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学校介绍 中国石油大学（华东）是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设和开展“985工程优势学科创新平台”建设并建有研究生院的高校之一。学校是教育部和五大能源企业集团公司、教育部和山东省人民政府共建的高校，是石油石化高层次人才培养的重要基地，被誉为“石油科技、管理人才的摇篮”，现已成为一所以工为主、石油石化特色鲜明、多学科协调发展的大学。2017年、2022年均进入国家“双一流”建设高校行列。 追溯学校历史，1953年新中国成立之初，国民经济建设急需石油资源，石油工业发展急需专业人才。在这种形势下，以清华大学石油工程系为基础，汇聚北京大学、天津大学、大连工学院等著名高校的相关师资力量和办学条件，组建成立了新中国第一所石油高等学府——北京石油学院，隶属燃料工业部，是当时北京著名的八大学院之一。1960年10月，学校被确定为全国重点高校。1969年，学校迁至胜利油田所在地——山东东营，更名为华东石油学院。1981年6月在北京石油学院原校址内成立研究生部。1988年，学校更名为石油大学，逐步形成山东、北京两地办学格局。1997年，石油大学正式进入国家“211工程”首批重点建设高校行列。2000年，石油大学由中国石油天然气集团公司划归教育部。2000年6月，经教育部批准，学校成立研究生院。2003年10月，教育部与国家四大石油公司签署共建石油大学协议。2004年8月，教育部批准石油大学（华东）立项建设青岛校区。2005年1月，学校更名为中国石油大学。2005年8月，教育部与山东省人民政府签署共建中国石油大学（华东）协议。2006年10月，学校以“优秀”成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2010年，学校成为国家首批实施“卓越工程师教育培养计划”的61所试点高校之一和承担国家“专业学位研究生教育综合改革试点工作”的32家部属高校之一。2014年4月，教育部与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司、神华集团有限责任公司、陕西延长石油（集团）有限责任公司等五大能源企业集团公司签署共建中国石油大学协议。2018年12月，教育部、山东省人民政府重点共建中国石油大学（华东）。2021年，学校注册地调整至青岛。 学校总占地面积5000余亩，建筑面积130余万平方米，发展形成了“两校区一园区”（青岛唐岛湾校区、古镇口校区以及东营科教园区）的办学格局。青岛两校区地处迷人的帆船之都、海滨之城，享有极高美誉的青岛，东营科教园区地处黄河三角洲的中心城市、生态之城、石油之城——山东东营，“两校区一园区”均位于“蓝黄”两大国家战略重点区域，同时青岛两校区还处于2014年新设立的国家级新区——青岛西海岸新区。学校建有研究生院，有地球科学与技术学院，石油工程学院，化学化工学院，机电工程学院，储运与建筑工程学院，材料科学与工程学院，石大山能新能源学院，海洋与空间信息学院，控制科学与工程学院，青岛软件学院、计算机科学与技术学院，理学院，经济管理学院，外国语学院，文法学院，马克思主义学院，体育教学部等16个教学学院（部），以及荟萃学院、国际教育学院、远程教育学院和继续教育学院。 学科专业覆盖石油石化工业的各个领域，石油主干学科总体水平处于国内领先地位。有14个博士学位授权一级学科，7个博士学位授权自主设置二级学科，9个博士授权自主设置交叉学科，4种博士专业学位授权类别，33个硕士学位授权一级学科，15种硕士专业学位授权类别，60个本科招生专业，11个博士后流动站。拥有矿产普查与勘探、油气井工程、油气田开发工程、化学工艺、油气储运工程等5个国家重点学科，以及地球探测与信息技术、工业催化等2个国家重点（培育）学科。工程学、化学、材料科学、地球科学、计算机科学、环境与生态学、社会科学总论、数学等8个学科领域进入esi全球学科排名前1%，其中工程学、化学、地球科学进入esi全球学科排名前1‰。地质资源与地质工程、石油与天然气工程2个一级学科入选国家“双一流”建设计划。 学校教育体系完备，各类教育层次结构合理，现有全日制在校本科生19000余人、研究生10000余人，留学生700余人。建校以来，学校始终坚持以人才培养为根本任务，着力打造人才培养质量品牌，赢得了广泛的社会声誉。从广大校友中涌现出大批杰出人才，走出了30位两院院士以及一大批石油石化行业领军人物和工程技术骨干。2004年被国务院授予“全国就业先进工作单位”荣誉称号，2011年入选50所全国毕业生就业典型经验高校，2019年入选“国家创新人才培养示范基地”。 学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。现有教师1700余人，其中教授、副教授1200余人，博士生导师395人。有两院院士（含双聘）、长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、国家“万人计划”科技创新领军人才、国家“百千万人才工程”入选者等26人；长江学者青年学者、国家优秀青年科学基金获得者、国家“万人计划”青年拔尖人才、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者等38人；中国青年科技奖获得者、教育部高校青年教师奖、霍英东教育基金会青年教师基金及青年教师奖获得者16人；山东省泰山学者、山东省杰出青年科学基金获得者等86人；全国模范教师、全国优秀教师、国家级教学名师奖获得者、国家“万人计划”教学名师等7人；国家自然科学基金创新研究群体1个，教育部创新团队3个，山东省泰山学者优势特色学科人才团队1个；全国高校黄大年式教师团队2个，国家级教学团队3个。 学校是石油石化行业科学研究的重要基地，在基础理论研究、应用研究等方面具有较强实力，在10多个研究领域居国内领先水平和国际先进水平。现有深层油气全国重点实验室、重质油全国重点实验室、海洋物探及勘探开发装备国家工程研究中心、中国-沙特石油能源“一带一路”联合实验室等41个国家及省部级科研平台。 学校坚持开放办学，不断拓展社会服务领域和发展空间，与国内80多家地方政府、大型企事业单位签署了全面合作协议。学校重视国际交流与合作，已与美国、法国、加拿大、澳大利亚、英国、俄罗斯等50个国家和地区的200余所高等院校和学术机构建立了实质合作交流关系。聘请了百余名著名专家、知名人士为我校兼职教授、名誉教授和客座教授。近年来，国际合作交流项目逐步增加，呈现出良好的发展前景。 建校70年来，学校形成了鲜明的办学特色，办学实力和办学水平不断提高。在新的历史时期，学校坚持特色发展、内涵发展、高质量发展，正向着“中国特色能源领域世界一流大学”的办学目标奋力迈进。

