的再突破。细胞药物和免疫与代谢2个实验室入选江苏省“十四五”高校国际合作联合实验室。深度推进校企合作，和复星医药集团签署战略合作协议，与徐州市泉山区、鼓楼区、经开区、云龙区合作共建国家大学科技园，形成“一园多区”创新格局。学校加大开放办学力度，先后与广州七喜集团、上海兰卫集团等签署战略协议，在人才培养、学生就业、科学研究等领域开展深度合作。 近年来，学校持续提升国际化办学水平，与英国帝国理工大学、韩国延世大学、澳大利亚伍伦贡大学等近40所海外知名大学、科研院所建立稳定合作，主动扩大国际朋友圈；在美国北卡罗来纳大学教堂山分校、英国卡迪夫大学等高校建立师资培训基地。积极响应“一带一路”倡议，与白俄罗斯、塞尔维亚、利比里亚等共建国家医疗机构深化交流互动，不断提高留学生培养层次和育人质量，服务当地医疗卫生事业。学校多次举办麻醉与疼痛医学、急救与救援医学等国际学术会议，进一步扩大国际影响力。 麻醉学教育是学校的特色和优势。学校创办了中国第一个麻醉学本科专业，编写了中国第一套麻醉学专业教材和第一本临床医学专业用《麻醉学》教材，在全国率先开设麻醉学专业“5 3衔接”方向，获批国家级一流专业、国家级特色专业建设点、国家级人才培养模式创新实验基地、国家临床重点专科，荣获国家级教学成果一等奖、二等奖。学科先后获批江苏省麻醉学重点实验室、江苏省麻醉与镇痛应用技术重点实验室、国家药品监督管理局麻醉精神药物研究与评价重点实验室，麻醉学教师团队入选国家级教学团队、全国高校黄大年式教师团队。在校友会中国大学一流专业排名（研究型）中，麻醉学专业获评a 档次、中国六星级研究型专业（6★），位列世界高水平专业、中国顶尖专业行列，排名全国第一。学校被誉为“中国麻醉学人才的摇篮”。 学校坚持立德树人，以质量为生命线，为社会培养了大批高级医疗卫生人才。近5年，学校荣获各类大学生竞赛奖项400余项，获“互联网 ”“挑战杯”等三大科创竞赛国奖14项。学生先后荣获“挑战杯”创业计划竞赛金奖、“挑战杯”课外学术科技作品竞赛一等奖、中国国际大学生创新大赛银奖、全国大学生生命科学竞赛特等奖、全国高校企业数字化运营挑战赛特等奖、“2022美国大学生数学建模竞赛”特等奖提名等。学校先后被评为“江苏省师资队伍建设先进高校”、“江苏省科技工作先进高校”、“江苏省高校校风建设优秀单位”、“党的建设和思想政治工作先进高校”、“江苏省高等学校和谐校园”、“江苏省文明校园”等，赢得了社会的广泛认可。 迈入新发展阶段，学校全体师生员工将继续发扬“艰苦创业、不断创新、勇于创优”的优良传统，按照“立足江苏，辐射全国，面向世界”的办学定位，团结一致，鼓足干劲，朝着“特色鲜明高水平医科大学”的建设目标奋勇前进！

学校介绍 沈阳航空航天大学始建于1952年，学校现已建设成为以航空宇航为特色，以工为主，工、理、文、经、管、艺等学科协调发展的多科性高等院校，是辽宁省人民政府与教育部、中国航空工业集团公司三方共建高校，是辽宁省人民政府与国家国防科工局共建高校。学校先后获评全国先进基层党组织、全国模范职工之家、全国优秀易班共建高校等荣誉称号。 学校占地面积1730.8亩，建筑面积82.96万平方米，固定资产总值29.48亿元，教学科研仪器设备总值6.77亿元。图书馆入藏纸质、电子图书共计210万余册。校园教学基础设施齐备，生活后勤保障完善，校园环境优美，可高质量保障各类在校学生2.1万余人的学习和生活。 学校具有博士学位授予权和硕士研究生推免权。现有2个一级学科博士学位授权点，14个一级学科硕士学位授权点，7个专业学位类别。工程学、材料科学2个学科进入世界esi排名前1%，航空宇航推进理论与工程等5个学科先后获批国防特色学科（方向），省双一流建设优势特色学科2个。 学校下设25个教学、科研单位。现有计算机科学与技术、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、飞行器设计与工程、能源与动力工程、人工智能等49个本科招生专业。其中，通过工程教育专业认证专业10个，国家卓越工程师教育培养计划3个，国防科工局国防重点专业和国防紧缺专业2个，国家级综合改革试点专业1个，国家级一流本科专业建设点18个，省级一流本科教育示范专业33个。拥有2个国家级实验教学示范中心，2个国家级工程实践教育中心，1个国家级实践教育基地，1个国家虚拟仿真实验教学项目，11个省级实验教学示范中心，6个省级虚拟仿真中心，6个省级虚拟仿真实验教学项目，13个省级实践教育基地，1个省级综合实验实训基地，1个省级创新创业实践基地。近年来，先后获省级以上教学成果奖87项，其中国家级教学成果奖2项，省级一等奖21项；目前建有国家级一流本科课程8门，国家级英语授课品牌课程2门，省级一流本科课程182门，省级精品课程27门（包含精品课、视频公开课、资源共享课），省级优质教学资源建设与共享项目81项，校级资源共享课35门。近三年，累计参加省级以上创新创业竞赛项目5851组次。其中，国家级竞赛获奖 1434 组次，省级竞赛获奖 4417 组次，涉及获奖学生 14877人次，涉及指导教师 7068 人次。 学校现有4个国家级科研平台，33个省部级重点实验室（工程中心），1个省级协同创新中心， 1个省级军民融合发展研究基地，2个省级新型重点智库。承担各类国家级项目370余项。近五年，科研经费总额达14.5亿元，成果转化额7.1亿元；发表高水平论文4000余篇，授权专利686项；杨凤田院士获得辽宁省科学技术最高奖，获省部级科技奖励64项，其中一等奖11项。学校获批省科技厅科技成果转化政策激励试点单位，被授予省教育厅高校服务辽宁振兴发展科技成果省内转化十强高校等称号。 学校2011年组建省属事业单位——辽宁通用航空研究院，系统开展新能源电动飞机研制工作，相继有多款型号取得型号合格证、完成首飞、科研试飞等工作，其中有三款型号为世界首款获得当地民航局适航审定合格证，奠定了学校电动飞机研制国际领先、国内一流的地位。2023年，学校自主研制的全球首款双座电动水上飞机正式交付，首款四座氢内燃机飞机成功首飞。2021年辽宁通航研究院新能源电动飞机研发创新团队获中国航空学会创新团队奖，2023年新能源通用飞机研发领域的创新科技成果获中国航空学会科技进步一等奖等奖项。目前学校已取得民航局141运行许可，并正在积极筹建飞行学院，着力做好民航运输飞行员全过程培养工作。 学校现有教职工1600余人，专任教师1058人，具有高级技术职称的教师564人，具有博士学位的教师568人。其中，中国工程院院士1人，特聘院士9人；国家级人才称号11人，享受国务院政府特殊津贴专家9人；辽宁省优秀专家5人，辽宁省特聘教授5人，辽宁省攀登学者1人，辽宁省百千万人才工程入选百、千层次61人，辽宁省“兴辽英才”教学名师4人，辽宁省“兴辽英才”领军人才6人，辽宁省“兴辽英才”青年拔尖人才27人；8人入围全世界顶尖科学家榜单。有国家国防科工局国防科技创新团队1个，辽宁省“兴辽英才计划”高水平创新团队1个，辽宁省黄大年式教师团队3个，辽宁省高等学校创新团队6个。 学校始终坚持开放式、国际化办学，积极拓展国际交流与合作，与全球40多个国家和地区的170余所高等院校、科研院所建立了友好合作关系。现有教育部批准中外合作办学本科教育项目2个，中外合作办学机构1个，与国（境）外友好院校开展校际联合培养和长短期交流项目20余个。2007年以来，先后有来自80多个国家的数千名留学生到校学习。现面向留学生开设英文授课本科专业5个、硕士专业5个、博士专业2个。全英文授课教师队伍150余人。2011年获批中国政府奖学金生培养院校资格，2013年获评“辽宁省来华留学教育示范基地”，2017年获批国家来华留学英语授课品牌课程2门。2020年通过教育部来华留学质量认证，2021年获评“辽宁省来华留学示范高校”，2021年获评“辽宁省来华留学教育先进集体”。 在71年的发展历程中，学校凝炼了“德能并进、勇毅翔远”的校训，形成了“勤奋、严谨、求实、创新”的校风。学校始终坚持以“立足航空、明德育人、求实拓新、志在卓越”为办学宗旨，培养了13万余名被用人单位评价为“用得上、留得住、干得好”“务实、踏实、忠实”的合格毕业生。学校在服务国家国防事业、国家航空航天事业发展和辽宁全面振兴发展的神圣使命中，努力建设特色鲜明的高水平研究应用型大学。

学校介绍 沈阳药科大学1931年始建于江西瑞金，前身是在中国共产党和毛泽东同志领导关怀下创办的中国工农红军卫生学校调剂班。1934年，学校跟随红军长征，在二万五千里征途中历练，边走边学，边学边战，“马背上的药箱”精神与光荣传承至今，为祖国革命事业和药学事业发展培养了十五万余名药学专门人才，是具有悠久历史的综合性药科大学。 学校总占地面积约134.34万平方米，总建筑面积约66.41万平方米。其中校本部（沈阳市沈河区）校区占地面积约12.35万平方米，建筑面积约14.68万平方米；铁西校区（沈阳市铁西区）占地面积1.64万平方米，建筑面积约1.68万平方米；南校区（本溪市溪湖区）占地面积120.35万平方米，建筑面积约50.05万平方米。 学校目前已发展成为多学科、多层次、多形式教育的高等药学学府，设有药学院、制药工程学院、中药学院、生命科学与生物制药学院、工商管理学院、医疗器械学院、功能食品与葡萄酒学院、无涯创新学院、文体学院、马克思主义学院、继续教育学院和亦弘商学院等12个学院。