学校介绍 中国地质大学是教育部直属全国重点大学, 是国家批准设立研究生院的大学，是国家“211工程”、国家“双一流”建设高校。中国地质大学位于武汉东湖之畔，南望山麓，学校以地球科学为主要特色，学科涵盖理学、工学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、艺术学等门类，地质学、地质资源与地质工程2个一级学科入选“双一流”建设学科。 国际交流 学校积极开展对外学术、科技和文化交流，先后与美国、法国、澳大利亚、俄罗斯等国家的100多所大学签订了友好合作协议。2012年成立由我校发起，联合斯坦福大学、麦考瑞大学、滑铁卢大学、香港大学、牛津大学等十二所世界知名大学组建“地球科学国际大学联盟”，联盟高校在地学领域通过资源共享、交流合作，实现人才培养和科技创新的发展共赢。近年来，学校公派出国访问、留学，攻读硕士、博士学位的师生每年900余人次，邀请来校访问、讲学、与会的境外专家每年400余人次。 以学校为支撑建立了美国布莱恩特大学孔子学院、美国阿尔弗莱德大学孔子学院、保加利亚大特尔诺沃大学孔子学院。拥有“中美联合非开挖工程研究中心”等6个国际科研合作中心。贯彻落实国家“一带一路”战略，设立“丝绸之路学院”、“约旦研究中心”和“丝绸之路地质资源国际研究中心”。 校园概貌 中国地质大学是教育部直属全国重点大学, 是国家批准设立研究生院的大学，是国家“211工程”、国家“双一流”建设高校。中国地质大学位于武汉东湖国家自主创新示范区和光谷科创大走廊腹地，现有南望山校区、未来城校区，在北京周口店、河北北戴河、湖北秭归和巴东设有野外地质教学实习基地。学校以地球科学为主要特色，学科涵盖理学、工学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、艺术学等门类，地质学、地质资源与地质工程2个一级学科入选“双一流”建设学科。 办学思想 坚持弘扬“艰苦朴素，求真务实”校训精神，坚持弘扬“严在地大”的校风学风，坚持弘扬“谋求人与自然和谐发展”的价值观，着力培养能够担当民族复兴大任、“品德高尚、基础厚实、专业精深、知行合一”的高素质人才，着力为解决区域、行业乃至人类面临的资源环境问题提供高水平的人才和科技支撑。 秉承“强化特色、争创一流、依法治校、开放包容”的治校理念，营造“独立思考、严谨治学、勇于探索、追求卓越”的文化氛围，努力构建优越而独特的教学和科研环境。以提高办学质量为中心，推进“跨学科专业交叉融合、教学与科研实践融合、创新创业教育与专业教育融合的“三融合”人才培养模式改革，提升科技创新和社会服务能力。坚持实施人才强校、科技兴校和国际化战略，大力推进以学术卓越计划为核心的综合改革，在建成地球科学一流、多学科协调发展的高水平大学的基础上，努力建设成为地球科学领域国际知名研究型大学，致力于实现地球科学领域世界一流大学的办学目标。 办学条件 学校现有教职员工3489人，其中教师1910人。中国科学院院士12人，中国工程院院士1人，博士生导师669人，教授507人，副教授886人。 国家杰出青年科学基金获得者29人，国家优秀青年科学基金获得者19人，教育部“新世纪优秀人才”入选者29人。学校拥有国家自然科学基金委创新研究群体5个，教育部创新团队3个，国家级教学团队6个，国家级教学名师2人，湖北省教学名师12人。 学校现有各类科研机构、实验室、研究院（所、中心）99个，其中国家重点实验室2个，国家工程技术研究中心1个，科技部地质工程国际科技合作基地1个，科技部创新人才培养示范基地1个。学校拥有完善的实验实践教学体系，有国家级实验教学示范中心3个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家野外科学观测研究站1个。自建校起，学校相继在周口店、北戴河、秭归等地建立了教学实习基地。其中周口店野外实习基地被誉为“地质工程师的摇篮”，为“全国地质实验（实践）教学示范中心”、“国家基础学科人才培养能力（野外实践）基地”。学校图书馆馆舍面积4.6万余平方米，拥有丰富的文献资源，形成了以科技文献为主体，以地学文献为特色的馆藏体系，构建了以信息技术为基础的服务平台，为师生提供有效的文献资源保障。 学科布局 学校围绕学科前沿和经济社会发展的需求，构建以地球科学为主导，多学科相互支撑、协调发展的学科生态系统。现有2个国家一级重点学科，16个湖北省重点学科，“地质学”、“地质资源与地质工程” 两个一级学科在全国历次学科评估中均排名第一；有23个学院、70个本科专业；有16个一级学科博士点，34个一级学科硕士点，15个博士后科研流动站；有工程硕士、mba、mpa等10个专业学位授予权，其中工程硕士专业包涵14个工程领域。

学校介绍 陕西师范大学是教育部直属重点大学，国家首批“双一流”建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为“教师的摇篮”。 学校办学历史悠久，前身是1944年成立的陕西省立师范专科学校，1954年更名为西安师范学院，1960年与陕西师范学院合并，定名为陕西师范大学，1978年划归教育部直属，成为教育部直属的六所重点师范大学之一。1981年入选全国首批博士和硕士学位授予单位。2005年入选“211工程”国家重点建设高校。2007年5月，担负起了首届免费师范生教育的重任，同年，入选“985工程”优势学科创新平台建设高校。2017年进入国家首批“双一流”建设高校行列，全面开启扎根中国大地建设一流师范大学的新征程。 教育是立国之本、强国之基。作为党和国家布局在西部地区的唯一一所部属师范大学，建校79年来，始终坚守教师教育主责主业，为教育救国攻坚克难，为教育建国筚路蓝缕，为教育兴国勇立潮头，为教育强国踔厉奋发，以对国家、民族的赤胆忠诚和无私奉献，铸就了“扎根西部、甘于奉献、追求卓越、教育报国”的“西部红烛两代师表精神”，培养各类毕业生50余万人，为服务国家教育事业和区域经济社会发展，特别是对推动西部教师教育和基础教育的发展，做出了突出贡献！ 学校位于古都西安，建有长安、雁塔两个校区。长安校区是学校的主校区，主要承担本科二、三、四年级和研究生的教育培养任务；雁塔校区主要承担本科一年级基础课和通识课教学以及教师教育、继续教育、远程教育、教师干部培训、留学生教育等任务。长安校区现代开放、气势恢宏，雁塔校区古朴典雅、钟灵毓秀。学校先后被教育部、陕西省人民政府授予“文明校园”称号。 学校学科门类齐全、特色鲜明。设有26个学院（部）和1个基础实验教学中心。学科门类涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等。有1个国家“双一流”建设学科（中国语言文学），2个陕西省“双一流”建设学科，4个国家重点学科，23个博士学位授权一级学科，35个硕士学位授权一级学科，1个博士专业学位授权点，25个硕士专业学位授权点，20个博士后科研流动站。化学、材料科学、农业科学、社科总论、工程学、计算机科学、环境/生态学、植物与动物科学、临床医学、精神病学/心理学、生物学与生物化学等11个学科进入esi全球前1%。 学校坚持以培养全面发展的拔尖人才和高层次创新人才为目标，不断深化教育教学改革，提高人才培育质量。学校有全日制在校生31137人，其中普通本科生18977人，预科生144人，硕士研究生9315人，博士研究生2318人。有71个本科专业，其中国家一流本科专业建设点40个，陕西省一流专业建设点6个。有基础学科拔尖学生培养计划2.0基地1个，基础学科人才培养和科学研究基地2个，国家级新文科研究与改革实践项目5项，国家级新工科研究与实践项目4项，教育部卓越教师培养计划改革项目2个，教育部“人文科学试验班”“理科试验班”拔尖人才培养改革项目2个，国家级实验教学示范中心4个，国家虚拟仿真实验教学中心3个，国家级人才培养模式创新实验区2个，全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地2个。入选国家级一流本科课程50门，国家级精品课程9门，国家级精品资源共享课5门，国家级教师教育精品资源共享课8门，教育部课程思政示范课程4门。近年来，获得国家级教学成果奖18项，全国优秀教材奖1项，全国教材建设先进个人1人，全国教育硕士专业学位教学成果奖2项，全国艺术硕士研究生优秀毕业成果奖6项。学校是国家大学生文化素质教育基地、教育部中华优秀传统文化传承基地、国家语言文字推广基地、教育部深化创新创业教育改革示范高校、国家级语言文字规范化示范学校、全国高校民族预科教育基地、全国大学生社会实践先进集体。 学校坚持人才强校，以高层次人才队伍建设为重点，努力打造一流的师资队伍。现有专任教师2105人，其中正高级教师651人、副高级教师868人，博士生导师538人，硕士生导师981人。有国家级人才114人次，其中国家重大人才工程项目入选者96人次，包括中国科学院院士1人、外籍院士1人、双聘院士7人、国家领军人才（含特聘教授）37人、国家杰出青年科学基金获得者4人、国家青年学者35人，国家百千万人才工程入选者9人、全国高校黄大年式教师团队带头人2人。另外还有科技部创新人才推进计划中青年科技创新领军人才2人、文化名家暨“四个一批”人才6人、国家有突出贡献中青年专家5人、国家级教学名师2人、马克思主义理论研究和建设工程首席专家3人；省部级人才292人次，其中“新世纪优秀人才支持计划”入选者36人、“高校青年教师奖”获得者2人、教育部“优秀青年教师资助计划”入选者8人、教育部霍英东教育奖励基金获得者9人，陕西省特聘教授49人、陕西省青年人才28人、“三秦学者”创新团队带头人7人，其他省级人才计划入选者150余人。 学校坚持“四个面向”，聚焦关键技术和重点领域，大力加强基础研究和科技创新。学校现有国家工程实验室1个，教育部重点实验室3个，教育部工程研究中心2个，农业农村部研发专业中心1个，陕西省重点实验室等其他省部级科技类科研平台28个。教育部人文社会科学重点研究基地1个，教育部国别和区域研究中心4个，教育部教育立法研究基地1个，国家民委“一带一路”国别和区域研究中心1个，国家民委中华民族共同体研究基地1个，全国妇联重点研究基地1个，国家体育总局研究基地2个，国家旅游局研究基地1个，国家侨办华文教育基地1个，其他省部级人文社科重点研究平台36个。近五年来，学校3项成果入选国家哲学社会科学成果文库，获批国家社科基金项目313项，其中重大重点项目59项；教育部人文社科项目155项，其中教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目4项。承担理工科国家重大重点项目23项，获批国家自然科学基金项目528项，陕西省科技计划项目516项。在nature photonics，nature sustainability,nature communications,jacs,pnas等国际顶尖期刊上发表的科技论文数量持续增长。授权专利1323项，软件著作权395项。学校主办有《陕西师范大学学报》《当代教师教育》《中国历史地理论丛》《中国艺术教育》等学术刊物，《陕西师范大学学报》（哲学社会科学版）是首批入选教育部“名刊工程”建设的11种期刊之一。 学校坚持师范为本的办学定位，始终将办好师范教育作为第一职责，着力打造一流师范教育。目前已形成“国家公费师范、国家优师计划师范、普通师范、地方委培师范”等多种形式共同发展的师范教育体系，师范生培养覆盖学前、小学、中学全学段，本硕博全层次。累计招收公费师范生36800余人，占国家招收公费师范生总数的四分之一；其中，在西部招收公费师范生25900余人，占学校公费师范生招生总数的70%以上，居部属师范大学之首。学校是国家级教师教学发展示范中心、国家教师发展协同创新实验基地、教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心、教育部新时代中小学名师培养基地、教育部国家级职业教育“双师型”教师培训基地、教育部高校辅导员培训和研修基地、教育部人工智能助推教师队伍建设行动试点单位、陕西省中小学教师培训基地、陕西省教师教育指导中心。学校着眼教师教育改革前沿问题，聚焦教师教育发展重点问题，深入开展教育培训研究，努力打造服务国家和地方教师教育战略决策的高端智库。深度参与区域教育事业发展，牵头成立西部师范大学教师教育创新与发展联盟，成立陕西教师发展研究院，开展西部基础教育“百校行”服务对接活动，引领陕西和西部教育高质量发展。 学校立足“两个大局”，持续推进高水平对外开放，不断扩大学校国际知名度和影响力。学校先后与美国、加拿大、英国、法国、德国、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国、哈萨克斯坦等38个国家及地区的共计190余所高校和教育机构建立了友好合作关系，在师生互访、联合培养、协同科研等方面开展高层次交流与合作。积极响应国家“一带一路”倡议，首倡成立了丝绸之路“教师教育联盟”“人文社会科学联盟”“图书档案出版联盟”。大力推动学生的国际双向流动，开发实质性学生交流项目160余个，每年选派大批学生赴国（境）外进行交流学习，在校长短期学习的学生来自全球110多个国家和地区，留学生规模在600人以上。获批4个国家级学科创新引智基地，入选首批“高层次国际化人才培养创新实践基地”。 学校图书馆是全国重点古籍保护单位，有纸本藏书416万册，其中馆藏古籍线装图书25万余册，古籍善本700余部、9000余册，有15部古籍善本入选《国家珍贵古籍名录》。有139种数据库，电子期刊8万余种。学校建有红烛校史馆和国内首座综合性教育博物馆（包括中国教育馆、妇女文化馆、历史文化馆、书画艺术馆）。办有附中、附小、幼儿园，其中附中是百年名校、陕西省重点中学、陕西省首批示范高中，附小、幼儿园是省级示范小学和幼儿园。学校出版总社是集图书、期刊、电子音像、数字出版、广播电视节目制作、教育文化服务于一体的综合出版传媒机构，先后有600余种学术著作和教材获得国家或省部级大奖。 立足新阶段、奋进新征程。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，践行“四个服务”重要使命，按照“两条主线、一个根本、一个关键”发展思路，加快建设中国特色、世界一流的师范大学，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献师大力量！

学校介绍 六十余载风雨砥砺，六十余载春华秋实。明光之北、蓟门之南，古老的城墙，见证了永不消逝的电波；鸿雁翱翔、银杏巍巍，坚实的土地，承载了信息黄埔的传奇。 北京邮电大学是新中国第一所邮电高等学府，是教育部直属、工业和信息化部共建的全国重点大学，是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理交叉融合的研究型大学，是我国信息科技人才的重要培养基地。 学校创办于1955年，初名为北京邮电学院；1960年被确定为全国64所重点院校之一；1993年更名为北京邮电大学；1998年入选全国首批“211工程”建设高校；2011年入选“985工程优势学科创新平台”建设高校；2017年、2022年均入选“双一流”建设高校，“信息网络科学与技术”和“计算机科学与网络安全”两个学科群入选一流学科建设行列。建校六十余年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，厚植“传邮万里 国脉所系”的家国情怀，形成了信息科技背景浓郁、学科专业优势突出、育人实践特色鲜明的办学格局，走出了一条高举党的旗帜，传承红色基因，扎根中国大地，服务国家战略，对外开放融通的奋进之路，为挺起中国信息通信产业的脊梁作出了重要贡献。 学校所在地北京，现有海淀校区、昌平校区。全日制本、硕、博学生及留学生27000余名。设有信息与通信工程学院、电子工程学院、计算机学院（国家示范性软件学院）、网络空间安全学院、人工智能学院、现代邮政学院（自动化学院）、集成电路学院、经济管理学院、理学院、未来学院、卓越工程师学院、人文学院、数字媒体与设计艺术学院、马克思主义学院、国际学院、应急管理学院、网络教育学院（继续教育学院）、玛丽女王海南学院、体育部等19个教学单位。 ——聚焦人才培养，立德树人成效不断彰显。学校大力弘扬“网络强国、网信报国”的价值引领，着力打造与“四个服务”贴合更紧，与“大通信观、大网络观、大数据观、大安全观”融合更深的育人体系，不断深化思教、产教、科教、创教育人质效，引导学生自觉把个人理想追求融入国家和民族事业之中。近年来，学校在全国百篇优秀博士学位论文、国家精品课程、北京市精品课程、国家级双语教学示范课程、普通高等教育精品教材、国家级教学团队、北京市优秀教学团队、国家级教育成果奖、北京市教育成果奖等各级各类评选工作中均取得优异成绩。推进人才培养模式改革，成立未来学院“元班”，开展本硕博贯通拔尖创新人才培养；成立卓越工程师学院、“北邮—华为学院”，打造服务国家战略需求的产教融合“北邮方案”。