现有在校研究生5214人（博士生652人、硕士生4562人）、本科生9900人、成人函授生11112人。学校荟萃了众多的专家学者，教职工1167人，其中专任教师689人，正高级职称159人（教授156人），副高级职称260人（副教授260人）。现有中国工程院院士1人，国家高层次人才特殊支持计划科技创新领军人才2人，“长江学者奖励计划”特聘教授2人，“百千万人才工程”国家级人选4人，科技部中青年科技创新领军人才1人，国家高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才1人，“长江学者奖励计划”青年学者3人，国家级教学名师1人，全国模范教师1人，全国教材建设先进个人1人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者1人，国务院学位委员会药学学科评议组成员1人，全国药学专业学位教指委委员1人，国家有突出贡献的中青年专家2人，中国科学院“百人计划”1人，霍英东青年教师基金获得者7人，国务院特殊津贴获得者28人，教育部首届青年教师奖1人，全国优秀科技工作者2人，全国创新争先奖状1人，教育部创新团队1个，辽宁省领军人才1人，辽宁省优秀专家12人，辽宁省攀登学者6人，辽宁省特聘教授21人，辽宁省“院士后备人选培养工程”第二批人选1人，辽宁省优秀教师11人，辽宁省教学名师44人，辽宁省百千万人才工程百层次人选45人，“兴辽英才计划”领军人才18人，青年拔尖人才18人,高水平创新创业团队4个，辽宁省高校黄大年式教师团队3个。 学校始终以医药及相关行业发展需求为导向，围绕学校办学定位、突出药学学科优势、坚持药学教育主线，适度拓展本科专业布局，持续优化本科专业结构，逐步形成了以药为主，跨医、工、理、管4个学科门类的本科专业结构布局。共设置21个本科专业、2个第二学士学位专业、6个成人本科专业。有国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地、国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、国家生命科学与技术人才培养基地；国家级一流本科专业建设点11个、国家级特色专业5个，省级一流本科专业建设点8个、省级示范和改革试点专业建设项目30余项。有国家级一流本科课程11门、国家级精品资源共享课程8门、国家级精品课程8门、国家级双语教学示范课程2门，省级一流本科课程131门、省级精品资源共享课程19门、省级精品课程25门；国家级教学团队3个、省级教学团队8个；国家级人才培养模式创新实验区1个；国家级实验教学示范中心1个、国家级大学生校外实践教育基地2个，全国药学专业学位研究生联合培养示范基地4个、辽宁省示范基地16个；省级实验教学示范中心14个、省级大学生校外实践教育基地15个、省级实践教学项目11项；获得国家级教学成果奖4项、省级62项；获批全国优秀博士学位论文1篇、全国优秀博士学位论文提名4篇、省级优秀博士论文42篇、省级优秀硕士学位论文68篇。 学校是国家首批获得博士、硕士学位授予权的单位，有招收港澳台地区学员及外国留学生、国内高中保送生资格。现有博士后流动站2个（药学、中药学），一级学科博士学位授权点2个，专业学位博士点1个，二级学科博士学位授权点21个，一级学科硕士学位授权点8个，二级学科硕士学位授权点58个，专业学位硕士授权点3个。药剂学为国家重点二级学科，中药分析学为国家中医药管理局重点学科，中药分析学和中药药理学为辽宁中医药管理局重点学科；获批辽宁省“建设一流大学”，药学、中药学分别获批辽宁省重点建设“世界一流学科”和“国内一流学科”，生物医药学科群入选首批辽宁省高校优势特色学科群。学校学科布局合理，特色鲜明，国内外学术影响力不断提升。在全国第四轮学科评估中，药学学科获评a档。药理学与毒理学、化学、临床医学、材料科学、农业科学和生物学与生物化学6个学科进入esi全球前1%，其中，药理学与毒理学世界排名第58位，稳居全球前万分之五，是辽宁省属高校中排名最高的学科；学校进入全球前0.19%，世界排名1720位。在2023 usnews世界大学学科排名中，学校世界排名1570位，药理学与毒理学世界排名39位。2022年“全球顶尖前10万科学家排名”入选8人，在药学领域全国高校排名第一；2023年全球学者学术影响力排行榜入选10人，在中国药学领域排名第一；2023全球前2%顶尖科学家排行榜入选22人，在辽宁省属高校中排名第1。我校主办9种学术期刊（英文刊5种，中文刊4种），期刊种类齐全，实行梯度化、集群化发展模式。其中，英文刊asian journal of pharmaceutical sciences（ajps）是国内首个被sci收录的药剂学期刊，位于药学类jcr q1区，中科院1区，2019年获得“中国科技期刊卓越行动计划”项目资助（资助5年），并于2019到2023年连续五年入选“中国最具国际影响力学术期刊”。中文刊《沈阳药科大学学报》为双核心期刊，《中国药物化学杂志》为科技核心期刊。2020年，上述三本刊物同时入选中国医药卫生“核心期刊”目录。学校办刊历史悠久，成绩显著。 学校面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，秉承“以药学研究为特色，向大健康产业全域延伸”的发展思想，建成了集科技创新、技术孵化、成果转化、药品监管服务于一体的“3 1”型药物创新体系。体系拥有省部级以上科技创新基地59个，包括国家药物创新综合性平台、国家药品监管科学研究基地、基于靶点的药物设计与研究教育部重点实验室、中药质量控制技术国家地方联合工程实验室和智能药物递送系统设计与评估国际合作联合实验室等，涵盖了新药临床前研发完整技术链，部分功能与国家药物创新体系接轨。 学校瞄准大健康产业发展需求，坚持问题导向，加强原创性、引领性科技攻关，在创新药物设计与发现、智能药物递送系统开发、药物筛选和活性评价、药物分析新技术与新方法、中药资源开发与利用、药品监管科学研究等领域取得长足进步，粉体学、前药自组装纳米制剂、淋巴递送和示踪剂、国际化药品质量标准研究、脑科学和药物遗传学研究、毒理代谢、计算机辅助药物设计等多领域处于国际领先技术水平，先后获得国家科技进步奖一等奖1项、二等奖2项，技术发明奖三等奖1项；获得新药证书137个，其中一类新药证书10个。改革开放以来，学校累计与企事业单位签订技术合同4900余项，合同额18.3亿元，其中合同额超亿元重大成果6项，帮助医药行业增加产值数百亿元。学校联合地方政府、科研院所、制药企业，共同构建沈阳药科大学科技园、辽宁省生物医药科技成果转化和技术转移基地、辽宁省高等学校现代制药产业技术研究院和辽宁省技术转移示范机构等产学研合作平台，实现科技成果与创新人才的有效供给。牵头成立国家创新药物产学研战略联盟、辽宁省现代制药产业校企联盟，成员单位超过100家。 学校面向世界、开放办学。先后与美国、英国、丹麦、俄罗斯、日本、韩国等19个国家和地区的73所高等院校及科研机构建立了长期稳定合作关系；加大海外人才的引智力度，建立了1个国家级引智基地，每年聘请国际知名专家学者来校讲学或科研合作；积极拓展国家公派、联合培养、交换学习、海外实习基地建设等国际交流项目，引入国际先进教育理念和优质教育资源，提升国际化办学水平。 新时期，沈阳药科大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，制定了面向大健康领域，加快建设药学教育领域国际知名、国内一流的研究教学型大学发展目标，明确了以教育教学为中心，以人才培养、科学研究、服务社会、国际交流合作为职能，以“坚忍不拔、药济天下”沈药精神、“团结、勤奋、求实、创新”校训精神及红色基因、红色传统为文化传承，开创学校发展建设的新局面，为东北地区经济和社会发展、为我国高等教育事业发展、为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大贡献。

学校介绍 沈阳建筑大学地处国家区域性中心城市——沈阳，位于风光秀美的浑河南岸。 学校是一所以建筑、土木等学科为特色和优势，以工为主，工、管、理、文、艺术等多学科门类协调发展的省部共建高等学校。原隶属于国家建设部，2000年在国家办学管理体制调整中划归辽宁省管理，2010年成为国家住房和城乡建设部与辽宁省人民政府共建高校。 学校诞生在解放战争时期，是一所有着鲜明的红色基因、伴随着共和国前进步伐不断成长和发展的高校。在75年的办学历程中，学校始终坚持把立德树人作为根本任务，坚持服务国家战略需求和建设行业发展，为国家培养输送了14万余名各类高级专门人才，是国家建筑行业优秀人才的摇篮。 现有建筑学、土木工程、机械工程、城乡规划学博士学位授权一级学科4个，风景园林博士专业学位授权点1个，土木工程、机械工程、建筑学3个博士后科研流动站，16个硕士学位授权一级学科，13个硕士专业学位授权点。学校为推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作单位。