入选首批国家工程硕博士培养改革专项试点高校，承担国家急需高层次人才培养专项数量居全国高校前列。入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校和国家级创新创业学院建设单位，学生创新创业和专业竞赛成绩突出，居全国高校前列。学生深造率、就业率一直保持在全国高校领先水平，毕业生积极投身信息通信、集成电路、人工智能、网络空间安全等战略领域，为国家重点地区、重大工程、重要行业的发展贡献了智慧和力量。 ——聚焦师资引育，人才强校战略不断推进。学校在职教职工2500余人，其中专任教师1600余人，具有博士、硕士学位的教师占专任教师总数的98%。近年来，学校通过创新引才方式、打造引才品牌、优化引才布局，精准落实人才强校战略，学校人才资源沃土实现深耕细作，人才队伍力量得到持续加强，入选全国首批科技人才评价改革试点高校。近三年来，学校海外人才引进人数增长4倍，实现大幅提升。当前，学校拥有一支以中国科学院院士、中国工程院院士、外籍院士、国家重大人才工程或人才项目入选者、国家级和省部级教学名师奖获得者、政府特殊津贴专家等为骨干的实力雄厚的师资队伍。一批教师和团队荣获全国高校黄大年式教师团队、全国优秀教师、中宣部“时代楷模”、“全国向上向善好青年”、北京市优秀教师、北京市师德先锋、首都道德模范、北京市先进工作者、首都劳动奖章、北京市青年五四奖章、北京市三八红旗奖章、“北京榜样”、“北京青年榜样”等荣誉称号。 ——聚焦内涵建设，学科专业布局不断完善。学校学科涵盖了理学、工学、文学、法学、经济学、管理学、教育学、艺术学、交叉学科等9大学科门类。面向技术创新带来的科学研究范式、学科发展模式和智能技术方式的深刻变革，学校积极探索需求导向下的知识体系重组和学科交叉实践下的学科体系重构，将跨学科理念融入人才培养全过程，率先提出并打造“雁阵式”行业特色院校学科体系，大力加强“信息网络科学与技术”和“计算机科学与网络安全”两个学科群建设，持续推进数字化学科固本强基、学科数字化交叉赋能融合发展，不断厚积服务国家战略的能力与底气。信息与通信工程、计算机科学与技术以及电子科学与技术3个一级学科在教育部学科评估中被评为a类学科，其中信息与通信工程为a 学科。目前，学校拥有一级学科博士学位授权点11个（包括交叉学科博士学位授权点1个——集成电路科学与工程）、一级学科硕士学位授权点24个（含一级学科博士学位授权点11个）、专业博士学位授权点1个、专业硕士学位授权点12类。拥有本科专业52个（国家级一流本科专业21个，北京市一流本科专业16个）。拥有博士后科研流动站7个。 ——聚焦科技创新，战略服务能力不断增强。学校始终坚持将服务国家高水平科技自立自强作为光荣使命，加快打造信息通信领域国家战略科技力量，现有全国重点实验室3个（2个牵头建设，1个参与建设）、国家工程研究中心2个、国家国际科技合作基地1个、教育部重点实验室5个、教育部工程研究中心3个、网信办/教育部网络空间国际治理研究基地1个、文旅部重点实验室1个、北京实验室1个、北京市重点实验室5个、北京市国际科技合作基地6个，入选首批全民数字素养与技能培训基地。大力推进有组织科研，在无线移动通信、光通信、文化大数据、未来网络、卫星导航与定位、星地计算、物联网智能感知计算、网络安全等领域重大科技成果不断涌现，实现了众多基础理论研究和关键核心技术新的突破，有力服务了“网络强国”“文化强国”“航天强国”“制造强国”等国家战略，科研工作“质”与“量”呈现出快速增长态势。近年来，学校获国家科技发明奖、国家科技进步奖、省部级科研奖励、电子学会科学技术奖、通信学会科学技术奖近90项，居全国高校前列，科技创新的价值贡献度与社会影响力持续提升。 ——聚焦内外协同，开放办学活力不断激发。学校积极响应国家“一带一路”倡议，与200余所国（境）外知名大学、科研机构、知名企业建立了交流合作关系。加入中泰高等教育联盟并担任常务理事单位，与亚太电信组织、国际电信联盟等行业特色型国际组织开展深度合作。发挥高层次国际化人才培养创新实践基地作用，开展全球胜任力线上实训，积极主办高层次国际会议，持续加强与世界一流大学的交流合作。与斐济南太平洋大学、英国伦敦玛丽女王大学分别合作建设了孔子学院，获评“全球示范孔子学院”、“先进孔子课堂”等荣誉称号。与英国伦敦玛丽女王大学联合成立了“北京邮电大学国际学院”、“北京邮电大学玛丽女王海南学院”，为中外合作办学事业发展积累了宝贵经验。同时，学校还积极与国家实验室、行业头部企业、地方省市政府等开展紧密合作，加强产学研协同攻关，积极服务雄安新区、京津冀、长三角、粤港澳等国家战略规划区域建设，教育服务经济社会发展能力持续提升。 新征程是充满光荣和梦想的远征。当前，北京邮电大学全体师生员工高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，在“团结 勤奋 严谨 创新”的校风、“厚德博学 敬业乐群”的校训和“崇尚奉献 追求卓越”的北邮精神引领下，正意气风发向着高质量建成信息科技特色世界一流大学的奋斗目标阔步前进，全力为回答好“强国建设 北邮何为”这一新时代“北邮之问”，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！

学校介绍 浙江工业大学是东部沿海地区第一所省部共建高校、首批国家“高等学校创新能力提升计划”（2011计划）协同创新中心牵头高校和浙江省首批重点建设高校，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。学校始建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，先后经历了杭州化工学校、浙江化工专科学校、浙江化工学院和浙江工学院等发展阶段，1993年更名浙江工业大学。 习近平总书记主政浙江期间，曾指示学校“积极发挥自身的学科优势和人才智力优势，努力把学校建设成为各类优秀人才的培养基地和工程科学技术的研究开发基地，为加快浙江全面建设小康社会、提前基本实现现代化作出新的更大贡献。”学校牢记习总书记的嘱托，坚持以一流学科建设为主线，以“立足浙江、服务区域，走向全国、对接国际”为办学宗旨，彰显“以浙江精神办学，与区域发展互动”的办学特色，秉承“厚德健行”的校训，弘扬“艰苦创业、开拓创新、争创一流”的精神传统、“敬业奉献”的教风和“取精用弘”的学风，着力培养一流人才，产出一流成果，主动服务国家和区域经济社会发展。 学校拥有朝晖、屏峰、莫干山三个校区，占地面积3333亩，设有26个二级学院和1个部，另有独立学院——之江学院。现有在校普通全日制本科学生21053人、各类研究生15468人、留学生1158人。在校教职工3378人，其中专任教师2488人，拥有中国工程院院士5人、中国科学院院士1人、浙江省特级专家12人、教育部长江学者特聘教授3人、国家杰出青年基金获得者7人、国家“万人计划”领军人才15人、国家级教学名师3人、教育部青年长江学者5人、国家优秀青年基金获得者15人、国家“万人计划”青年拔尖人才4人、国家级有突出贡献中青年专家10人、人社部“百千万人才工程”入选者11人。 学校坚持立德树人根本任务，以拔尖创新人才为引领、高级应用型人才为主体、复合型人才为特色，大力培养德智体美劳全面发展，富有家国情怀、国际视野、创新精神和实践能力的行业精英和领军人才。建校以来，为国家培养和输送了各类优秀人才30余万人。现有本科招生专业63个，学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等12个门类。拥有一级学科博士学位授权点13个，博士专业学位授权类别2个，一级学科硕士学位授权点30个，一级学科未覆盖二级学科硕士学位授权点3个，硕士专业学位授权类别22个，建有博士后流动站13个。