在全国第五轮一级学科评估中，5个博士一级学科及学校总体排名均位列辽宁省属理工类高校前列，5个博士一级学科入选省一流特色学科重点建设学科。建筑学、土木工程、工程管理、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、无机非金属材料工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、机械工程、城乡规划、风景园林、工程造价、通信工程、建筑电气与智能化、测绘工程、房地产开发与管理、环境设计等17个专业被认定为国家级一流本科专业建设点；自动化、环境工程、动画、道路桥梁与渡河工程、安全工程、机械电子工程、高分子材料与工程、电气工程及其自动化、交通工程、土地资源管理、城市管理等11个专业被认定为省级一流本科专业建设点。21个专业获批辽宁省普通高等学校一流本科教育示范专业。6个专业通过工程教育专业认证，6个专业通过建设部专业评价。学校全日制在校生规模18000余人，包括：本科生12500余人，博士、硕士研究生5600人，外国留学生200余人。 学校设有18个学院（教学部），18个直属科研机构和直属科研平台。现有一支德才兼备、业务精湛、奋发有为、充满活力的师资队伍。有教职工1400余人，其中博士硕士导师743人，正高级职称236人，副高级职称451人。有全国工程勘察设计大师1人，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授1人，国家级专家1人，“百千万人才工程”国家级人选5人，国家有突出贡献中青年专家2人，国务院学位委员会学科评议组成员、教育部教学指导委员会成员、教育部专业指导委员会成员10人，享受国务院政府特殊津贴专家18人，全国模范教师、全国优秀教师、全国优秀科技工作者、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者5人，中国博士后“香江学者计划”入选者1人，“兴辽英才计划”相关人才30人。拥有全国高校“黄大年式教师团队”1个，辽宁省高校“黄大年式教师团队”3个，“兴辽英才计划”高水平创新创业团队及辽宁省创新团队8个。 学校本科教育包括7个门类下23个专业类，共49种专业。获批国家级一流本科课程2门，获批省级一流本科课程180门。我校是教育部确定的国家卓越工程师教育培养计划实施高校、国家大学生创新创业训练计划实施高校。现有国家技术转移示范机构、国家地方联合实验室、教育部国际合作联合实验室等3个国家级科技平台，建有国家级工程实践教育中心3个，国家级专业学位研究生联合培养基地1个，国家级众创空间1个，国家级大学生校外实践教育基地1个，国家级人才培养模式创新试验区1个，省部级重点学科11个，省部级重点实验室（工程技术研究中心）48个，省级实验中心及实践基地28个，省社科联人文社科基地3个，省级众创空间1个。辽宁省高校网络思想政治工作中心（辽宁省易班发展中心）落户我校。学校本科招生实现了国内一批次省区全覆盖。毕业生就业前景广阔，行业就业特色显著，国企就业和世界500强就业状况良好，考研升学率连年提升，充分就业和高质量就业态势稳定。 “十三五”以来，学校获得科技总经费7.33亿元，累计科研立项4600余项。获得国家专利优秀奖、辽宁省科技进步一等奖等国家和省部级奖励50余项。发表论文被“三大检索”收录2740余篇，其中多篇学术论文在《nature geoscience》等国际顶级期刊上发表。学校在中国高校产学研实力排行榜中排名第13名。学校入围“中国高校专利转让排行榜（top100）”，位居省内高校第一。学校承担省级教改立项630余项，省级教学成果奖39项，省级教学名师13人。《沈阳建筑大学学报（自然科学版）》6次入选北京大学《中文核心期刊要目总览》。 学校与40多个国家和地区的60多所大学建立校际交流或科研、合作办学关系，是国家教育部选定的招收国内访问学者单位，是国务院确定的全国首批可以招收外国留学生的学校，是中国政府奖学金来华留学生招收院校，是辽宁省政府外国留学生博士奖学金生招收院校，是辽宁省高层次人才培养基地和辽宁省干部教育培训基地。学校受中国建设教育协会委托牵头成立中国建设教育协会国际合作专业委员会。学校与美国班尼迪克大学合作举办信息管理硕士学位教育项目，与罗马尼亚特来西瓦尼亚大学共建孔子学院，与美国马赫西国际大学开展管理学博士联合培养项目。学校获批与ara坎特伯雷理工学院合作办学项目。学校引入isec（本科学术互认课程）项目，加快国际化课程体系建设。 