化学、工程学、材料科学、环境科学与生态学、农业科学、生物学与生物化学、计算机科学、药理学与毒物学、社会科学总论等9个学科进入全球esi前1%，其中化学、工程学等2个学科进入全球esi前1‰。 学校坚持以服务国家和区域发展重大需求为己任，着力强化政产学研用合作网络的战略布局。现有国家级科研平台10个，省部级科研平台69个。学校先后有800余项科研成果获国家、省部级科研成果奖，其中国家科学技术奖24项，获奖数量位居全国高校前40位；教育部人文社科优秀成果奖11项。学校位列全国高校科技创新排行榜第30位，入围软科世界大学学术排名全球400强。近三年以第一单位/通讯单位等在science、nature、cell上发表论文5篇；中国专利金奖、优秀奖总数居全国高校第6位；位列中国高校专利转让排行榜第7位。“十三五”以来，新增国家重点研发计划重点专项13项，省部级科学技术一等奖48项，省级人文社科优秀成果奖一等奖10项，签订合同金额1000万元以上重大横向项目47项。2022年学校科研经费到款11.07亿元。学校与省内外60余个市、县（区）建立全面合作或科技合作关系，累计服务企事业单位6600余家。 七秩风华正青春，守正创新向未来。今天的浙江工业大学，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记主政浙江期间对学校的指示要求，全面落实立德树人根本任务，加快建设区域特色鲜明、国内一流的研究型大学，为推进浙江省“两个先行”和“重要窗口”建设，助力以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴做出新的卓越贡献。

学校介绍 北京工业大学（beijing university of technology）创建于1960年，是一所以工为主，工、理、经、管、文、法、艺术、教育相结合的多科性市属重点大学。1981年成为国家教育部批准的第一批硕士学位授予单位，1985年成为博士学位授予单位，1996年通过国家“211工程”预审，正式跨入国家二十一世纪重点建设的百所大学的行列。学校于2017年正式进入国家一流学科建设高校行列，2022年顺利通过首轮建设评估并进入第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单，10个学科跻身qs世界大学学科排名前500，工程学、材料科学、化学、环境科学与生态学、计算机科学、生物学与生物化学、社会科学总论、物理学、地球科学、临床医学10个学科进入esi全球前1％，工程学进入esi全球前1‰。 学校本部位于北京市朝阳区平乐园100号，东临东四环南路，西邻西大望路，南抵双龙路，北望平乐园小区；另有中蓝、管庄、花园村、琉璃井、惠新东街和通州6个校区；占地面积96.1418万平方米。 学校设置25个院（系、部）；开设本科专业72个，研究生专业覆盖34个学科（含1个自设交叉学科），19个专业学位类别；具有一级学科博士学位授权点20个，一级硕士学位授权点33个；博士专业学位授权类别4个，硕士专业学位授权类别19个；博士后流动站19个，其中，出站91人、进站91人、在站334人。国家重点学科3个，北京市重点学科21个，北京市重点建设学科18个。拥有国家工程实验室2个，全国重点实验室1个，国家工程研究中心1个，国家级产学研中心1个，国际合作研究中心1个，省部共建国家级重点实验室培育基地1个，教育部工程研究中心3个，教育部重点实验室5个，教育部战略研究基地1个，北京市级科研基地45个，行业重点实验室4个，省部共建协同创新中心2个，北京市级协同创新中心2个，北京高校高精尖创新中心1个。定期出版专业刊物2种。 学校党委下设二级党组织23个（其中二级党委19个，二级党总支4个），下设党支部492个（其中在职教工党支部157个、学生党支部280个、离退休党支部54个、混合党支部1个）。共有党员11233名，其中在职教工党员2671名（含教师党员1493名）、学生党员7231名（其中本科生党员1722名、研究生党员5509名）、离退休党员1331名。 教职工3311名，博士生导师731人（含专业学位和学术学位博士生导师），硕士生导师1692人（含专业学位和学术学位硕士生导师），中国两院院士10人，中国社会科学院学部委员1人，日本工程院外籍院士1人。“国家杰出青年科学基金”获得者等领军人才37人，“国家自然科学基金优秀青年科学基金”获得者等卓越人才31人，国家有突出贡献专家18人、享受政府特殊津贴在职专家35人，北京市高层次人才引进计划入选者181人。 在校生26164人，其中，学历教育学生中全日制研究生10996人（博士生2534人、硕士生8462人），非全日制硕士研究生646人，普通本科生12974人，成人教育本科生1411人，非计划招生高等教育学生中在职人员攻读硕士学位137人。 建校64年来，北京工业大学始终与国家和首都改革发展同向同行，走出了一条特色内涵差异化发展的一流大学建设之路，推动学校成为国际知名、有特色、高水平的研究型大学，成为首都北京培养高素质创新人才的重要基地、服务区域社会经济发展的有力支撑、展现市属高校发展建设成果的示范窗口，19万余名毕业生从这里走向各条战线，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。 一甲子风雨砥砺铸就精彩华章，新征程牢记使命同心再创辉煌。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，北京工业大学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的二十大精神，坚守立德树人立身之本，牢记为党育人、为国育才使命，在北京市委、市政府的坚强领导下，坚持“立足北京，服务北京，辐射全国，面向世界”的办学定位，秉持“不息为体、日新为道”的校训精神，加快构建高质量教育体系，稳步推进“十四五”建设发展，为实现建设世界一流大学的百年梦想、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！

学校介绍 西北大学肇始于1902年的陕西大学堂和京师大学堂速成科仕学馆。1912年始称西北大学。1923年改为国立西北大学。1937年西迁来陕的国立北平大学、北平师范大学、北洋工学院和北平研究院等组成国立西安临时大学，1938年改为国立西北联合大学，1939年复称国立西北大学。新中国成立后为教育部直属综合大学。1950年复名西北大学。1958年改隶陕西省主管。1978年被确定为全国重点大学。现为国家“双一流”建设高校、国家“211工程”建设院校、教育部与陕西省共建高校。 在长期的发展历程中，西北大学形成了“发扬民族精神，融合世界思想，肩负建设西北之重任”的办学理念，汇聚了众多名师大家，产生了一批高水平学术成果，培养了大批才任天下的杰出人才，享有良好的学术声誉和社会声望，被誉为“中华石油英才之母”“经济学家的摇篮”“作家摇篮”。 学校现有太白校区、桃园校区、长安校区三个校区，总占地面积2360余亩。现有24个院（系）和研究生院、1个中外合作办学机构、1个直属附属医院、7个非直属附属医院。设有88个本科专业，其中37个专业入选国家级一流本科专业建设点。学校现有24个博士学位授权点（其中一级学科23个、专业学位授权类别1个），57个硕士学位授权点（其中一级学科37个、专业学位授权类别20个），24个博士后科研流动站。现有地质学、考古学2个国家“双一流”建设学科，1个一级学科国家重点学科（涵盖5个二级学科），4个二级学科国家重点学科和1个国家重点（培育）学科。学校现有3个教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，7个国家级人才培养基地并设有国家大学生文化素质教育基地，7个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验教学中心。学校拥有1个国家重点实验室，1个国家工程技术研究中心，1个国家级“一带一路”联合实验室，1个国家创新人才培养示范基地，3个国家国际科技合作基地，3个国家地方联合工程研究中心，3个高等学校学科创新引智基地，1个省部共建国家重点实验室（筹）；1个国家级丝绸之路考古合作研究中心，1个中央统战部、中央宣传部、教育部、国家民委四部委铸牢中华民族共同体意识研究基地，1个教育部人文社会科学重点研究基地，3个教育部国别和区域研究备案中心，1个国家民委“一带一路”国别和区域研究中心，114个省部级科研基地。 学校现有教职工3100余人，其中中科院院士4人，双聘院士（教授）5人，国际科学史研究院院士1人，发展中国家科学院院士1人，俄罗斯自然科学院外籍院士1人，国家杰出青年科学基金获得者12人，国家优秀青年科学基金获得者13人，国家“百千万人才工程”人选18人，国家级教学名师4人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”26人，科技部“中青年科技创新领军人才”6人。在校生28000余人，其中本科生13700余人，研究生14600余人，国际学生500余人。 学校先后获得国家自然科学奖一、二等奖，国家技术发明奖二等奖，国家科技进步奖二等奖，国家级教学成果奖一、二等奖，中国专利金奖，高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖等重大奖励。 学校十分重视对外科技文化交流，已与美、英、法、德、日等近30个国家及地区的120余所大学、科研机构建立了友好合作关系。《大英百科全书》曾将西北大学列为世界著名大学之一。

学校介绍北京化工大学创办于1958年，原名北京化工学院，是新中国为“培养尖端科学发展所需的高级化工技术人才”而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校，国家“双一流”建设高校，北京化工大学肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。 经过65年建设发展，学校形成了“宏德博学、化育天工”的校训和“团结奉献、艰苦奋斗、务实力行、博学创新”的化大精神。目前，学校已发展成为一所理科基础坚实，工科实力雄厚，管理学、经济学、法学、文学、教育学、哲学、医学等学科富有特色的多科性重点大学，形成了本科教育、研究生教育、国际学生教育、继续教育等多层次人才培养格局。现有17个院（系），在校全日制本科生15600余人，研究生9200余人（其中博士1700余人），函授、夜大等继续教育学生2100余人，学历留学生370余人。 学校师资队伍实力雄厚，现有教职工2700余人，其中两院院士8人（含中国科学院外籍院士1名、中国工程院外籍院士1名），其他国家院士5人，全国杰出专业技术人才1人，国家杰出青年基金获得者等国家级高层次人才58人次，国家优秀青年科学基金获得者等国家级“四青”人才75人次，“973”首席科学家8人次，国家“万人计划”科技创新领军人才11人，“百千万人才工程”国家级人选7人，“中国青年科技奖”获得者8人，“中国青年女科学家奖”获得者2人，“首都科技领军人才”获得者5人，教育部跨（新）世纪优秀人才65人；国家“万人计划”教学名师3人，“国家级高等学校教学名师奖”获得者5人，全国优秀教师9人，全国模范教师1人，全国高校黄大年式教师团队2个，北京市高等学校教学名师奖获得者37人（含青年教学名师奖获得者4人）；全国五一劳动奖章获得者1人，首都五一劳动奖章获得者3人；享受政府特殊津贴130人。学校学科实力稳步增强，化学工程与技术入选新一轮“双一流”建设学科，在国家第五轮学科评估中a类学科取得显著突破。2024年1月，化学、材料科学、工程学、生物学与生物化学、生态/环境学、计算机科学、农业科学、地球科学、物理学等9个学科位列esi排名前1%，其中化学、材料科学、工程学居esi 排名前1‰。“强工、厚理、兴文、重交叉”学科体系持续完善，现有8个一级学科博士点，22个一级学科硕士点，1个二级学科硕士点，1个博士专业学位授权类别，11个硕士专业学位授权类别；1个一级学科国家重点学科（涵盖5个二级重点学科），2个二级学科国家重点学科，1个国家重点（培育）学科，3个一级学科北京市重点学科（涵盖14个二级重点学科），2个北京市交叉重点学科，3个二级学科北京市重点学科；66个本科专业（含9个第二学士学位专业），8个国家级特色专业建设点，22个国家级一流专业建设点，14个北京市级特色专业建设点，1个北京高校“重点建设一流专业”，19个北京市一流专业建设点，13个教育部综合改革试点专业，6个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业，11个教育部工程教育专业认证专业；8个博士后流动站。 学校人才自主培养能力持续提升，现有2个国家级教学基地，1个国家级素质教育基地，2个国家级实验教学示范中心，3个国家级虚拟仿真教学实验中心，12个国家级大学生校外实践教育基地，1个国家级人才培养模式创新实验区，1个全国高校实践育人创新创业基地；3个教育部虚拟教研室，5个北京市级校外人才培养基地，7个北京市级实验教学示范中心，2个北京市级示范性校内创新实践基地，1个北京市级素质教育基地，1个北京高等学校优秀本科教学实验室，1个北京本科高校产学研深度协同育人平台。学校教学改革成果不断涌现，15门国家级精品课程，15门国家级精品资源共享课，2门国家级精品视频公开课，1门国家级虚拟仿真“金课”，8门国家级精品在线开放课程，11门国家级线下一流课程，6门国家级线上线下混合式一流课程，3门国家级课程思政示范课；5门教育部双语示范课程，37门北京市级精品课程，22门北京市优质本科课程，1门北京市级虚拟仿真“金课”，7门北京市课程思政示范课程，2门北京高校教书育人“最美课堂”；1项全国高校混合式教学设计创新大赛特等奖，4项全国本科院校化工类专业教师课程思政能力竞赛一等奖，1部教育部普通高等教育精品教材，14部普通高等教育本科国家级规划教材，10部北京高等教育精品教材，20部北京高等教育优质本科教材课件；国家级教学成果奖一等奖8项、二等奖11项，北京市教学成果特等奖1项、一等奖42项、二等奖53项；教育部教学指导委员会委员14人；国家级教学团队5 个，北京市优秀教学团队11个，北京高校优秀本科育人团队4个。 学校科研工作发展迅速，现有3个国家重点实验室，1个国家工程技术研究中心，1个国家工程实验室，14个省、部级重点实验室，15个省、部级工程技术研究中心，2个社科类省部级基地。承担重大项目、解决国家经济社会发展重大需求的能力进一步增强，2023年学校科研经费到款突破12亿元，“十四五”时期科研经费年均增长率保持在12%以上。2001年以来，学校有32个科研项目获得国家科技三大奖，获批化工领域全国首个国家自然科学基金基础科学中心项目，拥有4个国家自然科学基金委员会创新研究群体，6个教育部长江学者创新团队，1个科技部创新人才推进计划重点领域创新团队。一大批科研成果在nature、science 等国际顶尖学术期刊上发表，各类科研成果应用于国家尖端科技领域。学校服务社会能力不断增强，聚焦支撑服务国家区域协调发展战略、区域重大战略，立足京津冀、长三角等动力源地区，布局建设区域研究院、产学研基地、技术转移中心等一批新型外设科研机构，持续推动校地校企合作走深走实。深化产教融合，持续推动与中石化、中石油、中化、中信集团、国家能源集团等头部企业战略合作，重点在新能源、新材料等领域共建创新联合体。学校科技园被认定为“国家大学科技园”“北京市中小企业创业基地”和第四批“国家技术转移示范机构”。科技产业拥有10余个与教学、科研紧密结合的科技产业实体，依托学校科技和人才优势，以科技成果产业化为经营宗旨，形成了具有北化特色的高科技产业，在生物化工、日用化工、精细化工、化工新材料等领域已形成系列技术和多种产品。 