学校校园底蕴深厚、优美宜人。校区占地面积1500亩，建筑面积58万平方米。主校区规划设计体现了以人为本、与自然和谐共生的理念，建筑形式现代、质朴、简练，功能设施齐全。教学区为网格式、具有东方文化底蕴的庭院组合，有利于资源共享和学科交流。一座长达756米的亚洲第一文化长廊将教学区、图书馆、实验区、办公区、生活区等巧妙地连接在一起，形成校园一道独特的风景。学校校园获得国家“2008年中国人居环境范例奖”。 学校高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持规模、结构、质量、效益协调发展，秉承“严谨治学、追求卓越”的办学理念和“博学善建、厚德大成”的校训，坚持以立德树人为根本，不断深化各项教育教学改革，求真务实，开拓进取，为建设国际知名、国内一流的建筑大学而努力奋斗！

学校介绍 重庆师范大学创办于1954年，是重庆市人民政府创立的全日制普通高等学校，是新中国最早创办的高等师范院校之一，办学历史可追溯至1906年创办的官立川东师范学堂。学校是西部教育师资和各类专门人才培养的重要基地之一，1986年获批硕士学位授予单位，2017年获批硕士研究生推免单位，2018年获批博士学位授予单位。学校现有三个校区，总面积2688亩，现有17个二级学院，在校学生3万余人，其中全日制本科生25000余人、博士硕士研究生6500余人、留学生近500人。 学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党对教育事业的全面领导，秉承“立教无类，以文化人”的办学理念，恪守“厚德、笃学、砺志、创新”的校训精神，统筹协调发展师范教育和非师范教育，不断凸显办学特色，彰显办学优势。以教师教育为特色，构建完备的教师教育体系，重点强化服务基础教育、职业教育和国际中文教育的“三驾马车”。以非师范教育为支撑，服务国家和区域高质量发展，重点聚焦文化传承与创新、决策咨询与公共服务、科技攻关与应用转化“三大板块”。 学校认真落实立德树人根本任务，积极构建“五育并举”高质量人才培养体系，深入实施“以学科发展为引领，以培引高端人才为核心，以打造标志性科研成果群为关键”的联动战略，努力打造“名生、名师、名气”，弘扬“学气”、保持“静气”、锤炼“勇气”、涵养“大气”，积极营造“各美其美、美人之美、美美与共”自信和谐的氛围，凝聚全员参与、共建共享的发展合力，推动学校高质量发展。 学校深入推进新时代教育评价改革，不断激发教学改革内生动力和教育活力，获国家级教学成果奖8项、国家级教学质量工程项目41项、国家级规划教材7部，省部级教学成果奖76项、教学质量工程项目212项、十四五“重点建设教材”8部。有国家级特色专业建设点、一流专业、专业综合改革试点、卓越教师培养改革项目等25个，15个师范专业通过第二级专业认证。学校是全国创先争优先进基层党组织、青年马克思主义者培养工程全国研究培训基地、教育部高校思想政治工作创新发展中心、全国毕业生就业典型经验高校，29次荣获“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”。获全国高校青年教师教学竞赛一等奖，国家及省部级教学竞赛奖100余人次。近5年来，学生在“挑战杯”“大学生数学建模竞赛”“师范生教学技能竞赛”等各类重大赛事中荣获全国及国际奖项1200余项。 学校学科建设体系完备，一级学科覆盖哲学、法学、经济学、教育学、文学、理学、交叉学科等12个学科门类，拥有博士学位授权一级学科3个，硕士学位授权一级学科24个，硕士专业学位授权点19个，本科专业74个。拥有重庆市一流学科1个，市级十四五重点学科18个，“人工智能 ”市级学科群4个；有数学与信息科学、文博与艺术文化、生命科学与绿色生态、智能材料与新能源、区域经济与产业发展、教师教育等6大优势学科群。大力推进新文科、新工科建设，获首批国家级新文科研究与改革实践项目3个。 学校在创新实践中培育人才、凝聚人才，不断营造“近悦远来”的人才生态。现有在职教职工2100余人，其中正高职称和博士1000余人，博士生导师和硕士生导师1000余人。有国际系统与控制科学院院士、国家海外高层次人才引进计划人选、国家“万人计划”人选、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家级有突出贡献的中青年专家、全国杰出专业技术人才、全国文化名家暨“四个一批”理论人才、国家“优青”、教育部科技委数理学部委员、“中国青年科技奖”获得者等国家级人才近30人次。有教育部和重庆市重点人才工程人选240余人次。 学校科研成果颇丰，近年来，获批立项国家级项目300余项，其中国家自科基金重大、重点及优青项目和国家社科基金重大、重点项目17项；发表高质量科研论文3900余篇，其中esi热点论文和高被引论文70余篇，出版高水平专著250余部；领衔获国家自然科学奖二等奖、教育部自然科学奖一等奖、教育部高校人文社科优秀成果二等奖、重庆市科技突出贡献奖、重庆市自科科学和社会科学一等奖等省部级以上科研奖励110余项。建有首批国家应用数学中心、最优化与控制学科创新引智计划“111计划”基地、最优化与控制教育部重点实验室等省部级以上科研平台56个，市级科研团队28个。建设有重庆市高校党建研究咨政中心、重庆发展研究院、重庆中国特色社会主义理论研究中心等智库，推出系列高水平咨政成果，其成果获国家主要领导人的肯定性批示。 学校注重传承重师文化和历史文脉，发挥文化引领作用，努力构建良好的文化发展机制和支撑体系，发展形成了以精神文化为核心，以制度文化、物质文化、环境文化为载体，以行为文化为重点，以文化氛围为导向，以文化成果为检验的特色鲜明的重师文化系统，努力讲好教师“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”，学生“爱校、成才、跟党走”，校友“热爱重师、心系重师、支持重师”的“重师故事”，不断彰显重师文化。文化建设成果亮点纷呈，4次荣获全国高校校园文化建设优秀成果一等奖，获批 2018 年教育部高校思想政治工作精品项目，239余项文艺作品荣获省部级及以上奖励，7次受邀参加中央电视台“五月的鲜花”全国大学生校园文艺会演，学校是重庆市文明单位、重庆市文明校园，入选创建全国文明校园先进学校。 学校坚持开放办学，主动服务国家发展战略，坚持从全局谋划一域、以一域服务全局，深度融入“一带一路”、中西部高等教育振兴、成渝地区双城经济圈、西部（重庆）科学城建设。拥有“国务院侨务办公室华文教育基地”“教育部全国职教师资培训重点建设基地”“国家汉语国际推广师资培训基地（重庆）”等3个国家级基地，是全国“中德（重庆）职教合作示范基地”，是中国政府奖学金、国际中文教师奖学金和重庆市人民政府外国留学生市长奖学金的接收学校，重庆市中外人文交流特色高校。与俄罗斯、美国、澳大利亚、英国等30多个国家和地区的教育机构建立友好合作关系，开展中外联合培养、合作科研、师生互访等合作与交流。在卢旺达、斯里兰卡、英国、美国、巴布亚新几内亚和印度尼西亚等国建立5所孔子学院和1所汉语师范学院，孔子学院实现五大洲布局，建成成渝地区双城经济圈孔子学院（国际中文教育）联盟，3次获“孔子学院先进中方合作机构”殊荣。建有教育部备案的3个国别（区域）研究中心。 学校积极推进实体校园和智慧校园建设，办学条件优良，环境优美，是全国绿化模范单位、全国学校艺术教育先进单位。拥有纸质图书278万册、电子图书173万种、电子期刊97万册、音视频容量29万小时、数据库62个。编辑出版《重庆师范大学学报（自然科学版）》《重庆师范大学学报（社会科学版）》《地理教育》等学术刊物。其中，《重庆师范大学学报（自然科学版）》获中共重庆市委宣传部出版专项资助，入选中文核心期刊及世界影响力指数报告，《重庆师范大学学报（社会科学版）》入选“中国人文社会科学期刊ami综合评价”a刊扩展期刊。 初心薪火相传，使命力行致远。一代代重师人砥砺教育报国之志，坚持以教育发展促进地方经济社会发展，主动服务中西部高等教育全面振兴。习近平、贾庆林、贺国强、刘延东、许嘉璐、彭佩云、韩启德、张梅颖、郑万通等党和国家领导人曾到校视察，很好地促进了学校的改革和发展。当前，学校坚持新发展理念，已全力开启内涵式高质量发展新征程，全体重师人正以坚定的信念，昂扬的精神，奋进的姿态，为把学校建设成为教师教育特色鲜明、全国知名、具有重大影响的高水平综合性师范大学而努力奋进！

学校介绍 中南民族大学是直属于国家民族事务委员会的综合性普通高等学校，国家民族事务委员会、教育部、湖北省、武汉市共建高校，坐落于白云黄鹤的故乡——武汉南湖之滨。学校创建于1951年，是新中国成立后最早建立的民族高校之一。建校以来，学校始终坚持社会主义办学方向，贯彻落实党的教育方针和民族政策，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以立德树人为根本任务，各项事业获得了快速发展。 学校占地1550余亩，校舍面积110万余平米。校园内绿树成荫、花香四季，具有浓郁民族特色的现代建筑鳞次栉比，湖光山色与人文景观交相辉映，构成了教学、科研和生活的优美环境。 