学校国际交流合作日益广泛，与美、英、法、俄、德、澳、韩、日、意等48个国家（地区）的163所大学和机构建立z6尊龙平台的合作伙伴关系。建有1个北京市高精尖创新中心，3个北京市国际合作联合实验室（研究中心），3个北京市国际科技合作基地，5个高等学校学科创新引智基地（“111计划”）。首次获批科技部中国和欧洲国家联合实验室项目“中希生物能源联合实验室”，获批教育部“生物能源国际合作联合实验室”。积极推进学生国际交流，实施“北化-世界百强高校本硕博精英计划”，与19个国家（地区）的60余个机构开展80余项学生赴海外学习项目，资助学生赴境外攻读硕士、博士学位或博士联合培养。 学校高度重视学生就业工作。开展校院两级访企拓岗促就业活动，不断完善就业指导和服务体系，重视对学生的全过程就业指导，积极发挥学校在毕业生与用人单位供需见面、双向选择过程中的主导作用。创新构建“一主三辅两补充”的课程体系，《大学生就业与创业指导》《职业素养提升与就业指导》课程入选“北京高校就业创业金课”名单，25位老师入选教育部“全国万名优秀创新创业导师人才库”，入选“全国就业创业工作示范单位”北京市推荐名单。 新时代新征程，北京化工大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，扎实落实立德树人根本任务，持续推进“三全育人”“五育并举”，深入实施“育人为先”“人才强校”“全球发展”“交叉突破”四大战略，持续打造更加卓越的“育人北化”“创新北化”“开放北化”“幸福北化”，加快中国特色、世界一流大学的建设步伐，推动学校成为在国际上有更大影响力的研究型大学，努力在强国建设、民族复兴伟业中作出北化新的更大贡献。

学校介绍 西南大学（southwest university）是教育部直属，教育部、农业农村部、重庆市共建的重点综合大学，是国家首批“双一流”建设高校，“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设高校。现任党委书记李旭锋教授、校长张卫国教授。 学校主体位于重庆市北碚区，坐落于缙云山麓、嘉陵江畔，占地约8347亩，校舍面积195万平方米，绿地率达40%，泱泱校园，宏丽庄重，气象万千，是闻名遐迩的花园式学校，教育部表彰的文明校园。 学校溯源于1906年建立的川东师范学堂，几经传承演变，1936年更名为四川省立教育学院。1950年，四川省立教育学院的教育、国文、外文、史地、数学等系与1940年成立的国立女子师范学院合并建立西南师范学院，农艺、园艺和农产制造等系与1946年创办的私立相辉学院等合并建立西南农学院。1985年，两校分别更名为西南师范大学、西南农业大学。2000年，重庆市轻工业职业大学并入西南师范大学；2001年，西南农业大学、四川畜牧兽医学院、中国农业科学院柑桔研究所合并组建为新的西南农业大学。2005年，西南师范大学、西南农业大学合并组建为西南大学，开启了学校发展崭新篇章。 百余年来，筚路蓝缕，玉汝于成，数代西南大学人以其弘毅坚韧、自强不息的奋斗铸就了“特立西南、学行天下”的大学精神，不断丰富着“含弘光大，继往开来”的校训内涵。 百余年来，学校始终以国家富强和民族振兴为己任，杏坛育人，劝课农桑，积淀了深厚的人文底蕴。一大批名师先贤曾执教于此，春风化雨，躬耕不辍。数十万毕业生从这里走向四面八方，成为民族复兴大业的建设者和各行各业的中坚骨干。 学校学科门类齐全，综合性强、特色鲜明，涵盖了哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺、交叉学科等13个学科门类，其中有3个国家重点学科、2个国家重点（培育）学科，29个一级学科博士学位授权点、50个一级学科硕士学位授权点，有2种专业博士学位、31种专业硕士学位，有博士后科研流动站（工作站）30个。 学校坚持以人才培养为根本，培养具有强烈社会责任感、深厚人文底蕴、扎实专业知识、富有创新精神和实践能力的高素质人才。学校现有46个教学单位，102个本科专业，其中国家级一流本科专业建设点62个、重庆市一流本科专业建设点81个。教学资源丰富，现有国家级实验教学示范中心4个、国家级虚拟仿真实验中心3个、重庆市实验教学示范中心13个，国家级一流本科课程44门、重庆市一流本科课程221门，有国家级大学生文化素质教育基地1个。现有在校学生58000余人，其中普通本科生近40000人，全日制硕士、博士研究生16000余人，留学生近2000人。 学校拥有一支实力雄厚、结构合理的师资队伍。现有专任教师3265人，其中正高级职称772人、副高级职称1319人，博士生导师615人、硕士生导师1844人。现有国家级人才143人次，其中中国科学院院士2人、中国工程院院士4人、海外院士5人，人文社会科学资深教授1人。另有全国高校黄大年式教师团队3个、国家级教学团队4个、教育部创新团队3个。 学校建有国家重点实验室1个、国家工程技术研究中心1个、国家地方联合工程实验室1个、国家野外科学观测研究站1个、省部共建国家重点实验室培育基地1个、国际科技合作基地1个、教育部或农业部重点实验室12个、教育部工程研究中心2个、教育部野外科学观测研究站2个、农业农村部科学观测试验站1个、国家农业科学观测实验站1个、自然资源部野外观测站2个、国家市场监督管理总局重点实验室1个（共建）、国家药品监督管理局重点实验室1个（共建）。牵头建设西部（重庆）科学城种质创制大科学中心，建有国家大学科技园1个、重庆市重点实验室21个、重庆市工程技术研究中心（工程中心/工程实验室）26个、国家级2011计划协同创新中心分中心1个、重庆市2011计划协同创新中心2个。牵头建设中希文明互鉴中心、建有国家革命文物协同研究中心，入选全国重点马克思主义学院，建有教育部人文社科重点研究基地1个、国家民委“一带一路”国别和区域研究中心等中央部委社科研究基地10个、与中央部委相关司局共建社科研究平台4个、重庆市人文社会科学重点研究基地13个，重庆市新型智库（含培育）4个。目前学校已获得国家自然科学二等奖1项、国家科技进步二等奖2项、中国专利优秀奖1项。获教育部普通高校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）19项、全国教育科学规划优秀成果奖6项、重庆市社会科学优秀成果奖等省级奖170余项。“十三五”期间，学校科研经费总量达到36.9亿元，获批国家重点研发计划项目7项、国家自然科学基金项目702项、国家社会科学基金重大项目和国家重大文化工程项目等260项，获得授权专利1524项，育成动植物新品种99个，出版专著600余部。 学校注重发挥自身优势，服务国家战略和地方经济社会发展，积极开展校地合作、定点扶贫和对口支援工作。坚持“立足重庆、面向西南、服务全国”，与重庆、四川、云南、贵州、江苏、山东、山西等省市82个地、市、县建立了校地战略合作关系，与国内80家大中型企业建立了紧密的产学研合作关系，与21个省、市900余个行政事业单位和1000多家企业开展了有效的项目合作，取得了显著的经济效益和社会效益。其中与重庆市石柱土家族自治县的县校合作，受到广泛好评，被誉为产学研有效结合的“石柱模式”，入选全国高校产学研合作十大优秀案例。 学校积极推进国际化进程，与美、加、泰、日、韩、越、澳、俄等40余个国家和地区的200余所高校、科研机构建立了长期友好合作关系，建有1个中外合作办学非独立法人机构，6个中外合作办学本科项目，13个国际合作联合实验室、8个海外国际中文教育机构、1个境外办学平台、1个境外办学项目。 历经百余年的磨砺和发展，今天的西南大学正秉承“含弘光大、继往开来”的校训，坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，全面提高人才培养质量，全面深化综合改革，全面推进依法治校，全面提升党的建设科学化水平，为建设特色鲜明的世界一流大学努力奋斗。

学校介绍 云南大学始建于1922年，1923年正式开学，时为私立东陆大学，1934年更名为省立云南大学，1938年改为国立云南大学，是我国西部边疆最早建立的综合性大学之一。1937年，著名数学家、教育家熊庆来出任校长，一大批著名学者受聘到校任教，奠定了学校较高的发展基础和深厚的学术底蕴，开创了云大办学历史上的第一个辉煌时期。20世纪40年代，云南大学已发展成为一所包括文、法、理、工、农、医等学科在内，规模较大，在国际上有影响的中国著名大学之一。1946年，《不列颠百科全书》将云南大学列为中国15所在世界最具影响的大学之一。 五十年代院系调整，部属云南大学一些重要而有特色的系科，如航空、土木、法律、铁道等划出并入当时的北京航空学院、四川大学、西南政法学院、长沙铁道学院等高校；工、医、农等先后独立建校，并逐步发展为今天的昆明理工大学、昆明医科大学、云南农业大学、西南林业大学等高校。1978年，云南大学被国务院确定为全国88所重点大学之一。 改革开放后，云南大学获得了长足的进步。1996年首批列入国家“211工程”重点建设大学，2001年列入西部大开发重点建设院校，2004年成为教育部和云南省人民政府重点共建高校，2006年本科教学工作水平评估共19项二级指标全部评定为a，被教育部评为本科教学优秀学校，2012年成为国家“中西部高校基础能力建设工程”和“中西部高校综合实力提升工程”实施院校，2017年成为国家首批42所“一流大学”建设高校之一，2018年跻身中西部14所“以部为主、部省合建”高校行列，2022年，继续入选第二轮国家“双一流”建设高校。 2023年4月20日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平致信祝贺云南大学建校100周年。贺信指出：100年来，云南大学秉承“会泽百家、至公天下”的办学精神，扎根祖国西南边疆民族地区，培养了大批优秀人才，为促进民族团结进步、服务区域经济社会发展作出了积极贡献。 云南大学下设28个学院、10个研究机构，1个附属医院，设有研究生院。云南大学现有教职员工3000余人（不包括附属医院），其中专业技术岗位2700余人，具有高级职称人员近1300人，具有博士学位人员近1500人。学校有全日制本科生近17000人，全日制硕士研究生近12000人，博士研究生1500余人，学历教育国际学生近1500人。学校占地面积4367亩，有呈贡校区和东陆校区，公用校舍建筑面积133余万平方米，教学科研仪器设备资产总值15亿余元，图书馆纸质藏书400万余册。学校是中国教育科研计算机网络（cernet）云南主节点单位。 学校有本科专业84个，其中有国家级和省级一流本科建设专业68个。有12个国家特色专业，7个专业“菁英班”，10个专业“卓越班”，27门“国家级一流本科课程”；有22个一级学科博士学位授权点，1个专业博士学位授权，42个一级学科硕士学位授权，26个专业硕士学位授权，形成了以民族学、生态学、统计学、生物与生物医药、特色资源开发与环境保护，以及边疆问题和区域国别研究为优势特色，学科较为齐全，人才密集的学科专业体系。 学校大力实施“人才强校”战略，高层次人才持续增长。现有院士12人（含双聘），长江、杰青、优青等国家高层次人才近80人，国家重点基础研究发展计划首席科学家8人，国家“百千万人才工程”入选者16人，中科院“百人计划”入选者16人，国务院学位委员学科评议组成员4人，全国模范教师2人，中宣部文化名家暨“四个一批”人才2人，教育部“新世纪优秀人才培养计划”“跨世纪优秀人才培养计划”和“高等学校骨干教师资助计划”入选者14人，中宣部宣传思想文化青年英才6人，国家级教学团队4个，科技部重点领域创新团队1个，教育部创新团队1个。 学校大力实施“学术兴校”战略，科学研究成绩显著。学校先后主持国家“973计划”“863计划”项目6项，国家水专项重大项目2项，国家重点研发计划6项，国家科技支撑计划2项，国家社会科学基金重大招标项目28项，国家社会科学基金重大专项10项，国家社科基金冷门绝学研究专项团队项目1项，教育部人文社会科学重大项目8项，马克思主义理论研究和建设工程项目2项，国家社科基金成果文库5项，国家自然科学基金重大项目1项。荣获国家自然科学一等奖、国家自然科学二等奖、全国创新争先奖、何梁何利奖、全国高校人文社科优秀成果一等奖、国家科学技术进步二等奖、惠特克杰出生态学家奖、国际青年古生物学家“hodson award”奖等多项大奖。荣获云南省科学技术奖杰出贡献奖3项、特等奖3项。20余篇论文发表于《nature》《science》和《中国社会科学》。学校主办有《思想战线》《云南大学学报》等学术刊物，《思想战线》是首批入选教育部“名刊工程”建设的11种期刊之一。 学校有1个省部共建国家重点实验室，1个国际联合研究中心，1个国家技术转移中心，2个国家级众创空间，1个教育部哲学社会科学实验室，1个四部委铸牢中华民族共同体意识研究基地，1个教育部人文社科重点研究基地，2个省部共建协同创新中心，1个教育部国际联合研究中心，1个教育部工程研究中心，1个教育部野外科学观察站，2个省部共建教育部重点实验室，1个国家linux技术培训与推广中心，1个教育部中华优秀传统文化传承基地，1个教育部国家教材建设重点研究基地，1个国家大学生文化素质教育基地，1个国家科学决策咨询研究中心。有4个国家级人才培养基地，4个国家级实验教学示范中心，3项国家级卓越工程师培养计划项目，1个国家级应用型、复合型卓越法律职业人才教育培养基地，4个国家人才培养模式创新实验区以及国家示范性软件学院。拥有实验动物中心、先进计算中心、电镜中心、1.6米多通道测光巡天望远镜等一批重大科研设施平台。学校为教育部首批深化创新创业教育改革示范高校。 学校发挥毗邻南亚东南亚的区位优势，主动融入服务“一带一路”和中国面向南亚东南亚辐射中心建设，构建多方位、多领域、多层次的国际合作交流格局。学校与国际上100多所高校和机构开展合作交流，其中与剑桥大学、欧洲南方天文台、耶鲁大学等29所一流大学和国际学术组织合作开展科研，与东京大学、温莎大学等33所国外高水平大学开展联合培养项目。留学生生源国数量达70个，基本实现南亚东南亚国家全覆盖，是教育部首批“高层次国际化人才培养创新实践基地”。构建有10个非通用语种和国际中文为基础的“语言 专业”复合型人才培养体系。建有覆盖东南亚、南亚、西亚、非洲和“一带一路”沿线国家较为完备的区域国别研究体系和新型特色智库体系。作为永久秘书长单位发起成立涵盖16个南亚东南亚国家120余所高校的“南亚东南亚大学联盟”。 学校积极主动服务国家和区域经济社会发展。合作承担了《习近平谈治国理政》（第一、二、三卷）缅甸、老挝等五国语言的翻译、出版、推广工作；“中缅油气管道与中国能源安全”“南方丝绸之路经济大走廊”等成果上升为国家重大决策，“铸牢中华民族共同体意识研究”“阳宗海砷污染治理”“跨境生态安全和国际河流研究”“高原湖泊治理研究”“中国周边外交研究”“政治学与边疆民族问题研究”“古生物和生命起源研究”“生物多样性资源保育与利用研究”“致密天体与高能现象”“银河系与近邻宇宙”“根结线虫生物防治技术”“多年生稻技术”等科研方向和成果直接服务于解决重大现实问题，创造了良好的效益，产生了重要影响，为国家战略和地方经济社会发展作出重要贡献。 站在新的百年征程起点上，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记致云南大学建校100周年贺信精神，全面贯彻落实党的教育方针，坚守为党育人、为国育才初心使命；秉承“会泽百家、至公天下”的云大精神，以一流党建为引领，以一流大学建设为中心，以立德树人为根本任务，以高质量发展为主线，以改革创新为动力，全面提升学校办学水平和综合实力，加快建设立足祖国西南边疆、面向南亚东南亚的综合性、国际性、研究型世界一流大学，走出一条边疆民族地区建设世界一流大学的特色发展之路，为建设教育强国，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴贡献云大力量。