办学基础稳步夯实。学校现有56个民族的全日制博士、硕士、本科、预科等各类学生29000余人。学校现有4个一级学科博士点，25个学术型一级学科硕士点，23个专业型硕士点。现有本科招生专业77个，涵盖10大学科门类。 获批一流本科专业建设点52个（国家级24个），环境工程专业、计算机科学与技术专业通过工程教育专业认证，获得国家级“新工科”项目4项、“新农科”项目5项、“新文科”项目4项，获批国家级一流本科课程15门、教育部课程思政示范项目2项。2018年1月，学校入选湖北省“国内一流大学建设高校”，其中民族学、化学和药学3个学科入选“国内一流学科建设学科”。2017年，民族学在教育部学科评估中被评为a类学科；化学、工程学、材料科学3个学科进入esi学科排名全球前1%。现有教职工2200余人，各类专任教师1400余人，专任教师中具有博士学位的占60%。拥有“黄大年式教师团队”，引培了国家“杰青”、国家“优青”、国家“万人计划”领军人才等一批高层次人才。近五年，学校获批国家级科研项目301项，其中重大重点项目36项；发表cssci期刊论文815篇；发表sci期刊论文1976篇；出版高水平学术专著279部，获批授权发明专利498项，获省部级科研奖励122项；制定中药材艾叶国际标准1项；湖北全面小康建设研究院入选2017年度中国核心智库，建成“国家级科技企业孵化器”、国家级“互联网 中华文明”全国示范基地、国家级科研平台“铸牢中华民族共同体意识研究基地”。学校位列2019年全国高校c刊论文发表数量排行榜第86位，自然指数2020年度排124位，学报人文社科版、自科版全部入选“rccse中国核心学术期刊”a等级。 学校影响不断扩大。2012年，学校获批国家级教师教学发展示范中心，是非“985”“211”高校中唯一获批单位；2001年、2006年、2016年，连续三次在教育部本科教学水平评估中成绩优异。2017年8月，获评“全国创新创业教育深化改革示范高校”。2017年9月，学校人才培养成果入选中共中央宣传部等部门主办的“砥砺奋进的五年”大型成就展。建校以来，累计培养了17万余名高素质人才。近年来，学校承担扶持人口较少民族发展“十三五”规划编制工作，利用自身科研优势建设多个服务民族地区产业发展平台，推进国家民委派驻武陵山片区联络员、“1221”精准扶贫工作、驻村扶贫工作队、“616”对口支援长阳县、对口支援三峡库区移民工程、定点帮扶恩施市基础教育、博士服务团、“三万”活动、科技副县长、基层高质量发展专才支持计划等工程，累计派出干部、教师144人次，投入各类扶贫专项资金5000余万元，先后与恩施州、铜仁市、张家界市、湘西州、怀化市、黔西南州等签订战略合作协议，全面加强与武陵山片区、巴林右旗、德保县、乐安县等地区在人才培养、智库服务、科学研究与成果转化、文化建设、农产品销售渠道拓展等领域的深度合作。学校与境外50余所大学建立了校际交流与合作关系，与武汉大学、重庆大学等数十家国内高校开展联合培养、互访互学等深度合作。 立德树人成效显著。学校深入学习贯彻党的二十大精神，持续贯彻中央民族工作会议、全国民族团结进步表彰大会、全国高校思想政治工作会议和全国教育大会等精神，围绕“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”主题，大力开展“五个认同”教育，被国务院、国家民委、湖北省、武汉市授予“民族团结进步模范单位”“民族团结进步模范集体”“全国民族团结进步创建活动示范高校”等称号。多次被湖北省委评为“党建工作先进单位”“先进党委中心组”“先进基层党组织”，连续19年被评为湖北省最佳文明单位，连续多年获得教育部、湖北省高校校园文化建设优秀成果奖，涌现出“全国模范教师”“全国师德标兵”“国家民委‘三全育人’模范”“湖北省十佳班主任”“中国大学生年度人物”“中国大学生自强之星标兵”等一大批优秀师生代表。 进入新时代，启航新征程。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、关于教育的重要论述，把握新发展阶段，贯彻新发展理念，着眼国家战略需求，服务地方经济社会发展，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以立德树人为根本任务，围绕“四个服务”办学要求，大力实施“质量立校、学科兴校、人才强校、特色荣校”战略，努力建设国内一流、人民满意的高水平现代化综合大学，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。